金波的诗歌 (2)

金波的诗歌_诗歌1、《花朵开放声音》我坚信花朵开放时候，有声音它们唱歌，演奏音乐，甚至欢呼、喊叫。

蜜蜂能听见，蝴蝶能听见，那只七星瓢虫也能听见。

我却听不见。

我摘下鲜花，已停止了开放。

2、《花梦》我从植物园归来，带回一个彩色缤纷梦，我梦见，在我们土地上，到处鲜花盛开、万紫千红。

我家台阶前，一直伸展到远远天边，有一群簇拥着姐妹，那是一片紫色玫瑰。

路两旁白得像落满了雪，那里是玉兰花世界；山上闪着明亮火星，那是蒲公英开遍了山野。

吊钟花在微风里轻轻地摇，鸡冠花把头昂得很高，泉边有天鹅绒般青苔，茑萝花攀上了树梢。

还有世界上最大花朵，大王莲能做小妹妹摇篮；小小花朵是珍珠梅，它穿着月光一样衣衫。

在镜子般池塘里，有绿浮萍，粉荷花；就是那放牧小弟弟，也喜欢戴着花环玩耍。

好像一年四季花朵，忽然在这一夜开放，又像天上彩虹，纷扬着落在我们土地上……当我从这梦中醒来，我又编织着另一个梦境：我要像领着小弟弟、小妹妹那样，领着这些花朵开始春天旅行。

去给山岗披一件花衣衫，去给小河镶两行彩色花边，再给养蜂场周围田野，铺上无边鲜花地毡。

在这里闻着花香，听着鸟语，把生活打扮得更加美丽；养蜂老爷爷会夸奖我们－－送来是花，也是蜜！3、《我捕捉古老又年轻文字》我看见古旧墙上，有斑驳如画字，随着岁月风云，在眼前跳动、飞翔。

那些字，还原成象形，如日、如月、如鸟、如马，都是神秘图画。

镌在石头上，在舞蹈，铸在铜鼎上，在呼号，写在竹简上，唱着歌谣。

一个个图画字，不惧饕餮，乘着风云，流动成精美花纹从蛰伏到飞动，展现历史沧桑，复活古老传说。

我捕捉古老又年轻文字，不断地排列、组合，编织成故事、诗与歌，每一个字都是智慧火花。

4、《用目光倾听》妈妈说过一句最平常话，听别人说话，你要望着对方。

这句话，一直伴随我长大，让我学会了如何与别人交往。

听别人说话也是一种交流，交流最需要是真诚。

当我和别人交流时候，我用耳朵，也用目光倾听。

都说眼睛是心灵窗子，我“窗子”永远明亮灿烂，真诚目光胜似千言万语，目光传送是温暖春天。

中小学生读书笔记之《让太阳长上翅膀》《让太阳长上翅膀》这是著名儿童文学作家金波的儿童诗歌自选集。

下面是小编为大家整理的中小学生读书笔记之《让太阳长上翅膀》相关模板，接下来我们一起来看看吧!中小学生读书笔记之《让太阳长上翅膀》(一)当我阅读《让太阳长上翅膀》这本诗集时，就被她那鲜活的诗句和深深的母爱吸引住了。

这本书里的每一首诗，就像一曲曲充满幻想的交响乐，我知道，这动听的乐声早已溶进了我的心里。

金波的诗，向我们展现出一副又一副大自然的美景。

快看：春姑娘摇响了雨铃，一行行大雁在天空飞过，蚯蚓辛勤地耕耘，顽皮的小芽儿也探出头来。

春——溶进了每个人的心里!金波的诗，向我们流溢出一片片儿童心中的乡情、友情和亲情。

赶快仔细聆听，下一个故事将在爱的海洋中展开……母爱——是金波儿童诗系列的一个主题。

妈妈是一个儿童最纯美、最发自内心的呼喊。

无论是什么人，都应该知道，母亲是一个为了子女，会不惜一切代价的人。

甚至在闹饥荒的时候，宁愿自己一口饭也不吃，也要让给自己的儿女们吃，深怕他们饿着。

——这就是母爱的伟大。

除了这些充满母爱和亲情的诗之外，金波的十四行诗也很值得我们去拜读。

十四行诗这种是个体裁大约出现在中世纪欧洲普罗旺斯地区，是一种可以吟唱的小诗。

中国人也在20世纪初出现了汉语十四行诗。

如今，十四行诗已经成为了世界性的诗歌。

多么伟大呀!但这伟大不仅仅只赞美十四行诗本身，而是那些为了十四行诗呕心沥血的诗人们，他们更加值得我们赞美。

为了十四行诗而付出的诗人有许许多多，莎士比亚、弥尔顿便是其中的一位，金波更是其中的一位。

金波的诗，总是那么单纯!总是那么天真!总是让我想起童年那些美好的记忆!那首《用目光倾听》只是写了妈妈让“我”在听别人说话时要看着对方，以示礼貌。

虽然这首诗很简单，但却蕴藏着母亲深深的爱与希望。

这首诗用语简洁，但其含义却很深刻。

《有一片绿叶沉默不语》写的是一片绿叶变成了一顶小帐篷，居然、还有一只小甲虫住在里面，欣赏着雨中的美景。

金波的儿童诗金波为儿童写的诗歌都是很好听的。

下面就是小编给大家整理的金波的儿童诗，希望对你有用!金波的儿童诗篇1《春的消息》风，摇绿了树的枝条，水，漂白了鸭的羽毛，盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到!让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞上山岗，到处有春天的欢笑。

看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚;我高兴地捕捉住它，又爱怜地把它放掉。

看到第一朵雏菊开放，我会禁不住欣喜地雀跃，小花朵，你还认得我吗?你看我又长高了多少!来到去年叶落的枝头，等待它吐出新的绿苞;再去唤醒沉睡的溪流，听它唱歌，和你一起奔跑。

走累了，我就躺在田野上，头顶有明丽的太阳照耀。

是谁搔痒了我的面颊?啊，身边又钻出嫩绿的小草……金波的儿童诗篇2：《听春》春姑娘摇响了雨铃。

天空飞过雁阵，湖水睁开了亮眼睛。

我听见蚯蚓在耕耘，我听见蒲公英在播种。

蛋壳裂开了，小鸟呼唤着。

树枝上绽开新芽，远远近近一片绿蒙蒙;啄木鸟飞来飞去，在为每一棵大树叩诊。

金波的儿童诗篇3：《大海睡了》风儿不闹了，浪儿不笑了，深夜里大海睡觉了。

她抱着明月，她背着星星，那轻轻的潮声啊，是她睡熟的鼾声。

海上的风海上的风是花神，她一来，就绽开万朵浪花……海上的风是琴师，她一来，就奏出万种歌声……海上的风是大力士，他一来，就送走万片渔帆……海上的风是狮子，它一吼，就掀起波浪滔天……。

《如果我是一片雪花》金波如果我是一片雪花，我飘落什么地方去呢？飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾游戏?飘到广场上，去堆雪人，望着你笑眯眯？亲亲她，然后就快乐地融化。

……《爸爸的鼾声》就像是山上的小火车，它使我想起，美丽的森林。

爸爸的鼾声，总是断断续续的，使我担心火车会出了轨。

咦？爸爸的鼾声停了，是不是火车到站了？《致老鼠》我喜欢你们——一双机灵的眼睛，粉红的耳朵。

虽然爱做坏事可我还是喜欢你们。

如果我到了你们的王国，一定要你们，洗脸、洗手、洗澡、刷牙。

还要教会你们，自己劳动，做事不要偷偷摸摸。

我还要给你们，介绍个朋友——它的名字叫猫。

《其实我是……》其实我是一朵云，当我在天空，自由的飘动时，我想这样告诉你。

其实我是一只蝴蝶，当我在花尖飞舞着，看见了很多昆虫，我想这样告诉你。

其实我是一片黄叶，当我从树上飘落了，把大地染成金色时，我想这样告诉你。

《坐火车》爸爸带我坐火车，火车开动的时候，窗外的东西就动了起来；山开始往后退，树也往后退，房子也往后退……哇！什么东西都往后退，好怪好快啊，我们都不用走路，一下子就到了台北。

《秋姑姑》我们想起秋姑姑就想起收获我没有见过秋姑姑但我猜秋姑姑的脸儿是红红的圆圆的胖乎乎的我没有看见过秋姑姑但我猜秋姑姑是一个画家秋姑姑一来就给果树和庄稼抹上了金黄的火红的颜色秋姑姑啊忙着呢——她给所有的箩筐和麻袋都装上了饱满的粒子沉甸甸的果子果子爱嘟着嘴巴提个意见说：罗筐太小装不下！秋姑姑啊她真好她给我们送来了一阵阵凉风使得那给村里看场院的小弟弟、老奶奶们把手上的蒲扇一把，一把收起来秋姑姑啊披着露珠来到踩着霜花悄悄地走了她给我们留下了又一个丰收的喜悦《捉月亮的网》希尔沃斯坦（美）我做了一个捉月亮的网，今晚就要外出捕猎。

我要飞跑着把它抛向天空，一定要套住那轮巨大的明月。

第二天，假如天上不见了月亮，你完全可以这样想：我已捕到了我的猎物，把它装进了捉月亮的网。

万一月亮还在发光，不妨瞧瞧下面，你会看清，我正在天空自在地打着秋千，网里的猎物却是个星星。

关于春天金波的诗歌
春天来了，金波笔下的春天那可真是美得不像话！你想啊，春天就
像一个魔法师，轻轻一挥魔法棒，大地就从沉睡中苏醒过来。

就说他写的“风，摇绿了树的枝条，水，漂白了鸭的羽毛”，这得多
有想象力呀！这不就跟画家几笔就勾勒出一幅绝美的画一样神奇吗？
春天的风温柔地抚摸着树，让枝条变得翠绿翠绿的，多像妈妈轻轻抚
摸着孩子的头，充满了爱呀！春天的水清澈见底，把鸭子的羽毛洗得
洁白如雪，难道不像我们把心爱的衣服洗得干干净净，心里美滋滋的？
还有“盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到”，哎呀，这种盼
望的心情多像我们盼着过年，天天数着日子，心里急得不行，就等着
那一刻快点到来。

金波的诗歌里，春天是那么鲜活，那么生动。

我觉得他简直就是春
天的代言人，把春天的美好都一股脑儿地展现给了我们。

难道你读了
不陶醉吗？反正我是深深沉醉其中啦！。

金波爷爷写过的诗全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：金波爷爷，原名金庚波，是一位著名的中国诗人和作家，被誉为“现代诗坛上的一颗明星”。

他的诗作深受读者喜爱，被誉为经典之作，影响了数代读者。

金波爷爷的诗作充满了智慧和情感，表现了对人生、自然和社会的深刻思考和感悟。

以下是关于金波爷爷写过的一些诗作的介绍和赏析。

1. 《秋风词》九月的秋风吹拂着大地，摇曳的枫叶飘洒在空中。

风中带着一丝凉意，却也带来了收获的喜悦。

这首词描写了秋天的景象，通过描绘风吹落叶和收获的场景，展示了作者对秋天的独特感悟和体验。

词中的意象生动，语言简洁明快，让读者感受到了一种淡淡的忧郁和满足。

2. 《夜行》夜深了，路上空无一人，只有繁星在寂静中闪烁。

我独自漫步在黑暗中，思绪纷纷，寂静而安静。

这首诗表现了夜晚的孤独与宁静，作者通过描写夜行者细微的感受和思绪，展示了内心深处的孤独和渴望。

诗中的语言简约而有力，让读者沉浸于一种深邃的思考和感悟之中。

3. 《春天的故事》春天来了，大地复苏，百花争艳，生机盎然。

我漫步在田间小道，感受春天的温暖和繁荣。

4. 《人生之路》人生如路，曲折而漫长，一路艰辛，一路坎坷。

但只要坚持不懈，终能到达心中的理想。

这首诗表达了作者对人生坎坷与困难的感悟和坚持不懈的信念。

诗中的语言平实而动人，让读者感受到了一种勇气和力量，激励人们勇敢面对困难，坚定自己的信念。

5. 《家园》家园是种子的摇篮，是爱的港湾，是梦的归宿。

无论风雨还是阳光，家园永远是我心中的向往。

这首诗描绘了家园的温暖与安宁，展示了作者对家庭、亲情和温馨的向往和表达。

诗中的语言真挚而深情，让读者感受到了一种家的温暖和亲情的力量，引起人们对家庭的珍惜和思考。

总结而言，金波爷爷的诗作充满了智慧和情感，展示了他对人生、自然和社会的深刻思考和感悟。

他的诗语言简练而有力，意境深邃而感人，让读者在诗作中感受到了一种心灵的共振和启发。

金波爷爷的诗作不仅是文学的珍品，更是人生的智慧和力量的源泉，深深烙印在读者的心灵深处，激励人们追求理想，感悟生命的真谛。

金波的十首短诗金波的十首短诗宰金波是当代中国新语丝诗人，他对古典诗歌有着深刻的理解，也为现代文学发展做出了卓越的贡献。

他的诗歌流畅，既富有情怀又极具节奏感，撩动着人们深处的心灵。

下面介绍宰金波的十首短诗：一、《水愁》青山拱水，只盼爱人到。

空荡江上宿鸦，独漫孤影迷失烟波。

寒风寻凭桥，声声共把愁收。

二、《旅思》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

三、《相思》归来池边树，又是深秋。

落叶自回舞，清风把离线。

遥思残豔笑，此夜何来梦。

四、《春风》江南春水似思念，柳梢水漾春残烟。

垂柳成荫碧云低，红粉相看南斗赊。

五、《望江南红妆》江南红妆梦里来，绿竹楼阁一模样。

湖畔烟花醉相思，孤月空调学狂歌。

六、《倦归》月上柳梢头，人约黄昏后。

笛里诉离愁，潮落画屏风。

风涛九月急，吹影落火流。

七、《寻寻觅觅》寻寻觅觅，冷雨初夜里。

无言美人去，流痕轻歌满。

从容水国静，暗影松柏深。

八、《解网》胭脂笑照天，误入歌中红尘。

搔首问落花，怅然凝见心神。

双眸仙容惊，一网破晚晴。

九、《暗香》暗香飘三疏，无处不在眉间。

苔花暗钩清梦，盈花应无欢心。

醉眼梅花满城，酒里看几许人。

十、《离别》泪上帘心冷，空託春心恨。

离别情深深，桐花落无言。

孤雁鸣疏林，空濛把襟袖。

宰金波的诗歌在当代文坛上独树一帜，以其细腻的文字碰撞人们的内心深处。

宰金波的短诗，不仅结构合理，情致深远，而且叙事生动、情景真实，让人仿佛置身其中，仿佛细细听到自己心中的激发。

他的诗歌充溢着节奏感，而每一首诗都有着隽永的韵味，豁然开朗而又凝练，犹如洗练出精炼凝练又多面变化的组织形式。

看过。

金波趣味儿童诗歌-其实，我是……
在我们的生活背后有着无穷的想象呢？小朋友们是否也和小编哥哥一样幻想着自己是一只在天空中自由翱翔的小鸟呢？小朋友们是不是也想在清澈的河底像鱼儿一样游来游去呢？下面我们一起来欣赏一下金波爷爷的想象儿童诗《其实，我是……》
其实，我是一条鱼，
当我跃入水里，
自由地畅游时，
我想这样告诉你。

其实，我是一只鸟。

当我攀上山顶，
有云从耳边拂过，
我想这样告诉你。

其实，我是一棵树。

当我走进大森林，
享受着自由的呼吸，
我想这样告诉你。

金波儿童诗金波儿童诗（精选6篇）儿童诗是指以儿童为主体接受对象，适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。

它应符合儿童的心理和审美特点，既包括成人诗人为儿童创作的诗，也包括儿童为抒怀而创作的诗。

以下是小编为大家带来的金波儿童诗，希望大家喜欢。

每天、每天，都有三片、两片穿着红袄的柿叶，去把秋风追赶。

当秋季的最后几天，光秃秃的柿子树上，不留一片叶子时，我看见：还有一个通红通红的柿子挂着，它把树枝儿压弯。

一个孩子说：如果秋风把它摔下来，它一定会摔得很疼很疼。

另一个孩子说：我希望再也别刮风，就让它在树上过一冬。

还有一个孩子说：我希望在一个秋天的晚上，它变成一盏小小的灯。

一位老爷爷却说：它会变成一颗小小的太阳，给你们洒下甜蜜的阳光。

我看见古旧的墙上，有斑驳如画的字，随着岁月风云，在眼前跳动、飞翔。

那些字，还原成象形，如日、如月、如鸟、如马，都是神秘的'图画。

镌在石头上的，在舞蹈，铸在铜鼎上的，在呼号，写在竹简上的，唱着歌谣。

一个个图画的字，不惧饕餮，乘着风云，流动成精美的花纹从蛰伏到飞动，展现历史沧桑，复活古老传说。

我捕捉古老又年轻的文字，不断地排列、组合，编织成故事、诗与歌，每一个字都是智慧的火花。

我是您不听话的孩子，我偷偷地跑出了家。

穿过树林，走过小桥，在明亮的湖岸上，我尽情地玩耍。

我忘记了您，也忘记了家，请原谅我，妈妈。

我去追赶蝴蝶，它飞进了树林，躲进了一朵小花。

我不愿再去捉它，因为那朵小花，就是它香甜的家。

我在湖边，看一位叔叔钓鱼，一条条青绿的小鱼，真像鲜嫩的豆荚。

我还看那位老爷爷，用一根羊骨头做诱饵，就网上来那么多蹦蹦跳跳的小虾！我向叔叔要一条小鱼，我向老爷爷要两只小虾。

我说，我保证，不会吃掉它；我家有个大鱼缸，给它们做家，让它们在那儿长大。

忽然，下起了雨，雨点儿又急又大，打在脸颊上，又疼、又麻。

人们都在跑，这时，我才想起了家，想起了妈妈。

望着雨天，我想起了妈妈最喜欢带雨的鲜花。

我在雨中，采着野花，采了一把，又一把。