增加责任意识做好本职工作【可编辑版】

强化责任意识，履职尽责做好本职工作执行力锻造年活动开展以来，经过不断地学习，领会活动精神，有了小小的体会，我认为：执行力，就是干事、成事的能力，就是贯彻意图、完成预定目标的操作能力和实践能力，也就是常说的“抓落实”。

执行力是一种思维方式、行为习惯和人生态度的具体体现。

作为一名党员干部，加强责任建设就是“履好职、尽好责”，就是立足本职工作，把自己的一摊子事情做好，对于我自己来说，就是仔细认真，不出纰漏，不找麻烦，对得起学员。

我认为，做好本职工作，要从以下几点：1、要端正工作态度。

虽然工作从本质上说是谋生手段，但是既然选择了自己的工作岗位，就要真心的热爱自己的岗位，把本职工作当成自己的事业去经营，“干一行爱一行”只有这样才能以饱满的工作热情，严谨的工作态度，全身心的投入到本职工作岗位中去，才能在本职工作岗位上担当起岗位的责任，踏踏实实、兢兢业业的做好自己份内的工作，在平凡的岗位上创造出一流的工作成绩。

反之，如果不喜欢自己的岗位，工作起来就没有精神、没有动力，就会得过且过，成天牢骚满腹、怨天尤人，不能专心致志的做好本职工作，更不会干出任何一点成绩。

2、要勇于承担责任。

责任心是支撑执行力的“筋骨”，是我们每一个人为人处事的宝贵品质。

有责任感，执行力的实施才有落脚的根基；有责任感，才能赋予执行过程以鲜活的生命力。

责任既是一种职责，又是一种义务；既是一种奉献，又是一种使命。

在其位，就要谋其政、尽其责。

工作中，我们就是要积极地勇于承担责任，对于工作中出现的各种问题和困难，要积极的面对，不能一味的逃避，担当起责任，负责任的去解决好这些问题。

3、加强业务学习。

“干一行还要专一行”。

尤其是作为我们学籍考务工作者，开放教育工作都非常繁杂，各种工作都需要电脑来操作，操作步骤如果不熟悉，任何一个小小的操作失误都可能给学员带来损失。

因此，干好本职工作还要具备一定的专业技术知识和业务理论经验。

工作之余要不断学习，不断适应工作的需要，同时也能成长为岗位的业务人才。

增强责任意识，履行岗位职责，实现人生价值人的一生是短暂的，需要走的路却很长很长。

工作成绩是人生旅途中最美的画卷，也是人生价值的体现。

工作的过程可能是苦的，但只要努力的话其结果总会是甜的，而只有切实增强责任意识,积极履行工作职责，才能在自己工作岗位上充分体现自己的价值.什么是责任意识呢?我想，在工作中，责任意识就是遵守集体的各项规章制度;是善于合作；是为完成工作而保持高度热情和付出额外努力;是能够努力实现集体的工作目标。

简而言之，责任意识就是对他人的支持、对集体的忠诚和对工作的积极态度.所以，责任意识并不是完成自己的任务那么简单，而是在按照制度完成本职工作后善于与人合作,帮助他人完成任务从而达到实现共同目的。

责任意识是做好本职工作和提高整体工作效率的前提。

衡量一个人的尺度,不是职位的高低，也不是岗位的差别，而在于他是否有责任心,是否尽职尽责。

有人曾这样说过:“责任通常分两种：一种如清茶，倒一杯是一杯,永远是被动;一种如啤酒,刚倒半杯，便已泡沫翻腾，永远是主动,而作为基层政府工作人员，只做清茶是不够的，我们要做的是啤酒,要主动地用强烈的岗位责任心去做工作。

工作中,每一个部门，每一个岗位都是相互关联、相辅相承的。

如果每个人都是极其富有责任心的，那么我们的团队每个岗位的工作必然能做到让自己满意、同事满意、领导满意、群众满意，团队的执行力、工作水平、工作质量就会不断地得到飞跃，从而使我镇的各项日常工作和各个发展项目得到提升和进步。

首先,增强责任意识，顾全大局，是树立个人形象的基本标准。

任何单位工作都有它不同的岗位性质,有职务的高低，工作的难易,任务的轻重，岗位的好坏,责任的大小，作为一名普通干部，必须服从组织的安排，听从调谴,决不能拈轻怕重，越是艰苦，越能磨练自己的意志，越能体现自己的能力，就像一盘棋，每个棋子都有它独特的作用。

因此，必须站在大局的高度，正确对待自己的岗位.其次，要重责任，讲方法，积极履行岗位职责，充分发挥主观能动性。

用高度的责任心做好本职工作什么是责任？责任是分内应做的事情，也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。

什么是能力？能力是能胜任某项任务的主观条件。

责任是干事的基础，能力是成事的保证。

龟兔赛跑的故事启示我们，责任心和敬业精神比能力更重要。

能力强而责任心差，业绩会大打折扣甚至会误事坏事；责任心强而能力弱，可以勤能补拙，在实践锻炼中逐步提升能力，进而达到成功的彼岸。

责任心是最重要的主观条件之一，所以责任也是一种能力，而且有了责任心，干事才会尽力用心，这样才能够提升各方面的能力。

从这个角度来说，责任更重于能力。

如何提高自己的责任心，我觉得要做到以下三点：一是增强责任意识。

目前，在我们的队伍中，尤其是少数党员干部认为，讲责任太沉重，担责任太劳累，甚至还有一些人认为“别人不负责，我想负责也负不起来”——无法负责任，“大家都不负责，我一个人负责也白搭”——负责任无用，“别人对我不负责，我对别人负责是犯傻”——负责任吃亏。

这些都是对责任的歪曲理解。

要培养勇于负责的精神。

勇于承担责任是中华民族的优良传统。

范仲淹挥写“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” ，林则徐铭志“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，王进喜用身体搅拌泥浆、队员用盆端水保会战，这些都是尽忠职守、责在人先的生动体现。

二是爱岗敬业。

行业不同，承担的责任不同；岗位不同，个人所担负的责任也不同。

责任就是应尽的职责。

履行责任是实现人的全面发展的必由之路。

每个人只有在全面履行责任中，才能使自己的潜在能力得到充分挖掘和发挥。

要把职业当作一生的事业，忠诚爱企，做好本职，身不离岗，责不离心。

只有这样，每个人才能在工作中，实现个性的丰富和完善，进而最大限度地实现自身价值。

用心想事，用心做事。

这个“心”，核心是责任心。

就是不管什么时候，不管什么情况下，不管有没有人看见，都一心扑在工作上，想方设法把分内的事做好。

在工作中要主动换位思考，把人民群众的需求放在第一位，急他人之所急，投入真情和亲情，对自己所做的每项工作负责，从而自觉做到“要我干”为“我要干”，“要我服务”为“我要服务”。

强化责任意识、构建和谐企业一、强化责任意识立足本职工作“责任”通俗地讲就是“自己份内的事情”，也就是一个人必须要做和应该做好的事情。

从法律角度上讲，责任就是一种义务，是相对于权利而言，是自己必须要履行的一种职责。

本职工作是实现人生价值的基本立足点，做好本职工作是一个人最基本的职业道德，也是对工作的一个最起码的标准。

脚踏实地、立足本职，从平凡的工作入手，从点滴的小事做起，一步一个脚印，担当起自己应负的责任，在工作的实践中锤炼自己，提高工作能力，不要好高骛远，心存太多的欲望和要求。

在平凡的岗位上尽职尽责，是一种伟大的品格。

责任从本质上来讲，是一种与生俱来的使命。

有人说，人生中只有一种追求，就是对责任的追求。

事实上，只有能够承担责任的人，敢于承担责任的人，才能被赋予更多的使命，才有资格获得更大的荣誉。

一个缺乏责任感的人，或者一个不负责任的人，首先失去的是社会对自己的基本认可，其次失去的是别人对自己的信任和尊重，清醒地认识到自己的责任，并勇敢地去担当，无论对于自己，还是对于社会都将是问心无愧的。

我们一定要增强自己工作中的责任心，坚持以做好自己的本职工作为重点，克服一切困难，集中一切精力，做好本职工作，任何时候，我们都不能放弃自己的责任。

责任让人勤奋，责任让人努力，责任让人上进，责任让人清醒，责任让人理智，责任让人有为。

有的责任履行起来很难，无论是难是易，不在于工作的类别，而在于做事的人。

只要你想做，你愿意做，你就会做得更好。

我们身边有很多同志，默默无闻、辛勤工作，他们克服了一个又一个困难、积累了一条又一条优秀实践经验、取得了一个又一个创新成果……毋庸置疑，支撑他们的都是为了一种至高无上的追求——就是对责任的追求。

一个人的责任意识，并不仅仅体现在大是大非面前，而大多是体现在平凡的工作当中。

一个连平凡工作都不愿负责任的人，又怎能在大事上承担责任呢？责任出智慧、出力量。

有了责任心，再大的困难也可以克服。

没有责任心，再小的问题也成了不可逾越的高山。

提高个人责任意识，从“我”做起全力以赴是成就一切事业的不二法典。

无论你的工作是多么的平凡，职责是多么的卑微，只要你全力以赴，你便拥有了一种发自内心的对工作职责的重视和对自己所从事工作的热爱，并由此产生为了事业而积极奉献的精神，那么你便可以称得上是一个有责任感的人。

只有当你成为一个有责任感的人时，对于事业你才会有一种责任心和进取心，对于工作你才会精益求精一丝不苟，对于自己你才会严格自律从而尽心尽力地做好每一项工作。

责任的内涵是丰富的，责任的高度也是无限的，抵达一种什么样的境界，决定你将拥有什么样的人生。

既然是这样，我们还有什么理由不去选择做一个有责任感的人，让自己的生命更加充实，更加完美。

责任感反映了一个人的精神境界。

有责任感的人突出的优点是他们绝不是个人中心主义者。

他人的、集体的、公司的利益总是先于自己的利益。

责任感反映了一个人的思想品德。

他们的价值观是在帮助别人获得幸福中得到满足，而他们自己却少有索求。

因而责任感总是和顾全大局、忍辱负重、任劳任怨、助人为乐、谦逊礼让等优良品德联系在一起。

责任感落实到工作中去就是责任心。

人们从事的工作不同，能力和作用不同。

但无论是统管全局的领导者还是平凡岗位上的工作人员，系于责任就无小事。

一颗道钉足以倾覆一列火车，一支火柴足以毁掉一片森林，一张处方足以决定一个人的生命。

很多低级的错误，包括一些本不该发生的重大安全事故，就是因为缺少那么一点责任心。

同样当我们发现地上有一张纸屑、一根烟蒂、水龙头没拧紧，心想为什么一定要我去做？而为什么别人就不去做？为什么一定要我去自觉？而为什么别人就不自觉？所以说事无大小之分，主要还是在于一个人是否有责任心。

不可能要求所有人都做到心忧天下，但每个人应当也可以努力增加自己的责任感、责任意识和责任心，这样我们的公司就会不断的壮大、发展，迎接我们的将是辉煌的未来。

我们常常认为只要做好本职工作，准时上班、按时下班、不迟到、不早退就是敬业了，就心安理得地去领工资了。

如何增强责任意识
标题：如何增强责任意识
引言概述：
责任意识是一种重要的品质，它涉及到个人、组织和社会的发展。

具备责任意识的人能够更好地履行自己的职责，推动事业的发展。

本文将从个人、组织和社会三个层面，阐述如何增强责任意识。

正文内容：
一、个人层面
1.1 培养自律的习惯
1.2 增强自我意识
1.3 建立目标和规划
1.4 培养积极主动的态度
1.5 关注个人行为的后果
二、组织层面
2.1 建立明确的职责和权责边界
2.2 建立奖惩机制
2.3 培养团队合作精神
2.4 提供培训和发展机会
2.5 建立良好的沟通机制
三、社会层面
3.1 强化法律法规的制定和执行
3.2 加强社会责任教育
3.3 建立公平公正的社会环境
3.4 加强监督和问责机制
3.5 提倡诚信和公民道德
总结：
在个人层面，我们应该培养自律的习惯，增强自我意识，建立目标和规划，培养积极主动的态度，关注个人行为的后果。

在组织层面，应建立明确的职责和权责边界，建立奖惩机制，培养团队合作精神，提供培训和发展机会，建立良好的沟通机制。

在社会层面，应强化法律法规的制定和执行，加强社会责任教育，建立公平公正的社会环境，加强监督和问责机制，提倡诚信和公民道德。

通过这些措施，我们可以增强责任意识，推动个人、组织和社会的发展。

责任意识的增强将为我们的生活和工作带来积极的影响。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==爱岗敬业,责任心强篇一：增强责任心爱岗敬业努力做好本职工作增强责任心爱岗敬业努力做好本职工作——学习钱局长讲话心得体会学习了省局钱局长的讲话，通过区局组织的大讨论，作为一名工商干部感触很多，就参加工商几年的工作中所看到的现象和这次学习，谈点体会。

责任心是什么？每个人都有自己不同的世界观，不同的世界观会形成不同的思想意识，不同的思想意识会支配人们做出不同的行为，责任心是人们面对事物及困难，所产生的积极向上的、正面的能动反映；是人们为追求理想、克服工作生活中的困难、认真履行好各种义务和职责的心理状态。

人们有了责任心才会形成责任感。

增强责任感的途径有什么呢？1、必须建立行业或部门长远发展的目标：一个部门或行业，发展生存的空间在日益缩小，本行业或部门又不制定长远发展目标，那么，这些部门或行业的人感到前途渺茫，何来工作责任心，又如何增强责任感，就只能得过且过，“做一天和尚撞一天钟”了。

因此我们必须树立长远的发展目标，相信我们工商局在党中央的正确领导下，一定会有美好的明天。

2、必须加强职业道德培养，树立服务全社会的意识：一个人的品德是否高尚并不是靠自说或者别人的吹捧而定格的，它是靠自己经过长期不懈的努力学习、休养和不断总结社会实践而形成的，职业道德是一个品德的一种表现形式，它不同程度上反应出一个对工作岗位的挚爱程度，表现形式为尽职尽责、得过且过、渎职失责三种，因此只有加强个人休养和职业道德培养，树立起服务全局、全社会的意识，人们才会珍惜现有的工作岗位，才会有责任心和事业感。

3、要善于宽待自己：俗话讲“知足者常乐”，工作中难免受到这样或者那样的挫折，要善于思考和自我解脱，这样才能始终以乐观的态度面对工作和生活，比如，有人说：“工商工作没意义，工商干部待遇差”，这点是客观存在的，但反来想一下，这种现象是一天两天的事吗？不是；是社会发展所决定的吗？不是；是一个能解决的事吗？更不是；是某位领导能解决的吗？更更不是了，所以我们不必怨天忧人，不必牢骚满腹，学学“一休”静下来，思考一下。

在工作中增强责任意识 来源：总工程师、党组成员蒋西维新春伊始，市委经济工作会议如期召开。

会上，文雄书记发表了以“责任”为主题的重要讲话，强调要以强烈的责任感振兴衡阳。

谈到责任，很多人觉得有些老生常谈。

其实，在当今市场经济条件下，把工作当作一种责任，找回高度的工作责任感，是十分迫切而必要的。

我们拥有一份工作，就必然要肩负一定的岗位职责，也就是选择了一份责任。

责任是一个人价值实现的前提。

一个有抱负的人总是希望展示自己的才华，实现自我价值。

有强烈的责任感和勇于负责任的人，才有负更大责任的机会，有实现自我价值的机会。

在人生旅途中，个人的失败往往不是被对手打败，而是被自己打败，是因为自己没有高度的责任心和责任感，不敢于挑战和负责任。

作为信息办的一员，我们每个人首先要明确自己的责任，在工作中各负其责。

我们的责任，就是做好自己的本职工作，提高行政能力和为民服务的能力。

要履行职责，就要加强学习，精通业务，提高能力，创新工作；多为单位排忧解难，多为单位的发展出谋划策，多为领导决策提供可行性的科学依据。

在平时的工作中，经常换位思考，自觉把自己的科室和岗位建成群众满意、领导放心的科室和岗位，我想，这是我办每一位工作人员最起码应尽的一份责任。

那么在工作中如何尽职尽责呢？一是工作要有责任感。

工作实质上就是在履行一种契约，责任感就是对契约的遵守和敬畏。

具有高度的责任感，才会促使一个人不仅准确无误地去完成工作，而且完成得比要求的目标做得还出色；才会在完成工作的过程当中没有怨言，充满着自豪和荣耀，真正感受完成工作职责的快乐感。

责任让我们做事更稳重，让我们决策更谨慎；责任感让我们变得无私无畏，责任感让我们获得不断进取的动力。

有了责任感，我们就能够精益求精，在工作中开拓思路，不断创新。

二是工作要有敬业精神。

我们常常认为只要准时上班，按时下班，不迟到，不早退就是敬业了，就可以心安理得去领工资了。

其实敬业所需要的工作态度是非常严格的，而不是口头上说我敬业精神强，你就敬业了，它是落实在工作中的点滴事情上。

做好本职工作的发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天我站在这里，非常荣幸地发表这篇关于做好本职工作的发言稿。

作为一名员工，我们每个人都有职责和义务去履行自己的本职工作，为公司的发展和进步贡献自己的力量。

首先，我想强调的是责任意识。

责任意识是我们做好本职工作的基石。

我们每个人都是公司发展的一部分，我们的努力和付出会直接影响到整个团队的运作和成果。

因此，我们要时刻保持一种积极的责任意识，认真对待每一项工作，不推卸责任，勇于承担自己的责任。

其次，团队合作也是非常重要的。

作为一个团队，我们需要共同协作，互相帮助，共同追求目标。

在工作中，我们可能会面临各种挑战和困难，但只要大家团结一心，相互支持，就一定能够战胜困难，取得成功。

所以，我希望每个人都能够主动积极地参与到团队合作中来，发扬团队精神，共同创造出更好的工作成绩。

而在实际工作中，我们还要注重提高自身的能力。

只有不断提升自己的专业技能和知识水平，才能更好地胜任自己的工作。

我们可以通过积极学习、勤奋钻研，参加培训课程和学习交流活动来不断提高自己的能力。

同时，也要善于总结工作中的经验和教训，及时调整和完善工作方法，以提高工作效率和质量。

另外，良好的沟通能力也是非常重要的。

在工作中，我们经常需要与同事、上级以及其他部门进行沟通和协调。

只有通过良好的沟通，才能更好地理解并解决问题，避免产生误解和矛盾。

因此，我们要注重培养和提高自己的沟通能力，善于倾听和表达，积极主动地与他人沟通交流，共同解决问题，实现工作上的协同。

最后，我想强调的是工作态度。

良好的工作态度能够让我们更好地投入到工作中，保持高昂的工作热情和动力。

在工作中，我们应该保持积极向上的心态，对待每一项工作都要认真负责，不偷懒、不敷衍，努力做到尽善尽美。

只有对待工作充满热情和责任心，才能够取得更好的工作成绩。

做好本职工作不仅是对自己负责，也是对公司和团队负责。

只有每个人都能够充分认识到自己的责任和义务，才能够共同为公司的发展目标努力，创造出更好的工作成果。

增强责任意识心得体会（精选3篇）增强责任意识篇1做一名合格的小学教师，首先要具备的是什么?可能有人会说：是良好的文化素质啊，是扎实的基本功。

不错，基本功和素质是很重要。

但我觉得，最最关键的，是责任心，强烈的责任感。

没有强烈的责任感和责任心，一切都无从谈起。

10000前面的1，没有最高位上的1，后面的0再多也无益。

有诗曰：“位不在高，爱岗则名;资不在深，敬业就行;斯是教师，惟有耕耘。

”这是教师爱岗敬业精神的自然流露。

爱岗敬业是教师职业道德的基础，在教育教学的实践中，表现为对学生、对事业的责任心。

责任心促使教师热忱地、自觉地投入工作。

具有责任心的教师不需强制，不需责难，甚至不需监督和制度约束。

责任承担的广度与强度，直接影响着教师的行为态度。

不愿承担责任的人，给人的感觉是冷漠的，他的存在对别人来说毫无意义，有时反而成事不足，败事有余;不善于承担责任的人，工作往往处于被动状态;善于承担责任的人，给人的感觉是热心，走到哪里都受人欢迎。

敬业也不例外，“爱岗敬业”就是教师职业的基本要求。

所谓“爱岗”就是热爱教育，热爱学生，热爱本职工作。

所谓“敬业”就是忠于职守，尽职尽责，教书育人。

教师的责任心是职业情感的基础。

当一个教师把爱岗敬业确认为自己的道德原则时，他就会产生对职业自豪感、荣誉感和幸福感。

这些积极的情感又会使教师对工作表现出积极、热忱和全力以赴的态度。

责任心又是教师自觉地依法执教、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表的基础和首要条件。

许多实例表明，缺乏责任心的教师不可能严谨治学，工作也不可能有积极性。

所以在教师职业道德修养中，增强责任心是至关重要的问题。

世界各国的教师职业道德规范，尽管由于民族差异，文化背景不同，但是各国都把爱岗敬业、忠于职守作为对教师的基本要求。

古今中外，大凡有作为的教师和教育家，无一不是具有强烈的责任心，无一不是对教育事业具有深沉的挚爱并为之献身的。

陶行知就认为：责任心是教师应具备的重要条件之一。