2017年六年级班主任工作计划

2017小学六年级班主任计划(一)本学期起，我担任六年级一班班主任，为了更好的做好班主任的工作，现在拟定一份班主任工作计划。

一、班集体建设1.培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热情。

2.制订更加利于班级建设的规章制度，确立一定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有专门的同学进行考核和鉴定。

3.实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的检查。

4.各个班委有明确的分工，并且有督促的机制，有荣誉加分本和减分本记录、考核，且与期末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格，使学生明确这些考核的目标和作用，达到管理和促动先进的目的。

5.小干部会议有目标明确，2周一次，职责分明。

经常开展批评与自我批评。

二、班级日常建设活动1计划与班干部一起制定班级管理条例，使班级管理、考评机制有量化依据。

2卫生岗位包干到人，由负责的同学互相监督执行。

3制定个人长期目标和短期目标，有计划地落实措施。

4计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示。

5拟将考评成绩与期末评选先进结合。

主要考察学科成绩，而着重考察学生日常参与班集体活动的情况。

三、班队主题活动1六月，搞一个班会。

请几位任课老师前来共庆。

用板报作宣传，赞美敬爱的老师，同学们自己组织文艺表演.2 在班级中开展批评与自我批评活动。

每个同学自己找出身上的缺点与不足，同时发现别人身上的优点与闪光点，互相督促、指正，争取共同提高。

3开展学科竞赛，让每个同学找自己的竞争对手，在班级队报上公布，拟在期中及以后评选进步明星，以作表彰。

四、思想品德和行为规范工作方面：1.在班中开展多种主题教育活动，帮助学生学会生活，学会做人。

2.强调集体精神，加强集体互助精神，增强我为集体添荣耀的意识。

3.树立良好的人生观，培养良好的文明习惯和坚定的意志。

4 .培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。

五、学习方面1.抓好辅优补差工作，对学习困难学生要多鼓励和帮助，采用多种形式，补缺补漏。

2017小学六年级班主任工作计划范文一、指导思想以《学校工作打算》和《德育工作打算》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校和德育处组织的各项活动,制造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。

二、班级差不多情况和目标我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感。

他们好奇心强,求知欲旺,然而自制能力较差,时常不能操纵自己,上课时爱随便讲话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

三、具体措施(一)因材施教,做好培优转差的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计的弹性咨询题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立考虑,主动探究,寻求解决咨询题的途径。

(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓舞学生参加校兴趣小组,课余时刻勤学苦练。

(3)多方面培养有特长的学生,在全面进行素养教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。

2、重视后进生的转化(1)对后进生,多倾注些关怀和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。

给他们制造表现机会,鼓舞他们的信心和勇气。

采取一帮一,众帮一等措施,给后进生制造一个温暖的集体氛围。

(2)对后进生进行经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,紧密家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

(二)做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用班会课,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。

2017年小学班主任工作计划范文四篇2017年小学班主任工作计划范文四篇以下是小编为大家整理的2017年小学班主任工作计划范文四篇，请大家参阅范文一一、班级基本情况我班有学生47人。

学生们经过长期的学校生活，对于学校纪律有了一定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律。

上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想，在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级本学期工作目标做好上学期的工作总结，为改正教学中的不足，我给自己制定以下几点目标： 1、进一步向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。

提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。

2、努力贯彻实行学校的《一日常规》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为彬彬有礼的好少年，从而抓好班级的纪律。

3、鼓励学生积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。

4、注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展。

5、培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经历。

三、工作具体措施1、充分利用课间谈话，班会向学生进行思想教育。

向学生了解学校的《一日常规》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。

让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。

2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。

因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。

2023六年级班主任工作计划第一学期1. 前言作为班主任，我们的重要职责之一是确保学生学业上的成功和健康成长。

为了实现这一目标，我们需要一个全面的工作计划，以确保我们对学生们的要求和需求达到最优。

本文将概述本人在第一学期作为六年级班主任的一些主要工作计划。

2. 学业方面2.1 定期检查学生的学习状况为确保学生们的学业水平，我们将定期对学生综合成绩进行统计和分析，并对不同的学科制定相应的提高计划。

2.2 建立定期考试制度我们将制定一项定期考试制度，以促进学生学习的积极性。

我们将定期在班级进行课堂测试和月考，并将结果通知学生和家长。

这将有助于提高学生的学习热情和成绩的稳步提升。

2.3 制定学习计划为确保学生能够在规定时间内完成课程，我们将要求学生按照课程表和教师指示完成作业和学习计划。

我们将监督学生采取一种有效的时间管理方法，以保证他们的学习进度和效果。

3. 神方面3.1 建立支持机制学生在学习和生活过程中会面临各种问题，为帮助他们处理这些问题，我们将建立一个支持机制。

我们将设立孩子心理咨询专栏、家长课堂和班级活动等多种形式，以解答学生和家长的疑虑并关心学生的生活状态。

3.2 鼓励积极向上的班级文化我们将鼓励学生积极参与班级文化建设和班级活动，以营造一个和谐、温馨和积极向上的班级氛围。

3.3 组织神文明活动我们将组织各种形式的神文明活动，以加强学生的道德教育，提高他们的人格修养。

4. 健康方面4.1 定期检查学生的身体状况我们将定期检查学生的身体状况，注意每名学生的身体状况的变化，及时跟踪问题，协调家长，建立一个健康信息数据库。

4.2 教育学生保持健康的生活方式我们将引导学生合理饮食，增强体质，保持健康的生活方式，避免抽烟、喝酒等不良行为。

4.3 建立安全体系我们将建立一个全方位的安全体系，确保学生的安全。

我们将加强安全意识教育，同时建立一个明确的学生联络体系，如有任何突发事件发生，能够及时联系学生家长。

2017年六年级班主任工作计划新的学期开始，面对小学毕业班学生生理心理情况，在学期初做好工作计划，以更好的指导自己的工作，如何制定2017年六年级班主任工作计划?下面是小编收集整理关于2017年六年级班主任工作计划以供大家参考研究，希望大家喜欢。

2017年六年级班主任工作计划篇一一、指导思想以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以让我们的童年充实、快乐,拥有智慧为目标,以立志、努力、进步、成功为班训,努力创建团结、快乐、和谐、奋进的班风和愉快研究、共同进步的学风。

二、班级概况：我班现有学生62人，其中女生25人，男生37人。

已进入六年级第二学期，有一部分同学已经养成了自主研究的习惯，研究有兴趣，态度认真，作业干净认真，课堂思维活跃，稳步发展，成为班级的领头雁，也成为老师和家长放心的学生。

还有个别同学研究习惯比力差，丢三落四，上课不当真听讲，影响班级纪律，老师与家长在过去的几年里曾屡次教诲开导，孩子的表现时好时坏，成为班级里重点帮扶对象，也是班主任工作的重中之重。

三、工作目标：1、研究落实《小学生守则》，争做一名优良的毕业生。

2、结合加强未成年人学生头脑道德建设的指导精神，培养学生自负、自爱、自、自强、自律、自立的道德风范。

要成为低年级同学的楷模。

3、继续抓好日常行为教育，根据我班特点，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯。

4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的研究生活和审美情趣。

5、要抓好纪律关键在教育好潜能生。

针对已有的潜能生，积极取得家庭的配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

四、具体措施：1、行为规范方面,正确指导行为规范教诲使学生明白什么事该做，什么事是不该做的。

共同大队部举行八项纪律的评比。

常常对学生举行安全教诲，远离危险。

2、对班级有些学生进行家访，针对每个人的个性，根据学生的表现及时进行教育。

3、积极响应学校的德育计划，以博览世界文化，开展各项活动。

2017年小学班主任工作计划范文三篇2017年小学班主任工作计划范文三篇新的学期，新的开始。

下面小编整理了2017年小学班主任工作计划范文，欢迎阅读参考!范文一一个班级的进步，需要很多方面的原因。

学校的情况，老师的教学能力和教学态度都是很重要的，当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。

作为一名班主任，教好学生是最重要的。

一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力，我相信自己能够做好，只要自己不断的努力，我就坚信自己的班级可以走的更远!时光悄然而逝,回眸班主任历程,我付出，我无悔。

新的学期又是一次新的挑战,本学期班主任工作计划如下：一、帮助学困生树立信心随着新课程改革的不断深化,对班主任的素质要求也越来越高。

班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。

我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。

爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。

自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。

从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。

二、大胆放手培养小干部一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的一致努力,还要有一个负责任有能力的小干部。

小学生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。

开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。

然后是由老师公布报名的情况,等给大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原则。

对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。

小干部们选出来了。

我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍。

让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作积极性, “火车跑得快,全靠车头带”,小干部的积极性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。

2017六年级班主任工作计划2017六年级班主任作业计划一2017年是我担任小学六年级毕业班的班主任，这是我所带的第一个毕业班。

关于这群半大的孩子，我越来越发现，现在的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不简单。

我尽力地挨近他们，把自己融进孩子们的六合。

六年了，我和我的学生建立了很深的爱情。

我诚心的爱这群孩子，他们各有不同的特色，有的文静，有的生动，有的见地独特，有的常识丰厚，有的调皮捣蛋，有的乐于助人……为了当好班主任，为了能和学生融洽地日子，学习在一起，我仔细制订了作业计划，从孩子们的视点考虑，给孩子自在的空间，让他们得到更多的训练。

一、正班风：跟着年级的升高，学生的思想变得复杂多变，比较简单遭到新鲜事物的影响，由于受现在社会不良现象的影响，有些孩子的心思或行为方面呈现了不良的气势，为此也影响了班级的习尚。

为此，我从本学期一开始就比较重视整理班风，一马当先，用正确的思想去教育他们引导他们。

关于不良行为体现比较突出的学生我会盯梢调查，独立说话，直至其真的意识到自己的问题。

班风正了，孩子们才能够集中精力学习，才能够健康高兴生长。

二、充分使用宣扬阵地：板报是宣扬的最有用，最直接的途径。

我把板报交给学生，安排一批有才能并喜欢宣扬作业的学生，教会他们发扬各自利益，合理安排布局，把板报办妥。

三、培育学生杰出的行为习气：尊师守纪是咱们的传统美德。

怎样尊师?见到教师问候，当然不错。

但仅仅如此是远远不够的。

咱们需求培育学生有正确的尊师观念，如:上课活泼讲话，开动脑筋;作业仔细完成，不明白就问;格局正确，布局规划合理;关怀班级卫生，保护身边的资产等。

这儿包含了各方面的好习气的培育。

守纪也不是仅限于坐规矩，而是能紧跟着上课的节奏，思路清晰，及时答复问题。

我还喜欢学生插话，在恰当的时分插话也能收到预期作用。

不随地丢东西，走楼梯留意文明，不大声喧闹，杰出的行为规范，是每个人有必要恪守的，这一些我都认为是尊师守纪的体现。

2017年秋季学期六年级班主任工作计划【第1篇】2017年秋季学期六年级班主任工作计划经过与学生们两学年的接触，对班级的同学也有了深入的了解，让我对工作有一个较清晰的思路，我希望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六.一班建成一个和谐的家庭!根据我班部分同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作计划：一、班级基本情况:我班共有学生19人。

每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。

但是有的同学自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，个别学生迷恋网吧。

很多行为习惯有待进一步培养。

二、做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。

三、学生的思想工作我其次认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注重思想道德培养，纪律观念形成，助人为乐思想品质培养，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你敞开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作提供依据。

四、教育学生要自尊、自重、自信人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，如果没有自尊，是不可能得到别人的尊。

看到学生有了长处，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有成功感，而不是讽刺挖苦打。

别人做了好事或取得了可喜的成绩，应该羡慕，而不应该嫉妒，尊重别人实际上就是尊重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。

真正做到“我为人人，人人为我”。

五、要教育学生做心胸宽广的人学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。

无论什么样的事，都能容的下，俗话说”有容乃大”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不可开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任希望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，默默学习，默默干工作的同学。

2017年度第二学期六（2）班小学六年级班主任工作计划20**年度第二学期六（2）班小学六年级班主任工作计划一、指导思想：以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为裁体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。

二、工作要点：1、加强学生行为习惯教育和安全教育2、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责3、抓好班级的纪律，做好后进生转化工作4、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学5、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

6、鼓励学生大胆创新，勇于探索7、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格三、工作措施：1、充分利用班会、晨会，课堂40分钟对学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3、从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。

4、教育学生爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

5、加强广播操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。

6、对于学生的在校表现，及时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子。

四、工作安排：二月份1、报名注册2、打扫校园环境3、寒假小结4、进行期初行为规范教育、安全教育5、上报中午就餐学生名单、乘车学生名单，并做好管理工作6、落实“三困生”转化名单7、校报、班报刊出8、更新办公平台数据三月份1、“学雷峰、树新风”主题教育活动2、庆祝“三八”妇女节期3、期初班主任工作会议3、建立后进生转化档案4、写字教学月评（1）5、教学质量测试、反馈6、植树节活动7、班报刊出四月份1、期中教学质量测试、反馈2、写字教学月评（2）3、排球赛4、竖笛合奏比赛5、校排球赛6、班报刊出五月份1、写字教学月评（3）2、六年级数学小博士评比3、六年级语文知识积累比赛六月份1、教学质量抽测、反馈2、庆祝六一儿童节3、校报、班报刊出4、写字教学月评（4）5、毕业考试6、期末班主任工作会议6、各类评比7、休业式12 内容。

2017年小学六年级班主任工作计划六年级的学生马上踏入青春期,叛逆的心理慢慢出现,班主任的引导教育有着重大的阻碍,下面由为大伙儿整理的六年级班主任的工作打算,大伙儿阅读!一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我治理的能力,积极探究个性培养的途径。

把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、学生现状分析：六(1)班共有xx名学生,xx名女生,xx名男生。

每个小孩都爽朗可爱,有着非常强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

本班学生思想素养一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分同意能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能操纵自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。

1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

依照学生的思想实际情况,与学校的德育工作紧密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。

2.加强后进生治理：班上开展比学,互助活动。

采纳人与人,组与组竞赛,采纳优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱护学生的角度动身,了解关怀学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的进展情况。

随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设咨询题和对策的出现,我们的班主任工作也将迎接新的挑战,我们都明白,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将阻碍着学校。