商务部市场部-培训体系建立方案
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商务局工作培训方案一、培训目的商务局工作培训方案的主要目的是提高员工的工作效率,加强团队协作,增强职业素养,推动商务局的发展。
通过对员工进行专业的培训和实际操作,增强员工的实践能力和工作经验,为商务局各项工作的开展提供有力的保障。
二、培训内容1.团队协作团队协作是商务工作中非常重要的环节,优秀的团队协作能够提高工作效率,减少出错率,提高工作质量。
因此,员工的团队精神和协作能力的提高是必要的培训内容。
在培训中,将紧密围绕团队协作展开,培养员工的团队意识和实际动手排解团队矛盾的能力。
2.市场拓展市场拓展是商务工作中非常重要的一环。
在培训中将介绍市场拓展方法和步骤,让员工了解市场分析和产品规划的基本方法,为市场营销计划提供跟好的支持。
同时,要求员工掌握基础的营销理论和技能,了解各种市场营销手段的使用,以提高工作效率。
3.商务谈判商务谈判是商务局工作的核心之一。
在培训中,将通过模拟谈判以及实际案例分析等方式,提高员工的商务谈判技巧和能力。
让员工学会如何谈判的基本技巧,如何做好谈判准备,如何掌握谈判中的技巧,使员工更加自信、专业地处理各种商务谈判事宜。
4.商务礼仪商务礼仪的规范和熟练掌握是商务局员工的必修课程。
商务礼仪是商务活动中必不可少的要素。
在培训中,将重点讲解商务礼仪中的注意事项和技巧,并通过实践和模拟训练等方式,加强员工的综合素质和修养,提升商务活动中的自信和形象。
三、培训方式和时间1.线上学习商务局员工可以通过线上学习平台进行学习,培训资料包括文本、音频、视频等形式,员工可以按照个人时间自主学习。
2.线下集中学习商务局会定期邀请专业的培训机构进行线下集中培训,组织员工共同学习。
时间大多在周末预留,持续时间一般为1-2天。
四、考核方式在培训中,商务局将按照培训的内容和难度,采取不同形式的考核方式来考核员工的学习成果。
培训考核将根据员工的学习情况和实际操作表现,计算培训成绩,成绩优秀者将获得相应的荣誉和奖励。
企业商务部培训方案概述随着市场经济的发展,企业越来越重视商务人才的培养。
商务人才是一个企业的重要支撑,他们负责企业的商业活动和业务发展,对企业的未来有着至关重要的影响。
为了提升商务部门员工的综合素质,企业需要制定一套完整的商务部培训方案。
培训目的商务人才培训的目的是提高商务人才的综合素质和专业能力,强化商务人才的市场竞争力。
通过培训,商务人才能够更好的了解企业的业务范围和市场需求,更好的完成自身工作任务,并取得更好的成果。
企业通过培训,能够培养更多的商务人才,提高企业的核心竞争力,推动企业的快速发展。
培训内容企业商务部培训方案的培训内容应该从员工的基础知识和业务能力两方面入手。
针对员工的不同层次和职能,制定不同的培训计划和课程内容。
具体的培训内容包括:基础知识•商务礼仪•市场调研•销售技巧•谈判技巧•合同管理•业务流程业务能力•客户维护•业务拓展•业务流程设计•业务分析•市场预测•数据分析培训方法企业商务部培训方案的培训方法包括以下几种:线上培训线上培训是一种新型的培训方式,通过网络视频、网络会议等方式,为企业商务人员提供培训内容和学习环境。
线上培训的优点是可以随时随地学习,无需受到时间和空间的限制;缺点是学习效果可能不如线下培训。
线下培训线下培训是传统的培训方式,通过集中培训、讲座、研讨等方式为商务人员提供培训内容和学习环境。
线下培训的优点是可以面对面交流、互动学习,学习效果更直接和有效。
缺点是需要时间、空间的限制,同时成本也较高。
其他培训方式在企业商务部门的培训中,还可以采用其他培训方式,例如内训、外训、实习等方式,从不同角度提高员工的综合素质和专业能力。
培训评估为了确保培训效果和实际效果的匹配性,企业需要对商务部门培训进行评估。
评估的目的是了解员工的学习状况和培训效果,通过评估结果,指导企业进一步优化培训方案和提高员工综合素质。
总结企业商务部培训方案的制定应该针对性强、科学合理。
在培训内容、培训方法和培训评估等方面,企业应该进行全面分析和考虑,打造一套完整的商务部门培训方案,提高商务人才的综合素质和专业能力,为企业的健康发展贡献力量。
商务部培训方案安徽XX信息科技有限公司2016.12.17目录第一章、培训方案设计的目的及原则一、培训方案设计的目的二、培训方案设计的原则第二章、培训体系的组织架构和管理模式一、培训体系的组织架构二、培训工作流程三、培训管理模式第三章、培训需求分析一、培训需求分析的内容二、培训需求分析的流程第四章、培训计划制定一、培训计划制定的原则二、培训计划的结构三、培训计划的内容四、培训计划制定流程五、培训内容的设计六、培训途径七、培训形式八、培训教师的选择第五章、培训实施与培训管理一、培训需求控制二、培训目标的检讨与控制三、培训方案的纠偏四、培训的过程控制五、培训项目管理六、有关工具设计第六章、培训效果评估一、评估的目的二、评估的内容三、评估的信息收集方法四、评估的流程五、评估报告第一章、培训方案设计的目的及原则一、培训方案设计的目的商务培训的根本目的在于实现客户经理对点哈产品的全面了解。
具体表现为:(一)、能够解决代理商的简单问题及培训(二)、掌握部分市场技能,能够站在代理商的身份去谈代理商通过培训,从弥补员工知识不足、提供职务发展能力、提供观念变革的动力、保证有效工作的手段等方面改善员工和组织绩效。
(三)、、进行人才储备1、人员知识、技能结构的优化2、后备人才及战略人才培养(四)、企业文化的培育人力资源开发是企业文化建设的重要内容。
是以人为本根本宗旨的充分体现。
通过对员工的培训和开发,不断完善企业文化建设,企业最终成为学习型组织,实现公司与员工价值和发展的统一。
二、培训方案设计的原则1、培训目标与企业目标相统一的原则培训以公司总体目标的实现为中心,旨在提高企业的核心竞争能力、获利能力及获利水平。
2、培训的实用性原则主要体现在:培训内容和培训对象的针对性、培训形式的多样性、培训方式的灵活性等。
3、理论与实践相结合、学以致用的原则符合公司培训的目的,在传授专业知识的基础上,提高员工解决实际问题的能力。
符合成年人的学习规律,注重实践操作。
企业商务部培训方案
背景
为了提高企业商务部门的竞争力和市场拓展能力,我们制定了以下培训方案。
目标
通过培训,使企业商务人员能够更好地理解国内外市场和行业动态,掌握商务谈判技巧、策略和流程,提高客户服务意识和能力,增强企业的市场竞争力。
培训内容
一、市场分析与研究
•国内外市场分析和趋势分析
•竞争对手分析和策略制定
•客户需求分析与营销策略
二、商务谈判技能训练
•谈判策略和流程
•沟通技巧和心理战术
•谈判合同条款和风险控制
三、服务意识和能力提升
•客户服务管理
•客户投诉处理和解决方案
•客户关系维护和拓展
培训方式
本培训方案采用线下授课和线上学习相结合的方式,即将使用以
下培训方式和工具:
•线下培训课程授课
•课件和教材配套使用
•视频学习教学
•讨论和练习环节
•课程考核和评估
培训师资
本培训方案将邀请资深商务顾问和行业专家担任授课教师,他们
具有丰富的商务实战经验和行业经验,能够为企业商务人员提供专业、实用、有效的培训和指导。
培训时间和地点
本培训方案的时间和地点将根据企业需求和安排进行确定。
如需具体安排,请与我们联系。
总结
本培训方案的目标是提高企业商务人员的综合实力和市场拓展能力,让他们能够更好地为企业服务、为客户服务。
我们相信,在本次培训的帮助下,企业商务人员能够更好地应对市场挑战,提高企业的市场竞争力。
企业商务部培训方案概述在当今竞争激烈的市场中,企业商务部作为公司经营与发展的核心部门,必须具备一定的高效管理和战略执行能力。
因此,本文档旨在为企业商务部门提供一套完整的培训方案,以帮助企业商务部门提高管理和执行能力。
培训内容1. 企业战略管理培训企业战略管理是企业成功发展的关键,也是企业商务部门必须具备的核心能力。
因此,在本培训中,我们将倾心打造一套集合市场研究、竞争分析、战略规划和执行的全方位战略管理模型。
具体内容包括:•市场研究方法论•竞争分析技巧和策略•战略规划的方法和步骤•制定战略规划的一般原则•组织战略决策和执行能力的培养2. 商务拓展能力培训商务拓展能力在企业发展过程中扮演着至关重要的角色。
企业商务部门应该具有精准的市场分析和战略定位能力,以及卓越的谈判能力和商务处理能力。
在本培训中,我们将关注企业商务发展的各个方面,并且提供以下课程:•B2B市场分析•B2B市场定位与策略•谈判能力提升•商务洽谈技巧•复杂商务操作与风险管理3. 人员管理和沟通技巧培训人员管理和沟通技能在企业商务部门中扮演着至关重要的角色。
只需要拥有最好的员工,才能保证企业业绩的最大化。
在本培训中,我们将提供为企业商务部门提供以下课程:•完善的人员招聘、绩效考核和员工奖励机制•有效的人际沟通和跨文化沟通技能•为高效沟通建设良好的团队文化和氛围•人员领导力、人力资源管理和组织变革•了解职业素养和职业规划的重要性培训方式我们的培训采用大量案例分析、组内讨论和实战演练的方式,以确保学员能够真正了解企业商务部门培训内容,并将所学应用到实践中。
我们为公司定制的培训方案还包括基于实际工作的模拟练习,以及构建实际项目的具体指导课程。
此外,我们还提供个人辅导和一对一咨询服务,帮助学员更好地掌握所学技能和知识,并解决实际问题。
结语企业商务部门是企业走向成功的关键所在。
在本培训方案中,我们将为企业商务部门提供全方位的教育和培训,以提升他们高效管理和战略执行的能力。
商务部2024年培训计划为了提升商务部员工的专业素养和工作能力,提高企业的竞争力和发展潜力,商务部制定了2024年培训计划。
一、培训目标1. 提高员工的专业知识和技能水平,以适应企业发展的需求;2. 培养员工的创新意识和团队合作精神,激发员工的工作热情和斗志;3. 加强员工的职业道德和社会责任意识,推动企业的可持续发展;4. 培训员工的沟通表达能力和情商管理,提升员工的综合素质。
二、培训内容1. 专业知识培训商务部将组织各类专业知识培训,包括贸易实务、国际市场开拓、市场营销策划、财务管理、供应链管理等方面的课程,以提高员工的专业素养和知识水平。
2. 技能培训商务部将开展各种技能培训,如商务谈判技巧、国际商务礼仪、外贸英语培训、数据分析与决策、危机处理与应急救援等方面的课程,以提高员工的工作能力和实践操作技能。
3. 创新创业培训商务部将注重员工创新创业意识的培养,通过举办创新创业论坛、企业家经验交流等活动,培养员工的创新意识和团队合作精神,激发员工的工作热情和斗志。
4. 职业道德与社会责任培训商务部将开展职业道德与社会责任培训,组织员工参与公益活动,提升员工的社会责任意识,推动企业的可持续发展。
5. 沟通表达与情商管理培训商务部将组织员工参加沟通表达与情商管理培训,培养员工的沟通表达能力,提升员工的综合素质。
三、培训方式1. 内部培训商务部将通过内部专家讲座、企业内部资源共享、内部员工轮岗等方式进行内部培训,充分利用企业内部资源,提高培训的有效性和针对性。
2. 外部培训商务部将邀请行业专家或合作机构进行外部培训,为员工提供全面系统的专业知识和技能培训。
3. 在线培训商务部将组织员工参与各类在线培训课程学习,为员工提供更为灵活的学习方式,提高学习效率。
四、培训计划1. 第一季度培训计划(1)2月份,开展国际市场开拓专业知识培训;(2)3月份,进行商务谈判技巧技能培训;(3)4月份,举办创新创业论坛,培养员工的创新意识和团队合作精神。
商务部培训计划一、培训目的本次商务部培训旨在提升部门员工的商务素养和专业能力,提高团队合作意识,推动部门业绩的提升,为公司的发展做出更大的贡献。
二、培训内容1. 商务沟通技巧- 如何进行有效的商务沟通- 如何提升谈判能力- 如何处理商务纠纷和疑难问题2. 销售与市场营销- 销售技巧与方法- 市场调研与分析- 客户关系管理3. 商务礼仪与商务活动策划- 商务礼仪的概念与实践- 商务活动策划与组织4. 团队合作与领导力- 如何建立高效的团队- 如何发挥团队成员的潜力- 如何培养和提升自己的领导力5. 跨文化管理- 跨文化交流的原则与技巧- 不同国家文化的差异与影响- 跨文化管理中的挑战与解决方法6. 商务实务- 商务合同与协议起草- 商务文件写作- 商务会议组织与主持三、培训方式本次培训将采取多种方式,包括课堂教学、案例分析、角色扮演、个人作业及团队讨论等。
培训内容将针对实际情况进行定制,确保员工学以致用,提高培训效果。
四、培训时间安排本次培训计划为期三个月,每周安排两次培训课程,每次培训时间为2至3小时。
培训时间为周一至周五下班后或周末。
五、培训人员安排1. 培训师:公司将邀请资深商务专家和企业管理人员担任培训师,以保证培训内容的专业性和高效性。
2. 培训学员:商务部所有员工将作为培训学员参与培训计划。
为使培训内容贴近实际工作需要,公司欢迎员工提前提出自己的培训需求和意见。
六、培训评估本次培训将采取多种评估方式,包括学员反馈、培训成绩、实际工作表现等。
公司将根据培训评估结果,对培训计划进行调整和改进,持续提升培训效果。
七、培训后续为了巩固培训效果,商务部将设立培训后续服务机制,包括专业咨询、员工学习小组、实战实习等多种方式,帮助员工将培训成果运用于实际工作中。
八、培训预算公司将为本次培训计划拨出专项预算,用于培训师费用、培训场地及设备、培训材料及证书等方面的费用支出。
总结商务部培训计划旨在通过提升员工的专业技能和商务素养,推动商务部整体业绩的提升,为公司发展注入新的动力。
企业商务部培训方案背景介绍随着社会经济的发展,企业竞争越来越激烈,为了保持和扩大市场份额,各企业商务部门的工作日益繁重。
在这种情况下,商务人员需要不断拓展自己的知识和技能,来适应和应对市场的变化。
因此,企业商务部门需要定期组织一系列的培训,来提高商务人员的知识水平和工作能力。
培训目的为了提升企业商务部门的整体竞争力,本文提出了一系列的商务培训方案,旨在提高商务人员的工作能力,加强客户服务意识,提高谈判和沟通技巧,提高商务活动的效率和成果,从而与市场竞争取得更大的优势。
培训内容一、客户服务技能培训客户服务是商务工作的重要环节,也是企业竞争的重要因素。
通过客户服务技能培训,可以帮助商务人员更好地了解客户需求,并积极应对客户关注的问题,提升客户满意度。
具体培训内容包括:•如何提高语言表达能力,提升沟通技巧;•如何理解和应对客户需求,满足客户期望;•如何解决客户投诉,提升客户服务质量。
二、谈判技巧培训商务谈判是商务工作的重要环节,是企业开展商务活动的重要手段。
通过谈判技巧培训,可以帮助商务人员更好地了解谈判过程和技巧,从而更好地掌握谈判技能。
具体培训内容包括:•如何制定谈判策略,争取谈判主导权;•如何掌握谈判技巧,提升谈判能力;•如何应对谈判中的问题和突发状况。
三、商务礼仪培训商务礼仪是企业商务活动中的重要因素,也可以帮助企业塑造良好的品牌形象。
通过商务礼仪培训,可以帮助商务人员更好地掌握商务礼仪知识和技巧,以此加强商务活动的效果。
具体培训内容包括:•如何应对商务场合中的场容和心态;•如何掌握商务礼仪的基本规范;•如何应对异国文化背景下的商务礼仪。
培训方式一、线上培训随着互联网的迅速发展,线上培训成为了一种流行的培训方式,相较于传统的线下培训,线上培训更加方便,时间更加灵活,容易组织。
在进行线上培训时,可以使用视频培训、互动交流、网络答疑等形式,以达到最好的培训效果。
二、线下培训线下培训可以更好地实现面对面的培训交流,增强培训效果。
企业商务部培训方案简介企业商务部培训方案是为了培养企业商务人才而制定的一套实施计划,旨在通过系统学习和实践操作提升企业员工的商务素养和综合能力,以提高企业的商业竞争力。
培训课程商务礼仪商务礼仪是企业商务部门工作中必知必备的素养之一,主要包括以下内容:1.身体语言的处理;2.礼仪习惯的塑造;3.合适的着装与形象的刻意打磨;4.贵宾接待和礼品赠送等面面俱到。
商务沟通商务沟通能力是商业工作者必须具备的实际操作技能之一,主要包括以下内容:1.倾听和反馈;2.社交礼仪、表达技巧;3.情绪管理;4.处理矛盾、利益协商和谈判。
商业知识商业知识是企业商务部门员工的基本功,主要包括以下内容:1.股市、金融、投资等方面的基础知识;2.新创公司和传统企业经营管理的原理;3.销售、市场、营销的基本知识;4.商务谈判流程、法律法规等基本内容。
逻辑思维和创新思考逻辑思维和创新思考能力是商务人员必备的基本素质之一,主要包括以下内容:1.逻辑思维的基础方法和原则;2.创造性思考和解决问题的技巧;3.跨学科思考和跨界创新的实践能力。
培训方式针对不同的员工群体,公司将采用不同的培训方式:1.线下集训:对初学者和需要进行基础融合的员工培训,采用集中式培训方式,由专业教练团队讲授课程,通过学员练习和操作达到闭环掌握。
2.线上学习:对进阶学习人员和需要灵活安排时间的人员采用在线视频和直播直播形式,学员可灵活学习,时间周期可自由选择。
3.现场实操:对已有经验的商务人员,企业将组织实地考察和模拟场景实战演练,达到锤炼胆识和提升情报素质的目的。
培训成果通过本次培训,企业商务部员工可获得对商务礼仪、商务沟通技巧、商业知识、逻辑思维和创新思维等方面的全面掌握 。
同时实际操作环节也将为企业培育出更多能独立思考、富有执行力和团队意识的商务实战人才,为企业的未来发展贡献出自己应有的力量。
2023年商务部门培训计划政策与程序商务部门培训计划政策与程序一、引言商务部门的培训计划是为了提高员工的专业能力和工作效率,以适应日益激烈的市场竞争和快速变化的商务环境。
本文将介绍2023年商务部门培训计划的政策与程序。
二、政策1. 培训需求分析:商务部门将定期进行培训需求分析,以了解员工的培训需求和优先级,制定相应的培训计划。
2. 培训资金支持:商务部门将预留一定的培训经费用于培训活动,并根据培训需求进行合理的资金分配。
3. 培训机构合作:商务部门将与专业培训机构建立合作关系,以提供高质量的培训课程和资源,并确保培训效果。
4. 培训时间安排:商务部门将根据员工的工作安排和实际情况合理安排培训时间,并尽量避免对正常工作的影响。
5. 培训效果评估:商务部门将对培训效果进行评估,以了解培训的成效,并根据评估结果调整培训计划。
三、程序1. 培训需求调研:商务部门将通过调研问卷、个人面谈等方式了解员工的培训需求和意愿,并进行综合分析。
2. 培训计划制定:商务部门将根据培训需求调研结果制定详细的培训计划,包括培训课程、培训时间、培训地点等。
3. 培训资源筹备:商务部门将与培训机构联系,确定培训课程内容,并协商培训费用和合作细节,同时准备培训场地和设备。
4. 培训通知和报名:商务部门将通过内部通知和公告的方式通知员工有关培训的信息,包括培训时间、地点、内容等,并开展报名收集。
5. 培训实施:商务部门将按照培训计划进行培训活动,包括培训课程的讲授、案例分析、实践操作等。
6. 培训效果评估:商务部门将培训结束后进行培训效果评估,包括学员的满意度调查、考核成绩统计等。
7. 培训总结和改进:商务部门将根据培训的评估结果进行总结,并根据总结的经验教训对培训计划进行改进和调整。
四、结论商务部门培训计划的政策与程序对于提高员工的专业能力和工作效率具有重要意义。
通过科学的培训需求分析、合理的培训资金支持、有效的培训机构合作、恰当的培训时间安排以及全面的培训效果评估,可以有效地提高商务部门的整体能力水平,促进企业的发展。
商务部培训方案安徽XX信息科技有限公司2016.12.17目录第一章、培训方案设计的目的及原则一、培训方案设计的目的二、培训方案设计的原则第二章、培训体系的组织架构和管理模式一、培训体系的组织架构二、培训工作流程三、培训管理模式第三章、培训需求分析一、培训需求分析的内容二、培训需求分析的流程第四章、培训计划制定一、培训计划制定的原则二、培训计划的结构三、培训计划的内容四、培训计划制定流程五、培训内容的设计六、培训途径七、培训形式八、培训教师的选择第五章、培训实施与培训管理一、培训需求控制二、培训目标的检讨与控制三、培训方案的纠偏四、培训的过程控制五、培训项目管理六、有关工具设计第六章、培训效果评估一、评估的目的二、评估的内容三、评估的信息收集方法四、评估的流程五、评估报告第一章、培训方案设计的目的及原则一、培训方案设计的目的商务培训的根本目的在于实现客户经理对点哈产品的全面了解。
具体表现为:(一)、能够解决代理商的简单问题及培训(二)、掌握部分市场技能,能够站在代理商的身份去谈代理商通过培训,从弥补员工知识不足、提供职务发展能力、提供观念变革的动力、保证有效工作的手段等方面改善员工和组织绩效。
(三)、、进行人才储备1、人员知识、技能结构的优化2、后备人才及战略人才培养(四)、企业文化的培育人力资源开发是企业文化建设的重要内容。
是以人为本根本宗旨的充分体现。
通过对员工的培训和开发,不断完善企业文化建设,企业最终成为学习型组织,实现公司与员工价值和发展的统一。
二、培训方案设计的原则1、培训目标与企业目标相统一的原则培训以公司总体目标的实现为中心,旨在提高企业的核心竞争能力、获利能力及获利水平。
2、培训的实用性原则主要体现在:培训内容和培训对象的针对性、培训形式的多样性、培训方式的灵活性等。
3、理论与实践相结合、学以致用的原则符合公司培训的目的,在传授专业知识的基础上,提高员工解决实际问题的能力。
符合成年人的学习规律,注重实践操作。
发挥受训者的积极性和主动性,强调受训者的参与和合作,多以体验性的训练为主。
4、培训体系的发展性原则强调动态管理,在实施中不断完善,不断改善培训效果。
5、全面提高与重点培养相结合的原则在全面提高员工素质的基础上,突出企业的人才培养战略,为企业发展进行充足的人才储备。
第二章培训体系的组织架构和管理模式一、培训体系的组织架构完善的组织管理是培训工作顺利完成的保证。
根据组织的规模以及培训工作的完善程度不同,培训组织可以有不同的设计。
本方案根据组织培训工作的普遍倾向设计。
培训的决策者:公司高层是培训工作的最高决策者。
决策者要从公司发展的角度,制定公司员工培训的规划。
培训工作的组织及实施者:蒿驰负责制定培训计划并实施,商务总监负责提供培训支援,并监督。
受培训者:公司商务部经理及相关售后人员。
二、培训工作流程培训体系是处于特定市场环境中,由培训需求分析、培训计划制定、培训实施、培训结果评估等环节和组织环境构成的闭环系统。
三、培训管理模式培训管理模式是在培训管理的经验积累和不断完善中形成的,充分体现了组织培训工作的战略定位,培训工作的运作流程以及培训系统的自我完善和发展。
根据学习型组织的要求,培训工作的管理模式应采取螺旋发展模式。
具体模式如下:第三章培训需求分析培训需求分析既是确定培训目标、设计培训计划的前提,也是进行培训评估的基础,因而成为培训活动的首要环节一、培训需求分析的主要内容培训需求分析从组织分析、工作分析和人员分析三个层面进行。
组织分析——是指根据企业的发展战略和年度目标,收集有关培训需求信息,进行分析整理,以确定培训需求,保证培训计划符合公司的整体战略和年度目标要求。
通过组织分析得到的培训需求主要有:实现年度目标的培训和实现战略规划目标的人才储备的培训等。
工作分析——首先,根据职务描述及岗位设置情况进行分析,分析现有人员的资格是否与职位的要求相匹配,从而确定培训需求;其次,分析目前存在问题的原因,在可能的解决方案中寻找培训信息;第三,对关键事件进行分析,探讨改善行为面的途径,收集培训信息。
人员分析——是指对现有的人员素质、能力结构等要素进行分析,收集有关培训需求的信息,进行分析整理,确立员工的培养计划和公司发展的前瞻性需求培训计划。
总之,培训需求源自组织和员工个人发展的根本需求。
二、培训需求的信息收集(一)、公司的战略目标信息收集依2016年12月16日会议内容,2017年公司将以高速发展,为满足用人需求,希望员工能够解决代理商的简单问题及培训,掌握部分市场技能,能够站在代理商的身份去谈代理商(二)、培训需求调研收集1、访谈法培训组织者有目的的对有关员工进行访谈,以收集培训信息。
访谈的形式可以是正式的,也可以是非正式的。
访谈一般分为两种:个人访谈和集体访谈。
a、培训组织者确定访谈内容;b、准备好访谈提纲;c、确定访谈对象及人数;d、实施访谈,注意访谈气氛和过程的控制;e、整理并分析访谈结果。
2、关键事件分析关键事件:是指那些对实现公司目标和工作效能产生重大积极性或消极性影响的特定事件。
通过对关键事件的描述,分析有关行为因素,寻找改善办法,收集培训信息。
3、职业发展前瞻性需求分析随着公司的发展和员工的不断进步,即使员工目前的工作绩效是令人满意的,但工作异动、职位的晋升及工作内容的变化也会产生新的培训需求。
三、培训需求分析与确认对收集到的有关培训需求信息要进行科学的分析、甄选,根据组织发展的需要确认真正的培训需求。
同时对培训需求进行分类,确立先后顺序、轻重缓急(区别目前需求和未来需求)。
为培训计划的制定,奠定良好的基础.四、培训需求纠偏在培训执行过程中,要根据组织内外环境变化,根据工作及职位发展的需要和人员变动的实际情况等等因素对培训需求进行纠偏,不断补充培训内容,完善培训方式,使培训工作始终围绕组织和员工发展的共同需要进行。
五、培训需求分析的流程六、有关工具设计1、附件3--1《员工培训需求调研表》附件3—1培训需求调研表第四章培训计划制定培训计划是在确认培训需求的基础上,根据“优先顺序、轻重缓急“的时间管理理念,对组织培训资源的有效配置。
是培训实施的基础性工作,是培训工作的关键环节。
一、培训计划制定的原则1、培训计划制定以培训发展需求为依据2、培训计划制定以企业发展计划为依据3、培训计划制定以商务部门的工作计划为依据4、培训计划制定以可以掌控的资源为依据5、培训计划的系统性、有效性、普遍性二、培训计划的结构三、培训计划的内容培训计划的内容主要包括培训的时间(WHEN)、地点(WHERE)、对象(WHOM)、讲师(WHO)、课程(WHAT)、方式(HOW TO DO)和费用(HOW MUCH)等,简称为“5W2H”。
四、培训计划制定流程五、培训内容的设计为保证培训工作的针对性、实用性和有效性,根据部门、职务类别的不同,设计相应的培训内容。
培训内容有:对餐饮商家的认知Xx的基本知识XX竞品最新市场动态市场开展的策略售后的语言艺术六、培训途径培训的途径多种多样,企业可根据自身的实际情况进行选择。
培训途径一般有:七、培训形式培训的形式多种多样。
形式是为内容服务的。
采用与培训内容和培训对象相匹配的培训形式是确保培训效果的前提。
1、常见的培训形式:2、针对不同的培训内容采取不同的培训形式和方法形式和方法为内容服务是选择的基本原则之一。
培训内容与培训形式、方法基本对应关系如下:3、针对不同层次人员选择适合的方式。
管理人员的培训倾向实用性、参与性较强的方式,诸如角色扮演、游戏活动、实践练习、现场培训等。
对于新员工来说,现场的的实习培训最为重要。
八、培训教师的选择培训教师的素质直接影响到培训的效果,培训教师的选择非常关键。
1、培训教师的角色定位和基本职能培训教师者担负着五种角色:知识提供者、培训者、顾问、创新者和管理者。
作为知识“提供者”,他应及时把握培训需求,提供满足培训需求的各种专业及管理知识。
作为“培训者”,其基本职能是培训。
具体表现为:诊断职能:在一定的环境中帮助受训者学习诊断具体的学习需要;计划职能:与受训者一起制定理想的系统学习计划;动机职能:创造一种条件,以便引起受训者的学习兴趣;方法职能:选择最有效的方法和技术,以便开展最有效的学习;资源职能:提供必要的人力物力资源,以便从事最有效的学习;评价职能:帮助受训者评价学习活动的结果。
作为“顾问”,要分析公司存在问题,提出培训需求、探讨和评价解决问题的途径,力求成为管理方面的权威,解决企业发展过程中涉及到的培训问题,当好管理参谋。
作为“创新者”,要帮助管理层应付环境变化,提出应对策略,帮助发展员工的新思想、新方式;要求预见企业发展趋势,保持常新的思维状态。
作为“管理者”,要对培训和发展活动进行计划、组织、控制和提高,保证培训目标的实现;要求获取和发展培训资源,建立同其它部门的联系,检查培训效果。
它们之间的关系如下图所示:2、培训教师的选择途径市场、售后部门人员附件4—1商务部培训计划表时间:第五章、培训的实施与管理培训计划编制以后,最关键的环节就是培训计划的实施。
因此对实施过程的控制成功与否将直接决定培训的效果如何。
培训控制是在培训实施过程中进行的,它是一个动态的过程,应建立培训信息的动态反馈机制。
以便及时收集信息,及时修改、补充和完善计划。
确保培训的效果。
1、培训需求控制培训需求分析是制定培训计划的前提,同样,在培训过程中对培训需求信息进行及时的收集、整理和分析,对培训计划进行必要的修改和完善是非常必要的。
2、培训目标的检讨与控制实践是检验真理的唯一标准。
通过培训实施对培训目标的科学性进行检验。
培训需求的动态变化,决定了培训目标的动态发展。
总目标的修正,分目标的增减,都将为确保整体培训效果提供保障。
3、培训方案的纠偏通过对有关方面的检讨,对培训方案进行纠偏。
4、培训的过程控制对培训流程及实施阶段的控制,通过对培训过程的跟踪,对培训内容的实施、培训时间和培训的组织等监控,对培训计划的落实进行不断的检查总结,为培训评估积累资料,同时,也为培训计划的修订与完善打下基础。
5、培训项目管理(1)组建培训项目管理小组建立培训项目管理小组是首先要做的工作,也是培训项目管理中最重要的工作项目小组人员组成一般为:培训教师、受训员工代表。
一旦人员确定到位后,每人各负其责,明文确定他们在项目组中的工作内容和责任,并及时向项目组成员通报。
(2)制定项目小组工作计划a、由项目小组全体人员参与制定工作计划b、让项目小组成员自始至终参与,直到计划完成并批准c、控制培训项目实际进程,使之能按期完成培训任务6、有关工具设计附件5—1《培训签到记录》附件5—1商务部培训签到记录课程名称:时间:教师:第六章、培训效果评估在培训的某一项目实施过程中或结束后,一般要对培训效果进行一次总结性的检查或评估。