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B（部编版）2024～2025学年度第一学期第一次阶段性作业九年级语文（建议完成时间：150分钟满分：120分）一、积累和运用（24分）诗意如晨曦微露，渐渐浸润我们的生活。
无论是窗前的一枝横斜疏影，还是雨打芭蕉的轻音乐章，都可成为心灵的慰藉，赋予平凡日子以非凡的意义。
让阅读与思考成为生活的调味剂，它们不仅能够点亮智慧的灯火，更能让我们的精神世界散发出独特的光芒。
学校正在开展“让诗意浸润生活，让精神散放光芒”主题活动，请你积极参与。
【感受诗意生活】小文同学在活动中和同学们分享了自己对于诗意生活的理解，并撰写了发言稿。
请你解决其中的文字问题。
当成长中的迷茫让你不知所措时，何不侧耳倾听内心深处那温柔的呢喃，用一两句诗词的片段，即便有些断章取意，在心中种下希望的种子。
别让现实的尘埃蒙蔽双眼，而是让想象之花博发，在每一个看似平凡的日子里追逐梦想，勇敢地面对那些看似荒诞的妄想，最终你会发现，正是这些点滴汇聚成了生命中最耀眼的光芒。
1．请根据语境，给句中加点的字注音。
（2分）（1）当成长中的迷茫让你不知所措时，何不侧耳倾听内心深处那温柔的呢（）喃。
（2）勇敢地面对那些看似荒诞的妄（）想。
2．语段画线句中分别有一个错别字，请你找出来并加以改正。
（2分）（1）______应写作______（2）______应写作______【发现诗意之美】时光飞逝，成长的脚步从未停歇。
但我们不妨稍稍放慢脚步，去发现身边的诗意之美。
它或许是藏匿于街角一隅悄然绽放的小花，或许流淌于雨后清新的空气中，抑或是一片落叶缓缓飘下的轨迹。
诗意并不遥远，它就在我们身边等待被发现。
3．“宝石般的日常”启发了我停下脚步，去留意生活中的美。
“蒹葭萋萋，（1）______”（《蒹葭》）是秋日清晨的意境美，“（2）______，悠悠我心”（《子衿》）是婉转心事的意蕴美；我们醉心于“蒙络摇缀，（3）______”（《小石潭记》）的自然美景，动容于“海内存知己，（4）____________”（《送杜少府之任蜀州》）的真挚友情。
一、选择题1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的是（）A. 跌宕起伏（跌宕：起伏不定）B. 鸿鹄之志（鸿鹄：大雁）C. 纵横捭阖（捭阖：合拢）D. 雕梁画栋（雕梁：雕刻的梁）答案：D2. 下列句子中，修辞手法使用不恰当的是（）A. 那高耸的山峰，宛如一位巨人，屹立在天地之间。
B. 他的笑声，如同一阵春风，吹拂着每一个人的心田。
C. 她的眼睛，像星星一样闪烁，照亮了我们前进的道路。
D. 那个城市，犹如一颗璀璨的明珠，镶嵌在祖国的版图上。
答案：C3. 下列句子中，句式错误的是（）A. 我喜欢读书，因为它能让我开阔眼界，增长知识。
B. 那本书，我已经读过三遍了，但每次读都有新的收获。
C. 他的成绩一直很好，这得益于他的勤奋和努力。
D. 那个问题，我还没有想出解决办法，希望你能帮我一下。
答案：B4. 下列词语中，成语使用不恰当的是（）A. 画蛇添足B. 一丝不苟C. 青出于蓝D. 好高骛远答案：A5. 下列句子中，标点符号使用不正确的是（）A. “你喜欢读书吗？”“当然喜欢。
”B. 她喜欢唱歌、跳舞、画画。
C. 他喜欢打篮球，也喜欢踢足球。
D. 那个故事，他听了三遍，每次都感动得热泪盈眶。
答案：C二、填空题1. 下列句子中，加点的词语解释错误的是（）A. 青天白日，谁言寸草心，报得三春晖。
（晖：阳光）B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？（绿：使……变绿）C. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
（啼：啼叫）D. 海内存知己，天涯若比邻。
（若：好像）答案：B2. 下列句子中，字音、字形、字义完全正确的是（）A. 桃之夭夭，灼灼其华。
（灼灼：灿烂）B. 一日不见，如隔三秋。
（隔：隔离）C. 窈窕淑女，君子好逑。
（窈窕：美丽）D. 胡马窥江，胡骑南渡。
（窥：偷看）答案：A三、阅读题1. 阅读下面的文言文，完成题目。
孟子见梁惠王。
王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义乎？王曰：‘何以利吾国？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利，而国危矣。
陕西省渭南市九年级语文3月中考模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、字词书写 (共1题；共5分)1. （5分）(2019·海曙模拟) 读下面文字，完成题目。
汉字，是中华民族文化的活化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶，是有着鲜活生命的“你”“我”“他”，有着浓郁的文化意①yùn、独特的文化②mèi力和深厚的民族情③。
（节选自《汉字之美》）（1）根据拼音写出相应的汉字。
yùn mèi意________________力（2）划线字“载”的正确读音是（）A . zàiB . zǎi（3）填入文中③正确的一项是（）A . 结B . 节二、句子默写 (共1题；共5分)2. （5分）(2018·云南) 古诗文默写，根据提示填空。
（1） ________，出则无敌国外痣者，国恒亡，（孟子《生于忧患死于安乐》）（2）安得广厦干万间，________。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（3） ________，到乡翻以柯人。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）但愿人长久，________。
（苏轼《水调歌头》）（5）《爱莲说》中表现君子行为刚正、通达事理，不攀附权贵的品格的句子是________，________。
（6）绿色，是富于生机的颜色，请你写山连续两句含有“録”字的古诗名句________，________。
三、其他 (共1题；共1分)3. （1分） (2017七上·义乌月考) 解释划线字词的意思。
①未若柳絮因________风起②待君久不至，已去________③吾日________三省吾身④博学而笃________志⑤静以________修身⑥两狼之并________驱如故四、名著阅读 (共2题；共3分)4. （2分）(2017·瑞安模拟) 文学常识与名著阅读。
下列说法正确的一项是（）A . 《水浒》给我们留下许多脍炙人口的故事，例如拳打镇关西、智取生辰纲、桃园三结义等B . 《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因先后流落到飞岛国、大人国、慧骃（马）国、小人国等地的经历C . 茨威格在《人类群星闪耀的时刻﹣﹣拜占庭的陷落》给我们讲述那个曾经强盛的东罗马帝国，那个传说中工事牢不可破的君士坦丁堡，那个曾是基督教世界里最壮观的建筑﹣﹣圣索菲亚大教堂，统统烟灭在一个显而易见的漏洞中，被一所叫做凯尔卡门小门所葬送D . 俄国作家契诃夫在《我的叔叔于勒》一文中通过描述菲利普夫妇对待亲兄弟于勒前后截然不同的态度，艺术地揭示了资本主义社会人与人之间的关系是“纯粹的金钱关系”的主题思想5. （1分）名著阅读，按要求答题。
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 漫步（màn bù）招待（zhāo dài）走廊（zǒu láng）B. 悲伤（bēi shāng）沉思（chén sī）指点（zhǐ diǎn）C. 剪辑（jiǎn jí）调整（tiáo zhěng）轰鸣（hōng míng）D. 精湛（jīng zhàn）领略（lǐng lüè）振奋（zhèn fèn）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 随着科技的进步，人们的生活水平不断提高，对生活质量的要求也越来越高。
B. 他的成绩在班级里名列前茅，这得益于他平时努力学习，从不浪费时间。
C. 通过这次比赛，我们不仅学到了很多知识，而且锻炼了自己的团队协作能力。
D. 我国经济发展迅速，人民生活水平不断提高，但环境污染问题依然严重。
3. 下列词语中，加点字音、字形完全正确的一项是（）A. 炽热（chì rè）混沌（hùn dùn）摇曳（yáo yè）B. 沉默（chén mò）装扮（zhuāng bǎn）挥洒（huī sǎ）C. 悠闲（yōu xián）拮据（jié jū）潜移默化（qián yí mò huà）D. 跃然纸上（yuè rán zhǐ shàng）振聋发聩（zhèn lóng fā kuì）比翼双飞（bǐ yì shuāng fēi）4. 下列句子中，表达效果最生动的一项是（）A. 那棵老槐树像一位慈祥的老人，静静地守护着这片土地。
B. 那片金黄的麦田，像一片金色的海洋，让人陶醉。
九年级第三次模拟语文试卷一、积累与使用（24分）1．选出词语书写完全准确的一项。
（2分） （ ） A ．黯然失色 语无伦次 断章取意 海市蜃楼B ．舐犊之情 迫不急待 周道如砥 根深蒂固C ．锐不可当 通霄达旦 义愤填膺 吹毛求疵D ．恃才放旷 重蹈覆辙 莫衷一是 睡眼惺忪2．下列加点字注音有误的一项是（2分） （ ）A ．22年来，酉阳乡村教师庞家奎用瘦弱的脊背，为南西河对岸的孩子架起了一座求学之桥，没让一个孩子辍．（chu ò）学。
B ．孔子、孟子、司马迁，这些先贤给我们建造的精神家园，淡泊如月下的高山流水，温馨．（x īn ）如春夜的清风明月。
C ．为让所有中国人远离饥饿，袁隆平执著不懈、苦心孤诣．（zh ǐ）地研究出了高产杂交水稻。
D ．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆……又像一个忍俊不禁．（j īn ）的笑容，就要绽开似的。
3．下面句子没有语病的一项是（2分） （ ） A ．国家免收义务教育阶段的学杂费，这个举措降低了家长的负担。
B ．夏天的鼓山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好地方。
C ．通过本次月考，使我更加地了解到了自己在某些方面的不足。
D ．我们必须采取有效措施保护中华文化遗产，防止国宝不再外流。
4．下列标点符号使用不准确的一项是（2分） （ ） A ．“先生”他对商人说，“我想请您估估这东西。
”B ．纪念建党80周年活动的主题是唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律。
C ．谈到怎样教育青年一代？这位教育家有独到的见解。
D ．创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。
5．阅读下面的文字，完成下列各题。
（7分）①我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。
②青春如火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。
③ 有困难，有曲折，有痛苦， 有益的经历，能使我们得到宝贵的经验。
④借用《孤独之旅》中的话，我们“长大了”，我们“坚强了”。
⑤步入青春，我们尝到了人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的个性和积极的人生观。
韩城中考语文试题答案及解析一、选择题1. 本题考查词语的正确使用。
正确答案为C，因为“不假思索”表示不加考虑，直接作出反应，符合题意。
2. 考查成语的正确使用。
正确答案为B，因为“举世瞩目”表示全世界都在关注，而“举世闻名”则表示全世界都知道其名声，前者更符合题意。
3. 考查病句的辨析。
正确答案为D，因为A选项中的“通过”和“使”同时使用，造成了主语缺失的问题。
二、填空题1. 此题考查对古诗文的默写能力。
正确答案为：“海内存知己，天涯若比邻。
”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。
2. 考查对古文名句的理解和记忆。
正确答案为：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”出自范仲淹的《岳阳楼记》。
三、阅读理解1. 文章主旨概括题。
根据文章内容，可以概括出文章主要讲述了作者对于家乡的深厚感情以及对家乡变化的感慨。
2. 细节理解题。
根据文章中的描述，可以找到与问题相关的信息，从而得出正确答案。
四、作文1. 作文题目：《我的梦想》- 写作指导：在写作时，可以围绕自己的梦想是什么，为什么有这样的梦想，以及为实现梦想所做的努力和计划进行展开。
- 范文示例：我的梦想是成为一名医生，因为医生可以救死扶伤，帮助他人。
我从小就对医学充满了浓厚的兴趣，经常阅读医学书籍，了解医学知识。
为了实现我的梦想，我努力学习，不断提高自己的科学文化素养，同时也积极参加各种社会实践活动，锻炼自己的实践能力。
五、文言文阅读1. 考查文言文中的实词理解。
根据上下文，可以推断出“辍”在这里的意思是“停止”。
2. 考查文言文的翻译。
正确翻译为：“他的父亲停止了耕作，回到家中。
”六、现代文阅读1. 考查对文章主旨的把握。
正确答案为：文章通过描述主人公的生活经历，表达了对坚持梦想和努力拼搏精神的赞美。
2. 考查对文章细节的把握。
根据文章内容，可以找到与问题相关的信息，从而得出正确答案。
以上为韩城中考语文试题的部分答案及解析，由于试题内容较多，这里只提供了部分题目的解析。
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）A. 沉默（mò）领悟（wù）沉鱼落雁（yàn）B. 神秘（mí）琳琅满目（láng）悠然自得（yóu）C. 落花流水（liú）轻歌曼舞（màn）欣喜若狂（ruò）D. 妩媚（wǔ）瞬息万变（shùn）谦逊（xùn）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他的学习成绩一直名列前茅，这是他刻苦学习的结果。
B. 为了提高学生的阅读能力，学校决定每周安排一次阅读课。
C. 这次考试难度较大，但同学们都发挥得非常出色。
D. 她站在讲台上，目光炯炯有神，深深地吸引了我们的注意力。
3. 下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（）A. 他的文章犹如行云流水，读起来让人赏心悦目。
B. 那个运动员动作敏捷，如同一只矫健的猎豹。
C. 她的演讲激情洋溢，让人听了热血沸腾。
D. 他学习十分努力，但成绩总是不理想，真是应了那句“勤能补拙”的老话。
4. 下列各句中，修辞手法使用不恰当的一项是（）A. 那朵花儿在阳光下笑得那么灿烂，仿佛是一个可爱的孩子。
B. 大海浩渺无垠，仿佛一片汪洋大海。
C. 她的歌声婉转动人，如同天籁之音。
D. 他在比赛中犹如猛虎下山，所向披靡。
5. 下列各句中，句式变换不正确的一项是（）A. 原句：他的成绩一直名列前茅。
变换后：他的成绩一直在前茅。
B. 原句：我们要珍惜时间，努力学习。
变换后：我们要把时间珍惜，努力学习。
C. 原句：他非常聪明，学习成绩优秀。
变换后：他聪明，学习成绩优秀。
D. 原句：那本书放在桌子上。
变换后：桌子上有那本书。
二、填空题（每空1分，共10分）6. 下列诗句中，出自唐代诗人白居易的作品是：（）7. 下列成语中，与“亡羊补牢”意思相近的是：（）8. 下列词语中，字形、字音和字义完全正确的一项是：（）9. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是：（）10. 下列各句中，没有语病的一项是：（）三、阅读题（每题10分，共20分）11. 阅读下面的文言文，完成下列题目。
渭南市九年级语文3月中考模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、字词书写 (共1题；共5分)1. （5分）阅读下面的文字，回答后面的问题。
木棉、石栗、椰树、棕榈、凤凰树……这些树木，自然都洋溢着亚热带的情调，并且各自具有独特的风格。
但是在和南方居民生活关系密切这一点来说，谁也比不上榕树。
一株株古老的、盘根错节、桠杈上垂着一簇簇老人胡须似的“气根” 的榕树，遍布在村落周围。
在巨大的榕树的树荫下开大会、听报告、乘凉、聊天、午睡、下棋，几乎是任何南方人生活中必曾有过的一课了。
（1）给划线的词语注音。
________________石栗树荫（2）判断正误。
正确的画“√”，错误的画“×”。
①“南”第二笔为竖。
________②2017春节联欢晚会上，沈鹏先生写的福字是楷书（如图）。
________二、句子默写 (共1题；共5分)2. （5分）(2017七上·杭州期中) 古诗词默写。
（1） ________，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）（2） ________，思而不学则殆。
（《论语》）（3）择其善者而从之，________。
（《论语》）（4）思念，是马致远在《天净沙·秋思》中所写的游子“________，________”那般的悠悠乡愁；是李益在《夜上受降城闻笛》中所写的苍茫夜色下被乐声唤醒的无限愁思——“________，________”；是李白在《峨眉山月歌》中所写的外出远行闯荡，渐离友人的想念——“________，________”。
三、其他 (共1题；共1分)3. （1分）下列句子中划线的词都属于词类活用，请你解释一下其用法与意义。
①恐前后受其敌________②孔子东游________③开轩面场圃________四、名著阅读 (共2题；共3分)4. （2分） (2018七上·衢州月考) 下列对文学名著的表述不正确的一项是（）A . 《春》是现代散文家朱自清的名篇，这篇散文以诗的笔调，描绘了花卉争荣、生机勃勃的春天美景，赞美了春天带给人们的无限希望，激励人们在大好春光里辛勤劳作、奋然向前，表达了作者热爱春天、热爱生活的思想感情。
试卷类型：A 韩城市2024年初中学业水平模拟考试（一）语文试卷注意事项：1．本试卷共8页。
全卷总分120分。
考试时间150分钟。
2．答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。
3．请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
4．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累和运用（共7小题，计24分）文明发祥地，太史公故里。
历经三千年岁月的洗礼，韩城带着历史赋予的温良敦厚，在新时代腾飞。
历史文化的积淀，成就了韩城这座“中国历史文化名城”；时代的新风，助力了韩城发展为“国家卫生城市”“中国优秀旅游城市”。
为让韩城这座历经沧桑又活力无限的城市被更多人看到，学校正在开展“我为家乡代言”系列活动。
请你和同学们一同参与。
【观韩城映像】王勃在《夏日登韩城门楼寓望序》中言：“韩原奥壤，昔时开战斗之场；秦塞雄都，今日列山河之郡。
”意思是说，春秋战国时，广阔的韩原大地曾是金戈铁马的战场；现在和平时期，秦塞雄都的韩城又成为大唐腹地的富饶州郡。
可以说，王勃准确地概括了韩城的特点。
褪去历史的征伐与荣光，韩城的美景依旧让人们留恋。
龙龙在社交平台上发表了一段文字，用以展现韩城之美。
请你帮他解决其中的文字问题。
来了细雨，暖了东风，红了桃花，绿了杨柳，春天就这样似乎突然出现在人们的面前。
它生机勃勃，澎湃昂扬，浩浩汤汤走向前去。
其实，春天早和韩城有了一场盛大的约会，那个约会在黄河岸边。
黄河在跌落逼仄的壶口，冲破促xiá的龙门之后，在韩城这里舒展了胸怀，徜徉洒脱。
宽广的关中腹地仁慈宽厚地接纳了这条奔腾的巨龙，把它变成了一位温柔的女子，在这里，她蜿蜒曲折安宁。
时而波光粼粼似含情脉脉，时而停zhì不前似沉思冥想，时而浪花朵朵似倩兮巧笑。
1．请根据语境，给句中的加点字注音。
（2分）（1）它生机勃勃，澎湃昂扬，浩浩汤（）汤走向前去。
渭南市韩城市九年级文理科基础调研（3月）语文试题卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累（12分） (共4题；共12分)1. （4分） (2017九上·北京期中) 阅读材料，回答问题①“发现养心殿——主题数字体验展”是在故宫博物院端门数字馆举办的第二期主题数字展。
②该展依托于养心殿专题研究的学术成果，又借助虚拟现实（VR）、人工智能（AI）、人机交互等科技技术，弥补了因养心殿正在进行研究性修复保护而暂时无法接待观众参观。
③观众在这里可以根据自己的兴趣，通过手机参与到多种有趣的交互环节中：召见大臣、朱批奏折、亲制御膳、穿搭服饰……④也可以体验与朝中重臣共商国shì_____，度过浓缩版的“养心殿里的一天。
”（1）文段中划线字的字音、横线处应填入的字形、加粗字的笔顺均正确的一项是（）A . zhào是“虚”第六笔是“竖弯钩”B . zhào事“虚”第六笔是“横”C . zhāo是“虚”第六笔是“横”D . zhāo事“虚”第六笔是“竖弯钩”（2）文段中有一处标点使用不当，一个句子表达欠妥，请你分别加以修改。
标点符号修改：________句子修改：________2. （6分） (2019九下·桐乡模拟) 古诗文名句填空。
我手握一滴水，就是握着一个重大的世界。
望着我手中的这一滴水，我的心绪开始飞越五湖四海、千山万水，展开无限的遐想……水是清澈的，吴均眼中富春江的水“①________，________”；柳宗元笔下小石潭的水“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”。
水是平静的，“春和景明”范仲淹岳阳楼俯瞰洞庭湖“②________，________，________”；欧阳修“轻舟短棹西湖”，“③________，________”。
水是有温度的，不然，苏轼怎会说“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”；杜牧怎会说“④________，________”。
水也是有声的，欧阳修“山行六七里，渐闻水声潺潺”；木兰女代父从军“暮宿黄河边”“⑤________，________”。
水又是永恒的，子在川上曰：“⑥________，________”。
3. （1分） (2019九下·桐乡模拟) 成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语，堪称中华文化的“活化石”。
下列成语渗透传统文化，其表述正确的一项是（）A . “窈窕淑女”“君子好逑”“秋水伊人”“式微式微”“一日三秋”直接或间接出自《诗经》；其中“君子好逑”的“逑”就是追求的意思。
B . 成语“万人空巷”中的“巷”是住宅的意思；“一箪食，一瓢饮，在陋巷”中的“巷”就含有此意。
C . “吴下阿蒙”“刮目相待”两个成语均出自《三国志》，说的是吕蒙经孙权劝学，手不释卷，让人刮目相看，后终成吴国一代名将。
D . “力透纸背”是形容书法、绘画运笔刚劲有力，笔锋简直要透到纸张背面。
最早是赞扬书法家王羲之书法功力过人。
4. （1分） (2019九下·桐乡模拟) 《咬文嚼字》公布2018十大流行语，“锦鲤”“店小二”“巨婴”“教科书式”均是其中之一，下面表述有误的一项是（）A . 锦鲤，本是一种高档观赏鱼，极富观赏价值，深受人们喜爱。
现已经成为“好运”的象征。
随着热度增长，“锦鲤”开始泛指在小概率事件中运气极佳的人。
B . 店小二，原指旧时茶馆、酒肆、旅店等处负责接待顾客的伙计。
当下，“店小二”便逐渐演化出新义，指推进经济发展、为当地经济繁荣作出贡献的小微企业和小老板。
C . 巨婴，本是指体形巨大的婴儿。
近年来，人们用“巨婴”指心理滞留在婴儿阶段的成年人。
这类人以自我为中心，一旦出现超乎自己预期的情况，就会情绪失控，产生过激的非理性行为，给社会带来灾难性后果。
D . “教科书式”是人们用它来指“规范的”“典范的”“经典的”“示范的”“完美的”等，形容某事做得非常标准、规范，如“教科书式表演”“教科书式避险”“教科书式设计”等等。
二、阅读理解（28分） (共3题；共28分)5. （6分）简述三调芭蕉扇的经过。
6. （12分） (2019九下·桐乡模拟) 阅读下文，回答问题。
一篇雪白音格力①雪一落，真想寄一篇雪给你。
雪在一笺上，落白了山川，落白了树木，落白了长亭短亭，落白了往事……整个天地一白间，只有你，红妆立雪。
②多年前的一个夜里，突然下雪了。
走在路上，本来周身还是嘈杂的，雪这么一落，却感觉那么静。
那时生活困顿，眼睛不清澈，心也迷离。
这一场夜雪，像一篇安静的信，如此深婉，让人眷顾。
我有一种要奔向雪里的感觉，却只站在路灯下，仰头看雪，欢喜得像个孩子。
次日清晨，窗外早已是冰雪天地，我终于奔向山里，一路狂奔而去。
到了山里，我张开怀抱，一直那样一个姿势许久。
最后躺在雪里，躺在深深的雪里。
③多年后常回忆，那一天，像一篇文章，虽然我从未写过，却被装订进我光阴的书页里，也许只是一篇插图，但足够美了。
或者，是一封信，是我寄给纷纷扰扰的过去的一封信，这样的一篇雪，深情款款，笔意清绝，是要过去的自己知道，走怎样的路，仍要心有良辰。
④今年初雪过后，只隔了三天，又是一场大雪。
纷纷扬扬，天地一白，穿戴好便急不可待地往山里去。
我带了一张素白信笺，我要坐在山中雪里，铺开一笺，让雪落满，之后寄给你。
⑤多年前在窗前曾用信笺接了厚厚一层雪，满满的，一整张笺上，全是雪。
特别想寄给一个人，或许只是一个陌生人。
收到时，只是一张空白纸，雪化后留下的印迹还在。
不知收信人会读到什么。
⑥进山时还想起此事。
雪落满小径，我轻轻叩响，你展信时能听到一串哒哒的马蹄声。
雪压梅枝，我轻轻嗅，你收到信时，梅花正好开了一朵，在问候语的位置上。
⑦这样一篇雪，无字，却是林深密雪，有碎玉声，走在其上，香生玉尘。
你自懂，一篇雪，萦怀之深、眷念之切。
⑧就那么落啊落，整个深山何尝不是一篇雪。
我走在其中，是一支笔，我的脚印里有墨的颜色，有墨的香；我喜悦的眼色，是一朵朵的亮梅。
⑨我捧着这样一篇雪，周身寂静，不，雪落有声，雪压弯枝条，亦有砰砰抖落声伴着我。
我要把这一场雪寄给你。
⑩在洁白的梦一样的草径上，我轻轻叩响草籽的呓语，这样你就会从信笺上听到一声声绿色的萌动。
在一株白玉兰冬眠的苞尖上，擎着花生一样大的小雪团，我安静地与之对视，我不敢呼吸，我怕惊落了那一小团雪，我想把它寄给你，明年信笺上一定会早早开出一朵最白最白的白玉兰。
⑪我在松下，在竹边，在荒草烟里，迎着漫天的雪，我确信，我展开的那一笺上，雪写了一篇深情的信。
⑫我们一生的行文，该有这样一篇雪。
写给自己，写给往事，写给光阴。
⑬整个世界，像一盘大棋。
尘世的人，纷争厮吵者较量着一步到半步的距离，贪婪自私者丈量着一步到一步的距离，争名夺利者计量着一步到十步之外的距离。
最终，却都逃不过松下无人一局残，而空山松子落棋盘，又落层层雪，还世界一白。
⑭我们一定要有这样一篇雪。
在姹紫嫣红之外，在熙熙攘攘之外。
⑮所以几年前我决定每年写一篇雪，我想我还可以再写五十篇，只是想着在人间这一遭，走了多少山光水色，行了多少烟柳画桥，都不是最重要的，最重要的，是人的心终能静成一篇雪，落于老屋前，守得住一棵老杏，半园春韭，⑯我想在这样的一篇雪里生活，与你慢慢细数“旧游时节好花天”，慢慢地，在那一点接一点的白里，一片连一片的白里，温暖地数着皱纹和眉眼问开出的梅。
在那么寂静的白里，我们心有草木慈悲，春色半间屋。
（1）文章开头说：“雪一落，真想寄一篇雪给你。
”纵观全文，说说作者想把“一篇雪”寄给谁？（2）本文的语言优美，读来诗意盎然。
请细读第①段和第⑬段中的画横线句，并选择其中一句，进行赏析式批注。
①雪在一笺上，落白了山川，落白了树木，落白了长亭短亭，落白了往事……②尘世的人，纷争厮吵者较量着一步到半步的距离，贪婪自私者丈量着一步到一步的距离，争名夺利者计量着一步到十步之外的距离。
（3）文中第⑧段划线的句子与张岱《湖心亭看雪》中的名句（下附）在意境营造上有相似之处吗？写出你的看法。
“雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
”（4）作者通过《一篇雪》想告诉我们什么。
品读全文，谈谈你的理解。
7. （10.0分） (2019九下·桐乡模拟) 阅读文言文，回答问题。
范文正公① ，苏人也，平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。
方贵显时，置负郭常稔②之田千亩，号曰义田，以养济群族之人。
日有食，岁有衣；嫁娶凶葬皆有赡。
择族之长而贤者主其计，而时共出纳焉。
日食，人一升；岁衣，人一缣。
嫁女者五十千，再嫁者三十千；娶妇者三十千，再娶者十五千；葬者如再嫁之数，葬幼者十千。
族之聚者九十口，岁入给稻八百斛，以其所入，给其所聚，沛然有余而无穷。
屏③而家居俟代者与焉，仕而居官者罢其给。
此其大较也。
初，公之未贵显也，尝有志于是矣，而力未逮者二十年。
既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之入，而终其志。
公既殁，后世子孙修其业，承其志，如公之存也。
公虽位充禄厚而贫终其身。
殁之日，身无以为敛，子无以为丧，惟以施贫活族之义，遗其子而已。
……孟子曰：“亲亲而仁民，仁民而爱物。
”晏子④为近之。
今观文正之义田，贤于平仲，其规模远举，又疑过之。
（作者钱公辅节选自《古文观止·义田记》岳麓书社出版）【注】①范文正公：即范仲淹，字希文，谥文正。
②稔：庄稼成熟。
③屏：隐退。
④晏子：晏婴，字仲，谥号“平”，史称“晏子”，也称“平仲”。
（1）下列各组句子中，划线词语的释义相同的一项是（）A . 置负郭常稔之田千亩负势竞上，互相轩邈B . 再嫁者三十千如是再啮，石又再转C . 公既殁，身无以为敛既出，得其船D . 惟以施贫活族之义以其境过清，不可久居（2）用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
公虽位充禄厚而贫终其身。
（3）用现代汉语写出文中划线句子的意思。
（4）节选文字赞扬了范仲淹设置“义田”救济亲族与贤人的高尚行为。
作者是通过什么方法来表现这一中心的？请作具体分析。
三、写作（20分） (共1题；共20分)8. （20分） (2019八上·绍兴期末) 从以下两个作文题中任选一题作文。
（一）岁月静好，芬芳满园，八年级，正是一个承上启下，雷雨交加的夏季。
日益繁重的学业，也许让我们烦恼沮丧，但也激发了我们的斗志，磨砺了意志，让我们更乐观、更坚强；日趋激烈的竞争，也许让我们备感压力，但师长的关爱，朋友的鼓励，让我们更懂得了珍惜，懂得了付出；学习之余，各项艺术活动或兴趣爱好，不仅调节了我们的身心，也让我们的青春岁月更丰富，更充实。
加油吧，我的未来不是梦。
请以《初二，一个的我》为题，写一篇文章。
（二）我们身边发生的事情，让我们感动，这种心理变化往往改变我们今后的生活，捕捉生活瞬间，记录心路历程。
