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工班长安全培训讲义一、工班安全生产管理的意义：班组是企业的最基层单位、企业的所有生产、经营、安全、质量、成本等等的管理最终要在班组落实，班组的安全生产管理至关重要，就我们目前的管理体制、管理水平而言，班组安全生产搞好了，企业的安全生产管理就有了基础，但就我们目前事业部的现状看，班组管理的发展水平不平衡，管理水平还是在一个较低的水平上，特别是近几年来用工制度的改变，企业招入了大量的劳务合同工，这些劳务工的前身就是外包工，其各方面的素质未能达到企业的要求，一般都经过一定时期的学质阶段，跟一段时间师傅，在学艺过程中，学习安全生产知识，在生产技能、安全生产技能达到一定的水平才独立工作，这就要求我们的工班长要不断提高自身的管理素质，才能胜任工班管理的要求。
二、工班安全生产管理的基本要求：1、对工班长的基本要求：1）工班长安全生产知识的掌握作为工班长是兵头将尾，大小是个领导，就要求工班长要清楚本工班、本工种、专业的性质、生产过程中的危险源在那里，要采取的防范措施，本工种生产的安全生产规章制度、操作规程在派工时就要做好工艺、质量、安全的交底，现时的派工单制度已规定了每一项工程都要填写派工单。
这样做，一是可以向施工人员进行必要的提醒、提示，使施工者明了施工的基本要求；二是万一发生事故，有关部门调查处理，可减轻派工者的责任，大家都知道每次发生事故上仍有关部门第一时间就会了解工班长是如何安排工作的，有无作必要的安全生产交底，就安管室近期对事故的调查分析，也是如此。
凡是派工前已作交底的在处理上对工班长就相对减轻，另外作为工班长要以身作则，自觉遵守各项规章制度，要求员工做到首先自已做好“身教重于言教”，俗话讲有样学样。
2）工班长的工作责任心，如果工班长不以身作则，就很难带出一支过硬的队伍俗话讲“医者父母心”我们将此话套在安全生产管理上，“管者父母心”作为管理者，就必需要将我们所管辖的员工当成自己的子女来对待，要以父母之心去关怀爱护自己的属下，工班长的责任心首先要表现在对员工的爱护，“恩威并济”才能得到属下的拥戴，单位将几十号人交给你管理，无强列的工作责任心就无可能做出好的业绩，所以对工班长的要求，工作责任心放在前位，只有具备了强列的工作责任心，通过学习，学习有书本的学习，有实践中的学习，书本理论的学习就要求工班长在业余时间钻研一些管理方面的基本理论，掌握管理的基本知识，工作实践中的学习是提高个人管理能力的一个主要方面，我们的工班长长期在生产实践中经常要面对各种各样的问题，就要善于总结，做得好的作为今后的，做得不好的吸取教训，久而久之就能在实践中不断提高管理能力。
工班长培训资料第一部分曲线、道岔晃车整治一、曲线晃车整治（一）、工作量调查：1、调查钢轨上支嘴及接头部工作边的球形及不均匀飞边。
2、先把曲线轨距和水平及现场正矢量出标在现场(量取缓和曲线正矢时要把玄线加高10毫米，以确保量取准确)，水平和轨距一般以每两根枕木量取并包括头尾100米，正矢以每五米量取。
3、调查好曲线上股大平的工作量及需要调整的水平画好撬。
如有条件还可结合轨检车波形图放大到100米来确定工作量，先把放大后的轨检车波形图打印出来在结合波形图察看工具软件中距离测量工具点出病害地点（水加或垂加、三角坑）向上拉直，观察曲率、横加变化率（一般横加变化率大多是复合形病害，要注重观看左右高低线和曲率变化率就能确定病害的类型）和左右高低，找准起止点的移动量或垫量用笔标在打印出的波形图上并标出这段的轨距特点以备到现场查找。
4、查看曲线头尾有无反弯（一般在量取正矢时就把曲线头尾30－50米的直线用玄线也量取了，一般晃车的曲线头尾都存在反弯）。
（二）、总体整修思路：1、打磨钢轨接头，旧轨多数都存在上支嘴及工作边出现波形球和不均匀飞边（新轨较少），对波形球和不均匀飞边可利用列车间隔用手提砂轮即可打磨，对于接头上支嘴和马鞍型接头可利用天窗点用打磨机打磨并用1米或1.5米直尺测量，夜间一般只用手电即可进行打磨，打磨时用手电照直尺的工作边和轨面可有效观察轨面高低，不透光处为高，透光处为低，全不透光为平顺。
打磨后要及时做好垫空吊工作，以防打磨接头后空吊过大产生机载和晃车。
2、如有道岔要先做好与曲线上股ZH点的方向及轨距、水平的顺畅衔接。
（一般把道岔的外直股用50米钢丝校正准确，确保外直股顺直）。
3、先消灭空吊并做好曲线上股大平如有小坑时用10米小线量取坑底差，以确定垫量并保证水平在0.5‰（曲线外的直线50－100米以曲线上股做好一侧水平确保递减率顺畅）。
4、在查看现场正矢与计划正矢的偏差值是否在维修管理值1、2、3或2、2、4mm内，（是出现曲线晃车地段正矢都会超过保养管理值）如有偏差就要以每跟枕木量取其正矢和轨距标在钢轨上，轨距是5毫米范围内改正矢的控制量依据，(一般只要有一点正矢不和适就会影响其10米相邻点的正矢）就会看到点外及相邻正矢的变化量，变化量总会变大或变小也就形成曲线内的S弯，这就是引起曲线晃车最主要一点也是我们要注意消除的。
工班长培训课件工班长培训课件在一个企业中，工班长是一个非常重要的角色。
他们负责协调和管理工作班组，确保生产进度和质量的顺利进行。
因此，培训工班长成为一项关键任务。
本文将介绍一份工班长培训课件的内容，帮助企业更好地培养和提升工班长的能力。
第一部分：工班长的角色和职责工班长是班组的领导者，他们需要负责协调和管理班组成员的工作。
在这一部分，我们将介绍工班长的角色和职责，帮助工班长更好地理解自己的工作职责。
1.1 工班长的角色工班长是班组的领导者，他们需要协调和管理班组成员的工作。
他们应该具备良好的沟通能力和领导能力，能够有效地组织和激励班组成员，以达到生产目标。
1.2 工班长的职责工班长的职责包括但不限于：- 确保生产进度和质量的达标；- 协调和安排班组成员的工作任务；- 监督和指导班组成员的工作进展；- 提供培训和指导，帮助班组成员提升技能；- 处理和解决工作中的问题和纠纷；- 提交相关工作报告和统计数据。
第二部分：领导与沟通技巧作为班组的领导者，工班长需要具备良好的领导和沟通能力。
在这一部分，我们将介绍一些领导和沟通技巧，帮助工班长更好地与班组成员合作和沟通。
2.1 领导技巧- 建立良好的工作氛围：工班长应该鼓励班组成员之间的合作和团队精神，营造一个积极向上的工作氛围。
- 激励和奖励：工班长应该及时给予班组成员肯定和奖励，激励他们更好地完成工作任务。
- 有效的决策能力：工班长需要具备快速做出决策的能力，并能够根据实际情况做出正确的决策。
2.2 沟通技巧- 倾听和理解：工班长应该倾听班组成员的意见和建议，并尽力理解他们的需求和困难。
- 清晰明确的沟通：工班长应该清晰明确地传达工作任务和要求，避免产生误解和混乱。
- 积极的反馈和指导：工班长应该及时给予班组成员反馈和指导，帮助他们改进工作表现。
第三部分：问题解决和冲突管理在工作中，问题和冲突是难以避免的。
作为工班长，他们需要具备解决问题和管理冲突的能力。
