与书相伴 快乐生活(赵静瑜)
- 格式:docx
- 大小:15.67 KB
- 文档页数:3
好书相伴快乐成长作文300字好书相伴快乐成长作文范文300字(精选31篇)在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的好书相伴快乐成长作文范文300字(精选31篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
好书相伴快乐成长作文300字1书籍是人类进步的阶梯,读书可以给我们带来快乐。
我每天都享受着读书带来的快乐。
这个暑假,我看了很多书,其中《淡香有青梅》这本书给我带来了太多的感动,让我难以释怀。
这本书写了淡香村有一群性格各异,遭遇不同的孩子。
遭遇着不同的人生经历,经历着不同的命运,这群孩子虽然并不完美,但他们却天真可爱。
他们面对困苦,从不失掉善良和勇气,积极向上,努力向前,寻找着光明和力量……读完这本书,我受到了极大的鼓舞。
平时我遇到困难时我就会放弃目标追求,知难而退,不像淡香村的孩子知难而进;当我们遇到不幸时就会一蹶不振,对生活、学习失去信心,而淡香村的孩子却没有因为不幸而丧失生活的勇气,他们乐观面对。
由此使我想起了一句话:勇气是我们的长矛,善良是我们的盾牌。
即使我们遇到困难也不要失去勇气和善良。
我读完这本书,虽有些伤感,但我明白了无论如何我们都要勇敢面对生活,面对遇到的一切困难和挫折!好书相伴快乐成长作文300字2如果书是大海,我便是大海中的小鱼,如果书是天空,我便是在天空中遨翔的小鸟,如果书是草地,那么我一定会是草地里的一根小草。
每天早上晚上,我都捧着书,早晨老爸送我去上学,我手里捧着个《非常老师》到了学校,早读时手里又悄悄地捧着《查理九世》在看着津津有味,晚上睡觉前我也捧着个《非常小男生和小女生》看得不亦乐乎,可老妈就是不懂我的心思,硬是把我塞进了暖暖的被窝里,我好不容易找来了手电筒,钻到被窝下继续看,可是眼皮就像铅块一样重,慢慢地,慢慢地我进入了梦乡,口水直流,流到了书面上,早晨起床,我看见这本书就像在水里捞上来一样,我大哭不止。
中考满分作文:与书相伴(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如幼儿教案、音乐教案、语文教案、知识梳理、英语教案、物理教案、化学教案、政治教案、历史教案、其他范文等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as preschool lesson plans, music lesson plans, Chinese lesson plans, knowledge review, English lesson plans, physics lesson plans, chemistry lesson plans, political lesson plans, history lesson plans, and other sample texts. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!中考满分作文:与书相伴本店铺整理的中考满分作文:与书相伴,欢迎阅读!1.中考满分作文:与书相伴我把书合上,轻轻的放在枕边,香甜的睡去。
与书相伴幸福快乐徜徉书海,与书相伴,所有的日子都是幸福快乐的。
懵懂的孩提时代,与书相伴,我是快乐的。
一个个引人入胜的故事——《龟兔赛跑》、《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》……这些故事让我童年世界里的每一朵花,每一棵草,每一个可爱的动物都充满了智慧,我学写着汉字、阅读着故事,快乐地成长。
多彩的学生时代,与书相伴,我是充实的。
英国哲学家培根说过“读史使人明智,读诗使人聪慧……”因为向往做一个智者,我狂热地迷上了诗歌。
从《诗经》中的“关关雎鸠”到陶潜的“采菊东篱下”;从唐代诗人李白、杜甫的浪漫与写实到宋代词人姜夔、辛弃疾的婉约或豪放;从五四时期激荡喷涌的诗情到现当代含蓄朦胧的写意……在诗歌中我汲取了无穷无尽的智慧。
美妙的青年时代,与书相伴,我是甜蜜的。
歌德曾说“哪个少女不怀春,哪个少男不钟情”,对美好爱情的向往是年轻人的本能。
很早的时候就曾读过法国飞行员安东·德·圣艾修伯里的寓言故事《小王子》,特别感动其中狐狸对小王子的表白。
但面对狐狸真情的表白,小王子依然只是钟情于自己的那朵玫瑰花。
这就是我向往的爱情,甜蜜而忧伤,从此我懂得了爱需要的是一种责任。
后来通过不断地阅读,我发现不同文学作品中能够震撼人心的爱情故事,都是以忠诚与责任为主题的。
与书相伴,我领悟到了爱的真谛。
从教已是第二十个年头,回想自己平时总是认认真真地教书,踏踏实实地备课,但每次都是除了上课就是批作业,每天忙忙碌碌,晚上回想一天的工作,却总是觉得两手空空,到底自己在忙些什么,自己都说不清楚。
同样是备课,与名师相比课堂效果却有着天壤之别,名人大家之所以能在课堂上左右逢源游刃有余,但他们在经验分享时,我得出结论:并不是他们有什么高人一筹的天才,只是他们每天都读书。
而我们却只是教书,教书上的内容而已,告诉学生仅有的那点书本知识,而他们不是,他们博览全书引经据典所以呈献给学生的是精彩绝伦的课堂,你说学生们能不喜欢吗?在我们埋怨学生成绩不好上课不认真听的同时我们是否反思过自己?反思过自己知识的贫乏,比起他们我们真的无言以对眼前的这群孩子。
与书相伴作文在这个喧嚣的世界里,书籍是我们最好的伴侣,它们陪伴我们度过孤独的时光,给予我们无尽的知识和智慧。
与书相伴,我们感受到了生活的温暖和力量。
书籍是人类智慧的结晶,它们记录了历史的变迁,传承着文化的精髓。
当我们翻开一本书,就仿佛走进了一个新世界,与书中的人物共同经历起起落落,感受他们的喜怒哀乐。
在书的世界里,我们可以自由地想象和探索,拥有无限的可能性。
与书相伴,我们收获了知识的滋养。
书籍是知识的宝库,它们为我们打开了一扇扇通往未知世界的大门。
通过阅读,我们可以了解到世界各地的风土人情,学习到各种各样的技能和知识。
书籍让我们在成长的道路上不断前行,不断丰富自己的内心世界。
与书相伴,我们感受到了心灵的慰藉。
在人生的旅途中,我们会遇到各种各样的困难和挑战,而书籍就像是一盏明灯,为我们指引方向。
在书的世界里,我们可以找到答案,找到解脱心灵的力量。
书籍教会了我们勇敢、坚强,让我们在困境中不至迷失方向。
与书相伴,我们成长为更好的自己。
书籍是我们成长的良师益友,它们教会了我们如何做人处事,如何与他人相处,如何面对挑战和困难。
通过书籍,我们不断地完善自己,不断地提升自己的内在修养和素质,成为一个更加优秀的人。
与书相伴,我们感受到了生活的美好。
在书的世界里,我们可以找到温暖、找到安慰,找到属于自己的一片净土。
书籍让我们在忙碌的生活中找到片刻的宁静,让我们在孤独的时刻感受到温暖。
与书相伴,我们拥有了更加丰富多彩的生活。
与书相伴,我们感受到了无尽的力量。
书籍让我们在迷茫的时候找到方向,在困难的时候找到勇气,在孤独的时候找到温暖。
与书相伴,我们拥有了无尽的力量,让我们在人生的道路上走得更加坚定和自信。
与书相伴,我们成为了更好的自己。
书籍教会了我们如何做人处事,如何与他人相处,如何面对挑战和困难。
通过书籍,我们不断地完善自己,不断地提升自己的内在修养和素质,成为一个更加优秀的人。
与书相伴,我们感受到了生活的美好。
在书的世界里,我们可以找到温暖、找到安慰,找到属于自己的一片净土。
与书相伴作文600字精选与书相伴作文600字三篇在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的与书相伴作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
与书相伴作文600字篇1书籍是人类进步的阶梯。
书犹药也,善读可以医愚。
书籍是全世界人类的营养品。
这些千古名句无一不叙述着一个事实读书胜过一切。
在牙牙学语的幼年,在年幼无知的儿时,当我依偎在母亲的怀抱中,看着她手中的书,那上面密密麻麻的字迹让我并不感兴趣,但随着母亲从这些书本里,读出的一个个美丽有趣的故事。
渐渐的,我仿佛喜欢上了它们。
像一个海边拾贝的小姑娘,捡起一片片洁白的贝壳,摆出一篇篇玲珑别致的图案,串出洁白的手链。
书籍像皎洁的月亮引领我走进知识的海洋,是它让我开启智慧的宝库。
在懵懵懂懂的、有悲有喜的童年时,我就已经会读书了。
依稀记得,躺在家中老人的藤椅上,我手中拿着本书,接着下午的残阳,读着书中的'唐诗宋词。
虽然不完全懂得其中的含义,但一篇篇朗朗上口的诗词,还是让我沉醉其中。
品读着诗人的情思,感受着诗人那庞大、注入感情的气节。
这唐诗宋词如同一把把巨斧,为我铺开学习之路。
自此,我不断买来一本本书籍,用心去感悟其中的道理和意韵,享受着来自于它的安逸和舒适。
日月如梭,光阴似箭。
现在的我已变成一位风度翩翩的少年,曾经的幼稚和顽皮已然不复,更多是沉稳和内敛。
一直不减的依旧是我对读书的热情。
坐在图书馆里,从书架上取下一本书,一页一页地慢慢品味,体味着它的神奇。
而我更爱在下雨天,捧着一本书坐在书桌前,任心中思绪万千,让思绪融入到大自然中,体会生活最本质的快乐。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
与书相伴,使我增长了见识,开阔了眼界。
让我的少年生活时时凭添了几缕书香。
与书相伴作文600字篇2你,犹如一阵清风,拂去我心头的惆怅;你,犹如一场春雨,滋润我干涸的心田;你,犹如一束阳光,驱散我心头的阴霾。
周末,我与书相伴作文
窗外,阳光温柔地洒下,完全不像了书页上旋转的光点。
周末,我与书作陪,一个安谧的下午,只一类我和纸张之间的世界。
阳光下,书页泛着淡淡一笑的黄,那像是时间沉淀下了的颜色,每一页都满蕴着故事。
书中的主角,一个个鲜灵灵的灵魂,面带他们的喜怒哀乐,在我脑中重重叠叠。
他们的命运跌岩起伏,像是电影一样在我眼前每隔一天正大戏。
我领着他们一起欢笑,一起悲伤,一起有过人生百态。
一本本尺厚的书,如同一个个神秘的盒子,先可以再打开它们,就恍如再打开了另一条通道有所相同世界的门。
我也这个是可以在书中去一路探寻中它空旷的宇宙,去领略一番一番异域的风情,去觉得我得到历史的厚重。
几个文字,得象是一颗颗闪亮的星星,照向我心灵的角落,让我在书海中姿意遨游浏览器。
夜晚,星光下,我轻地轻轻地轻轻晃动书页,每一次轻轻地轻轻地翻动,都像是打开一扇窗,窗外的世界,充满了神秘与未知。
书中的情节,像是一幅幅美丽地的画卷,在我心中缓缓地展开了攻击。
书中的文字,像是一首首动听的歌曲,在我耳边轻轻的的吟唱。
书中的人物,像是一群群美好的的的朋友,身边陪在着我挺过漫漫长夜。
周末,我与书相依相偎,书的世界,是我的秘密花园,我的精神家园,的确是我心灵的安慰。
在书中,我能能找到了开心的,找到了一片平静地,也能不能找到了内心的自我歉让。
2017年四川自贡中考满分作文【作文原题】(2)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
下面是中央电视台“我爱阅读”公益广告的广告词:与书为伴的每一分钟都是对人生最好的奖赏。
(李潘)在书中可以和优秀的人物为伴,思想共舞。
(月亮姐姐)阅读,让自己内心强大,勇敢面对抉择与挑战。
(郎永淳)请参照以上材料,根据你的阅读经验和体会写一篇文章。
要求:要求:文体自选(除诗歌外),立意自定;不得套作,不得抄袭;文中的人名、地名、单位名一律用“xx”代替;卷面整洁,字迹清楚;不少于500字,最多写满格。
与书相伴“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
”不论是大雁惊风,霜叶层染,还是雷雨横空,雪压莽原,漫步在书之幽径的日子里,我那洗净铅华的心灵,总是在睿智与激情中荡漾。
记得还在牙牙学语之时,唐风宋雨便已浸润了我幼小的心。
那清词丽句常能勾起我五彩斑斓的梦。
雁落平沙的囊肿绚丽雄景,至今令我魂牵梦绕。
乃至走进中学,感受到了“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的清丽,体会到了“秋阳散尽霜飞晚,留得残荷听雨声”的那份伤感,才越发觉得自己的灵魂在读书中升华了。
与书相伴,那璀璨的光华绚丽了我的灵魂。
当散落的花瓣在我眼前飘荡,我会在静静的月光下漫步于康桥,在徐志摩的柔情中流连忘返;我会与李白一同乘万里风破万里浪,直挂云帆济沧海;站在高楼上,我把酒临风,高呼“天生我材必有用,千金散尽还复来。
”偶尔,凝望窗外那碧蓝的天空,油然而生,“采菊东篱下,悠然见南山”的那份闲适旷达。
与书相伴,我寻觅到了我的精神家园。
我徜徉于时间的后花园:遥望远方的繁星春水,俯视着山下的呼啸山庄,感悟于平凡的简?爱。
与书相伴,我跨越了时间的沟壑,体味这辉煌的精神世界。
书亦人生,人生亦书,今生有书相伴,我亦无悔焉。
一杯清茶,一盏黄灯,独处于室,手捧一书,静享其韵,有一种“举杯邀明月,对影成三人”的飘逸与洒脱……。
与书相伴快乐成长
陈静
【期刊名称】《河南教育:幼教》
【年(卷),期】2013(000)010
【摘要】《3~6岁儿童学习与发展指南》语言领域中有这样的表述:“为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯.进一步拓展学习经验。
”
【总页数】2页(P40-41)
【作者】陈静
【作者单位】郑州市郑东新区实验幼儿园
【正文语种】中文
【中图分类】TP278
【相关文献】
1.安全相伴快乐成长质量安全进校园 [J], 刘庆;林雯婧
2.与书相伴快乐成长 [J], 陈静
3.亲情相伴快乐成长 [J], 张燕玲
4.伴我快乐成长的故事书 [J], 苏乐怡
5.与书为伴快乐成长--浅谈小学生阅读习惯的培养 [J], 白雅婷
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
与书相伴与书相伴(一)书,是我的老师,他不用鞭子抽打我,不用怒容和恶语对待我。
它跨越了学科,跨越了国界,跨越了时代。
当我们离开了老师,离开了学校,回到家,还有授于我们知识的老师,那就是书。
为了拥有丰富的知识,我要与书相伴。
书,是我的力量。
在拳击场上,是强壮的体魄打败对手。
在战场上,是先进的武器和英勇的军队赶跑了敌人。
书,是一种最强大的无形力量。
培根说过:“除了书之外,世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解、信仰中建立起统治和权威。
”为了能有走向清华的力量,我要与书相伴。
书是我的兄弟姐妹。
在这个独生子女的时代,父母都忙事业,这么大的房子里,只剩下我们这些孤独的孩子。
是书让我们忘掉寂寞的日子,走向快乐健康的成长之路。
为了拥有快乐,我要与书相伴。
书是我的精神父母,是我永恒的老师,是我智慧的力量,是我的兄弟姐妹。
所以,我不能一日不读书!我要与书相伴直到永远!与书相伴(二)“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
”不论是大雁惊风,霜叶层染,还是雷雨横空,雪压莽原,漫步在书之幽径的日子里,我那洗净铅华的心灵,总是在睿智与激情中荡漾。
记得还在牙牙学语之时,唐风宋雨便已浸润了我幼小的心。
那清词丽句常能勾起我五彩斑斓的梦。
雁落平沙的囊肿绚丽雄景,至今令我魂牵梦绕。
乃至走进中学,感受到了“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的清丽,体会到了“秋阳散尽霜飞晚,留得残荷听雨声”的那份伤感,才越发觉得自己的灵魂在读书中升华了。
与书相伴,那璀璨的光华绚丽了我的灵魂。
当散落的花瓣在我眼前飘荡,我会在静静的月光下漫步于康桥,在徐志摩的柔情中流连忘返;我会与李白一同乘万里风破万里浪,直挂云帆济沧海;站在高楼上,我把酒临风,高呼“天生我材必有用,千金散尽还复来。
”偶尔,凝望窗外那碧蓝的天空,油然而生,“采菊东篱下,悠然见南山”的那份闲适旷达。
与书相伴,我寻觅到了我的精神家园。
我徜徉于时间的后花园:遥望远方的繁星春水,俯视着山下的呼啸山庄,感悟于平凡的简?爱。
【六年级】与书相伴共同成长在我六年级的时候,与书相伴已成为我生活的一部分。
每天放学后,我总会找几本喜欢的书翻阅,或者去图书馆借些新的书来读。
书籍就像是我的朋友一样,陪伴我度过每一个快乐、悲伤或者无聊的时刻。
在与书相伴的日子里,我不仅丰富了自己的知识,而且也收获了许多成长。
通过阅读,我学会了更加自律。
因为我知道,只有坚持读书,才能够掌握更多的知识。
所以无论是放学后还是周末,我都会抽出时间来读书。
有时候,即使很累,我也会坚持看完一本读书任务书。
在一次次的坚持中,我培养了坚持到底的毅力,让自己克服了得过且过的心态。
阅读还让我学会了如何思考和分析问题。
通过读书,我接触到了许多不同的人物、事件和情节。
在阅读的过程中,我会观察人物的行为和思维方式,思考他们为什么会做出这样的选择。
我会分析情节的展开和故事的发展,思考其中的原因和影响。
这样的思考和分析能力,不仅提升了我的阅读理解能力,还让我在生活中遇到问题时,能够更加冷静地思考和分析,找到解决问题的方法。
与书相伴还让我培养了阅读的习惯。
阅读是一种很好的放松和娱乐方式,也是我与书相伴的最大乐趣。
在我读书的过程中,我会沉浸在故事中,与书中的人物一起经历他们的冒险与成长。
有时候,我会感同身受地为他们的快乐或者悲伤而笑或者哭。
阅读让我忘记了周围的烦恼和压力,沉浸在书海的世界中。
通过与书相伴的日子里,我慢慢养成了每天阅读的习惯,无论是在家里还是在学校,我都会拿出一点时间来读书。
我相信,阅读的习惯将会陪伴我一生,成为我不可或缺的一部分。
与书相伴的日子里,我收获了知识、成长和快乐。
书籍让我了解了世界的奥秘,丰富了我的知识储备。
书籍让我思考、分析和思考问题的能力得到了锻炼和提升。
书籍让我有了一个放松和娱乐的方式,带给我许多快乐和愉悦。
在我的成长过程中,与书相伴起到了至关重要的作用。
无论是在学习上还是在生活中,书籍都成为了我的良师益友。
通过不断地与书相伴,我逐渐成为了一个更加独立、自律和思考问题的能力强的人。
以书为伴,快乐成长作文
以书为伴,快乐成长作文
生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像没有翅膀。
从小书籍就伴我成长,带我飞翔,我的成长离不开书籍的陪伴。
幼儿园的时候,每天晚上我都央求妈妈给我讲故事。
那是我会读的字很少,妈妈讲累了,我就吃力地一边读拼音,一边给妈妈“编”、“读”故事。
令我印象最深的就是那本《安徒生童话》,现在看来,那本书虽然很旧,但它却是我小时候最好的纪念。
刚上一年级的时候,我才真正进入了读书的天堂。
赵老师每天都利用班会、口语、课间操的时间,为我们读绘本,那本《犟龟》常常在我脑海中浮现,不断激励着我前进,遇到困难不要退缩,有时读完绘本我们还会做写绘作业。
慢慢升入高年级,赵老师开始让我们读一些国际大奖小说,我最喜欢的书有《细米》、《时代广场的.蟋蟀》和《天使的雕像》等等,这些书让我懂得了许多道理,我永远忘不掉它的内容。
晚上,我和妈妈都会亲子共读,每看完一本书,我都会让妈妈给我记录在博客里,所以,我写了很多阅读存折和读后感。
俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,读书多了,自然文章也好写了。
慢慢地,我越来越喜欢读书了;慢慢地,我的作文写得也越来越好,在校讯通连续获得了阅读天使的称号,几篇文章还在报刊上发表。
书就像一个吸铁石,吸引着我们的眼球;书又像一把钥匙,为我们打开了智慧的大门。
读书让我知道了许多知识,懂得了许多道理。
我爱读书,就像老鼠爱大米!。
在舒适的房间里,水墨的气味充斥着空气,书架上装满了各种书籍的果酱。
坐在桌子上,我拿刷子轻轻地灌在墨水里。
当刷子打在报纸上,我感觉到一波和平和集中在我身上。
每次中风,我都会潜入书法界,人物们在报纸上优雅地画画。
这就像我桌上的舞会,而我是DJ 旋转字母和中风!
当我把笔刷过一页,我完全迷失在字的美丽中。
人物对生活,共享古代智慧和现代见解。
每次中风都反映了我的思想和感情,就像我和报纸之间的安静交谈。
墨水流畅,形成了一种吸引人的黑白混合体,真正吸引我的眼睛。
填充最终角色后,刷子会因深呼吸而被小心地搁置。
室中充满了油墨的香气和创造的满足。
从书架上选择一书,然后打开到一个随机的页面。
随着文字的消耗,很明显,墨水和文献不仅起到派生的作用,还起到各种领域和无限潜力的门户的作用。
在这个宁静的飞地中,发现了慰藉和灵感,强化了一种理解,即用书面文字的旅程并不是独自穿越的。
与书为伴快乐同行杨玉梅同学们:今天我讲话的题目是《与书为伴快乐同行》。
苏联伟大的作家高尔基说:“书是人类进步的阶梯,精神的粮食,终生的伴侣,最真挚的朋友。
”高尔基小时候,家里贫苦,他只上过五个月的学。
11岁那年,他成了孤儿,被迫到绘图师家里当学徒,靠苦工挣钱。
绘图师的老婆不让他读书,打他、骂他······但是这些都没有动摇他的信心,他用微弱的炉光读书。
他说“我扑到书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。
由于他的不懈努力,最终成了举世闻名的文学家。
少年英雄赖宁也喜欢读书,爸爸妈妈给他的零用钱,他大多数也都买了书。
书在他眼前,展现了一个多彩而又神奇的世界,书中的主人公为他树立了榜样,使他学会了会用脑、肯思考、不怕苦的精神。
我们现在是含苞怒放的花朵,祖国是一个大花园,老师是辛勤的园丁,书是肥料,只有园丁的精心培养,没有肥料的辅助,花儿也不能展现出他们最美的一面。
所以,我们要好好学习,多读书,读好书,与书为伴,快乐同行。
那么对于我们小学生来说,我们可以读哪些书呢?我们可以在什么时间读书呢?我是建议读课外书的时间可以这样安排:在每天中午午饭之后,用以调节一下自己的情绪。
每天晚上临睡前半小时,静下心来读读自己喜欢的书也是非常惬意的。
双休日可以抽出时间读书。
我希望每位同学制定一个读书计划,多读一些书。
那我们可以读哪些书呢?当然可以根据兴趣自己去选择。
老师建议低年级学生从童话故事入手,高年级的同学可以读些文学名著、科普读物等等,读整本的书。
只是读一本语文书是远远不够的,我希望同学们一学期起码读十本比课本更厚一些的课外书。
莎士比亚说“书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像大地没有阳光。
孔子说“三日不读书,便觉面目可憎,语言无味。
”成长的道路上离不开书,与书相伴让我们不再孤单。
同学们:让我们一起在书海中尽情遨游吧!让我们一起与书为伴,快乐同行!。
与书相伴阅见幸福的作文《与书相伴阅见幸福篇一《书是我的“避难所”》我这人哪,生活里要是没了书,就好比做菜没了盐,寡淡得很。
书对于我来说,可不仅仅是印满字的纸张,那是我的“避难所”。
记得有一次,我跟老妈因为一点小事吵了起来,无非就是我又把臭袜子乱扔,她就开始唠唠叨叨。
我那叫一个心烦意乱啊,感觉全世界都在跟我作对。
这时候我就一头扎进我的小房间,扑到床上,随手抓起一本书来。
那是一本漫画书,里面画着一个小笨蛋总是闯祸,然后闹了一连串的笑话。
看着看着,我就忍不住笑出了声。
我发现书里的这个小笨蛋可比我现在狼狈多了,瞬间我心里那股烦躁就跑得没影了。
就这么一本小小的漫画书,把我从家庭矛盾这个水深火热的“战场”给解救了出来。
我在这个属于我和书的小世界里,找到了暂时的宁静,那感觉,真幸福。
就像在炎热的夏天突然吃到了一口凉凉的冰淇淋,从嘴巴顺着喉咙一直爽到心里去了。
这时候我才明白,书就是我身边最可靠的伙伴,无论什么时候,只要翻开它,就能从那些烦恼中脱身而出,沉浸在一种别样的幸福之中。
而且书里各种各样的故事和人物,好像在重新塑造一个世界,让我能够逃离现实中的不愉快。
这便是书给我的幸福,一种能在烦躁时刻迅速把我抽离的魔力带来的幸福。
篇二《书里的奇妙旅程》书,仿佛是一艘带我驶向未知世界的船。
有段时间我读了本关于旅行的书,那作者描写的地方可真是让我心痒痒。
书里讲的是一个小镇,镇里有条河,河水清澈得能看到河底的石头和游来游去的小鱼儿。
两岸长着垂柳,风一吹,柳枝就像姑娘的长发飘啊飘的。
他还写了镇里的糕点铺子,那糕点啊,做得一个个小巧玲珑,咬一口香气四溢,什么桂花糕、梅花糕,光听名字都觉得甜到心里去了。
读到这个的时候,我满脑子都是这个小镇的样子。
我好像跟着作者的文字顺着那条河泛舟而下,在糕点铺子里一口接一口地吃着糕点。
那几天啊,我一闭上眼,就是书里小镇的景色。
结果正好赶上周末,我就跟朋友说咱们去寻找类似的小镇吧。
我们还真就找到了一个有河有垂柳还有糕点铺子的地方。
与书为伴快乐成长作文
我小时候,村里没有图书馆,书是稀罕物。
村里有个老李头,家里藏书颇丰,他是个退休教师,书是他唯一的财产。
老李头喜欢讲故事,他的书架上摆满了各种书,有《水浒传》、《红楼梦》,还有些我叫不上名字的。
每次去他家,我都眼巴巴地盯着那些书,老李头看出了我的心思,便说:“小子,想看书,得先帮我干点活。
”
于是,我成了老李头的“小工”,帮他打扫院子、挑水、劈柴。
老李头也不亏待我,每次干完活,他都会递给我一本书,说:“好好读,书里有黄金屋,有颜如玉。
”我捧着书,心里乐开了花,仿佛手里捧的不是书,而是一块金子。
老李头的书,让我看到了外面的世界。
书里的故事,让我忘记了现实的苦闷。
我记得有一次,我读到了《西游记》,孙悟空的七十二变让我着迷,我想,要是我也能变就好了,变成一只鸟,飞出这个小村庄,看看外面的世界。
村里的人都说我是个“书呆子”,说我整天抱着书,像个傻子。
我不在乎,我知道,书里有我想要的一切。
书让我快乐,书让我成长。
后来,我长大了,离开了村子,去了城里。
城里的书更多,图书馆、书店,到处都是书。
我依旧喜欢读书,书成了我生活中的一部分。
书让我懂得了人情世故,书让我明白了世态炎凉。
有一次,我在书店里遇到了一个年轻人,他手里拿着一本《活着》,问我:“这本书好看吗?”我说:“好看,书里有生活的苦,也有生活的甜。
”年轻人笑了笑,说:“我也是这么想的。
”
书,让我认识了很多人,也让我明白了很多事。
书,是我一生的朋友,是我快乐的源泉。
书,让我成长,让我懂得了生活的真谛。
周末,我与书相伴作文周末,对很多人来说,是逛街购物、聚会玩乐的好时光,而于我而言,却是与书相伴的惬意时刻。
这个周末,阳光透过窗帘的缝隙,悄悄溜进了房间。
我伸了个大大的懒腰,从床上坐起,揉揉惺忪的睡眼,一眼就看到了床头那堆摆放得整整齐齐的书。
它们就像一群等待我检阅的士兵,安静而又充满期待。
我随手拿起一本,是东野圭吾的。
我靠在床头,翻开书页,瞬间就被书中的情节吸引住了。
书中那复杂的人物关系,扑朔迷离的案件,让我仿佛置身于一个充满迷雾的世界。
我随着作者的笔触,一点点地去探寻真相,心情也跟着起伏不定。
时间在不知不觉中流逝,当我读到雪穗和亮司那令人心痛的命运时,我的心也紧紧地揪了起来。
我仿佛能看到他们在黑暗中孤独前行的身影,感受到他们内心的痛苦和无奈。
不知不觉中,泪水模糊了我的双眼。
我抬起手,轻轻擦去眼角的泪水,继续沉浸在书中的世界。
肚子开始咕咕叫了,我才意识到已经到了中午。
我不情愿地放下书,起身走向厨房。
简单地给自己做了一碗泡面,我端着泡面又回到了床上。
一边吃着泡面,一边继续翻看着手中的书。
泡面的热气升腾起来,模糊了我的眼镜,但我却毫不在意,只是一心想要知道故事的结局。
吃完泡面,我把碗随手放在一边,又全神贯注地看起书来。
午后的阳光变得更加温暖,洒在我的身上,形成一片片金色的光斑。
可我完全没有心思去欣赏这美好的阳光,我的心思全在书中的故事里。
当我终于读完,合上书本的那一刻,我的心情久久不能平静。
我坐在那里,呆呆地望着窗外,脑海中不断浮现出书中的情节和人物。
缓了好一会儿,我才从那种沉重的情绪中走出来。
我把放在一边,又拿起了一本三毛的。
相比于的沉重,这本书充满了生活的情趣和浪漫。
我跟着三毛的文字,来到了那片广袤无垠的撒哈拉沙漠。
我看到了三毛和荷西一起搭建他们的小家,一起面对沙漠中的种种困难和挑战。
他们的爱情在这片荒凉的沙漠中绽放出了最绚烂的花朵,让我为之感动。
我读着读着,仿佛能闻到沙漠中那干燥的气息,能感受到风沙吹在脸上的刺痛。
与书相伴作文300字与书相伴作文300字(精选26篇)与书相伴作文300字篇1读书破万卷,下笔如有神;书是一颗智慧树,等我们去采摘无比发光的智慧果;书是一艘船,带我们去领略知识的海洋。
我很喜欢读书,一有空闲,我就抱着本书津津有味的读起来了。
在书里我看到了许多的历史故事,看到了许多有名的人小时候的故事,我觉得书里面有很多很多有趣的事,等着我去了解。
我最喜欢读的是沈石溪的动物小说,他的书我差不多都读了一遍了。
我从他的书里认识了许多动物朋友:兔王圆点点、混血豺王、狼王、老鹿王哈克、象王等等,了解了许多动物的生活习性。
动物们为了生存学习本领,经历与天敌的斗争成长起来,他们凭借着自己坚韧不拔的毅力成长为王,背后付出辛勤的汗水和不懈的努力。
与书相伴,我感觉自己很快乐,读着书,就感觉自己在书中的故事里一样。
我和主人公一起高兴、一起悲伤。
我在故事中学到了自信、坚强、善良、勤奋。
读书的滋味真好,像蜂蝶飞过花丛,泉水流经山谷。
与书相伴,我在书的海洋里徜徉。
生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀,我们要多读书,读好书,好读书,与书相伴!与书相伴作文300字篇2我非常爱看书。
书给我带来了快乐,也给我带来了知识。
书真像一位良师,也像一位益友。
爱看书的我和书交上了朋友。
记忆,像一本相册。
随时想翻就翻。
记忆,又像一条长河,而在长河中,与我相伴的还是我最心爱的书。
小时候,我非常喜欢听爸爸讲故事。
每当爸爸有空,我就缠着他给我讲故事。
我最喜欢听爸爸讲《西游记》里的一些故事了。
爸爸给我讲西游记里的故事时,我听得如痴如醉,好像身临其境,仿佛自己就是那会翻筋斗云、会七十二变的孙悟空。
久而久之,我与书结了不解之缘。
渐渐地,我长大了。
我再也不再缠着爸爸给我讲故事了。
我与书成为了好朋友。
我喜欢看的书有很多:《淘气包马小跳》、《小巫婆真美丽》、《小巫婆求仙记》、《爱的教育》、《一千零一夜》……其中,《一千零一夜》又名《天方夜谭》。
与书相伴快乐生活
澄江县九村镇龙潭小学赵静瑜
从最初的懵懂到如今的风华正茂,书陪我一路走来。
儿歌、诗词伴我走过牙牙学语的幼年时期;童话、寓言让我在故事与小事理中度过天真烂漫的童年;中外小说名著让我感受着不同年代、地域的人文轶事;各种精美散文、现代小说陪我度过花季、走出雨季,渐渐成长。
因此,我对书有着一种特殊的情愫。
早已不记得如何与书结缘,但我知道,读书已成为我的一种习惯,更是一种生活,所以我认为读书是一种享受生活的艺术。
五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”;王羲之,因读书而误把墨汁当蒜泥蘸食,还赞其味道香浓。
可见书的吸引力之大。
因读书我有所小感,当枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当迷茫怅惘时,读书能平静你的心,让你看清前路;当心情愉悦时,你会发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。
也正是应为如此,才让我感受到与书为伴的生活很简单也很快乐。
能在喧嚣的环境中沉静下来,选择自己喜欢的书,细品其中某一张、某一节或某一句,然后任自己的思绪去飞翔,或诗意或浪漫,或柔情似水,或泪水涟涟,或伤感无限……但每一种感觉都是那样的美妙。
独自享受其中的无穷乐趣,徜徉书海,感受温馨,如沐春风,不会有惊涛骇浪,你可敞开心扉畅游在那悦目的字里行间,留下自己的感悟。
然而,越来越快的生活节奏使得更多的人们带着功利之心读书,打破了原有的读书的那种美好。
在我看来,读书无非就是两种方式,一种是单纯的用眼睛去读,另一种则是用心用生命去读。
后者才是真正的读,因为只有用心了才会有所感悟,有所收获。
例如,读李白,读到的是潇洒与不羁,豪迈与飘逸;读司马迁,读到的是刚直与坚韧;品读苏武,读出的是忠诚;品读谭嗣同,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”读出的是正气。
可见,用心去读从而有所悟,最后才会让自己心灵得以升华、生命得以升华。
虽然人们忽略了这一点,但还熟知“玉不琢不成器,人不学不知义”这一古训。
读书是一种提升自我的过程。
一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,这大概就是“读万卷书,行万里路”。
读不同的书收获不同,不同的收获却都会充实我们的人生,没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物,而书是人生最大的财富,一点一滴的积累,才会让自己富足。
同时读书会让我们感悟人生,体会人生的心酸与甘甜、黑暗与希望。
知道了这些就应该把书当成朋友,从中学会如何正确看待人生。
也正是因为意识到了这些,我养成了读书的习惯,喜欢细细品读的过程,也乐于快速浏览的激情。
在悠然的午后时光感动,在静谧的午夜时分流泪,在微明的晨光熹微中彻悟,都不失为读书的一种美丽。
我喜欢在临睡前阅读。
这个时间,放下了一天的繁杂事务,靠在枕头上,随手拿起放在枕边的《追忆似水年华》,在马塞尔·普鲁斯特的陪伴下,我明白了真正的乐园是已经逝去的乐园,人只有生活在回忆
中,对曾经的生活进行加工,再创造,才是真正的生活。
因而“现在”是一个难以琢磨的东西,我们很难把握,很难判断它的真实程度,只有失去了的东西,才是最真实的,最有意义的。
因此我们要把握好能把握的所有,不要让青春徒留遗憾。
静下心来,轻轻捧起书本,我感受到的是读书的乐趣。
这也许是读书人所追求的读书的最高境界吧。
相差甚远的我要想达到这个境界应该仍需努力吧。
现如今,我所能做的只有把书当作良师益友,闲暇时品读,添一份雅趣,长一份才智,享一份小乐。
可读书有感、有悟、有乐还远远不够,随着我渐渐的成长,我越发领悟到读书的真谛。
就像英国戏剧家莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书就好像天空没有阳光,智慧里没有书就好像鸟儿没有翅膀。
”读书足以怡情,足以博弈,足以长才,使人茅塞顿开,除去鄙见,得新知,养性灵。
书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神。
与书相伴度过,此时的我,心灵坦然而悠远,尘封的记忆如泉而涌,之前的一切显得如此美好而又值得回味。
曾为学习的不顺而烦忧,情绪低落的日子,好友的劝说苍白无力,是书中的箴言让我重获光明。
也曾为生活中的琐事儿伤心,是读书让我拥抱真情,视乐与悲而不见,忘却得失。
我在书的海洋里踏歌而行,以后的日子,我会继续在书的陪伴下度过,让心灵简约、理性睿智,在快乐中成长……。