2017年中考语文模拟试题2
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海南省思源实验学校中考调研考试语文科考试卷二(初三)中考模拟姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)【题文】将下列句子工整、规范、美观地书写在米字格内。
碧海连天远,琼崖尽是春。
【答案】书写正确、规范、工整【解析】汉字的书写是语文学习最基本的能力之一,但现在的许多中小学生却没有引起足够的重视,甚至连笔画的先后顺序都没掌握。
笔划要清楚,要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适。
此题要注意字在田字格的位置,结构要匀称,字迹要工整。
所有的字应当恰当地书写在格子的中间,四边留有一定的空隙。
【题文】阅读下面语段,按要求答题。
真正美丽的生命执著地追求着真善,它不会①(A.唯唯诺诺B.趋炎附势)地扭曲自己的形象,涂改自己灵动的线条,更不会让自己美丽的底色染上尘污。
除非用烈火将其燃为灰jìn,使之化为尘āi,否则,美丽的生命就像一条清澈的小溪,永远②(A.百折不回B.气势磅礴)、乐观坚强地奔向大海,直到最后一滴。
(摘自《美与时代》)(1)给语段中加点的字注音,或根据拼音写汉字。
①执著      ②扭曲     ③灰jìn     ④尘āi    (2)结合语境选择合适的成语,将字母序号填写在横线上。
①          ②        【答案】(1)①执著zhuó   ②扭曲niǔ    ③灰jìn  烬  ④尘āi埃(2)①     B     ②     A  【解析】这是一道综合性学习试题。
北京市2017年初三中考一模语文试题及答案语文试卷2017.5一、基础▪运用(共20分)名人故居是一种载体,它承载着诸多历史文化信息。
走进名人故居,可以发现其深厚的人文内涵和文化价值。
1.匾额作为中华民族独特的民俗文化精品,它以凝练的诗文、精湛的书法、深远的寓意,指点江山,评述人物。
右边的这幅“浩然之气”匾额,就悬挂于东城区府学胡同63号的文天祥祠。
请你欣赏匾额,完成(1)-(3)题。
(共6分)(1)对这幅匾额的欣赏和评价,不恰当的一项是(2分)A.墨浓笔畅,笔力道劲有力。
B.采用楷书书体,浑厚大气。
C.笔走龙蛇,整体潇洒淋漓。
D.四字道出了文天祥崇高的民族气节。
(2)请你配合“浩然之气”匾,为文天祥祠内侧大门两侧的楹柱拟写一副楹联。
下联为“永剩丹心照古今”,下列最恰当的上联选项是(2分)A.河岳日星垂万世B.唯留正气参天地C.长荣青史壮乾坤D.报国文章尊李杜(3)看到匾额,你能联想到的关于“浩然之气”的诗句是什么?请写出连续的两句。
(2分)答:。
2.高楼林立的北京城里,坐落着不少名人故居,齐白石故居就位于南锣鼓巷雨儿胡同。
作为著名的国画大师,齐白石曾以“耕砚牛”自称。
请你结合下面这首小诗,推测解释“耕砚牛”的意思。
(2分)自嘲齐白石铁栅三间屋,笔如农器忙。
砚田牛未歇,落日照东厢。
耕砚牛:。
3.东晓市大街203号是满清开国重臣洪承畴的故居。
洪承畴原为明朝大臣,相传他曾以一联句感谢皇恩。
在他降清之后,有人将此联句的标点稍作修改,就表达了对洪承畴的强烈讽刺。
结合上述内容,依次填在下面方框中的标点最恰当的一项是(2分)修改前:君恩深似海,臣节重如山。
修改后:君恩深似海□臣节重如山□A.!。
B.!? C .?。
D.,?4.名人故居是一种独特的历史和文化遗存。
阅读下面语段,完成(1)-(2)题。
(共4分)名人故居一般是指名人出生或较长时间居住生活过的住宅建筑,是名人成长和生活的见证。
它提供.了①(保存保护)和传承名人信息的场所,讲述着精彩纷呈的历史故事。
专题03 语言运用之综合考查1.【2017年中考安徽省卷】阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。
(9分)千百年来,咏月的诗人不记其数,中国人之钟情于月亮,在于其明澈而不炫目,宁谧而不沉寂。
秦风汉韵,唐诗宋词,都融在如练的月华中。
古人咏月,让人看见的不是jiǎo洁的月光,而是千年诗赋的动人华章.月亮那温馨怡人的风致,飘逸脱尘的气韵,晶莹剔透的品质,慰藉了多少孤寂幽怨的心灵。
月亮就是诗心,举头一望,心灵自会变得澄明。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
炫.目( )jiǎo洁( )澄.明()(2)文中有错别字的一个词语是“”,这个词语的正确写法是“”。
(3)文中“钟情”的“钟”的意思是;“如练的月华”中,“练”的意思是 .(4)画线句子运用了和的修辞手法.【答案】(9分) (1)(3分)xuàn 皎Chénɡ(2)(2分)不记其数不计其数(3)(2分)集中,专一;白绢(4)(2分)排比、拟人【解析】【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
(2)试题分析:本题考查对字形的辨析能力。
注意形似同音字,不要写错别字。
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
(3)试题分析:本题考查对词语的理解能力。
结合语境,“钟情”的意思是感情专注。
“如练的月华”意思是月光都明亮得如同洁白的丝绸.【考点定位】理解文中重要词语的含义。
能力层级为理解B。
(4)试题分析:本题考查对修辞手法的辨析能力.排比是一种修辞手法,利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组(主谓/动宾)或句子并排(三句或三句以上),达到一种加强语势的效果。
比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。
“温馨怡人的风致,飘逸脱尘的气韵,晶莹剔透的品质”三个相同的句子排在一起,是排比;本题是月亮,喻体是“风致、气韵、品质"因此是比喻.【考点定位】正确运用常用的修辞方法。
市2017 年高中阶段教育学校统一招生考试(含市初三毕业会考)语文试题A 卷(共100 分)第Ⅰ卷(选择题,共24 分)一、基础知识(每小题 3 分,共12 分)1.下面加点字注音有误的一项是()A. 收敛.(liǎn)重荷.(hè)豁.然贯通(huò)B. 琐屑.(xuè)媲.美(pì)锲.而不舍(qiè)C. 簇.新(cù)倔强.(jiàng)长吁.短叹(xū)D. 绮.丽(qǐ)卓.越(zhuó)心会神凝.(níng)2.下列语句中书写正确的一项()A. 公朴同志被害之后,警报叠起,形势紧,闻先生大骂特务,慷慨淋漓。
B. 蚊子战胜了狮子,就吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却又被蜘蛛网沾住了。
C. 父亲觉出其中有什么奥秘,逼我立即拿来,我只好进屋把书拿了出来。
D. 你这罕见的地下森林,究竟遭受了什么不幸,以致沉入这黑暗的深渊?3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是()A.“名师论坛”上,名师的教学与作家的演讲相得益彰....,让听众尽享文学之美。
B.入选“感动中国十大人物”的梁益建大夫,医术精湛,医德高尚,令同行肃然起敬....。
C. 国学泰斗季羡林先生深信开卷有益....,生前多次在不同场合倡导青少年要广泛阅读。
D. 正如演出前预料的那样,雷将歌曲《》演绎得荡气回肠,这让导演喜出望外....。
4.下列语句中没有语病的一项是()A.移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程,其目的是为了破解城市交通拥堵难题。
B.关于《摔跤吧,爸爸》,看似简单的励志故事,实则深刻反映出印度社会的现实问题。
C.随着“绿满蓉城,花重锦官,水润天府”建设规划的提出,再次成为全国关注的焦点。
D.为提高节目的文化特色,《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。
二、文言文阅读(每小题 3 分,共12 分)阅读下面文言文,完成5-8 题。
2017年初中毕业暨升学考试语文(全卷满分120分,考试时间150分钟)注意事项:1.请将答案填写在答题卡上,在试卷上作答无效。
考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
2.第Ⅰ卷选择题共11小题,每小题3分。
每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一项正确,请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案选项涂黑。
3.第Ⅱ卷非选择题共7小题,请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的的答题区域内作答。
第Ⅰ卷(选择题,共33分)一、(15分)阅读下面一首诗,完成第1题。
钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
1.下列对这首诗的解读,有误的一项是(3分)A.初春时节,旭日初升,时任杭州刺史的白居易来到别称钱塘湖的西湖游春,登孤山寺,入贾亭,赏湖水,在白沙堤上漫步赏花。
B.只见早起的莺儿抢占着向阳的树枝歌唱着江南的旖旎春光,几只刚刚飞来的燕子正在啄泥衔草建筑新巢,它们的出现标志着春天已经重新来到西湖。
C.一路走来,平坦修长的白沙堤是诗人最爱的西湖景致。
这里头上绿树成荫,脚下绿草茵茵,处处繁花盛开,步行的、骑着马儿的游春的人们穿梭来往。
D.苏轼在诗中赞叹“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
”而白居易这首诗所描绘的刚刚披上春天外衣的西湖,虽是生机盎然,更像是淡妆的西子。
阅读下面的文言文,完成第2-4题。
愚公移山太行,王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。
惩山北之塞,出入之迂也。
聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。
其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。
寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。
2017年上海市奉贤区中考语文二模试卷一、文言文1.默写(1)欲把西湖比西子,(《饮湖上初晴后雨》)(2),清泉石上流。
(《山居秋暝》)(3)了却君王天下事,。
(《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)(4),小桥流水人家……(《天净沙•秋思》)(5)黄发垂髫,。
(《桃花源记》)2.阅读下面的诗,完成下列各题东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
(1)诗中“竦峙”的意思是(2)对这首诗理解错误的一项是A.全诗借大海雄伟壮丽的景象,表达了诗人豪迈乐观的积极进取精神。
B.“东临碣石”两句以“观”字总领全篇,点名了观沧海的地点。
C.“水何澹澹”两句,动静相衬,写出了大海的全景。
D.“日月之行”四句具体描写了大海吞吐日月星汉的真实景象。
3.阅读下文,完成下列各题黄生借书说书非借不能读也。
子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。
非独书为然,天下物皆然。
非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:“今日存,明日去,吾不得而见之矣。
”若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰“姑俟异日观”云尔。
(1)上文的作者是(朝代)的文学家(人名)。
(2)用现代汉语翻译下列句子。
其他祖父积、子孙弃者无论焉。
(3)下列理解不正确的一项是A.选文阐明了“书非借不能读也”的观点。
B.上文先用了“天子读书”和“富贵人读书”这两个常见的事实来论证了观点。
第1页(共18页)C.上文再以“非读书为然,天下物皆然”一句深化了论点,扩展了论题。
D.上文最后以对比论证来证明“天下物皆然”4.阅读下文,完成下列各题楚王使魏逐张仪①.陈轸②曰:“王何逐张子?”曰:“为臣不忠不信。
”曰:“不忠,王无以为臣;不信,王勿与为约。
且魏臣不忠不信,于王何伤?忠且信,于王何益?逐而听则可,若不听,是王令困也。
2017年中考模拟试题语文卷(二)考试时间:120分钟卷面分值:120分一、古诗文名句填写(8分,每小题1分)1.潮平两岸阔,。
(王湾《次北固山下》)2.,铁马冰河入梦来。
(陆游《十一月四日风雨大作》)3在《红楼梦》第四十八回,曹雪芹借香菱之口评述王维《使至塞上》中“,”两句,指出其描绘大漠壮观景象,似不合事理而实妙、似俗而实巧,可谓一语中的。
4.“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。
”三年的时光已悄然流逝,初识犹在昨天,分别即在眼前。
回首往昔,校园处处留下欢歌笑语,而今不免涌起缕缕怅惘。
此时此刻,我们吟诵李白《送友人》中“,”的诗句,感受到一种依依惜别的深情。
5.人生的道路总是充满各种艰难险阻,就像李白在《行路难》中慨叹的那样:“,。
”但是,只要我们乐观自信,坚持不懈,就一定能够战胜这些艰难险阻。
6.晏殊在《浣溪沙》一词中发出“夕阳西下几时回”的疑问,表达对时光流逝的怅惘。
汉乐府《长歌行》中也发出了相似的疑问:,?7.老子有句名言:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;,。
”它启示我们:实现理想要从眼前的小事做起,坚持不懈,持之以恒,否则理想就只是空谈。
8.范仲淹在《岳阳楼记》一文中提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,继承了孟子的“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。
,”(《孟子▪梁惠王下》)的思想,体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神。
二、语文基础和语文实践活动(共16分)9.下列加点字注音全部正确的一项是()(2分)A.祈.祷(qí) 骨髓.(suí) 玄.虚(xuán) 束.手无策(shù)B.阻塞.(sè) 滂.沱(páng) 静谧.(mì) 不屑.置辩(xiè)C.倒坍.(tān) 隐匿.(nì) 归省.(xǐng) 锲.而不舍(qiè)D.禁.锢(jìn) 长髯.(rán) 解剖.(pāo) 玲珑剔.透(tī)10.下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是()(2分)A.十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海,飘到美国,回到北京,他博览群书,学贯中西,成为国人敬仰的国学大师。
专题17 抒情性文体阅读一、【2017年中考安徽省卷】(21分)扁担的一生范宇①在村庄的记忆里,几乎任何时间、任何角落都能见到扁担的身影。
挑粪、挑种子、挑谷子、挑土豆、挑橘子……农人在土地上的所有倾注与收获,都与扁担密不可分。
扁担就是农人的精神脊梁,让他们挑起一个家庭重担的同时,也挑起了一个村庄沉重的历史与殷殷期盼。
②。
母亲嫁给父亲时,半背篼谷子便是全部的家当。
泥墙茅顶的房子破败不堪,常常在狂风骤雨中摇摇欲坠,只有立于墙角略弯的扁担显得精神抖擞,给人信心与希望。
或许,母亲嫁给父亲的勇气,有几分便来自于扁担的抖擞精神。
总之,在昼夜有序更替的村庄里,父母用扁担慢慢挑起了生活的担子,就像蚂蚁搬家一样,虽然缓慢,却渐渐挑出了一个家庭的崭新面貌。
③。
④20年前,父亲从山里找到一截不错的木材,正想着用来做点什么呢。
身为木匠的舅舅几乎脱口而出——扁担。
对,扁担!父亲也认为,只有改成一根扁担,才不辜负这上好的木材。
说干就干,粗糙的木材到了舅舅手里,不用半天,就变成了一根笔直的扁担。
扁担不能太直,太直则易伤肩头和腰。
因此,还得将扁担以火烤之后,用外力将之略微压弯成弓形。
可这根扁担实在太有骨气了,即便火烤、重压,仍然笔直,没有半点屈服。
⑤这根扁担挑起来更吃力,父亲却爱不释手。
之后的许多年里,父亲无论挑什么,都用她。
有次在挑玉米时,父亲不小心闪了腰,疼了好长一段时间。
但父亲并没有放弃她,用汗水和心血一点点浸润着她,渐渐地,她坚硬的心被融化了,挺直的腰板,也弯了下来。
父亲挑起扁担来越来越有默契,像与母亲的婚姻一样,虽偶有磕磕绊绊,感情却越来越深厚。
她也没有辜负父亲的良苦用心,苦心经营,以顶天立地般的气慨,让一个家庭从贫穷落后走向富足安逸。
⑥可这样的日子并没有持续多少年。
越来越多的人开始离开村庄,离开赖以生存的土地,扁担也渐渐地走向了落寞。
不少人再也没有回来,在城里买了房子,过上了舒坦的日子。
这也让父亲坚信一根扁担能够挑出一个未来的信念,逐渐土崩瓦解。
中考语文模拟试题练习(2017)中考复习最忌心浮气躁,急于求成。
指导复习的教师,应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。
要扎扎实实地复习,一步一步地前进,下文为大家准备了中考语文模拟试题练习的内容。
一、积累与运用(25分)1.给划线的字注音或根据拼音写汉字(5分)恣睢( ) 迤逦( ) 抽噎( ) 踅回( ) 田塍( )匆jù( ) 葳ruí( ) lán褛( ) jié据( ) xī落( )2.找出词语中错别字并修改。
(4分)斩钉接铁( ) 无精打采( ) 狼狈不勘( ) 声名狼藉( ) 虚张生势( ) 怡笑大方( ) 竭斯低里( ) 颠三到四( )3. 指出下面二重复句的层次关系( )(2分)如果一篇文章所讲的道理错误,引用的材料虚假,即使文笔再通畅,也不会被认作是好文章。
第一层次关系为关系,第二层次关系为关系。
4.下列各句中没有语病的一句是( )。
(2分)A.这部小说成功地塑造了江华等人的英雄事迹。
B.通过老师的教育,使我认识到了自己的错误。
C.我常想,北大就是一条生命饱满的河流,它从九十年代的源头出发,向那个充满希望的未来流淌。
D.我们所说的两岸关系的坚冰能不能打破,打破的时机是否恰当,关键在于我们双方坚持“九二公识”。
5.下列句子中的标点符号使用有错误的一项是( ) (2分)A.成才的关键有三条:一是身体健康;二是作风塌实;三是耐得住寂寞。
B.我们不怕死,我们有牺牲的精神!我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备跨进大门!(长时间热烈的鼓掌)C.这就是令世人震惊的“一二?九”事件。
D.我国秦岭-淮河以北地区属于温带季风气候区,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。
6. 把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。
(2分)①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。
②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。
③问题是怎样产生的呢?④90年代中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。
徐州市2017年初中毕业、升学考试语文试题注意事项1.本试卷共6页,满分为140分,考试时间为150分钟。
2.答题前,请将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔写在本试卷及答题卡指定的位置。
3.答案全部写在答题卡上,写在本试卷上无效。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一积累与运用(22分)1.古诗文默写。
(10分)(1)念天地之悠悠,____。
(2)乱花渐欲迷人眼,____。
(3)问君何能尔,___。
(4)___,身世浮沉雨打萍。
(5)而或长烟一空,____,____,此乐何极!华语网说明:网页不能完美展现word试卷加点字、下划线、图片、表格等内容及格式,如果你需要完整word试卷及答案,请点此下载。
(6)杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是____,____。
2.下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是(3分)()A.憔(qiáo)悴驾驭(yù)中流抵(dǐ)柱浑身解(xiè)数B.绮( qǐ)丽殷(yān)红众目睽睽(kuí)盛气凌(lín)AC.闲瑕(xiá)漂(piāo)白恪(kè)尽职守贪赃(zāng)枉法D.归咎(jiù)沮(jǔ)丧响彻云霄(xiāo)抑扬顿挫(cuò)3.阅读下面语段,回答问题。
(6分)生活里充满了各种各样的乐趣。
乐趣是一颗颗生命力很强的种子,在不知不觉间发芽、生长,而且总要开花,总会结果。
如果把乐趣比作种子,那么,你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱,便是它的花朵了;你从自己为之()的欢娱中,得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果,便是它的果实了。
例如,读书是一种乐趣,知识是它的果实;_________,_________;劳动是一种乐趣,产品是它的果实。
……不同的乐趣,结不同的果实。
人人都需要有生活的乐趣,和从中得到欢娱。
我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。