2019年高考作文最美素材8篇

【 导语】成功的路上没有撒满鲜花和阳光，相反却总是要经历坎坷与磨难。只有沿着⽬标坚持不懈地去奋⽃，，才能享受成

功的喜悦。想要作⽂写的好，作⽂素材是必不可少的。以下是为⼤家整理的《2019年⾼考作⽂最美素材8篇》供您查阅。

2019年⾼考作⽂素材

1. 器成还须久为功

2. 风⾬悬停彰显英雄本⾊

3. ⽣命相托，永不⾔弃

4. ⽣命需要⽂学的滋养

5.“张衡地动仪”有没有标准答案

6. 耐⼼成就⼈⽣之美

7. 在传承中闪耀，在时光⾥留痕

8. 《影》：张艺谋的诗意江湖

器成还须久为功

⼈才成长也有其过程，⼀旦超出科学的界限，所谓的速成只会营造“海市蜃楼”般的幻影。

近⽇，故宫博物院的家具馆对外开放，许多参观者第⼀次欣赏到宫廷紫檀家具的绝美。紫檀虽美，但它“五年⼀年轮，千年孕

⼀⽊”，成材实属不易。“⼗年树⽊，百年树⼈”，树⽊与树⼈往往类⽐，因为正像树⽊成材⼀样，年轻⼈成长也需要过程，只有

经历了打磨和历练，才能积淀下精华。

但反观当下，不少现象不免有些违反常识。对“超速”的渴望正涌动成⼀股潮流。“我报名了翻译速成班，⼀个⽉就能拿下⼝译资

格证”“我加了个减肥群，10天变苗条”“我刚买了明星快速养成⼿册，正在琢磨如何⼀夜成名”……急于⼯作，急于恋爱，急着看

成效，似乎成为唯恐落后于时代节拍的“紧箍咒”。

其实，“神速”未必变成“神话”，拼搏进取的姿态固然可取，但如果⼼浮⽓躁占了上风，就难免落⼊急于求成的窠⾅。

对“速度”的追求应⿎励，但对“速成”应怀有警惕之⼼。事物发展⾃有其规律，⼈才成长也有其过程，⼀旦超出科学的界限，所

谓的速成只会营造“海市蜃楼”般的幻影。创业风⼝光景⽆限，但若缺乏优质产品，竞争过后只会留下⼀⽚狼藉；⾼薪职业令⼈

羡慕，假如核⼼能⼒缺位，终⾮长久之策。有⼈向往钢琴演奏的古典优雅，可练习枯燥，每个指法要经过千百次重复⽅能形成

记忆；有⼈向往芭蕾舞者的风度翩翩，可完美舞姿的背后隐藏着练功中数不胜数的伤痛。由此看来，所谓的“短期速成钢琴特

长⽣”⽆⾮是商业招数，轻信这些并不会等来奇迹发⽣。

速成背后，是偷懒投机⼼态在作祟。从⾃⾝⾓度出发，⼼不能沉、⽓不能静，浮于表⾯不下苦功夫，想钻空⼦不坐“冷板凳”，

都会导致⾃我管理缺失缺位，信⼼发⽣动摇。现代社会选择⾃然是更多样了，实现选择的资源也更为丰富，从这个⾓度讲，所

谓“速成”有⼀定市场。但看树知⼈，但凡能速成的恐怕很难让你优势独具。⽬光游移、辗转腾挪倒不如⼀门深⼊、攀登⾼峰。

“⼗年法则”认为，每个领域的⼤师都需要10年左右的勤学苦练；“⼀万⼩时定律”指出，从平凡到超凡的跨越，需要经历⼀万个

⼩时的稳扎稳打。⼩提琴家盛中国少年时被称为“天才琴童”，但“左⼿要长在琴上，右⼿的⾎脉要流⼊⼸⾥”⼜需要怎样的艰苦

付出？

器成还须久为功，卓越从来都不是速成的，持之以恒才是关键。季羡林先⽣曾描述他在北⼤种莲的经历，⼏颗莲⼦经过两年扎

根池底的⼒量积蓄，终于在第三年“长出了⼏个圆圆的绿叶”，并在第四年“蔓延得遮蔽了半个池塘”，绽放出“红艳耀⽬的荷花”。

愿年轻⼈都能做⼀池“季荷”，⽣⽣不息，静待花开。

风⾬悬停彰显英雄本⾊

前不久，⼀艘塞拉利昂货船在汕头海门湾附近发⽣主发动机故障，在台风“⼭⽵”的影响下，受到风浪冲击，9名船员命悬⼀

线。⼀边是已达12级的瞬时风⼒，⼀边是只能⽀持3个多⼩时的油耗时限，再加上岸边竖着联排⾼压线，直升机⽆法以常规飞

⾏⾓度接近。在这样紧急状态下，交通运输部东海第⼆救助飞⾏队飞⾏管理部部长黄智斌，毅然操控直升机，采⽤难度极⾼的

倒飞⽅式接近货船，悬停甲板，最终救起全部船员，安全返航。

恶劣的天⽓条件、有限的救援时间、复杂的现实情况……很多⼈评价这次救援⾏动时说，“⼤⽚都不敢这么拍！”实际上，这并

不是黄智斌第⼀次上演“绝处救援”。2017年2⽉，黄智斌所在机组接到求助信息后，迅速飞往事故海域，当时风⼒达到7—8

级，浪⾼4—5⽶，且遇险的船体已经严重倾斜。黄智斌与机组果断决策，迅速开展⾼绳救援⼯作。谨慎⽽⼤胆的救援持续了

不到30分钟，机组就将11名遇险⼈员全部救上飞机，⽽此时，渔船已经开始沉没。

据不完全统计，从2004年⾄今，黄智斌已参与救助任务百余起，拯救了100多个濒临危险的⽣命。他为何能屡屡通过极限考

验，完成救援⼯作？没有“两把刷⼦”的确不⾏：⼀个是⽆畏的勇⽓，⼀个是⾼超的技能。

勇⽓源⾃对职业的责任。“存在是因为被需要，有⼀天我们⾃⼰到船上，坐邮轮去旅游的时候，你知道有这么⼀⽀队伍在那

⼉，你⼼⾥会安⼼很多。”海上救援⼯作压⼒⼤、风险⾼，⽀撑黄智斌始终坚守的原因，就是责任。关键时刻的果断和勇敢，

并不是因为他⽆所畏惧，⽽是⼼有牵挂，⽢⽤⾃⼰的冒险换取他⼈的平安。

专业则得益于经验积累。过硬的技术⽔平带来的“⾼光时刻”，离不开平时扎实的训练和备勤。每年，黄智斌所在的救助飞⾏队

要训练约900⼩时。被机组同事称为“完美主义者”的黄智斌，常常废寝忘⾷，带领年轻飞⾏员在岗位练兵中提升业务技能。刚

刚过去的国庆假期，他也⼀直在值班，⼀天都没休息。贵以专，重在勤。主动梳理救援情况，既积累“救”的经验，⼜加

强“防”的理念，从中提炼出浅显易懂的急救处理知识，⾛访、教育附近渔民，让安全救援融⼊⽣活和⼯作之中。

领导⼈在会见四川航空“中国民航英雄机组”全体成员时说，“伟⼤出⾃平凡，英雄来⾃⼈民。把每⼀项平凡⼯作做好就是不平

凡。”他们不是孤例，更不会孤独。⽆数⼈如他们，在改⾰发展的⼤潮中，经历着浪尖掠过、风⾬悬停，进退之间挑战⾃我的极限，在拼搏之中彰显英雄本⾊。

⽣命相托，永不⾔弃

他是不惧⽣死，远赴西⾮抗击埃博拉的英雄；他在马⾥爆炸案维和部队伤员的救治中，不分昼夜；他所带领的ICU团队多年来

救治危重患者数万名，抢救成功率在95%以上……他就是中国⼈民解放军总医院重症医学科主任周飞虎，千千万万医者的缩影

与典范。⾃2003年从事重症医学以来，周飞虎⼏乎没有闲下来的时候，每天的⼯作常态就是与死神较量。周飞虎说，“⼈家把

命托付给我们，哪怕只有⼀点点可能，我们也会尽努⼒，这是医⽣的本分。”在重症医学科这个最接近死亡的地⽅，⼈们更加

珍视、更加懂得敬畏每⼀个⽣命，也更加理解“⽣命相托，永不⾔弃”的深意。

“夫医者，⾮仁爱之⼠不可托也，⾮聪明礼达不可任也，⾮廉洁淳良不可信也”。医者只有施仁爱之术，才能给⼈解除痛苦，带

来⽣命的希望。周飞虎及其团队在与⽣命赛跑中，对医者仁⼼做了最⽣动的诠释。

⽣命需要守护，尤其在最为脆弱的时刻。这需要的不仅仅是精湛医术，更是⼀颗共情之⼼、仁爱之⼼。周飞虎在查房时，⽆论

病⼈清醒与否，都会⾃然地拉拉病⼈的⼿、掖⼀掖病⼈的被⾓，⼀⾔⼀⾏中传递给病⼈以关爱和信⼼。这是难能可贵的职业素

养，更在⼼灵的抚慰中构筑起战胜病魔的共同体，胜过了千⾔万语。

敬佑⽣命、救死扶伤，⾸要在于“业精于勤”。⼀名精于诊治的医者，总是在学习的路上不断钻研、不断总结。以ICU为例，⾼

强度、⾼压⼒的救治⼯作⾜以让⼈⾝⼼俱疲，周飞虎虽然⽩天⼯作，有时候晚上还要值班，但对学习从不懈怠，⼀项项科研成

果、⼀篇篇⾼质量论⽂、⼀条条救回来的鲜活⽣命，就是的见证。他总对学⽣说，“只有勤钻研，不断提⾼医技，才能给患者

提供恰当、有效的诊疗⽅案，否则，将会愧对患者的信任”。

赢得病患信任，少不了⾃我付出、⽆私奉献、勇往直前。⼴⼤医务⼯作者们，在护佑⽣命的过程中，有的拿⾃⼰做试验，就是

为了让病⼈在治疗时不那么痛苦；有的把责任扛在肩上，只要有紧急情况、突发事故，就会冲锋在前；有的把综合特长发挥到

极致，既拿⼿术⼑为病⼈治病，⼜拿起画笔勾勒线条以便为病患解惑；有的承受着各种压⼒与委屈，把快乐与微笑留给患者，

坚信“快乐会绽放，对患者和⾃⼰都是有益的”……修医德、⾏仁术，⽤优质的服务增进⼈民健康福祉，这是医务⼈员的价值所

在，也是为⽣命保驾护航的意义所系。

“⽣命像⼀⾯镜⼦，对着它皱眉，它回我们皱眉；当我们对它微笑的时候，它回我们微笑。”每个⼈都应该笑对⽣命，⽽以周飞

虎为代表的医务⼈员则让这⼀抹微笑更为灿烂，因为，他们让⽣命有了更多希望。

⽣命需要⽂学的滋养

先贤哲⼈们反复强调读书之于⼈⽣的重要性，我想，这是因为只有通过读书尤其是阅读⽂学作品，个体⽣命才能以单⼀接通丰

富、以局部接通⽆限、以短暂接通永恒。也就是说，每⼀个⽣命都需要⽂学的滋养和⽀撑。

每个⼈的⽣命历程都很短暂，在永⽆尽头的时间河流中，不过是转瞬之间；⽽且每个⼈的⼀⽣，即使先后从事过⼯业、农业、

军事、财经、教育等多种职业，将其放在数不尽数的领域⾏当中，亦少得可怜。我们若想改变这⼀状态，只有读书。唯有读

书，通过阅读各种⽂学作品，⽅能在复杂多元的⽣命形态中，在五彩缤纷的专业领域中，在各种各样的⽣活场景中，在复杂微

妙的⼈性纠结中，⽆限地丰富⽣命的经历和⽣活的感受，有效拓展⽣命的长度和宽度，增加⽣命的厚度和深度。

⽐如，通过阅读⼀⾸古代歌谣《越⼈歌》，我们的感受和想象就能穿越到（实际是思维联通到）那个遥远的春光明丽的江南⽔

乡间，在打桨⼥和王⼦⼀次美丽动⼈的爱情邂逅中，感同⾝受地“体验”⼀把。“今⼣何⼣兮，搴⾈中流。今⽇何⽇兮，得与王⼦

同⾈。蒙羞被好兮，不訾诟耻。⼼⼏烦⽽不绝兮，得知王⼦。⼭有⽊兮⽊有枝，⼼悦君兮君不知”。打桨⼥吟唱的是⼀份“爱，

却⽆法抵达”的绝望与忧伤。通过阅读，我们明⽩了这种⼀见钟情的爱，原来从古⾄今⼀直都存在，不必追问必然的理由，只要知道这份爱情曾让这位打桨⼥在那⼀刻体验到什么是爱，其⽣命在那⼀刻焕发出了爱的光泽就⾜够了。显然，正是这份爱情

感动了当时的史官，将这⼀事件这⼀情景记录下来，⽤⽂字的⽅式使这位打桨⼥获得了永⽣。

我⾄今不能忘怀第⼀次读戴望舒诗作《单恋者》时⼼灵受到的震撼和感动：“我觉得我是在单恋着，/但是我不知道是恋着谁：/

是⼀个在迷茫的烟⽔中的国⼟吗，/是⼀枝在静默中零落的花吗，/是⼀位我记不起的陌路丽⼈吗？/我不知道。/我知道的是我的

胸膨胀着，/⽽我的⼼悸动着，像在初恋中。”我⽆数次地诵读过这⾸诗作，每⼀次诵读，感动和震撼的情绪都会被真切激活。

仿佛⾃⼰就活在那个风⾬飘摇的上世纪30年代，正在以⼀种清坚决绝的精神⽓质，抒发宣⽰着⼼灵深处那份永远不会放弃的

对国家和民族复杂痛切的爱恋。我的⽣命于是也就这样⼀⼨⼀⼨地延伸，⼀⼨⼀⼨地拓宽。

⽂学就是这样奇妙，把⼀些⾼远⽽⼜抽象的说教和*描写，转化为⼀个个⽣动美丽的故事、⼈物、事件和画⾯。让我们跟随着

那个事件、那个情景和那个⼈，穿⾏在过去或未来的时空中。因为⽂学，我们不再害怕*只有那么短暂的⼏⼗年；通过读书，

我们以有限的*，接通了⼈类⽂明的永恒。⾯对浮躁的语境，请读书。请安下⼼来，认认真真地、踏踏实实地读书。

“张衡地动仪”有没有标准答案

近⽇，有媒体报道称，2017年投⼊使⽤的统编本初中历史教材七年级上册中，关于张衡和候风地动仪的内容被删除，“那个被

印在教材上影响了⼏代中国⼈、由王振铎复原的地动仪模型，开始淡出当代青少年的视野”。此前，⼈教社曾明确回应，张衡

及地动仪内容并未从统编版教材中消失，只是教材编排上做了调整。

提到古代科学，张衡地动仪是⼀个必提选项，在⼏代中国学⽣的历史课本中，都能够看见关于张衡以及候风地动仪的描述以及

模型图⽚。很多⼈就是通过教材中的张衡地动仪有了科学⾃信，对科学产⽣了兴趣。然⽽近年来，有关教材中张衡地动仪的科