衡水学院化工学院简介
- 格式:pdf
- 大小:355.27 KB
- 文档页数:1
衡水学院毕业证样本学校编号历任校长衡水学院学院简历衡水学院,坐落在有“北方湖城”美誉的河北省衡水市市区,衡水学院现有12个院系,6个公共教学部,36个本科专业,有全日制在校生一万一千多名,生源来自全国除港澳台和西藏之外的30个省、市、自治区。
校园占地面积764亩,校舍建筑面积23.6万平方米,固定资产总值4.5亿元。
校园风景优美,环境宜人,荣膺“全国部门造林绿化400佳”、“河北省爱国卫生先进单位”,三次荣获“河北省园林式单位”。
学校有专任教师701名,其中高级职称教师254人,博士硕士学历教师508名,包括国务院特殊津贴专家、全国模范教师、曾宪梓奖获得者、留学归国博士后、国内外访问学者、省级拔尖人才、省突出贡献专家、省级优秀教师和外籍教师。
建有省级实验教学示范中心和衡水湖湿地保护研究所、董仲舒研究所等一批科研机构,印行被评为“全国优秀社科学报”的《衡水学院学报》。
学校是“国家语言文字规范化示范学校”;教务处被命名为“全国普通高校先进教务处”;拥有“信息技术基础”、“外国文学史”、“英国文学”、“综合英语”等省级精品课程;建有“管理科学与工程”、“微生物学”、“遗传学”、“分析化学”、“动画设计”等重点优势学科和重点特色发展学科;本科毕业生考研录取率在全省同类院校名列前茅,大学英语四六级通过率和非计算机专业计算机一级考试通过率均超过全省平均水平;在河北省历届大运会上屡创佳绩;成功承办了全国蹴球邀请赛、河北省民族体育运动会射弩比赛。
衡水学院的教育教学质量,受到河北省普通高校教育教学质量检查团、河北省教育厅督导组的高度评价。
衡水学院历任校长:现任校长王守忠衡水学院毕业证编号:101011:1998年-2006年的学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数,前五位为学位授予单位代码;第六位为授予单位的级别,后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。
2: 2006年后学位证书编号为16位。
1 : 普通博士、硕士、学士学位证书编号调整为16位数:前五位为学位授予单位代码;第六位为授予学位的级别,博士为2,硕士为3,学士为4;第七至第十位为授予学位的年份。
滨州学院简介滨州学院坐落在中国古代著名军事家“兵圣”孙武的故乡、富饶美丽的黄河三角洲腹地现代生态园林型城市——滨州。
学校的前身是创建于1958年的北镇师范专科学校,2004年经国家教育部批准成为一所综合性普通本科院校,已有50余年的办学历史。
学校现占地2380亩;校舍建筑面积54万平方米,资产总值11亿;设有20个实验中心(室),教学科研仪器设备总值7700万元;图书馆藏书160万册。
面向全国22个省(市、区)招生,现有各级各类在校生35000余人,其中全日制普通本专科在校生17000人,成人教育、远程教育在校生18000余人。
学校以“服务于滨州和黄河三角洲经济社会发展,服务于应用型人才培养”为使命;核心价值包括“自强不息守正出奇”的学校精神,“明德砺学日新致远”的校训,“求实严谨团结奋进”的校风,“坚持办学以教师为本,教学以学生为本,以质量求生存,以特色创优势,以服务促发展,以人才为根本,以和谐保持续”的办学理念;学校愿景是“按照合格、强校、名校‘三步走’的战略部署,逐步发展为规模适当、结构合理、特色鲜明的综合性普通本科院校,让更多的孩子有上大学的机会,让更多的在校大学生成为优秀人才,让更多的优秀人才为区域经济社会发展作贡献,努力把学校建成滨州经济社会发展的‘一个基地、四个中心’(人才培养基地和决策咨询、技术研发、公务员培训、资格认证中心)”。
学校实施“人才强校”战略。
通过引进、培养、提高,“多管齐下”,强化师资队伍建设。
现有教职工1254人,其中专任教师905人,高级职称人员300人,具有博士、硕士学位人员580人;有5人享受国务院特殊津贴,3人为山东省中青年学术骨干,1人为山东省千名知名技术专家,5人为山东省高校教学名师,2个省级教学团队。
聘有8名院士担任学校的名誉院长、顾问或客座教授,面向“985”、“211”工程大学和国家重点科研院所聘请客座教授、兼职教授60余名,打造了一支业务素质高、教学科研能力强、发展潜力大的教师队伍。
全国大学资料一、本科院校。
1、按地域划分。
北京:北京大学中国人民大学清华大学北京交通大学北京航空航天大学北京理工大学北京科技大学北京化工大学北京邮电大学华北电力大学中国石油大学(北京)中国矿业大学(北京)中国地质大学(北京)中国农业大学北京林业大学北京中医药大学北京师范大学北京外国语大学北京语言大学中国传媒大学中央财经大学对外经贸大学中国人民公安大学中国政法大学北京体育大学中央民族大学北京电子科技学院北京协和医学院外交学院中华女子学院国际关系学院中国青年政治学院中国劳动关系学院中央音乐学院中央美术学院中央戏剧学院北京联合大学北京工业大学北方工业大学北京信息科技大学首都医科大学首都师范大学北京工商大学首都经济贸易大学北京城市学院北京服装学院北京印刷学院北京建筑工程学院北京石油化工学院北京农学院北京第二外国语学院北京物资学院首都体育学院中国音乐学院中国戏曲学院北京电影学院北京舞蹈学院天津南开大学天津大学中国民航大学天津工业大学天津科技大学天津理工大学天津医科大学天津中医药大学天津师范大学天津职业技术师范大学天津外国语大学天津财经大学天津商业大学天津天狮学院天津城市建设学院天津农学院天津音乐学院天津美术学院河北华北科技学院防灾科技学院中国人民武装警察部队学院中央司法警官学院河北大学河北工业大学燕山大学河北联合大学河北科技大学河北工程大学石家庄铁道大学河北农业大学河北医科大学河北师范大学河北经贸大学石家庄经济学院河北建筑工程学院北华航天工业学院河北科技学院承德医学院廊坊师范学院河北民族师范学院河北科技师范学院沧州师范学院邢台学院河北金融学院河北体育学院河北传媒学院保定学院河北北方学院衡水学院邯郸学院唐山学院石家庄学院河北美术学院吉林吉林大学东北师范大学吉林农业大学北华大学吉林师范大学延边大学吉林财经大学东北电力大学长春工程学院吉林化工学院长春师范学院吉林工程技术师范学院吉林建筑工程学院长春工业大学长春中医药大学通化师范学院吉林华桥外国语学院吉林医药学院白城师范学院吉林艺术学院吉林农业科技学院吉林工商学院长春理工大学吉林动画学院长春大学吉林警察学院吉林体育学院长春建筑学院内蒙古内蒙古大学内蒙古科技大学内蒙古民族大学内蒙古工业大学内蒙古农业大学内蒙古师范大学内蒙古医学院赤峰学院呼和浩特民族学院集宁师范学院呼伦贝尔学院内蒙古财经学院山西山西大学太原理工大学中北大学太原科技大学山西农业大学山西医科大学山西师范大学山西大同大学山西财经大学太原工业学院长治医学院山西中医学院太原师范学院长治学院吕梁学院晋中学院忻州师范学院运城学院山西工商学院辽宁大连理工大学大连海事大学中国刑事警察学院大连民族学院辽宁大学沈阳大学大连大学沈阳理工大学辽宁工程技术大学沈阳工业大学沈阳建筑大学辽宁石油化工大学大连交通大学沈阳化工大学辽宁科技大学大连工业大学辽宁工业大学沈阳航空航天大学沈阳农业大学大连海洋大学中国医科大学大连医科大学辽宁中医药大学沈阳药科大学辽宁师范大学沈阳师范大学东北财经大学沈阳工程学院辽宁科技学院大连东软信息学院辽宁医学院沈阳医学院鞍山师范学院大连外国语学院辽宁财贸学院沈阳体育学院鲁迅美术学院沈阳音乐学院大连艺术学院辽东学院辽宁对外经贸学院大连科技学院甘肃兰州大学西北民族大学兰州理工大学兰州交通大学甘肃农业大学西北师范大学甘肃中医学院陇东学院甘肃民族师范学院天水师范学院兰州商学院甘肃政法学院河西学院兰州城市学院上海复旦大学上海交通大学同济大学华东理工大学东华大学华东师范大学上海外国语大学上海财经大学上海海关学院上海大学上海理工大学上海海事大学上海工程技术大学上海海洋大学上海中医药大学上海师范大学华东政法大学上海政法学院上海建桥学院上海第二工业大学上海应用技术学院上海电力学院上海电机学院上海对外贸易学院上海金融学院上海立信会计学院上海体育学院上海音乐学院上海戏剧学院上海商学院上海杉达学院广西广西大学桂林电子科技大学桂林理工大学广西医科大学广西师范大学广西民族大学广西工学院广西中医学院右江民族医学院桂林医学院广西师范学院广西民族师范学院河池学院玉林师范学院广西财经学院广西艺术学院贺州学院钦州学院百色学院梧州学院广西外国语学院浙江浙江大学公安海警学院宁波大学浙江工业大学杭州电子科技大学浙江理工大学浙江农林大学浙江中医药大学浙江师范大学杭州师范大学浙江工商大学宁波诺丁汉大学温州大学宁波大红鹰学院浙江越秀外国语学院中国计量学院宁波工程学院嘉兴学院浙江科技学院浙江海洋学院温州医学院湖州师范学院台州学院绍兴文理学院浙江传媒学院浙江外国语学院浙江财经学院浙江警察学院中国美术学院浙江树人学院浙江万里学院丽水学院衢州学院安徽中国科学技术大学合肥工业大学安徽大学安徽理工大学安徽工业大学安徽工程大学安徽农业大学安徽医科大学安徽师范大学淮北师范大学安徽财经大学安徽三联学院安徽建筑工业学院安徽中医学院皖南医学院蚌埠医学院阜阳师范学院淮南师范学院安庆师范学院安徽科技学院合肥师范学院黄山学院安徽新华学院宿州学院铜陵学院皖西学院巢湖学院合肥学院蚌埠学院滁州学院池州学院安徽外国语学院安徽文达信息工程学院福建厦门大学华侨大学福建农林大学集美大学福州大学仰恩大学福建医科大学福建中医药大学福建师范大学厦门理工学院闽南理工学院福建工程学院泉州师范学院漳州师范学院宁德师范学院福建警察学院龙岩学院三明学院闽江学院武夷学院莆田学院福建江夏学院福州外语外贸学院江西南昌大学江西理工大学华东交通大学东华理工大学南昌航空大学江西农业大学江西师范大学江西财经大学井冈山大学景德镇陶瓷学院南昌工程学院南昌理工学院江西中医学院赣南医学院上饶师范学院江西科技师范学院赣南师范学院江西警察学院江西蓝天学院新余学院宜春学院九江学院江西服装学院南昌工学院西藏西藏大学西藏民族学院西藏藏医学院河南郑州大学河南大学河南科技大学河南理工大学河南工业大学河南农业大学河南师范大学河南财经政法大学郑州科技学院郑州华信学院华北水利水电学院郑州轻工业学院中原工学院河南工程学院郑州航空工业管理学院安阳工学院河南城建学院南阳理工学院黄河科技学院洛阳理工学院河南中医学院新乡医学院信阳师范学院周口师范学院洛阳师范学院商丘师范学院南阳师范学院安阳师范学院郑州师范学院河南警察学院许昌学院黄淮学院新乡学院平顶山学院河南科技学院商丘工学院商丘学院郑州升达经贸管理学院湖北武汉大学华中科技大学中国地质大学(武汉) 武汉理工大学华中农业大学华中师范大学中南财经政法大学中南民族大学湖北大学长江大学三峡大学江汉大学武汉科技大学湖北工业大学武汉工程大学武汉纺织大学湖北中医药大学武汉工业学院湖北汽车工业学院荆楚理工学院湖北医药学院湖北师范学院黄冈师范学院孝感学院湖北第二师范学院湖北经济学院湖北警官学院武汉体育学院湖北美术学院武汉音乐学院湖北民族学院襄樊学院咸宁学院黄石理工学院武汉生物工程学院汉口学院武汉长江工商学院武汉东湖学院湖南湖南大学中南大学湘潭大学湖南科技大学吉首大学长沙理工大学南华大学湖南工业大学湖南农业大学湖南中医药大学湖南师范大学长沙学院湖南第一师范学院湖南理工学院湖南城市学院湖南工程学院湖南工学院中南林业科技大学长沙医学院湘南学院衡阳师范学院湖南涉外经济学院湖南财政经济学院湖南商学院湖南警察学院湖南女子学院湖南人文科技学院邵阳学院湖南科技学院怀化学院湖南文理学院广东中山大学华南理工大学暨南大学汕头大学深圳大学五邑大学广东工业大学华南农业大学广东海洋大学广州中医药大学南方医科大学华南师范大学广东外语外贸大学广州大学北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院肇庆学院东莞理工学院广东石油化工学院仲恺农业工程学院广东医学院广东药学院惠州学院韶关学院湛江师范学院嘉应学院韩山师范学院广东第二师范学院广东金融学院广东商学院广东警官学院广州体育学院广州美术学院星海音乐学院广东技术师范学院广东白云学院佛山科学技术学院广东培正学院广东科技学院新疆新疆大学石河子大学塔里木大学新疆农业大学新疆师范大学新疆财经大学伊犁师范学院新疆医科大学昌吉学院新疆艺术学院重庆重庆大学西南大学重庆交通大学重庆邮电大学重庆理工大学重庆医科大学重庆师范大学重庆工商大学西南政法大学重庆科技学院长江师范学院四川外语学院四川美术学院重庆三峡学院重庆文理学院四川四川大学西南交通大学电子科技大学西南财经大学西南民族大学中国民用航空飞行学院成都理工大学西华大学西南科技大学四川农业大学成都中医药大学四川师范大学西华师范大学西南石油大学成都信息工程学院四川理工学院泸州医学院川北医学院成都医学院乐山师范学院内江师范学院四川文理学院四川警察学院成都体育学院四川音乐学院四川民族学院成都学院西昌学院宜宾学院绵阳师范学院成都东软学院山东山东大学中国石油大学(华东) 中国海洋大学青岛大学山东科技大学山东理工大学聊城大学烟台大学青岛科技大学青岛理工大学济南大学山东建筑大学山东农业大学青岛农业大学山东中医药大学山东师范大学曲阜师范大学鲁东大学山东英才学院山东万杰医学院山东轻工业学院山东交通学院潍坊医学院泰山医学院济宁医学院滨州医学院德州学院临沂大学齐鲁师范学院山东经济学院山东财政学院山东工商学院山东警察学院山东青年政治学院山东政法学院山东体育学院山东艺术学院山东工艺美术学院泰山学院菏泽学院济宁学院滨州学院青岛滨海学院烟台南山学院枣庄学院山东女子学院青岛黄海学院山东协和学院潍坊科技学院云南云南大学昆明理工大学云南农业大学西南林业大学云南师范大学云南财经大学云南民族大学昆明医学院云南中医学院曲靖师范学院玉溪师范学院楚雄师范学院红河学院云南警官学院云南艺术学院大理学院昆明学院文山学院保山学院云南工商学院黑龙江哈尔滨工程大学东北林业大学黑龙江大学佳木斯大学齐齐哈尔大学哈尔滨理工大学东北石油大学东北农业大学黑龙江八一农垦大学哈尔滨医科大学黑龙江中医药大学哈尔滨师范大学哈尔滨商业大学哈尔滨学院黑龙江工程学院黑龙江科技学院牡丹江医学院齐齐哈尔医学院牡丹江师范学院大庆师范学院哈尔滨德强商务学院哈尔滨体育学院黑龙江东方学院绥化学院黑河学院江苏南京大学东南大学江南大学南京航空航天大学南京理工大学中国矿业大学河海大学南京农业大学中国药科大学南京森林警察学院苏州大学扬州大学江苏大学江苏科技大学南京邮电大学南京工业大学常州大学南京林业大学南京医科大学南京中医药大学南京师范大学徐州师范大学南京财经大学南通大学西交利物浦大学南京信息工程大学金陵科技学院徐州工程学院淮阴工学院常州工学院南京工程学院淮海工学院盐城工学院徐州医学院江苏技术师范学院苏州科技学院淮阴师范学院盐城师范学院南京晓庄学院南京审计学院江苏警官学院南京体育学院南京艺术学院常熟理工学院三江学院无锡太湖学院西安西安交通大学陕西师范大学西安电子科技大学长安大学西北农林科技大学西北工业大学西北大学延安大学西安理工大学西安建筑科技大学西安科技大学西安石油大学西安工程大学西安工业大学西安外国语大学西北政法大学陕西科技大学西安思源学院陕西国际商贸学院西安邮电学院陕西中医学院西安医学院陕西理工学院渭南师范学院咸阳师范学院榆林学院宝鸡文理学院西安财经学院西安体育学院西安美术学院西安音乐学院西京学院西安翻译学院西安文理学院安康学院商洛学院西安培华学院西安欧亚学院西安外事学院陕西服装工程学院贵州贵州大学贵州师范大学贵阳医学院遵义医学院贵阳中医学院毕节学院六盘水师范学院黔南民族师范学院遵义师范学院兴义民族师范学院贵州师范学院贵州财经学院贵州民族学院凯里学院安顺学院铜仁学院贵阳学院青海青海大学青海师范大学青海民族大学宁夏宁夏大学宁夏师范学院宁夏医科大学北方民族大学宁夏理工学院海南海南大学海南师范大学海口经济学院海南医学院琼州学院。
第27卷第2期2011年6月沧州师范专科学校学报Jour nal of C angzhou Teac he rs C ollegeVol.27,No.2Jun.2011反应型阻燃不饱和聚酯树脂品种研究进展齐双春(衡水学院化工学院,河北衡水053000)摘 要:用含有磷元素的阻燃剂作反应物,参加缩合反应或聚合反应,制备反应型阻燃不饱和聚酯树脂(UPR);用含有卤素等阻燃元素的化工原料单体作反应物,参加缩合反应或聚合反应制备反应型阻燃不饱和聚酯树脂(U PR)。
从这两方面综述了阻燃型不饱和聚酯树脂(UPR)的研究进展。
关键词:不饱和聚酯树脂;阻燃性能;反应型;进展中图分类号:TQ323.42 文献标识码:A 文章编号:1008-4762(2011)02-0118-03不饱和聚酯树脂(UP R)是生产玻璃钢系列产品的主要原材料之一,玻璃钢系列产品广泛用于化工、医药、建筑、交通运输等领域,这些领域的防火是非常必要的。
不饱和聚酯树脂是碳氢化合物,它与其它碳氢化合物一样具有可燃性,研究不饱和聚酯树脂的阻燃性能,开发具有阻燃性能的不饱和聚酯树脂品种,扩大其在国民经济各领域中的应用,具有重要的意义。
近年来,国内外专家学者主要研究开发了两大类具有阻燃性能的不饱和聚酯树脂:一类是将阻燃剂添加到不饱和聚酯树脂本体中,制成具有阻燃性能的不饱和聚酯树脂,这类不饱和聚酯树脂叫添加型阻燃不饱和聚酯树脂,该产品具有阻燃性能,且生产工艺简单,但由于阻燃剂的加入,降低了它的力学性能(如拉伸强度、拉伸模量、弯曲强度、弯曲模量等),同时提高了产品的黏度,给玻璃钢产品的成型带来了困难;一类是用含有阻燃元素(如卤素、磷、硅等)的单体或阻燃剂作反应物,参加缩合反应或聚合反应,制备阻燃型不饱和聚酯树脂,这类不饱和聚酯树脂叫反应型阻燃不饱和聚酯树脂,该产品不但具有良好的阻燃性能,而且具有良好的力学性能,黏度适中,有利于玻璃钢产品的成型,但生产工艺较复杂,产品成本也较高。
分析化学实验教学改革的探索周晓霞(衡水学院应用化学系,河北衡水053000)摘要:本文就分析化学实验教学中,通过加强综合性、设计性实验的力度,使学生充分重视预习实验的重要性,以及把科研成果引入教学等方面对分析化学实验课程进行了改革,收到了初步效果。
关键词:分析化学实验;教学;改革中图分类号:O65-4文献标识码:A 文章编号:1003-5168(2012)24-0001-01分析化学是一门实践性很强的学科,它与分析化学理论课教学紧密结合,是化学系的基础课程之一。
现有的分析化学实验教学中存在或多或少的问题,我们结合本学院的现状,对分析化学实验的改革进行了初步尝试,改革后的分析化学实验课的目的主要是培养学生良好的实验习惯,实事求是的科学态度,严谨细致的工作作风和坚韧不拔的科学品质;将学生化学实验教学从一般的知识技能传输验证性实验层次,提升到有目的地培养创新能力和实践能力的高度[1]。
一、加强综合性、设计性实验近年来,我们加大了综合性、设计性实验的建设力度,增加了小型综合性实验以及多步合成实验。
综合实验的主要内容是将各分支学科的重要知识有机结合在一起,使学生通过综合实验,不仅可以锻炼综合实验技能,而且可以受到科学研究的初步训练,培养科学思维能力。
设计性实验按照实验题目,教师对学生提出具体要求,学生自行查阅文献并根据待分析样品的性质、含量设计实验方案,实验步骤,教师修改后,学生即可进入实验室进行实验,分析实验结果,得出最后结论。
二、使学生对预习实验报告引起足够的重视分析化学实验的传统教学方法是老师将实验内容写在黑板上,老师按照此内容讲解,长此以往,学生会认为即使不预习实验课,按照黑板上的内容一步步做就可以了,对实验课不重视,更有甚者,不做实验,实验报告上的数据都是抄袭他人的,为了避免这种情况发生,让学生重视分析化学实验课,采取了以下措施:(1)预习实验报告一定要做好,包括本实验的实验目的、原理、步骤、注意事项、可能发生的意外以及处理方法,并且课前检查。