专题质量守恒定律与化学方程式
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注 意(1)在化学反应中,所给予物质不一定都参加反应,若反应物有剩余,剩余的物质没有参加反应。
所以必须强调“参加 ”,而且质量守恒定律只能用于解释 变化。
而物理变化不属于此定律的研究范围。
(2)质量总和是指“参加化学反应的各物质的 和反应后生成的各物质的 ”。
如:镁在氧气中燃烧生成氧化镁,参加反应的 的质量 为什么物质在发生化学反应前后,物质的种类都变了,而它们的质量总和却不变呢?相信大家通过下列有关水通电分解的过程示意图会找到结论。
分解 通电结合氢原子 氧原子 氢分子 氧分子玻璃管 白磷 图1 图2 盐酸 碳酸钠粉图3图4第八讲 质量守恒定律及化学方程式一、知识回顾(一)质量守恒定律1.概念:参加化学反应的各物质的等于反应后生成的各物质的。
这个规律就叫做质量守恒定律。
2.质量守恒定律的本质由上图可知,化学变化的本质是分子 原子 (新)分子,因此,在化学反应前后,原子的不变,原子的不变,原子的不变,所以在化学反应前后各物质的质量总和一定相等。
3.探究质量守恒定律的几个重要实验 请据图回忆以下实验的现象及结论:(1)白磷燃烧前后质量的测定(如图1)(2)铁钉跟硫酸铜溶液反应前后质量的测定(如图2) (3)碳酸钠与盐酸反应前后质量的测定(如图3)(3)镁条燃烧(如图4)4.质量守恒定律的应用(1)根据质量守恒定律进行简单的计算(具体内容将在课题3祥述);分成重组点燃点燃(2)运用质量守恒定律解释化学反应中的一些简单的现象和问题;①蜡烛燃烧,越烧越短,是否符合质量守恒定律? 。
②镁带完全燃烧后,质量变大,是否违背了质量守恒定律?。
(3)判断化学反应中某种物质的组成;③已知某固体物质受热分解所得的生成物有CuO 、CO 2和H 2O ,则该固体物质中所含的元素有。
④已知酒精燃烧的产物是CO 2和H 2O ,那么根据质量守恒定律,推知酒精中一定含有 哪些元素?。
(4)确定化学反应中某种物质的化学式。
化学方程式与质量守恒定律计算【知识梳理】è考点一:质量守恒定律:1. 质量守恒定律是指在化学反应中,参加化学反应的各物质的质量综合等于反应后生成的各物质的质量总和。
2. 质量守恒定律的微观解释:从微观上看化学反应的过程,就是反应物分子里的原子重新组合成生成物分子的过程。
反应前后原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量没有变化。
所以,化学反应前后各物质的质量总和必然相等。
3. 质量守恒定律的应用: ①求某个化学反应中反应物或生成物的质量。
②推断反应物或生成物的组成(化学式)。
③判断反应物是否全部参加了反应。
4. 化学反应前后一定不变——(宏观)反应物和生成物的总质量、元素的种类和质量。
一定不变——(微观)原子的种类、数目、质量。
一定改变——(宏观)物质的种类。
一定改变——(微观)分子的种类。
可能改变——分子总数。
[温馨提示]:质量守恒的理解要注意“化学反应”和“参加”这两个词。
首先,质量守恒定律适用于化学变化,不适用于物理变化。
其次,之所以强调“参加”,是因为某物质未必全部参加反应。
如2g氢气和8g氧气反应只生成9g水,因为只有1g氢气参加了反应。
考点二:化学方程式:1. 化学方程式:用化学式表示化学反应的式子,叫做化学方程式。
2. 化学方程式的意义n 质的方面:表明反应物、生成物和反应条件。
n 量的方面:①各物质间反应时的微粒个数比;②各物质间反应时的质量比。
质量比等于化学方程式中各物质的相对分子质量与化学计量数乘积的比。
所求质量比不用约分。
3. 化学方程式的读法(意义):以下面的方程式为例2H2 + O2= 2H2O4 :32 :36n 氢气和氧气在点燃的条件下反应,生成水。
n 每2个氢分子和1个氧分子在点燃的条件下恰好完全反应,生成2个水分子。
n 每4份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃的条件下恰好完全反应,生成36份质量的水。
4. 书写化学方程式要遵守的原则:①必须以客观事实为基础;②必须遵守质量守恒定律。
质量守恒定律是初中化学的一个重要化学规律,是分析物质在化学反应中的质量关系的理论依据,它的应用贯穿于整个中学化学,在中学化学里有着承上启下的作用。
因此掌握好这个规律对同学们以后的学习是十分必要的。
质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,这个规律叫做质量守恒定律。
a.质量守恒定律的宏观解释:①质量守恒定律适用的范围是化学变化而不是物理变化。
如钢铁厂把固态铁熔化成液态的铁水,这个过程铁由固态变化为液态,只是个物理过程而不涉及化学变化,因此就不能用质量守恒定律来解释。
②质量守恒定律揭示的是质量守恒而不是其他方面的守恒。
例如物体的体积不一定守恒。
铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,在这个反应体系中,反应前有气体(氧气)参加反应,而反应后只生成固体(四氧化三铁),很明显这个反应体系中反应前后的体积发生了变化,也就说明了该反应体积是不守恒的。
③质量守恒定律中“参加反应的”不是各物质质量的简单相加,而是指真正参与了反应的那一部分质量,反应物中可能有一部分没有参与反应。
如Ⅰ.把银和锌的混合物和足量的盐酸反应生成氢气,运用质量守恒定律时,参加反应的金属质量就只能是锌的质量,因为银不和盐酸反应,也就是它并没有参加化学反应,因此也就不能把银的质量考虑进去;Ⅱ.12g 碳和40克氧气充分燃烧,生成的二氧化碳质量为44g,而不是52g 。
这是因为由C+O 2══CO 2可以知道,12g 碳在点燃的条件下只能和32g 氧气反应生成44g 二氧化碳,即参加反应的碳的质量为12g ,氧气的质量为32g 。
因此,考虑“参加反应的”不仅要考虑参加反应的物质是什么,而且还要考虑参加反应的物质的质量是多少。
b. 质量守恒定律的微观解释(即它的本质):在化学反应过程中,反应前后原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量也没有变化。
所以化学反应前后各物质的质量总和必然相等。
化学方程式的正确书写反应前后的各种数量关系示意图 点燃1.化学方程式的定义化学方程式指的是:用化学式来表示化学反应的式子。
质量守恒定律、化学方程式质量守恒定律1.质量守恒定理:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,这一规律叫质量守恒定律。
2.化学反应中质量守恒的原因:化学反应的过程,就是参加反应的各物质(反应物)的原子,重新组合而生成其他物质(生成物)的过程。
在一切化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量也没有变化。
所以参加反应的各物质的质量之和必然等于反应后生成的各物质质量之和。
总结:①五个不变:原子的种类不变、原子的数目不变、原子的质量不变、元素的种类不变、反应物和生成物总质量不变、元素的质量不变;②两个一定改变:物质种类一定改变、分子的种类一定改变; ③一个可能改变:分子总数可能改变; 注意:①质量守恒定律只适用于化学变化,一切化学反应都遵守质量守恒定律,不适用于物理变化;②所给予物质不一定都参加反应,若反应物有剩余,剩余的物质没有参加反应,所以必须强调“参加化学反应”,不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中;③要考虑空气中的物质是否参加反应。
如:镁在氧气中燃烧生成氧化镁,参加反应的镁的质量和参加反应的氧气的质量的和等于反应后生成的氧化镁的质量。
3.质量守恒定律的应用 (1)确定物质的元素组成【例1】植物进行光合作用可简单表示为H 2O + CO 2→淀粉+ O 2,由此判断:淀粉中一定含有 元素,可能含有 元素。
【例2】某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质中一定含有 元素,可能含有 元素。
(2)确定化学式【例3】火箭推进器中盛有液态肼(X )和双氧水(H 2O 2)当它们混合反应时,放出大量的热量,有关反应方程式为X+ H 2O 2 = N 2 + 2 H 2O ,根据此判断肼的化学式是( )A. N 2B. NH 3C. NH 2D. N 2H 2【例4】根据质量守恒定律推断:CuO + X△Cu + H 2O 反应中X 的化学式为 。
专题08 质量守恒定律和化学方程式考点1 质量守恒定律及应用A.物质甲是生成物B.反应后乙物质的质量分数是18%D.反应中Y、W两种物质发生改变的质量比为22:95.(2023年湖南省衡阳市中考)在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如图所示。
下列说法正确的是x B.乙一定是催化剂A.14C.甲可能是单质D.丙和丁的相对分子质量之比一定是9∶8考点2 验证质量守恒定律6.(2023年湖北省宜昌市中考)下列现象能用质量守恒定律解释的是A. 蔗糖溶于水后总质量不变B. 浓硫酸敞口放置质量增加C. 饱和硝酸钾溶液升温,溶液质量不变D. 硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合,溶液质量减小7.(2023年江西省中考)兴趣小组对“化学反应前后物质的质量关系”进行探究,实验方案如下:【分析交流】(1)方案A中红磷燃烧的现象为________,方案B中铁与硫酸铜反应的化学方程式为______。
两个方案反应前后天平均保持平衡,说明上述两个化学反应前后物质的总质量不变。
【发现问题】方案A中因有氧气参加反应,故采用密闭装置。
但方案B中铁与硫酸铜反应,反应物和生成物都没有气体,为什么也要用密闭装置呢?(2)于是在老师的指导下,小组同学再次实验,并使用pH传感器测定锥形瓶内溶液pH,其数据如下图。
分析图像可知,反应开始阶段溶液的酸性逐渐______(填“增强”或“减弱”),那么导致这一现象出现的原因又是什么?【提出猜想】考点3 微观示意图8.(2023年四川省眉山市中考)科学家利用某纳米纤维催化剂将二氧化碳转化为液体燃料甲醇(CH3OH),其微观示意图如下(图中的分子恰好完全反应)。
下列说法错误的是A.生成物丙中碳元素的质量分数为37.5%A.装置中发生反应的化学方程式为NO+CO=CO+N(1)写出该反应的化学方程式_______,该反应中甲与丙的粒子数目之比为_______;考点4 化学方程式A.反应①中,参加反应的NO与O的分子数之比为1∶2C .理论上,2O 、2H O 足量可以将NO 、2NO 全部转化为3HNOD .工业上,30kg NO 生产得到42 kg 3HNO18.(2023年重庆市中考A 卷)《科学》刊登了用CO 2为原料,不依赖光合作用人工合成淀粉的成果,其中第一步反应如下图所示。
专题11质量守恒定律与化学方程式1.认识质量守恒定律,能说明常见化学反应中的质量关系。
2.能用微粒的观点对质量守恒定律作出解释。
3.会利用质量守恒定律解决问题。
4.能正确书写简单的化学方程式,并进行简单的计算。
◎知识结构质量守恒定律与化学方程式⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧ 质量守恒定律⎩⎪⎨⎪⎧ 内容微观解释验证实验应用化学方程式⎩⎨⎧ 书写⎩⎪⎨⎪⎧ 原则步骤意义 考点一 质量守恒定律1.内容:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应生成的各物质的质量总和。
2.使用范围(1)质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化。
(2)质量守恒定律指“质量”守恒,不包括其他方面的守恒,如体积等。
(3)没有参加反应的物质的质量和非反应生成的物质的质量不能(“能”或“不能”)计入“总和”中。
3.微观解释:在化学反应前后,原子的种类、数目、质量均保持不变。
4.验证实验:当有气体参加反应或反应有气体生成时,该反应必须在密闭容器内进行才能验证质量守恒定律。
考点二 化学方程式1.书写原则(1)必须遵守客观事实。
(2)必须遵循质量守恒定律。
2.书写步骤(1)将反应物的化学式写在左边,将生成物的化学式写在右边,中间用短线连接,并在短线上方注明反应条件。
(2)在化学式的前边配上适当的数字使短线两边各原子的个数相等,体现出质量守恒定律,然后将短线改为等号。
(3)若反应中有气体或沉淀生成,应该在该化学式右边注明“↑”或“↓”;如果反应物也有气体或不溶性固体,则无须注明。
3.化学方程式的含义(1)可以表示出反应物和生成物各是什么物质,该反应需要在什么条件下进行。
(2)体现出反应物的一种化学性质,生成物的一种制法。
(3)表现出反应中各物质之间的原子个数比和质量比。
(4)体现出质量守恒定律。
(2010·聊城)如下图所示:2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子,下列判断不正确的是()A.反应生成的丙物质属于单质B.参加反应的甲物质属于化合物C.该反应中原子的种类发生了改变D.根据质量守恒定律可推知,1个乙分子中含有2个A原子解析】本题考查质量守恒定律的理解和应用。
质量守恒定律和化学方程式1、质量守恒定律(1)内容:参加化学反应的各物质的 等于反应后生成的各物质的 。
(2)实质(为什么守恒):从分子—原子观点看,化学变化实质上是参加反应的各物质(反应物)发生了原子间的重新组合,才使反应物变成生成物。
在一切化学变化中,反应前后元素(原子)的种类 ,原子的数目 ,原子的质量也 ,所以,参加反应的各物质的总质量等于反应后所有生成物的总质量。
2、化学方程式3、根据化学方程式计算(1)一般步骤:①写出正确的化学方程式;②找出反应物和生成物之间的质量比;③找出已知量和未知量的关系;④对含杂质的反应物或生成物必须换算成其纯量,然后再进行计算。
为什么?⑤列出比例求解。
(2)计算类型:①已知反应物质量求生成物质量;②已知生成物质量求反应物质量;③已知一种反应物质量求另一种反应物质量;④已知一种生成物质量求另一种生成物质量。
三、重点疑点讨论1、12g碳在20gO 2中充分燃烧,能生成30gCO 2吗?反应物中没有参加反应的那一部分质量能否计算在反应物的“质量总和”中?四、解题方法指导定义:用 表示 的式书写原则:①以客观事实为依据 ②遵守 定律①写 等号左边写 ,右边写 。
②配依据: 方法:观察法、最小公倍数法和奇偶数法 化学方程式 表示反应物与生成物各物质间的质量 。
表示反应物和生成物以及反应条件 书写步骤 注明点燃、加热“△”、高温等反应条件 注明生成物沉淀号“↓”和气体逸出号“↑” 表示意义 ③标读法 ④等 将短线改为等号点燃 △ 例题1、某化合物X 燃烧的化学方程式为:2X + 5O 2 = 4CO 2 + 2H 2O 试确定X 的化学式。
例题2、配平下列化学方程式:(1) C 2H 2 + O 2 — CO 2 + H 2O (2)Fe 2O 3 + CO — Fe + CO 2(3)NH 3 + Cl 2 — N 2 + NH 4Cl例题4、含杂质10%的锌(杂质不参加反应)10g,与足量的硫酸反应,可生成多少克氢气?同时生成多少克硫酸锌?(注意解题步骤和格式)思考:该题涉及的化学方程式为 ,10g可直接代入方程式计算吗?怎样将其换算为纯锌的质量?五、知识能力训练巩固知识1、化学反应前后,肯定没有变化的是( ) 肯定有变化的是( )可能发生变化的是( )A 、原子个数B 、分子个数C 、元素种类D 、物质的总质量E 、物质的种类F 、原子的核电荷数2、在化学反应A+ B = C+ 2D 中,9.8gA 和8gB 完全反应生成14.2gC ,同时得到D 的质量是( )A 、9.8gB 、3.6gC 、7.2gD 、14.4g3、在Mg + O 2 = 2MgO 的反应中,反应物和生成物的质量关系正确的是( )A 、 2gMg 和3g氧气反应生成5gMgOB 、 3gMg 和2g氧气反应生成5gMgOC 、 4gMg 和1g氧气反应生成5gMgOD 、 1gMg 和4g氧气反应生成5gMgO4、下列5个化学方程式:A 、2P 2 + 5O 2 = 2P 2O 2B 、C+ O 2 = CO 2↑C 、Fe + O 2↑= Fe 3O 4D 、2HgO = Hg ↓+ O 2E 、NaOH + CuSO 4 = Na 2SO 4 + Cu(OH)2点燃△其中,(1)化学式写错的有( );(2)未配平的有( );(3)“↓”“↑”使用不当或有遣漏的有( );(4)反应条件应当注明而没注明的有( )提高能力5、下列物质混合,经点燃充分反应后一定得到纯净物的是( )A 、质量比为4:7的氧气和一氧化碳B 、体积比为5:2的空气和氧气C 、分子数比为1:2的甲烷和氧气D 、原子数比为2:1的氢气和氧气6、烧杯中盛有稀盐酸,现向烧杯中加入一小块铁片,待铁片消失后,烧杯中物质的质量与原有的稀盐酸相比( )。