学校卫生管理方案
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最新学校环境卫生管理实施方案(5篇)学校环境卫生管理实施方案篇1一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》《条例》是学校卫生工作的主要依据,学校须按《条例》规定,把学校卫生工作纳入学校工作计划,有专人分管建立组织,制定规划制度加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。
二、做好学生健康体质的检测工作根据《条例》规定,九月份认真组织完成本校学生的健康体检,血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作,并做好资料的统计、汇总、分析工作。
三、保持大小环境的整洁优美狠抓学校大小环境,保持校园及室内外的整洁,实行一日两扫制,每班分有包管区,并有负责老师检查督促,保证包管区无纸屑等杂物。
每天早上检查室内外环境,经常抽查各班的卫生情况,要求学生离开座位做操或到专用教室去上课,课桌上的物品要放到抽屉里,课桌椅要排列整齐。
要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。
各专用教室有老师负责,每周一下午进行打扫,周二卫生室进行检查。
校园花圃有专人负责,定期修剪。
四、督促做好教育卫生工作做好教育卫生工作,学校督促教师抓好每堂课40分钟的效率,做到不拖课,卫生室每月随机检查教师有无拖课现象。
教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。
每周要求学生调换座位。
课上要求教师板书字迹端正,大小适中,学生读、写时教师要督促学生做到三个一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近视率。
五、进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理按照《食品卫生法》及《生活饮用水管理办法》的要求,办好食堂许可证及工作人员的体检。
对食堂卫生经常进行监督检查,防止食物中毒的发生,肠道传染病的爆发流行。
各班配备纯净水以保证学生饮用水质量。
六、认真做好学校卫生常规工作认真做好本学期卫生保健的总结工作,认真参加保健老师例会及业务培训,提高自己的业务水平,提高学校卫生工作的质量。
学校环境卫生管理实施方案篇2以《学校卫生工作条例》为指针,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,加强对传染病、常见病的预防和防治,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,努力提高学生的身体素质。
校园卫生工作实施方案(精选7篇)校园卫生工作实施方案篇1一、指导思想。
以《学校卫生工作条例》为指针,以促进学生素质综合发展为目的,积极开展各种形式的健康教育,增强学生的健康意识,培养学生良好的卫生行为习惯,加强对传染病的预防和治疗,创设洁、净、美的学习、生活环境,努力提高学生的身体素质。
二、工作目标1、健全学校卫生工作领导小组,明确分工,责任到人。
2、全体教职工认真学习《学校卫生工作条例》统一思想,明确各自的工作目标。
3、认真上好健康教育课,做到有计划、有考核、有分析。
4、落实卫生包干责任制,校园内卫生区域划片包到各年级、各班级。
5、完善卫生检查监督制度,由强化的管理逐步转为内化的习惯。
三、主要工作与措施1、成立学校卫生工作领导小组,加强对学校卫生工作的领导,层层落实责任制,谁管理、谁负责,并把卫生工作列入学校工作重要的日事议程。
领导小组成员:2、开设健康教育课,教师要认真上好健康教育课。
做到有计划、有考核、有分析、有记载。
定期组织卫生知识讲座(请卫生系统的专家),教育学生讲究个人卫生、保护环境卫生,培养学生良好的卫生行为习惯。
3、根据寄宿制的特点,重视学生心理健康教育,对相关学生进行心理健康辅导,帮助学生克服心理障碍,引导他们走出误区,把精力投入到学习之中。
3、利用校园广播、宣传栏、班级黑板报等形式广泛开展卫生宣传活动。
4、坚持每天晨捡、日扫、周五大扫除制度。
5、实行卫生包干制,确保校园内无废异物、无卫生死角,做到环境净化、美化,宿舍整齐划一、窗明几净。
(1)班级承包,各班级的教室、门前走廊、教学楼前后为班级卫生承包区,绿化草坪以班级分块包干,做到无废弃物、无杂草。
(2)宿舍承包,每楼层宿舍内、走廊、楼梯、宿舍楼前后由各楼层生活老师承包,有生活老师组织学生自觉整理、保持清洁。
(3)年级承包,年级对学生卫生行为习惯加强养成教育并与家长协力逐渐让学生改掉吃零食地不良习惯。
(4)发挥团委、学生会协助管理的`功能,在学生中设立卫生监督机制,由学生自己参与卫生管理。
校园环境卫生整治方案一、活动目的1、彻底整治校园环境卫生,保持校园环境卫生清洁,创造整洁文明学习环境。
2、帮助学生树立环保意识,养成良好的卫生习惯。
二、基本要求1、校园内无卫生死角。
2、学生环境意识得到明显的增强,养成“垃圾入桶”的习惯,基本扫除“乱扔乱画”现象。
三、整治重点1、校园室外环境,特别是学生室外主要学习和活动场所;2、学生寝室卫生四、存在问题1、学生尤其低年级段的卫生意识极其薄弱,乱扔现象严重。
2、部分师生保洁观念不到位。
3、学校对校园环境卫生的检查频度、处罚力度、重视程度都不够。
五、主要措施1、成立领导小组,校长付廷全任组长,总责学校卫生。
2、明确职责。
政教处负责活动的____、实施,牵头落实各项整治工作;值班教师对违反规定学生及时处理通报。
班主任加强对学生的教育。
3、增加检查的频度。
除常规学生的每日检查外,由政教处牵头,值班教师在重点时间段对校园卫生进行检查和安排学生进行校园保洁。
4、增设校园监督岗。
安排责任心强学生在校园主要场所担任校园监督员,及时发现违纪学生。
5、开展校园环境卫生宣传。
各班设计一期校园环境方面黑板报。
完善美化校园环境方面的标语。
6、及时总结。
校园环境卫生整治方案(二)随着社会的进步,环境卫生日益重要,一个城市的环境卫生质量在某种程度上能够代表其经济文化发展水平,一个园区的环境卫生更能反映其的生活质量和综合管理水平的高低。
由于特殊缘故,前物业公司管理不到位及基础设施陈旧和滞后,卫生死角多,加之长期以来所形成的一些不文明、不卫生习惯,给园区整个的环境卫生整治和保洁工作造成很大的困难。
通过开展爱国卫生运动,改变我们的生活环境,净化我们的生存环境,加大力度整治园区环境卫生,建立健全完善的监管体系已刻不容缓。
一、目标整治方案的初衷是本着方便业主营造小区物业的洁、净、美,加大工作力度,彻底整治园区环境卫生,发现工作中的纰漏及时整治的措施,使物业管理更上一层楼。
1、园区干净整洁,空气清新,环境优美,人与自然和谐发展;2、业主与住户形成良好的生活习惯、卫生习惯和行为模式,树立文明、卫生的生活新风尚。
学校卫生管理制度(7篇)学校卫生管理制度1一、总那么1、学校卫生遵循“发动起来,讲究卫生,削减疾病,提高安康水平”的方针,组织全体师生参加卫生工作。
2、学校成立卫生工作机构。
形成后勤部负责,校医、教师、同学日常检查的卫生管理体制。
3、学校制定《卫生管理条例》,根据本条例规定对卫生工作进展奖惩、考核、检查与评比。
4、学校努力创立文明卫生单位,加强精神文明建立。
二、饮食卫生1、为便利师生生活,学校设立餐厅、小卖部。
学校餐厅、小卖部的食品卫生必需严格遵守国家和省、市有关食品卫生规定。
卫生的详细状况由办公室责成校医作常常性、不定期检查,杜绝食品中毒大事和传染病的发生。
2、小卖部不得销售假冒伪劣食品,变质过期食品。
对此,学校办公室应不定期进展检查。
对违背本规定的行为,除按照有关法律报有关部门处理外,学校还将予以经济惩罚。
3、学校餐厅、小卖部应严格根据食品卫生的规程操作,做好环境卫生、餐具消毒工作,有专职人员作清洁卫生,又专用的卫生工具和消毒设备,此项工作,由后勤检查监视。
4、学校应设备合格的饮水设备,并供给经过消毒的饮用水,要严防“病从口入”。
三、饮水机制水操作1、深圳市康桥书院供给设备、工作室及一切附件,承包给深圳市维伯清洁有限公司负责全校饮用水桶装制作与操作。
2、食堂按要求每天支配一名专业员工,工作2-3小时进展制水作业,该名员工必需经过安吉尔公司委派工程师进展专业培训,熟识制水机操作程序。
(制水房卫生必需符合卫生标准,并爱惜制水设备) 3、全校桶装饮用水卫生平安与质量由深圳市维伯清洁有限公司该名员工负责。
康桥书院每月付人工制水费给承包公司。
4、因该员工违背操作过程及食堂任意调换没有经过培训的员工进展操作,消失的一切后果由深圳市维伯清洁有限公司负全部责任。
四、班级卫生1、班级是学校卫生的根底,是教学的固定场所,各班必需建立健全同学卫生制度,分工明确责任到人,保证教师包干区每天有人清扫,做到窗明几净,卫生无死角。
学校卫生管理制度学校卫生管理制度(精选5篇)在现在社会,我们都跟制度有着直接或间接的联系,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。
拟定制度的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的学校卫生管理制度(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
学校卫生管理制度1一、充分发挥学校管理的作用1.新学生入学后,及时建立学生的健康卡,每学年对学生进行一次全面的健康检查,做到有病及时治疗。
2.贯彻预防为主的原则,采取有效措施,控制和降低学生中常见病、多发病的发病率,做好师生保健工作。
每学期进行一次体检。
3.做好学生生长发育、健康状况、疾病防治的调查研究和资料统计积累工作。
4.重视做好教学卫生工作,发现问题及时解决。
5.做好防近、防病的宣传工作。
定期检查学生视力,切实的采取措施控制近视眼发病率。
6.实行卫生检查评比,督促师生做好经常性的卫生工作。
二、教学卫生,保护视力,预防近视。
要求教师做到:1.向学生和家长经常宣传保护视力的重要性,督促学生做好眼保健操。
2.随时注意纠正学生不准确的看书、写字的姿势,注意学生的用眼卫生。
3.板书要字体端正清楚,大小适中。
4.严格控制作业量,减轻学生过重负担。
5.上课不提前,下课不拖堂,下课后动员学生走出教室。
6.不占用学生的自学时间和自由活动时间。
7.经常督促学生注意以下几方面:(1)注意看书、写字的姿势,做到眼睛离书本一尺,胸离课桌一拳,握笔时手指离笔尖一寸。
(2)按时做眼保健操,做到认真做、穴位准。
(3)课间十分钟不看书报,不写字,自觉走出教室,休息或远眺。
(4)用眼时间不能过长,一般用眼45分钟要休息一次。
(5)不在光线过强或过弱的地方和直射阳光下看书、写字,不在卧床、乘车、走路时看书看报。
(6)早睡早起,注意休息,每天保证八小时睡眠时间。
(7)发现近视,要积极矫治。
三、眼保健操制度为了进一步做好眼保健操,提高学生做眼保健操质量,通过做眼保健操,促进眼部周围血液循环,消除眼睛疲劳,提高学习质量,并达到预防近视。
学校卫生管理制度为了保持我们的校园干净、整洁,培养同学们良好的卫生习惯,使师生在优美的环境中学习、工作,净化心灵,陶冶情操,特制定如下制度:1、凡在校师生员工必须做到不随地吐痰.不穿不洁衣服,不留长发、怪发、长指甲,勤洗头、洗澡,按时起居,适时增减衣服。
2、进入校园后不允许乱扔果皮、纸屑及其他杂物。
3、室内卫尘要坚持做到“十无”:卫生无死角:墙上无脚印;地面无痰迹;地面无污痕:桌椅无刻画;门窗、墙壁洁挣,无破损,地面无积水、无粘泥:墙上无蜘蛛网、尘土;电器上无污。
4、班主文化内容要丰富、健康向上,班风、名人名言、条幅等,张贴要规范。
5、卫生工具摆放规范,外观洁净。
6、环境卫生区责任到班,每天早自习课前清扫完毕。
7、桌凳摆放整齐划一,纵横、对齐。
8、按时开关灯具,按照规定正确使用灯具及其他电器。
9、自行车摆放要坚决做到定点、有序、整齐、上锁。
10、厕所卫尘要做到每天清洁一次,做到池内无粪便,无蝇、蛆虫,地面洁净,墙壁无污染,并定期消毒。
11、学生宿舍卫生要做到一日两打扫,地面清洁,定期消毒,不放有气味的鞋子,空气通畅。
衣、被常晒常洗,并叠放整齐,坚决做到不用明火,不违规用电,不破坏公物。
12、食堂卫生;①从业人员须取得健康证明后,穿戴清洁衣帽方可上岗;②采购的原料和辅料必须符合质量要求,索取相关证件,杜绝劣质产品;⑧保证饭菜质量.杜绝买生育、变质饭菜;④保持食堂内外、环境卫生整洁,定期消毒,垃圾要日产日清;⑤确保食堂内和原料要有防蝇、防鼠设施,原料存放要专项专用,分类分层,隔墙隔地存放。
11、食品卫生:①严禁校门口出售劣质饮料和食品:②校内商店出售的饮料必须符合卫生标准,且标签齐全;⑧学校定期对商店进行质检,一经发现问题,严惩不待。
以上各项望各年级、班主任,有关各室、各部门要认真遵守,学校每日定期检查,有关项目将张榜公布,评比积分、排名次,并存档成为学校对人的考评依据。
徐州市城新实验学校学校卫生管理制度(2)是指为了保障学校师生健康和安全,规范学校卫生管理工作,制定的一系列规章制度和管理措施。
校园清洁卫生管理制度1、每天早晚分别进行寝室、公区、教室清洁卫生小扫除;每天每班均安排学生对教室、公区、寝室进行清洁卫生维护;2、每周一早上和二、四放学后各班____卫生大扫除,对教室、公区、寝室等进行彻底清扫,学校____检查;3、垃圾必须入坑,严禁在垃圾坑外的其它地方倾倒垃圾,违者,教职工及家属处以____元/次的罚款,并在师生集会上通报批评,对学生予以批评教育,并责令打扫干净,同时扣该班常规管理分;4、卫生值周班负责厕所及其周围卫生管理,并负责于周末将卫生工具按规定顺次移交给下一个班;5、严禁乱扔果皮纸屑,禁止吃零食,违者进“规范”学习班学习,并扣该班带规管理分;6、搞好绿化美化、卫生保洁工作,各班公区、绿化带的绿化管理,保洁工作,由各班包干负责;7、值周领导、值周学生每周早上、上午、下午巡视、检查各班卫生等情况,并作好记载,作为该班清洁卫生管理评比的依据,对出现的问题及时督促各班处理,各班班主任和学生应主动检查,发现问题,及时处理;8、加强师生饮食卫生管理,落实责任制,杜绝食物中毒和变质,过期或不合格食品出售给师生等现象,保证师生有足够的、卫生的饮用水;9、加强卫生保健工作,搞好传染病、常见病、多发病的预防工作,充分发挥卫生室的作用;10、清洁卫生检查扣____分则在该班主任操行中扣____分。
校园清洁卫生管理制度(2)是指为保持校园环境整洁、卫生和美观而制定的一系列规章制度。
以下是一个校园清洁卫生管理制度的示范:1. 建立校园清洁卫生管理委员会,负责制定、实施和监督校园清洁卫生管理制度。
2. 每天定时清扫校园各个区域,包括教室、实验室、图书馆、食堂、宿舍等,确保地面、桌椅、窗户等物体清洁无尘。
3. 维护校园绿化环境,定期修剪草坪、修整花木,确保校园环境干净整洁。
4. 建立垃圾分类制度,设置分类垃圾桶,分别收集可回收垃圾、餐厨垃圾和其他垃圾,确保垃圾能够得到合理回收利用。
5. 加强食品安全管理,食堂要按照卫生标准提供健康安全的餐食,定期检测食品质量,确保食品卫生安全。
2024年学校卫生管理工作计划样本为深入贯彻落实全面提高学生素质和健康发展的教育方针,进一步加强学校环境卫生工作,营造一个清洁、美观的校园环境,增强学生们的环境卫生意识,我校特制定以下环境卫生工作计划:一、主要工作任务1. 完善学校环境卫生组织架构,明确各岗位职责,实现责任到人。
2. 统一思想认识,明确环境卫生工作的目标与任务。
3. 划分卫生责任区,确保各班级负责相应区域的环境卫生。
4. 认真执行环境卫生制度,加强校园整体及学生个人卫生习惯的培养。
二、具体工作要求(一)教室及公共区域卫生要求:1. 地面保持干净整洁,无纸屑、杂物等。
2. 墙壁、阳台、天花板、灯具、饮水设施、标语牌等无积尘、脚印、蜘蛛网。
3. 门窗清洁明亮,无积尘。
4. 书柜及课桌整洁无积尘,清洁工具定点有序摆放,不得放置室外。
(二)卫生责任区要求:1. 地面清洁无杂乱,花坛内无垃圾、落叶,周围无积尘、脚印。
2. 厕所内外地面清洁,设施无污垢,墙壁无积尘、脚印。
3. 楼梯地面干净,墙壁、窗台、灭火器等无积尘。
4. 墙裙瓷砖擦拭干净,无积尘。
5. 垃圾桶外部定期清洁,内部垃圾及时清理。
(三)办公室卫生要求:1. 地面干净整洁,无纸屑、杂物、痰迹。
2. 墙壁、阳台、天花板、灯具、电脑桌、饮水设施、标语牌等无积尘、脚印、蜘蛛网。
3. 门窗清洁明亮,无积尘。
4. 办公室内桌椅整齐,物品有序摆放。
5. 物品柜无积尘、杂物,卫生工具定点有序摆放。
6. 定期清洁水池,保持卫生。
三、工作实施措施1. 增强全体师生对环境卫生管理的意识,利用宣传栏等多种渠道加强环境卫生教育,提高师生对环境卫生工作的重视,并促进学生养成良好卫生习惯。
2. 成立环境卫生检查队伍,由各班卫生委员组成,每日进行卫生检查。
3. 每日公布卫生检查结果,每月进行卫生工作总结,并对表现优秀的班级或个人进行表扬。
4. 每周三组织全体师生进行大扫除,彻底清理楼梯、门厅及厕所等公共区域。
学校卫生管理制度(精选21篇)学校卫生管理制度一、什么是管理制度管理制度是组织、机构、单位管理的工具,对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。
它是实施一定的管理行为的依据,是社会再生产过程顺利进行的保证。
合理的管理制度可以简化管理过程,提高管理效率。
二、学校卫生管理制度(精选21篇)管理制度是实施一定的管理行为的依据,是社会再生产过程顺利进行的保证。
合理的管理制度可以简化管理过程,提高管理效率。
以下是小编为大家收集的学校卫生管理制度(精选21篇),希望对大家有所帮助。
学校卫生管理制度1维护校园环境人人有责,七十二团中学的每一个师生员工都有责任保持校园的整洁,爱护学校的一草一木。
学校卫生实行区域管理,各个班级所管辖的卫生要接受学校、学生会组织的检查,保证教室及环境区无污渍、无果皮、无纸屑、无杂物。
做到卫生工作有布置,有检查,有批评,使学校卫生工作经常化、制度化。
一、学生卫生习惯的管理1、学生应讲究个人卫生,着装整洁、勤洗澡、勤剪指甲,不喝生水、学校进行不定期检查。
2、爱护卫生设施和树木花草,严禁攀折树枝花朵、进入草坪,努力使环境美化、空气净化。
3、要养成良好的卫生习惯,不随地吐痰、不乱扔杂物、不乱涂乱抹,不乱写乱画。
4、校园内严禁吃口香糖、葵花籽。
5、除饮水外,禁止携带任何食物进入教学楼和实验楼。
6、严禁在教学楼和实验楼内打球、追逐打闹、大声喧哗。
二、教室卫生的管理每班必须在上课之前完成教室的清洁工作,要求做到:1、地面整洁干净无积水。
2、课桌椅摆放整齐。
3、屋顶、墙壁无明显污迹;窗台玻璃、讲台抹洗干净。
4、垃圾桶必须每天清洗;扫帚和拖把一律摆放整齐。
三、环境包干区卫生的管理环境包干区每天早、中、晚各打扫一次,早读课前完成第一次,中午第一节课前完成第二次,下午放学时完成第三次。
每周要大扫除一次。
要求做到:1、地面整洁干净无积水;2、墙面、底角线、瓷砖、楼梯扶手和玻璃窗必须抹洗干净。
学校校园卫生管理制度学校的卫生管理工作是一项非常重要的工作,是学校整体工作的一项,是整所学校的形象工程。
管理好学校的卫生是各部门领导及全体师生的应尽职责。
为净化、美化校园,给师生创造一个舒适的工作、学习环境。
现根据我校的具体情况,特制定以下管理制度。
一、校园卫生管理1、校园卫生区划分后,卫生区划分另见表,每个班实行包干制全面负责卫生区的保洁、绿化工作,继续执行[每天一小扫每周一大扫"的规定。
2、各卫生区标准⑴、地面干净、无纸屑、无垃圾、无污水⑵、卫生区内树木、花草保护完好、无杂草⑶、按时扫除、并能根据需要随时扫除⑷、鼓励在卫生区内洒水、种花等保洁、美化工作。
二、班级卫生管理1、清洁无纸屑、无污物、无痰渍2、桌面桌内干净整洁、桌椅摆放整齐、无乱写乱画、无乱刻3、黑板干净、清洁工具摆放整齐、垃圾箱及时清空4、墙壁无灰尘、无蜘蛛网5、灯具、玻璃、门窗要明亮干净6、走道干净卫生、墙壁无脚印7、每天两小扫、每周一大扫、做到先洒水、后扫地8、学习园地及各种张贴物布置合理。
三、办公室卫生管理各办公室卫生均由当天值日教师每天定时打扫各种书籍、簿本及教学用具摆放到位、整齐,各种张贴物布置要朴素大方。
地面、墙壁等参照班级卫生管理条例执行。
四、厕所卫生管理为了保持厕所的干净、卫生学校校园卫生管理制度(2)第一章基本原则第一条为了维护学生的身心健康,营造一个洁净、卫生、安全、文明的学习环境,促进学生全面发展,根据教育部相关文件和学校实际情况,制定本校园卫生管理制度(以下简称“本制度”)。
第二条学校校园卫生管理工作必须坚持以学生为中心、以预防为主、综合治理的原则。
第三条学校校园卫生管理工作贯彻“开展全员参与,形成群策群力”的原则,鼓励广大教职员工、学生家长和社会力量的积极参与。
第四条学校校园卫生管理工作需强化日常管理和长效机制建设,建立健全规章制度,明确责任和措施,确保卫生工作有效进行。
第五条学校校园卫生管理工作务必坚持科学目标、科学方法、科学评估,促进校园卫生水平不断提高。
学校卫生管理方案为了加强学校卫生工作,更好地贯彻落实《学校卫生工作条例》,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,提高师生健康水平,特制定本方案。
(一)组织机构一、学校卫生工作领导小组组长:王兵副组长:张玉文;何成军;组员:各年级组长;各班主任组长负责学校卫生工作的总体布置,副组长负责督促落实检查卫生工作的实施情况,组员负责各卫生工作的具体实施。
二、学校各部门卫生工作分工情况1、总务处主要卫生工作:(1)负责学校教学建筑等环境质量及设备、设施达国家卫生标准。
为学生提供必要的卫生设施。
(2)负责开展好“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的环境卫生整治工作。
(3)按照饮食、饮水卫生法律、法规的要求,负责学校食堂、服务部、饮水卫生管理工作。
2、教务处主要卫生工作:(1)负责学校体育卫生和教学卫生工作,合理安排学生学习时间。
(2)按照有关要求开设健康教育课,将健康教育纳入学校教学计划。
(3)负责定期组织对学生体格检查,建立学生体质健康卡,纳入学生档案。
(4)负责教学楼教学用房和教师办公室的室内卫生管理工作。
3、德育政教处主要卫生工作:(1)负责学校环境卫生的管理工作。
(2)负责卫生健康教育宣传和学生良好的卫生习惯的培养。
(3)负责组织学生参加适当的劳动,并做好相应的安全、卫生防护工作。
(4)负责卫生监督岗的指导和管理。
4、班主任主要卫生工作(1)每天加强晨检,发现学生缺课,及时与家长联系,确认学生缺课原因并汇报。
(2)一旦发现班级内有传染病发生,及时汇报,并与家长联系,做好教室消毒工作。
(3)每天到校后提醒学生开窗通风。
(4)加强卫生知识的宣传教育。
5、食堂主要卫生工作(1)每天检查食堂卫生情况。
(2)每天检查采购食品安全。
(3)确保食品加工卫生环境管理。
(4)加强饮食环境卫生。
(二)健康教育管理方案一、学校健康教育制度1、学校要成立健康教育领导小组,做到有计划、有检查、有总结、确保班班开课,做到有课时、有教师、有教案、有作业。
每周安排0.5课时开设健康教育课。
2、宣传个人卫生、环境卫生、心理卫生、青春期卫生以及肺结核、毒品等防治知识。
3、结合季节特点进行健康知识宣传,学校、班级设黑板报,定期刊登有关卫生的知识。
4、宣传形式力争丰富多彩。
每二周广播播1次;健康教育课每两周1节,还可以借助宣传单、宣传画、幻灯片、录象等形式进行宣传教育。
5、做好学校常见病的预防和治疗,使常见病的患病率逐年下降。
6、对学校发生的传染病要“管起来”,及时上报有关部门领导。
同时尊医嘱对患者隔离或休学。
二、学生健康教育制度1、定时作息,每天学习与课外活动时间不超过六小时,课外作业量不超过国家教委和省教委的规定,保证学生睡眠不少于十小时。
2、自觉养成坐正、立直的良好习惯。
3、自觉养成良好的卫生习惯,努力做到“六勤”、“六不”。
勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗衣、勤晒被褥,不喝生水,不吃不洁变质食物,不吸烟饮洒,不随地大小便,不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳纸屑杂物。
4、保护视力,做到“五要”、“五不要”。
5、不用手指沾唾液翻课本,不把笔衔在嘴里。
6、饭前,饭后要洗手。
7、饭前,饭后不做剧烈活动。
8、认真上好健康教育课,学习一定的健康教育知识,知晓率达到95%,行为形成率达到90%。
三、教师健康教育制度1、衣着整洁、仪表端庄、公共场合不准穿拖鞋、平脚短裤、背心。
2、上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏,不抽烟,不与学生口对口近距离讲话。
3、保持教室门窗玻璃齐全,窗明几净,墙壁无污迹、灰尘,地面无纸屑、杂物,课桌椅排列整齐。
4、加强体育锻炼,增强身体素质,注意饮食,预防疾病。
(三)学校卫生保健方案1、开展卫生宣传教育,普及卫生、安全知识,培养学生良好的卫生习惯。
2、做好常见病、多发病、传染病的预防工作。
3、对学校各项工作定期进行卫生监督、监测。
4、积累资料,建立学生健康档案,定期对学生进行健康检查。
5、建立红十字青少年卫生监督岗。
6、坚持每天十分钟劳动,做到人人有岗位。
7、每天由卫生员检查班级的个人卫生,每周组织一次对口检查。
8、每学期为学生普查一次视力,对近视学生发告家长书,落实防近措施。
9、关心学生饮食、饮水卫生,随时监督、检查。
10、食堂工作人员每年体检和卫生知识培训一次,做到先检查、再上岗。
(四)卫生检查方案1、学校成立领导小组:由校长、政工教导、大队辅导员、总务主任、保健老师组成,对全校的环境卫生、个人卫生、食堂卫生进行检查。
2、班级个人卫生、环境卫生由值周班级代表和少先队督察员天天检查,卫生室每周组织一次环境卫生、个人卫生对口检查。
3、眼保健操每天由值班周代表检查抽查,并做好记录。
4、校园、教室环境卫生、个人卫生、眼保健操,卫生老师不定期地进行抽查。
5、各办公室环境卫生由工会负责检查,并与评比文明组室相结合。
6、确保饮食饮水卫生,总务主任、食堂负责人和卫生老师每周都应检查一次。
7、校园内的下水道、化粪池要经常疏通,垃圾桶要天天清倒、加盖做好保洁工作。
总务主任负责检查,卫生老师给予督查。
8、对环境卫生、个人卫生每月进行一次评比。
(五)体育卫生方案1、学生上体育课要穿校服或运动服,穿胶鞋或运动鞋。
2、夏天女生不宜穿裙子,男生宜穿短裤,口袋内不宜放硬物。
3、饭前饭后不宜做剧烈活动。
4、体育运动前要做好充分的准备活动,锻炼后要做好整理活动。
5、教育学生运动后不用冷水冲头,不喝大量的冷水。
6、教育学生运动后要洗脸洗手,注意做好个人卫生。
7、每天晨会结束后为全校师生的阳光大课间活动,各班学生必须在班主任的带领下在各自指定场所进行专项运动。
(六)个人卫生方案1、每天由卫生员检查班级的个人卫生,并做好记录。
2、每班有一个指甲钳,对手指甲长的学生,要求剪去。
3、每星期组织卫生员进行个人卫生的对口检查。
4、校领导及卫生老师、大队辅导员不定期地对学生的个人卫生进行抽查。
5、抽查结果纳入评比成绩,作为评比合格班示范班的依据。
6、培养学生养成勤剪指甲,勤洗头,勤换衣,勤洗澡的个人好习惯。
(七)营养卫生方案1、利用各种形式向学生进行营养知识宣传,教育学生不挑食,不偏食,合理膳食,养成良好的饮食习惯。
2、关心食堂伙食情况,做到各类食物搭配合理,每日营养素摄入合理,营养均衡。
3、制定合理的菜谱,注意科学的烹调方法,减少营养素的流失。
4、每年5月份对学生进行身高、体重测试,并进行评价分析,对营养不良和肥胖的学生进行调查和健康教育。
(八)饮食饮水卫生方案1、饮食饮水从业人员每年做好体检和卫生知识培训,做到先体检,后上岗。
2、卫生老师每周去食堂检查二次。
3、食堂里餐具每天消毒,生熟分开,做到生进熟出一条龙。
4、食堂仓库堆物整齐、清洁,粮食堆物做到隔墙离地。
5、食堂环境整洁,有防尘、防蝇、防鼠措施。
6、向全校同学供应足够量的符合卫生要求的纯净水。
7、要有供应桶装水单位的有效食品卫生许可证,做好饮水机定期消毒工作,确保用水安全。
(九)环境卫生方案1、每学期划分一次包干地区,并落实检查评比公布。
2、坚持每天十分钟劳动,做到人人有岗位。
3、各班每天做好值日生工作,垃圾要倒清,做到垃圾袋装化。
4、每周的星期五为全校大扫除日,时间定为下午的第三节课。
5、环境卫生每次对口检查满分的每月评比一次。
6、教育学生做到不乱扔纸屑和杂物,不随地吐痰,从小培养学生良好卫生习惯。
7、保持校园校舍环境整洁,人人动手,见纸屑就捡,见垃圾就扫。
(十)防病制度与方案1、认真学习执行有关卫生工作的精神。
2、建立六病防治领导小组,每年有计划、有措施、有总结。
3、加强对学生传染病、常见病的预防和治疗知识的宣传教育,提高学生卫生防病能力。
4、发现传染病要早报告、早隔离、早治疗,控制疫情蔓延。
5、配合区教育局、区疾控中心、区牙防所等卫生部门,定期对学生开展“六病”防治工作。
6、对患有常见病的学生要及时告知家长,并落实治疗措施。
7、关心学生饮食、饮水卫生,随时监督检查。
8、整理分析积累学生“六病”防治健康保健资料。
(十一)学生健康体检方案1、认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,协助中小学卫生保健所做好每年一次的中小学生健康检查工作,视力每学期检查两次。
2、体检中对有疑问的检查结果应进行复查,以明确诊断。
3、按照《学校卫生档案》的要求,根据形态测量指标做好生长发育及营养状况的评估。
4、采用《学校体检结果通知书》的形式,向学生及其家长反馈其生长发育水平和营养状况,以及发现疾病情况的信息,有利于提高保健意识和疾病矫治。
5、在上级主管部门的指导下,对学生常见病进行在校矫治。
结合学生健康状况及其主要病患,找出影响学生健康状况的环境因素,提出改正措施,给予学生针对性的保健指导。
(十二)新生入学预防接种证查验方案1、新学生办理入学手续时,要求其家长或监护人必须上交《六安市预防接种卡》(小白卡)。
2、学校卫生室负责查对学生各疫苗免疫剂次和标准免疫程序,检查学生是否完成规定剂次的疫苗接种,并对学生的预防接种情况进行记录。
3、当发现无接种证的儿童时,应告知家长到儿童原来接受预防接种的预防接种门诊去领接种证。
4、对必须接种而尚未接种完整的学生要求及时进行补种。
学校卫生室造好补接种名册与斜土街道预防接种门诊取得联系。
学校负责通知家长去进行补种接种。
5、学校对学生查验接种证登记和疫苗查漏补种的资料存档,以备疾控部门和教育部门的检查。
(十三)学校学生健康晨检方案1、每天上、下午上课前班主任老师对全班同学进行检查,通过询问、观察了解学生中有无发热、头痛、喉痛、流涕流泪、腹泻、皮疹等传染病的早期症状,必要时到卫生室测体温。
体温超过37.5°C时,应立即与家长联系带去就医。
2、对缺勤学生班主任老师要及时查明原因。
如因病缺课要了解病情:有无发热、腹泻等,是否已就医、是否传染病等,并做好登记,于第二节上课前上报。
3、学校卫生室上午对全校晨检情况进行汇总,有异常情况及时按上报制度和消毒隔离制度执行。
4、一旦发现有肺结核或急性传染病等需经医生诊治痊愈,超过隔离期后(或有医院传染科的证明)方可到校复课。
5、保持学习、工作环境通风换气,尽可能长时间开窗通风,有专人负责。
6、教职工发热37.5°C以上或疑似传染病者,及时报告学校,及时就医,必要时休息。
是传染病者按传染病管理办法执行。
(十四)食堂卫生管理方案1、对食堂卫生进行每天检查。
2、每月对食堂工作人员开一次例会。
3、对不足之处进行适当调整。
4、对每年新进人员要验证。
5、督促食堂做好各项卫生工作,杜绝意外事故发生。