衡水学院 学年辅导员基本情况统计表确定
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辅导员配备情况汇报表尊敬的领导:根据学校相关要求,我院特将辅导员配备情况进行汇报,具体情况如下:一、辅导员总体情况。
截止目前,我院共有辅导员10名,其中男性5名,女性5名。
辅导员年龄结构合理,30岁以下的占40%,30-40岁的占50%,40岁以上的占10%。
辅导员学历结构良好,本科学历占40%,硕士学历占50%,博士学历占10%。
辅导员专业背景多样化,涵盖了文学、教育学、心理学、法学等多个领域。
二、辅导员工作情况。
1. 辅导员工作职责明确,主要负责本班学生的思想政治教育、心理健康教育、学业指导等工作。
在日常工作中,辅导员积极开展班级活动,组织学生参加各类社会实践和志愿活动,关心学生的学习和生活,及时发现和解决学生的问题和困难。
2. 辅导员工作效果显著,学生满意度高。
通过问卷调查和学生座谈会等方式,我们了解到学生对辅导员的工作普遍表示满意,认为辅导员在学习、生活、情感等方面都给予了他们很好的帮助和指导。
三、辅导员队伍建设。
1. 辅导员培训与学习情况,学校定期组织辅导员参加各类培训和学习活动,提高他们的业务水平和综合素质。
辅导员们积极参加各类培训,不断提升自己的专业能力和教育水平。
2. 辅导员队伍凝聚力强,辅导员之间相互合作,形成了良好的团队合作精神。
在工作中,大家相互学习、相互帮助,形成了良好的工作氛围。
四、辅导员工作存在的问题和建议。
1. 辅导员工作量较大,需要更多的支持和帮助。
由于学生的问题日益复杂化,辅导员的工作任务也越来越繁重。
希望学校能够加大对辅导员的支持力度,提供更多的资源和条件,让辅导员能够更好地开展工作。
2. 辅导员队伍建设还有待加强。
虽然我们已经取得了一定的成绩,但是辅导员队伍建设还存在不足之处,需要进一步加强。
以上就是我院辅导员配备情况的汇报,希望领导能够给予指导和支持,共同努力,为学生的成长和发展提供更好的服务。
谨此汇报。
此致。
敬礼。
普通高等学校辅导员队伍状况统计表第一篇:普通高等学校辅导员队伍状况统计表附件1:普通高等学校辅导员队伍状况统计表(截至2011年4月1日)注:1.此表由高校统计填写。
设区市委教育工委(教育局)不用统计填写本表,但要收集各市属高校的《统计表》并报省委教育工委宣传部;2.严格按照附件3界定的专职辅导员、一线专职辅导员、兼职辅导员、班主任的范围进行统计;3.辅导员同时带本专科生、研究生的,如重复统计时,请在备注栏内说明;4.“2+2”、“2+3”类型辅导员在列入专职或兼职辅导员统计的同时,需再单独统计该类型辅导员数;5.班主任只需统计数量;6.如有需要,可另附表说明。
附件2:关于界定专职辅导员、一线专职辅导员、兼职辅导员、班主任范围的说明为做好普通高等学校辅导员队伍状况统计工作,现将专职辅导员、一线专职辅导员、兼职辅导员、班主任的界定范围做说明如下:专职辅导员是指在一线从事大学生日常思想政治教育工作的人员,包括院系团总支书记、党总支副书记等副处级以下从事学生工作的人员。
一线专职辅导员是专职辅导员的一部分,是指专职在一线从事大学生日常思想政治教育工作的辅导员,不含院系团总支书记、党总支副书记等。
兼职辅导员是指兼职从事辅导员工作的人员,包括带班的学生工作部门、研究生工作部门、校团委等相关职能部门工作人员及研究生等。
班主任是指从专业课教师中选聘的带班教师。
部分高校根据工作需要,从本校免试推荐的硕士研究生、博士研究生中择优选聘的“2+2”、“2+3”等类型的辅导员,在专职从事辅导员工作期间,列入专职辅导员统计;攻读研究生学位期间,兼职从事辅导员工作的,列入兼职辅导员统计。
第二篇:普通高等学校辅导员建设规定学校辅导员队伍建设规定第一章总则第一条为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进学生思想政治教育的意见》精神,切实加强学校辅导员队伍建设,特制定本规定。
第二条学校应当把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容。
受导学生及家庭基本情况登记表一、学生基本信息姓名:____________________性别:____________________民族:____________________出生日期:____________________身份证号码:____________________所在学校:____________________所在班级:____________________学号:____________________二、家庭基本信息家庭住址:____________________联系电话:____________________家庭成员情况:父亲信息姓名:____________________职业:____________________联系电话:____________________健康状况:____________________母亲信息姓名:____________________职业:____________________联系电话:____________________健康状况:____________________其他家庭成员情况姓名:____________________关系:____________________职业:____________________健康状况:____________________三、家庭经济情况家庭年收入(元):____________________ 主要收入来源:____________________是否享受低保或困难补助:是□否□如是,请说明:____________________家庭是否有特殊困难情况:是□否□如是,请详细说明:____________________ 四、学生受导情况受导类型:____________________受导原因:____________________受导时间:____________________受导效果:____________________六、登记人信息登记人姓名:____________________登记人联系方式:____________________ 登记日期:____________________七、审核意见审核人姓名:____________________审核人联系方式:____________________ 审核日期:____________________审核意见:____________________。