GMS各原则应知应会(精简版)

8 你是怎样被雇佣的？
选拔流程应用。
PI-4
9 现在班组大小
班组理念全工厂贯彻
PI-8
10 你能在哪找到你的岗位职责
给我展示并解释一下。他们要对岗位职责 有较好的理解。特别是SW 和CI
PI-7
岗位职责目视在工段园地，任职资格里也有岗位职责的内容。 员工的岗位职责是：1、积极学习相关安全信息，及时上报并协助班组长处理工位内安全问题； 2、配合班组长做好岗位各项考核工作，积极参与各种培训员工，服从班组长工作安排； 3、做好质量管理三不原则，，严格按照SOS操作，借助SPC等工具把好质量关。 4、发现问题及时向班长、工段长反馈，协助班长做好“SPQRCE”的记录； 5、积极总结、学习经验教训，不断提升工作效率； 6、能及时处理本岗位一些简单的设备故障，并能维护保养本岗位相关设备； 7、在本区域寻找各种浪费根源，以合理化建议形式提出整改措施，力争最大限度地降低物料成本和人工成 本；
23 你怎样参与TPM检查
PI-7
24 去年你都参与了那些现场改善 今年班组及个人合理化建议提交数量 25 目标是什么？如何保障合理化建议提 交质量。 26 对于关键目标都有哪些相关活动来支 持
PI-11
PI-11 合理化建议目标：每人每年提出4条，保证实施至少2条以上
PI-11 BPD不达标的问题：要通过一点CIP活动进行改善和解决。
PI-7
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22 你怎样消除浪费？举例
例子要明确。。 班组成员要参与TPM，而不仅仅是班组 长 去年每个员工要至少参与够一次CI活动 如果合理化建议质量百分比无法达到，员 工需更清晰的了解自己的合理化建议实施 情况。 要有些活动实例支持这些
PI-7
①明白7种浪费：过度生产、过度加工、过度移动、过度物料移动、纠错、过度库存、等待 ②这个问题很简单，回答面很广，例如你参与的： ①现场改善 ②合理化建议 ③工位问题解决等等 TPM的STS/TIS，员工会实际操作 今年你参与过的一点CIP有 合理化建议有 ， ，
33 如果你有问题你将如何做？
PI-1
使命是BPD制定的依据，BPD是实现使命的具体方法。
6 去年你都完成了那些培训
确认培训计划
PI-7
培训日历和本月培训教材目视在工段园地
7
你有绩效评估么？能解释一下？
应该有一对一的评估对话，员工再次可以 得到认可和发展反馈，是主管面对面的与员工进行面谈，为其提升自身发展而进行。 绩效低于0.9要进行面谈，绩效低于0.6要有绩效提升计划 选拔流程应用： ①员工---进公司由HR进行招聘，面试、体检、公司培训 ②班长---《班组长选拔流程》 ①员工知道自己班组有 人。
28 上次班组会的内容是什么 什么时候
明确涵盖内容 上个工作日的内容是什 么？
PI-14
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你是如何获得信息?你需要的信息是否 一定要及时有效 及时有效？ 你有没有接收到一些支持，去实现你 的角色与职责，请 举例。 你看到你领导多久下一次车间，工段 长、值班长、主任、总监 管理者与支持部门必须知道他们的职责
19 你怎样使用暗灯系统？
必须有效使用尤其对于潜在的质量问题或 者节拍超时。
PI-7
20 你怎样履行自己的职责及解决问题
他们应该使用证实的问题解决流程表。他 们应该知道怎样填写表格。
PI-7
21 你的班组怎样使用PDCA参与BPD？
班组范围内确立目标。定期跟踪回顾状态 确保能辨识潜在问题和迅速解决。
3 你能举出文化要素和相关例子么？
日常工作是如何做的，从而支持实现文化 要素。 文化要素要系统持续。如果流程不能如实 工作这个组织应该被质疑或者受到挑战。 班组长和工段长怎样教授给班组成员，他 们应当和班组概念相关。
PI-1
4
你和你的主管的日常行为是怎样支持 这些文化要素的？
PI-1
5 文化要素和BPD怎样相关联
所有的班组成员应该清楚并且遵照要求 检查岗位柔性表的最新状态，询问是否 现在应用的JES和JIS有JIT认证和基本的 培训是什么 能证实是现在的，展示计划和实际状态
PI- 2 &7
16 你能胜任新的工位么？
PI-9
1、员工根据岗位柔性计划进行学习，2、员工需要经过岗位JIT培训及考核
17 能给我展示岗位柔性表么？
PI-9
岗位柔性和轮岗计划都目视在工段园地，员工要清楚知道达到4/3的工位有 5月份正在开展的的柔性岗位是 。
。
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你能给我展示和解释你的岗位轮岗计 划和跟踪机制么
查看跟踪表确认所有都是已关闭状态而不 仅仅是现在的轮岗。
PI-9
轮岗计划目视在工段园地，轮岗计划根据岗位柔性实施表制定，需要轮岗的人员必须是经过上岗考核达到 3/4状态。如果员工离开了该岗位超过3个月，必须重新进行一次上岗考核。 暗灯就是寻求帮助的工具。员工知道什么时候需要拉下暗灯：1发现缺料和送错物料的情况2找不到工具、3 设备故障、4找不到看板卡、5不合格的物料、6物料排序错误、7安全问题、8发现来自上道工序的缺陷、9 在节拍时间内无法完成工作、10其他不确定的因素 工段目视有问题选择标准，员工知道其位置以及发生问题是及时通知班组长。 员工知道使用工位问题对策表进行问题解决 员工应知： ①BPD中文含义—业务计划实施 ②PDCA中文含义 P—计划 D—实施 C—检 A—行动措施 ③员工清楚班组BPD指标内容 ④员工清楚如何更新班组BPD数据及指标完成计算方法
1 宗旨和使命是怎样被教授的？
PI-1
2
企业使命是什么，日常活动是怎样达 到这一使命的？
PI-1
使命是集合三方资源，突出低成本高价值的优势，形成SGMW 特优的核心竞争力去实现股东、客户和员工 的期望。 在工作中严格按照标准化操作把好质量关，制造出合格的产品才能达到使命的要求 文化要素就是宗旨、使命、价值观，就是价值观中的5个要素（客户满意、团队合作、学习创新、诚实守信 、高效务实） 公司为了完成企业文化，制定有公司级的BPD。为了实现公司BPD各工厂→车间→工段→班组层层.分解公 司BPD，我们的日常工作完成BPD上的工作指标即可支持公司文化要素。
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你是否得到过认可，如果有是什么为 什么？
大多数员工可以举例
工段目视有合同工、实习生每个月特别奖 Pi-12 认可方式：绩效奖励、特别奖奖励，口头表扬过，荣誉/证书； &13 你接受过的认可有 ，因为我 这方面做的好 。 班会每天都会开，班前会内容有记录，开班会时员工应该记住班组长说的事情。 今天班前会内容是 。
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序号
要素描述
要素解析
领导层（经理级以上）要把文化要素教授 到所有员工至少在最初时段是这样做的。 当发生变化时，同样的领导层应该再次给 予教授。 能答出使命，和那些行动来达到这一使命 。不要求字对字正确，内容更重要。
所属 要素
答案
每天都会培训企业文化； 公司的企业文化会粘贴目视工段园地，我们厂牌后还挂有企业文化的小卡片。
PI-14 每日班前班后会，班组BPD目视墙等各种目视化、交流座谈会、现场沟通等
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PI - 15 员工安全关注、合理化建议、现场改善等
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最少每天
PI - 15
问：你认识班长、工段长、值班长、车间主任吗？答：认识。 问：你最近看见过他们吗？答：是的，每天都能见；
32 领导层到车间做什么？
举例：分层审计、现场的问题支持与巡查 PI - 15 分层审计、问题解决，检查现场，现场改善。 最近有什么质量、安全问题向班组长升 级，有什么措施，并检查确认。 最近你工位发生的问题是 （如工位最近无问题回答无问题）； PI - 15 采取的措施是 。 问：如果工位有问题该怎么办？答：拉暗灯需求帮助。
Page 2 of 3 11 岗位职责的安全和人机工程，你能给 我解释一下么？ 班组长负责监督和提高人机工作环境 PI 2 & ①岗位安全责任员工告诉评估师，按照安全人穿戴监督就是我的责任 7 ②人机工程是为了保护员工自身的健康安全，避免累积性外伤失调而避免员工的身体损伤和财产损失； 员工需要认识领导：工厂安全第一负责人---张子盛 （发动机高级总监） PI 2 & 工厂安全第二负责人---孙爱民 （发动机生产总监） 15 工厂安全第三负责人--。 员工回答经常会看见总监、领导下来做分层审计、安全巡查与员工进行现场沟通，了解生产现场 危险危害辨识的现场评估方法：要求为员工和班长参与，对标准化操作中的每一个要素进行分析，按照 LECD法则进行评估，计算出结果，由安全师根据表格查询出危害等级，审核后发布文件，培训员工 备注：LECD法则是什么意思？L×E×C=D ，危险发生可能性、危险发生的后果、暴露在危险中的持续时间 （评估系数 0--10，10为危险系数最大，0为没有） 危险危害辨识的改善举例：发现某位置切削液多，增加切削液接油盘，防止滑倒，降低了危险。 员工要清楚安全关注流程内容---简化版：工段安全栏板有目视。 ①员工发现安全问题能解决汇报班长，立即解决。 ②不能解决填写《员工安全问题解决表》递交工段。 ③工段7天内能解决关闭，不能解决递交工厂安全工程师。 ④工厂安委会30天不能解决，上报公司安委会。 进入你工位的PPE穿戴要求是 员工的安全职责在工段也有目视： ，并严格遵循安全操作规程操作设备。
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你见过领导层来你们区域做安全审计 么？
领导层做SOT时要和工作员工交流。
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你参与过危险和人机改善么？你给我 举例证明改善和危险控制么？
班组长负责监督和提高人机工作环境
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你或者班组成员有安全关注是怎么 做？举例说明
必须迅速执行员工安全关注流程
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你的安全和人机工程的职责是什么履 行的？