“万师访万家”活动方案
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“万名教师访万家”活动实施方案一、背景及意义为了贯彻落实党的十九大精神,推进教育公平,提高教育质量,增强师德师风建设,我国决定开展“万名教师访万家”活动。
此次活动旨在搭建家校沟通桥梁,了解学生家庭背景、生活环境及心理状况,更好地关爱学生、教育学生,提升教育教学水平。
为确保活动取得实效,制定本实施方案。
二、活动目标1. 加强家校联系,增进教师与家长、学生的感情。
2. 了解学生家庭状况,为因材施教提供依据。
3. 提高教师教育教学水平,促进教育质量提升。
4. 增强师德师风建设,树立良好教育形象。
三、活动对象1. 活动范围:全市所有中小学校(含幼儿园、特殊教育学校)2. 活动对象:全市中小学校全体教职工四、活动时间2021年9月至2022年8月五、活动内容1. 教师访万家:全市中小学校教职工要分组分批进行家访,确保每个学生家庭都能得到访问。
家访过程中,教师要与家长深入交流,了解学生家庭状况、学习环境、生活习惯等,为学生提供个性化关爱和教育。
2. 家长开放日:各学校要定期举办家长开放日活动,邀请家长走进校园,了解学校教育教学情况,参与学校管理。
3. 家庭教育讲座:各学校要组织家庭教育讲座,邀请专家为家长提供教育指导,提高家长教育素养。
4. 师德师风建设:开展师德师风教育培训,强化教师职业道德,树立良好教育形象。
六、活动步骤1. 宣传发动阶段(2021年9月):各级教育行政部门和学校要广泛宣传此次活动的重要意义,动员全体教职工积极参与。
2. 组织实施阶段(2021年10月-2022年7月):各级教育行政部门和学校要按照活动方案,有序开展教师访万家、家长开放日、家庭教育讲座等活动。
3. 总结验收阶段(2022年8月):各级教育行政部门要对此次活动进行总结验收,对活动中表现突出的单位和个人进行表彰。
七、保障措施1. 组织领导:成立“万名教师访万家”活动领导小组,各级教育行政部门主要负责人担任组长,相关部门负责人担任成员。
学期结束万师访万家工作方案学期结束万师访万家工作方案(精选5篇)工作方案是对将要开展的项目做不同角度的分析设计。
当公司将要做一个项目的时候,我们需要先准备多份工作方案以供参考,工作方案要写哪些内容呢?以下是小编收集整理的学期结束万师访万家工作方案(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
学期结束万师访万家工作方案1一、家访时间20XX年7月16日-8月30日二、家访形式教师登门家访(思想行为偏激、学困生等)。
其他的学生,班主任也可通过电话或短信等方式与家长联系。
三、家访内容1、讲解有关学生安全教育知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识,特别是防火、防电、防盗、防交通事故安全教育;2、了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等;3、宣传家庭教育知识,帮助家长树立正确的家庭教育观;4、了解掌握特殊家庭学生(贫困生、单亲生、留守子女等)和行为偏激生(学困生、有不良行为习惯的学生)情况,便于新学期开展帮教活动;5、征求家长对学校的意见和建议等。
四、组织方式按班级及学生住址分区域进行五、家访对象全体学生,特别是贫困生、单亲生、进城务工子女等特殊家庭学生和思想行为偏激生(学困生、有不良行为习惯的学生)六、参加家访教师全体教师七、家访要求1、提高认识。
全体教师要对家访工作要有充分的思想认识,充分体会家访的意义,将家访当成是加强学生思想道德教育、充分了解学生、提升家校共育的重要保障。
2、精心组织。
各位教师要做好家访准备、明确家访对象;形成以班主任为核心,科任教师积极配合的家访机制;及时组织反馈;各位班主任要以强烈的责任感和主人翁意识积极参与,充分做好访前准备,深入了解学生的家庭情况和思想状况。
3、树立服务、平等意识。
态度要谦虚诚恳、介绍要全面客观。
4、认真记录,及时认真填写《家访记录》;八、家访材料上交1、《家访记录》;2、家访工作小结及反馈信息;3、有条件的老师在家访时要留一部分影像资料。
2024年“万师访万家”活动方案活动背景:教育是国家发展的基石,教师是祖国的未来和希望。
为了进一步加强教师队伍的建设,提高教师的师德师风水平,加强家庭教育工作,提高学生素质,我市决定在2024年推出“万师访万家”活动,通过全面深入地走访家庭,促进学校、教师和家庭之间的互动与合作,共同推动学生全面发展和家庭教育的全面提升。
活动目标:1. 提高教师师德师风水平,增强教职工的家庭教育意识和责任感。
2. 加强学校、教师和家庭的互动与合作,形成良好的教育生态环境。
3. 提高学生的全面素质,培养学生的家庭教育能力和品德修养。
活动时间:2024年9月-2025年5月,为期9个月。
活动内容:1. 筹备阶段(9月-10月)1.1 设立组织工作小组,明确活动的具体方案和目标。
1.2 制定活动流程和时间表,安排各项工作。
1.3 宣传活动,向全市教育局、教师和家长发放通知书,征集参与的教师和家庭。
2. 培训阶段(11月-12月)2.1 组织专题培训,培训教师家访技巧和家庭教育知识。
2.2 邀请专家学者进行讲座,提高教师家庭教育意识和品德修养。
2.3 组织教师进行家庭教育反思,制定个人提升计划。
3. 实施阶段(2025年1月-4月)3.1 教师家访阶段:3.1.1 教育局根据学校和班级情况,安排教师走访家庭。
3.1.2 教师与家长取得联系,预约家访时间。
3.1.3 教师走访家庭,了解学生家庭情况,与家长交流教育经验。
3.1.4 教师提供个别家庭教育指导,帮助解决学生在家庭教育方面的问题。
3.1.5 教师与家长共同制定学生的家庭教育计划,提出建议和意见。
3.2 家长参观学校:3.2.1 学校安排家长参观学校,了解学校的教育理念和教学环境。
3.2.2 学校展示学生的成绩和活动成果,与家长交流学生的学习情况。
3.2.3 学校与家长共同讨论学生的学习计划和发展方向。
3.3 家长学习班:3.3.1 学校组织家长学习班,邀请专家讲解家庭教育知识和技巧。
农村中学万师访万家活动方案(通用5篇)农村中学万师访万家活动方案(通用5篇)为了确保活动扎实开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的农村中学万师访万家活动方案(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
农村中学万师访万家活动方案1一、工作原则以上一学期考试成绩和平时考察,确定帮扶对象,主要帮扶中下层次学生,建立学困生档案,由本班课任教师对他们进行帮扶。
二、帮扶任务1、每位教师在每学期开学,对自己帮扶的对象进行分析,制定帮扶计划,提出阶段性目标和长期目标。
2、帮扶教师所帮扶的学生建立相应的成长记录档案,以便观察其成长和进步。
分阶段时常进行考察、评比,进一步明确目标。
三、具体措施1、帮扶教师要及时发现帮扶对象存在的问题,了解其生活、学习、身体、心理等困难,帮助解决。
及时鼓励、增强学生学习信心,指导其形成良好学习习惯和方法。
所以一周帮扶谈话至少1~2次。
对确实有困难的学生要献出爱心,当周报告学校,及时处理。
2、一月进行一次家访或和家长联系交流制度,一学期家访至少两次,相互报告学生家、校表现情况,制定短期目标,总结一月学习任务完成情况,鼓励教师家访。
3、一月进行一次帮扶教师协调会,互通帮扶信息,由班主任组织,沟通辅导方法和帮扶效果,落实责任。
4、及时督促检查,由学校进行抽查,主要查转化记录,家访记录、学生调查等。
5、学校必要时设计相应奖项。
这是一项长期的、复杂的、艰巨的教育系统工程,需要我们学会关心,倾注爱心,才能重拾学困生的信心,期待他们有更大的收获与提高。
农村中学万师访万家活动方案2为全面做好学生的健康发展工作,努力构建教育与社会、学校与家庭、教师与学生和谐共进的良好教育局面,促进“家访”活动的深入开展,决定在全校范围内开展“一月教师集中家访月”活动。
一、活动时间:20xx年10月中旬至11月上旬二、活动对象:全校所有学生(做到家访教师全参与,受访学生全覆盖,重点学生行政参与)三、活动内容:1、了解学生及其家庭状况、重点了解学生的学习习惯和生活习惯,与家长共商提高学生学习能力、养成良好学习习惯和行为习惯的方法。
2024年小学“教师访万家”活动方案如下:
一、活动目的:
本次活动旨在加强学校、家庭与社区的联系,促进师生家长之间的沟通与合作,共同努力为学生的成长和发展提供更好的支持和教育环境。
活动时间:
本次“教师访万家”活动将于2024年xx月xx日正式启动,为期一个月。
活动内容:
1. 拜访家庭:教师将深入学生家庭,与家长交流,了解学生的家庭情况、学习习惯、个性特点等。
2. 交流分享:教师与家长分享教育心得、互相交流教育方法,共同探讨学生的成长与发展。
3. 解决问题:教师帮助家长解决教育难题,提供有效建议,共同关心学生的学习与生活。
4. 走进社区:教师还将走进社区,与社区居民交流,宣传教育理念,促进学校、社区的良性互动与合作。
活动成果:
通过本次活动,希望能够建立起学校、家庭、社区三方联动的教育模式,增进师生家长之间的理解与信任,形成育人合力,共同推动学生的全面发展。
活动展望:
未来,学校将进一步深化“教师访万家”活动,形成长效机制,促进师生家长的亲密合作,为学校教育发展贡献更多智慧与力量。
万名教师访万家工作计划
综述:在未来一个月内,我们将组织万名教师展开“万名教师访万家”工作,目的是建立更紧密的家校关系,了解学生家庭情况并促进教育教学工作的顺利开展。
一、方案制定
1.明确工作目标:通过访问家庭,了解学生家庭情况,促进学校和家庭的沟通和合作。
2. 制定访问计划:安排每位教师在未来一个月内拜访5-10户学生家庭,确保所有学生家庭都得到关注。
3. 做好沟通准备:提前与家长预约访问时间,并了解学生家庭基本情况。
二、工作准备
1. 教师培训:组织教师参加家访培训,学习沟通技巧和家访注意事项。
2. 准备材料:整理好学生档案和学校相关资料,带上家访笔记本和沟通工具。
三、工作实施
1. 家访流程:按照预约时间,教师进行家访,并与家长交流,了解学生学习和生活状况。
2. 记录信息:及时记录家访情况和学生家庭情况,为学校制定下一步工作计划提供参考。
3. 沟通反馈:将家访情况及时反馈给学校领导和相关老师,共同商讨帮助学生的方式和措施。
四、总结评估
1. 教师交流会:组织教师交流会,分享家访经验和感悟,提出改进建议。
2. 工作总结:对本次家访工作进行总结评估,发现问题并提出解决方案,为下一步工作做好准备。
万师访万家家访活动方案(精选13篇)万师访万家家访活动方案(精选13篇)为了确保活动能有条不紊地开展,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的万师访万家家访活动方案(精选13篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
万师访万家家访活动方案1为进一步提升学校专业化服务能力,促进学校教育和家庭教育的有效衔接,形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力,根据《关于进一步推进家校合作办好人民满意的教育的实施意见》和《关于转发〈关于进一步加强我市中小学幼儿园家访工作的意见〉的通知》文件精神。
我校根据上级部门部署,特在全校组织开展家访活动,贯彻落实文件精神。
一.领导小组组长副组长组员二.活动具体安排(一)活动时间:(二)家访对象:全体学生(初一年级新生必须在第一学期内完成)(三)参与家访教师全体教师(四)活动内容:1.了解学生及其家庭状况。
重点了解学生的学习习惯和生活习惯,与家长共商提高学生学习能力、养成良好学习习惯和行为习惯的方法。
2.向家长宣传教育法律、法规和教育政策。
向家长通报学校及班级有关工作举措,争取家长的理解和支持,指导家长配合做好学生的家庭教育工作。
3.介绍近几年教育的发展情况和学校教育教学工作取得的成绩,对家长关心的热点问题做好宣传解释工作。
4.征求家长对学校的意见和建议,并及时向学校及有关部门反馈,进一步提高社会、家长、学生对学校教育和教育系统的满意度。
(五).活动要求1.教师集中家访活动的开展是实现家校沟通、构建和谐教育的有效途径,各位教师要充分认识开展家访活动的重大意义,切实抓紧抓好,确保活动实效。
2.每个家访团队要在访前进行集体会商、备课,访后及时分析、反馈信息。
3.家访期间适逢教节日期间,全体教师必须廉洁自律,确保良好的师德形象。
(六)活动步骤1.宣传发动阶段(20xx年9月3日~9月11日)成立组织机构,制定具体活动方案,召开全体教师动员会进行安排部署。
万师访万家工作方案3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校万师访万家活动方案学校万师访万家活动方案(通用16篇)为了确保活动得以顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。
活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编收集整理的学校万师访万家活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校万师访万家活动方案篇1一、指导思想:家访是为了加强教师与家长、社会的联系,争取家长、社会的支持了解学生在家表现,体现学校德育工作的制度化、规范化管理。
为将家访工作落到实处,变“请进来”为“走出去”,变“被动家访”为“主动家访”,变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活动”,发挥家访的动力,形成教育合力,增强对学生的教育力度。
也为了配合教育局提出的“万名教师进万家“的家访活动,认真落实预防学生溺水的各项措施,我校德育部门决定组织教师进行家访活动。
特制订活动方案如下:二、家访主题:家校携手育阳光书生过平安暑假三、家访人员安排各班班主任与语数教师(教两个班数学的老师可遵循先“典型”后“一般”的'原则,与两位班主任协商后合理安排时间,但家访的人数需为每班各一半。
)四、家访内容:1、介绍孩子在学校的表现。
2、督促家长加强对子女的安全教育和监管,提醒家长要做到“四个知道四个嘱咐四个保护”:四个知道:知道自己的孩子去哪里,知道去干什么,知道和谁去,知道什么时候回来。
四个嘱咐:子女上下学要嘱咐,单独外出要嘱咐,参加各种活动要嘱咐,平时有事无事也要嘱咐。
四个保护:子女出去游泳时要保护,上下学途中经过水域时要保护,在水塘周边玩耍时要保护,在玩水时要保护。
3、提醒家长增强安全意识与监护意识,坚决避免溺水等安全事件的发生。
4、了解学生在家的表现,侧重了解学生的兴趣、爱好、阅读书籍。
教育学生不看不健康的书籍,不做危险、不健康的游戏。
5、深入了解学生家庭情况,交流教育理念。
给家长推荐科学的教育方法,与家长、学生一起制定有针对性的教育措施。
万师访万家家访工作方案(通用6篇)万师访万家家访工作方案(通用6篇)做工作方案前可以通过案例分析、案例对比预想可能出现的问题。
当公司计划开展某项工作的时候,为了上级更好的决策,我们需要准备多份工作方案,现在你是否对工作方案一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的万师访万家家访工作方案(通用6篇),希望对大家有所帮助。
万师访万家家访工作方案1一、家访时间:20xx年8月13日、20xx年8月14日二、家访材料准备:1.幼儿名册2.报名登记表3.线上预约时间登记表,家长在线预约家访具体时间。
4.家庭访问记录表三、家访流程:1.问好:两位老师跟孩子和家长打招呼问好,并介绍自己。
2.师幼互动:一位老师跟孩子做游戏互动(两个老师轮流来互动,一个家庭一个老师。
)3.访问孩子在家情况:(1)生活时间(早起时间几点,午睡时间几点)(2)饮食情况(能否自己吃饭,挑食情况,使用餐具情况,进餐时间多久)(3)午睡情况(是否独睡,是否尿床)(4)游戏情况(最喜欢的娱乐方式有哪些,游戏方式是哪种)(5)日常表现(能否自理大小便,能否自己洗手洗脸,是否喜欢与别人交际,能否控制自己的情绪)4.了解家长的家庭教养态度:(1)教育方式是哪种(2)亲子关系(3)家庭休闲活动有哪些5.老师记录孩子需特别留意之处。
6.告知老师固定接送人并留电话。
7.报名托管班并缴费事宜。
万师访万家家访工作方案2一、家访目的1.通过家访活动,切实加强幼儿园和家庭,教师和家长的联系,确认完善家长信息。
2.使家长了解幼儿在园表现,教师了解幼儿的家庭状况和成长环境,家园达成教育共识。
3.通过家访,争取家长的密切配合,敦促家长切实履行监护人的职责,完成家委会成员及候补梯队建设。
4.听取合理化的建议,促进幼儿教育科学化。
二、家访时间1.每学期初:3月份、9月份;2.每学期末:6月份、12月份;3.根据需求不定时进行;4.每学期家访任务周期为一月,各班班主任根据班级情况,提前制定《班级家访时间安排表》(附件1),并上报。
中学万师访万家活动实施方案篇一:中学万师访万家活动实施方案一、活动目的及意义:构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,形成教育合力,加强学校和家庭的联系,密切师生关系,宣传学校政策,指导家庭教育,拓展学生思想道德教育时空,全面了解学生,促进青少年健康成长,办人民满意的教育。
二、实施办法和要求1、家访对象:三类学生:一是具有转学倾向的学生;二是问题学生或对学校有意见的学生家长,三是边缘学生。
2、家访形式和人员①各班班主任必须采取登门走访的形式,对必访家庭的家访率达到80%;②个别特殊学生班主任通过电话、家长来校、家校联系卡等形式与家长联系。
3、家访内容①了解学生的家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等;②向家长汇报学生的学习情况及在校表现,指导家长树立正确的人才观、质量观和价值观,用科学的方法教育孩子,与家长共同探讨促进孩子发展的教育措施、方法和手段。
③宣传教育法律、法规和教育政策,对家长关心的热点问题做好宣传解释工作;④征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。
4、家访反馈①教师要做好家访记录,并做好访后分析工作。
对家访中发现的问题要分门别类加以梳理,并在日常工作中调整教育教学方法。
鼓励教师根据家访情况对学校教育工作提出有见地的建议;②各班主任在每阶段家访工作结束后将家访记录本交到政教处林影老师处。
5、家访要求及考核①班主任在家访中要树立安全意识,确保安全。
②教师在家访中要树立服务意识、主动意识、研究意识、沟通意识、时效意识和平等意识,对家长要态度诚恳,讲究方法,创设和谐氛围,客观反映情况,切忌告状式家访,树立新纪元教师的良好形象。
③学校将把教师家访工作情况作为考核教师师德情况的重要内容,并作为教师评选先进的重要依据。
政教处依据家访记录单,对家访家庭实行访后调查。
各班主任请将于xx月xx日之前上报政教处于建国老师。
《xx中学部“百名教师访千家”家访记录表(二)》于家访结束后交到肖xx老师处,审核报销家访车旅费。
2023年“万师访万家”活动方案“万师访万家”是一项旨在促进教师与家庭之间的有效沟通和互动的活动。
通过此活动,教师可以更好地了解学生的家庭环境和背景,从而更好地进行教育教学工作。
同时,家长也有机会了解孩子在学校的表现和学习情况,从而更好地配合学校的教育工作。
下面是2023年“万师访万家”活动的方案。
一、活动主题:“共建美好家庭,培育非凡人才”二、活动时间:本次活动将于2023年4月至5月举行,共计两个月时间。
三、活动内容:1. 家访活动:学校将组织教师队伍进行家访活动,每位教师将拜访5-10户学生家庭。
家访的主要目的是了解学生的家庭环境、教育背景、兴趣爱好等,并与家长进行沟通交流,建立良好的家校合作关系。
2. 主题讲座:学校将邀请专业人士、家庭教育专家等给家长进行主题讲座,涵盖家庭教育、亲子交流、学习方法等方面的内容。
通过讲座,提升家长的教育水平和育儿能力,促进家庭教育的有效实施。
3. 学校开放日:学校将举办开放日活动,让家长们亲身参观学校的教学环境和设施,并了解学校的教育理念、办学特色等。
此外,学校还将组织展示学生们的优秀作品和成果,让家长们更直观地了解孩子们在学校的表现。
4. 亲子活动:学校将组织一系列的亲子活动,如亲子运动会、亲子游园等。
通过这些活动,既增加了家长与孩子的互动和沟通的机会,又增进了家庭成员之间的感情,提高了亲子关系的质量。
5. 学生心理辅导:学校将组织心理专家进行学生心理辅导工作,关注学生的心理健康状况。
家长可通过此活动了解孩子的心理问题并获得相应的指导方法,有效促进孩子的健康成长。
四、活动组织1. 活动组织委员会:学校将成立由校长、教务处、学生处、家长委员会等组成的活动组织委员会,负责活动的策划、组织和实施。
2. 教师培训:在活动开始前,学校将组织教师进行培训,提高教师的沟通交流能力和家访技巧,确保活动能够顺利进行。
3. 宣传推广:学校将通过校园内部、学校网站、家校通讯等多种途径进行活动宣传推广,提高家长们对活动的认知度和参与度。
2023万师进万家活动方案(通用7篇)万师进万家活动方案1接上级教育主管部门下发的《关于开展教育扶贫“大家访”活动的通知》文件精神,我校领导高度重视,为了更好地发挥广大教师在精准扶贫中的重要作用,确保教育精准扶贫工作落到实处,特制订本次精准扶贫大家访活动实施方案。
一、活动目标活动与假期学生教育工作紧密结合,帮助暑期贫困生解决学习问题、解除家长后顾之忧。
在开展教师大家访的基础上,落实好精准扶贫工作,引导广大教师通过对贫困学生在学习上、思想上、心理上的疏导帮扶解决学生在成长中的实际困难。
通过实地走访学生家庭,特别是贫困学生家庭,进步搭建家校交流平台,切实转变教育工作作风,树立教育良好形象,全力助推精准扶贫深入开展二、活动内容1、宣传政策、听取群众意见。
宣传讲解教育系统精准扶贫工作相关政策及工作开展情况,认真听取家长对当前精准扶贫工作的意见和建议,广泛征求家长对学校教育工作的意见和建议,对家长关注的各类问题做好回复工作,赢得家长对教育、对学校工作的理解和支持。
2、了解家情、分享育人经验。
要通过家访了解学生家庭具体的困难情况及原因,掌握学生成长环境、在家表现、学习和生活习惯等;向家长反馈馈学生在校思想、学习情况和综合表现等;分享学生健康康成长的心理、生理安全卫生等方面的知识,指导家长用科学的方法教育孩子。
3、创新载体、丰富活动内容。
采取“大手拉小手”、“心心相连”、“一对一帮扶”等多种活动,确保在大家访的基础上落实落细精准扶贫工作。
三、活动要求1、提高思想认识。
开展大家访活动是转变教育工作作风的具体实践,也是助推精准扶贫工作深入开展的有力举措要统一思想提高认识,班子成员要率先垂范,自觉增强开展活动的主动性2、精心组织实施。
学校要严格按照通知要求,结合实际制定具体的实施方案,分层分级统筹做好家访活动的走访安排。
要认真填写大家访活动调查表家访表册,加强思想引导,落实组织关爱,明确家访分工和责任人,保证家访人员安全。
2024年中学“万名教师访万家”活动实施方案如下:
活动总体目标是通过万名教师走进万家,深入了解学生家庭的情况和需求,促进学校与家庭的紧密联系,提高教育质量,促进学生全面发展。
活动实施步骤如下:
1.活动启动:学校将明确活动目的和意义,成立活动策划组,拟定活动时间表和工作计划。
2.教师选拔:学校通过公开选拔,选拔符合条件的教师作为活动代表,并进行培训。
3.家访准备:教师收集学生家庭信息,制作家访材料,确定家访顺序。
4.家访实施:教师按照预定顺序逐户进行家访,了解学生家庭状况,交流学生学习生活情况。
5.反馈总结:教师每次家访后及时总结经验,反馈学校,及时调整活动方案。
6.活动评估:活动结束后,学校组织相关方进行评估,总结经验,改进不足。
7.成果展示:活动结束后,学校将家访成果进行展示,鼓励更多教师和家长参与。
通过“万名教师访万家”活动,可以有效增进学校和家庭的沟通和联系,促进教育改革,提高教育质量,达到学校与社会的良性互动。
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万师访万家校实施方案(精选7篇)一、家访的目的:通过家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。
及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。
明确毕业前的形势,家校共同督促孩子有效学习,争取顺利进入理想的学校。
二、家访前的准备工作1、了解学生家访前,对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来,提高家访的实效。
2、时间的选择与控制家访时间选择在寒假期间,最好是春节后。
3、提前预约家访前,与学生家长提前约定好家访的时间。
4、内容和方法家访学生的家庭情况、问题学生,家庭困难的学生有困难。
采取谈话方法,三、家访时注意的问题:1、家访时要向家长宣传教育法规、学校课改情况、学校办学模式、办学理念和办学特色,赢得家长对学校工作的理解和支持。
2、听取家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。
宣扬自己的教育思想、教育方法,突出自己的教育特色。
3、了解学生的思想状况,家庭状况、成长环境、行为习惯、个性特点等。
四、上门走访的对象被家访的学生要有代表性,有一定的覆盖面,以学困生、单亲家庭的学生或留守儿童为主,包括特长生、优等生、潜力生等。
五、其他方面对学生以正面肯定、积极鼓励为主,真实、客观地给学生家长反映其在校表现;家访时应请学生在场参与,便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通。
决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生,坚决反对“告状式”家访。
不得以电话联系等其他方式代替家访。
教师要做好家访记录,收集和整理好家长对学校教育的意见和建议。
一、家访目的:通过家访切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。
及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长掌握教育子女的科学方法。
万名教师访万家活动方案•相关推荐万名教师访万家活动方案(通用6篇)为了确保活动得以顺利进行,往往需要预先制定好活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编收集整理的万名教师访万家活动方案(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
万名教师访万家活动方案1为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》文件精神,牢固树立以学生为本的育人理念,促进学生健康成长和全面发展,切实加强教师队伍建设,促进家校之间深入有效的沟通和了解,形成学校教育与家庭教育的合力,有针对性地开展中小学生思想道德教育,促进青少年身心健康发展,我校组织全体教职员工开展“教师访万家”专题实践活动,具体方案如下:一、指导思想以“办好让人民满意的教育”为宗旨,以贯彻党的群众路线教育实践活动为契机,广泛与学生家长沟通、交流,使学校教育向社会延伸,进一步引导社会各界关心、支持和理解教育,构建学校、家庭、社会紧密结合的教育网络,推进教育和谐发展,提升我市教育工作的整体水平。
二、领导小组组长:副组长:组员:三、活动形式和时间以实地家访为主;对父母均在外地打工的学生,可采用“信件家访”或“电话家访”的形式;对工作较忙的家长,可采用电话预约的形式,由家长确定恰当的时间、地点,进行家访。
学校集中活动时间为第六周。
四、活动内容1.向家长宣传教育法律法规、学校办学理念、办学特色及学校课改实验等内容,赢得家长对学校工作的理解和支持。
2.向家长宣传学校取得的成绩,听取和收集家长对学校工作的意见和建议。
3.向家长汇报其孩子在校表现,了解学生在家庭中表现状况,如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点等。
4.了解学生家庭基本情况。
如经济状况、文化教养、家庭对学生的影响等。
5.普及家庭教育知识,帮助家长提高家庭教育水平,以达到配合、支持学校教育工作。
小学万师访万家活动方案小学万师访万家活动方案(通用5篇)为了确定活动的圆满进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。
那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编帮大家整理的小学万师访万家活动方案(通用5篇),希望对大家有所帮助。
小学万师访万家活动方案1为了进一步防范和治理学生溺水问题,努力维护广大学生的生命安全,根据省市有关会议安全,结合我镇的实际情况,在“沙田镇防范学生溺水专项治理工作方案”的指导下,我园根据园部实际,制定如下工作方案:一、工作目标:通过开展幼儿溺水问题专项治理工作,进一步健全我园防溺水安全教育体系,强化家长对幼儿在外安全监管意识,提升教师、家长对维护幼儿健康成长的重视程度,建立防溺水工作小组,构建“家庭、幼儿园”家园共育的幼儿安全防护网,有效遏制幼儿溺水事故的发生。
二、职责分工:(一)成立机构为切实开展幼儿防溺水专项活动,我园成立“xxxxx幼儿园防溺水专项防治工作领导小组”,负责开展和协调全园防溺水专项防治工作。
组长:xxxx(幼儿园园长)副组长:xxx (幼儿园副园长)成员:xxxxxxx(二)主要职责分工:1、幼儿园园长为防溺水专项防治工作组长,主要负责统筹园内有关开展专项治理行动,协调各部门开展专项工作督导,督促落实工作职责。
2、幼儿园副园长负责组织幼儿园强幼儿防溺水安全宣传教育工作,发布相关防溺水信息:组织幼儿园开展家访、电访、家长会等活动,充分利用幼儿园博客。
校讯通等信息平台提醒家长加强学生校外安全监督,加强家园互动。
3、幼儿园各班级教师机工作小组成员,通过幼儿园教育平台,向幼儿及家长开展有关的安全教育,推动防溺水安全知识的普及,强化家长对幼儿的安全监管意识。
三、工作措施:(一)加强幼儿安全宣传教育为了进一步防范幼儿溺水,我园利用国旗下谈话、安全教育教学活动,开展丰富的安全教育活动,提升幼儿的安全防范意识。
同时利用幼儿周末及假日前开展“安全10分钟教育”切实落实防溺水“四不要”要求(不要在无家长陪同下私自下水游泳,不要在设有警示牌的区域游泳,不要在无安全保障及野外水源游泳,不要再来离园途中和假期间在水源地周边戏水)。
2023年小学万师访万活动方案(精选5篇)小学万师访万活动方案1为进一步推进新时代文明实践活动,加强教育行风和师德师风建设,推进家庭教育与学校教育的有效衔接,促进我校教育教学质量的不断提升,根据江宁区教育局下发的《关于关于在全区中小学开展“千师访万户”工作的通知》要求,特制定本方案。
一、指导思想为深入贯彻党的十九大和十九大三中、四中全会精神,以“办人民满意教育”为宗旨,以“我为群众解难题”为工作思路,形成学校、家庭、社会三位一体的教育合力,促进我校教育教学工作和谐、稳定、健康发展。
二、成立工作领导小组组长:副组长:组员:三、参加人员学校所有任课教师及行政人员四、活动形式及内容根据江宁区教育局下发的《关于关于在全区中小学开展“千师访万户”工作的通知》的要求,结合我校实际,主要开展以下内容:采取入户家访的形式,达到“三个百分百”要求——进入家庭百分百,与家长充分沟通百分百,与学生促膝谈心百分百。
具体内容:1、沟通学生假期学习、生活情况。
着重了解学生在家学习习惯、家务劳动、孝亲敬长等表现情况。
对经济困难家庭积极宣传国家及省、市、区的学生资助政策。
全面反馈学生在校表现情况,要以赏识学生、正面教育为主,并针对性地提出新学期要求。
2、引导家长树立科学育人观。
向家长宣传科学育人知识、家庭教育方法以及心理健康知识等,为家长提出个性化的家庭教育方案。
3、宣传江宁及江宁教育的发展。
广泛征求家长对教师、学校及教育主管部门等方面的意见和建议。
通过近距离的沟通,让家长了解江宁教育的惠民举措,聆听江宁教育的好故事,感受江宁教师良好的师德修养和较高的专业素养,切实提高广大家长对江宁、对江宁教育的满意度。
4、宣传文明城市创建工作。
宣传文明城市创建的意义,引导家长以主人翁姿态积极参与文明城市创建活动,遵守规则、文明出行、爱护环境、勤俭节约等,和孩子一起监督和劝阻各类不文明行为,为“创建文明城市、共建美好家园”尽一份心,出一份力,给家长发放文明城市宣传彩页一份。
万师访万家活动方案(共8篇)大同小学“万师访万家”活动总结为深入推进“两学一做”学习教育,贯彻落实“连心、强基、模范”三大工程和教育精准扶贫工作部署,促进家校教育的融合,不断改进师德师风,树立我校教师的良好形象,办人民满意的教育,根据县教育局关于印发《寻乌县中小学“万师访万家”活动方案》通知精神,结合本校实际,我校认真开展了“万师访万家”活动,现将活动情况总结如下:一、家访活动基本情况本次家访我校全部在岗11位教师全部参与,实际家访学生65名,其中上门家访22名,其它形式家访43名。
二、精心组织家访活动1、提早部署,要求具体。
根据学校实的实际情况,学校动员部署。
召开全体教师家访工作的布置会议,具体布置家访的内容和注意事项及要求。
2、细化要求,突出重点。
各班班主任和科任教师按照学校要求将被访学生分类进行家访,重点放在父母离异的单亲家庭,生活有特殊困难的学生家庭,行为偏差的学生家庭,学习困难的学生家庭,留守学生的家庭等开展重点家访,及时为他们排忧解难3、注重反馈,加强沟通。
教师携带“家访登记表”进入家庭,家访后认真填写“教师访万家’活动登记表,并及时反馈到学校,学校认真进行梳理,并逐步解决。
4、暑假期间,全体教师积极通过各种形式对本班学生进行家24访,并登录“万师访万家活动平台”,邀请家长关注“江教在线”公众号填写问卷调查表以及反馈,受到家长的致好评。
本次家访征集到的意见和建议累计一百多条,好多是重到日复相同的,所以经过学校认真梳理后,共征集意见和建议条。
我们根据征集到的意见和建议,学校、党员教师及全体照顾在岗教师已经逐步解决了多数问题,另有极少数问题由于资金和设备条件限制尚未得到解决,学校正在积极想办法以求可用尽快处理。
一、家访及问卷调查中听取、收集的意见或建议:(一)学校设施设备及活动开展1、建议学校针对小学生的特点,多组织开展一些有益的课外活动;2、建议学校要做室外广播体操,多搞一些音乐、美术、体育方面的活动,增强孩子的体质,锻炼其胆量;3、学校的操场建议抓紧落成,好让学生有更好的体育运动场所。
湖云中心小学“万师访万家”
活动方案
根据省、市有关文件及《关于印发万年县“万师访万家”活动方案的通知》(万教体字[2016]152号)精神,为深入推进“两学一做”学习教育,贯彻落实“连心、强基、模范”三大工程和教育精准扶贫工作部署,促进家校教育的融合,不断改进师德师风,树立教师为人师表的良好社会形象,办人民满意教育,根据我校实际情况制定本活动方案。
一、活动主题
访家庭、正教风、立师德。
二、活动目标
在坚持做好常规家访的基础上,开展“万师访万家”活动,引导广大党员教师带头践行“两学一做”,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,通过实地走访的传统家访方式和“互联网+”思维下的新型家访方式相结合,及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,帮助家长掌握教育子女的科学方法;加强学校和家庭、教师和家长的联系,了解学生成长的环境、思想动态及校内外表现;广泛征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,不断提升教师服务学生水平,增强教师教书育人本领;解决学生成长中的实际困难,拉近家校距离,提高教育质量和办学水平。
三、活动任务
1.了解掌握学生家庭情况、在家表现、学习生活习惯、成长环境(包括家庭周边以及上放学途中安全状况,特别是危险水域情况)等;
2.向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现等;
3.宣传学生健康成长的心理、生理等方面的知识,与家长共同探讨促进学生健康成长的有效途径,指导家长用科学的方法教育孩子;
4.告之学生安全保护事项,提醒家长认真履行安全教育和管理责任,特别提醒家长做好防溺水工作,了解教育部防溺水“六不准”致家长一封信的送达情况;
5.听取师德师风方面的意见,推进师德师风建设。
四、工作重点
家访活动中要特别关注六类家庭:一是留守儿童(含单亲子女)家庭;二是进城务工随迁子女家庭;三是残疾学生家庭;四是经济困难家庭;五是学习困难学生家庭;六是思想和学业上有重大变化的学生家庭。
五、活动形式
活动开展要以学校为主体组织实施,各学校校长为第一责任人,党员干部及教师示范引领,班主任牵头,课任教师参与,采取上门实地家访的形式,并发放《家访问卷调查表》(见附件2)。
学校要创新家访方式,使用“互联网+”思维,对父母均在外地打工的学生,采用电话家访,建立班级微信、QQ群等形式,加强学校与家庭的联系。
六、活动步骤
今年集中开展“万师访万家”家访活动为期5个月,从2016年5
月开始,至9月底结束。
活动分为四个阶段进行。
(一)宣传发动阶段(5月)
湖云中心小学召开各村完小校长会进行动员部署。
明确家访活动的目的、意义、内容、方法和要求等。
同时成立活动工作领导小组,明确分管领导和责任部门,制定家访活动实施方案,做好班主任和科任教师家访工作培训。
充分利用省教育厅开发“江西省万师访万家活动平台”及“微信公众号”,利用网络、微信、手机端等新媒体,以家访为纽带,建立省、市、县(区)、学校、班级、教师、家长信息化立体化分级管理服务平台。
各学校组织教师用教师信息系统中的编号和密码登录“江西省万师访万家活动平台”,并完成平台注册验证。
(二)组织实施阶段(6-7月)
各班班主任根据学校的实施方案,制定班级家访计划,并通过《告家长书》、班级QQ群、微信群、短信等形式告知家长家访活动安排,并将“平台二维码”发送给家长,请家长在平台进行实名注册。
班主任和科任教师利用课余或周末进行家访,确保2个月内对本班所有学生进行一次全覆盖式的家访;对部分电话家访的家长,《家访问卷调查》通过平台提交。
每次家访结束,要求班主任或科任教师在平台提交《江西省“万师访万家”家访情况记录表》及相关图片,要求被访
家长在平台反馈《家访评价、感受及建议》。
平台将安排专人审核《江西省“万师访万家”家访情况记录表》、《家访评价、感受及建议》。
平台将即时更新各地提交数量排名。
各地要依托平台建构即时、畅通、连心的教育管理服务体系,不断提升人民群众对教育的满意度。
(三)总结提升阶段(8月)
7月中旬前,各校对家访活动进行总结,汇总整理教师家访工作中的所见所闻及家长的意见和建议,提出改进学校工作的具体措施,提升学校服务质量和办学水平。
总结报告报学校主管教育行政部门。
8月中旬,中心小学对各村完小家访工作组织情况进行总结,形成书面报告报县教体局。
(四)表彰奖励阶段(9月)
为促进家访活动深入开展,中心小学在对家访活动进行总结的同时,将表彰一批长期坚持家访和家访工作做得好的先进个人,并择优向县教体局推荐进行表彰。
七、工作要求
(一)加强领导,周密部署。
“万师访万家”活动是省委教育工委、省教育厅组织实施的重点工作。
各校要高度重视,把开展家访活动作为改进工作作风,提升师德水平和教育形象的大事来抓,切实加强领导。
要精心制定活动实施方案,充分进行动员,周密进行部署,以校为单位组织实施。
(二)讲究方法,注重沟通。
教师家访时,要认真填写《江西省“万师访万家”家访情况记录表》,注意总结积累相关活动材料,收集整理家长对学校办学、教师队伍建设及教育教学工作的意见和建议,积极改进工作;要注意与家长沟通交流的方式方法,注意保护学生及家庭隐私,通报学生在校情况时要以正面为主,以鼓励为主,避免挫伤学生自尊心。
(三)遵守纪律,树好形象。
要教育广大教师在家访中要严格执行“八项规定”和红包纪律要求,不接收家长的宴请和礼品,不接受家长车辆接送,不做任何有损师德师风的行为,以良好的教师形象取信于家长。
(四)建章立制,形成长效。
各校要将家访工作情况列入教师师德考评、绩效考核以及评优晋级的重要内容之一,要建立健全家访登记、考核、回访等制度,不断完善家访工作的方式方法;要定期开展教师家访活动,每学期至少要对每个学生家庭家访一次,将教师家访
工作制度化、规范化、常态化,形成长效机制。
(五)强化督查,确保实效。
从2016年起,省教育厅将把各地各校家访活动开展情况列入对市县科学发展综合考核以及对地方教育督导评估的重要内容,并适时组织督查组对各地教育局的活动开展情况进行督查。
中心小学将对各村完小活动开展情况进行检查督办,确保家访活动扎实进行、取得实效,避免流于形式。
(六)加强宣传,营造氛围。
各村完小要充分利用现代传媒,通过校园网、广播、QQ群、微信、微博等平台,对家访活动进行追踪报道,大力宣传家访活动中好的做法、经验和涌现出的先进个人,提高群众知晓率,扩大社会影响力,树立教育新形象,形成全社会共同关注学生健康成长的良好局面。