1. 常见web服务器有哪些?我们开发程序用哪个？
答：常用的Web应用服务器有：Tomcat，WebLogic。我们开发程序用Tomcat。
2. 如何在Eclipse中实现项目开发？
答：双击Eclipse安装目录下的”eclipse.exe”文件启动Eclipse，此时会显示等待信息，之后会显示workspace选择界面，该界面用于设置应用工程的默认储存位置；选择完成后单击”OK”按钮进入Eclipse欢迎界面；单击欢迎界面中的”File”选项卡，打开文件选项，选择其中的”NEW”→”Project”选项，进入新建工程界面；若新建一个Java工程，打开”Java”选项卡，单击”Java Project”选项，单击”Next”按钮，进入新建Java工程界面。将工程名、workspace、JRE等信息配置完毕后单击”Finish”按钮，完成工程的创建。
3. JSP的语法（包括注释，声明，脚本段，编译指令，动作指令）
答：JSP的注释方式：在JSP页面中可以使用两种注释：一种是HTML注释，一种是JSP隐藏注释<%--注释语句--%>。HTML注释会被发送到客户端，用户查看页面源代码就可以看到这些注释。JSP隐藏注释不会被发送到客户端，用户使用查看页面源代码不可以看到这些注释。
JSP的声明是指在JSP页面中定义合法的变量和方法。<%!declaration;[ declaration;]„%>注意JSP声明必须包含在<%！%>标记内，并且每个声明的末尾都必须有一个分号。
JSP的脚本段(scriptlets)就是JSP代码片段或脚本片段，嵌在<% %>标记中。在脚本段中可以定义变量、调用的方法和进行各种表达式运算，每行语句后面加入分号。这种Java代码在Web服务器响应请求时会运行。在脚本段周围可能是原始的HTML或XML语句，在这些地方，代码段可以创建条件执行代码，或调用另一段代码。
<% Java代码 %>
天津农学院
《程序设计》
教学实习报告
题目：简易借书管理网站
学 号： **********
姓 名： 付彬彬
系 别 计算机系______________
专 业： 计算机科学与技术 _____
班 级： 10级计科1班_______
成 绩：
1 背景与目的
《课程设计》是本学期的一本很重要的专业课，本次课程设计就是为了检测本学期对这本书的掌握情况。本次课程设计也将作为期末考评。
2 开发环境与开发工具
网站开发环境：Microsoft Visual Studio 2010集成开发环境。
网站开发语言：C#。
数据库：Microsoft Visual Studio 2010内置数据库。
开发环境运行平台：Windows 7。
3 主要功能
主要实现了简单的登录功能、注册功能和基本的增删查改的功能。
4 设计与实现
4.1 数据库设计与实现
表1 用户表
序号 字段名 类型 长度 索引 备注
1 工号 Int 标识列 自动编号
2 密码 Varchar 50
3 级别 Char 50
2 表2 图书表
表3借书表
序号 字段名 类型 长度 索引 备注
1 工号 Int 50 标识列 自动编号
2 图书编号 Char 50
3 图书名称 Char 50
《程序设计》
单元教学设计
任课教师： 梅成才
本单元标题： 模块三 信息录入界面设计
授课班级 计算机0701
计算机0702 上课
时间 3 周 3月 3 日 第 3、4 节 上课
地点
3 周 3月 3 日 第 5、6 节 CAI6409
教
学
目
的
① 能熟练地使用表格进行网页页面的布局排版
② 能熟练地掌握常用的服务器端控件的属性，如标签框，文本框，列表框，按钮,文件上传控件，链接控件
③ 能熟练的掌握常用的验证控件的属性（非空验证控件等）
教学
目标 能力（技能）目标 知识目标
① 完成企业信息发布系统的信息录入界面
①掌握文本框控件(TextBox) 的重要属性和用法
②掌握按钮控件(Button控件、ImageButton控件、LinkButton控件) 的重要属性和用法
③显示控件(Label控件、Image控件)的重要属性和用法
④选择与列表控件(RadioButton和RadioButtonList CheckBox和CheckBoxList控件ListBox控件和DownList控件)的重要属性和用法
⑤
文件上传控件(FileUpload控件) 的重要属性和用法
⑥RequiredFieldValidator控件的重要属性和用法
重点
难点
及
解决方法 重点：文本框控件、文件上传控件、验证控件
难点：验证控件
解决方法：
通过启发式教学法引导学生去思考控件应该具备的属性，然后再归纳
参考资料 教材：梅成才《程序设计案例化教材》北京大学出版社
单元教学设计基本框架
第一部分：组织教学和复习上次课主要内容 （时间：8分钟）
回顾母版，主题和皮肤的概念。重点回顾皮肤的知识。
第二部分：学习新内容
【步骤一】说明主要教学内容、目的 （时间：5分钟）
《程序设计》模拟试卷(二)
（共120分钟）
系______________学号______________姓名_____________ 成绩_________________
注意事项：
1、答案均写在答题纸上，写在卷面无效
2、答题结束后将试卷及答题纸全部交给监考老师
3、闭卷考试
一、单项选择题
1. 如果外地朋友通过Internet访问你的计算机上的文件，应该选择（ ）。
A. http://localhost//chapter1/1-1.aspx
B. http://127.0.0.1/chapter1/1-1.aspx
C. http://你的计算机的名字//chapter1/1-1.aspx
D. http://你的计算机的IP地址//chapter1/1-1.aspx
2. 请判断下面程序运行完毕后a的值是（ ）。
a = 5 a *=3
A. 5
B. 3
C. 10
D. 15
3. 执行完a=5 Mod 3 语句后，a的值为（）。
A. 0
B. 2
C. 3
D. 5
4. 执行完a=5>3 And "a"<"c"语句后，a的值为（）。
A. True
B. False
C. 1 D. 0
5. 下面（）函数可以返回当前的日期和时间。
A. Now
B. Date
C. Time
D. Today
6. 下列（）函数可以将数值转换为字符串。
A. CInt
B. CStr
C. CDate
D. CString
7. 设A＝"ASP"，B＝".NET"，以下( )可以得到站果""。
A. A&B B. AB
C. A＆+B
D. A-B
8. 在语句"Dim arrayInt(4) As Integer"之后，以下不合法的是（ ）。
A. arrayInt(1)＝1
B. arrayInt(2)＝3
C. arrayInt(0)=2
D. arrayInt(4)=2.9
