电大调查问卷
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最新国家开放大学电大《社会调查研究与方法》简答题题库及答案(试卷号2196)简答题1.问卷的基本结构是怎样的?答:一份调查问卷通常主要包括以下几个部分:封面信:实际上是写给被调查者的一封短信。
其作用就在于向被调查者介绍和说明调查者的身份、调查目的等内容。
指导语:指导语是用来指导被调查者如何填答问卷的各种解释和说明,分为卷头指导语和卷中指导语。
问题及答案:问卷的主体部分,有三种基本类型,即开放型问答、封闭型问答和混合型问答。
编码:就是对每一份问卷和问卷中的每一个问题、每一个答案编定一个惟一的代码,并以此为依据对问卷进行数据处理。
除了上述内容外,问卷还包括一些有关资料,如问卷的名称、审核员编号、调查日期、被调查者住地、被调查者合作情况等。
2. 什么是抽样?抽样常用的基本术语有哪些?答:抽样指的是从组成某个总体的所有元素,也就是所有最基本单位中,按照一定的方式选择或抽取一部分元素的过程和方法,或者说是从总体中按照一定方式选择或抽取样本的过程和方法。
抽样的常用基本术语有:(1)总体。
(2)样本。
(3)抽样元素。
(4)抽样单位。
(5)抽样框。
(6)参数值。
(7)统计值。
(8)抽样误差。
3.社会调查研究的理论基础是什么?答:构建社会调查研究理论的基础有二,即哲学原理和具体科学原理。
哲学原理是从世界观和方法论的高度对社会调查研究予以指导,决定着社会调查研究的方向。
国外17世纪以后发展起来的具有现代意义的社会调查研究,曾先后出现了以人本主义、实证主义为理论基础的两种类型。
目前国外流行的社会调查研究主要即以实证主义为理论基础。
我国的社会调查研究在充分吸收人本主义、实证主义合理因素的基础上,强调以马克思主义辩证唯物论与历史唯物论作为哲学理论基础。
具体科学原理是指逻辑学、心理学、统计学、社会学等学科的有关科学原理。
社会调查研究常用的大量一般概念、一般原理、基本原则和公式等,都来自这些学科,它们的有机结合,形成了社会调查研究理论基础的一个重要组成部分,并突出地表现在方法和技术层面。
一、单项选择题每小题2分,共20分1.营销调查中最重要的内容就是;A.市场环境调查B.消费者市场调查C.生产资料需求调查D.产品调查2.设计撰写市场调查方案一般处于市场调查的;A.准备阶段B.调查策划阶段C.实施阶段D.追踪调查阶段3.问卷调查的优点表现在;A.易于深入探讨某一问题B.有弹性C.提供标准化的数据搜集程序D.信度高4.的一个优点是可以对回答者回答的强度进行测量;A.开放式问题B.封闭式问题C.量表应答式问题D.问候式问题5.又称定额抽样,是非随机抽样中使用最为广泛的一种抽样方法;A.便利抽样B.判断抽样C.滚雪球抽样D.配额抽样6.某城市有零售企业5989个,拟定样本容量为100个,进行企业经营状况调查,按零售企业的年营业额多少进行排队编号,使用系统抽样方法抽取样本;随机抽取一个企业作为第一个样本单位,假定其序号是18,则第4个样本单位是;A.198号B.58号C.138号D.258号7.在这类询问中,访问者必须遵循预备好的结构性问卷,并且直接说明调查目的;A.结构一一非掩饰性询问B.结构一一掩饰性询问C.非结构一一非掩饰性询问D.非结构一一掩饰性询问8..实验调查成功的关键是A.确定实验方法B.确定实验时间C.选择实验对象D.合理科学的实验设计9代表性误差是指由于A.虚假采访B.错误信息C.不相关的回答D.使用的抽样方法10.几种数据解释方法中,是最常见的一种方法;它是指在使用较复杂的统计分析方法时,对统计分析结果进行综合说明,得出结论;A.描述法B.综合说明法C.归纳推理法D.演绎推理法1.是指为了研究某种市场现象与各种影响因素之间客观存在的关系而进行的市场调查;主要是回答"为什么"的问题;A.探索性调查B.描述性调查C.因果性调查D.预测性调查2.t值为2.58,所对应的置信度为;A.90%B.95%C.99%D.95.45%3.与分层抽样具有相似之处的非概率抽样是A.配额抽样B.系统抽样C.主观抽样D.判断抽样4.问卷调查的缺点体现在;A.实施不方便B.效率不高C.数据搜集无法标准化D.问卷回收率难以保证5.是指调研人员向被调查者列出若干不同项目,被调查者根据对这些项目的偏好程度,给出各个项目按要求的标准排列顺序的一种量表;A.顺位量表B.评比量表C.语意差别量表D.Q分类表6.采用方法时,如果总体单位排序恰好与抽样间隔周期一致,存在着可能选取到一个严重偏差样本的风险;A.简单随机抽样B.分层抽样C.系统抽样D.整群抽样7.某项调查工作采用四阶段抽样方式抽取样本单位,一般是才抽出调查单位;A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.第四阶段8.观察法的优点表现在;A.结果本身有说服力B.真实、客观C.观察结果易于量化统计D.可以了解内在信息9.又称系列编码法,它是指只用一个标准对信息资料进行分组,并按照一定的顺序用连续数字或字母进行编码的方式;A.顺序编码法B.分组编码法C.信息组编码法D.助亿编码法10.一般来说,如果0.5≤lrl<0.8,两变量线性相关关系密切程度为;A.微弱相关B.低度相关C.显着相关D.高度相关1.前些年我们有些企业进行电视机产品决策时,以过去的电视机生产供不应求的结论作为决策依据,盲目引进外国设备或扩大生产能力,其结果是产品大量积压;这种情况违背了市场调查的原则;A.不确定性B.时效性C.目的性D.普遍性4.问卷调查的缺点表现在;A.数据搜集程序无法标准化B.适用范围很小C.浪费时间D.调查结果广而不深5.调查人员经过总结已形成关于问卷流程的一般性准则;问卷最初的几个问题一般是A.过滤性问题B.一般性问题C.难以回答且复杂的问题D.个性问题6.由刻度和两端组成.A.评比量表B.顺位量表C.语意差别量表D.固定总数量表7.在所有抽样方法中成本最低、耗时最少,但有严重的局限性;A.判断抽样B.便利抽样C.滚雪球抽样D.配额抽样9.调查成本高,调查的人力、经费耗费较多;这种方法比较适用于在小范围内使用; A.电话调查法B.当面询问法C.书面调查方法D.网络调查方法10.一般来说,如果;0≤IrI<0.3,两变量线性相关关系密切程度为;A.高度相关B.低度相关C.显着相关D.微弱相关1.市场调查的内涵中,不包括以下哪些表述A.市场调查是对市场营销的所有问题进行调研B.市场调查是服务于市场营销而又监控营销管理过程的主要手段C.市场调查是具体的营销决策的重要环节和前提D.市场调查是一个系统,包括对有关资料进行系统的计划、收集、记录、分析解释和报告的过程4.是指对所研究的问题在不确定的情况下进行的试探性调查,掌握和识别要研究的问题的基本特征和与之相关的各种影响因素;A.描述性调查B.因果性调查C.探索性调查D.预测性调查6.态度测量方法分为直接测量表法和间接测量表发;属于直接测量表发;A.总评分法B.哥提斯曼表C.沙斯通量表D.语义差别量表9.某城市有零售企业6000个,拟定样本容量为100个,进行企业经营状况调查,按零售企业的年营业额多少进行排队编号,使用系统抽样方法抽取样本;随机抽取一个企业作为第一个样本单位,假定其序号是18,则第5个样本单位是;A.318号B.198号C.258号D.138号1.在美国,肥皂商曾在很长时间内搞不清楚粉色香皂是否受欢迎,因为每当把不同颜色的香皂摆在人们面前时,他们总是指着粉红色的那块,但在商店里粉红色的香皂却很少成为热销货,这是市场调查的特征的表现A.实践性B.经营性C.时效性D.不确定性2、问卷调查是一种文字对话的方式,A适用所有的人B调查结果广泛深入C比较呆板,没有弹性D信度高3.设计撰写市场调查方案一般处于市场调查的;A.准备阶段B.调查策划阶段C.实施阶段D追踪调查阶段二、判断题{每小题2分,共20分}11.由于问卷法经常采用回答者自己填答问卷的方式自填问卷,所以其调查结果的质量往往可以得到保证;X12.功能性原则是问卷设计的最基本要求;√13.在街上拦截或电话调查的问卷如果访问长度超过20分钟,应当考虑删减;√14.问卷设计者必须多使用诱导性问题,从而达到调查目的;X15.开放式问题能为研究者提供大量、丰富的信息;√16.滚雪球抽样法的主要优点是抽样时不用依赖人际关系,且抽样质量可以受人员质量和判断力的影响;X17.面访调查需要到选定的样本户中寻找适当的调查对象进行访问,一次访问成功率较高,而调查成本较低;X18.神秘顾客被用来搜集有关商店的观察数据以及顾客或雇员的反应数据,是观测调查法在实际中的一种典型应用;√19.数据资料的整理就是通过统计分组将数据条理化;各组内的回答应有差别,或答案性质不同;X20.标准差的意义与平均差是一样的,只是它通过对离差的平方来消除负号的影响;√11.市场调查的结果由于多种因素影响使其有不确定性的特点;√12.自我管理访问要求问卷设计的非常清楚,而且相对较短,因为访问人员不在场,没有澄清问题的机会;√13.问卷设计者必须对目标回答者多使用研究术语;X14.对开放式问题回答的分析不能作为解释封闭式问题的工具;X15.一般来说,敏感性问题、威胁性问题和人口统计性问题应放在问卷的最后部分;√16.顺位量表由刻度和两端组成;X17.便利抽样最大的局限在于样本的代表性差,有很大的偶然性;√18.在多阶段抽样过程中,前几个阶段都是过渡性的,最后一个阶段才抽出调查单位,可以解决抽样框不易获得的问题;√19.邮寄调查回收率低,但不易发生代替现象;X11市场调查的结果由于多种因素影响使其具有不确定性的特点;√12封闭式问题会增加调查人员误差;X13.数值归档法是把被调查者不愿回答的如收人、年龄等敏感性间题换个角度提出;X 14比率尺度是专用于测量定比变量的尺度;它和间距尺度的功能完全一样;X15.总和评分法是一种常用的直接测量量表法;X16滚雪球抽样通常用于以下两种情况:1研究总体比较小且比较特殊;2很难得到一个完整的样本名单;√17分层抽样的优点是:它适用于总体单位数量较多且单位之间差异较大的调查对象;在样本容量相同时,它比简单随机抽样的抽样误差小;√18非结构―非掩饰性询问的相对优点是答复者一般不易表达出来的思想、动机可通过这种方法显露出来,并且访问员可根据情况和答复者的个性自由调整每个访问;√19观察法的调查结果往往与观察人员的素质无关;X20实验方法的缺点在于实验结果不易比较,限制性比较大;√11.调节调查成果以后,调查就高结束;X15.需要思考的问题一般应放在问卷的最后X1.提交调查结果以后,调查就告结束X三、简答题{每小题10分,共40分}21.简述市场调查的基本原则;科学性原则;它要求市场调查人员从调查设计、抽样设计到资料收集、数据分析和统计处理等过程,特别是在抽样设计、资料采集方法和统计方法的运用上必须严格遵循科学的程序;客观性原则;真实准确地反映客观情况,切忌以主观臆造来代替科学的分析;特别是不要受制于委托方;时效性原则;对信息的收集、加工处理、分析和提供必须及时;经济性原则;尽可能地用较少的支出获得更可信有用的信息资料;保密性原则;体现在为客户保密,不能将信息泄露给第三方;22.简述问卷中问题设计的原则;避免复杂性;避免诱导性问题;避免负载问题;避免含糊,追求具体;避免双关问题;避免使用超出回答者能力的问题;23.简述编码时应注意的问题;1编码时应预留足够的位置,以适应需要的变化;2代码要系统化;3代码的编制要标准化;4尽可能用真实的数字作为编码;5编码的内容要保持一致性;6要尽量使编码具有兼容性和通用性,以便与其它系统的连接;24.简述相关关系的概念和相关关系的分类;相关关系是指当一个变量或几个变量取一定的值时,与之对应的另一个变量的取值不确定,但它仍然按照某种规律在一定的范围内变化,是一种非严格的依存关系; 从不同的角度出发,相关关系可做如下的分类:根据自变量的多少可以分为单相关和复相关;根据相关关系的形态不同分为线性相关和非线性相关;根据变量间变化方向的不同可分为正相关和负相关;根据相关程度的不同可分为完全相关、不完全相关和不相关;21.简述一个完整的市场调查方案包括哪几部分内容背景;市场调查目标;确定表述调查对象和调查单位;确定调查项目;确定表述调查方式和调查方法;表述分析模型或分析方法;调查时间和期限;其他组织实施计划;22.简述问卷设计的原则;功能性原则,功能性原则是问卷设计的最基本要求;可靠性原则,作为一种工具,问卷还应提供可靠性方面的保证,可靠性包括以下两方面的要求:保证数据搜集工作不因疏忽大意或有意作弊而受到影响;保证调查结果与调查环境或调查对象的自身因素无关;高效性原则,在同样提供上述功能的前提下,问卷设计应保证最大效率原则;可维护性原则,问卷的设计往往不是一次性完成的,好的问卷需要经过若干次试访问进行检验,待错误全部修正后,再正式开展大规模的调查;为满足可维护性要求,问卷设计中应力求思路简捷,同时,可以考虑使用模块化的设计方法;23.采用询问调查方法进行调查时,影响特定调查方法选择的因素是什么抽样的精度;预算的可得性;是否需要向应答者出示各种剌激;数据的质量要求;问卷的长度;需要应答者实施某类特定的任务;发生率;问卷的结构性程度;24.简述在相关与回归分析中应注意的问题;自变量与因变量的选择;在定性分析的基础上进行定量分析;要注意现象质的界限及相关关系作用的范围;要具体问题具体分析;要考虑社会经济现象的复杂性; 24.简述数据分析和解释的关系;数据分析和解释是密切联系在一起而又有重要区别的两个概念和工作;从其联系来看,数据分析必然伴随着必要的数据解释;数据解释实际上是对统计分析结论的判断和描述,解释统计指标的意义,寻求各种现象的内在联系及其规律;没有适当的解释,分析就不圆满,解释不好也会影响分析效果;反之,数据解释要以统计分析为手段F缺少统计分析方法,也就只剩下定性分析,在这种情况下,对于大中型的项目调查来说,其成果论证不可能很清楚;从区别来看,数据分析强调的是定量的统计分析方法的应用,而"解释"强调的是定性研究或推论,两者总的说是定量与定性的关系;另一方面,数据的解释有时可以独立于统计分析单独完成调查成果的论证,比如,许多小型调研就没必要进行非常复杂的统计分析;21.简述市场调查过程中调查实施阶段和追踪调查阶段的主要工作;答:调查实施阶段:资料的收集和处理,它包括第二手资料的收集与整理和第一手资料的收集与整理等工作;对收集来的资料进行分析、筛选、证实和解释,提出调查成果;追踪调查阶段:调查成果报告中的数据是否真实可靠;调查报告所提供的意见或建议是否切合实际;调查报告中的建议或意见是否被决策者所采纳,帮助程度如何;在实际执行过程中,执行人员的行动是否与调查建议相违背,或是否曲解了调查人员的意图;22.简述问卷设计的原则及问卷中问题设计的原则答:问卷的设计原则:功能性、可靠性、高效性、可维护性;问题设计的原则:避免复杂性;避免诱导性;避免负载问题;避免含糊,追求具体;避免双关问题;避免使用超出回答者能力的问题;23.简述概率抽样的抽样设计过程简述抽样设计过程;答:定义目标总体;确定抽样框架;选择具体的抽样方式;确定样本容量;执行抽样过程;24.简述相关关系的特点和相关分析法的内容;答:相关关系具有如下两个特点:现象之间确实存在着数量上的依存关系;现象之间数量上的关系是不确定、不严格的依存关系;相关分析主要内容包括三个方面:确定变量之间有无关系;确定相关关系的表现形式;判断关系的密切程度和方向;24.简述调查报告的编写原则答:应当使报告易于理解和阅读;应当使报告内容明确;语句要简练流畅;报告应尽可能简要、实用;报告编排形式多样化四、计算题{共20分}25.某城镇常住居民4000户,抽选200户进行某商品使用情况调查,得知普及率为90%;根据上述资料,要求:2014-1、2016-1试题1用简单随机抽样方式的重复抽样公式,计算抽样误差;2若置信度为95.45%,试估计样本置信区间,并推断全镇使用该商品户数置信区间;25.某市常住居民55万户,抽选100户进行食糖需求量调查,得知样本平均每户年需求量为12公斤,样本标准差为4;根据上述资料,要求:2015-1、2015-7试题1用简单随机抽样方式的重复抽样公式,计算抽样误差;2若置信度为95%,试估计样本置信区间,并推断全市食糖需求量的置信区间; 25.某市常住居民16万户,抽选8000;户进行洗衣机普及率调查,得知样本平均每百户洗衣机保有量为60台;根据上述资料,要求:2016-7、2017-7试题1用简单随机抽样方式的重复抽样公式,计算抽样误差.2若置信度为95%,试估计样本置信区间,并推断全市洗衣机保有量置信区间.25.某市常住居民70万人,抽选1400人进行调查,得知人均年食糖需要量为5.6公斤,样本方差为40.46;根据上述资料,要求:2013-1,、2014-7试题1用简单随机抽样方式的重复抽样公式,计算抽样误差;2若置信度为95%,试估计样本年人均食糖需求量置信区间,并推断全市食糖需求量的置信区间;。
新型多功能运动器材用户使用满意度调查问卷您好!我们产业部正针对您购买的新型多功能运动器材做一项使用满意度调查。
请您在符合的情况前打“√”。
谢谢您的参与和合作!*1、性别☐女性☐男性*2、年龄☐18岁以下☐18-25岁☐26-30岁☐31-35岁☐36-45岁*3、职业☐学生☐自由职业☐公司职员☐专业人员(科研/教育/医生/军人等)☐工矿人员*4、婚姻状况☐未婚☐已婚☐有孩子*5、身体健康状况☐良好☐差*6、您运动的项目☐各种球类☐游泳☐田径☐健身器材☐爬山☐舞蹈瑜伽*7、您运动的目的☐健康☐塑身☐减体重☐增肌☐放松减压☐其他*8、经常使用健身器材的原因是☐强身健体☐娱乐☐陪伴家人☐增进邻里感情☐其他*9、您偶尔使用健身器材的原因是☐尺寸不合理☐使用不顺畅☐存在隐患☐不够专业☐不会使用☐其他*10、您所了解的健身器材品牌有哪些?(多选)*☐力健☐泰诺健☐迈宝赫☐星驰☐诺德士☐其他,如:*11、您认为购买什么价位的健身器材比较合适?*☐2000元以下☐2000~4000元☐4000~6000元☐6000元以上*12、您对多新型多功能运动器材的了解☐了解☐不了解☐听说*13、您通常会通过什么渠道来购买健身器材?*☐到厂家直销购买☐超市、百货商店购买☐专卖店购买☐网上购买☐其他*14、您购买健身器材时会优先考虑哪些因素?*☐品牌☐价格☐功能☐质量☐销售状况*15、购买健身器材时您喜欢哪种形式的促销方式?*☐打折☐赠送礼品☐降价☐抽奖☐办理会员积分卡☐其他*16、您对我们公司的健身器材外形外观☐满意☐比较满意☐一般☐较不满意☐不满意*17、您经常我们公司的健身器材锻炼身体吗?☐每天锻炼☐每周3次以上☐每周1-2 次☐偶尔使用,次数不固定*18、您我们公司的健身器材的时间段一般是☐早上☐上午☐中午☐下午☐傍晚*19、您对目前我们公司的健身器材的健身效果实现是否满意?☐很满意☐基本满意☐一般☐不满意*20、您认为我们公司的健身器材适合大多数人吗?☐很适合☐大多数适合☐个别不适合☐不适合*21、您认为我们公司的健身器材是否存在安全隐患?☐存在很多危险☐存在个别小隐患☐没有☐不清楚*22、您认为我们公司的健身器材主要存在什么问题?☐安装地点不合适☐器材数量不够,功能不齐全☐没有合适自己的器材☐安全措施不够☐器材尺寸有缺陷☐健身时无专业人员指导☐日常维护不到位☐不知如何使用某些器材☐其它(请指出)*23、您对使用我们产品过后的综合满意度(满分10分)☐2分☐4分☐6分☐8分☐10分*24、您对于我们产品还有其他方面的建议是:问卷结构说明:问卷的基本结构问卷的格式一般是由问卷的开头部分、甄别部分、主体部分和背景部分四个部分组成。
研究题目: 太原市在校大学生到农村支教意愿研究目旳: 通过调查大学生对支教旳反应与见解及提议, 从而指导大学生认清专业发展趋势, 更理性、更有效旳进行支教实践, 以更好旳服务社会, 成为有用之才。
研究背景: 从我国旳教师发展来看, “十五计划”以来, 我国农村旳教师数量增长不少, 但总体数量仍然局限性, 诸多偏远地区甚至一般旳农村县、镇、乡、村缺乏教师旳现象仍旧十分严重。
据教育局记录, 未来5到23年内将有大量旳教师抵达退休年龄, 因此吸纳年轻教师显得非常重要。
并且, 中小学课程改革旳深入推展, 教学旳目旳任务内容也都发生了一系列重大旳变化, 假如没有一批年轻有为旳学习能力强旳老师补充留下旳空位, 课程改革将无法推行。
目前, 大学生支教在全国范围内唱响了到西部、到基层、到祖国最需要旳地方建功立业旳时代旋律。
在推进落后地区发展, 增进大学生全面发成长, 提高高校人才培养质量, 增进大学生就业等方面发挥了重要作用。
支教有助于实现学生、社会、高校三方面共赢, 就大学生而言, 支教能加强他们对我国落后地区基础教育状况旳认识, 形成强烈旳社会责任感、使命感和紧迫感, 加强他们对教育行业旳理解, 找到自身知识构造和能力旳局限性, 从而明确发展方向, 进行合理旳职业规划;就高等教育而言, 支教能增进理论与实践旳紧密结合, 是检查高等教育教学成果旳重要手段, 是高校思想政治教育工作开展旳重要载体;就社会发展而言, 大学生支教缓和了贫困地区教师队伍教学水平相对较低和数量局限性这一突出问题, 是统筹城镇教育协调发展, 优化教师资源配置, 处理农村师资力量微弱旳重要举措。
研究变量: 自变量:1.性别(男、女)2.政治面貌(党员、团员、群众)3.户籍(农村、城镇、中小都市、大都市)4.年级(大一、大二、大三、大四)5.支教时间(一种月、三个月、六个月)因变量: 大学生到农村支教意愿(非常乐意, 乐意, 无所谓乐意不乐意, 不乐意, 非常不乐意)研究对象: 太原市5所高校15000名在校大学生初步旳研究假设:(1)不一样性别旳大学生到农村支教旳意愿不一样(2)不一样政治面貌旳学生到农村支教旳意愿不一样(3)不一样户籍旳大学生到农村支教旳意愿不一样(4)不一样年级旳学生到农村支教旳意愿不一样(5)支教时间影响大学生到农村支教意愿研究类型: 解释型研究、横向研究、抽样调查研究研究措施: 抽样调查、问卷调查抽样措施: 分类抽样抽样操作:1、界定总体:本院校(约15000人, 其中每个年级约4000人, 2、决定抽样旳措施:按年级分类抽样3、决定所需样本大小:因样本旳大小为总体旳10-20%, 因此先计划从中抽取1500名学生, 4、按比例分类抽样, 从各年级中各抽出400人。
国家开放大学的调查问卷填错了最近,国家开放大学(以下简称国开大)开展了一项重要的调查问卷,旨在了解学生对在线教育的需求和意见。
然而,不幸的是,这个调查问卷在设计和填写过程中出现了一些错误。
首先,调查问卷的设计存在一些问题。
问卷中的问题有些模糊不清,让人难以理解其意图。
例如,在关于学生对在线教育的看法的问题上,选项过于简单,无法准确反映学生的真实意见。
此外,问卷中的一些问题重复出现,导致学生填写时感到困惑。
这些问题的存在不仅影响了学生填写的准确性,也降低了调查的可信度。
其次,填写过程中出现了一些技术问题。
由于问卷是在线填写的,学生们在填写过程中遇到了一些困难。
有些学生反映,在填写过程中页面反应缓慢,甚至出现了崩溃现象,导致填写的数据丢失。
这些技术问题严重影响了问卷的有效性,也使得学生们对整个调查过程感到不满。
此外,一些学生在填写问卷时存在粗心大意的问题。
由于问卷中的问题较多,学生们往往匆忙填写,忽视了一些细节。
例如,有些学生在选择选项时出现了填错的情况,导致填写结果失真。
这些粗心错误不仅影响了问卷的准确性,也使得调查结果失去了一定的可信度。
针对以上问题,国开大应该采取相应的措施来解决。
首先,对调查问卷的设计进行修订,确保问题表达清晰明了,选项完整准确。
其次,国开大应该加强技术支持,确保在线填写过程的顺畅进行,避免数据丢失等问题的发生。
同时,也应该提醒学生们在填写问卷时要认真仔细,避免粗心错误的出现。
总之,国家开放大学的调查问卷填错了,这对于了解学生对在线教育的需求和意见产生了一定的影响。
然而,通过针对问题的修正和改进,相信国开大能够获得更准确、可靠的调查结果,为进一步的教育改革和发展提供有力的支持。
国家开放大学形势与政策问卷调查调研问卷模板:大学“形势与政策”教学现状调查问卷
亲爱的同学:
您好!为了全面准确了解我校“形势与政策”的教学现状,为今后学校的教学管理和课堂教学提供借鉴、参考,我们特制定了这份调查问卷。
请您如实填写相关情况,您所反映的意见和建议,我们将及时整理汇总,并最后形成报告书送交有关部门。
以下的问题未注明“可多选”时,均为单项选择,感谢您的合作!
1.您的性别为
男
女
2.您所在年级是
大一
大二
大三
大四
3.您所学专业为
理工类
经管类
文法类
艺体类
其他
4.您到目前为止“形势与政策"课的出勤情况每次都去
大多数去
经常不去
从来不去
5. 您上“形势与政策"课的原因是 (可多选) 必修课必须上
了解国内外形势
对这门课感兴趣
为顺利拿到学分
任课教师要点名
其他
6.您未上“形势与政策"的原因是
与其他课程、活动等发生冲突
课程无趣,感觉没啥用
教师课堂管理松懈,不会点名
“形势与政策”逃课在学校是惯例
反正逃课不会受到任何处罚
7.您对时事政治的关注程度
经常性的定期关注
只关注国内外影响较大的政治事件
只关注与自身有关的
被动接受时政信息
对时政信息不感兴趣
8.您主要通过什么方式了解时事信息? (可多选) 报纸
杂志
网络.
电视
身边人
其他。
2021国家开放大学电大本科《社会调查方法》期末试题及答案(试卷号:1315)2021国家开放大学电大本科《社会调查方法》期末试题及答案(试卷号:1315)盗传必究一、选择题(共20分)(一)单项选择题(每小题1分,共10分,每小题仅有一项答案正确,请将正确答案的序号填在答题纸上)1.20世纪20年代以后,社会调查研究的重心转移到了( )。
A.美国B.苏联C.德国D.英国2.个案调查是一种( )。
A.定性研究方法B.定量研究方法C.定性为主兼有定量的研究方法D.定量为主兼有定性的研究方法3.当一个变量的数值发生变动(增加或减少),另一个变量的数值随着发生大致均等的变动时,这种关系称为( )。
A.正相关B.负相关C.直线相关D.曲线相关4.抽样存在的必要性缘于总体中所有个体之间的( )。
A.普遍性B.复杂性C.同质性D.异质性5.查找文献要尽可能主要采用( )。
A.参考文献查找法B.检索工具查找法C.计算机查找法D.综合查找法6.最为简单,同时也是目前使用最为广泛的量表是( )。
A.总加量表B.语义差异量表C.累积量表D.态度量表7.现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是( )。
A.文献法B.访谈法C.问卷法D.观察法8.便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是( )。
A.个别访谈B.集中访谈C.深度访谈D.结构式访谈9.观察法是指主要通过( )进行调查的一种方法。
A.问卷B.访谈C 人们的感觉器官D.搜集文献10.在各种调查方法中,最复杂、最高级的是( )。
A.文献法B.问卷法C.观察法D.实验法(二)多项选择题(每小题2分,共10分,每小题至少有两个以上的答案正确)11.以下属于社会群体的是( )。
A.家庭B.政府C.政党D.村落E.非正式组织F.军队12.按调查对象的范围,社会调查研究的类型主要有( )。
A.普查B.抽样调查C.重点调查D.典型调查E.个案调查F.会议调查13.非概率抽样的方式有( )。
2021年国开电大《消费者行为学》实训项目二:设计消费问卷并实地调查实训项目二:设计消费问卷并实地调查实训项目二:设计消费问卷并实地调查项目内容实训目的1.掌握问卷调查表的设计和使用。
2.学习问卷调查表的汇总、分析方法。
3.能利用问卷调查表对某商品或某类市场的经营状况进行评估。
实训内容1.以你所在城市今冬的皮装为调查对象,调查消费者的购买动机和行为。
2.问卷调查表统一采用以封闭式调查表为主,可适当加入自由式调查的(少量问题)作补充。
(封闭式调查部分可参考教材P13—14的模式;自由式调查部分,可由消费者自由回答,也可由调查人员帮助填写)。
问卷整体项目不得低于15项,具体每项可采用判断式或选项式,由设计者决定。
3.调查结果进行数据分析、整理、汇总。
4.数据汇总后,由小组长撰写总结报告,并提出该城市今冬皮装商品销售的对策建议。
实训组织先将学生分组,每一小组人数以8—10人为宜,问卷设计由全组同学共同完成(注意:各组的问卷设计要有差别)。
问卷发放和收集,由本组同学独立进行,要注意发放对象的选择(如有同学专对老年人发放,有同学专对青年人发放等),最好采用当面发放填写方式,也可适当补充网上发放和电话问讯方式。
实训成果与要求1.组长负责撰写总结报告,字数不得少于1500字。
2.各小组在设计调查问卷时一定要进行充分讨论,确定好调查的主要项目、对调查对象要事前做好不同形式的分类(如职业、年龄、性别等)。
3.问卷的发放和收回要集中进行,要有时间限制(特别是回收,要有截止时间)。
回收结束后,要首先确定回收问卷的有效性。
作分析时要说明发放份数,回收份数,有效份数等基础数据。
4.在完成实训报告前,你也可以看看关于市场调查问卷设计与报告撰写的指导视频,帮助你更好分析问题。
实训评价1.若为个人完成则:指导教师根据实训分析报告的质量和学术价值给出个人实训成绩。
2.若分组完成则:小组长根据各小组成员平时的出勤及参与活动的情况给出其成绩,占实训成绩40%。
2019年国家开放大学电大《社会调查研究与方法》期末试题附全答案(试卷号2196)考试说明:本人根据学员的需求汇总了历年来所有的期末试题及答案,形成了一个完整的标准题库,对考生的复习和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。
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一、选择题(一)单项选择题1. 20世纪50年代以后,由于种种原因,我国社会调查研究没有取得很大进展。
它得到迅速的恢复和发展是在( )。
B.中共十一届三中全会以后2.只反映质的区别,而不反映量的差异的变量是( )。
B.离散变量3.每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示,指的是( )。
C.互斥性4.抽样存在的必要性缘于总体中所有个体之间的( )。
D.异质性5.查找文献要尽可能以( )为主。
B.检索工具查找法6.最为简单,同时也是目前使用最为广泛的量表是( )。
A.总加量表7.最理想和最便捷的访谈记录方式是( )。
D.机器记录8.观察法是指主要通过( )进行调查的一种方法。
C.人们的感觉器官9.对实验过程的干扰最多也最复杂的非实验因素主要来自( )。
C.社会环境10.用以概括描述数据间差异程度的统计指标是( )。
D.离中量数11.历时七年之久完成社区研究杰作《定县社会概况调查》的我国著名社会学家是( )。
C.李景汉12.以下不属于社会调查研究类型的是( )。
D.探索性研究13.现代社会最基础和用途最广泛的搜集资料的方法就是( )。
A.文献法14.当一个变量的数值发生变动(增加或减少),另一个变量的数值随着发生大致均等的变动时,这种关系称为( )。
C.直线相关15.查找文献应尽可能主要采用( )。
B.检索工具查找法16.在设计问卷时,敏感性强、涉及个人隐私的问题应该安排在问卷的( )。
第三组开放教育学员问卷调查
1、在远程开放教育中,你认为教师应该起到什么作用?
①教师起主导作用②教师起辅导作用③两者都不是④两者都可
以
2、为了更好地适应你的自主学习,你认为教师应提供哪些好的教学支持服务?
①多提供网上学习资源②网上答疑时间要合理安排③多提供
一些复习题或资料
3、对电大提出的学员自主学习模式是否适应?
①能适应②基本上适应③不适应
4、你对电大提供的网上教学资源是否满意?
①很满意②比较满意③满意④不满意
5、平时自主学习过程中遇到哪些自己解决不了的问题?
①家里没有上网条件②能上网但资源有限③发放的光盘资源
利用不好
6、你认为在学习过程中,教师的主导作用主要应体现在哪些方面?
①对学生进行认真调查,因材施教,并作重点指导
②熟练掌握网络媒体操作,支持教学,实现双向交流服务
③引导学生充分运用网络资源,扩大视野,掌握丰富教学内容
④对开放学生进行思想教育的引导
⑤更新知识,对学生提供专业前沿知识
7、你希望教师采用哪些方式对你的学习进行指导?
①面授辅导②网上答疑③BBS讨论④电话答疑⑤发放光盘⑥E—mail
8你认为,在开放教育下,你的学习方式发生了哪些变化?
①由被动学习到主动学习②利用各种教学资源进行学习③不仅
学到知识,同时提高学习能力
9、在开放教育中,你认为任课教师的教学观念是否发生转变?
①有很大转变②有转变③基本转变④没转变。
宝鸡*******有限公司调查问卷
尊敬的公司同仁:您好!
我现在正在进行一份关于企业管理的调查问卷,旨在研究现在中小企业管理中存在的问题并进行研究力求采取一些有效措施来解决问题,希望能了解贵公司的一些相关情况,本次调研信息仅供本次实践使用,我会做好相关的保密措施,谢谢您的合作!感谢您对我的支持!
1、您了解公司的发展规划吗? A.了解 B.一般 C.不太了解 D.不知道
2、您认为制约公司目前快速发展的主要几种因素是?(可多选)
A、管理粗放、管理无序
B、靠人治而不是法制
C、资金短缺
D、人才流失严重,人才留不住
E、组织机构不健全
F、缺乏现代企业的科学经营管理手段
G、管理人员及管理水平不适应企业发展需要
H、财务内部监督及审计工作薄弱
I、基层管理人员、员工的管理素质不高
J、如有其他关键因素,请说明:
3、您认为公司未来发展急需解决的问题是?(可多选)
A、明确战略定位、打造主业
B、明确岗位职责,优化组织结构,提升企业现代人力资源管理水平,提升企业团队组织效率,打造企业核心竞争力
C、建立健全科学管理制度及流程
D、提高公司执行力水平
E、培养复合创新型人才
F、构建集团管控模式,实行母子公司管理
G、绩效考核及薪酬体系建设 L 建设与公司发展相匹配的企业文化
4、您认为公司的管理模式应当向哪个方向发展? A、加强公司集权 B、放开经营权 C、理顺管理流程 D、规范程序和系统制度的构建
5、您认为员工个人在公司的影响力取决于: A、职务 B、专业水平 C、资历与技能 D、与领导的关系 E、其他:
6、您认为本部门的工作范围及工作标准是否清晰? A、是 B、没有 C、模糊
7、您所在岗位在工作中是否有灵活处理工作的权利? A、是 B、没有 C、被动
8、您所在部门在工作中是否经常与其他部门发生冲突现象,部门主义较突出,有工作推萎现象:
A、是
B、偶尔
C、较突出
D、没有
9、您认为部门间是否存在推萎或扯皮的现象,如果有,其部门协调出现问题原因:
A、部门之间职责不清
B、没有规章制度
C、业务部门分割严重
D、部门本位主义
E、缺乏统一协调
F、领导难以统一意见
10、当您的工作需要其他部门的协助时,他们的配合情况如何? A、好 B、一般 C、不好 D、常推脱、拖延
11、您觉得公司的上下级间的工作交流沟通如何? A、很难 B、难 C、一般 D、好
12、公司制度的执行情况是:A、完全执行 B、部分执行 C、不执行 D、执行死板,无弹性空间 E、执行变样,扭曲
13、您对公司用人状况满意度如何: A、高 B、比较高 C、一般 D、较差
14、您认为影响贵企业战略规划的是?(按重要程度排序)
A、经济大环境
B、区域市场、竞争对手情况
C、企业资本,技术,资源等因素
D、企业文化,带头人、团队等无形因素
15、您认为企业的核心竞争力在于(按重要程度排序)
A、技术专利,知识产权
B、地域,政策、人脉等优势
C、核心团队
D、管理、企业文化
16、贵公司是否实现了“纵向到底。
横向到边,事事有人干,人人有专责”的岗位责任制?
A、有,完全做到了
B、有,基本做到了
C、有,部分做到了
D、没有
17、企业形象 A、本地区范围 B、本省范围 C、全国范围 D、本国及其他国家和地区
18、贵企业通过各媒体及广告宣传的频次
A、经常
B、偶尔
C、从来没有
19、为了提高企业的管理水平,贵企业主要做了哪些工作?(可多选)
A、提高经营者素质
B、提高员工素质
C、加强基础管理工作
D、加快企业信息化建设
E、建立科学决策机构
F、建立激励约束机制
G、寻求管理咨询服务 H、向国内外优秀同行学习 I、其他(请写出)
20、您认为,贵公司的业务模板中的薄弱环节有(可多选)
A、战略管理
B、公司治理结构
C、产品研发
D、生产管理
E、信息管理
F、物流管理
G、品牌管理
H、销售管理
I、人力资源管理。