人教版小学一年级数学下册期中试卷
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人教版一年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.我们队还有多少人没来?正确算式是()。
A.12-3=9(人)B.12-5=7(人)2.黑板是( )。
A.正方形B.长方形C.三角形3.5加( )等于14。
A.8B.7C.94.16个同学去打扫卫生,其中7个同学去擦玻璃,还有()个同学在扫地。
A.7B.8C.95.两个小组一共有15人,第一小组有7人,第二小组有多少人?列式计算正确的是()。
A.15-7=8(人)B.15-8=7(人)C.15-8=6(人)D.7+8=15(人)6.相减得9的算式是()。
A.19-8B.18-7C.17-8二.判断题(共6题,共12分)1.生活中常见的牙膏盒是长方形。
()2.被减数是17,减数是8,差是7。
()3.小明玩套圈游戏,扔出14个圈,套中了9个,还有5个没套中。
()4.。
()5.小摊一共有12个风车,小明买了8个,还剩下2个。
()6.一共要种14棵数,已经种了3棵,还要种11棵。
()三.填空题(共6题,共32分)1.数一数,填一填。
长方形有_____个。
正方形有_____个。
三角形有_____个。
圆有_____个。
2.在横线上填上“>”“<”或“="。
8+9_____15 8+2_____10 14-9_____516-7_____9 12-4_____9 17-8_____117+6_____14 12-3_____11 9+3_____163.数一数。
正方形有________个。
长方形有________个。
4.七巧板里学问多。
⑤号图是________形;________号图形是三角形;③号图形是________形;①号和________号两个图形一样大;④号和________号两个图形一样大。
5.看一看,填一填。
_____ _____ _____ = _____(个)6.算一算,填一填。
18-8=()11-8=()10-8=() 8+()=188+()=11 8+()=10 17-8=() 16-8=()四.计算题(共4题,共48分)1.用你喜欢的方法计算。
人教版一年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.□-6=7,□里应该填()。
A.14B.13C.122.下面的小棒能围成长方形的是( ).A. B. C.3.教室地毯破损了一块,()块补上会比较合适。
A. B. C. D.4.体育课上,全班同学分成两队。
第一队16人,其中男生8人;第二队17人,其中男生9人。
哪一队的女生人数多?()A.第一队B.第二队C.两队女生人数同样多5.列式计算,正确的是()。
A.9-8=1B.17-9=8C.9+8=176.用拼成下面的图形,两个图形的大小一样的有()。
1号: 2号: 3号:4号:A.2号和3号;3号和4号B.1号和2号;3号和4号C.1号和2号;1号和4号D.1号和2号;3号和4号二.判断题(共6题,共12分)1.正方形对折一次可以折成长方形,也可以折成三角形。
()2.15比7大8,也可以说7比15小8。
()3.后面第30个是三角形。
( )4.9+3=12,所以12-9=3。
()5.在算12-9时,可以先算10-9=1,然后再算1+2=3,就是12-9=3。
()6.伸缩门应用了平行四边形容易变形的特性。
( )三.填空题(共8题,共43分)1.填“>”、“<”或“=”。
13-9________4 15-9________5 14-9________419-9________9 12-9________11-9 18-9________17-92.七巧板可以拼成许多有趣的图形。
下面的图形像什么?( ) ( ) ( )3.最少用()个可以拼成一个大正方形。
4.在横线上填上“>”“<”或“=”。
15-8_____9 12-4_____9 7+6_____15 13-6_____712-5_____6 18-9_____7 5+8_____11 16-7_____95.填“+”或“-”。
13_____7=6 7_____4=11 8_____6=1411_____2=9 13_____8=5 7_____5=126.我会填数。
人教版一年级数学下册期中试题一一、认真读题,正确填写!1.我当售货员2.在你认为合适的答案下面画“√”(1)梅花鹿可能有多少只?3.59是由()个十和()个一组成的.4.每幅图分别像什么?填一填。
()()()5.开走了________辆。
6.补充条件或问题,使下面的题目要用15-6来计算。
(1)有15朵黄花,_____________________,红花有多少朵?(2)有15个桃,有6个梨,__________________________?7.在横线上填上最大的数.12-________>8二、在玩具和运动器材下面画。
()()()()()()()三、口算。
13-6= 12-8= 13-7= 5+8=14-9= 9+9= 12+5= 13-3=0+10= 20-5= 18-6= 14+6=11-5= 17-9= 6+13= 15-7=四、连一连。
五、把不同的圈出来。
(1)(2)(3)(4)六、看图列式计算1.=(根)2.=()3.(个)4.=()七、解决问题!1.()2.平价超市第一天卖出9个,第二天卖出30个。
两天一共卖出多少个?3.小朋友请帮小青蛙算算,它还要捉多少只虫子?4.小青要练习写16个毛笔字,还剩下6个字没有写,他已经写了几个字?参考答案一、1.55 20 82.(1)3.5 ,94.树蜡烛房子5.96.红花比黄花少6朵桃比梨多多少个7.3二、()()(△)(△)()(△)(△)三、7;4;6;135;18;17;1010;15;12;206; 8;19;8四、五、(1)(2)(3)(4)六、1.23-3=20 2.13-5=8(支)3.14-6=8(个)4.17-9=8(支)七、1.29-9=20(页)2.9+30=39(个)3.15-6=94.16-6=10个人教版一年级数学下册期中试题二一、认真读题,正确填写!1.在括号里填上“>”“<”或“=”。
54()5个一和4个十 40+7()6+40 78()8778()8个十 76-6()70+3 48()6490个一()10个十 90个一()92个一 65()52 2.在35、46、50、75、28、91中,比50小的数有(),比50大的数有()。
一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是5的倍数?A. 4B. 5C. 6D. 72. 下列哪个图形是正方形?A. 三角形B. 长方形C. 圆形D. 正方形3. 下列哪个数比3大?A. 2B. 3C. 4D. 54. 下列哪个数是2的倍数?A. 3B. 4C. 5D. 65. 下列哪个图形是圆形?A. 正方形B. 长方形C. 圆形D. 三角形二、判断题(每题1分,共5分)1. 4比3大。
()2. 6是5的倍数。
()3. 正方形有4条边。
()4. 圆形没有边。
()5. 2的倍数是2、4、6、8、10。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 4 + 3 = ______2. 7 2 = ______3. 3 × 2 = ______4. 6 ÷ 2 = ______5. 8 8 = ______四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出10以内所有的偶数。
2. 请写出10以内所有的奇数。
3. 请写出10以内所有的5的倍数。
4. 请写出10以内所有的2的倍数。
5. 请写出10以内所有的3的倍数。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有5个苹果,小红有3个苹果,他们一共有多少个苹果?2. 小华有8个糖果,他吃了2个,还剩下多少个?3. 小丽有6个气球,她给了小明2个,还剩下多少个?4. 小强有10个铅笔,他用了4个,还剩下多少个?5. 小红有7个橘子,她吃了3个,还剩下多少个?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析10以内所有偶数的特点。
2. 请分析10以内所有奇数的特点。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用数字卡片(110)摆出5的倍数。
2. 请用数字卡片(110)摆出2的倍数。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个包含10以内所有数字的加法题。
2. 设计一个包含10以内所有数字的减法题。
3. 设计一个包含10以内所有数字的乘法题。
4. 设计一个包含10以内所有数字的除法题。
人教版一年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.与9相邻的两个数, 它们的差是( )。
A.10B.8C.22.下面的图形中是平行四边形的是()。
A. B. C.3.相减得9的算式是()。
A.19-8B.18-7C.17-84.下面物体中不是同类的物品是()。
A. B. C. D.5.在算式15-2=13中, 13是()。
A.加数B.和C.差6.树上有12只鸟, 飞走了3只后, 树上还剩()只鸟。
A.15B.10C.9二.判断题(共6题, 共12分)1.小摊一共有12个风车, 小明买了8个, 还剩下2个。
()2.这是个圆形。
()3.是长方形。
( )4.正方形的四条边相等。
( )5.被减数是18, 减数是9, 差是9。
()6.这是个平行四边形。
()三.填空题(共8题, 共38分)1.小红做了14朵花, 送给小明5朵, 自己还剩下()朵花。
2.数一数, 补一补。
缺了()_块。
3.在横线上填上“>”“<”或“=”。
12-5_____8 17-7_____9 15-7_____6 13-7_____715-7_____8 13-4_____9 3+6_____12-3 18-9_____84.谁能开动小火车?5.填得数。
6+()=11 4+()=13 3+()=1111-4=()15-6=()14-5=()6.填“>”、“<”或“=”。
13-9________4 15-9________514-9________4 19-9________912-9________11-9 18-9________17-97.在横线上填上>、<或=。
11-8________4 13-8________6-2 15-7________9+114-9________5 12-7________4+2 5+3________13-716-7________5+4 12-9________4-2 5+9________18-68./左图是一个_____边形。
人教版一年级数学下册期中测试卷、我会填。
(37分)1、(6 分)就斜III百十个()个十和()个一)里面有()个十合起来是()和()个一2、按规律填数(6分)48 52 5480 603、60里面有()个十,()个十是百。
56里面有()个十和()个一个位上是2,十位上是8的数是()4、比70小1的数是(),70比()小1最大的两位数是()。
最小的两位数是()5、估一估,在得数是六十多的算式后面画“2”。
(4分)45+20 匚45+2 口63 - 20 匚63-2 口6、(1)根据计数器先写出得数,(2)在计数器上先画出算珠,再比较大小。
(3 分)百十个百十个百十个百十个)[_ () 45 : _ 1007、猜猜我是几?(6二、我会算。
(26分)1.直接写得数。
(20 分)20+ 60= 17- 8= 12-8= 60+ 9=18-9= 5 + 40= 90-60= 16- 7=65-5= 66 - 6= 89-80= 10+ 30=48-8= 13- 4= 9+ 60= 100-40=6+ 40 - 6= 30+ 10+ 8= 48-40 + 4= 82-80+ 9=2、3元=()角4角+9角=( )元()角50 分=( )角18角=() 元()角25元+8元= ()元1元-4角=( )角、我会辨。
(在正确答案下面画“"”)(9分)(1)用两个△可以拼成下面哪个图形?□Z7(2) 的价钱比30元少一些。
一个书包多少元?10元29元32元(3) 明明做了90道口算,兰兰做的比他少得多,兰兰可能做了多少道?52道85道100道四、解决实际问题(8分+ 20分)1、15个Q白兔和黑兔一共有\26只。
白兔有20只,黑兔有多少只?匚;□二匚(只)(本)4、5、小兔和小猪一共跳了多少下?匚匚匚二匚(个)人教版一年级数学下册期中测试卷二班级: _________■生名: __________分数: __________、看图写数。
人教版小学数学一年级下册期中测试卷(时间:60分满分:100分)一、我是计算小能手(每空1分,共25分)1、看谁算得又对又快。
(每空1分,共12分)17-9= 40+9= 50+8= 5+8-7=12-2= 9+20= 85-80= 12-6+7=15-8= 7+9 = 14-6= 17-8-3=2、在()填上合适的数。
(每空1分,共7分)8+( )=15 7+( )=14 18-( ) = 9( )-8=3 6+( )=13 ( ) +()=16 3、在、“<”或“=”。
(每空1分,共6分)57 43 75 75 9+9 1858 68 46 64 15-8 9二、我会填。
(第10题每空2分,其余每空1分。
共38分)1、28是由()个十和()个一组成的。
2、10个十是(),70里面有()个十。
3、4个十和9个一合起来是();十位数上是7,个位数上是2,这个数是()。
4、96后面连续的4个数是()、()、()、()。
5、与59相邻的两个数是()和()。
6、按规律填数:(1)25 、 35 、()、()、65、()。
(2)()、 90 、 80、()、60、()。
7、一个数从右边起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。
8、按要求把下列数写在括号里。
49、26、95、83、40()<()<()<()<()9、根据计数器写数和读数。
写作:写作:写作:读作:读作:读作:10三、小小统计家。
(9分)按水果的种类分一分,在下面涂一涂,填一填。
()个)个()个四、我会解决问题。
(28分)1、在合适的答案下面画“√”。
(7分)我摘的比你的少一些我摘了50个苹果摘了多少个?45个88个16个2、公园里有13棵桃树,8棵李树,桃树比李树多多少棵?(7分)=()答:桃树比李树多()棵。
3、树上有15只小鸟,12只蝴蝶,飞走了6只小鸟,树上还剩多少只小鸟?(7分)=()答:树上还剩()只小鸟。
新人教版一年级数学下册期中考试题【含答案】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、计算小能手(20分)1、直接写得数.12+4= 17-3= 2+16=19-9= 15-4= 5+10=14-4= 13-0= 5+8+5=14-10+2= 19-5-3= 11+5+2=二、填空题。
(共20分)1、轻的画“○”,重的画“√”。
2、48比30多(),25比42少().3、50前面的一个数是(),后面一个数是().4、在36、52、47、68、73、81这几个数中,最接近50的是(),最接近70的是()。
5、根据计数器先写出得数,再比较大小。
6、看图写数。
()()()7、找规律填数。
11,13,15,17,(),(),()。
8、写一写,读一读。
写作:______ 读作:______ 写作:______ 读作:______9、读数和写数都从()位起。
10、由0、4、5、6、7、8六个数字组成的最大的六位数是(),最小的六位数是().三、我会选。
(10分)1、下面哪个算式的结果既大于21,又小于27?()A.10+5 B.20+5 C.28- 8D.45- 52、小胖站在阳台上,面对南面,那么他的右手一边是()A.北面B.西面C.南面D.东面3、我们上课用的黑板是()A.圆形B.三角形C.正方形D.长方形4、5加()等于14.A.8 B.7 C.95、一副完整的七巧板由()种图形构成。
A.3种B.4种C.1种四、数一数,填一填。
(10分)1、.长方形正方形三角形圆(____)个(____)个(____)个(____)个五、看图列式计算。
(16分)1、.==2、.(本)(支)六、解决问题。
(24分)1、在正确的答案后面画“√”。
=( )够( ) 不够( )2、这一排-共有多少人?=(人)3、房子里还有几只小鸡?口答:房子里还有()只小鸡。
4、小红养了8条小金鱼,小明养的和小红同样多。
他们一共养了多少条小金鱼?(条)答:一共养了条小金鱼。
新人教版一年级数学下册期中考试及答案【可打印】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、计算小能手(20分)1、直接写出得数.3+4= 8-2= 8-0= 10-7= 6+8=9+9= 4+8= 7+10= 14-9= 13-8=10-3= 0+9= 11-4= 19-9= 11-8=15-5= 9+7= 13-9= 18-6= 7+6=二、填空题。
(共20分)1、在里填上合适的数。
+5=75 30+=37 73-=70-40=3 81-=1 +20=242、在计数器上,从右边起第一位是()位,第二位是()位.3、80里面有()个十;由4个十和8个一组成的数是().4、13里面有()个十和()个一;5、小猴有15个香蕉,小象有9个香蕉,小猴给小象()个香蕉,他俩的香蕉就一样多了。
6、和9万相邻的两个数是()和().7、计算12-7时,笑笑摆出了这样的小棒:先算(),再算(),所以12-7=()。
8、14个小朋友排成一队放学回家,小青的前面有5个小朋友,小青的后面有()个小朋友。
9、()个十和()个一组成78,8个十和()个十合起来是一百.10、看图写数。
()()三、我会选。
(10分)1、依依有28本课外书,苹苹的课外书比依依多一些,苹苹可能有()本课外书。
A.87 B.32 C.252、小明家后门朝北,前门朝()A.东B.西C.南3、笑笑买练习本用去7角,她付了1元,应找回().A.1元3角B.3角C.4角4、当你面向西时,左边是()A.东B.南C.北5、军军和楚楚都有一些气球,军军比楚楚多7个气球,楚楚比军军少()个气球.A.6 B.7 C.无法确定四、数一数,填一填。
(10分)1、.(______)个(______)个(______)个(______)个五、看图列式计算。
(16分)1、.(根)(只)2、.(根)(支)六、解决问题。
(24分)1、一本故事书,小刚已经看了 8 页,还有 34 页没有看。
人教版一年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.看图列式计算, 正确的是()。
A.8+4=12B.8-4=4C.12-8=42.我减去4是9, 我是()。
A.15B.9C.133.停车场原来停了14辆汽车, 后来开走了7辆, 停车场现在停了()。
A.21B.8C.9D.74.下图是由( )种图形组成的。
A.4..........B.3........C.25.8添上()变为11。
A.2B.3C.5D.16.列式计算, 正确的是()。
A.9-8=1B.17-9=8C.9+8=17二.判断题(共6题, 共12分)1.七巧板中有三角形、正方形、长方形, 对吗?( )2.被减数是13, 减数是8, 差是5。
()3.12-6和14-8结果相等。
()4.一共有13个糖果, 小明吃了7个, 还剩下6个。
()5.有13个小朋友跳绳, 每个小朋友需要一根跳绳, 现在有5根跳绳, 还需要7根。
()6.我画了15朵/, 小刚画了6朵/, 我比小刚多画了8朵/。
()三.填空题(共6题, 共22分)1.数一数。
有________个;有________个;有________个;有________个。
2.姐姐和妹妹一共有14个蛋糕, 姐姐有9个, 那妹妹有______个蛋糕。
3.填得数。
6+()=11 4+()=13 3+()=1111-4=()15-6=()14-5=()4.填“>”、“<”或“=”。
13-9______4 15-9______5 14-9______419-9______9 12-9______11-9 18-9______17-9 5.按得数, 找算式是________________。
6.口算。
12-9=( )四.计算题(共4题, 共49分)1.算一算9-2= 0+8= 12-6= 16-6= 10-6=9+7= 7+4= 7+7= 6+8= 17-5=3+8= 18-10= 12+4= 3+8= 8+()=144+3= 13-8= 5+6= 7-4= ()-3=75+10= 2+7= 15-3= 10+6= 18-( )=125+6-2= 7+3-6= 9+8-6= 6-2+7= ( )+4=9 2.11+1= 2+10= 14+6= 12+4= 4+10=17-10= 2+8= 4+7= 19-8= 10+1=6+12= 16-2= 13+4= 9+2= 3+10=3.直接写得数。
人教版一年级数学下册期中过关测评试卷
一、填空。
1.
2.十位是5,个位是0,这个数是()。
()个十是100。
80里面有()个十。
6个一和3个十合起来是()。
47和54这两个数中,()接近50,()接近60。
30比()大1,比()小1。
3.最大的两位数比最大的一位数多()。
4.写出4个十位上都是7的两位数,并从小到大排列。
□>□>□>□
5.在○里填上“>”“<”或“=”。
36○63 99+1○100 30+7○43-3
6.从右边数中选3个,写出四道算式。
□○□=□□○□=□
□○□=□□○□=□
7.先找规律,再接着往下写。
8.图中有()个三角形。
二、选一选,并在你认为合适的答案下面打“√”
1.小汽车的价钱比飞机便宜一些,小汽车可能要多少钱?
97 98 20 21 23
20 38 9
29 8
63元57元42元 60元?元
2.用两个纸片,可以拼成下面哪些图形?
□□□
3. 台灯的价钱接近30元,台灯的价钱可能是多少元?
28元32元13元
三、计算题。
1.20+60= 17-8= 12-4= 60+9=
18-9= 5+40= 90-60= 11-7=
65-5= 13-6= 89-80= 10+30=
48-8= 13-4= 9+60= 100-40=
2. 6+40-6= 30+10+8=
48-40+4= 82-80+9=
四、列式计算。
1. 有50个,有30个,和一共有多少个?
□○□=□
2. 金鱼缸里有15条红金鱼,6条花金鱼,再买几条花金鱼就和红金鱼同样多?
□○□=□
3.美术小组有30人,其中女生有20人,男生有多少人?□○□=□
4.商店原有48台电视机,卖出了8台后,还剩下多少台?□○□=□
5.
把这些草莓都装进纸箱里,装得下吗?
□○□=□
4* 七月的天山
教学时间教学目
标
(一)知识与技能:认识8 个生字。
能借助字典和联系上下文,读懂词句的意思,积累佳句。
能正确、流利、有感情地朗读课文。
(二)过程与方法:能说出天山景物的特点。
(三)情感态度与价值观:能从作者的字里行间感受天山的美景,从中受到美的熏陶。
教学重、难点
能说出天山景物的特点,能从作者的字里行间感受天山的美景从中感受到美的熏陶。
教学时间 1 课时教学过
程
一、引入新课
同学们,江南的山水、溶洞真实奇妙无比,引人入胜,每当想到那奔腾咆哮、一泻千里的长江黄河,那千姿百态、气势雄伟的三山五岳,一股民族自豪感便油然而生。
北国的天山又是一番怎样的景象呢?著名作家碧野描写天山绵亘数千里,地域广袤,景物丰美。
那就让
我们随同《七月的天山》的作者碧野一同走进天山里去看一看、游一游吧!
二、明确学习任务
1、读课题,学生利用资料介绍天山,
2、解题,了解作者,明确学习任务:《七月的天山》是一篇以描写山川景物为主要内容的游记散文,选自于
《天山景物记》,作者碧野。
(简介作者)
“阅读课文,想想文中主要描写了哪些景物,它们有什么特点。
如果有兴趣,还可以把自己喜欢的优美语句摘抄下来。
”——(学习要求──抓住景物特。
点,积累语言)
3、提出学习方法
三、根据“阅读提示”速读全文,理清全文所记叙的游览顺序,引导理解内容
1、学生根据提示自读课文;
2、引导阅读:
(1)课文是按照什么顺序来写的?(观察点的移动,由山外到山里。
)找出课文的脉络句,即地点变换的句子。
(“进入天山”“再往里走”“走进天山深处”)这些句子表示空间的转换,顺序从山的外围写到山的深处。
(2)学生配乐朗诵课文第二自然段;
课文描写了哪些景物?主要采用什么方法写的?描写景物:雪峰、云
影、雪水、溪流、森林、野花
等美景。
描绘方法:
A、衬托,如:以蓝天和云影衬托雪峰之高大、静美;以溪流、游鱼的活跃衬托天山的寂静。
B、比喻,如:说白云在雪峰上留下一朵朵“暗花”;溪流的浪花似盛开的“白莲”。
(3)第三段集中写天山的原始森林。
思考交流:这段抓住森林的哪些特点来写的?
a.用“蜿蜒无尽”,写森林之广大。
b.以马蹄溅水,几声鸟鸣来衬它的幽静。
c.以林间“只漏下斑斑点点细碎的日影”来衬它的稠密。
d.以林外阳光灿烂和林中闪着烟头的红光来衬它的幽深。
e.最后,以“这天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼”来突出森林之富饶。
(4)朗读四自然段
自读交流:作者抓住野花的哪些特点进行描绘的?学生边交流,教师演示。
a.“红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷”——描其色;
b.“像……织绵……彩霞……长虹”——绘其艳;
c.“赛八寸的玛瑙盘”——状其大;
d.“马走在花海中”“人浮在花海上”——显其多;
e.“用不着离鞍”“一伸手”就可以“捧
到”——夸
其高
(四)细品语言文字,小结学习内容
1、课文主要是由外到里,由高到低。
表现方法主要运用衬托和比喻。
2、引导学生从描写景物形态、描绘声音、描绘动态、描绘色彩、描绘感觉上去找比喻句、体会精妙之处。
3、积累自己喜欢的字词和句子
4、课外阅读《天山景物记》。