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毕业论文选题原则与课题的确定（一）选题的原则恰当的选题是搞好毕业论文（设计）的前提，并对毕业论文（设计）质量有着直接的影响。
合适的选题能使指导教师与学生充分发挥自身的优势，使教与学两个方面都能得到收益和提高。
为此，毕业论文（设计）的选题应遵循下列原则：1.选题要符合专业培养目标，满足教学基本要求，体现本专业基本的训练内容，有利于巩固、深化和扩充学生所学知识，能使学生受到全面的锻炼。
2.选题要与社会实践相结合，以促进学、研、产的有机结合，增加课题的应用价值。
课题来源可以是教师的部分科研任务，企事业单位的社会委托课题，也可以是教师或学生富有创新和实际意义的自拟课题。
人文社科类的选题要突出现实性，着重分析解决当前经济改革和社会现实生活中的热点、难点、焦点问题；工科类的选题应使工程类型的课题占较大比例，目的在于强化工程实践能力的训练和培养。
3.选题要体现多样性，贯彻因材施教，使学生的创造性得以充分发挥，也有利于课题成果的高质量。
多样性的课题可使教师能针对学生对基本知识和技能的掌握情况，有针对性地分配课题，以强化对学生的培养和训练，使之达到专业培养目标和教学基本要求。
4.选题要具有综合性，要力求有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能，有利于培养学生的独立工作能力。
随着科学技术的发展，不同学科之间相互渗透，应有意识地引导学生勇于接受综合性课题，以培养锻炼学生的综合能力、自学能力、探索与钻研能力，造就未来社会的需求与科技发展的需要。
5.选题要有一定的深度、广度，且难度要适宜，在保证教学基本要求的前提下，在毕业论文（设计）教学计划规定的时间内，学生在指导教师的指导下经过努力能够顺利完成课题，课题的内容既要结合实际有一定的探索性，又要贯彻“少而精”的原则，工作量不宜过大，否则难以完成。
对于结合生产和科研实际的较为复杂的课题，要求取得阶段性的成果。
（二）课题的确定1. 课题的分配方法是：每人一题（特殊情况下可以多人一题，但每个人的工作必须有所侧重，论文内容不能相同），独立完成；因材施教，全面训练；双向选择、教师分配、综合平衡相结合，由各学院视具体情况而定。
选题五要素MBA论文选题五要素一、与实践结合，富有现实性和实用价值学位论文不是为了写论文而写论文，而是通过论文写作，切实解决实际中存在的某些问题，并能带来看得见的成效。
二、有一定的理论指导作为专业学位研究生，完全创新一种方法解决企业实际问题是非常困难的，绝大部分情况下需要借鉴国内外先进的理论、方法，而不能依靠本人有限的经验。
选题先进性也是论文评价的重要指标。
三、有丰富的资料来源“巧妇难为无米之炊”，在缺少资料的情况下，很难写出高质量的论文的。
选择一个具有丰富资料来源的课题，对课题深入研究与开展很有帮助。
可以从查阅图书馆、资料室的资料，更需要访谈和做实地调查研究等多方面搜集资料，搜集资料越具体、细致越好，最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。
因此，选择自己所从事的工作，至少是熟悉的工作为论文选题，资料获得就容易很多。
四、有研究或经验积累每个人都有自己的长处和短处，在选题时应该扬长避短。
所谓扬长避短就是选择自己熟悉的，有过相关研究或经验的课题；所谓扬长避短就是避免选了自己不熟悉或题目过大而自己又无法完成的题目。
比如一个在某机场营销部门工作的学员，就可以写“某某机场营销策略改进研究”的论文。
五、个人有兴趣个人的研究兴趣，是论文研究工作的动力，更可以焕发出潜在的创造力。
有了研究兴趣，往往知难而退，以苦为乐，把做论文看做是一件令人高兴的事情。
因此，一定要选择自己感兴趣的课题，调动自己的主动性和积极性，以积极的心态去完成论文。
MBA论文写作必备6大点撰写MBA论文旨在通过对各种案例的研究分析，不断总结MBA方面的经验教训，得以及时发现并弥补现有MBA中存在的漏洞和不足，使MBA得以扩充和完善，同时也有助于推进MBA的改革，推进MBA进程，并对社会进步、经济发展的产生重大影响。
我们在撰写MBA论文的时候就一定要注意一下6大点，具体请看本文的介绍。
一、MBA论文与一般学位论文的区别1、MBA论文是从实践中寻找问题，和现实生活贴近;2、MBA论文强调实证性，用企业的例子和实际数据来进行分析论证;3、MBA论文锻炼学生分析实际问题的能力;4、MBA论文强调现实意义，使论文有更大的实用价值。
研究生学位论文选题原则及方法讨论生学位论文选题是按肯定价值标准或条件对可供选择的课题进行评价和比较并对讨论方向、目标、领域和范围作出选择的过程，是解决“讨论什么”的问题，是确定论文内容和价值的关键环节。
做好论文选题工作，其论题确定、论证角度选择、材料取舍、篇章结构支配等问题可能迎刃而解。
万事开头难，选题是讨论生学位论文的头号难事。
一、选题原则讨论生学位论文选题要考虑必要性、科学性和可行性等，应扬长避短，在主客观最正确焦点上，选择难易适中、符合自己实际力量的论题。
1、依据讨论目的选题依据讨论生学位论文讨论目的，可以分为描述性讨论、解释性讨论和探究性讨论三类。
描述性讨论目的是系统地了解某一科学现象的状况及进展过程，通过对其科学进展现状的精确、全面描述，解答“是什么”的问题。
解释性讨论则试图对科学进展现象作出普遍因果解释，以解答“为什么”的问题。
探究性讨论是对某一课题或某一现象进行初步了解，既可以作为一项讨论，又可以为进一步周密深化讨论做预备。
换言之，探究性讨论的目的是发觉问题、提出问题，而描述性讨论和解释性讨论则是解答问题；描述性讨论和探究性讨论事先没有明确的理论假设，一般都从观看入手了解和说明讨论问题，而解释性讨论则要求事先提出一些明确的讨论假设，主要运用假设检验规律构成相关模型或因果模型。
2、依据讨论类型选题从讨论生学位论文类型和领域角度，可以分为基础理论讨论、应用理论讨论、开发理论讨论三类。
这三类课题本身价值有所不同。
基础理论讨论重在学术理论价值；应用理论讨论重在社会实践价值；开发理论讨论重在经济价值。
基础理论讨论旨在建立和进展理论体系，以系统阐述并检验各种假说、原理、法则为最终目标。
基础理论讨论，往往先有某种设想或假说，然后找出其本质规律予以确立和验证。
其成果一般表现为发觉新领域、新规律，提出新学说、新理论和新观点。
应用理论讨论是运用理论学问，探寻有有用价值的新学问、新途径和新措施以解决实际问题的讨论，即如何把科学理论学问转化为技能、方法和手段，使科学理论学问与实际连接，是联结理论和教育、教学实际的中间环节和桥梁，具有承上启下的作用。
学术论题论文引言的写作策略与注意事项在学术论文的撰写中，引言是开篇的重要部分，它就像一扇窗户，为读者展示了研究的背景、意义和方向。
写好引言，能够吸引读者的注意力，激发他们进一步阅读的兴趣，同时也为整个论文的展开奠定了坚实的基础。
下面，我们来详细探讨一下学术论题论文引言的写作策略与注意事项。
一、明确引言的目的引言的主要目的是向读者解释为什么要进行这项研究。
它应该回答以下几个关键问题：1、研究的问题是什么？2、为什么这个问题很重要？3、目前关于这个问题已经知道了什么？4、研究的空白在哪里？5、本研究打算如何填补这个空白？通过清晰地回答这些问题，引言能够为读者提供一个研究的全景图，使他们理解研究的必要性和创新性。
二、构建引言的结构一个好的引言通常具有一定的结构。
可以将其分为以下几个部分：1、引出研究主题可以通过讲述一个实际的现象、一个普遍存在的问题或者一个引人深思的案例来引出研究主题。
确保引入的方式能够吸引读者的兴趣，让他们想要了解更多。
2、阐述研究背景对研究主题的相关背景进行详细的介绍，包括历史发展、现状和存在的争议等。
引用相关的文献来支持背景信息的阐述，展示对已有研究的了解。
3、指出研究空白分析现有研究的不足之处，指出尚未解决的问题或者有待进一步探索的领域。
强调这些空白对于学术发展和实际应用的重要性。
4、提出研究问题和目标基于对研究空白的分析，明确提出本研究要解决的问题和期望达到的目标。
使读者清楚地知道研究的重点和方向。
5、简述研究方法和意义简要介绍将采用的研究方法，让读者对研究的可行性有一个初步的了解。
阐述研究的意义，包括对学术领域的贡献和对实际应用的影响。
三、写作策略1、保持逻辑清晰引言的各个部分之间应该有明确的逻辑关系，过渡自然流畅。
避免跳跃性的思维和混乱的表述，让读者能够轻松跟上思路。
2、突出重点重点强调研究的创新性和重要性，避免在无关紧要的细节上花费过多篇幅。
使读者能够快速抓住研究的核心要点。
论文选题的9个基本原则论文选题的9个基本原则在写作论文时，首先面临的问题就是该写什么？题目的选择，关系着论文的成败，因此决定论文题目时，必须经过审慎的考虑。
题目的决定在于提供一个可以遵循的研究方向，并界定个明确的研究范围。
题目的选择涉及写作者的经验能力与写作的时限。
因此，写论文的第一个步骤，就是挑选一个作者有兴趣、愿意并且值得花时间去研究的题目。
当然，作者所选的题目不能太大，一定要有充裕的时间来得及于限期内完稿，但题目也不能太小，必须要能找到足够的资料，以免言之无物。
所以，写作论文的第一件事，便是慎选论文题目。
选择题目关系着论文的成败，在决定论文题目时，必须经过审慎的考虑和选择，语云：“好的开始，是成功的一半。
”所以“慎始”最为重要。
本章中，仅就一般性论文的写作，在选择题目时，所应注意的一些原则，提出讨论。
一、选题应依志趣怎样发现或选择论文题目呢？当着手写论文时，若是教授没有指定要写哪一类的题目，需要靠自己选择题目时，首先作者应考虑的问题，是必须对所选择的题目有其浓厚的兴趣，乐于作更深入的探讨。
最简单的理由，是因为作者要花相当一段时间接触并研究这个问题。
从看书、找资料，到分析撰写，如果没有兴趣，必定事倍功半。
兴趣是一切行为的动力，所谓：“好之者不如乐之者”，乐之才能努力不懈，忠实而深入。
有了兴趣才能发挥潜能并提供贡献。
因此，如果教授没有指定研究报告的题目和范围，作者可就其本身的兴趣、本身的学术背景和条件，以及以往曾经选修过什么样的课程，作一权衡，以决定适当的题目。
陶孟和先生在论科学研究时曾说：“一个人的实际生活，常包含多方面的兴趣，而历史上许多的发现与发明，也由研究以外的兴趣所引起。
专一的兴趣，仅属于少数人的特质，并且也不见得是一种健全现象。
但是在研究工作上，则必须具有这个为研究而研究，为了解而努力的态度。
”①这种探讨宇宙事物兴趣与科学求真的精神，是作论文必不可少也最需重视的条件。
二、对所选题目应有相当准备作学术研究的人，对所选择的题目必须要了解适当的背景。
1、选题类型论文选题大致可分为约束性和非约束性两种类型。
约束性选题的目的性很强，就是为了完成某项科研任务，包括横向科研和纵向科研，如国家社科基金项目、国家自然科学基金项目等。
通常属于一个多级课题系统，按系统论的方法分割，分别由不同的专家完成。
这类选题起点高，无论是学术价值还是社会影响都比较大，并且有经费支持。
但是，这种选题不能随心所欲，一定要按照事先公布的课题计划和项目的内在联系确定。
由这类选题衍生的论文，通常用于项目验收、课题结题等。
毕业论文或学位论文显然也属于这类选题。
非约束性选题即自由选题，通常根据自己的兴趣爱好、目前掌握的资料和研究基础、完成的可能性选定。
这类选题通常比较“小”，经费也少，多数情况下是约束性选题的补充，但自由度大，可充分体现自己的专业优势和研究兴趣。
需要强调的一点是，选题“小”是相对于多级课题系统而言的，通常表示选题范围单一，论文可以单篇自成体系。
但是，绝不代表研究的价值小。
有时候，自由选题更有可能产生创新成果，因为在完全没有外力介入的条件下，研究人员可以摒弃功利思维，最大程度地发挥主观能动性，调动一切有利因素，产生创新成果。
因此，大学和研究机构都十分重视自由选题，并同样给以一定的经费支持，以确保研究的自由和自主。
例如，被誉为新型大学发展里程碑的日本筑波大学(University of Tsukuba)，将自由选题作为尊重教师学术自由、培养教师研究能力、实现学科交叉融合的重要手段。
通过平等地资助每位教师的自主选题，利用经费纽带集成不同学术背景的人群，进而巩固学系和学群，实现促进学科融合的办学目标。
约束性选题没有太大的技巧，一般都事先详细地规定好，由高级研究人员申请和组织完成。
对于初级研究人员，尤其是大学生、研究生，论文写作的选题大多属于自由选题。
本节重点讨论的也是自由选题。
2、选题方法实践中，怎样选题，到哪里选题，可能是许多大学生苦恼的问题。
一些学生所选论题要么大而空、空而泛，要么是没有学术意义的常识性问题，或者是老调重弹的旧话。
学术论文中的研究方法与分析策略选择指南在学术研究中，选择合适的研究方法和分析策略是至关重要的。
不同的研究方法和分析策略适用于不同的研究目的和问题，能够帮助研究者更好地理解和解释研究对象。
本文将探讨学术论文中的研究方法和分析策略的选择指南。
一、定性研究方法与定量研究方法学术研究方法可以分为定性研究方法和定量研究方法。
定性研究方法强调对研究对象的深入理解和描述，适用于探索性研究和理论构建。
定量研究方法则侧重于收集和分析大量数据，通过统计分析得出结论，适用于验证性研究和理论检验。
在选择研究方法时，需要考虑研究目的、研究问题和数据可获得性等因素。
如果研究目的是了解某个现象的本质和特征，定性研究方法可能更为适合；如果研究目的是验证某个假设或推断，定量研究方法可能更为合适。
二、问卷调查与访谈在定量研究中，问卷调查是常用的数据收集方法之一。
通过设计合理的问卷，可以收集到大量的数据，进行统计分析。
问卷调查适用于收集大规模样本的数据，可以得到客观的结果。
然而，问卷调查也存在一些问题，比如回收率低、样本选择偏差等。
与问卷调查相比，访谈是一种定性研究方法。
通过与研究对象进行深入的交流和对话，可以获得丰富的信息和观点。
访谈适用于探索性研究和理论构建，能够深入理解研究对象的内在动机和思想。
然而，访谈也存在一些问题，比如受访者回答不准确、主观偏见等。
在选择问卷调查还是访谈时，需要考虑研究问题的性质和研究对象的特点。
如果研究问题需要收集大量数据，并进行统计分析，问卷调查可能更为适合；如果研究问题需要深入理解研究对象的观点和经验，访谈可能更为合适。
三、案例研究与实证研究在学术研究中，案例研究和实证研究是常用的研究方法之一。
案例研究通过对个别案例的深入研究，来理解和解释一类现象或问题。
实证研究则通过收集大量的数据，进行统计分析，来验证或推翻某个假设或理论。
案例研究适用于探索性研究和理论构建，能够深入理解研究对象的复杂性和多样性。
学术论文的选题选题就是要发现值得研究的新问题。
选题的真正含义是“选择问题”（问题是研究的起点，是学术创新的前提）一、选题的重要性提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
所以要善于发现问题，若不能发现问题，则很难保证选题的质量、新颖性。
选题正确相当于问题解决了一半。
选题是否适当，直接关系到学术论文的价值大小和写作的成功与否。
选题是检索文献的起点和前提。
二、选题的思路与策略选题需要掌握一定的思维策略，转变传统的思维模式。
1、采取“重组式”、“跳跃式”、“联想式”等新的思维方式，选取多个思维起点，从多个思维角度对所掌握的信息进行综合、分析、比较等，从而选取最佳课题；2、采取质疑、转换、比较、类比、扩展、延伸、探究等几种常用的、用以发现新问题的思维策略。
三、选题的范围1、宏观方面围绕5个问题（1）改革开放重点难点问题；（2）社会热点问题；（3）领导最近关心的问题；（4）围绕某方面争议较大的问题；（5）重大政策出台后的反映、落实以及反馈问题。
2、微观方面突出6个重点（1）职能范围的问题；（2）领导关注的问题；（3）社会热炒的问题；（4）职工关心的问题；（5）业务的拓展问题；（6）未来发展的问题。
四、选题的要领1、领域的熟悉自己能够驾驭，不说外行话、做外行事。
2、适当地超前趋势性、苗头性、前瞻性。
3、角度要准确一是小题大做，如农村土地纠纷与土地产权流转问题；一是大题小做，如承包责任制与农村合作经济模式。
五、选题的基本原则（一）价值性原则1、从现实出发，选亟待解决的课题。
2、选富有开创性或属于填补空白的课题。
3、选有争鸣的课题。
4、选补充前说、纠正通说的课题。
（二）创新性原则1、选题角度要新2、研究方法要新（三）适宜性原则六、选题的途径和方法（一）途径1、自创性选题：通过自己的努力发现了有研究价值的课题。
2、借鉴性选题：借助外在因素的作用获得适合自己的课题。
（二）方法1、比较寻疑法2、追溯验证法3、实践应用法（三）技巧1、关注新问题2、找准真问题3、聚焦大问题4、重话老问题七、选题时应注意的问题（一）多关注学科前沿及研究热点，多思考，激发创新思维，避免选题过于陈旧。
标题拟定在学术研究中的重要性及方法摘要：本文旨在探讨学术研究论文标题拟定的重要性，研究方法和策略。
标题是学术论文的重要组成部分，它直接影响到论文的传播和影响力。
通过深入分析标题的作用和影响因素，以及探讨不同的标题拟定策略，旨在为学术研究者提供有益的启示和建议。
一、引言学术研究的成果需要有效的传播和交流，而论文标题则是其中的关键环节。
一个好的标题不仅能够吸引读者的注意，还能够准确地传达论文的核心内容和研究目的。
然而，在现实中，许多研究者对于标题的拟定并不十分重视，导致标题与论文内容不匹配，甚至产生误导。
因此，明确标题拟定在学术研究中的重要性，掌握正确的策略和方法至关重要。
二、标题的作用与影响因素1.标题的定义和作用：标题是学术论文的名称，它概括了论文的主要内容和研究目的，是读者了解论文核心价值的重要途径。
2.影响标题准确性的因素：影响标题准确性的因素包括研究问题的清晰度、研究方法的选择、数据来源和呈现方式等。
此外，术语的使用、语言的表达方式以及摘要的编写等也会对标题的准确性产生影响。
3.标题与摘要的关系：摘要和标题是学术论文的两大组成部分，两者相辅相成，共同传达论文的核心信息。
三、标题拟定策略与方法1.明确研究问题：在拟定标题前，应明确研究问题，确保标题能够准确反映研究目的。
2.突出创新点：在标题中突出研究的新观点、新发现或新方法，以吸引读者的关注。
3.简洁明了：标题应简洁明了，避免使用过于复杂的词汇和结构，以便读者快速理解。
4.考虑学科特点：不同学科的论文标题有其特殊性，应根据学科特点制定相应的标题策略。
5.多次审查与修改：在提交最终标题前，应多次审查和修改标题，确保其准确、简洁、明了。
四、案例分析通过分析一些优秀的学术论文标题，探讨它们的特点和优点，为研究者提供参考和启示。
同时，也可以通过对比一些不成功的标题，分析其原因，总结教训。
五、结论本文通过分析标题的作用和影响因素，以及探讨不同的拟定策略和方法，强调了学术研究论文标题拟定的重要性。
如何提高大学论文的学术性与深度在大学阶段，撰写高质量的学术论文是学生们必须面对的重要任务。
通过论文，学生能够提高学术能力、扩展知识面，并对特定领域的问题进行深入研究。
然而，要想在论文中展示出较高的学术性和深度，需要一定的技巧和策略。
本文将从选题、文献研究、论述结构和语言表达等方面提供一些建议，帮助大学生提高论文的学术性和深度。
1. 选择合适的论文选题选择合适的论文选题是提高学术性和深度的重要一步。
首先，应该选择自己感兴趣和熟悉的话题，这样可以提高写作的积极性和研究深度。
其次，选题应有一定的学术价值，即对某个领域的研究有所贡献。
这可以通过查阅相关文献、与导师和同学讨论来确定。
2. 扎实的文献研究要提高学术性和深度，必须进行充分的文献研究。
通过阅读相关文献，了解已有研究进展，可以有助于深入理解研究问题，并为自己的论文提供理论和实证支持。
关键是要广泛阅读不同观点和方法的文献，从而综合各种观点，并寻找自己的研究空白。
3. 构建合理的论述结构一个有深度和学术性的论文应该有一个清晰而合理的论述结构。
首先，应该有明确的引言，介绍研究背景和问题，并提出研究目的和重要性。
接着，可以分析前人研究，列出现有观点和研究的不足之处。
随后，提出自己的研究方法和理论基础，并进行论证和实证。
最后，总结并得出结论，概括研究的贡献和局限性，并给出未来的研究方向。
4. 语言表达和论据支持在论文的表达过程中，学生应该注意语言的准确性、流畅性和合理性。
避免使用不明确的词语，尽量用准确的术语表达观点，并保持前后一致的逻辑关系。
此外，论文内容应该有足够的理论和实证支持，而不仅仅是主观意见或推测。
通过引用相关文献、调查数据和实证研究结果，可以提高论文的学术性和深度。
5. 审校和修改最后，为了确保论文质量，学生应该进行仔细的审校和修改。
在审校时，注意查找和修正语法错误、拼写错误和标点符号错误。
在修改过程中，检查论文结构是否紧凑，逻辑是否连贯，并思考是否有更好的方式来表达观点和论证。
论文写作之如何确定研究主题选题的关键问题在于：到底哪个研究主题是最合适你的?我们建议你在考虑这个问题的时候，充分结合研究主题本身的学术价值和你本人的研究兴趣和研究能力。
当然对于研究主题本身的学术价值，你的导师或者你的其他老师会给你一些参考，比如他们所认为的有深入研究意义的题目或者他们所观察到的前沿课题。
但在少数情况下，他人包括你的导师在内，可能觉得你所选定的某个研究课题毫无研究价值。
这个时候务必充分考虑你的选择。
因为，从学术发展的历史来看，也许一些当初研究课题或者领域被大部分人认为毫无价值，最后却被时间证明是极其有价值的，这些研究对领域的开拓也起到了重要的作用。
1.思考你的研究兴趣兴趣是最好的老师。
所以在考虑选题的时候，请思考你的研究兴趣到底在哪里?有些别人眼里看来是极其枯燥的研究主题，在你看来却是非常有吸引力的。
开展一项学术研究往往既耗时又费力，因此，你只有对该研究主题有持久的兴趣，你才有可能完成它。
在开始你的选题之前，你可以回忆你在课堂上学习的知识内容，哪些课程是你最期待的，而哪些课程是你一上课就想睡觉的?可以通读课堂笔记，思考在课堂上或者讲座中你感觉有意思的东西。
同时，你可以浏览学科领域内重要的学术期刊，比如查看最近两年以来每期的目录，看是否有引起你兴趣的题目，或许很多主题是你感兴趣的，只是没有意识到而已。
这正如很多日常用品你只有去超市看了之后你才会意识到自己也需要这个或那个，而在你看到之前你肯定浑然不觉。
所以，在确定选择的时候，请多回忆相关的内容，多浏览相关的文章，多思考相关的问题。
还有一点很重要。
记下你认为你感兴趣的每一个你能够、愿意或者可能研究的题目;并时刻记录你认为有价值的想法。
因为往往思想的火花是瞬间的，等过去之后，你想回忆却怎么也想不起来了。
这一点，相信你应该深有体会。
你可以对比你所记录的所有题目，比较哪个题目更有吸引了，哪个题目更具可行性，哪个题目更有学术价值。
通过综合比较，初步选定你认为要从事的一个或几个研究主题。
一、毕业论文选题的原则良好的开始是成功的一半.在进行论文主题的选择之前,我们先要了解论文选题的基本原则.不管是指导老师给定的选题,还是学生自拟的题目,毕业论文选题都应该经过慎重考虑和仔细推敲.只有适合自己的选题,才是最好的选题.要保证论文选题切实可行且值得做,那么至少要符合以下原则:(一)价值性是否有价值是我们选择一个论文题目的首要依据,也是论文指导老师衡量你的论文选题能否通过的一个重要指标.一个有价值的选题能够满足社会需要,对实践起积极的推动作用,或者解决学科中的一些问题,促进学科发展.无论是直接还是间接,短期或是长期,只要我们的论文选题能够实现上述作用,它就是有价值的.要保证论文选题的价值性,在定题之前应该查阅相关文献,与指导老师进行充分沟通,切勿将过多的时间与精力浪费在空想上.(二)兴趣性对于研究者来说,一个好的选题,至少自己要对它有兴趣.因为兴趣将是支撑你克服困难险阻,完成研究的最大动力.毕业论文的写作会占用你很多时间,而且在这个过程中你可能会遇到很多困难和挫折,因此,要完成毕业论文,必须具有足够的热情和耐心.只有当你对选题感兴趣时,你才会有足够的热情和耐心去坚持研究,并且对研究的过程和结果充满好奇心.强烈的好奇心反过来也会驱使你在论文写作过程中反复研究资料,不断验证观点,努力克服研究和写作过程中的重重困难,使毕业论文撰写工作顺利进行.除此之外,论文研究和写作过程中的热情也会体现于论文的字里行间,并感染读者.因此,感兴趣,或者说有兴趣,是我们论文选题的一个重要标准.(三)可行性可行性是指论题能被研究的现实可能性.即充分考虑论题的难易程度、工作量、一定时间内获得成果的可能性.1.从主观条件的影响因素来看(1)选题必须考虑个人的知识、能力.专长、兴趣.毕业论文是对大学生学习知识成果的综合性考核,选题的方向.大小.难易都应与学生自己的知识积累.分析问题和解决问题的能力.写作经验相适应.只有难度适当,方可循序渐进,综合应用以前所学基础理论,参考必要的文献来解决新的实际问题.(2)尽可能适合自己的特长和兴趣.一个人对某一方面的研究越集中则越会发现问题,选题的内容也会越丰富;个人兴趣浓厚,平时积累资料多,写作时就会思路开阔,联想丰富,论述深刻.在自己特长和兴趣的范围内,认真发掘、仔细观察、反复思考,实际上是大有文章可作的.2.从客观条件的影响因素来看选题还应考虑资料.设备、时间、经费以及科学上的可能性.一是要考虑到是否有相关资料或资料来源.资料是论文写作的基础,没有资料或资料不足就写不成论文,即使勉强写出来,也缺乏说服力.二是有无必备的实验条件及指导教师、时间.经费等.具体表现在以下几个方面:(1)是否具备完成选题的物质条件:学校是否能够提供完成选题所必须具备的各种实验仪器、设备、材料、试验场地.(2)是否具有合适的指导教师:对于初写毕业论文的大学生.如果有教师的指导,就能及时发现并纠正选题中的偏差,较快地选到适合自己研究的课题;通过直接学习、借鉴老师的科学研究经验,就能较快地掌握科学研究的方法,少走弯路.(3)时间与经费:时间长,可选大题目;时间短.则选小题目.经费充足.可选取那些需要特殊实验条件和贵重仪器的研究课题,否则只能放弃这种课题.一般来说,毕业论文写作时间短,经费也不充足,宜选耗资少、费时短的课题.在选题上要量力而行,尽力而为,多思考,选准方向,找准关键问题,才能为论文的成功打下良好的基础.(四)创新性创新是论文是否值得一做的关键标准之一,也是选题能力的重要体现.如果所选的题目具有创新性,能够展示独到的见解,或者在研究方法上与别人不同,那么,无疑对论文有很大的加分作用.论文创新至少应该体现在以下某一个方面:1.理论创新在传统理论知识基础上有提高和发展,提出自己的新观点,构建新体系.2.应用创新将已有的理论.方法、原理应用于新的实践领域,解释新问题,揭示新规律,探索理论应用的具体实施策略.3.方法创新通常指使用新的研究方法或者研究方法体系来研究既有问题或新问题.4.内容创新在前人的基础上有所突破,能够提出自己独到的见解,这就要求学生认真全面地查阅资料,积累知识,了解前人在这个领域的发现和成果,同时要认真思索,从前人的理论和观点中获得启发.5.完全创新能够敏锐地发现学科领域内还未被别人注意的地方,即在前人没有探索过的新领域、前人没有做过的新题目上做出成果;或者是在学科交叉领域做出成绩;或者是对旧主题独辟蹊径,选择新角变阐述主题;或者是在前人研究成果的基础上作进一步的研究,从中获得新的发现或新的看法,形成一家之言,这些都可以看作是具有创新性.当然,对于初涉科学研究的学生来说,一般不对其在创新方面有太高的要求,但作为初学者,不要以此作为降低写作标准的借口.初学者应在力所能及的前提下,力求在不同程度的"新"字上作不懈的努力.有新的发现.新的观点固然好,如果没有,也最好不要选别人早已有过许多成功研究的论题,即使选了这类论题,也要做到不抄袭别人文章,不作现成资料的剪接和拼凑,尽可能通过自己的思考,或自己新发现的材料去组织一篇新的文章.只有这样,才能得到锻炼和提高.(五)专业性对学生而言,毕业论文能够反映学生掌握知识的程度和分析问题、解决问题的能力.在专业范围内选题,就能为研究的顺利进行提供必要的知识基础;选择与所学专业不相干的课题,就等于在自己一无所知的领域开垦 ,那样做势必事倍功半,得不偿失.对学校而言,毕业论文的写作是整个教学的一个重要环节,它可用来评定学生的学术水平,假若选择非专业性的选题,就无法做到这一点.同时,非专业性的选题,指导教师也难以具体指导,就目前国内情况,跨系指导和评定毕业论文是很困难的,而且不利因素较多.所以,毕业论文的选题最好限制在本专业范围之内.这样,毕业论文才可以直接反映出大学几年来学习的状况,反映出学生对基础知识的掌握程度和处理问题的能力.此外,在本专业中选题,学生可以充分利用所学知识,有创造性地进行发挥.总之,无论是从学生学校角度来看,还是从毕业论文写作的现实情况来看,选择本专业的论题是必要且必需的,是有百益而无一害的.(六)科学性科学性主要是指毕业论文的选题要适应客观需要.这里说的科学性,是要求我们选择具有科学价值的论题.毕业论文虽不以科研为唯一目的,但是却带有一定的科研的性质.即将走出校门的大学生,借写作毕业论文的机会选择具有科学价值的论题进行探索和研究,能够培养起自己对科学研究的兴趣和一定的科研能力.同时,若能在写作过程中有所发现. 有所创新,既是对国家和人民的贡献,也是走出校]投身社会的良好开端.选题的科学性可以从下述两方面考虑.1.选题的社会价值正如古人所说:"言不关世道不为","无益于世则不列".选题时应该有一种社会责任感,如政治教育中的德育问题.法学中的法制观念问题心理学中的智能问题、教育学中的教育体制问题.经济学中的经济体制改革问题,等等,都是迫切需要回答并解决的.为此,大学生应密切关注本专业的发展现状和动向,选出能够解决实际问题的具有现实意义的论题来.2.选题的学术价值这里强调的学术价值,主要是针对某些领域和某些问题而言的.科学的发展有其不平衡性,无论在哪个领域,总有前人尚未论述、探讨过的东西.而且,事物总是不断发展变化的,事物发展到今天呈现出的规律,前人不可能预先论述到,即使有所见解,也有不完善.不正确的地方.这在自然科学.社会科学领域都是普遍存在的现象.这样的选题显然也是具有学术价值的.(七)适合性选题要适应自己的主客观条件,包括自己的专业特长、兴趣能力、原有的理论基础.现有的学术平台以及资料和时间的客观保证等,也就是说应该选择主客观都有可能完成的题目.每个人的能力水平.知识结构.兴趣爱好以及所处环境条件都不相同,选题时既要有"知难而进"的勇气和信心,又要做到"量力而行",要扬长避短,选择那种最能充分发挥自己才华和潜力的题目来完成.具体如下:1.选有条件完成的选有条件完成的,是指选题的大小要适中,要适合自己.一般来说宜小不宜大,宜窄不宜宽.题目大,毕业论文写作的时间有限,要在有限的时间内搜集点的.面的、理论的、事实的等大量的材料比较困难,同时大学生写作经验缺乏,功底浅薄,要独立研究分析大问题还显不足.选题太大,难于驾驭,如要面面俱到,则会蜻蜓点水、浮光掠影、流于空泛.对于刚写论文的大学生来说,选题应当小而具体,这样便于结合自己学习实际,容易搜集资料,形成观点,使自己在完成课题的过程中切切实实地受到学术训练.2.选有能力完成的选有能力完成的,是指选题一定要在自己综合能力可驾驭的范围内.毕业论文选题是大学生综合能力的体现.大学生在校期间,通过各科学习和实践锻炼,接受和储备了大量的专业知识,具备了信息搜集、综合提炼.抽象思维、概括论证等多方面的能力,但是就每一个大学生个体来说,发展不平衡.知识结构、认识能力等存在差异,有的长于想象,有的善于调查,有的擅长概括,有的富于.....就每一个课题来说,对知识.能力的要求也不一样,大学生一定要根据自己的具体情况,找准方向,选自己有能力、有办法驾驭的课题,量力而行,尽力而为.否则,知识储备不足,实践认识缺乏,就会极大地影响写作进程及论文质量.二、毕业论文选题的途径一般地说,凭空臆造出来的课题是不可取的,即使完成论文也难有实际意义.有价值的课题应当从自己熟悉的社会实践中、从文献资料中.从自己感兴趣的专业课程中.从热门话题或人们普遍关注的焦点问题上、从未开垦的"处女地"去寻找.下面介绍七种可行性较强的途径以供参考:1.社会实践探寻法社会实践是人们获得科研灵感的源泉,大学生在毕业论文选题时要做一个有心人,随时在社会实践活动中发现科研题目.一个人要想在研究方面取得好成绩,在论文方面获得成功,就要提高认识问题的深度.对社会实践活动中遇到的问题经常去思考、敢于提出疑问、敢于探索.就有可能找到有价值的选题,写出有见地的好论文.2.文献资料探寻法阅读和研究大量文献,可以很好地继承和发展前人的成果,丰富自身的科学知识,并对此进行积极的思考.这不但可以从中获得启迪、发现问题并且找到课题,还可以在深刻理解资料的基础上,发现并且选取别人还没有研究过的课题.3.专业知识探寻法很多高校在布置毕业论文的时候都要求学生要在教师的指导下,根据所学专业的要求选定论文的题目.绝大部分学生对自己所学的课程知识比较熟悉,对专业的历史演变.研究现状学科问题,以及某些亟待解决的问题都有着比较深刻的了解.有些学生还对某些课程非常感兴趣,在毕业论文选题时,可以在自己感兴趣的课程中发现问题和提出问题,加以推敲,形成毕业论文的选题.4.热点问题探寻法在学科领域中,无论是哪一门类.哪一学科.都有一些讨论的热点.与此同时,随着社会的发展、人们观点的变化和知识水平的提高,许多以前已经有定论的问题又会引起人们的兴趣和争论.选择有争议的问题可以有利于发表自己的主张,提出自己的观点,从批评别人的观点人手,逐渐引申发展,从而深化和完善自己的观点.5.综合交叉探寻法科技的发展及经济环境的变化使得各学科互相渗透.融合、交叉和分化,并由此涌现出许多新的学科门类,这为论文的选题拓宽了领域.例如,利用美学理论研究经济问题,就有很多容易出新意的选题,如"企业形象与审美"."商品包装与审美艺术"."审美艺术在谈判中的应用"等.因此,在毕业论文选题时,要留心学科交叉产生的新课题.6.老师指导探寻法高校老师是一支重要的科研力量,许多老师都有一些研究课题,学生可以从老师的科研课题中选择子课题作为研究对象,这样就能够获得老师的指导,从而少走弯路,取得事半功倍的效果.7.空白地带探寻法在科学研究工作中,由于客观事物发展本身以及人们对其认识的局限,或是由于某种原因导致研究力量投人的不平衡,出现了某一领域的冷门或空白地带,这些地方非常需要研究人员去开垦和耕耘.由于作者所选题目具有前瞻性和先进性,其新颖突出的成果必然令人瞩目,无论在理论方面,还是在实践方面都具有较为重大的意义.大学生在充分了解哪些是空白区域和未开垦的"处女地"之后,完全可以根据自己的专业基础,借助相关的学科理论, 结合实践去潜心研究和探讨,在取得研究成果之后,将成果形成论文,这无疑是对学科建设和专业理论的一大贡献.同时,从未开垦的"处女地"去选题,难度一般都比较大,研究者需要有坚实的理论基础与较为渊博的知识,需要有胆略和勇气,需要甘于寂寞,付出艰辛的劳动.。
医学专业毕业论文选题思路分享在医学专业的毕业论文选题中，合理的选题思路是十分关键的。
一个好的选题思路不仅能够体现出学术的深度和广度，还能够充分挖掘出学科的研究潜力。
在本文中，将分享一些医学专业毕业论文选题的思路，以供参考。
1. 科研热点和前沿领域选择科研热点和前沿领域作为毕业论文的选题，可以使论文具有良好的学术价值和影响力。
例如，近年来，人工智能在医学领域的应用取得了显著进展，可以选择人工智能在癌症早期检测中的应用研究。
另外，基因编辑技术的快速发展也为医学研究提供了新的可能性，可以选择相关的基因编辑技术在遗传性疾病治疗中的应用研究。
2. 临床问题与解决方案医学专业的毕业论文也可以选取某个具体的临床问题，通过研究和实践来提出解决方案。
例如，选择某种常见疾病的预防、诊断或治疗方法进行研究，探讨新的治疗策略或改进现有的治疗方案。
这种选题思路既注重学术性，又具有实际应用的意义。
3. 实验设计与数据分析实验设计与数据分析是医学研究的重要环节，也是一个较为常见的选题思路。
可以选择某种疾病或治疗手段，设计实验方案并进行数据采集和分析。
此类选题通常需要合理选择实验对象、样本大小和采集方法，并运用统计学方法进行数据分析，以获得科学可靠的结果。
4. 药物开发与剂型设计医药领域的发展一直是医学研究的重要方向之一。
可以选择某种药物的开发过程和剂型设计进行研究。
这涉及到药物的研发、制备、性质分析以及剂型选择等方面内容，需要综合考虑药物的安全性、疗效和临床应用价值。
5. 医疗资源管理与优化随着社会的发展，医疗资源管理和优化日益受到重视。
可以选择医疗资源的分布、调配和利用效率等方面进行研究，提出相关的管理和优化策略。
此类选题旨在通过科学合理的方法，提高医疗资源的利用效率，优化医疗服务水平。
总之，医学专业毕业论文选题应充分发挥学科研究的特点和需求，结合实际需要选择合适的选题思路。
除了上述提到的选题思路，还有很多其他的研究方向可以选择，关键是能够贴合自己的兴趣和能力，并且能够给学术研究和实际应用带来积极的影响。
中药学毕业论文选题摘要关键词：中药学；毕业论文；选题；研究一、引言中药学作为我国传统医学的重要组成部分，具有悠久的历史和丰富的临床经验。
近年来，随着科学技术的进步和人们对健康需求的提高，中药学的研究和应用得到了广泛关注。
毕业论文作为中药学专业学生学术生涯的一站，选题的合理性和创新性至关重要。
二、中药学毕业论文选题的原则1. 科学性原则：选题应具有科学性，符合中药学的基本理论和研究方法。
2. 创新性原则：选题应具有一定的创新性，能够填补现有研究的空白或提出新的观点。
4. 可行性原则：选题应具有可行性，考虑到学生的研究能力、时间、资源等因素。
三、中药学毕业论文选题的要点1. 关注中药学热点问题：关注当前中药学领域的研究热点，如中药药效物质基础、中药现代化、中药质量控制等。
2. 结合临床实践：选题应与临床实践相结合，关注中药在临床治疗中的应用和疗效评价。
3. 关注中药资源保护：关注中药资源的保护与利用，如野生药材资源的保护、中药栽培技术的研究等。
4. 关注中药药理作用：研究中药的药理作用机制，为中药新药研发提供理论依据。
5. 关注中药制剂工艺：研究中药制剂工艺，提高中药制剂的质量和稳定性。
四、中药学毕业论文选题的案例1. 中药药效物质基础研究：以某种中药为研究对象，探讨其药效物质的提取、鉴定和含量测定方法。
2. 中药现代化研究：以某种中药为研究对象，探讨其现代化生产工艺和临床应用。
3. 中药质量控制研究：以某种中药为研究对象，建立中药质量标准，提高中药产品的质量。
4. 中药药理作用研究：以某种中药为研究对象，探讨其药理作用机制和临床应用。
5. 中药资源保护研究：以某种中药资源为研究对象，探讨其保护与可持续利用的方法。
五、结论[此处留空，待后续补充]中药学毕业论文选题摘要关键词：中药学；毕业论文；选题；研究一、引言中药学作为我国传统医学的重要组成部分，具有悠久的历史和丰富的临床经验。
近年来，随着科学技术的进步和人们对健康需求的提高，中药学的研究和应用得到了广泛关注。
学术论文选题的基本策略
众所周知，撰写学术论文的第一步就是确定论文的选题。
选题的好坏将直接决定论文的质量和学术层次。
然而许多人在进行学术论文选题的时候往往陷入了一些误区。
对此，我们结合仟墨论文吧中的相关内容以及自己常年写作论文的经验，给大家提出一些关于论文选题的建议，供大家参考！
选题是在撰写论文过程中最初的步骤，也是这一步决定了论文论述的内容是什么？研究的领域方向是什么？因而在论文选题的过程中我们应该注意选题要具有科学性、探索性和可发展性。
首先，作为一篇学术论文的选题必须具有先进性和开拓性，为此我们忌讳选题不能假、大、空，因谨请大家记论文选题的几大原则：
其一，先进性原则：一般硕士毕业论文要有新的见解，博士毕业论文则要做出创造性的成果;
其二，开拓性：前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果，有待进一步的探讨和研究，或是学术界有分歧，有必要深入研究探讨的问题;
其三，成果的必要性:所选课题应有需要背景，针对实际的和科学发展的需要，即应有实际效益或学术价值;
其四：成果的可能性:课题的内容要有科学性，难易程度和工作量要适当，充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。
此外，在论文选题时还要注意以下禁忌事项：
其一，切忌选题不具有科学探索的倾向和价值：选题没有明确的、具体的理论指导, 没有研究假设, 没有不确定性, 不冒风险, 没有探索倾向。
这类选题一般不具备探索意义，撰写而成的论文也没有任何价值，是不可取的。
其二，切忌选题过于浅显：比如, 大量的调查研究仅停留在用百分比，对不具有普遍意义的细小环节进行描述的肤浅层面, 没有尽力探究变量之间的相关关系和因果关系。
没有注意各因素的相互影响(第三变量的引入):例如, 很少有实验采用交互作用设计, 很少有调查采用多元统计分析。
原因很简单:提出的研究问题过于表浅。
所以在论文选题中，我们要选取具有科学探索意义和实用价值的论题，而不是停留在表面的论题。
其三，切忌选题重心太高：不注重从“小”做起, 过于片面的追求宏大, 用“战略”、“对策”、“发展”堆砌空中楼阁, 表现出“倒金字塔”的倾向和“空泛化”倾向。
对于大的选题我们很难在论述中做到面面俱到，为此选用相对小的课题更有助于专著探索。
其四，切忌课题笼统空泛、概念模糊：论题离不开判断，论题必须用有准确含义的概念表达，否则论题则流于空泛。
论题笼统空泛、概念模糊是学术论文选题中出现最多的问题。
有的作者认为论题广内容就多，就有东西可写，实际上论题大写作难度也大，面面俱到常常是面面俱不到、不深刻。
还有的论题用词不准确，造成概念含糊，经不住推敲。
其五，忌选题缺乏学术意义：学术性是对论题的限定之一。
护理论文作者和读者群是护理人员，这就决定了在学科范围内进行的传播交流的热点问题应是学术问题，一些有关政策法规内容不适宜作为学术论题出现。
