人教版八年级物理下册《压强和浮力》测试题-文档资料
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完整版)初二物理《压强和浮力》测试题及答案初二物理《压强和浮力》测试题一、选择题(每题2分,共28分)1.如图为玻璃厂搬运平板玻璃时使用的真空吸盘起重机的示意图。
起重机上有若干个相同的真空吸盘。
下列关于真空吸盘起重机的说法不正确的是()A。
吸盘起重机在使用时必须排尽吸盘内的空气。
B。
当玻璃板静止在空中时,其所受重力等于吸盘对它的压力。
C。
若要吊起更重的玻璃板,则应增加吸盘个数。
D。
吸盘起重机不可以搬运表面粗糙的木板。
2.如图所示,水平桌面上放置有甲、乙两个圆柱形,甲中盛有液体A,物块M漂浮在液体A中,物块M排开液体的质量为m1,液体A对甲底部的压强为p1;乙中盛有液体B,物块N漂浮在液体B中,物块N排开液体的质量为m2,液体B对乙底部的压强为p2,已知甲的底面积大于乙的底面积,中液体A、B质量相等,物块M、N质量相等。
下列判断中正确的是()A。
p1 < p2B。
p1.p2C。
m1 < m2D。
m1.m23.如图,鱼缸中小金鱼吐出的气泡,在水中上升的过程中体积逐渐变大,则气泡所受压强和浮力的变化情况是()A。
压强变小,浮力变小B。
压强变小,浮力变大C。
压强变大,浮力不变D。
压强不变,浮力不变4.现实当中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关。
下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是()A。
用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用。
B。
石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力。
C。
用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高。
D。
拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大。
5.MH370失联事件后,澳大利亚派出“蓝鳍金枪鱼-21”水下航行器,利用侧扫声呐系统描绘出海底详细地图,寻找飞机残骸。
金枪鱼-21的最大潜水深度为4,500米,水下最大航速为7千米/小时,在水下续航时间为25小时。
以下说法不正确的是()A。
“蓝鳍金枪鱼”下潜过程中受海水压强逐渐增大。
人教版初中物理八年级下册《压强》单元测试(含答案)一.选择题(每小题2分,共24分)1.生活中的许多现象蕴含着丰富的物理知识,下列分析正确的是()A.甲图:建筑工人砌墙时用重垂线确定墙壁是否垂直B.乙图:铁轨下面铺放枕木是增大受力面积减少压力C.丙图:盆景水位保持装置是利用大气压强使水位保持一定高度D.丁图:“香蕉球”产生的主要原因是流速大的地方压强大2.如图所示,用两只食指分别压住铅笔的两端,左右手指受到的压力分别为F1、F2,压强分别为p1和p2。
下列判断正确的是()A.F1=F2,p1=p2B.F1=F2,p1<p2C.F1<F2,p1<p2D.F1<F2,p1=p23.如图所示,甲、乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。
设液体对试管底部的压强为p甲和p乙,则下列判断正确的是()A.p甲>p乙B.p甲=p乙C.p甲<p乙D.无法确定4.小明和小华用图中甲、乙水桶提水,已知两水桶底面积相同,当两水桶内装有相同高度的水时,两水桶底部受到水的压强分别为p甲、p乙,水桶底部受到水的压力分别为F甲、F乙。
下列判断正确的是()A.p甲>p乙 F甲>F乙B.p甲=p乙F甲>F乙C.p甲>p乙 F甲=F乙D.p甲=p乙F甲=F乙5.甲、乙两种固体物质的m-V图象如图所示。
如果分别用质量相等的甲、乙两种物质制成等高的实心圆柱体A、B,且把两圆柱体并排竖直放在水平地面上,则圆柱体A、B对水平地面的压强之比是()A.p A:p B=1:1B.p A:p B=4:1C.p A:p B=8:1D.p A:p B=2:16.关于下面四幅图的说法正确的是()A.如图甲,A管中水面上升,是因为流体在流速越大的位置压强越小B.如图乙,将竖直玻璃管倾斜,玻璃管内水银柱的长度不变C.如图丙,将自制的气压计从山下移到山顶,细管内的水柱下降D.如图丁,盆景中的水位能保持一定高度,是利用了连通器原理7.2023年5月28日12时31分,我国自行研制具有自主知识产权的C919大型客机圆满完成首个商业航班飞行,正式进入民航市场。
单元测试卷(压强和浮力)一、选择题1.下列说法中正确的是A 帕斯卡是一个较小的压强单位B压力的方向总是垂直向下的C 压力越大,产生的压强也越大D 受力面积相同时,物体重力越大,压强也越大2.四块完全相同的砖,按图1放置,设左边砖对地面压强为P左,右边砖对地面压强为P右,则A P左:P右=1:2B P左:P右=2:1C P左:P右=4:1D P左:P右=1:13.两只同样的试管竖直放置,分别装满水和酒精,则两试管底所受液体的压力和压强的关系是A压力不等,压强相等B压力相等,压强不等C压力,压强都相等D压力、压强都不相等4.一个人站在地面上,他对地面的压强最接近于A 100帕B 103帕C 104帕D 105帕5.一个正方体铜块,质量为8.9千克,把它放在面积为1m2的水平桌面的中间,它对桌面的压强为A 8.9帕B 87.22帕C 8722帕D 以上都不对6.重为100牛的长方体物块放在水平地面上,与地面的接触面积为0.1m2,现用一个20牛的力竖直作用在物体中央,则物体对地面的压强为A 一定是1200帕B可能是1000帕 C 可能是800帕 D 可能是200帕7.两个圆柱形容器a、b,底面积之比为1:2,分别装有密度之比为3:5的不同液体,两容器底受到的压力的比为3:4,则液体的高度比为A 2:5B 5:2C 9:10D 无法确定8.下列说法正确的是A 作用在物体上的力越大,压强就越大B 受力面积越大,压强就越小C 当压力一定时,受力面积越大,压强越大D当受力面积一定时,压力越大,压强越大9.三个分别用铜、铁和铝制成的实心圆柱体,它们的形状和大小都相同,把它们都竖直放在水平地面上,则它们对地面压强的大小是A 铜圆柱体最大B 铁圆柱体最大C 铝圆柱体最大D 都一样10.载重汽车要用比较多的轮子是因为A 减小压力B 减小压强C 增加摩擦D 减小汽车重量11.用铜制成几个圆柱形的砝码,它们的质量,高度,底面积各不相同,把它们竖直放在水平桌面上,它们对桌面压强大小,下列说法中正确的是A 质量越大的,压强一定越大B高度越高的,压强一定越大C 底面积越大的,压强一定越大D 它们对地面的压强有可能相等12.医生从药水瓶中将药水抽入注射器,是依靠A 注射器的吸力B 药水自动流入注射器C 大气对药水的压力D 以上的作用都有13.高压锅煮饭熟得快,是因为A 锅内压力大,沸点低B 锅内压力大,沸点高C 锅内压力小,沸点低D 锅内压力小,沸点高14.北方冬天小河冰封,若要去救落水人,应A 飞快跑过冰面B 小心慢慢地的走过冰面C 匍匐爬过冰面D 双脚跳过冰面15.人骑在一个缓慢漏气的自行车上,自行车对水平路面的A 压力逐步增大B 压强逐步增大C 压力逐步减小D 压强逐步减小16.下列现象不属于大气压知识应用的是A 用吸管吸汽水B 用抽水机抽水C 钢笔自动吸水D 水从地面喷出17.一个物体在甲溶液中处于漂浮状态,在乙溶液中处于悬浮状态,且两溶液中液体的深度相同。
八年级物理下册《压强与浮力》单元测试卷(附答案)一、单选题1.铁轨下面垫枕木是为了()A.增大压力B.增大压强C.减小压力D.减小压强2.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置。
如图所示,两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别p A和p B,水瓶对桌面的压力分别为F A和F B,则()A.p A>p B,F A=F B B.p A<p B,F A>F BC.p A<p B,F A=F B D.p A=p B,F A<F B3.在如图所示的“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中,可以探究物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关的是图中的()A.甲和丙B.甲和乙C.乙和丁D.丙和丁4.有三个相同材料制成的柱体.高度相同,它们的质量比为m1:m2:m3=2:3:5,把它们竖直放在水平面上,则水平面受到的压强之比为()A.2:2:5B.5:3:2C.1:1:1D.15:10:65.如图所示,在三个相同的容器中装有质量相同的水,将木块A、金属块B按不同的方式放入水中,待A、B静止时,三个容器的底部所受的水的压强相比较,正确的是()A.p甲>p乙>p丙B.p甲=p乙>p丙C.p甲<p乙<p丙D.p甲<p乙=p丙6.龙卷风容易把地面上的物体卷入空中的原因是()A.龙卷风增大了物体受到的浮力B.龙卷风减小了物体受到的重力C.传说中的“龙”把物体抓向空中D.龙卷风的内部压强小于外部压强7.体积相同的木块A、铝块B、铁块C把它们都浸没在水中,则它们受到的浮力之间的关系是()A.F A>F B>F C B.F A<F B<F CC.F A>F B = F C D.F A = F B = F C8.容器内盛有部分盐水,在盐水中放入一块淡水凝固成的冰,冰熔化后()A.盐水的密度减小,液面上升B.盐水的密度减小,液面不变C.盐水的密度减小,液面下降D.盐水的密度不变,液面也不变9.甲、乙两物体的体积相等,在同一液体中分别向上和向下运动,如图所示位置时它们受到的浮力是()A.甲大B.乙大C.一样大D.无法比较10.如图所示,相同体积的四个小球放在盛有水的四个相同容器中保持静止.C球对容器底有压力,D球上的细线处于拉伸状态,四个容器中的水面到容器底的深度相同,四个容器中对桌面产生的压强相等的有()A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个二、实验题11.小章和同学们在探究“浮力大小与哪些因素有关”实验时,操作如下:(1)如图甲所示,把一个饮料罐慢慢按入水中,感觉用力越来越大,由此猜想浮力大小可能与排开水的体积有关,于是他设计如图乙所示实验步骤,根据_____两图可以验证猜想是否正确.通过观察b、e两图,得出了“浮力大小与液体密度有关”的结论,你认为这样得出结论是否合理?答:_____(选填“是”或“否”).(2)实验结束后小章联想到压力、压强知识,提出了下面两个问题:(以下两空均选填“>”“<”或“=”).①b、d两图中A下表面受到水的压强分别是p1、p2,则p1_____p2;①由于物体A的浸入,c、e两图中烧杯对水平桌面增加的压力分别是①F1、①F2,则①F1_____①F2.(3)通过实验数据,请计算出物体A与盐水的密度之比为_____.12.某实验小组用天平和刻度尺分别测出了质地均匀的正方体蜡块和盐水的密度.(1)用天平测蜡块的质量时,应将蜡块放在天平_______盘,如图甲所示,蜡块的质量是_______g;(2)用细针使蜡块浸没在装满水的水杯中,再用天平称得溢出水的质量为10g,则蜡块的体积是_______cm3,蜡块的密度ρ蜡=______g/cm3;(3)用刻度尺测出正方体蜡块的高度为h1,如图乙所示,蜡块漂浮在盐水中,再用刻度尺测出蜡块露出液面的高度h2,则盐水的密度ρ盐=_________(用h1、h2和ρ蜡表示)三、计算题13.如图甲所示,用已调零的弹簧测力计吊着一圆柱体从盛水的烧杯上方某一高度缓慢匀速下降,烧杯中原来水的深度为10cm.圆柱体浸没后继续匀速下降,直到圆柱体底面与烧杯底部刚刚接触为止.图乙是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像.求:(ρ水=1×103kg/m3,取g=10N/kg)(1)此圆柱体的重力是多少?(2)圆柱体未浸入水中时,烧杯底部受到水的压强是多少?(3)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是多少?(4)圆柱体浸没在水中排开水的质量是多少?14.如图甲所示,高为1m 、底面积为22310m -⨯的实心圆柱体M 沉在井底(圆柱体底部与井底不密合),M 对井底的压强是4710Pa ⨯.求:(1)M 受到的浮力.(2)M 的重力.(3)如图乙所示,若水深5m ,小雨用如图滑轮组从水中打捞M ,不计水的阻力,从物体刚露出水面到物体完全出水用了5s 的时间,若整个过程中M 的速度恒定不变,物体浸没在水中时人施加在绳子自由端上的力为750N .则M 完全出水后人拉绳的功率.参考答案1.D2.C3.A4.C5.B6.D7.D8.A9.C10.B11.bc (或bd ) 否 < < 10:3 12.左 9 10 0.9 12lh h h ρ-蜡13.(1)12N (2)1000Pa (3)4N (4)0.4kg 14.(1)300N (2)2400N (3)510W 。
第十单元压强与浮力综合测试卷一、选择题(每小题3分,共45分)1.下列关于压力和压强的说法中,正确的是( )A.单位面积上受到的压力越大,压强越大B.受力面积越大,压强越小C.重力越大,压力越大D.压力越小,压强越小2.在下列各图中,能正确表示物体对支撑面压力的是( )3.晓明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里,这是由于( )A.晓明对牛奶产生吸引力的作用B.吸管本身有吸牛奶的作用C.大气压作用在牛奶液面上的结果D.牛奶压力的作用4.小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图所示的探究实验.下列分析不正确的是( )A.探究的问题:压力的作用效果与什么因素有关B.探究的方法:控制变量法C.探究过程分析:通过观察海绵凹陷面积判断压力的作用效果D.探究的结论:压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关5.如图所示,同一个梯形铁块,第一次如图甲所示放置,第二次如图乙所示放置,则它们对水平地面的压力F和压强p大小关系正确的是( )A.F甲=F乙B.F甲<F乙C.ρ甲>ρ乙D.ρ甲=ρ乙6.在一些公共汽车上配备有逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤的外形应选择下图中的( )7.在冬天,装有一定量热水的热水瓶过了一段时间后,软木塞不易拔出,这主要是由于( ) A.瓶内气压大于大气压B.瓶内气压小于大气压C.瓶塞遇冷收缩D.塞子与瓶口间的摩擦力增大8.深圳地区经常会有台风(如图所示),市政府要求居民将简易房的屋顶加固,对于这一要求下列解释正确的是( )A.屋顶上方空气的流速大于下方.屋顶被向下压垮B.屋顶上方空气的流速大于下方,屋顶被向上掀起C .屋顶上方空气的流速小于下方,屋顶被向下压垮D .屋顶上方空气的流速小于下方,屋顶被向上掀起9.盛有水的试管从竖直位置逐渐倾斜时(水不溢出)。
水对试管底部的 压强将( )A .不变B .变大C .变小D .无法判断10.1648年,帕斯卡曾做过一个著名的实验,如图所示,在装满水的密闭木桶的桶盖上,插入一根细长的管子,然后在楼房阳台上向细管子里灌水,结果只用几杯水就把木桶压裂了.该实验说明影响水产生压强大小的因素是 ( )A .水的深度B .水的体积C .水的质量D .水的密度11.在玻璃管一端扎上橡皮膜,然后将玻璃管开口向上,橡皮膜向下竖直插入水中,在逐渐向下插的过程中,橡皮膜将 ( )A .逐渐下凸B .逐渐上凸C .保持不变D .无法判断12.关于物体受到的浮力,下列说法正确的是 ( )A .漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大B .物体的密度越大受到的浮力越大C .浸没在水中的物体,随着深度的增加受到的浮力逐渐增大D .物体排开水的重力越大受到的浮力越大13.“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇,当它从深海中上浮而未露出水面的过程中,它受到海水的 ( )A .压强减小,浮力不变B .压强和浮力都不变C .压强减小,浮力减小D .压强增大,浮力增大14.有一很薄的塑料袋装满水,用细线系紧后挂在弹簧测力计上示数为10 N ,若将其浸没在水中称,弹簧测力计的示数为 ( )A .10 NB .O NC .接近10 ND .接近8 N15.如图所示,将同一个鸡蛋先后放人甲、乙两杯盐水中,鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态,在乙杯中处于悬浮状态.下列判断正确的是( )A .甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度B .甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度C .鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力D .鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力二、填空题(每至1分,共31分)16.研究液体内部压强的测量仪器是 .这种仪器上的金属盒(盒面是橡皮膜)放到液 体中时,它的U 形玻璃管两边液柱的高度会发生变化,被测的液体中某处的压强大小就是通过U 形管两边液面的 显示出来的.17.1644年,意大利科学家 精确地测出了大气压强的值.用吸管吸密闭的塑料杯中的豆浆时,塑料杯变瘪了,此现象证明了 的存在,同时也说明力可以改变物的 .18.如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到铅笔的压力为1F ,压强为ρ1;右手指受到铅笔的压力为2F ,压强为ρ2.则1F 2F ,ρ1 ρ2.(选填“>”“=”或“<”)19.细心的小玲同学发现,较重的衣服挂在图中甲衣挂上时更不容易变形,这是因为压力一定时,甲衣挂能增大与衣服的 ,从而减小了对衣服的 .20.登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”,这除了高原缺氧、寒冷之外,还因为那里的大气压强比平原地区 (选填“高”或“低’’)得多.在高原上普通锅难以煮熟食物,是因为普通锅的密封性能较差,锅内气压受外界大气压影响,使得水的沸点(选填“高于”或“低于”)100℃.21.水坝筑成下宽、上窄的形状,是考虑到水对坝体侧面有 ,并且随深度的增加 而 .22.如图所示,一头质量为6×310kg 的大象,每只脚掌的面积为600 cm 。
北京市万寿寺中学八年级物理下册《第九章压强与浮力》小测验新人教版压强与浮力小测验(一)一、基本概念1.压力的作用效果跟有关.2.压强是反映的物理量.压强的计算公式是。
压强用字母表示。
压强的国际单位是。
由压强计算压力的公式是。
3.增大压强的方法是和。
二、基本练习1.一个中学生站在水平地面上,当该中学生抬起一只脚时,他对地面的压强和压力将分别()A、压强减半,压力不变B、压强增为原来的2倍,压力减半C 、压强增为原来的2倍,压力不变 D、压强不变,压力变为原来一半。
2.平放在水平地面的一块砖,沿水平方向切去一半,则剩下的半块砖:()A.密度减小一半 B.密度增大一倍C.对地面压强减小 D.对地面压强不变3.为了使很重的坦克车不致陷入泥土中,要安装履带,是为了压强,为防止铁轨下陷,铁路的铁轨要浦在枕木上,是为了压强,为了切菜省力,刀刃要磨得很薄, 是为了压强,书包的带要做的宽些, 是为了压强。
手指上套着顶针是为了________压强.(选填“增大”或“减小”)4.锥子的尖端越尖,越容易扎进物体里,这是因为在压力一定的情况下,减小了_ __ ___,增大了________的缘故。
5.如图所示是研究压力作用的效果与哪些因素有关的实验.通过观察分析甲、乙两次实验,可以得出:当 ____ _ 一定时,压力作用的效果与__ _______有关.6.一只重为12000牛的骆驼,四只脚掌的总面积为0.1 m2,则它站在水平沙地的压强是_ _帕。
7.用4N的压力作用在面积上可以产生2×104 Pa的压强。
8.某种学生与地的接触面积为500cm2,对地产生的压强为1.2×104Pa,则该中学生的质量为多少?(g取10N/kg)9.一个棱长为0.2米,重为200牛顿的正方体物块,放在1m2的正方形水平桌面上,该正方体物块对桌面的压强是________帕。
10.如图,一块重70N的砖,用120 N的力压在竖直的墙上,该力与墙面垂直,砖与墙壁的接触面积是0.01m2,则墙受到的摩擦力是 N,压力是 _____N.压强是。
初二物理压强和浮力测试题组〔1—4节〕一、选择题:1、如图1展现了平时生活或生产技术中的四种情境,此中哪一种情境运用了增大压强的知识〔〕螺母、垫片滑雪细线切割螺丝连结肥皂拖沓机工件A B C D 图12、如图2,两个形状、大小、资料完好同样的实心物体1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的选项是〔〕1212B 1212A、F>F,p>p、F<F,p<p1212D 1212C、F=F,p<p、F=F,p=p图23、好多动物为了适应自己生计的环境,进化出了切合必定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解说中不正确的选项是〔〕A、骆驼的脚很大,能够减小压力,进而使其在荒漠中自如行走B、啄木鸟的嘴很尖细,能够增大压强,进而凿开树干,捉到虫子C、壁虎的脚掌上有很多“吸盘〞,进而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉,主要原由是水面上的压强比深水处小得多4、如图3,甲乙两个实心圆柱体放在水平川面上,它们对地面的压强相等,那么〔〕A、甲的密度大,甲的重力小B、甲的密度小,甲的重力小C、甲的密度小,甲的重力大D、甲的密度大,甲的重力大5、如图4所示,两容器中都盛有水,容器底部遇到水的压强A、甲大B、乙大C、同样大D、没法确立〔〕6、如图5所示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙,那么ρ甲、ρ乙的关系是()A、ρ甲=ρ乙B、ρ甲<ρ乙C、ρ甲>ρ乙D、没法确立7、如图6所示,在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球吹气,会发现两只乒乓球〔〕,经过空心塑料管向两球间使劲A、互相凑近B、互相远离C、静止不动D、向同一方向运动8、以下现象中,不属于利用大气压强的是〔A、自来水笔吸墨水B、用吸管吸饮料〕C、活塞式抽水机抽水D、高压锅烧饭9、做托里拆利实验时,丈量的大气压强值比真切值小,其原由可能是〔〕A、玻璃管放得不竖直B、玻璃管内混入少许空气C、水银槽内的水银太多D、玻璃管粗细不平均10、一位小朋友的氢气球不当心出手升到了空中,当气球升到高空时发生了破碎。
人教版八年级物理下册第10章《浮力》检测题一.选择题(共17小题)1.在水平桌面上有一个盛有水的容器,木块用细线系住没入水中,如图甲所示.将细线剪断,木块最终漂浮在水面上,且有的体积露出水面,如图乙所示.下列说法正确的是()A.甲、乙两图中,木块受到水的浮力之比是5:3B.甲、乙两图中,水对容器底部的压强大小相等C.甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是2:5D.甲图中容器对水平桌面的压力小于乙图中容器对水平桌面的压力2.6月1日,“东方之星”号邮轮在强暴雨和龙卷风的天气中,倒伏沉没在一处水深15米的长江里,社会各界全力实施了救援,对于事件的一些场面,下列说法中正确的是()A.当起吊船将沉船吊起不断浮出水面的过程中,沉船受到水的浮力不断减少B.用两艘同为500吨的起吊船同时起吊船头与船尾时,船尾露出水面的速度较慢(如图所示),说明当时沉船的重心靠前C.船内受困人员通过敲击船体发出求救声,敲击发出的声是超声波D.若江水的密度为1.0×103kg/m3,则沉船处江水对江底的压强为1.5×104Pa3.图中的实验操作中,可探究“浮力的大小与液体密度有关”的操作是()A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.如图所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,图中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面的距离h的关系的图象是()A.B.C.D.5.在盛满不同液体的相同的溢水杯中,放入两个完全相同的小球,如图所示.当小球静止时,甲、乙两杯中溢出液体的重力分别为0.5N和0.4N,则下列说法正确的是:(g=10N/kg)()A.甲球受到浮力,乙球不受浮力B.小球的质量为40gC.甲杯液体的密度大于乙杯液体的密度D.乙球受到的浮力小于0.4N6.如图所示,体积相等的铁块甲、乙、丙浸在同一液体里,丙的底部紧贴容器底,则()A.甲、乙、丙受到的浮力一样大B.乙受到的浮力最大C.丙受到的浮力最大D.甲、乙受到的浮力一样大,丙不受浮力7.小明想测某种金属块的密度,于是将金属块浸没在水中,如图甲所示,在将金属块缓缓从水中竖直提出来的过程中,画出了测力计拉力F随提起高度h变化的图象,如图乙所示.则该金属块的密度约为()A.2.7×103kg/m3B.3.1×103kg/m3C.3.5×103kg/m3D.4.4×103kg/m38.如图是某同学用弹簧测力计测量铁块没入水中浮力的图示.当他缓慢地提着弹簧测力计将铁块下表面由位置A移至水面B的过程中,弹簧测力计示数的变化情况是()A.逐渐变大B.逐渐变小C.先变大后变小D.先不变后变大9.将一木块分别浮在甲、乙两种不同的液体中,木块均有一部分露出液面,如果甲液体的密度大于乙液体的密度,则()A.木块在甲液体中受到的浮力大B.木块在乙液体中受到的浮力大C.木块在甲液体中露出液面的体积较大D.木块在乙液体中露出液面的体积较大10.如图所示,是甲与乙质量与体积关系的图象,结合图象所给信息,下列说法不正确的是()A.如果甲放入水中后悬浮,那么乙一定在水中漂浮B.如果乙放入水中后悬浮,那么甲乙连在一起在水中一定沉底C.如果甲乙质量相同,那么甲乙在水中的浮力一定相同D.如果甲乙体积相同,那么甲乙在水中的浮力不一定相同11.如图,将同一密度计分别放入盛有甲、乙两种液体的烧杯中,它竖直立在液体中,如果密度计受到的浮力分别为F甲、F乙,液体的密度分别为ρ甲、ρ乙.则()A.F甲=F乙ρ甲>ρ乙B.F甲=F乙ρ甲<ρ乙C.F甲<F乙ρ甲<ρ乙D. F甲<F乙ρ甲>ρ乙12.如图甲所示,烧杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好悬浮.经研究发现,水的密度随温度的变化如图乙所示.现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中,假设小球的体积始终不变,关于小球的浮沉情况判断正确的是()A.先下沉然后上浮B.浮力变小,一直下沉C.先上浮然后下沉D.浮力变大,一直上浮13.如图所示,把一小球先后放入盛有不同液体的甲、乙两个容器中,在甲容器中小球漂浮在液面上,在乙容器中小球加速下沉到容器底部.已知:小球在甲容器中受到的浮力为F1,小球在乙容器中受到的浮力为F2,甲容器中的液体密度为ρ1,乙容器中的液体密度为ρ2,则下列判断正确的是()A.F1>F2B.F1<F2C.ρ1>ρ2D.ρ1<ρ214.测量液体密度的仪器叫密度计,将其插入被测液体中,待静止后直接读取液面处的刻度值(图甲).图乙和图丙的容器中是同一个自制的简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,将其放入盛有不同液体的两个烧杯中,它会竖直立在液体中,由图中现象可以判断()A.密度计在乙烧杯液体中受到的浮力较大B.密度计在丙烧杯液体中受到的浮力较大C.乙烧杯中液体的密度较大D.丙烧杯中液体的密度较大15.密度为0.8×103kg/m3的实心木块,轻放于足够深的水中,木块静止后,浸入水中的体积与木块体积之比为()A.4:5 B.4:1 C.1:4 D.1:116.利用下列哪组器材不能区分如图所示的两杯没有标签的水和盐水()A. B.C.D.17.如图所示,同一物体浸在甲液体中悬浮(图a),浸在乙液体中漂浮(图b).比较物体在两种液体中所受浮力F甲和F乙的大小,及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小,可以确定正确的是()A.F甲=F乙,ρ甲=ρ乙B.F甲=F乙,ρ甲<ρ乙C.F甲<F乙,ρ甲=ρ乙D.F甲>F乙,ρ甲>ρ乙二.填空题(共10小题)18.如图所示,在跳水运动员身体全部入水后继续下沉过程中,所受的浮力,受到水的压强.(均选填“增大”、“减小”或“不变”)第19题第18题第20题19.如图所示,将一根试管由空气慢慢压入水中,试管越往下压,水对试管内空气的越大,试管中空气的体积会(选填“变大”、“变小”或“不变”).20.将一小物块A轻轻地放入盛满水的大烧杯中,A静止后,有72g的水溢出;再将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,A静止后,有64g的酒精溢出.则A在水中静止时受到的浮力为N,A的体积是cm3,A的密度是g/cm3.(酒精的密度是0.8×103kg/m3)21.体积均为200cm3的木块和合金块,放入水中静止时的情况如图所示,已知木块重为1.8N,合金块重为6N,则木块受到的浮力为N,合金块受到的浮力为N.22.我国第五代隐形战机﹣歼20已研制并试飞成功,速度可达声速的2.35倍.(1)若以680m/s的速度飞行,10秒内可飞行m;飞行时,以为参照物,飞行员是静止的;(2)机翼的横截面设计成如图所示的形状,这是为了利用流体压强的特点给飞机提供升力,使飞机升空的力施力物体是.(3)歼20飞机具有一定的隐身功能,能够躲避雷达的“眼神”,这主要是由于飞机的机身对(电磁波、超声波)有较强的吸收作用.(4)飞机上的着地轮一般都装有如图所示的搭地线,这是为了防止因摩擦起电现象而造成危险,还有些飞机不装搭地线,而是采用了一种特殊的橡胶轮胎,这种橡胶一定是(选填导体、绝缘体).23.如图呈现的是体积相同、未打开的普通可乐和无糖可乐浸入水中时的浮沉状况,则质量较大的是,受到浮力较大的是.24.如图,一重为0.5N的鸡蛋沉在水底,向水中加入食盐并搅拌,鸡蛋仍沉在水底,此过程中鸡蛋受到的浮力(选填“变大”、“变小”或“不变”);继续加入食盐并搅拌,鸡蛋上浮,最终静止时排开盐水的重力0.5N(选填“>”、“<”或“=”).25.如图所示,将重为5N的木块放入烧杯中,静止时木块所受浮力的大小为N,放入木块后,烧杯底部所受水的压强比原来(填“变大”、“变小”或“不变”).26.边长为10cm的正立方体木块,漂浮在水面上时,有五分之二的体积露出水面,如图甲所示.将木块截去一部分后,再用少许粘合剂(其质量和体积忽略不计)固定上与截去部分体积相同的合金材料后,投入某种液体中仍漂浮,如图乙所示,此时液体对它竖直向上的压强为1×103 Pa,ρ合金=2.6×103 kg/m3,则合金材料的质量是kg.(g=10N/kg)27.如图所示,乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面上.乒乓球在A位置时受到的浮力为F A,在B位置时受到的浮力为F B,则它们的大小关系是F A F B(选填“大于”、“等于”、“小于”).已知乒乓球最终漂浮在水面时排开水的体积为3cm3,则乒乓球的质量是g.第23题第24题第25题三.解答题(共3小题)28.底面积为S0的圆柱形薄壁容器内装有密度为ρ0的液体,横截面积为S1的圆柱形木块由一段非弹性细线与容器底部相连,且部分浸入液中,此时细线刚好伸直,如图所示.已知细线所能承受的最大拉力为T,现往容器中再缓慢注入密度为ρ0的液体,直到细线刚好被拉断为止.请解答下列问题;(1)画出细线刚好伸直时,木块在竖直方向上的受力示意图;(2)导出细线未拉断前,细线对木块拉力F与注入的液体质量m之间的关系式;(3)求出细线刚好被拉断时与细线断后容器中液面恢复稳定时,容器底部所受液体压强的变化量.29.如图甲所示,水平桌面上放置底面积为100cm2、质量为500g的圆筒,筒内装有20cm 深的某液体.弹簧测力计下悬挂底面积60cm2、高为10cm的圆柱体,从液面逐渐浸入直至完全浸没,弹簧测力计示数F随圆柱体浸入液体的深度h的变化关系如图乙所示:(可以忽略圆筒的厚度,过程中液体始终没有从筒中溢出),g取10N/kg,求:(1)圆柱体完全浸没时受到液体的浮力是多少?(2)筒内液体密度是多少?(3)当圆柱体完全浸没时,圆筒对桌面的压强是多少?30.某同学想测量某种液体的密度,设计了如图所示的实验,已知木块的重力为1.2N,体积为200cm3,当木块静止时弹簧测力计的示数为2N,g=10N/kg,求:(1)木块受到的浮力是多少?(2)液体的密度是多少?(3)剪断细绳,木块稳定时处于什么状态,所受浮力又是多大?湖南省澧县张公庙中学2015-2016学年人教版八年级物理下册第10章《浮力》检测题参考答案:一.选择题(共17小题)1.AC 2.A 3.D 4.A 5.C 6.D 7.C 8.D 9.C 10.C 11.B 12.C13.AC 14.D 15.A 16.B 17.B二.填空题(共10小题)18.不变,增大.(均选填“增大”、“减小”或“不变”)19.压强变小(选填“变大”、“变小”或“不变”).20.0.72N,80cm3,0.9g/cm3.(酒精的密度是0.8×103kg/m3)21. 1.8N,2N.22.(1)6800m;飞机(2)空气.(3)电磁波(4)导体(选填导体、绝缘体).23.普通可乐,普通可乐.24.变大(选填“变大”、“变小”或“不变”)=0.5N(选填“>”、“<”或“=”).25.5N,变大(填“变大”、“变小”或“不变”).26.0.52kg.(g=10N/kg)27.等于(选填“大于”、“等于”、“小于”).3g.三.解答题(共3小题)28.解:(1)细线刚好伸直时,木块受到重力和浮力作用,二力平衡,大小相等,力的作用点画在重心上,如图所示:(2)注入液体的质量为m时,细线对木块的拉力为F,液面上升的高度为△h,细线对木块的拉力F等于木块增大的浮力,则有:F=△F浮=ρ0gV排=ρ0gS1△h,①由ρ=得,容器内注入的液体质量:m=ρ0V液=ρ0(S0﹣S1)△h,②将①式和②式联立,解得:F=m;(3)当细线刚好被拉断时,F浮=G+T,液面恢复稳定后,F浮′=G,即:F浮﹣F浮′=T,ρ0g(V排﹣V排′)=Tρ0g△h′S0=T△p=.答:(1)见上图;(2)导出细线未拉断前,细线对木块拉力F与注入的液体质量m之间的关系式为:F=m;(3)求出细线刚好被拉断时与细线断后容器中液面恢复稳定时,容器底部所受液体压强的变化量为△p=.总结:本题考查了阿基米德原理、密度公式、压强公式、力的合成知识的综合运用,对木块正确的受力分析,灵活运用阿基米德原理和液体压强公式进行转化是解题的关键,属于难题.29.解:(1)由图象知,当h=0时,此时测力计的示数等于圆柱体的重力,所以G=18N;当h≥10cm时,测力计的示数不变,说明此时浮力不变,圆柱体完全浸没,此时F=13.2N;所以F浮=G﹣F=18N﹣13.2N=4.8N;(2)物体排开液体的体积V排=V物=60×10×10﹣6m3=6×10﹣4m3由F浮=ρ液gV排得:ρ液===0.8×103kg/m3(3)液体的质量m液=ρ液V液=0.8×103kg/m3×100×20×10﹣6m3=1.6kg将圆柱体、圆筒、液体看做一个整体,则其对地面的压力F′=(m液+m筒)g+G物﹣F拉=(1.6kg+0.5kg)×10N/kg+18N﹣13.2N=25.8Np==2.58×103Pa.答:(1)圆柱体浸没在液体中所受浮力是4.8N;(2)筒内液体的密度是0.8×103kg/m3;(3)圆柱体浸没时,圆筒对桌面的压强是2.58×103Pa.总结:此题是一道有关浮力知识的计算题,同时涉及到了有关固体压强和密度的计算,能够通过图象确定物体的重力和浸没时的浮力是解决此题的关键,(3)问中关键能分析出压力大小,这是此题的难点.30.解:(1)木块受到的浮力为F浮=F+G=2N+1.2N=3.2N;(2)因为F浮=ρ液gV排,所以液体的密度为ρ液===1.6×103kg/m3;(3)因为G=mg,所以木块的质量为m===0.12kg,木块的密度为ρ===0.6×103kg/m3,因为ρ<ρ液,所以木块最终静止在液面上,受到的浮力为F浮′=G=1.2N.答:(1)木块受到的浮力是3.2N;(2)液体的密度是1.6×103kg/m3;(3)剪断细绳,木块稳定时处于静止状态,所受浮力是1.2N.总结:此题考查的是阿基米德原理和物体浮沉条件的应用,熟悉基本规律,对木块进行正确的受力方向,是解答此题的关键.11。
图2滑雪 细线分割 肥 皂 螺丝连接工 件 拖拉机 螺母、垫片A B C D图1 压强和浮力一、选择题:1、如图1展示了日常生活或生产技术中的四种情境,其中哪种情境运用了增大压强的知识2、如图2,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力F 或压强p 的大小关系正确的是 ( )A 、F 1>F 2 ,p 1>p 2B 、F 1<F 2 ,p 1<p 2C 、F 1=F 2 ,p 1<p 2D 、F 1=F 2 ,p 1=p 23、很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是 ( )A 、骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走B 、啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到虫子C 、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下D 、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多4、如图3,甲乙两个实心圆柱体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则 ( )A 、甲的密度大,甲的重力小B 、甲的密度小,甲的重力小C 、甲的密度小,甲的重力大D 、甲的密度大,甲的重力大5、如图4所示,两容器中都盛有水,容器底部受到水的压强 ( )A 、甲大B 、乙大C 、一样大D 、无法确定6、如图5所示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙,则ρ甲、ρ乙的关系是 ( )A 、ρ甲= ρ乙B 、ρ甲<ρ乙C 、ρ甲>ρ乙D 、无法确定图6图7图87、物体在液体中受到的浮力大小 ( )A.和物体本身的重力大小有关B.和物体的体积大小有关C.和物体的密度大小有关D.和物体排开液体的体积大小有关8、如图1所示,将一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一种液体中,它却沉入底部。
则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较 ( )A.在水中受到的浮力较大B.在液体中受到的浮力较大C.受到的浮力一样大D.无法比较浮力大小 9、如图2所示,将系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中,静止在图示位置,绳子对它们的拉力F 1和F 2 的大小关系是 ( )A.F 1> F 2B.F 1=F 2 C .F 1<F 2 D.无法确定 10、潜水艇由水面下20米深处上浮到10米深处,潜水艇壳受到的压强和浮力的变化情况是( )A.压强不变,浮力增大B.压强增大,浮力不变C.压强变小,浮力不变D.压强变小,浮力变小11三个体积完全相同的物体,放入容器中静止后如图8,则三个物体所受的浮力大小说法正确的是( )A.木球最大B.铜球和铁球一样大C.铁球最小D.密度不同,无法判断12一个物体放入某种液体中静止时处于悬浮状态,当把该物体切成大小不等的两块后,大的占70%,再把它们投入到原来的液体中,则下列说法正确的是( ) A.大块的下沉,小块的上浮 B.大筷的上浮,小块的下沉C.大块的悬浮,小块的悬浮D.条件不足,无法判断13 湖面漂浮着一条船,船里有许多块石头,现在把石头拿出来,丢进水里,湖水水面会有什么变化( )。
一、选择题1.下列数值与实际情况最接近的是( )A .中学生的质量约为500kgB .一个鸡蛋受到的重约为5NC .太原天龙山上的大气压低于51.01310⨯PaD .物理课本放在12m 的桌面中央,对桌面的压强约为1Pa2.如图所示,甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上对地面的压强相等,若沿竖直方向分别将两正方体截去质量相同的部分,并将所截部分叠放在对方剩余部分的上方,关于甲乙对地面的压强p 甲′、p 乙′和甲乙所截去的底面积ΔS 甲、ΔS 乙的判断,正确的是( )A .p p ''>甲乙,ΔS 甲>ΔS 乙 B .p p ''<甲乙,ΔS 甲<ΔS 乙 C .p p ''<甲乙,ΔS 甲=ΔS 乙 D .p p ''<甲乙,ΔS 甲>ΔS 乙 3.一本九年级物理第一学期教科书平放在水平桌面上,它对桌面的压强约为( )A .3帕B .30帕C .300帕D .3000帕 4.如图所示,密封的圆台形容器装满水,把甲倒置成乙,则水对容器底的压强和压力变化判断正确的是( )A .压强减小,压力不变B .压强不变,压力增大C .压强减小,压力减小D .压强不变,压力减小5.小雨将一小石块和一小木块抛入一杯水中,结果发现木块浮在水面上,而石块却沉入水中,针对这一现象,下列分析正确的是( )A .木块受到了浮力,但石块却没有受浮力B .木块受到的浮力一定大于石块的浮力C .石块沉入水中,浮力小于自身的重力D .木块浮在水面,浮力大于自身的重力6.如图所示的装置中,利用连通器原理工作的是( )A.只有①③B.只有②④C.只有①②③D.①②③④全是7.两艘船相距较近并排同向行驶,两船会靠的越来越近,甚至发生碰撞,这是因为两船间()A.水的流速大,压强大于两船外侧的压强B.水的流速大,压强小于两船外侧的压强C.水的流速小,压强大于两船外侧的压强D.水的流速小,压强小于两船外侧的压强8.小明把盛有水的纸盒放在酒精灯的火焰上烧,做“纸锅烧水”实验,如图所示。
《压强和浮力》测试题
一、填空(每空1分共26分)
1、压力的作用效果跟_____________________和 _____________________有关.
2、推土机具有宽大的履带,目的为了____________________________,斧头、菜刀具有很窄的刃,目的是为了____________________________.
3、液体内部朝各个方向都有压强;在同一深度,各方向压强_____,深度增加,液体的压强_____;液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体密度越大,压强_____.
4、如图所示,放在水平桌面上的瓶子,内盛部分饮料,瓶口用塞子塞紧,倒过来时,液体对瓶塞的压强比原来对瓶底的压强_____,原因是_____ ;瓶子对桌面的压强变_____,原因是___________________________.
5、在火车站和地铁站台上,都画有一条安全线,当火车快速开过时,人越过这条线就会有危险.这是因为,火车开动时,靠近火车的地方气体_____,压强_____,离站台远的地方气体_____,压强 _____,强大的气流会_____.
6、用弹簧秤在空气中称一物块,测得重为20 N,当把这个物块的一部分浸在水中时,弹簧秤的示数为16 N,这时物块受到的浮力是_____ N.若将物块全部浸没在水中,物块所受浮力为15 N,这时弹簧秤的示数将变为_____ N.
7、一个物体的体积为200 cm3,将其体积的二分之一浸没在水中时,它受到的浮力是_____ N;全部浸没在水中时,被排开的水所受的重力是_____ N.
8、一个皮球重2 N浮在水面上,有一半浸入水中,这时皮球所受的浮力为_____ N,若用力把皮球全部按入水中时,则皮球所受浮力为 _____ N.
9.如图所示,金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中,气泡受到水的压强将____(填“变大”、“变小”或“不变”);气泡受到水的浮力将____(填“变大”、“变小”或“不变”)。
第4题图第9题图
10、某潜水艇的总体积为1.5×103m3,最大下潜深度350m,此潜艇位于海面以下100m处时受到的浮力大小是 N,受到海水的压强是 Pa。
(海水的密度为1.03×103kg/m3,取g=10N/g)
二、选择题(每小题3分共30分)
1、如图所示,将一块砖平放、立放、侧放时,它对地面的压强
A.平放时最大
B.立放时最大
C.侧放时最大
D.平放、立放、侧放时,一样大
2、如图所示的事例中,属于减小压强的是()
3、如图所示,一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上,然后反过来倒立在桌面上,两
次放置橙汁对杯底的压强分别是p A和p B,则()
A.p A>p B B.p A<p B C.p A=p B D.无法判断
4、如图所示,标有1、2、3号码的三个物体,质量和体积都相同,均放在水平地面上.则它们对地面产生的压强()
A.1号最大
B.2号最大
C. 3号最大
D.一样大
5、如图所示,甲、乙、丙三个底面积相同、形状不同的容器中装有质量相等的三种不同液体,液面高度相同,则容器底部受到的液体压强()
A.甲的最大
B.乙的最大
C.丙的最大
D.一样大
第3题图第4题图第5题图
6、我国铁路大提速后,站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化,为了有效地防止安全事故的发生,站台的安全线距离由原来的1m变为2m.关于列车与乘客间空气流速及压强的变化,判断正确的是()
A.空气流速变大,压强变小 B.空气流速变大,压强变大
C.空气流速变小,压强变大 D.空气流速变小,压强变小。
7、物理小组制作的潜水艇模型如图所示。
通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。
当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会()A.上浮,它受到的浮力增大 B.下沉,它受到的浮力减小
C.下沉,它受到的浮力不变 D. 上浮,它受到的浮力不变
8、有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神。
“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接。
正常游泳时,连接线是松驰的,气囊漂浮着,跟人如影相随。
在体力不支等情况下,可将气囊压入水中,防止人下沉,在此情况下()
A.人的重力减小了 B.人所受的重力方向改变了
C.气囊排开水的体积变小了 D.气囊受到的浮力变大了
9、“远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中()
A.潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力
B.潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力
C.潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力
D.潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力
气腰
正常游泳体力不
支
第7题图第8题图第10题图
10、将一块实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时如图所示。
若将该物体分成大小不同的两块,仍然放在盛水的烧杯中,则()
A.大块沉入杯底,小块飘在水面上
B.大块、小块都沉入杯底
C.大块、小块都飘在水面上
D.大块、小块都悬浮在水中
三、实验探究题(每小题10分共20分)
1
、小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表:
根据表中的数据,
请回答下列
问题:
(1)比较序号为的三组数据,可得出的结论是:同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强
都相等.
(2)比较序号3、4、5的三组数据,可得出的结论是:
(3)比较序号为的两组数据,可得出的结论是:在同一深度处,不同液体的压强与密度有关.
2、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
①可能跟物体浸入液体的深度有关;
②可能跟物体的重力有关;
③可能跟物体的体积有关;
④可能跟物体浸入液体的体积有关;
⑤可能跟液体的密度有关。
为了验证上述猜想,小明做了如图所示的实验;他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:
(1)铁块分别在水中1一2 一3的位置,观察弹簧测力计的示数怎样变化?在位置3 一4中,弹簧测力计的示数又怎样变化?能说明什么间题。
(2)比较实验的整个过程,分析弹簧测力计的示数的变化规律,可以总结出什么结论。
能证明上述哪个猜想是正确的?
四、计算题(每题12分。
共24分)
1、在水平桌面上放置一个空玻璃杯,它的底面积为0.01m2,它对桌面的压强为200Pa。
(1)求玻璃杯的重力大小。
(2)在玻璃杯中装入1kg 水后,水对杯底的压强为900Pa ,求水的深度;并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是右图中(a )、(b)、(c)的哪一种?
(水的密度为,取g=10N/kg ,杯壁的厚度可忽略)
2、在研究物体的浮沉条件实验中,张聪同学将鸡蛋放入装有密度为1.1×103kg/m 3盐水的量筒中,如图所示,鸡蛋恰好能处于静止状态,测得鸡蛋排开盐水的体积是5×103m 3(g=10N/kg )
(1)该鸡蛋的重力是多少? (2)请说出使鸡蛋下沉的可行方案 答案 一、填空题
1.压力的大小 受力面积的大小
2.减小对地面的压强 增大压强
3.相等 增大 越大
4.大 液体深度变大 大 受力面积变小
5.流速大 小 流速小 大 把人推向火车
6.4 5
7.0.98 1.96
8.2 4 9.变小 变大
10.545×107 1.03×106 二、选择题
1.B 2.D 3.A 4.A 5A 6.A 7.C 8.D 9.A 10.D 三、实验探究题 1.(1)1、2、3
(2)液体的压强随深度的增加而增加
(3)5、6 2.(1)变小。
不变,说明物体受到的浮力与浸入液体的深度无关(其它合理的表述即可)。
(2)物体浸入液体的体积越大,受到的浮力越大,能证明猜想④正确。
四、计算题 1.答案: (1)由P=
S
F
得:
玻璃杯的重力:G=F=PS=200Pa ×0.01m 2=2N (2)由P.=ρgh 得:
水的深度h=g P ρ、=kg
N m kg Pa
/10/10.1090033⨯⨯=0.09m
假设杯壁是竖直的,装入1kg 的水后杯中水的深度为: H=
S m
ρ=2
3301.0/100.11m
m kg kg ⨯⨯=0.1m 因为H >h ,所以水杯是底小.口大,大致形状是图a 2.解:(1)鸡蛋受到的浮力是 F 浮=ρ
液
gV 排=1.1×103kg/m 3×10N/kg ×5×10-5m 3=0.55N
鸡蛋处于悬浮状态:F 浮=G 鸡蛋的重力式G=0.55N
(2)向量筒内加水并搅拌,直到鸡蛋下沉。