小学英语听力训练二

少儿英语听力练习篇一：如何高效进行儿童英语听力训练如何高效进行儿童英语听力训练英语不是一门课程，是一门语言。

英语的学习要达到的最终目的都是生活中的应用，所以儿童英语学习中一定不要过于的纸上谈兵，更应该训练英语的应用。

英语听力的训练就是英语应用中很重要的一部分。

“听”是任何语言的应用中都很重要的，英语中也是不例外的，只有学会了听，才能做出准确的应对。

英语听力的训练是离不开平时的积累的，很多孩子在英语的学习中过于的重视的单词的背诵和语法知识的学习而忽略了听力的训练，不仅不能做到平时英语的应用自如，就是考试中的英语听力考试也不尽如人意。

那要怎样在平时的生活中训练英语听力能力了。

多听，勤听多加利用平时的时间听，不要有丝毫的懈怠。

家长也可以在孩子日常生活的间隙多放放儿童英语歌曲录音给他听(比如早晨起来洗脸刷牙的时段、在家玩耍的时候)。

让耳朵多接触接触英语，一来可以培养孩子对英语的语感，二来也避免了因长期不听英语而使耳朵对英语麻木。

反反复复的听听力的训练不仅要多听，经常听，还要反复的听。

如果对于听力的材料都是泛听，到达的效果是不大的，所谓反复听，也就是针对同样的内容反复地听，让自己对听到的每一句内容都可以毫不含糊地明白它的含义。

孩子在听力的过程中，也不妨在听完之后，将所听到的内容复述给家长听，以此锻炼自己的听力、记忆力和口语。

英语话剧表演英语话剧表演为儿童创造了一个可以充分发挥自身各方面潜力的角色扮演空间，通过进行英语话剧的表演，提高的不仅是英语水平，还能提高儿童的胆量，开朗他的个性。

儿童英语教育中也应该更加的重视孩子英语听力的练习，儿童时期的可塑性很强而且对新事物的接受能力也更强，所以儿童时期是训练和提高英语听力能力的最佳时期。

篇二：小学英语听力练习听力训练营一、听一听,圈一圈:根据你听到的录音内容内容,将下列每组中符合录音内容的图片下面的字母画一圆圈圈住。

( 10分)1． 2..ABAB3．4.A B AB5. 6.AB A B7. 8.AB A B9. 10.ABA B二、听一听，辨一辨：根据录音内容，辨别下面相应的图片是否与录音内容相符合。

小学听力英语训练习题听力是学习英语的重要组成部分，对于小学生来说，培养良好的听力习惯和技巧尤为重要。

以下是一些适合小学生的英语听力训练习题，旨在提高学生的听力理解和反应能力。

一、听音辨词1. 听录音，选择听到的单词：- A. cat B. dog C. hat- 录音：[cat]2. 听录音，选择听到的数字：- A. one B. two C. three- 录音：[two]3. 听录音，选择听到的颜色：- A. red B. blue C. green- 录音：[blue]二、听句子选答案1. 听录音，选择正确的答案：- 录音：What's your favorite fruit?- A. I like apples. B. I like oranges. C. I like bananas. - 正确答案：待学生回答。

2. 听录音，选择正确的答案：- 录音：Where is the library?- A. It's next to the school. B. It's behind the park. C. It's in front of the hospital.- 正确答案：待学生回答。

三、听对话回答问题1. 听以下对话，回答问题：- Student A: What time is it now?- Student B: It's 3 o'clock.- 问题：What time is it?- 答案：It's 3 o'clock.2. 听以下对话，回答问题：- Teacher: What's the weather like today?- Student: It's sunny and warm.- 问题：How is the weather?- 答案：It's sunny and warm.四、听短文填空听短文，完成以下句子：Today is _______. I go to school by _______. My favorite subject is _______. After school, I play _______ with my friends.录音内容：Today is Monday. I go to school by bus. My favorite subject is English. After school, I play soccer with my friends.填空答案：- Monday- bus- English- soccer五、听指令做动作1. Listen and do: If you hear "Stand up," please stand up. - 录音：[Stand up.]2. Listen and do: If you hear "Clap your hands," please clap your hands.- 录音：[Clap your hands.]3. Listen and do: If you hear "Turn left," please turn left. - 录音：[Turn left.]通过这些听力训练习题，小学生可以逐步提高对英语语音的敏感度，增强理解力和记忆力，为日后的英语学习打下坚实的基础。

六年级英语（下）Unit 2 What’s the matter, Mike? A卷Listening part 听力部分一、Listen and choose:听录音，选出你所听到的单词。

（8分）( ) 1. A. think B. thin C. thing( ) 2. A. cold B. cool C. cloud( ) 3. A. matter B. mother C. meter( ) 4. A. head B. hand C. hear( ) 5. A. sore B. short C. small( ) 6. A. fever B. feel C. few( ) 7. A. tail B. test C. tall( ) 8. A. study B. sick C. stay二、Listen and number.听录音，按听到的按次给图片标号。

(12分)三、Listen and choose:听问句选择答句（10分）（）1. A. I’m five. B. I’m fine. C. Thank you.（）2. A. He feels sick. B. I feel sick. C. I feel fever.（）3. A. My leg hurts. B. My leg is good. C. My leg has a headache.（）4. A. Yes, I am. B. No, I am. C. Yes, she is.( ) 5. A . She is sad. B. He is sad. C. I’m sad.四、Listen and fill in the blanks.听音，补全句子。

(10分)Writing Part笔答部分五、Read and translate.争当小小翻译家。

（10分）疲劳的兴奋的无聊的愉快的生气的六、Read and match.(只写序号)（10分）( ) 1. failed the math test A. 得了流感( ) 2. get the flu B.吃点药( ) 3. a football match C. 因……而发笑( ) 4. stay in bed D. 数学考试不及格( ) 5. laugh at E. 踢球( ) 6. kick the ball F. 进行一次长途旅行( ) 7. a little G. 有些( ) 8. take some medicine H. 一场足球比赛( ) 9. a few days I. 几天( ) 10. go on a big trip J. 卧床休息七、Read and choose:单项选择（16分）( ) 1. Please stay ____ bed for a few days. A. to B. in C. for ( ) 2. If you sick, see the doctor. A. is B. are C. am( ) 3. Amy very sad. What’s wrong her?A. looks, withB. look, withC. looks, to( ) 4. does John feel? He’s sad. A. What B. How C. Where ( ) 5. I’m sorry hear that? A. for B. to C. in ( ) 6. --- I failed the math test. ---A. I’m sorry to hear that.B. You are luck.C. Oh, that’s bad. ( ) 7. Some feel sick the winter.A. people, inB. peoples, inC. people, at( ) 8. My arm . A. is hurt B. hurt C. hurts八、将单词与对应的色彩连线：（4分）healthy sad angry very very sadblue pink black red九、Make sentences.连词成句我最棒。

2013学年度第一学期小学英语三年级综合练习参考内容听力材料及评分标准一、（Module 1 --- Module 2）一、听字母、字母组或单词三次，在所读内容的括号内打“√”。

1. C2. f3. M4. d5. K6. IQ7. fine8. evening9. grandpa9%, 1x9. 答案略二、听句子三次，在相应人物的括号内写出其大写字母编号。

A. Hi, I’m Jiamin.B. My name is Xiaoling.C. Hello, I’m Ben.D. Hello, I’m Aki.E. Hi, I’m Ms White.F. This is Mr. Chen.G. This is Mike. H. My name is Janet.8%, 1x8. 答案：D E B H G A F C三、听句子三次，选出句子所缺的单词，把其字母编号写在相应的括号内。

1. Good afternoon.2. How are you?3. What’s your name?4. My name is Jiamin.5. This is my dad.6. Nice to meet you.7. Hello! I’m Ben.7%，1x7. 答案：1. A 2. B 3. A 4. B 5. A 6. B 7. A四、听句子三次，选出听到的句子，把其大写字母编号写在括号内。

1. Nice to meet you.2. What’s your name?3. My name is Ben.4. This is my grandpa.5. Let’s be friends.6. Good morning, Mum.7. Goodbye, Dad. 8. This is my mum.8%, 1x8. 答案：1. B 2. A 3. A 4. B 5. A 6. B 7. A 8. B五、听句子三次，根据所读的顺序，用大写字母写出其编号。

小学英语六年级下册Unit2综合练习（ 考试时间：60分钟） 2021.2听力部分（30分）一、 听录音，找出你所听到的选项, 将其序号填入题前括号内。

（听两遍10分） ( ) 1. A. bad B. habit C. habits ( ) 2. A. never B. ever C. either ( ) 3. A. finishes B. fish C. finished ( ) 4. A. shouldn’t B. wouldn’t C. couldn’t ( ) 5. A. a lot B. lots of C. a lot of ( ) 6. A. happy B. pretty C. sleepy ( ) 7. A. vase B. rest C. fast ( ) 8.A. go inB.go intoC. go to ( ) 9. A. tidyB. tiredC. tiny( ) 10. A. last weekB. yesterday eveningC. last night二、听录音，根据听到的对话，用阿拉伯数字给下列图片标号。

（听两遍5分）( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音，选择正确答案，将其序号写在题前括号内。

（听两遍5分） ( )1. A. Yes, you do. B. Yes, I am. C. Yes, I do. ( )2. A. Goes to school. B. Brushes his teeth. C. Goes to bed. ( )3. A. Old but big.B. Short and fat.C. Nice and tidy. ( )4. A. At seven. B. It’s seven o’clock. C. Seven.( )5. A. Because I went to bed early last night.B. Because I read too late last night.C. Because I got up at seven this morning.四、听录音，根据听到的短文内容，填入所缺单词。

2023年小学五年级英语听力练习题及答案一、听力题（50分）第一部分：听力理解（共20分，每小题2分）请听录音，根据你所听到的句子选择正确的图片。

1. ________2. ________3. ________4. ________5. ________第二部分：听力回答问题（共30分，每小题3分）请听录音，根据你所听到的问题选择正确的答案。

6. What time is it now?A. It's 4:15.B. It's 4:30.C. It's 4:45.7. Where did Tim go last weekend?A. He went to the park.B. He went to the zoo.C. He went to his friend's house.8. How does Lisa go to school every day?A. By bus.B. By bike.C. On foot.9. What is Jack's favorite subject?A. Math.B. Science.C. English.10. What are the children doing?A. Playing basketball.B. Swimming.C. Riding bikes.二、听力答案第一部分：听力理解1. C2. B3. A4. B5. C第二部分：听力回答问题6. A7. B8. A9. C 10. B以上是2023年小学五年级英语听力练习题及答案。

希望同学们能通过听力练习提高自己的英语听力水平，更好地理解和交流英语。

祝大家学习进步，取得好成绩！。

小学英语听力题目练习与参考答案Introduction：英语听力是学习英语的重要环节之一。

通过听力训练，能够提高学生的听力理解能力，帮助他们更好地理解和掌握英语语音、词汇和句子结构。

本文将为小学生提供一些英语听力题目练习，并提供参考答案。

Section 1: 单词听力题在此部分，你将听到一些简单的单词，每个单词将被读两次，请你选择正确的单词。

1. 请听“apple”。

答案：A. apple2. 请听“dog”。

答案：D. dog3. 请听“cat”。

答案：C. cat4. 请听“car”。

答案：B. carSection 2: 句子听力题在此部分，你将听到一些简单的句子，每个句子将被读两次，请你选择句子的正确表达。

5. A. I like to play soccer.B. I like to play basketball.答案：A. I like to play soccer.6. A. She is my sister.B. He is my brother.答案：B. He is my brother.7. A. It's raining outside.B. It's snowing outside.答案：A. It's raining outside.8. A. My favorite color is blue.B. My favorite color is green.答案：B. My favorite color is green.Section 3: 对话听力题在此部分，你将听到一些对话，每个对话将被读两次，请根据对话内容选择正确的答案。

9. 请听以下对话：A: What's your name?B: My name is Amy.A: Nice to meet you, Amy. How old are you?B: I'm seven years old.A: What grade are you in?B: I'm in Grade 2.答案：B. Amy is seven years old.10. 请听以下对话：A: What's your favorite subject?B: My favorite subject is English. What about you?A: I like Math the most.答案：A. The person likes Math the most.Section 4: 短文听力题在此部分，你将听到一篇短文，短文将被读两次，请你根据短文内容选择正确的答案。

小学英语听力练习大全(附答案) Part 1 听录音，选出你所听到的单词或短语1. A. apple B. orange C. banana2. A. girl B. boy C. woman3. A. teacher B. doctor C. nurse4. A. run B. jump C. walk5. A. swim B. sing C. dance答案：1.A 2.B 3.C 4.A 5.BPart 2 听询问，选择正确的答案1. A. I am 10. B. I am 11. C. I am 12.2. A. It is red. B. It is yellow. C. It is blue.3. A. In the morning. B. In the afternoon. C. In the evening.4. A. Yes, she does. B. No, she doesn't. C. She is a teacher.5. A. My name is Tom. B. I am 10 years old. C. I like playing basketball.答案：1.B 2.C 3.A 4.A 5.BPart 3 听小对话，回答问题1. A. A pen B. An eraser C. A pencil2. A. On the desk B. Under the chair C. In the bag3. A. Blue B. Red C. Green4. A. Tom's B. Amy's C. John's5. A. A singer B. A teacher C. A doctor答案：1.C 2.C 3.A 4.B 5.BPart 4 听长对话，判断句子正误1. Mike's father is watching TV. ( )2. There is a cat under the chair. ( )3. Amy is doing her homework. ( )4. Kate's brother is playing basketball now. ( )5. It's a sunny day today. ( )答案：1.T 2.T 3.F 4.T 5.TPart 5 听短文，回答问题1. What's the weather like today?2. What did Lucy see on her way to school?3. What's the name of the new student in Lucy's class?4. What's Lucy's favorite food?5. What did Lucy's mother buy for her?答案：1.Cloudy. 2.A big tree. 3.Lily. 4.Pizza. 5.A new dress.以上为小学英语听力练习大全，希望对小学英语学习有所帮助！。

小学英语听力训练英语作为一门国际语言，对于小学生来说，学好英语是非常重要的。

而在学习英语的过程中，听力训练是至关重要的一环。

通过听力训练，孩子们可以提高自己的听力能力，从而更好地理解和应用英语。

本文将探讨小学英语听力训练的重要性以及一些有效的听力训练方法。

一、为什么要进行英语听力训练？1. 提高听力能力听力是学习英语的基础，只有通过听力才能真正理解和掌握英语。

通过听力训练，孩子们可以提高自己的听力能力，更好地理解英语听力材料，从而更好地运用英语。

2. 培养语感在小学阶段，孩子们正在建立自己的语言基础。

通过英语听力训练，他们可以培养自己的语感，更好地掌握英语的语音、语调和语言表达方式。

3. 增强口语表达能力听力和口语是相辅相成的。

通过听力训练，孩子们可以提高自己的口语表达能力，更好地运用所学的英语知识，与他人进行交流。

二、如何进行英语听力训练？1. 创造英语环境在日常生活中，我们可以创造一个英语环境，让孩子们接触到更多的英语。

例如，可以播放英语歌曲、英语儿童故事等，让孩子们在听的过程中感受英语的魅力。

2. 听英语广播和音频材料选择适合孩子们年龄和水平的英语广播和音频材料，让他们通过听力训练来提高自己的听力能力。

可以选择一些有趣的英语故事、英语绘本等，让孩子们在听的同时培养自己的语感。

3. 观看英语视频选择适合孩子们年龄和水平的英语视频，让他们通过观看视频来提高自己的听力能力。

可以选择一些有趣的英语动画片、英语儿童节目等，让孩子们在观看的过程中学习和理解英语。

4. 参加英语角和英语活动在学校或社区里，可以参加一些英语角和英语活动，与其他学生一起进行英语交流。

通过与他人的交流和互动，孩子们可以提高自己的听力和口语能力。

5. 制定听力计划为了更好地进行英语听力训练，可以制定一个听力计划。

每天安排一定的时间来进行听力训练，例如每天听英语歌曲、英语故事等。

通过坚持不懈地进行听力训练，孩子们可以逐渐提高自己的听力能力。

小学生英语听力训练的九个方法一、背景音乐配合听力训练背景音乐能够在一定程度上提高小学生的听力训练效果。

可以选择一些轻快、明快的音乐作为背景音乐，让小学生在愉快的氛围中进行听力训练。

此外，背景音乐还可以帮助小学生集中注意力，提高听力的专注度。

二、听力练习的重复在小学生的英语听力训练中，重复是非常重要的。

可以选择一些简单易懂的短文或对话，让小学生不断重复听，以提高他们对所听内容的理解和记忆能力。

可以利用日常生活中的情境，设计一些有趣的对话，让小学生在情境的帮助下进行听力训练。

三、情境化的听力训练小学生的英语听力训练应该注重情境化的训练。

可以通过场景还原、模拟对话等方式，让小学生在真实的情境中进行听力训练。

这样能够帮助小学生更好地理解和运用所学的听力知识，提高他们的听力水平。

四、多媒体教学辅助当今社会，多媒体技术已经得到广泛应用，小学生的英语听力训练也可以借助于多媒体教学辅助。

可以利用电脑或智能手机等设备，播放一些与小学生学习内容相关的听力材料，让小学生通过触碰屏幕、选择图片等方式进行听力训练。

这样的训练方式能够激发小学生的学习兴趣，提高他们的听力技能。

五、游戏化的听力训练在小学生的英语听力训练中，可以采用一些游戏化的方式，增强小学生的学习兴趣和参与度。

可以设计一些听力游戏，比如“听音识词”、“听音选图”等，让小学生在游戏的过程中进行听力训练。

这样的训练方式不仅能够提高小学生的听力水平，还能够培养他们的合作意识和团队精神。

六、多样化的听力材料在小学生的英语听力训练中，应该提供各种类型的听力材料，以满足小学生的不同需求。

可以选择一些有趣的故事、歌曲、对话等，让小学生在愉快的氛围中进行听力训练。

此外，还可以根据小学生的年龄和兴趣，选择一些与他们所学内容相关的听力材料，提高他们的听力技能。

七、多重反馈的听力训练小学生的英语听力训练中，应该给予多重反馈，帮助他们纠正错误，提高听力水平。

可以在听力训练中设置一些问题，让小学生进行回答，然后给予具体的反馈和指导。