第1课时 生命系统的结构层次
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生命系统最基本的结构层次
生命系统的最基本结构层次是由分子、细胞、组织、器官和器官系统组成的。
1.分子层次:生命系统最基本的结构是由分子构成的。
生命中的分子包括蛋白质、核酸、碳水化合物和脂质等。
这些分子通过共价键和非共价键的相互作用,形成复杂的化学反应网络,使生命系统能够进行各种代谢活动。
2.细胞层次:生命系统中的基本单位是细胞。
细胞是组成生命系统的基本结构单元,包括原核细胞和真核细胞。
细胞具有各种复杂的结构和功能,包括细胞膜、细胞质、核和细胞器等。
细胞通过各种代谢反应和信号传递过程,实现自我维持和繁殖。
3.组织层次:组织是由一组相同或相似类型的细胞组成的。
不同类型的细胞可以结合在一起,形成特定的结构和功能。
在多细胞生物中,常见的组织类型包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。
组织通过细胞间的相互作用和协调,完成特定的生理功能。
4.器官层次:器官是由不同类型的组织组合而成,具有特定的结构和功能。
常见的器官包括心脏、肝脏、肺和肾等。
每个器官都有特定的生理功能,通过组织间的相互作用和协调,实现机体的整体功能。
5.器官系统层次:器官系统是由多个相互关联和协调工作的器官组成的。
不同的器官系统担负着特定的生理功能,如呼吸系统、循环系统、消化系统和神经系统等。
不同的器官系统通过信息传递和相互配合,共同维持机体的生存和发展。
总结起来,生命系统的最基本结构层次是分子、细胞、组织、器官和器官系统。
这些层次之间相互关联和相互作用,共同构成了生命体的组成部分,使其能够实现各种复杂的生理功能和适应各种环境的要求。
1.生命系统的结构层次:细胞—→组织—→器官—→系统—→个体—→种群和群落—→生态系统—生物圈2.以细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞3.3. 原核生物有:噬菌体、大肠杆菌、乳酸菌、蓝藻(发菜)、衣原体、放线菌、支原体、谷氨酸棒状杆菌4.4. 拟核:①无核膜②无核仁③无染色体④有DNA5.5. 最基本元素:C 大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg. 微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 基本元素:C、H、O、N 主要元素:C、H、O、N、P、S 鲜重细胞含量最多的元素:O 干鲜重细胞含量最多的元素:O6. 6. 人体不能合成、需从环境中获得的—→必需氨基酸—→8种(婴儿9种)人体细胞能够合成的—→非必需氨基酸—→12种7.7. 高温使蛋白质失活的原因—→破坏了蛋白质的空间结构8. 生命活动的主要承担者—→蛋白质8.9.9. DNA———→主要存在于细胞核中,少量在线粒体、叶绿体中;RNA主要分布于细胞质10.10. 核苷酸是核酸的基本组成单位11.11. 一个核苷酸含有一分子含氮的碱基、一分子五碳糖、一分子磷酸集团12. DNA是腺嘌呤A、鸟嘌呤G、胞嘧啶C和胸腺嘧啶T,RNA 是腺、鸟、胞和尿嘧啶U, 甲基绿将DNA染成绿色,吡罗红将RNA染成红色。
13. DNA多样性原因:①数量不同②排列顺序多样化12.14. 蛋白质多样性的原因:①氨基酸种类、数量、排列顺序不同②空间结构不同13.15. 糖类是主要的能源物质糖原主要分布在人和动物的肝脏和肌肉中,是人和动物的储能物质麦芽糖、蔗糖、淀粉(植物储能物质)、纤维素是植物特有的乳糖、糖原是动物所特有的14.17. 脂肪是细胞内良好的储能物质15.18. 脂质———→脂肪、磷脂、固醇(胆固醇、性激素、维生素D)16.19. 维生素D能有效的促进人和动物对Ca和P的吸收17.20. 水———→结合水、自由水(自由水/结合水的比值越大,新陈代谢越快)18.21. 细胞膜主要有脂质和蛋白质组成,还有少量的糖类19.22. 植物细胞壁由纤维素和果胶组成20.23. (1)线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所(2)叶绿体是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器(3)内质网是细胞内蛋白质(和某些脂质)合成和加工的车间(4)高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装21.24. 生物膜系统:细胞器膜、细胞膜、核膜22.25. 细胞核是遗传信息库,是细胞的代谢和遗传的控制中心26. 质壁分离的条件:①外界溶液浓度>液泡细胞液浓度②原生质层相当于一层半透膜③具有液泡的活细胞质壁分离的物质基础:原生质层和细胞壁伸缩性不同23.27. 原生质层:细胞膜、液泡膜、以及两层膜之间的细胞质24.28. 生物膜的流动镶嵌模型:磷脂双分子层构成了膜的基本支架;流动性/蛋白质25.29. 胞吞和胞吐———→证明:流动性26.30. 物质的跨膜运输方式———→被动运输、协助扩散、主动运输27.31. 活化能———→分子从常态转变为容易发生化学发应的活跃状态所需要的能量28.32. 酶———→蛋白质、RNA29.33. 酶的特性———→高效性、专一性、适宜条件性30.34. 直接能量物质———→ATP(A—P~P~P;‘~’高能磷酸键)31.35. 有氧呼吸:①葡萄糖——→丙酮酸+[H]+少量能量——→细胞质基质②丙酮酸+水——→CO2+[H]+少量能量——→线粒体基质③[H]+氧气——→水+大量能量——→线粒体内膜32.36. 1 MOL的葡萄糖彻底氧化分解可释放2870 KJ的能量,有1161 KJ的能量储存在ATP中33.37. 呼吸作用的方程式:34.38. 叶绿素(含量75%)———→叶绿素a和叶绿素b———→吸收蓝紫光和红光类胡萝卜素(25%)———→胡萝卜素和叶黄素———→吸收蓝紫光35.39. 光合作用图解36.40. 光反应阶段———→场所:类囊体的薄膜暗反应阶段——→ 场所:叶绿体基质37.41. 化能合成作用是另一种自养方式38.42. 细胞数量——→决定:器官大小39.43. 细胞不能无限扩大的原因:①细胞核与细胞质大小②相对表面积(细胞体积越大,相对表面积越小)40.44. 无丝分裂:没有出现纺锤丝和染色体的变化;如:蛙的红细胞的无丝分裂41.45. 有丝分裂的装片的制作:解离——→漂洗——→染色——→制片①解离——→盐酸和酒精(1:1)——→用药液使组织中的细胞相互分离开来②漂洗——→洗去药液,防止解离过度③染色——→龙胆紫或醋酸洋红④制片——→使细胞分离开来,有利于观察42.46. 细胞的全能性:已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能全能性的比较:受精卵>生殖细胞>体细胞43.47. 细胞的凋亡(细胞编程性死亡):由基因决定的细胞自动结束生命的过程44.48. 致癌因子——→物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子。
生命系统的构成层次1、多样的生物1)、自然界里有两类物体,一类是没有生命活动的,如岩石、水、空气、阳光等,它们属于非生物;另一类是具有生命活动的,如虫、鱼、鸟、兽等、它们属于生物。
凡是具有生命的物体,都叫生物。
2)、生物包括植物、动物、细菌、真菌、病毒以及人。
它们都有以下基本特征:(1)、生物的生活需要营养,生物的一生需要不断从外界获得营养物质,维持生命(2)、生物能繁殖(3)、生物能进行呼吸(4)、生物要进行新陈代谢(5)、生物能对外界刺激作出反应(6)、除了病毒等少数种类以外,所有的生物都是由细胞构成2、细胞1)、是生物体结构和功能的基本单位。
2)、制作临时装片的步骤分为擦片滴水制片盖片染色吸水3)、从目镜内看到的物像是倒像,目镜与物镜的放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数4)、下图为植物细胞结构图,请填出各部分结构的名称及功能。
①是____________;有________ ___ 功能②是________________;有______和___________的功能③是________________;内有____________物质④是________________;进行____________________。
⑤是_____________;里面的液体叫___________5)、生物体能够由小长大,是与细胞的生长和分裂分不开的,细胞的分裂就是一个细胞分裂为两个细胞,分裂时,细胞核先由一个分裂为两个,随后,细胞质一份分为两份每份含有一个细胞核,最后,在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。
新细胞和原细胞中所含的遗传物质是一样的。
3、生物的分类1)、根据动物体内有无_________,可将所有动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
脊椎动物体内有对整个身体起支持作用的是________,它是由许多块________前后连接而成的2)、有下列动物:a、娃娃鱼;b、扬子鳄;c、蝴蝶;d、鲸鱼;e、蜗牛;f、带鱼;g、鸡。
第1课走进细胞【复习重点】1.生命活动建立在细胞的基础之上 2.生命系统的结构层次3.比较原核细胞和真核细胞细胞的异同点。
4.分析细胞学说建立的过程。
【基础回顾】1.生命活动离不开细胞(1)细胞是生物体和的基本单位,即使没有细胞结构的病毒,也只有依赖才能生活。
(2) 单细胞生物单个细胞(能、不能)完成各种生命活动;多细胞生物,它们依赖密切合作,共同完成一系列的复杂的生命活动。
2.生命系统的结构层次:(1)生命系统共分9级层次,依次为:细胞、、器官、系统、个体、、、生态系统、。
(2)____________是地球上最基本的生命系统,____________是地球上最大的生命系统。
(3) 多细胞植物没有层次。
单细胞生物的细胞既是层次,又是层次。
3.地球上最早出现的生命形式(是、不是)具有细胞形态的单细胞生物。
4.原核细胞和真核细胞(1)分类依据:有无。
(以核膜为界限的细胞核)(3)真核细胞和原核细胞的统一性体现在二者都具有、、等。
5.细胞学说建立的过程:(1)细胞学说建立者主要是德国科学家和。
(2)其要点为:①细胞是一个有机体,一切动植物都是由发育而来,并由所构成;②细胞是一个的单位,既有它自己的,又对与其他细胞的生命起作用;③新细胞可以从中产生。
(3)细胞学说的建立过程,是一个在科学探究中、、和的过程。
6.显微镜使用的四步分为、、、。
取镜安放对光观察7.对光时要“三点一线”即:、、为一直线,直到有一个____的视野。
对光后,使用显微镜观察时,先用观察,此时调节准焦螺旋,直到看到物象后,再将要观察的物象移到,转动换上高倍镜,再调节直至物象清晰。
【重点问题探究】1.如何理解生命活动离不开细胞(1)病毒的生命活动离不开细胞①病毒无细胞结构,既不属真核生物,又不属于原核生物,主要由蛋白质和核酸(每种病毒的核酸只有一种,DNA或RNA )构成②病毒营寄生生活只有在活细胞内才具有生命现象。
根据宿主不同,可将病毒分为植物病毒(如烟草花叶病毒)、动物病毒(如流感病毒)、细菌病毒(如T4噬菌体)。
1、生物与非生物自然界的物体可分为生物体和非生物体两大类。
分类依据:有没有生命活动生物的特征:(1)生长(2)营养作用(3)遗传和变异(4)应激性(5)新陈代谢(6)繁殖其中能否进行新陈代谢是区别生物体与非生物体的基本特征2、生物体的分类科学家根据生物的形态和特征对生物进行分类。
界、门、纲、目、科、属、种是生物的7个分类等级,种是分类的最低等级,也是分类的基本单位。
3、生物体(除病毒外)的最基本结构和功能单位是细胞。
细胞的形态各异,差别比较大。
细胞的结构4、动物细胞和植物细胞的异同①细胞壁:主要由纤维素组成,保护和支持细胞的作用②叶绿体:存在于细胞质中,内含叶绿素,是进行光合作用的场所③液泡:内有细胞液5、细胞具有分裂、生长和分化的特性细胞分裂的意义:(1)使单细胞生物个体数目增加(2)多细胞生物个体内细胞数目增加(3)实现生物的繁殖6、使用放大镜、显微镜观察生物(1)放大镜:原理是使用凸透镜,成正立、放大的虚像(2)显微镜:原理是玻片经过目镜和物镜的二次成像后,可以看到倒立、放大的虚像。
放大倍数:放大镜是目镜和物镜倍数的乘积倍镜的使用:先低倍(亮、多)后高倍(暗、少)反光镜:光线强时用平面镜,光线暗时用凹面镜调节物体到视野中央:在哪就往哪儿调转高倍镜后调细准焦螺旋(3)临时装片的制作:取载玻片——滴清水或生理盐水——取材——液中展平——盖上盖玻片——吸余液——染色——蜡封——贴标签。
[提醒要点]调焦时:“粗—粗—细”“先降后升”。
对光时光线暗要选用凹面镜,否则用平面镜。
从箱中取出显微镜时,要左手托镜座,右手握镜臂。
(一)种群1.定义:生活在一定区域内的同种生物个体的总和,称为种群.2.生物特征:同种生物个体的总和。
(二)群落1.定义:在一定生活环境内生活的所有生物种群的总和就组成了一个生物群落。
生物群落简称为群落。
2.生物特征:一定区域内的全部种群,即区域内的全部生物。
3.关系:群落中各生物间存在着直接或间接的相互关系:有食物关系、栖息和寄生关系、繁殖关系等,其中食物关系最主要。
结缔组织(connectivetissue)结缔组织是由多种细胞和大量的细胞间质构成的。
细胞的种类多,分散在细胞间质中。
细胞间质有液体、胶状体、固体基质和纤维,形成多样化的组织。
具有支持、保护、营养、修复和物质运输等多种功能。
如疏松结缔组织、致密结缔组织、软骨、骨、血液等。
[1]1.疏松结缔组织(looseconnectivetissue)在动物体内分布很广,是由排列疏松的纤维与分散在纤维间的多种细胞构成的,纤维和细胞埋在基质中,它分布于全身组织间与器官间(图1-14)。
纤维主要有2种:胶原纤维(collagenousfiber)和弹力(或弹性)纤维(elasticfiber)。
胶原纤维有韧性,常集合成束,由胶原蛋白组成,于沸水中溶解成为胶水称动物胶。
弹力纤维有弹性,较细,由弹性蛋白组成,能耐受沸水和弱酸。
疏松结缔组织的细胞有多种,主要的如成纤维细胞(fibroblast),它是产生纤维和基质的细胞,对伤口愈合有重要作用(图1—15)。
又如组织细胞(histiocyte或巨噬细胞macrophage)具有活跃的吞噬能力,能吞噬侵入机体的异物、细菌、病毒以及死细胞碎片等,具保护作用。
2.致密结缔组织(denseconnectivetissue)与疏松结缔组织的不同点,主要是由大量的胶原纤维或弹力纤维组成,基质和细胞较少。
如肌腱(图1—16)由大量平行排列的胶原纤维束组成,成纤维细胞成行排列在纤维束间。
皮肤的真皮层的胶原纤维交织成网。
而韧带及大动脉管壁的弹性膜,是由大量弹性纤维平行排列构成,呈束状或膜状。
3.脂肪组织(adiposetissue)由大量脂肪细胞聚集而成,在成群的脂肪细胞之间,由疏松结缔组织将其分隔成许多脂肪小叶。
脂肪组织的特点是含大量脂肪细胞,其中储有大量脂肪,分布在许多器官和皮肤之下(图1—14)。
具有支持、保护、维持体温等作用,并参与能量代谢。
4.软骨组织(cartilapenoustissue)由软骨细胞、纤维和基质构成。
人教版生命系统的结构层次
人教版生命系统的结构层次可以分为以下几个层次:
1. 细胞层次:生命系统的最基本单位是细胞,细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。
生命系统的所有活动都是由细胞完成的。
2. 组织层次:细胞可以组成不同的组织,比如肌肉组织、神经组织等,不同的组织具有不同的结构和功能。
3. 器官层次:组织可以组成不同的器官,比如心脏、肺、肝脏等。
每个器官都有自己特定的结构和功能,完成特定的生理活动。
4. 系统层次:不同的器官可以组成不同的系统,比如呼吸系统、循环系统等。
每个系统由多个器官协同工作,完成特定的生理功能。
5. 个体层次:系统可以组成一个完整的个体,比如一个人或一个动物。
每个个体都有不同的结构、功能和特征。
6. 种群层次:多个个体可以组成一个种群,同一种群内的个体具有相同的基因组成,可以进行繁殖和遗传。
7. 生态层次:多个种群组成一个生态系统,生态系统包括各种生物体以及它们生活的环境。
生态系统中的各种生物体之间以及与环境之间相互作用,共同维持着生态平衡和生物多样性。
以上是人教版生命系统的结构层次简要介绍,这些层次相互联系、相互作用,共同构成了生命系统的复杂性和多样性。
生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈生命系统的各结构层次的概念及实例:结构层次概念举例细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位心肌细胞组织由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织器官不同的组织按照一定的次序结合在一起,能完成一定功能的结构心脏系统由不同器官按照一定的次序组合在一起,能够共同完成一种或几种生理功能的结构消化、神经、运动、呼吸、循环、泌尿、生殖、内分泌八大系统个体由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
单细胞生物由一个细胞构成生物体草履虫、龟种群在一定的自然区域内,同种生物的所有个体的总称该区域内同种龟的所有个体群落在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落(包括该区域内所有的动物、植物、微生物)该区域内龟和其他所有生物的种群生态系统生物群落与无机环境相互作用而形成的统一整体龟生活的水域生态系统生物圈地球上全部生物及其无机环境的总和地球上只有一个生物圈分布功能特征结缔组织(connective tissue)结缔组织是由多种细胞和大量的细胞间质构成的。
细胞的种类多,分散在细胞间质中。
细胞间质有液体、胶状体、固体基质和纤维,形成多样化的组织。
具有支持、保护、营养、修复和物质运输等多种功能。
如疏松结缔组织、致密结缔组织、软骨、骨、血液等。
[1]1.疏松结缔组织(loose connective tissue)在动物体内分布很广,是由排列疏松的纤维与分散在纤维间的多种细胞构成的,纤维和细胞埋在基质中,它分布于全身组织间与器官间(图1-14)。
纤维主要有2种:胶原纤维(collagenous fiber)和弹力(或弹性)纤维(elastic fiber)。
胶原纤维有韧性,常集合成束,由胶原蛋白组成,于沸水中溶解成为胶水称动物胶。
弹力纤维有弹性,较细,由弹性蛋白组成,能耐受沸水和弱酸。
疏松结缔组织的细胞有多种,主要的如成纤维细胞(fibroblast),它是产生纤维和基质的细胞,对伤口愈合有重要作用(图1—15)。