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教学督导工作总结优秀3篇教学督导工作总结篇一作为毕业班的语文老师，圆满的完成了本学期的语文教学任务。

在学生毕业之际，静下心来，反思一年工作的得失，将本学期语文教学作如下总结：一、重点抓基础知识“教学质量是教育的出发点和归宿”。

只有扎实的基础，学生的语文成绩才能得到充分的体现。

虽然已经是六年级的学生了，语文的基础知识和基本技能依旧不能忽视。

这个学期，我仍然要求学生从把字写认真、清楚开始做起，平时加强了生字和新词的默写。

其次，分阶段、分内容注重了对语文基础的回顾和复习。

此外，对于语文的作业，要求上课专心，不懂多问，力求掌握于课内。

在充分了解、分析学生的基础上，因材施教，精讲精练不断提高学生的基础知识和基本技能。

二、做好学习方法的指导俗话说，“磨刀不误砍柴功”。

最重要的学习莫过于方法的学习。

首先，我认为成功的教学方法除了抓好课堂教学、课后反馈和复习以外，课前的预习也是很重要的。

因此，我强调学生的预习习惯的养成，平时，常亲自抓学生的预习情况。

其次，我强调上课专心听讲，课堂上做好笔记，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。

再者，重视指导学生一天学习的回顾，还要督促学生坚持。

三、努力创建高效课堂课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。

这一学期，我在这一方面狠下工夫。

为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。

课堂上努力贯彻当前一些新的教育方法，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。

以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。

提高学生的能力。

此外，注重鼓励后进生，提供机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。

现在本班学生喜欢上语文课，学习兴趣比较浓厚。

1．创设平等的民主氛围，将师生活动建立在友好、亲切、和谐的氛围之中。

鼓励学生大胆地提出不同的观点及疑惑，增强自信心，这样相应地提高学生独立分析、解决问题的能力。

最新教育督导工作总结3篇教育督导工作总结教育督导工作总结（2）| 返回目录XX年全市教育督导工作以党的十八大精神为指导，坚持科学发展观，以党的群众路线教育实践活动为主线，促进义务教育均衡发展和标准化学校建设为目标，以提升教育教学质量为重中之重，以认真抓好落实全市教育重点工作为己任，较好地完成了全年教育督导工作任务。

一、制定方案，促进义务教育均衡发展，全面实施素质教育。

根据《xx省推进县域义务教育均衡发展规划》、《xx省义务教育学校办学基本标准（试行）》、《xx省义务教育学校办学基本标准督导评估细则（试行）》制定印发了《xx市关于进一步推进义务教育均衡发展的意见》、《xx市推进义务教育均衡发展标准化学校建设督导评估方案》、《xx市义务教育学校办学基本标准督导评估情况表》、《xx市义务教育学校标准化建设档案建设目录》、《xx市乡镇迎接省义务教育均衡发展工作督导评估档案资料建设目录》。

依据督导工作计划和《评估方案》完成了对27所中小学标准化学校建设的督导评估。

评估组按照省颁《评估细则》中12项核心指标和28项普通指标要求，在学校自查自评，上报自评报告的基础上，通过听取每所学校标准化学校建设工作汇报、进教室听课、访谈师生、调阅档案资料、实地察看、核实数据和量化评估，结合xx市办学实际，经过认真分析讨论后认定27所评估过的中小学中25所中小学基本达到xx省义务教育学校办学基本标准化建设合格学校。

评估中反映大部分学校重视标准化学校建设和评估工作，认真学习了省颁《细则》，按《细则》要求的标准做了卓有成效的工作。

特别是在改善办学条件、校园文化建设、创设优化育人环境、特色学校建设、和谐校园建设、信息化建设、标准化学校档案建设等方面取得了较好成果，为我市实现义务教育均衡发展和义务教育标准化学校建设夯实了基础。

二、开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导，做好义务教育均衡发展工作。

依据xx教督[XX]22号、26号文件《关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导》的通知要求，召开了责任区督学、校级督导员专题会议，对做好此项工作做了具体安排，并对全市中小学基本办学条件进行了专项督导。

教育督导工作总结3篇__年度，__教育督导工作总结3篇和“____”重要思想指导下，坚持科学发展观，全面落实把教育放在优先发展地位的战略思想，始终贯彻党的教育方针，积极推进教育改革，本着“百年大计，教育为本”、“全面协调，均衡发展，重在基础”的办学思路，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，开拓创新，有步骤有计划地推进各项教育事业不断发展，在各方都取得了一定成绩.现将一年来的工作作如下总结：一、基础性工作（一）领导职能1、学法执法.一年来，全镇努力营造了依法治教的氛围，首先领导干部学法在前，认真学习领会《____中央、国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》等文件精神，定期组织学习《教育法》、《教师法》等教育法规、政策.其次，在全镇干部、全体教职员工中进行教育法规、新课程、新理念的学习.再次，镇党政主要领导还经常开展对群众的教育法规政策的宣传.除利用广播、黑板报、画廊、科普早市等宣传媒体进行宣传教育外，还结合普法教育，特别对村、厂主要领导举办多期法制教育培训班.进一步增强了依法治教，依法行政意识，为教育发展创设了持续、健康、和谐的外部环境，使全镇教育在法制化、规范化、制度化轨道上平衡、协调、快速发展.2、目标计划.镇党委、政府牢固树立“科教兴镇”战略思想，始终把教育工作摆在优先发展的战略地位，并纳入本镇经济和社会发展总体规划，作为镇党委、政府的重要任务来抓.年初党政班子、镇教委就共同商讨及时制订了《__年__镇教育工作计划》、《__镇未成年人保护工作计划》、《__镇学前教育工作计划》、《__镇社区教育的设想》等，并认真落实教育目标的有关措施.平时保证每二月召集各校、园长等对教育工作开展一次研究、探讨，并在中期进行汇报检查，年终进行总结考评.今年，全镇确定的重点目标和任务是：（1）全面协调、监督和关注__幼儿园的投入使用情况.（2）继续注重提高学前教育质量，努力提高三年入园率，同时抓好0—3岁婴幼儿的早教服务工作和指导站的建设.（3）进一步强化未成年人保护工作机制，优化青少年成长环境，大力转化后进生，有效帮助特困生.努力控制在校生的违法犯罪率.（4）继续深化改革，促进中小学内涵发展，进一步提高教育质量.（5）加强成校建设，抓好农村实用技术、职业教育、林业人才、世博知识等培训，积极实施“__市农村劳动力职业教育三年行动计划”努力促进经济又好又快发展.3、管理机制.（1）实行分级考核制度.本镇年初根据县《教育目标责任书》上的内容和要求，由镇长和各有关职能部门签订了相应的《教育目标责任书》，并将有关目标和职责落实到各成员单位，形成层级制的工作网络.在年中、年终以自查和互查等方式，进行考核评估，有效提高了教育的管理效能.（2）重视资料收集管理.今年全镇多次召开了校、园长书记例会，主要内容有交流工作计划、部署暑期工作和关于提高教学质量的研讨等，并有专人负责做好会议内容的记录和整理以及其他教育工作方面的资料收集和归档.（3）形成规范化语言文工作.镇政府十分重视语言文工作，有规范化的领导机构、丰富的活动内容，并将各项任务明确到各级负责人，纳入日常考核中.在今年的语言文宣传周中，镇语委办人员积极参加了县语委办组织的演讲活动，还特地制作了宣传横幅在镇区醒目位置悬挂，并利用镇区电子大屏幕滚动播放宣传语，营造了人人讲普通话的浓厚氛围.（二）保障职能1、经费投入.（1）积极筹措教育经费，改善办学条件.我镇按照有关教育法规和政策的规定，认真履行中小学、幼儿园校舍场地建设的职责，努力改善办学条件.今年，我镇特别向“学前教育三年计划”建设项目所在的学校——__中心幼儿园，增加了用于建造早教指导站的经费15000元，确保幼儿良好的学习环境.__年，全镇投入教育的总额为106.684万，比去年又有一定增长.同时不断改善和提高了教师待遇，教师节期间向教师致予了节日的问候并发放了慰问金.另外还积极整合各校自身力量，自筹资金改善校园环境、教师办公条件，努力为师生创造优美、安全、卫生、和谐的教育环境.（2）稳定教师队伍.镇政府认真贯彻落实《教师法》、强化师资队伍建设、规范教师职业道德，在政治和业务上关心教师的成长，支持教师进修，并在年终拨出专项经费用于奖励先进教师，调动了教师工作的积极性.今年六一节、教师节镇党政主要领导分别到各校看望慰问学生和教师，并送上慰问金以示关心（今年慰问金及表彰金共约5万多元）.平时镇领导还十分注重关心教师的工作和生活情况，尤其是外聘教师，帮助其改善工作、生活条件，分管领导及事业办同志经常关心看望他们，帮助联系解决住宿等.（3）关心幼儿教育.对村办幼儿教师的工作出路，镇领导也一直十分关心.还按规定落实好了0—3岁婴幼儿家长指导、培训专项经费、定期组织开展各类亲子活动等.并严格督促学校按有关规定使用幼托管理费，到学期结束进行年终审查.（三）统筹协调职能1、学前教育.（1）为了努力提高本镇幼儿三年入园率，镇早教指导站努力摸清施教范围内幼儿园的来龙去脉，发挥村、居委、妇联等基层组织的作用，密切与家长的联系，大力动员幼儿入园，努力办好半日制、记时制幼儿班.采取送教上门，送教下乡等措施，满足不同层次幼儿的需要.今年二所幼儿园的三年入园率为98.52，比去年又有一定幅度的增长.（2）本镇切实贯彻落实县学前教育三年行动计划的通知精神，积极实施0—6岁婴幼儿教育一体化管理和0—3岁婴幼儿启蒙教育，着力构建适合婴幼儿发展的学前教育体系.本镇两个早教指导站（幼儿园），都挑选了政治思想好、业务能力强的老师组成家教指导队伍，并经常与各村、居委、妇女干部联系制订好早教指导计划、确定指导目标，采取现场家教指导、发放亲子小报，举行家长讲座等.同时利用广播和社区宣传栏进行专题宣传，开展“亲子同乐”的大型主题活动等.各指导站还对0—3岁的幼儿建卡立档.镇卫生院防疫保健部门切实帮组学校做好了健康教育和卫生指导工作.镇教委、计生办等在孕妇胎教、婴幼儿教养等方面也对家长给予指导，使家长普遍了解和掌握科学教养孩子的方法和途径，家长的受教育率为97，有效促进了0—3岁婴幼儿的早期智力开发.（3）全镇幼教工作者积极贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等教育法规，结合本园实际，不断深化改革.平时认真遵守卫生、保健、安全等有关制度，并适时进行了一系列管理体制和机制的有序改革，不断调整和充实幼儿园的管理内涵，更新教育理念，规范办园行为，为保教质量的提高打下了坚实的基础.2、中小学教育.（1）镇教委认真落实“两免一补”政策，努力提高学生巩固率.在做好适龄儿童统计的基础上，通过各校的配合依法对全镇适龄儿童及时发出入学通知书，确保适龄儿童按时入学，保证了100的入学率和100巩固率.（2）为保障每个学生都能顺利完成义务教育，本镇建立了帮困助学机制，认真做好流生的复学动员工作，对残疾家庭和特困学生给予格外关爱，并给予物资和精神上的支持和帮助.对有一定残疾的儿童开设辅读班或随班就读.对家庭经济困难的学生，符合“两免一补”条件的，学校给予免费提供教科书、免杂费，不符合“两免一补”条件的，学校采取缓、减交费等措施加以解决.同时镇政府还设立了贫困学生助学基金，采取发放免费就餐券等措施，解决了贫困学生上学的困难.今年，还为两位新录取的大学生争取到了红十救助金10000元，确保他们顺利完成学业.（3）加大对薄弱学校的扶持，缩小校际办学条件的差距，促进均衡发展.（4）镇教委和各校一直十分重视学生的交通安全，努力杜绝事故发生.在本镇海洪小学实行校车接送后，镇、校领导给予了高度重视，帮助学校制定安全责任制，重申交通安全的重要性，防止各类交通事故发生.3、未成年人保护工作.__年，__镇的未成年人保护工作，按照市、县对未保工作的要求，进一步开展了有关未保法规的学习宣传.努力加强队伍建设，健全有关制度，优化青少年成长环境，不断完善工作机制，逐步形成预防和减少未成年人违法犯罪的工作格局.（1）认真宣传、贯彻《__市未成年人保护条例》为主的法制教育活动，结合中央、国务院《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》，镇青保办大力支持配合全镇中小学举办形式多样的的法制教育活动，如举行了自我保护教育22期和心理健康教育46期（以班级为单位）.为了不断优化社区育人环境，积极为未成年人健康成长创造条件，本镇还积极提供各类教育资源，如常年开放镇文化中心的阅览室，吸引了大量学生去看书、读报，镇上的其他各类公益性设施也都向学生免费开放，并认真做好服务管理工作.节假日、尤其是寒、暑假期间各村都建立了暑期工作领导小组，并有一名负责干部与学校插村老师关注学生的活动，各村均投入了不少于1000元的经费用于暑期工作的开展，如今年暑期中开展了“迎世博、庆八一、快乐暑期”活动、八一建军节师生慰问等活动.（2）全面贯彻实施《__县乡镇、场预防青少年学生违法犯罪工作评估指标》.一方面做好了本镇留守未成年人情况的调查统计并建立好了档案，另一方面督促有关村落实好帮教措施.主要内容有：1、整合镇教育、工、青、妇、综治办等部门的力量，共同开展对未成年人的德育教育.2、建立“家庭、学校、社区”等结对帮教工作机制.3、镇政府设在镇裕杰衡器厂为其成立了青少年见习基地，帮助他们提供见习平台.4、所在村的村干部采取结对方式，定期上门家访和关心他们的日常生活，帮助他们尽快成长.5、社工点的同志经常动员他们参加“阳光下展翅“等项目的就业培训，鼓励他们自强自立.今年，真青保办着重对海滨、洪海、东安等村的个别问题少年协调好各。

教育督导室工作总结范文5篇第1篇示例：教育督导室工作总结范文一、工作回顾在过去的一年中，教育督导室始终坚持以提升教育教学质量为宗旨，积极开展各项督导工作。

我们通过定期走访学校、开展教学督导、组织专题研讨等多种方式，全面推动了学校教育教学改革，为提高教育质量做出了积极的贡献。

二、主要工作内容及成果1. 学校走访督导：我们深入到各个学校进行走访督导，主要针对学校的管理、教学质量、师资力量等方面展开督导。

在每次督导中，我们都与学校的领导及教师进行深入交流，掌握了学校的基本情况和存在的问题，并提出了改善建议。

这一举措有效地促进了学校教育教学改革的顺利进行。

2. 教学督导：我们通过组织教师观摩、课堂评比等多种方式，对学校的教学工作进行了全面的督导。

在教学督导中，我们准确发现了教师的教学问题，并及时进行指导和帮助。

我们也鼓励教师们进行教学经验的分享和交流，促进了教师的专业成长。

3. 专题研讨：我们还组织了多次专题研讨会，邀请了教育专家、学者等来进行学术交流和指导。

在这些研讨会上，我们深入探讨了教育教学中存在的问题，并提出了改进建议。

这些研讨会为我们提供了宝贵的思想和方法，促进了督导工作的进一步深化。

三、存在的问题及改进措施在工作中，我们也发现了一些存在的问题，主要表现在以下几个方面：1. 督导范围不够广：在过去的工作中，我们的督导范围主要集中在市区内的学校，对于乡村学校的督导还不够到位。

2. 督导手段不够多样：在教学督导中，我们的手段主要局限于课堂观摩和评比，缺乏更多样化的督导方法。

3. 督导效果不够明显：虽然我们认真投入到督导工作中，但是教育教学改革的效果还不够明显，有待进一步增强。

针对以上问题，我们将采取以下措施加以改进：1. 扩大督导范围：我们将加大对乡村学校的关注力度，积极开展乡村学校的督导工作，确保每所学校都能得到督导服务。

2. 丰富督导手段：我们将积极探索新的督导方法，如教学观摩、课题研究等，丰富和多样化教学督导手段，提高督导的针对性和有效性。

教育督导的工作总结（精选3篇）教育督导的篇1市政府教育督导室依据xx年教育督导工作的要点，紧紧围绕全市教育工作大局，针对教育重点难点，深入而扎实地开展督政、督学工作，认真履行教育督导职责，圆满完成全年的教育督导各项工作任务，为助推我市教育事业实现科学发展和均衡发展发挥了积极作用。

现将全年工作总结如下:一、目标完成情况：（一）推进义务教育学校标准化建设，落实标准化学校计划达标任务。

1.根据省教育督导室的要求，结合我市实际情况，制定并下发了《xx年市教育督导室工作要点》，对义务教育学校标准化建设提出了明确的工作目标和具体措施保障，落实年度标准化学校建设任务。

2.对今年计划达标学校进行实地调研，摸清底数，督导自评及整改，加强创建工作过程性专项督导。

根据实际情况，按照全市义务教育学校标准化建设总体规划及要求，制定了xx年市标准化建设学校达标计划，并完成向省教育督导室的呈报工作。

3.为巩固标准化建设成果，对已达标学校标准化建设情况进行了“回头看”系列专项督导抽查,巩固和提高标准化学校创建成果。

检查内容主要包括领导班子履职情况、专用教室使用情况、控辍及学籍管理情况、常规管理工作情况等四个方面，并将以上督导检查情况上报了有关领导。

4.完成对今年计划达标学校的评估验收工作。

按省时限要求，九月初组建了标准化学校督导评估验收组并对评估组成员进行了培训，xx年9月22日至30日，历时七天完成勃利县、茄子河区标准化计划达标学校评估验收工作，共评估验收学校9所，其中先进学校2所，合格学校7所。

形成并下发了本年义务教育学校标准化建设督导评估验收通报，并按时完成了将有关备案材料向省上报工作。

5.十一月中旬，接待并完成了省标准化学校专项督导组对我市的抽检工作。

我市的标准化学校建设及市代省督导评估验收工作受到省抽检组专家的一致好评。

徐康君主任参加了对鹤岗、佳木斯的省督导组抽检工作。

（二）完善并落实督学责任区和责任督学挂牌督导制度，有效发挥督学责任区和责任督学作用，促进教育加快发展。

教育督导年度工作总结范文6篇第1篇示例：教育督导是一项关乎全局的工作，旨在推动教育质量提升、促进学校发展，同时加强对教师、学生及家长的服务和管理。

教育督导年度工作总结，是对一年来工作成果和不足的概括归纳，有助于查漏补缺，总结经验，为未来工作指明方向。

在过去的一年中，我市教育督导工作取得了一系列显著成绩，也面临着一些挑战和问题。

教育督导工作着力提升学校教育质量。

通过定期的督导检查和随机抽查，我们深入学校一线，全面了解学校的教学实践和管理情况。

在过去的一年中，我们侧重于推进学校课程改革，加强师生互动，促进教育教学的有效实施。

通过督导，我们发现了一些教育问题，并提出了相应的改进措施，帮助学校改进教学质量，提高学生成绩。

教育督导工作着力提升教师专业水平。

教师是教育改革的中坚力量，他们的专业水平直接影响着学生的成长和发展。

在过去的一年中，我们举办了一系列的培训和交流活动，帮助教师提升专业水平，更新教育理念，提高教学效果。

通过教育督导，我们加强了对教师的管理和指导，促进了教师的发展和成长。

教育督导工作着力提升学生综合素质。

学生是教育工作的重点和关注对象，他们的综合素质包括学习能力、思维能力、创新能力等多个方面。

在过去的一年中，我们重点关注学生的个性发展和综合素质培养，注重提高学生的综合素质和能力水平。

通过教育督导，我们发现了一些学生存在的问题，并提出了相应的解决方案，帮助学生全面发展，健康成长。

教育督导工作还面临着一些挑战和问题。

在过去的一年中，我们发现了一些学校存在的管理混乱、教学资源不足、师资力量不足等问题，这些问题需要及时解决，加强教育管理，改善教学条件，提升教育质量。

我们还需要加强对教育发展的研究和探讨，不断完善教育政策和制度，提高教育整体水平。

第2篇示例：教育督导年度工作总结随着社会的发展和教育事业的进步，教育督导的作用愈发凸显。

教育督导不仅是对教育工作的监督与评估，更是对教育的引领和促进。

年度工作总结是对一年来工作成绩的梳理和评估，也是对下一年工作的规划和展望。

督导组工作总结3篇督导组工作总结3篇精选4篇〔一〕由于我是一个AI辅助写手，我不能总结实际存在的督导组工作，因为我不具备相关的信息。

但我可以给您提供一个督导组工作总结的样本，您可以将其作为参考，并根据您的实际情况进展修改和改编。

以下是样本：督导组工作总结本组是由校领导指定的团队，主要负责学校各项工作的督办检查，确保全面推进教育教学、科研和管理工作。

1.制定督导方案：根据学校各项工作方案制定督导方案，确保全面覆盖各项工作。

2.开展督导检查：按照督导方案，实地走访各个学院和科室，对教育教学、科研和管理工作进展全面、详细的检查。

3.提出督查意见：对于发现的问题，及时提出督查意见，不断改善工作质量。

4.跟踪督办：对于整改不力的问题，进展反复跟踪督办，确保问题得到彻底解决。

5.督导报告：对督导情况进展分类整理，撰写督导报告，向校领导和全校师生反响督导结果。

1.合理制定督导方案，确保全面覆盖各项工作制定督导方案时，应严密结合学校各项工作方案，根据实际情况有针对性地规定督导内容和时间。

同时，还应充分考虑学校工作步伐，合理掌握督导节奏，确保全面覆盖各项工作，并保证督导质量。

2.注重督导检查，着重发现问题督导检查是保证工作顺利进展的核心环节，所以要注重检查的细节，全面搜集资料，逐一开展检查。

同时，注意发现问题，着重对学校工作存在的问题进展深化分析和讨论，为提出解决方案奠定根底。

3.及时提出督查意见，要求整改对于发现的问题，应当及时提出相应的督查意见，并明确整改要求和时间节点。

同时，督查意见应具有可操作性、可施行性，帮助大家把工作落到实处。

4.反复跟踪督办，确保问题得到彻底解决对于整改不力的问题，需要进展反复跟踪督办。

详细来说，可以采取、邮件等方式进展督办，及时反响整改工作进展，并提出相应的建议，推动问题得到彻底解决。

5.撰写督导报告，向校领导和全校师生反响督导结果撰写督导报告时，应该注重事实性和可读性。

整个报告应该表达对学校存在问题的理解和对将来的期望。

【精品】教学督导工作总结 3 篇20xx 年，我区教育督导工作以教育法规为依据，切实发挥教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能，把更新教育观念、义务教育均衡发展、以强化教育教学管理、规范办学、校园文化建设作为督导工作的中心任务，较好地完成为了年度任务，我区教育事业健康发展。

为加强督导队伍建设，组织督导人员认真学习了《义务教育法》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》等教育法律、法规、方针、政策以及省市有关基础教育强县建设的文件，通过学习提高了督导检查的理论水平和政策水平，力争建立一支结构合理、高素质、充满活力的督导团队，督导工作再登新台阶。

我市从 20xx 年开始，全面启动基础教育强县(区)建设。

我区对照基础教育强县的标准，强化制度管理，进一步明确教育行政和教育督导部门职责，建立“决策、执行、监督”相互协调的教育管理机制。

要求辖区内的 xx 和 xxx 两所九年一贯制学校及 xx、xx、xxx 三个街道办事处的 10 所幼儿园进一步强化了学校办学质量管理。

学校根据有关规定建立教师备课、上课、课后辅导、作业批改、考试等教学流程的质量监测体系和教育质量评价体系。

要求各学校组织相关人员认真学习基础教育强县相关文件，努力做好各项准备工作，为实现义务教育均衡发展、学前教育普及规范发展的良好的基础教育发展态势而努力。

我部在常规教育督导基础上，进一步拓展督导工作思路。

主动介入，积极争取经济区管委会的支持和三个街道办事处的理解配合，共同探索“学校、家庭、社会”三位一体大教育模式，有力地促进了我区教育健康和谐发展。

在质量监测上，通过开展中小学生、教师问卷调查、学生综合素质测试等监测工作，为教育决策提供真实准确的一手数据。

积极开展学校、家庭、社会三结合教育，我区控辍工作有了较好的成绩，其中 xx 街道办事处适龄儿童入学率 100%流动儿童及留守儿童入学率 100%，初中入学率 95%，初中毕业率 98%，初中辍学率不超过 1%，通过及时掌握在校学生动态，较好地完成为了控辍保学任务。

第1篇一、前言2023年，我国教育督导工作在党中央、国务院的坚强领导下，紧紧围绕国家教育发展战略，以立德树人为根本任务，以提高教育质量为核心，以促进教育公平为重点，以深化改革为动力，扎实推进教育督导工作。

现将2023年度教育督导工作总结如下：二、主要工作及成效1. 加强督导队伍建设2023年，我们高度重视督导队伍建设，通过选拔、培训、考核等方式，不断提高督导人员的政治素质、业务能力和职业道德水平。

目前，已建立一支结构合理、素质优良、富有活力的督导队伍。

2. 完善督导制度体系我们坚持以制度建设为抓手，不断完善教育督导制度体系。

一是修订了《教育督导条例》，明确了教育督导的职能、任务、程序和保障措施；二是制定了一系列教育督导实施细则，确保督导工作有章可循。

3. 强化督导检查力度2023年，我们深入开展教育督导检查，对各级各类学校、幼儿园、培训机构等进行全面督导。

一是重点检查学校办学行为、教师队伍建设、教育教学质量等方面；二是针对教育热点、难点问题开展专项督导。

4. 提高督导工作质量我们以提高督导工作质量为目标，不断创新督导方式方法。

一是实施“互联网+督导”模式，提高督导工作效率；二是开展督导成果应用，推动教育改革和发展。

5. 促进教育公平2023年，我们充分发挥教育督导作用，着力促进教育公平。

一是加强对贫困地区、民族地区、革命老区等特殊群体的教育支持；二是推进义务教育均衡发展，缩小城乡、区域、校际差距。

三、存在问题及改进措施1. 督导队伍建设方面：部分督导人员业务能力不足，需进一步加强培训。

2. 督导制度体系方面：部分制度仍需完善，以适应教育改革发展的新形势。

3. 督导检查力度方面：部分地区督导检查不够深入，需进一步加大力度。

针对以上问题，我们将采取以下措施：1. 加强督导队伍建设，提高督导人员业务能力。

2. 完善督导制度体系，确保制度与时俱进。

3. 强化督导检查力度，确保督导工作深入基层、深入学校。

教学督导工作总结报告（精选12篇）教学督导工作总结报告篇1本学期在学校领导下，在各部门的大力协助和配合下，教育教学督导室顺利完成了本学期的教学督导、工作。

现将本如下：一、教学督导工作1、教学各环节检查情况⑴开学前准备工作检查。

教务科和各部门的主要负责人，分别对教学设施、教学场地、课堂教学秩序、教师到课情况、学生到课率等情况进行了全面督查、检查。

⑵形成期中、期未考试检查制度。

为严肃考风、考纪，杜绝徇私舞弊现象的发生，在期中、期未考试及毕业班的毕业考试时，对考场进行巡查，认真填写检查记录，发现问题及时解决。

⑶教学计划进度的制定情况检查。

教学计划进度制定情况检查发现，绝大多数教师都能按照教务科下发的校历表安排教学计划，教研组长按要求对本教研组老师的教学计划进度表制定情况进行认真审核。

⑷对教师编写情况进行了抽查、检查，大部分教师能够按照要求，认真备课，但各别教师教案填写不完整，备课量不足，将检查结果及时向各教师反馈。

2、深入教学第一线开展听课评课活动为全面掌握我校教师队伍的教学水平和学校的整体教学状况，不断提高教学质量，根据教学工作例会上提出的要求，由教育教学督导室人员和教研组长，在全校范围内进行听课、评课活动。

此次活动，本着公平、公正、公开的态度认真对待每一位授课教师，听好、评好每节课，对授课教师好的方面予以充分肯定，对存在的问题及时向本人及教研组进行反馈。

督促各教研组进行教学工作自查，各教研组开展了教师相互听课、以老带新的活动。

二、存在问题：1、部分教师责任心不强，不能严格要求自己，加强师德、师风建设。

2、部分专业教学条件不能满足教学要求。

3、部分教师备课不充分，不努力、不主动，照本宣科;对课堂纪律不管不问，个别教师素质较差。

三、建议1、加强对教师的管理。

可通过以老带新、主题讲座、短期培训班等对新任课教师进行岗前培训。

2、加快本校重点专业和教师队伍的建设。

如学习培训、转专业学习、重点专业设立专业带头人和教学骨干等。

教学督导工作总结汇报一、教学工作督导1、开学初，对教务处的开学准备工作进行了较为全面的督导检查，对各教研组教师的教案进行了抽检，对相关教师提出了要求。

2、开学初，召开了专业部教学督导工作会议，就教学督导事宜与各专业负责人进行了交流。

3、通过走动巡视，对两个校区的教师教学情况及学生课堂秩序的遵守情况进行了多次检查，发现问题及时与相关人员沟通，并将需要解决的问题反馈给相关部门及领导。

4、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部分别进行了教学督导，对相关教师的课堂教学、教案、作业批改等情况进行了检查，并提出意见。

对个别教师课堂教学的不规范行为给予指正。

5、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部的教学计划执行情况分别进行了检查，并向部门领导反馈了意见。

6、对部分专业教师的授课计划执行情况进行了检查并提出了意见。

7、对期中、期末的考务工作进行了检查，并对考场纪律进行了巡视督导。

二、学生教育、管理工作督导1、采取走动式督导检查方式，每月对学生的上课情况、早晚自习、按时进班情况、禁烟遵守情况、住宿情况进行检查，发现问题后首先是现场处理，然后及时将问题提交班主任或相关部门，协助各部门对学生进行教育管理。

必要时通过短信直接将对学生教育管理的注意事项告知相关教师。

2、本学期强化了“醒示台”的督导作用，通过6期12篇内容，将学生违规、违纪具体事件进行曝光，对相关部门、相关教师查找问题原因，加强学生管理起到了积极的协助作用。

三、各部门行政工作督导1、对教务处、学工处、总务处等部门的开学准备工作进行了督导检查。

督促各部门确保新学期各项工作的顺利进行。

2、对各部门月工作安排执行情况进行了检查，督促各部门查漏补缺，提高工作质量。

3、对各部门处务会会议情况进行了检查，对例会制度遵守不严格的部门给予了指正。

4、对行政办的月考核奖发放工作进行了督导。

6、对实训处实习生在岗稳定性情况、实习生学费的上交情况进行了督导。

第1篇一、前言作为我国教育体系中的重要组成部分，督导工作旨在确保教育教学质量，促进教育公平，提高教育效益。

作为一名督导，我在本年度的工作中，紧紧围绕教育教学中心工作，认真履行职责，努力做好各项工作。

现将本年度督导工作总结如下：一、指导思想本年度，我严格按照国家教育政策法规和学校工作部署，以科学发展观为指导，紧紧围绕教育教学中心工作，以提升教育教学质量为目标，以促进教育公平为着力点，以提高教育效益为落脚点，努力做好督导工作。

二、工作内容1. 落实政策法规（1）认真学习国家教育政策法规，提高自身政策理论水平。

（2）宣传贯彻学校工作部署，确保政策法规在学校落地生根。

2. 教学督导（1）开展教学巡查，了解课堂教学情况，对教学秩序、教学效果进行评估。

（2）对教师教学能力、教学态度、教学方法等进行评价，提出改进建议。

（3）组织教师开展教学研讨活动，促进教师专业成长。

3. 教学质量管理（1）加强对课程、教材、教学资源的管理，确保教学质量。

（2）开展教学质量监测，对教学质量进行评估，及时发现问题并采取措施。

4. 教育公平（1）关注弱势群体教育，确保教育公平。

（2）加强对特殊教育、职业教育、继续教育的督导，提高教育质量。

5. 教育效益（1）开展教育项目评估，提高教育效益。

（2）推广先进教育经验，促进学校整体发展。

三、工作成效1. 教学质量得到提升通过教学巡查、教学研讨等活动，教师教学能力、教学态度、教学方法等方面得到明显改善，教学质量得到有效提升。

2. 教育公平得到保障关注弱势群体教育，确保教育公平，为全体学生提供优质教育。

3. 教育效益得到提高通过教育项目评估、先进经验推广等措施，学校整体教育效益得到提高。

四、存在问题1. 教师队伍素质有待提高部分教师教学能力、教学态度、教学方法等方面仍有待提高。

2. 教育资源分配不均部分学校教育资源分配不均，影响教育教学质量。

3. 教育督导工作力量不足教育督导工作涉及面广，工作量大，督导力量不足。

教学督导工作总结报告第二学期应用化学系教学工作，在系党政班子领导下，经全系教师拼搏努力，圆满地完成了教学任务，系教学督导成员除完成教学任务之外，做了大量的教学督导工作，使我系整体教学工作水平和质量得到提高，取得了较好的教学效果。

一、补充系督导成员，加大督导力度。

本学期初，聘请樊树红、姜业朝老师为新补系教学督导成员。

并且对教学工作进行全过程督导。

安排督导组相关人员对本学期各个阶段的教学工作进行监督和指导。

教学督导人员均为我系教学骨干、专业带头人，担任大量教学任务和教学管理工作，每位督导教师都投入大量精力进行教学督导工作，共督导理论课、实验环节等教学工作达78人次，对年轻教师、外聘教师加大了督导力度，对实验环节的教学加强了监控。

对于教学工作中发现的问题和薄弱环节，督导人员及时与任课教师交流沟通，提出改进措施和方法，对于教学改进效果非常显著。

二、对整个学期教学工作分阶段进行检查、督导，做到各个环节严把质量关。

开学初，我系全体教师提前两天报道上班，以教研室为单位，对开学后教学工作的准备情况进行了全面检查，包括教学大纲、授课计划、教案、教材、实验计划等教学资料，以及各教研室活动计划、实验实训场所、设备的准备情况，每位教师都做好了较充分的准备。

个别教师教案不够规范，实验计划的时间需要全系统一协调安排。

本学期以教研室为单位，对教学各个环节进行了初、中、末各阶段工作检查，包括授课计划、教案、教学进度、作业布置和批改情况，通过检查找出不足和差距，提出整改措施，提高教师的重视程度，规范了教学过程。

三、加大课堂教学、实践环节的督导力度，尤其对外聘教师、青年教师课堂教学情况以及实验实训进行重点督导。

教学督导人员在工作过程中，坚持原则，注意方法，取得了较好的工作效果。

对课堂教学中存在的问题，及时与任课教师交换意见，交流看法，提出了很多有益的建议。

督导中发现检查青年教师中，普遍存在课堂的驾驭能力欠老道;对教材和教学内容的处理、理论与实践关系的把握、教学组织能力等方面有待提高。

学校督导工作总结(三篇)下面是zw23cn整理的学校督导工作总结(三篇)，供大家参考!学校督导工作总结一一、上学年工作成就学校督导工作总结(一)学校管理逐步规范首先，各校管理制度在不断完善。

在原有的渭北初中、XXX、XXX、渭河初中等的基础上，很多校随发展的需要补充了新的内容，例如XXX的安全制度(应急预案责任制、协议书)很有特色，值得借鉴;XXX的先进集体评选办法;XXX的师德师风管理制度;XXX的财务管理制度。

其次，学校管理工作逐步靠实、精细。

比较突出的如XXX的教学管理制度要求明确，教师做的十分到位且有前瞻性，学校管理工作耳目一新、令人赞不绝口，也是质量得以提高的根本;XXX的奖罚制度落实的实、兑现及时;滩儿小学依平时工作制定量化考核细则，管理工作有很大起色;XXX也在逐步正规，不因小而粗疏，教师不因条件差而懈怠。

再次，能严格执行各项教育规章制度，依法办学，落实管理制度较到位，无违规办学现象。

(二)办学条件改善显著一是XXX按预期目标完成了各项工程。

总投资58万元的渭河初中中央补助实施中小学危改项目工程于今年秋季竣工投用。

总投资近30万元的XXX社会援建项目工程于客岁秋季竣工投用。

几乎所有学校都投入了大量资金改良学校内部办学情形、硬化美化校园、购置课桌凳、文娱体育器材、电教设备、制作报栏、购置卫生桶。

而较为突出的，师生贡献较大，发扬了节约建校的首数XXX。

总投资6万余元的田家洼小学转移支付危改项目于今年秋季投用。

二是各校自筹资金改良办学条件步伐较大。

比较突出的有渭河初中抓住校舍搬迁新建的机会投资8万多元，新修了厕所、校墙、护河堤、硬化校园等。

XXX投资近三万元新修办公室一间。

XXX新修了校门及围墙。

XXX翻新课堂、办公室屋面等，校园面貌均焕然一新。

(三)教师成长步伐加大一是通过以“”和“定西市师德50问”及自评等研究教育活动，提高了教师的思想政治素质。

二是积极参加各类业务进修与研究。

根据计划，上学年共有小学教师19人次，初中教师12人次参加了继续教育培训。

教学督导工作总结报告____年____月____日下午4：40，我院本学期教育督导工作总结会在会议室300召开。

会议由院长助理____老师主持，出席会议的有王____院长和各位督导组成员。

本学期教育督导组的各位教师认真努力、尽职尽责，克服了种种困难，圆满地完成了预定的教育督导工作目标。

本学期教育督导组成员，共计听课36人次，涵盖了我院开设的研究生、中本、留本和进修生等各个层次的课程，含必修课、选修课、公选课等各个类型。

根据学生的评教结果和教育督导组成员的听课反馈，王立新院长认为，本学期学院各个教育层次的教育质量在稳步提高，优秀率不断提升，是我院稳固现有生源和吸引更多的留学生来我院学习的重要保障；对本学期的教育工作给予肯定的同时，强调教育督导工作也是进一步提高我院教育质量，促进我院教师教育业务水平的提高，改进教育方法，稳定和继续提升教育质量的保障。

一、本学期教育工作的成绩根据督导组成员教师听课的反馈，我院教师绝大部分教风严谨，备课、上课、布置批改作业等教育环节都很认真负责；对所讲述的课堂内容熟悉，能做到理论与实践相结合；教育方法灵活多样，具有针对性，启发性；案例准确、生动，多媒体的运用也恰到好处，师生配合比较默契，课堂气氛比较活跃。

这说明，我们学院绝大部分教师的教育业务水平，教育方法和教育效果是好的，是值得肯定的。

二、本学期教育工作存在的问题在肯定成绩的同时我们也发现一些需要亟待解决的问题。

前面我们谈到了本学期教育督导重点是青年教师，就青年教师课堂教育中不同程度上也存在一些有共性的问题（其中也含个别中年教师）有如下情况：（一）课堂秩序较乱、差，教师不闻不问，对学生要求不严格，这种情况以留本为多。

需要加强学风建设。

（二）个别教师对课堂的各个环节及驾驭课堂的能力技巧比较欠缺，需进一步加强。

（三）个别教师备课不充分。

反映在讲授知识体系的框架时，讲授重点不够突出，往往一带而过。

（四）个别教师方言口音严重。

教育督导工作总结模板3篇XX年，县政府教育督导室以科学发展观为指导，紧紧围绕全县教育中心工作，坚持督政与督学相并举，以督学为主，监督与指导并用，以指导为主的工作原则，积极创新督导评估机制，加大教育督导工作的频度与力度，扎实推进中小学校综合督导评估和乡镇人民政府教育工作督导评估，切实加强“普九”巩固提高工作，积极开展教育难点、热点专项督导，克难奋进、扎实工作，圆满完成了年初计划的各项目标任务。

一、主要工作及做法（一）坚持“普九”重中之重不动摇，抓好“普九”巩固提高工作。

为巩固和提高“普九”成果，县教育督导室结合我县实际，重点从控制和防止中小学生辍学流失入手，采取一系列措施，确保适龄儿童、少年依法接受规定年限的义务教育，全面实现义务教育持续、稳定、健康发展。

一是继续强化乡级人民政府依法履行义务教育管理职责，做好对各乡镇义务教育学校控辍保学的监测。

要求各乡镇人民政府负责上报本辖区内中小学校基本情况、义务教育普及程度情况、义务教育阶段在校生情况等监测数据到教育督导室，建立监测数据库，为做好控辍保学工作提供依据。

二是建立严格的中小学生辍学流失报告制度和通报制度。

3月和9月学校开学后，即时了解掌握各中小学学生的报到情况，对未到学校报到的学生，要求学校查明原因，及时上报乡镇人民政府，并协助乡镇人民政府做好流失生的动员返校工作。

根据各乡镇中小学校上报学生入学情况，对各地辍学情况在全县范围内进行通报督促各乡采取措施做辍学生返校动动工作。

三是对各乡镇控辍保学工作进行督查。

4月和9月督导室抽调相关人员，对各乡镇中小学生的报到情况、辍学情况、乡镇政府采取的措施、劝返情况进行督查。

确保控辍保学工作落实到位。

四是学籍控辍，措施保学。

要求各中小学校规范学生学籍管理。

完善学生的转出、转入、借读、休学、复学手续。

建立详细规范的学生学籍档案资料，利用现代化手段使之管理科学化。

（二）积极开展督政工作，实施对乡级人民政府教育工作督导评估。

2024年教育督导工作总结参考时光荏苒，岁月推移。

今年标志着____区教育督导工作翻开新的篇章。

在过去的一年中，我亲身参与了区域教育督导的各个环节，既有付出也有收获，同时也面临着诸多困惑。

以下是我对过去一年责任区督学工作的总结，旨在自我反省与勉励。

一、提升认识，深入学习，增强自身素质自从担任督学一职，我深感责任重大，任务艰巨。

我认识到，没有坚实的政策理论基础，是无法胜任此项工作的。

因此，我着重在提升自己的理论修养上下功夫，深入学习国家教育政策及法律法规，积极参加教育督导会议，汲取领导与专家的智慧，全年累计写下超过一万字的学习笔记和心得，体现了我在理论学习上的进步与成长。

二、破解难题，追求卓越，深化常规督导常规督导是督学工作的基础。

我坚持以教育常规管理为核心，将个人的教育管理经验与政策理论相结合，去粗取精，以确保优秀做法在督导过程中得以实施。

在督导过程中，我始终保持谦逊学习的态度，与学校师生进行深入交流，耐心查找问题，并与学校领导共同探讨解决策略，努力成为校长们的得力助手。

三、聚焦核心，突出重点，专项督导显成效专项督导是督学工作的核心。

我珍惜每一次专项督导的机会，将其视为自我提升的过程。

在过去的一年里，我参与了多项专项督导工作，包括农村义务教育学校基本办学条件督导、秋季开学工作检查、标准化建设和教育均衡发展督导等，通过这些工作，我的政策水平和理论素养得到了显著提升，并得到了学校及区领导的认可。

四、勇于担当，创新思维，在困惑中寻求突破一年的督导工作既带来了丰硕成果，也让我面临诸多困惑。

面对挑战，我将继续勇于担当，不断创新，以期在未来的工作中取得更大的进步。

2024年教育督导工作总结参考（二）本年度，我教育督导室秉承党的教育方针政策，以国家教育法律法规和上级教育行政指令为指导，紧跟县委、县政府打造教育强县的宏伟目标，以及教育局的整体工作部署，忠实履行教育督导职责，积极开展学校发展性督导评估和年度教育工作综合评估。

教育督导督学工作总结教育督导督学工作总结【精选7篇】总结是一种智慧、更是一门学问，关乎个人成长、团队发展和部队战斗力建设。

各位教育督导记得做好总结啦！下面是小编给大家带来的教育督导督学工作总结，希望能够帮到你哟!教育督导督学工作总结篇120__年，教育督导工作按照上级的安排与要求，按照乡教管中心的统一部署，如期完成了各项工作任务，取得了一定的成绩，现将具体工作总结如下；1、按照县政府督导室的安排，尽力搞好督导责任区督导工作，凡督导均严格遵守督导流程，均以细致、扎实、公平、公正的工作风格出现，赢得了被督导乡镇（校）的好评。

2、结合本年度督导工作计划，每项活动都按时落到实处，认真组织或积极参加各项活动，并能及时总结每次活动的开展情况。

3、配合县督导室完成对土高山乡中心幼儿园、十百户小学附属幼儿园、红湾小学附属幼儿园、王川小学附属幼儿园、曹坪小学附属幼儿园、告岭小学附属幼儿园、段河小学附属幼儿园等七所幼儿园规范办园行为的综合督导，并及时总结督导情况，总结过程突出细致，再现真实，突出热点难点，再现服务精神，同时督促各幼儿园对存在的问题及时整改，将整改报告上报县督导室，下发被督导幼儿园。

4、继续做好义务教育均衡发展督查与指导工作，确保对义务教育均衡发展工作常抓不懈。

5、按照《会宁县义务教育学校办学基本标准督导评估档案整建目录》严格规范各校档案建设，经过督查指导，中心小学的档案建设做的好，村级学校档案建设也做得比较令人满意，今年中心幼儿园及个村级小学附属幼儿园室舍布置及档案建设做的相当好。

6、积极参加乡教管中心开展的新上岗教师的上岗课、中青年教师的过关课、骨干教师的示范课活动，每听课必须耐心细致的辅导，从内心深处激起他们的工作热情，指导过程更注重鼓励。

7、主动帮助辅导员、信息技术员开展教学研讨活动，全程参与优质课竞赛活动及应运电子白板教学过关活动，在活动总结会上，对每位参赛人员的课堂教学都做了详细点评，帮助、促使这些教师在今后的教学工作中更上一层楼。

教育督导工作总结3篇xx年度，××镇教育工作在邓小平理论和“xxxx”重要思想指导下，坚持科学发展观，全面落实把教育放在优先发展地位的战略思想，始终贯彻党的教育方针，积极推进教育改革，本着“百年大计，教育为本”、“全面协调，均衡发展，重在基础”的办学思路，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，开拓创新，有步骤有计划地推进各项教育事业不断发展，在各方都取得了一定成绩。

现将一年来的工作作如下总结：一、基础性工作（一）领导职能1、学法执法。

一年来，全镇努力营造了依法治教的氛围，首先领导干部学法在前，认真学习领会《****中央、国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》等文件精神，定期组织学习《教育法》、《教师法》等教育法规、政策。

其次，在全镇干部、全体教职员工中进行教育法规、新课程、新理念的学习。

再次，镇党政主要领导还经常开展对群众的教育法规政策的宣传。

除利用广播、黑板报、画廊、科普早市等宣传媒体进行宣传教育外，还结合普法教育，特别对村、厂主要领导举办多期法制教育培训班。

进一步增强了依法治教，依法行政意识，为教育发展创设了持续、健康、和谐的外部环境，使全镇教育在法制化、规范化、制度化轨道上平衡、协调、快速发展。

2、目标计划。

镇党委、政府牢固树立“科教兴镇”战略思想，始终把教育工作摆在优先发展的战略地位，并纳入本镇经济和社会发展总体规划，作为镇党委、政府的重要任务来抓。

年初党政班子、镇教委就共同商讨及时制订了《xx年××镇教育工作计划》、《××镇未成年人保护工作计划》、《××镇学前教育工作计划》、《××镇社区教育的设想》等，并认真落实教育目标的有关措施。

平时保证每二月召集各校、园长等对教育工作开展一次研究、探讨，并在中期进行汇报检查，年终进行总结考评。

今年，全镇确定的重点目标和任务是：（1）全面协调、监督和关注××幼儿园的投入使用情况。