长江、黄河复习

第二章长江、黄河复习课学案一、复习目标：(一)了解长江、黄河的水文特征（二）掌握长江、黄河的概况、主要水电站的分布（三）认识长江的开发和黄河的治理情况二、重点难点：能够识记长江、黄河概况图三、中考预测结合今年中考试题分析，本章有可能考到以下几点：1、对大江、大河和重要湖泊的考察多与地形、省级行政区及人们的生产生活结合起来。

选择和填涂都有可能考到。

四、知识网络，我来建：（二）相关问题汇集1、长江水能最丰富的河段是从（）到（），该段通常被称为（江）。

长江的“地上河”是指（）河段，从湖北（）到湖南（）。

2、世界上最大的水利工程位于（）省，位于（）峡。

它建成后将发挥怎样的综合效益？_____________________-______________________________-3、从地形的角度分析三峡大坝修建的好处_________________________4、长江为何被称为“黄金水道”？5、用3个数字说明长江是我国的第一大河？6、黄河下游流域面积小、无支流的原因是（）；黄土高原水土流失严重的自然原因（）、（），认为原因是（），应采取怎样的措施？___________\___________\___________7、黄河下游成为地上河的原因？应采取怎样的措施？__________________________________ _____8、黄河下游经常断流的原因？9、黄河凌汛发生的河段是____________和________________。

原因______________________________采用____________________方法解决。

10、黄河流域最大的水利工程是_________,它的效益主要表现在________________________（三）自我检测，我能行1、读黄河图，完成：（1）发源地：A山，注入海洋B（2）干流流经省区（简称）：○1○2川或蜀○3○4宁○5○6晋○7○8豫○9（3）河段划分：源头——a（）——b（）——入海口（4）干流流经地形区：上游：高原、高原。

教学设计——长江黄河复习课【复习目标】知识目标：1.充分利用地图熟练掌握长江、黄河的源流概况，上、中、下游的划分及其主要支流分布。

2.掌握长江、黄河的水能开发及综合治理的措施。

3. 通过探究两河的贡献、存在问题、成因、后果、探究治理对策，树立正确的人地观念过程与方法：通过课堂的学习和讨论，使学生能够体会黄河河长江自然概况的异同和以及开发利用过程中出现的问题和治理的措施。

情感态度与价值观：通过对长江、黄河的利与害的分析，培养学生辩证的看待问题，使其树立人地协调发展的观念。

【复习重难点】重点：长江、黄河存在的生态问题和治理措施。

难点：长江、黄河进行综合治理采取的措施。

【复习方法】本节关于“长江和黄河”的知识主要采用比较法，进行自主学习、合作复习、合作探究。

【学情分析】长江和黄河的基础知识在新课的学习中学生已经有了初步的掌握，但由于这两节知识较难，要求掌握的知识点比较多，很多学生还不能将知识有条理的梳理下来，也不能将两部分内容对比学习，因而复习课重点在于复习的内容要全面，达到查漏补缺的目的，并且通过复习，让学生建立完整的知识体系。

【教学过程】（导入）播放长江和黄河两条河流的情况介绍视频，引起学生兴趣，引出本节课学习的主题。

1. 自主学习：查看长江和黄河河流图，说出两河发源山脉省、注入海、上中下游分界点位置和名称、流经的省份、共同流经的省，并注意区分。

生回答并点评.2.对照两河图，复习各条支流名称（1）能说出来（2）并能写对，学生屏幕展示作品，注意易错点3.借助中国地形图，找出两河流经的地形区、阶梯，找出水能丰富的河段，并比较分析。

4. 小组合作学习：根据中国地形图和气候图，说出长江和黄河三个河段特征，并比较分析。

5.巩固练习.6.学生活动——找茬：全班分为长江战队和黄河战队，分别探究长江和黄河的各自贡献以及对方的问题和解决对策，学生进行大讨论。

长江和黄河战队分别回答各自贡献，再说出对方存在问题，帮助其解决。

长江、黄河、水有关的综合
一、南水北调是我国新世纪的四大工程。

1．我国南水北调工程的主要目的是
A．解决长江流域的洪涝灾害问题
B．连通长江、淮河、黄河、海河四大水系以发展航运
C．利用流域间的落差发电
D．缓解北方地区水资源不足的问题
2．南水北调东线、中线经过许多城市，下列城市中，处于南水北调东线且曾经在历史上商业贸易最繁荣的是
A．上海 B．武汉 C．扬州 D．济宁
3．为解决水资源空间分布不均时间分布不均，相应应该采取的措施是
A．跨流域调水、兴修水库
B．跨流域调水、节约用水
C．节约用水、防止水污染
D．兴修水库、跨流域调水
4．南水北调工程共有东、中、西三条路线，这三条路线
A．都输往京、津严重缺水地区
B．都位于东部季风区
C．都源于长江干支流
D．都跨越了四条水系
5．2002年12月27日，南水北调工程东线正式开工，其原因之一是
A．该线南北跨越的距离最短
B．该线沿途地区年降水量最少，缺水最为严重
C．该线开通后江水可自流
D．长江下游水量最丰富
6．南水北调工程的“三先三后”原则为：先节水后调水、先治污后通水、先环保后用水。

其中，治污的关键线路是
A．东线 B．西线 C．中线 D．东线和西线。

2020届中考地理复习必背知识点专项训练：长江和黄河一、必背知识点1、长江：（1）发源地：青藏高原的a唐古拉山；全长6300千米；注入b东海。

（2）河段划分：上中下游以c湖北宜昌和d江西湖口为界（3）上游：流经地形区：A青藏高原、横断山区、B云贵高原、C四川盆地流经省区：青、藏、川、滇、渝接纳支流：⑥雅砻江、⑤岷江、④嘉陵江、⑦乌江（4）中下游：流经地形区：D长江中下游平原流经省区：（中游）鄂、湘、赣（下游）皖、苏、沪。

接纳支流：沅江和②湘江、①汉江、③赣江（4）开发和利用：上游侧重水能开发。

蕴藏量占全国的1/3，尤其是宜宾以上的金沙江，被称为“水能宝库”。

（E三峡、F葛洲坝，三峡工程的主要作用：防洪、发电、航运）中下游干流和主要支流航运价值高，被称为“黄金水道”（5）洪涝及治理（中游荆江河段最严重）：原因：①上游汛期来水量大，②荆江河段弯曲、③中上游水土流失导致河道淤积严重、④围湖造田运动导致湖泊面积减少，调蓄洪水的能力减弱等。

措施：①加固大堤，②兴建分洪蓄洪工程，③荆江河段裁弯取直，④上中游植树造林，修建水库等。

2、黄河：（1）发源于青藏高原的a巴颜喀拉山，注入b渤海，我国第二长河。

（2）河流分段：上、中、下游以m内蒙古河口镇、n河南省桃花峪为界。

（3）上游：流经地形区：青藏高原A、内蒙古高原B、流经省区：青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古接纳支流：洮河、③湟水开发与治理：水力发电（g龙羊峡水电站、刘家峡水电站等）和引黄灌溉（“塞上江南”之称的是f宁夏平原和e河套平原）（4）中游：流经地形区：C黄土高原流经省区：山西和陕西接纳支流：②汾河、①渭河生态问题：水土流失严重，含沙量猛增原因：黄土土质疏松、植被破坏严重、夏季多暴雨开发与治理：植树造林种草，打坝淤地，兴修水库。

小浪底水库：防洪、防凌、减淤（5）下游：流经地形区：D华北平原流经省区：河南、山东河段特征：“地上河”，无支流汇入原因：流速减慢，泥沙淤积，河床抬高，迫使人们不断加高河堤。

长江黄河高考知识点长江和黄河是中国两大重要的河流，它们不仅在地理上起着重要的作用，也在历史、文化等方面有着深远的影响。

对于参加高考的学生而言，了解长江黄河的相关知识点是非常重要的，不仅可以在地理科目中获得高分，还能够拓宽自己的知识面。

本文将从地理、历史、文化等多个角度，介绍长江黄河的一些重要知识点。

地理知识点1. 长江是亚洲第一大河流，全长约6300公里，是世界上第三长的河流。

发源于青藏高原，最终注入东海。

长江上有三峡，分别是瞿塘峡、巫峡和西陵峡，以其壮丽的风景闻名于世。

2. 黄河是中国第二大河流，全长约5464公里，是世界上第五长的河流。

发源于青海的巴颜喀拉山脉，最终注入渤海。

黄河上有八大弯，其中最著名的是天门山弯、兰州弯和三门峡弯。

3. 长江和黄河都是中国的母亲河，对中国的农业生产和经济发展起着重要作用。

黄河被誉为“中华民族母亲河”，因为在黄河流域的平原上形成了丰富的黄土，为中国的农业提供了丰富的土地资源。

长江则被称为“中华民族母亲河”是因为长江流域自古以来一直是中国古代文明的中心地带，是中国的鱼米之乡。

历史知识点1. 长江和黄河是中国古代文明的摇篮。

黄河流域是中国最早的农耕区，也是华夏文明的发源地之一。

在黄河流域，出现了许多重要的古代王朝，如夏、商、西周等。

而长江流域则是中国的江南地区，是中国古代的政治、经济和文化中心之一，孕育了楚、吴、越等众多的古代国家。

2. 长江和黄河在中国的历史上都发生了许多重要的事件。

最著名的是1931年和1938年的长江大洪水以及1887年和1938年的黄河大洪水。

这些洪水不仅给中国带来了巨大的损失，也对中国的社会和经济产生了深远的影响。

文化知识点1. 长江和黄河流域是中国重要的文化发源地之一。

黄河流域是中华文明的发源地，是中国古代文化的重要载体，有着悠久的历史和灿烂的文化底蕴。

长江流域则是中国古代文化的中心之一，以江南水乡的独特风情和丰富的文化遗产而闻名于世。

长江和黄河复习课复习目标：1、运用地图记住长江、黄河的河源概况、2、阅读地图、找出各河段的特点、出现的问题及采取的措施、3、说出长江黄河的综合治理措施，知道在水利建设上取得的巨大成就，增强民族自豪感和社会责任感。

教学重点：长江、黄河的河源概况。

教学难点：长江、黄河出现的问题及采取的措施、自主学习活动一；知概况在表中填注发源地、注入的海域、流经的地形区、流经的省区、上中下游分界点、支流活动二：画河流学生把河流的概括填注在地图中，图文结合，加强记忆。

活动三：析河流长江、黄河各河段特征上游：长江中游：下游：上游：黄河中游：下游：活动四：颂河流：（1）水能宝库长江干流水能资源甚为丰富的河段是（）和（），水能资源理论蕴藏量占去全国的40%，可利用的水能资源占全国的一半以上，有（）之称。

（2）、黄金水道长江干支流通航里程超过7万千米，货运量占全国内河货运量的60%左右，有（）的盛誉。

（3）、母亲河的奉献有哪些？合作探究（1）自古以来，长江的水患问题十分严重，根据所学知识，从自然因素和人为因素两个方面分析，长江发生水患的原因，该如何治理？（2）黄河的问题，历来是指它的水患问题，然而历史发展到今天，黄河面临的问题已经不仅仅是水患问题，还有哪些方面的问题呢？针对黄河的种种忧患，应该怎样综合治理？课堂检测1、下列四组河流中，符合“长江支流且由西向东排列”条件的是（）A.金沙江、雅砻江、岷江、汉江B.雅砻江、岷江、嘉陵江、赣江C.岷江、乌江、嘉陵江、汉江D.赣江、湘江、乌江、雅砻江2、下面有关三峡水利枢纽和小浪底水利枢纽的叙述，正确的是（）A．两大水利枢纽都在河流的上游 B．三峡水利枢纽位于重庆境内C．小浪底水利枢纽位于内蒙古境内 D．两大水利枢纽都在地势的二、三级阶梯交界处3、长江、黄河共同流经的省级行政区是（）A．青海、四川 B．青海、宁夏 C．云南、西藏 D．四川、陕西4、读漫画“长江与黄河的对话”，下列叙述正确的是（）A.长江与黄河都结冰B.长江与黄河的流量都不大C.长江是名副其实的“黄金水道”D.长江流域生态破坏严重，水土流失导致含沙量增大5、人们常用“河水一石，其泥六斗”来描述黄河的多沙状况，黄河的泥沙主要来自（）A.青藏高原 B云贵高原 C.黄土高原 D.内蒙古高原6、“黄河之水天上来，奔流到海不复回”诗中“天上”和“海”分别是指（）A.唐古拉山、东海B.祁连山、东海C.巴颜喀拉山、渤海D.横断山、南海7.地跨黄河中下游省区是（）A．山东 B．河南 C．内蒙古 D．陕西8、综合治理长江的首要任务是（）A．防洪 B．大力开发水能 C．发展灌溉事业 D．防止水土流失9、下列有关长江、黄河的叙述，正确的是（）①长江有“黄金水道”之称，货运量大②黄河的“地上河”分布在黄河中游③三峡工程位于长江下游的江苏省④综合治理黄河，重点是搞好黄土高原的水土保持工作A．①② B．②③ C．③④ D．①④10、读“黄河流域图”，完成下列要求。

专题复习
一、长江问题：
1、长江发源地、注入地、流经省区、地形区。

2、长江上、中、下游的分界点。

3、长江的水文特征。

4、长江水能分布、原因及水电站。

5、长江的支流名称及湖泊名称。

6、长江多洪涝的原因及解决措施。

7、长江的上的重要城市。

8、长江最大的支流。

二、黄河问题
1、黄河的发源地、注入地、流经省区地形区。

2、黄河上中下游分界点。

3、黄河的水文特征。

4、黄河的贡献。

5、黄河的水能分布、原因及水电站。

6、黄河的支流名称。

7、黄土高原水土流失的原因。

8、黄河断流的原因。

9、黄河发生凌汛的河段及发生凌汛的条件。

10、黄河下游“地上河”的形成过程。

11、黄河上中下游存在的问题及解决措施。

长江
(1）源自唐古拉山,是我国第一长河,是世界第三长河，注入东海.上中下游分界点：-—宜昌--湖口--
(2）流经的地形区：青藏高原--云贵高原-—四川盆地-—长江中下游平原（通常是与黄河比较,如两河都流经的地形区是?,出选择或填空)
(3）地区气候:亚热带季风气候，雨季长,降水充沛
(4）上游特点：水流落差大，水能资源丰富
中游特点：地势低平，重点:”九曲回肠"
下游特点：地势更低平，江面开阔,水网如织，湖泊多
(5)总括特点:支流多，流量大
（6)有”黄金水道"之称的原因:货运量占全国内河货运量的60％
(7)最长的支流是汉江
（8）鄱阳湖是长江流域面积最大的湖泊,它也是全国面积最大的淡水湖
（9)干流流经青海，西藏，四川,云南，重庆，湖北,湖南，江西，安徽，江苏，上海共11个省市。

黄河流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及山东九个省份。

黄河
是我国的第二大河,源自巴颜喀拉山
1 流经地形区:青藏高原,内蒙古高原,黄土高原，华北平原，山东丘陵。

上中下游分界点:-—河口——旧孟津
2 主要支流,汾河渭河
3 上游特点：（1)落差大，水流湍急,水能资源丰富
(2）出青铜峡后，河床平坦,水流缓慢，两岸有平原
4干流流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东9个省区
中游特点：水位落差大
下游特点：河床宽坦，水流缓慢,泥沙大量淤积,形成”地上河”
地上河形成原因；7,8月雨季冲刷黄土高原,使其水土流失，人为破坏
治理和利用
上游:梯级开发，建立水电站
中游:治理__植树种草,减少水土流失
下游:加修堤坝,引水灌溉。

黄河长江知识点黄河和长江是中国最重要的两个河流，横贯中国东部的土地，对中国的发展和人民的生态环境起着重要的作用。

下面是关于黄河和长江的一些知识点。

黄河：1. 黄河是中国第二长的河流，全长约5464公里，发源于青海省的巴颜喀拉山脉，终流入渤海。

2. 黄河被称为“中国的母亲河”，因为它为中国北方提供了丰富的水源和土壤。

3. 黄河流域是中国最重要的农业区域之一，也是中国古代文明的发源地之一。

4. 黄河流域的地理环境复杂，沟壑纵横，水势湍急，常常发生洪水和水患。

5. 黄河流域有许多重要的城市，如济南、郑州、洛阳和西安等。

6. 黄河的水质一直存在问题，水污染严重，需要加强环境保护措施。

长江：1. 长江是中国最长的河流，全长约6300公里，发源于青藏高原的郎多藏布江，流经中国中部和东部地区，最终流入东海。

2. 长江是中国最重要的交通干线之一，长江流域的城市密集，水运发达。

3. 长江流域是中国最重要的农业区域之一，也是中国的工业基地之一。

4. 长江流域拥有丰富的水资源和矿产资源，对中国的经济发展起着重要的作用。

5. 长江流域也是中国的生态保护区域，拥有许多珍稀的植物和动物物种。

6. 长江流域的环境面临许多挑战，水质污染和水资源紧缺是两个主要问题。

黄河和长江的比较：1. 长江的长度和流域面积均大于黄河，长江是世界第三长的河流，流域面积约为180万平方公里，黄河的流域面积约为75万平方公里。

2. 长江流域的经济发展相对较好，工业和农业发展水平高于黄河流域。

3. 黄河流域存在严重的水资源和环境问题，水质污染和土地退化等问题相对突出，而长江流域的环境相对较好。

4. 黄河和长江都是中国古代文明的发源地，拥有丰富的文化遗产和历史遗迹。

总结：黄河和长江是中国最重要的两条河流，它们对中国的经济发展、水资源和环境保护都起着重要的作用。

我们应该加强对这两条河流的保护，保护好我们的母亲河。

同时，我们也要认识到黄河和长江的问题，寻找解决问题的方法，促进可持续发展。