庭院设计文案

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教 案 目 录

授课次数 授课课题 教案编号

第一次课 1庭院设计的概论（8学时）

第二次课 2庭院风格设计及要点（8学时）

第三次课 3欧式庭院设计（8学时）

第四次课 4参观实训（8学时）

第五次课 5日式庭院设计（8学时）

第六次课 6中式庭院设计（8学时）

第七次课 7美式庭院设计（8学时）

第八次课 8公共庭院设计（8学时）

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四川科技职业学院教师教案首页

授课课题 1庭院设计的概论 计划学时 8学时

授课时间 第2周 课 型 理论

主要授课内容

知识点：庭院绿化原则，庭院空间的营造

庭院造景概述，庭院植物造景，庭院绿化设计实例

技能点：了解庭院造景原则及植物造景。

教学目标 知识目标：使学生了解庭院绿化原则，庭院空间的营造，庭院造景概述，庭院植物造景。

能力目标：使学生了解庭院绿化原则，庭院空间的营造，庭院造景概述，庭院植物造景。

素质目标：培养学生缜密的逻辑推理分析能力和正确的艺术审美观念，树立严格执行行业规范的观念，强调创新能力的培养。

教学难点 庭院造景和庭院植物造景。

教学重点 庭院绿化原则，庭院空间的营造，庭院造景概述，庭院植物造景。

教学方法 图文结合，并结合视频播放的方式，知识点更加形象深动。

教学资源 教材、图片、视频

教学思路设计及时间分配 1、课堂组织、复习 15分钟

2、案例导入 30分钟

3、知识点讲授 285分钟

4、知识回顾 30分钟

课后作业 分析庭院空间营造的方法及技巧。 实用标准文档

文案大全 本讲小结 通过本专题的学习，使得学生了解庭院绿化原则，庭院空间的营造，庭院造景概述，庭院植物造景，为后期的方案设计做准备。

课后分析 通过案例的分析，使得学生了解庭院空间造景的方法。

教务处制 日期：2014年 2月 27日

一、项目概况

某别墅庭院，位于某某1号，占地11876亩。

本案设计将别墅楼与自然风貌琴瑟共鸣，营造尊重自然，顺应自然地高品质办公居住环境，并以非常流畅的组团形式来强调人与自然，人与人之间的和谐与交流，共同演绎现代都市生活的经典。

二、设计原则

2.1．生态性原则；

2.2．文化性原则；

2.3．可持续发展原则；

2.4．以人为本原则。

三、景观设计总体构想

3.1 景观设计主题——人与自然结合

当工业化和城市化改变了人类的生存环境，也就是仅在近半个世纪以来，才系统地作出了努力，去探求组成一个平衡的和自我更新的环境，它包含人类生物的繁荣，社会合作，精神鼓舞等所有必须的成分。

自然界不仅为人类提供物质生活所需要的各种原料，还通过其丰富多彩的景色，给人以心灵上的震撼和美的享受。很早以前，人类就认识到自然景观的精神愉悦作用，并通过园林的形式对其进行抽象概括，再现第二自然，来美化自己的生活环境。到了现代，生活在拥挤嘈杂城市中的人们，更加向往自然景观带给人的平静感受，使他们可以忘记生活中的烦恼，舒缓紧张工作的压力。

3.2景观环境的均好性

建筑群落和景观组建是构架生态环境的主要硬件，两者互动，空间相互渗透，相互协调相互映照，共塑人居环境的完美与和谐。本案运用推窗即见景，低首即忘水的设计理念。景观设计结合建筑通盘考虑，组团绿化成为路面的枢纽和交汇处，以喷泉跌水配合设置的局部点景，层层并进。从而达到景中有物物中有景，环抱围合的优质生态。公共绿化、庭院绿化、道路绿化等均有细致入微的设计，高低错落，层次分明，虚实结合，让每栋建筑，每棵植物直至点缀摆设融为一体。从而真正达到景观设计的均质感和理性化。

3.4景观道路设计系

道路系统既考虑功能性的要求，亦注重对环境质量的影响。“路”的道路系统基本以两套系统构筑：“曲路”和“直路”。曲路延承了中国古典园林的做法，萦绕迂回，曲径通幽，令人不禁浮想联翩，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。直路系统是采用带有西方景观设计的思想，结构严谨的设计手法来完成的。

庭院设计：/ 庭院设计：在一笔一画中也强调一波三折。在书法中的“永字八法”，就是以一竖为 “弩”，须于直中体现所蓄之势，过直则气谢矣。因为过于挺直就显得直露而无蕴藏。这就是中国书法所讲的“势”，每一笔的转折、提、按都是在积蓄着“势”，。这“势”是内在的力。

这种力是通过运笔时线条内部的变化，线条与线条之间的空间张力，具体的章法等表现出来的。通过形式内部的避让、呼应、映衬等造成内在冲突，形成一种动态的平衡美。

建筑与庭院的流线也正是在空间与时间的四维之中创造着自己的张力(图2-35)0州门先讲门厅、见照壁，然后豁然开朗，一进进庭院，穿侧廊，游走于这民居中的深深庭院空间。忽开忽阖，忽大忽小，忽长忽短，不是— 的简单}陌!I，不是直白全展式的铺陈，不是固定的透视空间，而是在活动于其中方见全貌。行走于空间之中，时间的进程将空间渐次展开。

时空的内在张力形成平面布局的一张网，纵横交错，创造了有音乐、有节奏的空间。这一张一阖的空间手法在传统的山水画中也可一看到。正是这一张一收，开阖有度的手法将“曲”将“隐” 的美感展示出来。先含而不露，“势”或空间张力才育罗蓄”，以达到审美过程的情趣。 传统绘画中的开阖又作“开合”。

就字义讲，“开”即开放，“阖”即合拢，关闭的意思。绘画上的开阖与做文章的起、结一样。一篇文章大致由起、承、转、合四个部分。一张画作的好坏，重要的一点就是起、结两个问题处理的好与不好。开系起，承是承后作回转之势，最后结尾。然而大开合中往往有小段的起结，这样就使构图复杂起来。分合是指构图中局部起结，是大开阖中分支出来的起结。

如果一幅构图只有大起大结，而没有分起分结，就容易简单令客;如果有大起大结，又有小起小结，那么构图就更有变化。绘画上的开合，起承是可以经由画家随性而为的，民居建筑中虽不能随性而为，但也是可寻其踪迹的。

在庭院与建筑这两个主要的大开阖中，其它的一些，如门庭，照壁、过廊等等空间元素就是连接这大开阖的小空间。空间的层次才能丰富与加强。大开大合的空间过于直白，缺少曲径的美感，空间的张力。

万科西山庭院文案

万科西山庭院位于北京市海淀区风景秀丽的京密引水渠畔，自然眷顾的上风上水地，高华锋芒不显自露。京西北湖泊散布，西山蜿蜒如屏，百年来，深得皇家贵胄，文人学儒、名门大家厚赏。经百代历史蕴积，使得这块土地呈现出深远悠久的高华气质。

延续地脉环境优势，在这片深厚的、充满皇家意蕴的土地上，注定要有一种近乎艺术收藏价值的建筑，才可达到自然与人的有机交融！

2003年，万科将在这块土地建筑北京万科的又一个奇迹，一个充满传统居住的内涵精神，而又洋溢着西方现代生活情调的建筑作品。本项目的建筑规划由北京市建筑设计院院长朱小地先生亲自主持，在谈到这块有着特殊情结的土地时，投资商和设计师不约而同的想到了记忆中具有北京特色的深宅大院——四合院的居住精神，院落与街坊，还有西山、运河和山后的稻香湖。小区的规划承袭了中国人对传统宅院生活的情感需求，社区由13个的“大院”组成，一条伸向西山景观的绿化休闲地带穿越宅院之间街区，打破传统宅院的封闭感，在社区里能充分感受近在咫尺的天然山水。社区的建筑容积率控制在1.1，每一所宅院堪称建筑艺术精品，本身即是风景。这个新的住宅小区，将成为中关村低密度住宅的新典范。

为了使项目不仅能够承袭中国传统居住的内涵，更能赋予这块土地新的价值。万科西山庭院的住宅设计在国际范围招标，由全球知名建筑师事务所美国GBBN担纲，这是一家有着45年历史，拥有100名建筑师的资深事务所，自创办以来，超过2500个方案获国内和国际大奖。GBBN最擅长的是在自然和人文景观优越的土地上，建筑有机而和谐的建筑，在继承的基础上创新。景观设计由美国BentleyKoepke景观设计事务所担任，首席设计师MartinC.Koepke希望令每位住户感受到环境所带来的物质和精神的愉悦。他本人曾成功的为美国较多富人区的别墅设计室内外环境。

万科西山庭院的产品设计有机结合了自然和人文的优势，崇尚文化和都市氛围，描绘自然风光（山、水、阳光、空气），体现空间艺术，享受视觉和景色的情趣，整个设计细致入微，带给人们物质和精神的享受。每个院子有自己独特的庭院景观，居中有院、院中有庭。令居者体会既现代又不失传统的庭院友居生活。一系列“家园”式庭院，由私密逐渐引向开阔的中心绿地——一片既可以容纳积极的户外活动又可以提供平静的家庭聚会的中心草地；喷泉；露天广场；树荫下的休憩空间；花园里的漫步空间；小山上的远眺；儿童游戏场地；雕塑。通过一系列精神，社交以及户外自然空间的体验，令每一位住户感受亲近自然、新鲜而充满活力的都市社区生活。