新概念英语学习比较实用的3个方法
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美联英语提供:怎么学好新概念第一册两分钟做个小测试,看看你的英语水平/test/xiaobai.aspx?tid=16-73675-0《新概念英语》(New Concept English)作为享誉全球的最为经典地道的英语教材,以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐,下面小编收集了一些关于新概念第一册学习方法,希望对你有帮助新概念第一册学习方法11. 坚持:对于《新概念英语》的学习,首先一定要下工夫,要有耐心,要坚持不懈。
新概念第一册的学习对于后期的学习是有很大帮助的,第一册是基础,没有第一册的积累,想学好第2,3,4册是很难的!就像房子一样要打地基,没有地基,上面的房子再漂亮,它终究是不牢固的!因此第一册的学习至关重要,不能一蹴而就,要学就学好,别学‘空中楼阁’式英语!2. 学习时间:小学4年级下,或5年级上,就可以开始《新概念英语》的学习了。
新概念英语第一册前面部分看上去非常简单,很多孩子因为这个年纪已经有了点英语基础,所以并不会觉得太难,容易上手!但万万不可掉以轻心,一带而过,必须扎扎实实的学习,否则到了有难度的时候,就只有后悔与抱怨!没有第一册的积累,能学好第2.3.4册才怪呢!3. 打好基本功:语言学习的基本功是什么呢?音标!这是一切的基础!!学习英语不是花大量时间记单词的,而是花时间听说读写的,那么大量的单词如何记忆呢?那就是音标记忆法,根据音节记单词!!对于小学生而言,音标的全面学习需要2—3期!第一期, 掌握基本的发言规律,单音节词的记忆方法就算成功!第二期,第三期,掌握并巩固多音节词的记忆方法!4.定期反思,整理:这对于小学生而言比较困难,因为孩子还比较贪玩,自律性比较差,这就需要家长和老师的监督与帮助。
对于教授了10几年新概念的我来说,要求每个老师在课堂上对于后期课文中出现的前面学过的重点内容务必反复巩固,提醒!5. 背诵:背诵是学习任何一门语言的必要手段,背诵可以巩固单词,语法,培养语感。
新概念英语第一册学习方法
学习《新概念英语第一册》可以遵循以下几个步骤:
1. 预习:在开始阅读新课文之前,先浏览一遍课文的标题、开头和结尾,了解大致内容。
查找生词,并尝试猜测未知单词的意思。
2. 阅读:将课文细读一遍,不必强求理解每一个词语,而是注重抓住整个文章的主题
和大意。
可以多读几遍,逐渐加深对课文的理解。
3. 生词记忆:将生词记录下来,并制作单词卡片进行记忆。
可以使用单词卡片软件或
打印出来进行练习。
4. 课文解析:对课文的句子结构、语法、词义进行解析,并注意句子的语境和上下文
的关系。
可以借助辅助材料如课堂讲义、语法书籍等。
5. 句子练习:从课文中选择几个重要的句子进行背诵和模仿。
理解句子的结构和用法,模仿原句进行口语练习。
6. 听力练习:找到与课文相关的录音材料或者同学朗读,提高听力理解能力。
可以先
听几遍录音,然后逐渐尝试不看文本进行听写。
7. 语法练习:根据课文中出现的语法点和句型进行相关练习,加深对语法知识的理解。
8. 课后复习:反复回顾之前学习过的课文,观察自己的学习进步。
可以利用模拟考试
进行复习,检验自己的英语水平。
此外,多使用英语学习资源,如英语学习网站、听力材料、练习册等,保持持续的学习和练习,并坚持每天的学习计划,才能更好地掌握《新概念英语第一册》。
学习新概念英语第三册的三个方法献给大家新概念英语第三册词汇学习方法1.词汇新概念三课文里所学习的单词都是最基本、最常用的词汇,而且与应试类联系紧密,比如第一单元和第二单元中充斥着大量的四级范围内单词,并且以新概念二为基础。
例如:第一课出现的单词spot v. 看出,发现 (做动词时候) = see:强调结果、辨别出、看见、识别、发现。
有两层含义,我们来看第一个,看出,想一想,我们曾经接触到表示看的词:glance—扫视,浏览(有意识的)新二49课, Glancing at the bits of wood and metal that lay around him, the man sadly picked up the mattress and carried it into his house.Glimpse—无意的瞥见,新二第42课,when he began to play a tune, we had our first glimpse of the snake.Glare—冒犯的瞪着人看,怒目而视 / Stare—凝视到了第三册,我们就要接触稍难的词:Peer—眯着眼睛看peep—窥视,*如:peeping Tom,这个短语来自于古盎格鲁-撒克逊时代。
一个收税官执行上级的命令,每年征收很多费用,让老百姓叫苦连天。
他的夫人非常的善良,劝说他的丈夫不要再为难百姓了。
这个男人想出了一个让夫人罢休的注意,说:“可以,但是你必须在整个镇上*走一圈”,出乎他的意料,这位勇敢的夫人竟然点头同意。
当地的百姓当然知道夫人都是为了他们才这样做的,于是,每个人都自觉地把门窗关起来,让夫人在空无一人的街道上行走,可是,只有一个恶毒的名叫Tom的裁缝将门打开了一个小缝,向外看去。
也许是上天的惩罚,他的眼睛从此失明。
由此,我们得出了这个短语peeping Tom, 用来指代*者。
所以peep这个词的意思就是*。
零基础自学新概念英语方法总结自学英语可以说是一项艰巨的任务,特别是对于零基础的学习者来说。
但是只要我们掌握一些有效的学习方法,就能够高效地学习新概念英语,建立起坚实的语言基础。
以下是一些零基础自学新概念英语的方法总结。
1.基础词汇的积累英语作为一门语言,词汇是非常重要的基础,因此从一开始就应该注重词汇的积累。
可以选择一些常用且简单的单词进行学习,如动物、水果、身体部位等。
通过看图配词或者记忆卡片的方式来加深记忆,并结合例句来运用这些词汇。
2.背诵和模仿新概念英语强调的是语言的基础和实际运用能力,因此我们可以选择一些简单的对话或短文进行背诵和模仿。
通过反复背诵,能够帮助我们记忆句子结构和单词用法。
同时,模仿这些对话或短文的语音语调和语速,可以提高我们的口语表达能力。
3.多听多读多听多读是提高英语能力的重要途径。
可以选择一些适合初学者的英文新闻、儿童故事等来听,并辅助阅读相应的文本。
在听的过程中,可以注意语音语调以及单词的发音。
在读的过程中,可以注重句子结构和语法,通过经典故事的阅读来提高阅读能力。
4.制定学习计划自学英语需要有切实可行的学习计划。
可以制定一个每日的学习计划,包括词汇学习、听力和阅读练习、口语练习等。
并且要有时间规划,合理安排每天的学习时间,坚持下来。
5.多练习口语口语是运用语言能力的重要方式,因此需要多练习口语。
可以通过和自己对话、模仿英文电影对话或者参加语言交流活动来提高口语表达能力。
同时,可以找一些对话练习的题目进行对话,提高实际应用能力。
6.坚持阅读和写作阅读和写作是提高英语能力的重要途径。
可以选择适合自己水平的英文小说、杂志等来阅读,并逐渐提高阅读难度。
同时,通过写日记或写一些简单的文章来提高写作能力。
可以找一些写作练习的话题,进行书面表达。
7.制作学习笔记在学习的过程中,可以制作学习笔记,将重点内容整理出来。
通过整理笔记,可以帮助我们理清知识点,加深记忆,并且可以作为复习资料使用。
学新概念英语的方法1 首先要背好英语单词不管你是要听英语,还是要讲英语,你都要先对英语单词有所记忆了,你才干够谈及下一步的学习。
所以背好英语单词是必不可少的。
此时不无妨制定一个计划,天天要求自己背多少个单词,这样日积月累,你的英语就进步很好了。
2 掌握英语的语法结构你要听、说、写英语,除了要掌握单词之外,你还要对英语的大致语法结构了解清楚,这样在诉说英语、写作英语时,才不容易犯错误。
此时你无妨多学习一下英语的语态、句子结构等等,对英语的语法要有个大致的掌握。
2自学新概念英语的方法1 强化默写,强化训练所谓"眼过千遍,不如手抄一遍'。
采用默写手段,可有效地巩固已经背诵了的课文和知识,而且对加深记忆大有好处。
因为文字本身就是一种图形和符号,常常默写可帮助我们促进右脑的开发。
如果能切实做到按部就班,长期进行默写训练,那么一定会有助于背诵的质量和效果。
2 反复阅读与再现相结合单纯地反复阅读效果并不好,学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现,回忆不起来时再阅读。
这样容易记住,而且坚持时间也长。
特别生疏的语句,注意多尝试再现几次。
因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动,又是一种自我检查的过程,使人更能集中精力,掌握识记内容的重点、难点,并及时改正记忆中的错误。
3学习新概念英语的好方法1 跟着英文电影学习口语我们有时间的话,无妨多找一些英文电影来学习一下我们的发音,多锻炼下我们的口语。
比如我们把一部经典电影下载来后,无妨一帧一帧地看,然后一帧一帧地跟着学习这些英文对话,相信关于你提升自己的英语水平是很有帮助的哟。
2 找外国友人多交流提升我们英语水平最快的办法,其实是多跟人用英文交流。
如果你的身边有一些外国友人或者同事的话,无妨多跟他们以英文来交流;当然了,如果条件不同意的话,你还可以找你一些对英文基础比较好的朋友来交流,这样也是可以提升你的英语水平的。
4学习新概念英语的正确方法1.注意英语和汉语的区别。
新概念英语怎么学有效1 不要看书,将整篇课文听写下来。
如果有的词听不出来,推测该词应该是什么,实在听不出来就不勉强。
随着听写的增多,听力会逐渐加强。
在听的过程中,也可加深对英语发音的熟悉。
而且施行证实,如果能达到一听就懂的程度,你的脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失,阅读理解的能力一定会大大提升。
2 把听写下来的文章与原文比对,查找错误,知道自己错在哪,以后今后如何避免。
3 跟着磁带反复跟读课文。
注意各单词的读音以及语调等问题,语音语调尽量模仿磁带,力求接近磁带上的。
2学习新概念英语的正确方法1 注意英语和汉语的区别。
英语和汉语是两种不同的语言系统。
如英语语音中的短元音、辅音连缀,以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。
英语有形态变化,如名词复数变化、动词时态变化等,而汉语基本上没有。
英语语法和句子结构同汉语也存在着一些差异。
中同学的汉语习惯已相当牢固,对英语学习有一定的干扰作用。
从一开始就要养成优良的习惯,不要用汉字注音,不要用汉语句子套用英语句型。
一旦通过大量的阅读,养成用英语思维的习惯,并产生英语语感,就会逐步减少犯"中国式英语'的错误的机会。
2 掌握规律,事半功倍。
虽然学习英语没有捷径可走,但掌握英语语言的规律,能起到事半功倍的作用。
如记忆单词,要将单词的读音和拼写之间的关系联系起来,即掌握拼读规则,按前缀、后缀同词根或词干的复合关系,按反义、同义和同音关系,以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住,也有兴趣。
学习语法也是一样,掌握词形的变化、句型的变化是学习语法的关键。
规则很多,各种规则也有例外,要灵活记忆,不能死记规则,以偏概全。
3新概念英语怎么学才有效学习难点分析:(1)单词:记得不太清楚了,从第二册后半部开始基本上每一刻都有生词(也就是之前课文中不曾出现,并且也不存在本课生词表的单词)(2)语法:课文解释基本上只占一课语法的10-20%(这还说多了),如果你觉得光看课文解释就能理解,洗洗睡吧少年。
新概念英语具体的学习方法学习新概念英语是提高英语能力的一种有效方法。
下面将介绍一些具体的学习方法,帮助您更好地掌握新概念英语。
1.阅读理解:新概念英语的每一课都包含一个阅读理解部分,这部分内容旨在培养学习者的阅读理解能力。
在学习过程中,可以先阅读一遍文章,了解大意,然后再细读文章,将重点信息标出或写下来。
尝试回答问题并检查答案是否正确。
课后可以进行复习,加深对文章的理解。
2.单词记忆:新概念英语的课文中包括大量的生词。
可以通过划线标记生词并记录在笔记本上,同时写下词义和适当的例句,以便于记忆。
通过使用单词卡片、词汇表或在线词汇工具等方法,进行复习和记忆,建立起词汇量。
3.语法学习:新概念英语的每一课都包括一些常见的语法现象。
在学习过程中,可以将每课的语法点记录在笔记本上,并编写相应的例句加深理解。
可以通过相关的语法书籍、教学视频和练习题来加深对语法的理解和应用。
4.听力训练:新概念英语的每一课都有对话和短文的录音。
可以多次听录音,注意模仿语调和语速。
可以利用练习题和听写练习来提高听力水平。
同时,也可以借助英语电台、英语新闻等资源进行听力训练。
5.口语练习:练习口语是提高英语能力的一个重要部分。
可以在学习过程中找一个语伴或参加英语口语角等活动,进行对话练习。
也可以利用录音设备自我练习,听录音进行纠错和改进。
6.写作练习:新概念英语的课文中包括一些写作题目。
可以尝试进行书面表达,并注意语法、词汇和句子的连贯性。
可以寻找写作范文进行对比和学习,逐渐提升自己的写作水平。
7.查漏补缺:学习新概念英语时,可能会遇到一些难以理解的词汇、句子或文章。
可以利用在线词典、语法书籍和相关的英语学习网站进行查漏补缺,及时解决疑惑,并加深对所学知识的理解。
8.多维度练习:学习新概念英语不仅要重视各个方面的练习,如听力、口语、阅读和写作,还要注重综合能力的培养。
可以选择一些综合练习题进行测试和评估自己的综合英语水平。
总之,学习新概念英语需要坚持和实践,掌握好基本的学习方法,多使用各种资源和工具来提高自己的英语能力。
新概念英语是怎么学的1 学习新概念英语第一,一定要模仿原声课文,一句一句重复模仿,直到可以把每个句子听得很透,甚至可以背下来;尤其开始不要觉的课文很熟了就脱离原声模仿,有很多同学听熟了就自己大声读,读几遍就又回到你原来的口音上了。
2 第二:学习新概念英语要把课文本身翻译灵活,英汉互译,摸索中英翻译表达的异同。
达到随意抽个句子都可以互译出来。
3 第三,学习新概念英语就是句式的活用,依据老师讲解的句式灵活套用。
2新概念英语怎么自学1.首先大家想要准备新概念英语课本、新概念英语学习软件(建议用沪江的新概念学习软件,它包括课文、中文解释、单词、语法等很全面)。
2.关于四级以下水平的同学,建议大家从先熟悉新概念的单词,这个也是有很多软件可以用的,然后大家从第一册开始学习。
3.关于四级及以上的同学,建议大家从第三册学习,如果时间比较充分,可以快速过一遍,便于扎实基础部分。
4.下面就是具体的学习方法了,首先我觉得关于英语的学习,听力是非常重要的。
当面对一篇新的文章时,大家可以先听几遍,把文章大致内容听懂。
5.然后大家可以看原文,把不熟悉的单词标记出来,查几遍(虽然这个是小学时候的方法了,但是我认为抄还是很有效的);关于听不懂得句子,可以看了原文之后再听几遍。
6.当大家熟悉了课文之后,我觉得最重要的一点就是背课文,很多人觉得只要对新概念的文章熟悉或者能够熟读就可以了,那么我认为这是不对的,只有当你非常熟悉(可以说是顺口就能把文章某个句子背出来)的时候,才是真正的学习到了新概念的精髓。
3学习新概念英语真的有用吗1 "新概念'几乎成了我们英语学习者的首选教材,谈起学习"新概念',有很多同学收益很丰厚,有个同学是这么形容的:"新概念像一杯茶,让你品它的时候嗅的到知识的浓香;新概念像一首诗,虽然逐字逐句,但内含的紧密逻辑有着深深的感染力;新概念又像一个贴心的老师,它可以从你在英语的世界里刚刚开始站立就陪伴着你直到你步履坚强时她依旧在那里!'2 新概念课文的优美程度有口皆碑(尤其三、四册),是很多大学老师推举晨读及背诵的典范。
新概念英语学习方法五步走第一部分听力大家完全能够把《新概念英语》当成是一套很好的听力教材,它的配套磁带有英音和美音两种。
大家能够根据自己的发音习惯或者考试等实际需要去选择购买。
根据经验总结,大家能够通过以下步骤来练习一、不要看书,将整篇课文听写下来。
如果有一些单词听不出,千万不要急于翻书,首先尝试猜测该词应该是什么。
我们在做听力考试的时候也会遇到同样的困难,理应去适合这种环境。
随着听写的增多,听力会逐渐增强。
在听的过程中,也可加深对英语发音的理解。
而且实践证明,如果能达到一听就懂的水准,你的脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失,阅读理解的水平一定会大大提升。
二、把听写下来的文章与原文比对,查找错误,这样才能在今后避免重复的错误。
三、跟着磁带反复跟读课文。
注意各单词的读音以及语调等问题,语音语调尽量模仿磁带,力求接近磁带上的。
第二部分词汇新概念教材课文里所学习的单词与其他的教材不同,都是最基本、最常用的词汇,与大家的日常生活紧密相连,所以一定要掌握。
背单词不要孤立地背,一定要融合到句子中去。
对于意思不太明白的,用英英词典或者双解词典查阅并掌握其含义。
在词典中把这个单词每个不同的例句都要找找出一两句实用的作为代表练出来,这样你才会知道一个单词的不同用法除了听写、默写以外,还要增加阅读量,看一些和自己水平相当的英语其他书籍从而扩充词汇量,就我个人认为,词汇量这个概念应该是英语水平提升后才涉及的问题,不应该是初学者上来就想的事情,初学者应该先掌握基本句式,会说会写了,才能去想这个东西英文怎么说,那个东西英文怎么称呼,这个时候才是增加词汇量的时候。
阅读不需要去背诵,也不需要去听录音,但必须勤查词典。
这个方法仅仅为了增加词汇量,尽量短时间内减少生词。
第三部分语法和阅读建议大家实行课后的习题练习和同步测试,巩固学习内容,检验学习效果。
尤其是,新概念每课都有一个自己的核心语法内容,这就要求学生要将每课的这个个语法掌握。
自学新概念的方法自学新概念英语教程的方法有很多,以下是一些可以帮助你更好地学习和理解这本教材的建议:1. 预习课程内容:在开始学习每个单元之前,建议预习一下该单元的内容。
初步了解单元的主题和要点,查看生词表,并扫描一下练习题,这样在学习课文时会更加得心应手。
2. 仔细阅读课文:认真阅读课文,注重理解每个句子的含义,包括语法、用词和句型结构。
可以先用自己的语言简单概括课文的大意,然后再细读,以确保自己对课文有全面的理解。
3. 学习语法知识:新概念英语教程的特点之一是注重语法知识的讲解。
在学习每个单元时,要仔细学习相关的语法知识点,并与课文内容结合起来理解和运用。
可以画出语法框图或制作语法笔记来帮助记忆和理解。
4. 听录音:在学习课文时,边阅读边听录音是个不错的方法。
通过听力练习,可以提高听力理解能力和口语表达能力。
可以多次听录音,逐渐提高自己的听力水平。
5. 多做练习:课后练习是巩固和检验自己学习效果的好方法。
可以多做一些课后练习题,包括单项选择、完形填空和阅读理解等。
这样可以更好地巩固所学内容,并发现自己的不足之处。
6. 制定学习计划:在自学新概念英语教程时,可以制定一个学习计划,每天或每周安排一定的学习时间,并根据自己的情况进行调整。
通过有计划地学习,可以更好地掌握课程内容,提高学习效果。
7. 寻找学习资源:除了教材自身,还可以寻找其他相关的学习资源。
比如,可以找一些网上的视频和音频教程,或者参加一些线上英语社区,与其他学习者交流和分享学习心得。
8. 注意词汇积累:单词是学习任何外语的基础。
在学习新概念英语教程时,要注意积累生词,可以制作词卡,编写词汇笔记本或者使用词汇记忆软件来帮助记忆和巩固词汇。
9. 反复复习:反复复习是记忆和巩固知识的有效方法之一。
学习完一个单元后,可以回顾整个单元的内容,进行复习和总结。
可以用不同的方式复习,比如做练习题、复述课文内容或者向他人讲解。
10. 坚持学习:学习新概念英语教程需要时间和耐心,所以要坚持学习。
新概念学习方法新概念学习方法一、要学会精神转移。
在英语学习的过程中,感到枯燥乏味,信心不足的时候,不要强迫自己往下学,因为从你的思想意识形态里已经开始产生了抵触英语的情绪。
这时再继续只能是“适得其反”,请你先放一放你所学习的内容,最好的去处是逛书店,到外文书店看看那些崭新的原版小说,先不要看其内容,只看图书的封面。
这些原版图书要比国内图书的封面做得好得多。
这些花花绿绿的封面(特别是名著的封面)能够强烈刺激你的大脑神经,让你对书中的内容产生联想,从欣赏图片的审美角度去激发你阅读的兴趣。
这时,你选择一本自己喜欢的,翻开内容看上一两段,你就会发现原来你的英语已经很有水平了,以前的时间没有白费。
还有一个原因,你学英语的时候是孤立的,当你置身到外文书店的时候,你会发现那里有很多中国人、外国人,这时候你才能够感受到很多中国人都和你一样在努力着,也许他(她)的英文水平很高,也许他(她)还不如你。
从而让自己产生羡慕、嫉妒、欣慰的心理。
只有这样才能激发你的继续学习的兴趣。
而你所看到的那些外国人,如果你能上前聊上几句,何尝不是一件快乐的事情?为什么不敢呢?是自己水平不够吧?那还不回家赶快去学?除此之外,你还可以去听听那些原版磁带,去看看原版DVD来调节自己的心态。
尽量不要去想自己现在所学的教材。
毕竟在内容上它有很大的局限性,只有丰富多彩的内容才能保持你好学的心态。
二、学习他人之长学习英语是要虚心的,在自己坚持不住的时候,要多去看看那些成功人士的书籍,听听他们的心得。
俞敏洪、李阳,杜子华、钟道隆等等,这些已经取得成功的人士,他们同样也遭遇过你我这样的经历,也曾经在坚持和放弃之间徘徊过。
他们是怎样走过来的?这是我们要学习的,不管你是否认可这些人,为什么他们成功了,就因为他们会调节自己的'心态坚持走到底。
我在坚持不住的时候,就会找出钟道隆教授《踏踏实实学英语》讲座录音听听,体会一位老人学习英语的艰辛,看看李阳《疯狂英语》的演讲,感受他的狂热,读读杜子华的《英语成功学》吸取他丰富的经验。
新概念英语的学习方法总结5篇第1篇示例:新概念英语是学习英语的经典教材之一,被广泛用于各个英语学习培训班和自学者中。
它的教学方式全面,注重基础和实用,因此被很多英语学习者所推崇。
而要想学好新概念英语,就需要有一种合适的学习方法。
下面就是一些关于新概念英语的学习方法总结。
学习新概念英语需要坚持每天学习。
无论是学习一种语言还是其他任何东西,都需要持之以恒,才能够取得显著的进步。
每天定一个固定的学习时间,坚持不懈地学习,这样才能够确保知识的持续积累。
尤其是对于英语这样一门语言来说,每天的学习都是至关重要的。
要结合听、说、读、写多种方式学习。
在学习新概念英语的时候,尤其需要注重听力和口语的锻炼。
因为英语是一门语言,它更多地是通过口语进行传播和交流的,因此学习者需要通过多听多说的方式来熟悉语言环境和语音语调。
而读和写则是为了加深对知识的理解和记忆,所以两者结合起来,才能够更好地学习英语。
每学完一个单元要及时复习。
在学习新概念英语的过程中,每学完一个单元就要及时进行复习。
因为常言道“熟能生巧”,只有不断地复习,才能够把知识牢固地记住。
否则,一旦过了一段时间,知识就很容易被遗忘。
所以复习是学习过程中必不可少的一环。
要注重实战练习。
在学习新概念英语的一定要注重实战练习。
可以通过模拟考试、口语对话等形式来进行实际的练习。
只有在实战中,学习者才能够真正地将所学知识应用到实际生活中,才能够更好地检验自己的学习成果。
学习新概念英语需要有切实可行的学习方法。
只有坚持学习、多方式学习、及时复习和实战练习,才能够在新概念英语学习中取得更好的效果。
希望这些学习方法能够对广大英语学习者有所帮助。
第2篇示例:新概念英语是众多英语学习者熟悉的教材,它系统、全面地介绍了英语的基础知识,并通过大量的例句和练习,帮助学习者掌握英语的基本语法和词汇。
要想学好新概念英语,不仅需要有坚定的学习决心,更需要科学的学习方法。
以下是一些关于新概念英语学习方法的总结,希望对大家的学习有所帮助。
高效积累新概念英语单词的十个方法要想学好英语,在学习过程中需要大量的积累单词和把握语法,学习方法很重要,方法用对,学习才能提高效率,下面是我给大家共享的高效积累单词的方法,大家可以作为参考。
1、同义反义记单词看到一个单词的时候,可以联想到它的同义词或近义词,通过对比辨析,把握它们的用法;看到一个单词的时候,可以联想到它的反义词,一正一反,成双成对,让你一石二鸟,一箭双雕!用这种对比法来记忆单词,印象会更加深刻!2、同声传译记单词看着单词脱口而出它的中文意思,看着中文意思脱口而出这个单词。
或者请你的同学说出单词,你立即脱口而出中文意思;说单词的中文意思,你立即脱口而出这个单词。
通过中英文快速互译的方法背单词,效果特殊好!同时还可以熬炼你的口译力量。
3、通过句子记单词孤立地记单词只能是“背了记、忘了背、背了又忘”!所以,肯定要通过有用的记单词。
在句子中记单词才是有生命的单词,才能牢记单词的意思和用法,才能与之建立感情,才会让你刻骨铭心,永难忘记!更重要的是,通过脱口而出句子来背单词,你不但在积累单词量,更在积累句子量!句子量比单词量更重要!4、通过短文记单词一篇短文里面包含了大量有用的单词和短语,通过背诵短文可以大面积地毁灭单词!而且,在短文中你可以牢牢记住单词的意思和用法。
更重要的是,通过背诵短文你能够大段大段地讲英语了,这才是我们学习英语的最终目的。
5、通过发音记单词同学们要把握单词拼写与发音之间的规律,发好每一个音标,读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake,change,pain,gain,amazing…)集中操练,读起来朗朗上口,特殊过瘾!通过发音记单词不但很快就能记住单词,更能练出地道发音!6、跟着录音记单词导致中国人记单词失败的最根本缘由就是:发音不过关,单词读不准。
所以肯定要跟着标准的录音记单词。
把音量开到最大,反复听录音并跟着大声朗读单词。
这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了,不断刺激大脑,印象也特殊深刻!7、“三最”狂读记单词“悄悄无闻”地记单词效果极其低下!肯定要用“三最法”狂读狂背每个单词。
新概念英语自学学习方法新概念英语自学学习方法一1.“听”与“写”先把某一条录音内容从头到尾听几遍,听不懂也要硬着头皮听。
先听懂其大意,分出段落和句子,然后再以一句话为单位反复地听。
搞清楚一个句子由几个词组成,每个词在句子中起什么作用,主、谓、宾语都是哪些词等。
每听一遍就把听懂的词一个一个按照顺序写在纸上,排列成句子,听不懂的词就先空着。
对于英语听力比较低的人来说,刚起步时听不懂的地方实在大多了,有时恐怕连自己也说不清到底有多少处听不懂。
在这种情况下,只有把听懂了的词写出来,才能搞清楚到底有多少处听不懂。
对于碰到的生词,一定要听到能模仿录音正确地念出来,准确地抓住各个音节的发音为止。
因为只有准确地把各个音节的发音抓住了,读出来了,才有可能根据语法和语音知识试拼出一些词,到词典里查找。
由于正确答案往往需要反复多次才能找到,所以听写时要"写一行,空两行",留下充分的反复修改的余地。
为了纠正不正确的拼写,"写"的时候稍有疑问就要查词典,并用色笔标出生词和错误的拼写。
马来语翻译对于听写不出来的词,不要就"词"论"词",一听写不出就立即把录音机停下来,不再往下听写。
应该继续听写下去,把听写不出的词放到*的整体内容上去理解。
常常有这样的情况,孤立地去抠一个词,百思不得其解,但若与整句话,整条消息联系起来去理解,思路就宽了,往往也就知道是什么词类和怎么拼写了。
有时同一个生词在录音中多处出现,一处听不清或听不懂,可以先放一放,看看能不能从别处得到启发。
因为可能别处的录音很清楚,或者与别的词搭配在一起被你听懂了。
听写过程中,对于没有确切把握的词,也要先"写"出来,再在以后的不断听写过程中去校验和纠正。
同一新闻在不同的时间由不同的播音员播出时,由于各人的语调有区别,有助于听懂一些疑难词的发音。
随你译“听”与“写”两个步骤不是截然分开的,对于英语水平不高的初学者来说,一段录音的听写不是一次就能完成的,而是要经过多次的"听"与"写"互相促进,互相启发,交替前进才能最后完成。
新概念英语学习方法新概念英语(New Concept English)是一套非常经典而受欢迎的英语教材。
它以其简洁明了的课文、清晰的语法解释和适合初学者的难度而闻名。
下面将介绍一种有效的学习方法,帮助初学者学习新概念英语。
首先,在开始学习新概念英语之前,建议初学者先学习一些基本的英语单词和常用短语。
可以通过使用英语学习App或者参考专门的英语单词书进行学习。
其次,学习新概念英语的第一步是理解每个课文的主题和内容。
可以首先阅读课文的标题、副标题和开头段落,了解课文所涉及的主要信息和背景。
然后,可以阅读全文,尽量理解每个句子和段落的意思。
在阅读课文时,建议初学者注意以下几点:1.不要过分关注生词。
初学者会遇到很多生词,但要注意不要因此陷入无法自拔的状态。
在阅读时,可以尝试通过上下文推测生词的意思。
如果实在无法理解,可以在阅读后再查阅词典,以避免浪费过多时间。
2.注意句子的结构和语法。
新概念英语是以语法教学为主,因此要注意课文中的句子结构和语法用法。
可以尝试找出句子中的主语、谓语、宾语等成分,从而更好地理解句子的意思。
3.多读、多听。
除了阅读课文,还可以多听英语材料,如英语新闻、英语歌曲等。
通过多读、多听,可以提高对英语语言的理解和运用能力。
阅读课文之后,可以进行一些相关的练习,以巩固所学的知识和技能。
以下是一些建议的学习方法:1.词汇练习:可以编写词汇卡片,将生词和短语分别写在卡片的正面和背面,反复复习并熟记。
2.语法练习:可以找一些相关的语法练习题,如填空、改错等,进行巩固练习。
3.口语练习:可以尝试用英语和其他人进行交流,对话练习。
可以选择与朋友进行对话,或者参加英语角等活动。
4.写作练习:可以选择一些话题或者情境,尝试用英语进行书面表达。
例如,写一篇日记、写一封邮件等等。
最后,还有一些学习新概念英语的技巧值得注意:1.将学习时间分成短时间段进行学习。
短时间的学习更容易集中注意力,并且有利于记忆和理解。
小学二年级学新概念英语的方法新概念英语,是本不错的教材。
小学也好,初中高中,大学也好,能边上教材,边自学点新概念英语对提升英语成绩会有帮助。
那么,小学二年级怎么学新概念英语? 以下是小学二年级学新概念英语的方法等等的介绍,希望可以帮助到您。
小学二年级学新概念英语的方法一新概念一册包含了一般现在时、现在进行时、一般过去时、现在完成式;一般将来时;直接引语和间接引语;反义疑问句;宾语从句;过去进行时和过去完成式;定语从句;情态动词;条件状语从句以及被动语态等所有初中的重难知识点。
学习新概念一册,除了要掌握这些语法点外,更重要的是对课文的背诵与翻译。
笔者在此告诉你一个好方法:课文的汉英互译。
学习一篇课文,在听完老师的讲解后,请你一定要拿出一定的时间来熟悉课文,如果能够全文背诵那就更好。
如果你能够只看课文旁边的参考译文,把这些中文句子翻译为英文(不要求与原课文逐字相同,意思相仿即可),发音做到清晰准确并且正确率在95%以上,那么你这一课课文基本上就可以算是掌握了。
关于新概念一册的录音带使用,很多同学也存在有误区。
在此笔者要强烈呼吁大家:磁带的用法要正确,要让这些磁带发挥出最大的作用。
新概念第一册的磁带是慢速磁带,慢速磁带的使用就不能仅仅满足于“听清”这个层面的要求。
请你在听文章时注意完成以下几个步骤:1.你能在听英文的时候反应出它的中文解释吗?2.你能在听录音的同时,直接做出它所表现的动作或想像出它表达的意思吗?3.新概念第一册的每篇文章学完后,你能照着原文自己写出一篇来吗?4.听完每一篇课文后,你能不能马上将课文的对话运用到日常生活中?最后我们再来谈一下根据录音带学语音的问题。
录音带可以帮助我们学习英语的语气和发音,根据录音来复习、背诵课文可以更好的锻炼我们听力水平,加强我们的英语反应速度。
在此要强调的是,背诵课文切不可只求快速。
速度快只代表你非常熟练,但语感、发音往往很难保证。
同样的一句:“How can I ever repay you for all your help?"在录音带和电影中的语气是不同的,你即使背得再快,未必就能反应过来。
新概念的学习方法1、不要去看那些背着2、3、4册人的感言。
大多数都是为了应付考试而去背诵的。
没意义!即使背了,说的时候也都是想那些最简单的句子去表达,因为难的一个都想不起来,简单的还怕自己表达不准确呢。
2、你可知道生活中的英语就是很简单的,哪里有书本上那么复杂?陈述式的表达方式就是比日常口语要复杂。
它不像“您住哪儿?”“我住广场正中央”这种对话那么简单。
3、翻开新概念第一册,看哪儿哪儿会,当然是觉得非常的简单了。
你别去看书,就听录音,尤其是那些对话的录音,一句一句的播放,相当于在和别人交谈,你看你能否答复正确?即使你的答复不是和书上的一样,那么你想想你能顺利的做出答复吗?4、每课学完后,你能把这些简单的对话用到生活中去吗?生活中不用英语,4册书都背下来最大的成就也就是顺利通过考试,其他的什么都不是!没有人会听你滔滔不绝的背课文的,课文是别人的,不是自己的!5、新概念第一册,语速是慢,这种情况下,你能在听英文的时候反响出它的中文解释吗?你能在听录音的同时,直接做出它所表现的动作或想像出它表达的意思吗?是不是还在心里“听到英文——翻译成中文——想中文答复再翻译成英文做出反响”这么一个过程?6、新概念第一册的每篇文章学完后,你能照着原文自己写出一篇来吗?7、没有第一册的根底积累,2、3、4册想学好才怪呢。
盖房子是要打地基的,没有地基,上面的房子再漂亮,扇下扇子都会吹倒的。
英语同样如此,要学就学好,别学“豆腐渣”英语。
8、如果简单的第一册没有用,作者干什么不直接写第二册,非要凑个1-4册呢?2-4册不就得了?9、知道为什么很多人没有毅力了吗?懒惰只是原因之一,更多的是大多数人好高骛远,总想一蹴而就!根底的,简单的看不上,复杂的,难度大的又学不明白,于是就开始困惑、茫然,实在就换教材,还是从第一课开始学,简单,心里快乐!那速度,一天20课都没有问题,又如何呢?全是白费力气,到了有难度的,还是不会,恶性循环。
新概念大学英语教材第一册新概念大学英语教材第一册是英语学习者的必备教材之一。
该教材由L. G. Alexander 编写,适用于大学英语专业的初级学习阶段。
本文将介绍该教材的特点、内容以及学习方法,以帮助读者更好地了解和利用该教材进行英语学习。
一、教材特点新概念大学英语教材第一册具有以下几个特点:1. 系统性:该教材按照语言学习的逻辑顺序编排,将英语学习分为若干阶段,每个阶段都有相应的语法知识和词汇内容,逐步帮助学生提高英语水平。
2. 渐进式难度:教材内容从简单到复杂,从易到难,符合学习者的认知规律。
通过渐进的难度,学生可以逐步掌握英语的基本知识,提高听、说、读、写的能力。
3. 实用性:教材注重实际应用,内容涵盖日常生活、工作和学习等方面,帮助学生学会运用英语进行各种交际和表达。
二、教材内容新概念大学英语教材第一册主要包括两大部分:语法和词汇。
下面将分别介绍这两个部分的内容:1. 语法:教材通过系统的语法讲解,帮助学生掌握英语的基本语法知识。
其中包括句子结构、时态、语态、从句等内容。
通过学习语法,学生可以更准确地运用英语进行表达。
2. 词汇:教材涵盖了丰富多样的词汇,包括常用词汇、短语、固定搭配等。
通过学习词汇,学生可以扩展词汇量,丰富表达方式,提高语言的表达能力。
三、学习方法对于新概念大学英语教材第一册的学习,以下是一些建议的学习方法:1. 阅读教材:认真阅读教材的每个单元,理解每个单词、词组和句子的含义。
可以辅助使用词典,加深对词汇的理解。
2. 听力练习:教材中有相应的听力练习,通过反复听录音,提高听力理解能力。
可以尝试跟读录音,模仿语音语调。
3. 写作练习:学习语法后,进行写作练习,巩固所学的知识。
可以写日记、文章或参加写作训练班,提高写作水平。
4. 口语练习:与他人进行口语交流,提高口语表达能力。
可以参加英语角、找外教进行口语培训等。
5. 多媒体辅助学习:利用网络资源或者教学视频等多媒体形式进行学习,扩展学习渠道。
翻译学习法:
1、首先将课文翻译成中文,对于不熟悉的生词和短语可以参考生词表和词典。
但先不要参阅课本或参考书的难句注释。
2、逐句核对译文,制作自己的难句笔记。
在每次翻译完全文后,丢开课本,把自己的译文当中文来修改,看自己的译文读起来是否通顺。
然后逐字逐句与课本译文对照,用铅笔在课本上标出自己错的地方。
如果是整句错了,就把整句都划下来。
翻译错的句子一般都是课文中的难点,不妨把它整理抄在笔记里,成为自己的难句笔记,重点复习。
3、查阅参考书,看是否还有未掌握的用法。
之所以让大家翻译完再看参考译文及注释,是为了最大限度地发挥学习主动性. 宁可多查词典,培养主动学习能力。
先看的话, 就会养成依赖的习惯,看了句子分析觉得都懂,自己翻译时却不能顺利的译出。
4、善用辞典。
翻译时善用词典,就事半功倍。
不光生词要查,那些我们非常熟悉的词,也可能有我们尚未掌握的词义。
总之,当一句话翻译的不通顺时,就要看看是否有些词需要查词典了。
以下边这句话为例:
"Modern states "invest" in institutions of learning to get back "interest" in the form of a large group of enlightened young men and women who are potential leaders...."
其中的 interest我把它翻译成"好处",课本译文为"利息"。
其实这个释义我也是知道的,但是不够熟悉。
如果当时查一下词典就不会犯这样的错误了。
又如"but the scientific dust has long since settled....." 这句没有生词,结构也简单,但从我们熟悉的词义去理解,就无法翻译。
查词典得知dust has settled指"烟消云散"。
就很容易理解了。
另外在查词典时不要光看释义,因为释义与例句翻译常常有细微差别,因此还要看这条释义在例句中是如何翻译的,是否可用于自己正在翻译的句子中。
词典就是最权威的翻译范本,这样不断学习,比较,实践,翻译的能力一步步提高。
回译法:
回译既可用于背诵所学课文,也可以用于用于练习写作、翻译。
下面谈谈具体的操作方法:
用于记忆所学课文:
方法1 :
直接看着译文回译成英文,译一句,对照原文一次,把自己弄错的地方用铅笔标记出来。
在译的过程中, 可以不断问自己"这句是过去时还是过去完成时? 名词是单数还是复数? 名词前有没有the? 介词搭配是什么?......." 这些都是比较容易弄错的, 特别留意就可以提高效率。
刚开始可能会不太习惯, 会觉得怎么有那么多错。
要注意总结自己为什么错, 多练习, 勤总结, 就会越来越好。
方法2 :
如果觉得方法1太难,那就借助复读机。
用复读机把全文复读, 看着中文译文译回英文。
即: 自己先译一句, 然后听这一句录音, 比照一下有没有偏差, 如果没译对, 就跟着录音重复这一句。
如果语速太快没听清这句, 可以看一下原文。
方法3 :
前两种方法还存在困难,可以先听或者跟读课文录音,先行熟悉课文内容。
重复几遍对文章比较熟悉后, 即可转入上述的回译练习。
跟读录音时尽量不看书, 那样才会锻炼听力,实在不能听清的再看原文。
对于有一定基础的学习者,建议大家先试第一种方法, 不行再试第二种方法, 还不行再试第三种方法, 即遵循"难度递减法则"。
而不要一来就从最
容易的方法3开始,那会埋没你的潜力的。
对于初学者,直接回译比较难,可以先对课文自己动手翻译,然后听读课文,对材料比较熟悉后再行回译,并逐渐过渡到第一种方法。
值得注意的是,很多采用翻译-回译学习法的朋友会觉得看着译文很难译回去,而看着自己的译文就较容易译回去。
我想也许有以下两个原因:一是觉得课本译文意译多,自己译的直译多,因此回译自己的译文更容易;二是因为自己动手翻译,对句子结构,文章内容更进一步加深了印象,所以按自己的语序再译回来就不觉得难,但按书本译文的语序译回去就觉得困难。
模仿跟读法:
改善发音,促进听力,提高流利程度
英汉互译的确可以快速高效背下课文,但也有其缺陷:模仿朗读少,不能练习发音;文章读得不够流利, 这对能否脱口而出影响很大。
所以正确译出之后, (短期记忆形成时) 还需要跟录音模仿朗读。
但建议大家把英汉互译放在跟读以前, 以最大限度发挥自己学习主动性(翻译,再忆等)。
如果先模仿跟读就会削弱回译的效果,因为机械记忆的比重更大了。
模仿跟读很简单:复读全文,一句暂停一次,模仿录音的语音语调跟读。
可以用跟读/对比功能检查效果。
很多朋友喜欢一上来就不暂停录音跟读。
这个习惯不好:一边听一边忙着跟读,既无法把握录音的语音语调细微变
化,也听不出自己发音与录音的区别,如果是长句很有可能就跟不上糊弄过去了。
至少在头几遍时不要这样。
模仿跟读,重点在于“模仿”。
很多人都烦恼于发音不好,但又不去模仿。
语言学习第一步是模仿。
发音也不例外,模仿就是改善发音最好的方式。
发音改善了,也就促进听力。
很多人听力不好就是因为语音有问题:不知道单词正确的读音是什么,不知道省音连读。
省音连读弱读可以说是听力中最令人头痛的问题了。
对付它最好的办法就是模仿跟读:如果能模仿得跟录音一样,久而久之也就习惯了。
值得注意的是在模仿中要注意每句话中的停顿。
在哪里停很重要。
曾在一篇文章中看到有老外说:“我就算蒙着眼睛,也能轻易分辨出说话的是中国人,还是美国人。
因为中国人说英语没有节奏。
"评论虽有点极端,但也说明了很多中国人的发音毛病:除了语音语调以外,不知何处停顿或随意停顿。
大家可以马上自己朗读一篇文章,把自己停顿地方划出来,然后对比录音,看看区别大不大。
改善发音小技巧:模仿跟读熟练后就不再暂停,与它同步读,直到完全同步为止(包括模仿语音、语调、停顿、强弱等等)。
不过此法比较费时,可做改善发音的训练,平时学课文不必强求。
今天看到这篇文章,觉得这样的方法挺管用的,发上来跟背友一起分享下。
方法有很多,人人各不同。
找到适合自己的方法才是好方法,背友可以结
合自己的实际情况制定不同的背诵方法,好的方法可以让你达到事半功倍的效果。
一起努力吧!
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