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谯城教育网：2014年秋亳州市谯城区教师资格认定体检公告原定谯城区2014年秋面向社会认定初中小学幼儿园教师资格体检时间及地点，因故调整为2014年10月11日，地点改为华佗中医院南院，其他事项不变。
谯城教育网：2014年秋季亳州市谯城区教师资格认定公告亳州市谯城区教育局关于做好2014年秋季面向社会认定教师资格的公告为切实做好秋季教师资格认定工作，根据《亳州市教育局关于做好2014年秋季面向社会认定教师资格的通知》(教秘〔2014〕163号)精神，现就做好我区教师资格认定有关事宜通知如下：一、认定范围及对象(一)认定范围受理幼儿园、小学、初级中学教师资格申请;受理高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师申报材料现场确认审查。
(二)认定对象(1)截至2014年2月已取得高等教育自学考试教育学(一)(课程代码：00429)和心理学(课程代码：00031)两科合格证书人员。
(2)截至2013年12月31日在校就读和已经毕业的全日制普通高校师范类专业学生，申请认定任教学科与其所学专业相一致的人员。
(3)非全日制普通高校师范教育类专业毕业生(高等教育自学考试、成人高考、网络教育、电大等)申请认定任教学科与其所学专业相一致的人员。
(4)参加全国中小学教师资格考试且取得《中小学教师资格考试合格证明》人员。
上述认定对象中，前三类为非国考人员，第四类为国考人员。
二、认定条件(一)申请认定教师资格者应是未达到国家法定退休年龄、户籍或工作学校在谯城区域的中国公民。
其中，国考人员可向户籍或人事关系所在地的教师资格认定机构提出申请。
(二)应遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。
(三)应具有《教师法》所规定的国民教育系列的学历。
(四)具有良好的身体素质和心理素质，并经教师资格认定机构指定的二级以上医院体检合格。
(五)应具备承担教育教学工作所必需的教育学、心理学专业知识和基本素质与能力。
2014年安徽省教育厅所属中专学校事业单位公开招聘入围专业测试人员名单公示(温馨提示：下载文档后，按住键盘ctrl，左键点击可以打开文章链接)302000203216 87 0 0 4302000203211 85.5 0 0 5302000203219 85.5 0 0 5省教育厅厅属中专学校2014年公开招聘进入专业测试的考生名单单位岗位代码准考证号公共成绩专业成绩1+x合成成绩排名备注安徽省汽车工业学校300029302000203230 90 0 0 1302000203303 89 0 0 2302000203308 89 0 0 2302000203301 87 0 0 4302000203316 86.5 0 0 5 300030302000203415 93.5 0 0 1302000203404 91.5 0 0 2302000203410 90 0 0 3302000203329 88.5 0 0 4302000203412 88.5 0 0 4 300031302000203715 97 0 0 1302000203519 95.5 0 0 2302000203712 94.5 0 0 3302000203511 93.5 0 0 4302000203603 92.5 0 0 5 300032302000203820 89.5 0 0 1302000203909 87 0 0 2302000203718 86.5 0 0 3302000203813 86.5 0 0 3302000203721 85 0 0 5 300033302000203929 88.5 0 0 1302000203923 81 0 0 2302000203924 81 0 0 2302000203925 79.5 0 0 4302000204001 79.5 0 0 4 302000203930 78 0 0 6 302000204002 75 0 0 7 302000203922 73.5 0 0 8 302000203927 72.5 0 0 9 302000203928 71.5 0 0 10300034 302000204011 85 0 0 1 302000204003 80 0 0 2 302000204005 77.5 0 0 3 302000204007 76.5 0 0 4 302000204017 76.5 0 0 4 302000204018 76.5 0 0 4 302000204015 75.5 0 0 7 302000204016 74.5 0 0 8 302000204014 72 0 0 9 302000204013 70.5 0 0 10300035 302000204021 83 0 0 1 302000204024 80.5 0 0 2 302000204028 79 0 0 3 302000204019 71 0 0 4 302000204023 70 0 0 5300036 302000204105 85.5 0 0 1 302000204109 80 0 0 2 302000204114 79.5 0 0 3 302000204029 79 0 0 4 302000204117 78 0 0 5 302000204120 74 0 0 6 302000204113 73.5 0 0 7 302000204030 73 0 0 8 302000204102 72 0 0 9302000204106 70.5 0 0 10 302000204122 70.5 0 0 10300037 302000204128 90 0 0 1 302000204202 86.5 0 0 2 302000204129 85 0 0 3 302000204130 83.5 0 0 4 302000204124 79.5 0 0 5省教育厅厅属中专学校2014年公开招聘进入专业测试的考生名单单位岗位代码准考证号公共成绩专业成绩1+x合成成绩排名备注安徽能源技术学校300038301000109009 92.5 0 0 1301000109420 92 0 0 2301000109423 92 0 0 2301000109024 91 0 0 4301000109111 91 0 0 4301000109427 91 0 0 4 300039302030501619 97 74 69.33 1302030501504 85.5 81.5 69.25 2302030501602 89 79 69.17 3302030501312 82 81.5 68.08 4302030501618 82.5 78 66.5 5 300040302000204315 90.5 0 0 1302000204228 88.5 0 0 2302000204218 88 0 0 3302000204216 87.5 0 0 4302000204209 87 0 0 5 300041302000204327 83.5 0 0 1302000204325 80 0 0 2302000204324 76 0 0 3302000204326 75 0 0 4 300043 302000204404 83.50 0 1 302000204401 77.50 0 2 302000204403 74.5 0 0 3 安徽 机械 工业 学校300045302000204411 95 0 0 1 302000204407 82.50 0 2 302000204408 82 0 0 3 302000204406 81 0 0 4 302000204405 79 0 0 5 302000204410 790 0 5 300046 302030501625 9081.5 70.75 1 安徽 第一轻工业学校300047 302000204604 94 0 0 1 302000204709 92.50 0 2 302000204419 91.50 0 3 302000204423 90.50 0 4 302000204414 885300048302000204814 83 01已加分，服务基层项目人员302000204830 82.5 0 0 2 302000204807 80.5 0 0 3 302000204812 77.5 0 0 4 302000204817 775更多搜索：合肥人事考试网更多搜索：安徽人事考试网。
亳州市2014年秋季高中中职教师资格认定教育教学基本素质和能力测评方案为切实做好教师资格申请人员（非国考人员以下简称“考生”）的教育教学基本素质和能力测评工作，根据国家和省、市有关文件规定，结合我市实际，制定本测评方案。
一、测试时间11月8日全天二、测试地点亳州电大综合楼（北京师范大学教育培训中心亳州分中心培训楼）三、测试程序（一）领取准考证：考生11月7日下午5点到亳州电大综合楼一楼大厅凭身份证领取准考证。
（二）候考：考生11月8日上午7:30到亳州电大综合楼门前报到、分组列队，8:00正式开考。
（三）点名：由纪检员点名，校验证件后考生由引导员带入候考室。
正式开考后15分钟未到的，取消测试资格。
（四）抽签：在候考室工作人员主持下，考生抽签，确定测试顺序。
未经工作人员同意，考生不得擅自调换顺序，否则测试成绩无效。
（五）撰写教学设计- 1 -考生在相应教学设计室统一撰写教学设计。
（六）上课面试：考生按抽签顺序在引导员引导下进入相应的测试室上课面试。
四、测试内容教育教学基本素质和能力测试内容包括：（一）知识与技能专业（学科）知识和技能、与本专业（学科）相关联的实践能力、对本专业（学科）课程标准（教学大纲）和教材的理解掌握水平等。
（二）实践能力分析教材、确立教学目标、设计教学方案、选择教学方法、运用教学语言、使用现代教育技术、开展教育教学研究能力等。
（三）基本素质仪表举止、口语表达、思维能力、心理素质等。
五、测试范围详见附件课题六、测试方法（一）撰写教学设计（60分钟，100分）考生在指定地点和规定时间内完成教学设计，由引导员引领，考生自带教学设计到面试室上课，上完课交评委统一保管，每组密封装订一起，由评委统一交收发员。
（二）无生上课面试（15分钟，100分）考生根据抽取的教学内容，在规定时间内进行无生上课。
各- 2 -专业组专家在认真听取申请人上课的基础上，根据上课测试标准中规定的项目、分值，分别给出恰当的评分，由组长计算平均分，汇总出测试结果，组长和成员签名后上报。
2014年上半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题及答案2014年上半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题及答案一、单项挑选题1.惟独简历了统一的学校集体，才干在儿童的意识中唤起舆论的强大力量，成为支配儿童行为，并使它纪律化的一种妨碍因素。
提出这一集体教育主张的教育家是( )。
A.加里宁B.马卡连柯C.凯洛夫D.苏霍姆林斯基参考答案：B解析：马卡连柯提出了集体教育主张，推行平行教育理论。
2.“当其可之谓时;别陵节而施之谓孙;相观而善之谓摩。
此四者，教之所由兴也。
发然后禁，则扞格而别胜;时过然后学，则勤苦而难成。
”《学记》中的这句话表明儿童的身心进展具有( )。
A.差异性B.可变性C.稳定性D.别平衡性参考答案：D解析：儿童的身心进展具有别平衡性，所以要把握关键期。
也算是题中所讲“豫时孙摩”。
3.我国在世界各地开办孔子学院，向各国人民介绍中国文化。
这讲明教育文化具有( )。
A.传递功能B.制造功能C.更新功能D.传播功能参考答案：D解析：利用孔子学院能够传播中国古代儒家传统文化，体现了教育对文化具有传播功能。
4.在我国历史上，一“中学为体，西体为用”为指导思想，以读经尊孔为教育宗旨，第一次以法全形式颁布并实施的学制是( )。
A.壬寅学制B.癸卯学制C..癸丑学制D.壬戌学制参考答案：B解析：癸卯学制是正式颁布并实施的第一具学制，壬寅学制是第一具颁布但并未实施的学制。
5.在教育研究文献中，各位文物、教育史专著，名师教育实录等属于( )。
A.事实性文献B.工具性文献C.理论性文献D.经验性文献参考答案：C解析：理论性文献指特意为教育科学研究提供理论认识的文献，包括教育专著、论文、文集、教育家评传、办法论著作等。
6.当学生摔倒后浮现头疼、恶心等轻微脑震荡症状时，教师别宜采取( )。
A.电话通知家长，具体告知事情B.送校医务室或附近医院就诊C.卧床歇息，适当减少饮水和进食量D.按摩并热敷受伤部位参考答案：D解析：轻微脑震荡建议24小时内冷敷，目的是减少渗出、出血。
教育教学能力测试方式和内容教育教学基本素质和能力的考察测试主要通过笔试、面试和试讲等方式进行，测试时所用教材由认定机构统一规定，测试学科及教材目录向申请人公布。
1、笔试：根据指定的教材、篇目，在规定的时间内(30分钟)，按照规定的格式，独立、书面设计教学方案；2、说课：将设计的教学方案、教学活动安排、教学重点难点等进行口头表述；3、面试：主要采用问答形式。
围绕说课、教案、教学大纲、相关专业理论知识与技能、课程改革等方面内容，在说课后加试2-4个问题，并同时面测申请人仪表举止、思维能力、语言表达、心理素质等情况。
说课时间不少于20分钟。
幼儿园教师资格申请人在测试时需要进行音乐、美术、舞蹈等专业知识与技能的测试。
中等职业学校实习指导教师申请人实际操作技能的测试，在笔试、说课、面试后另行安排。
测试成绩评价：笔试（教学设计）和说课成绩合计满分为100分，面试成绩满分为100分。
60分至100分为合格，60分(不含)以下为不合格。
测试结果中有一项不合格者不能认定教师资格。
测试内容为：1、专业（学科）理论知识与技能，包括专业（学科）理论知识与技能、与本专业(学科)相关联的实践能力、对本专业(学科)教学大纲和教材的理解掌握水平等；2、教育教学实践能力，包括分析教材、确立教学目标、设计教学方案、选择教学方法、运用教学语言、使用现代教育技术、开展教育教学研究能力；3、基本教育素质，包括仪表举止、口语表达、思维能力、心理素质等。
4. 笔试主要测试申请人的知识水平和运用教育基本理论知识解决实际问题的能力，教案设计能力。
申请人需参加现场组织的教案设计。
面试重点考察申请人的仪表教态、行为举止、思维能力以及口头表达能力，试讲重点考察申请人实现教学目的，组织教学实施，掌握教学内容，运用教学方法等能力，讲解、提问、板书等技能技巧。
申请人首先接受专家测评小组的面试试讲，然后回答专家提问。
常见问题问题1：江苏省2014年上半年面向社会人员认定教师资格的时间是怎样安排的？解答：（一）认定时间安排1.2013年11月30日前，各地通过多种途径发布有关认定教师资格工作通告，通告内容包括教师资格认定的报名地点、考试、认定流程、提交资料、政策咨询电话等。
