杜甫《登岳阳楼》PPT课件

他的痛苦和幸福植 根于社会和历史的土壤里。
——别林斯基
肆 拓
展
鉴
赏
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远游① 杜甫 江阔浮高栋，云长出断山。 尘沙连越雟②，风雨暗荆蛮。 雁矫衔芦③内，猿啼失木④间。 弊裘苏季子⑤，历国未知还。
[注]①诗人晚年出夔州至潭州，此诗写于其间。②越雟（xī），古郡名，在 四川西昌东南；“安史之乱”后，吐蕃不断进扰河陇诸州及安西、北庭诸地。 ③衔芦，指雁衔芦草以自卫。④猿啼失木，指猿因失去栖息地而哀鸣。⑤弊 裘苏子，指苏秦游说未果、敝裘而归。
壹 知
人
论
世
印
杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人。杜甫在中国古
杜
典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。
甫
他与李白合称“李杜”。
一
杜甫人生的四个阶段：
生
一、读书与漫游时期（35岁前）
二、困居长安时期（35-44岁）
三、陷贼与为官时期（45-48岁）
四、西南漂泊时期（49-58岁）
要赏析。（或本诗颔联历来为人称道，好在哪里？）（炼句题） 答题要点： 描绘出怎样的画面（翻译或者意译诗句内容） 运用了哪些表达技巧，有什么表达作用 抒发了作者什么情感
①坼”, 裂开。人写得有力，仿佛洞庭万顷波涛、千层巨浪，把吴、 楚两地的广袤区域冲开、分裂，写出了洞庭湖的磅礴气势。。
②“浮”，漂浮,动态感，化静为动。洞庭几乎包容了整个天地万 物，日月星辰都随着湖水的波动而漂荡起落,何其壮阔！
③这两句运用夸张，化静为动，描绘了诗人登楼所见的洞庭湖之景， 气势磅礴，宏伟壮阔奇丽。彰显了诗人博大的胸襟，表现了诗人热 爱祖国河山的情怀。
叁 缘
景
明
情

03
《登岳阳楼》对国家命运和人民疾苦的深切关怀，以及对个人身 世飘零的感慨。
具体分析
通过描绘岳阳楼的壮丽景色，诗人表达了自己对国家安泰的期盼和对人民疾苦 的同情。同时，诗中流露出的身世之感，也反映了诗人对自己身世飘零的感慨 。
艺术手法
艺术手法概述
教学难点
理解杜甫在诗中表达的忧国忧民 情怀，以及诗歌的艺术表现手法 。
教学过程与方法
导入
通过提问导入，引导学生回忆以前学 过的杜甫的诗歌，引出本节课的主题 。
归纳小结
对本节课所学内容进行总结，强调重 点和难点，帮助学生加深记忆和理解 。
01
02
讲授新课
介绍《登岳阳楼》的背景、作者和诗 意，通过讲解和示范，帮助学生理解 诗歌内容和艺术特色。
意境创造
该诗所创造的意境深远而 独特，为中国文学的意境 创造提供了新的可能性和 探索方向。
语言运用
该诗的语言运用精炼、含 蓄而富有张力，为中国文 学的语言运用提供了新的 典范和标准。
对世界文学的影响
跨文化传播
尽管《登岳阳楼》是一首中国古 典诗歌，但其深刻的思想内涵和 独特的艺术魅力使其具有了跨文
化传播的价值。
登岳阳楼杜甫优秀通 用课件
• 杜甫简介 • 《登岳阳楼》的创作背景 • 《登岳阳楼》的诗歌赏析 • 《登岳阳楼》的影响与评价 • 《登岳阳楼》的教学设计
目录
01
杜甫简介
杜甫生平
01
杜甫（712-770），字 子美，号少陵野老，是 唐代著名的诗人之一。
02
杜甫出生于京兆杜氏， 自幼聪慧好学，七岁能 作诗文。
世界文学宝库
该诗被翻译成多种语言，成为世 界文学宝库中的重要组成部分， 丰富了世界文学的多样性和内涵

3、“亲朋无一字，老病有孤舟”一句，抒发了 作者怎样的情感？
4、面对浩渺的洞庭湖，诗人只是感叹自己的身 世吗？
缘景明情 1、从首联“昔闻洞庭水，今上岳阳楼” 一句， 你感受到作者登楼的感情怎样呢？ 写早闻洞庭盛名，然而到暮年才实现目睹 名湖的愿望，表面看有初登岳阳楼之喜悦，其 实此时的诗人，经历了岁月的沧桑，面对山河 破碎的祖国，自己壮志未酬，国家前途渺茫， 可谓百感交集。 这种情感是怎么表现的呢？ 今昔对照。用“昔闻”为“今上”蓄势， 为描写洞庭湖酝酿气氛。
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。
• 杜甫（712－770），字子美，自号少陵野 老，世称杜少陵，又称杜工部，盛唐时期 伟大的现实主义诗人。 • 代表作有“三吏”（《新安吏》、《石壕 吏》、《潼关吏》）、“三别”（《新婚 别》、《垂老别》、《无家别》）、《春 望》、《登高》等。他忧国忧民，人格高 尚，被后世尊称为“诗圣”。他的约1500 首诗歌被保留了下来，诗风沉郁顿挫，诗 艺精湛，影响深远，被称为“诗史”。
意境：博大壮阔
缘景明情 2.1、这两句中表现力最强的词语分别是哪个？ 你能说说这两个词的妙处吗？ “坼”字，仿佛洞庭万顷波涛、千层巨浪， 把吴、楚两地的广袤区域冲开、分裂，显示出 洞庭湖的磅礴气势。 “浮”字，具有十分鲜明的动态感，洞庭 湖几乎包容了整个天地万物，并且主宰着它们 的沉浮，日月星辰都随着湖水的波动而漂荡起 落，一派雄浑壮阔的图景展现在读者眼前。
《登岳阳楼》 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼（chè)，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗（sì）流。
翻译内容（形象） 语言手法 （效果） 画面、意境、情感

老百姓的疾苦，因而被称为“ ”诗，他史与李白齐名，
并称“ ”，被李人杜誉为“ ”。 诗圣
在 整堂课 的教学 中，刘 教师总 是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
• 大历三年(768)冬，杜甫从公安（今 • 湖北公安）到达岳阳，到达之时正是深 • 冬。此诗为诗人晚年作品，是年(769)诗 • 人已五十七岁。当时，诗人处境艰难， • 凄苦不堪，年老体衰，贫病交加，再加 • 上北归无望，全家人寄居在一只小船 • 上，沿着洞庭湖向南漂泊。
• 楼观岳阳尽，川迥洞庭开。
• 登上岳阳楼，远望天岳山南面一带，无边景色尽收眼底。 江水流向茫茫远方，洞庭湖面浩荡开阔，汪洋无际。
• 雁引愁心去，山衔好月来。 • 雁儿高飞，带走了忧愁苦闷之心；月出山口，仿
佛是君山衔来了团圆美好之月。
在 整堂课 的教学 中，刘 教师总 是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
登岳阳楼 杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。
在 整堂课 的教学 中，刘 教师总 是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
首联： 昔闻洞庭水，
“昔闻”写从前对洞庭 湖光山色的仰慕，
1、颔联的两句诗中，诗眼分别是哪两 个字？试结合全诗作简要赏析。
“引”和“衔”。运用拟人的手法，写出了李白 流放遇赦途中的喜悦之情。
“引”形象地写出了大雁懂得人情，把愁心带 走的情境；“衔”形象地写出了山懂得人的心意， 把好月送来，与诗人共享欢乐的情境。

心头，诗的意境由个人转向国家，
国破山河在，城春草木深。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。
体现其同情人民疾苦，关心国家
753年逃到鄜州，太子李亨继位，杜甫把家安在羌村，独自一人投奔新帝。
寒衣/处处/催/刀尺，白帝/城高/急/暮砧。
命运的高尚情操。
阅读杜甫《登岳阳楼》一诗，完成试题。
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
蜀相
丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
诗人借歌颂诸葛亮的过人才智和丰功伟绩， 惋惜诸葛亮的壮志未酬，抒发了自己的功业未 就的深沉感慨。
登高 杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
凭轩涕泗流。 亲朋无一字，老病有孤舟。
寒衣/处处/催/刀尺，白帝/城高/急/暮砧。 可见杜甫的伟大。
国忧民与身世凄凉之情一起袭上
1、（1）颔联“坼”和“浮”两个字用的好（1分）“坼”是分裂之意，“浮”是漂浮之意（1分）
综观杜甫一生思想是“穷年忧黎元”， 杜甫一生四个时期及主要作品 丛菊/两开/他日/泪，孤舟/一系/故园/心。
一、读书与壮游（公元 712年至745 年，0至34 岁） 20 岁漫游吴越，5 年之后归洛阳，应举不中。再漫游齐赵。在洛阳遇
李白。壮志凌云豪情万丈，俯瞰天下仗剑远游，对未来生活充满希望， 初定理想，积极进取。代表作《望岳》。
望岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。
,是我国古代伟大的现实主义诗人。
会当凌C绝.颔顶，联一览是众山说小。浩瀚的湖水把吴楚两地分开，日月星辰都像是整个地漂浮在湖水之中一 般短短十个字，写出了洞庭湖壮丽生动的图景，意境开阔。

杜甫在诗中运用了丰富的意象和象征手法，如“乾坤”、“水天 一色”等，这些词语既描绘了岳阳楼的壮丽景色，也表达了作者 对宇宙和生命的理解。
杜甫的《登岳阳楼》对中国古典诗歌的发展产生了深远的影响， 它不仅提高了诗歌的思想性和艺术性，也为中国文学史留下了宝 贵的遗产。
《登岳阳楼》对现代社会的启示
01
《登岳阳楼》所表达的人道主义精神和对社会现实的批判，对现代社会具有重 要的启示意义。它提醒我们要关注弱势群体，维护社会公平正义，努力实现共 同富裕。
壮志未酬
诗人通过描绘岳阳楼的壮丽景色 ，表达了自己壮志未酬的感慨， 抒发了内心的苦闷和无奈。
诗歌的艺术手法
雄浑豪放
杜甫在《登岳阳楼》中运用了雄浑豪 放的艺术手法，通过描绘岳阳楼的壮 丽景色，展现出恢弘的气势和壮阔的 意境。
对比反衬
诗人通过对比岳阳楼的壮丽景色与自 己内心的苦闷和无奈，反衬出自己壮 志未酬的感慨，使诗歌更具感染力。
03
《登岳阳楼》的创作背景
安史之乱的背景
安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，这场动乱历时八年，对唐朝的经济、文化和社 会秩序造成了巨大的破坏。
战乱使得大量人口死亡或流离失所，社会经济遭受重创，国家财政严重亏损。
安史之乱的爆发也标志着唐朝中央政府对地方的控制力逐渐减弱，地方割据势力逐 渐抬头。
杜甫的流离生活
创作出《登岳阳楼》这首诗。
诗人在岳阳楼上俯瞰洞庭湖，感慨万千， 《登岳阳楼》不仅表达了诗人对祖国河
写下了这首诗。
山的热爱和对战争的痛恨，也展现了他
对人民疾苦的深切关注和忧国忧民的情
怀。
04
《登岳阳楼》的诗歌赏析
诗歌的主题思想
忧国忧民
杜甫在《登岳阳楼》中表达了对 国家前途和人民命运的深切关注 ，体现了他的忧国忧民情怀。

精品课件
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
“坼”字，诗人下得有
力，仿佛洞庭万顷波涛、千
层巨浪，把吴、楚两地的广
袤区域冲开、分裂，刹那间，
乾坤摇动、天崩地解——显
示出洞庭湖的磅礴气势。
气势磅礴，意境阔大， 景
色宏伟奇丽。
精品课件
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
“浮”：动态感，在诗人的笔下， 洞庭几乎包容了整个天地万物，并且 主宰着它们的沉浮，日月星辰都随着 湖水的波动而漂荡起落 —— 一派 壮阔的图景。
颂千古的名篇，比如“三吏”和“三别
杜甫的经历和诗歌创作分为四个 时期 :
• 一、读书和漫游时期（三十五岁以前） • 所谓“放荡齐赵间，裘马颇清
狂”。
• 开元十九年（时二十岁）始漫游 吴越，5年之后归洛阳应举，不第。再 漫游齐赵。以后在洛阳遇李白，二人 结下深厚友谊，继而又遇高适，三人 同游梁、宋（今开封、商丘）。后来 李杜又到齐州，分手后又遇于东鲁， 再次分别，就没有精品机课件 会再见面了。
精品课件
引题 写景
交代背景 宽阔广大
个人景况 国事艰难
凄凉落寞 广阔胸襟
意境宽阔宏伟
精品课件
前四句写壮景 → 宽阔广大 五六句叙身世 → 凄凉落寞 七八句抒感慨 → 广阔胸襟
开阔 ↓
狭窄 ↓
开阔
精品课件
1 、意象：洞庭水、岳阳楼、 吴楚、乾坤日月、孤舟 2 、意境：沉雄悲壮、博大 深远 3 、情感：身世之悲、家国 之忧
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若
出其里。
——曹操《观沧海》
气势磅礴，意境阔大， 景
色宏伟奇丽。
精品课件
亲朋无一字，老病有孤舟。
“老病”：时年五十七岁，距生命 的终结仅两年，身体衰弱不堪—— 患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳 已聋，靠饮药维持生命。

登岳阳楼
（唐）杜甫
走近洞庭湖和岳阳楼
洞庭湖以东洞庭湖最宽广，这一带港汊纵横， 丘陵起伏，景色旖旎，一览令人心旷神怡，宠辱 皆忘。古往今来，迁客骚人曾为洞庭湖的壮丽景 观写下了浩如烟海的千古绝唱：如李白的“水天 一色，风月无边”、杜甫的“吴楚东南坼，乾坤 日夜浮”、孟浩然的“气吞云梦泽，波撼岳阳 城”，更有范仲淹在《岳阳楼记》中的 “予观 夫巴陵胜状，在洞庭一湖，衔远山，吞长江，浩 浩荡荡，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千”。 “潇湘八景”中的“平湖秋月” “原浦归帆” “平沙落雁” “渔村夕照”，尽在洞庭一湖。 岳阳楼矗立于洞庭湖东岸，岳阳市西门城墙上，
“浮”：动态感，在诗人的笔下，洞庭几乎包容 了整个天地万物，并且主宰着它们的沉浮，日月 星辰都随着湖水的波动而漂荡起落 —— 一派壮 阔的图景。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 ——曹操《观沧海》
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
气势磅礴，意境阔大，景色宏伟奇丽。
这样来描写洞庭湖，有人以为过于夸大，“于事
药维持生命。
亲朋无一字，老病有孤舟。
“无一字”：得不到精神和物 质方面的任何援助。
“有孤舟”：飘流湖湘，以舟
为家，前途茫茫，何处安身？ 面对洞庭湖的汪洋浩淼，更加 重了身世的孤危感。
抒发了作者怎样的情感？
写政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不 遇的心情。“亲朋无一字”，得不到精 神和物质方面的任何援助；“老病有孤 舟”，从大历三年正月自夔州携带妻儿、 乘舟出峡以来，既“老”且“病”，飘 流湖湘，以舟为家，前途茫茫，何处安 身，面对洞庭湖的汪洋浩淼，更加重了 身世的孤危感。
自己去想象、回味。
“昔”与“今”之间，是一段漫长的时间距 离，天在变，地在变，国在变，人也在变。

宋代评价
宋代文学家欧阳修对这首诗评价极高，认为这首诗具有“苍凉悲壮、雄劲有气”的艺术风格。
历代评价与影响
《登岳阳楼》标志着杜甫中期诗歌风格的变化，从前期描写现实生活转向抒发理想和情感。
标志着杜甫创作风格的转变
《登岳阳楼》在文学史上被视为唐诗发展的一个重要节点，是杜甫诗歌的重要代表作之一。
文学史上的重要节点
在文学史上的地位
04
《登岳阳楼》的版本与流传
唐代原版
据记载，杜甫的《登岳阳楼》原版是一首五言古诗，共三十六句，分为三段。目前只能通过历史文献来了解其内容。
《登岳阳楼》的不同版本
元稹改编版
唐代文人元稹对杜甫的《登岳阳楼》进行了改编和简化，改成了七言律诗，流传至今。
现代版
现代学者和翻译家对《登岳阳楼》进行了多种版本的翻译和解读，其中以马新朝的译本较为知名。
这首诗描绘了岳阳楼的壮丽景色以及作者由此引发的忧国忧民的心情。
《登岳阳楼》的创作背景
03
“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”则抒发了他的孤独和无奈心情。
杜甫的登楼心境
01
杜甫在《登岳阳楼》中表达了他对国家和人民的深深忧虑和关切。
02
诗中“戎马关山北，凭轩涕泗流”表达了他对战争和百姓疾苦的忧虑。
02
《登岳阳楼》的赏析
诗人看到洞庭湖水势浩大，可能想到了自己的生命也如同这片湖水一样渺小和无常。
诗中表达的情感
诗人运用简练的语言，将景色和情感表达得淋漓尽致。
语言简练
诗人通过生动的描绘，将景象展现在读者面前，使读者能够感受到诗人的情感。
意象生动
诗歌表达的情感和意象深远，读者在阅读时可以感受到诗人的内心世界，并引起共鸣。
美学价值
03

吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
大湖浩瀚像把吴楚东南隔开， 日 月像在湖面日夜
荡漾漂浮。
(意境开阔，动词使用)
颔联是洞庭的浩瀚无边。洞庭湖坼吴楚、浮日夜， 波浪掀天，浩茫无际，真不知 此老胸中吞几云梦! 这是写洞庭湖的佳句，被王士稹赞为“雄跨今古”。 写景如此壮阔，令人玩索不尽。
亲朋无一字，老病有孤舟。
想一想你印象中的岳阳楼
北宋范仲淹脍炙人口的《岳阳楼记》更使岳阳楼 著称于世。
不以物喜，不以己悲。 居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
江南三大名楼： 江西南昌的滕王阁 湖北武汉的黄鹤楼 湖南岳阳的岳阳楼
登岳阳楼
杜甫 〔唐代〕
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。
作业
(1)整理笔记，梳理作品要点和读诗的路径 (2)背诵并默写《登岳阳楼》
谢谢观看
他从巍巍大唐走来，少年立猛志，“致君尧舜上 ，在世风俗淳”,偏逢安史之乱， 一生漂泊坎坷。 在动荡与烽火中，他目睹“朱门酒肉臭，路有冻死 骨”之惨状，于是乎，“穷年忧黎元，叹息肠内热 ”。他的诗，是一部史， 一段盛与衰、荣与辱的历 史。他的诗，又是一种情，一种忧国忧民、怜悯苍 生的情怀。
生命中最后一个冬季，他一路漂泊，来至岳州， 登临神往已久的岳阳楼。凭轩远眺，面对万里江天 ， 面对吴楚分坼、日月浮沉，面对举目无亲、病老 躯残，老人百感千愁，涌上心头，不禁放声高吟:昔 闻洞庭水 ……
杜甫忧国忧民，人格高尚， 约1400余首诗被保留了下来， 集为《杜工部集》 ,诗艺精湛 ，在中国古典诗歌中备受推崇 ，影响深远。
让我们一起聆听诗人用他 孱弱的身体发出的生命慨叹。

1.坼：分裂，这里引申为划分。这句是说：辽阔的吴楚两地被洞庭湖一水 割。
2.浮：日月星辰和大地昼夜都飘浮在洞庭湖上。据《水经注》卷三十八： 湖水广圆五百余里，日月出没于其中。”
3.字：这里指书信。
4.有孤舟：唯有孤舟一叶飘零无定。诗人生平的最后三年里大部分时间是 船上度过的。这句写的是杜甫生活的实况。
孔子说:“君子登高必赋”。 古人常常会在登临山、亭、楼、 阁、台等地时，会因自己种种原 因而情思涌动，由此赋诗兴叹， 抒发自己的胸怀。我们把这样的
诗歌叫做“登临诗”。
壹 何时何处登临？ 贰 目见何景何物？ 叁 生发何感何怀？
登临诗歌 一般创作思路
肆 为何有此情此感？
登 岳 阳 杜
甫
楼
戎亲吴昔 马朋楚闻 关无东洞 山一南庭 北字坼水 ，，，， 凭老乾今 轩病坤上 涕有日岳 泗孤夜阳 流舟浮楼 。。。。
感）
课堂小结
这首诗意境开阔宏伟，风 格雄浑渊深，是杜甫诗中的五 律名篇，前人称之为盛唐五律 第一。
从总体上看，江山的壮阔， 与诗人胸襟的博大，在诗中互 为表里。虽然悲伤，却不消沉； 虽然沉郁，却不压抑。
课
后
作
业
1.完成以下默写。
2.背诵全诗。
情景默写
①《登岳阳楼》中表现虚实交错、今昔对照的诗句是 ：______________，______________。 ②《登岳阳楼》颔联“_________，__________”描写 了洞庭湖浩瀚壮阔的景色，被世人千古传诵。 ③《登岳阳楼》中描写政治生活坎坷，漂泊天涯、怀 才不遇的心情的诗句是：_________，________° ④《登岳阳楼》中写出诗人忧国忧民的句子是： __________，_________。

李白
登上岳阳楼，远望天岳山南面一带，无边景色尽 收眼底。江水流向茫茫远方，洞庭湖面浩荡开阔， 汪洋无际。
雁引愁心去，山衔好月来。 雁儿高飞，带走了忧愁苦闷之心；月出 山口，仿佛是君山衔来了团圆美好之月。
云间连下榻，天上接行杯。 • 在岳阳楼上住宿、饮酒，仿佛在天上 云间一般。 醉后凉风起，吹人舞袖回。 楼高风急，高处不胜寒。醉后凉风四起， 凉风习习吹人，衣袖翩翩飘舞。

诗眼？
一剪梅 借景抒情
红荷凋谢，荷香消散 渲染冷落萧条氛围 竹席的凉 内心寂寞凄凉
红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上 兰舟。 云中谁寄锦书来？雁字回时，月 满西楼。
韶光易逝青春难再， 花之无情愁更难解
凄凉无奈伤感
花自飘零水自流。一种相思，两处闲 愁。 此情无计可消除， 才下眉头，却上 心头。 直抒胸臆 心心相印
情别绪。 （本词作于1103年） （南渡）金兵南下，北宋灭亡，丈夫离世，她饱受国 破家亡的惨苦，词多表现哀伤孤独。
李易安人生之五不幸—— 国家飘摇 丈夫病逝 再婚不幸 金石遗失 晚年无子
诗眼？
一剪梅
红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上 兰舟。 云中谁寄锦书来？雁字回时，月 满西楼。 花自飘零水自流。一种相思，两处闲 愁。 此情无计可消除， 才下眉头，却上 心头。
43页
阁夜
杜甫
岁暮阴阳催短景， 天涯霜雪霁寒宵。 五更鼓角声悲壮， 三峡星河影动摇。 野哭几家闻战伐， 夷歌数处起渔樵。 卧龙跃马终黄土， 人事音书漫寂寥。
时令到了寒冬，日子就 越来越短； 浪迹天涯，在 这霜雪初散的寒宵。 五更时听到战鼓号角， 起伏悲壮； 山峡倒映着银 河星辰，随波动摇。 野外几家哭声，传来战 争的讯息； 数处渔人樵夫， 唱起夷族的歌谣。 诸葛亮和公孙述，一样 终成黄土； 人事变迁音书 断绝，我寂寞无聊。

同：两首诗都是在登岳阳楼之后所作，都抒发了观岳阳 楼之感，都写出了岳阳楼洞庭湖的雄伟壮阔。
异：①意境不同，情感各异。可从诗尾看出，杜诗是 “涕泗流”，为国事忧心忡忡，伤感垂暮无力；李诗 “舞袖回”，纵是被贬，依旧豪放。
②艺术风格上：《登岳阳楼》基本写实，意旨深厚， 又多变化，故诗歌沉郁顿挫，而李白性情浪漫，以融情 于景和夸张等手法，故在表现上想象奇特，笔法洒脱， 可用豪放飘逸来概括。
正是这种孤舟老病而不忘社稷民 生的大爱深情与宏规远略，赋予此诗 以无与伦比的审美价值与道德力量。 这样的千古绝唱，必将光景长新，与 大地山河同其永久。
杜甫的眼泪为谁而流？
➢感时花溅泪，恨别鸟惊心，这泪是为山河破碎而流； ➢丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心，这泪是为故国
经久难复而流； ➢已诉征求贫到骨，正思戎马泪沾巾，这泪是为百姓
与夏十二登岳阳楼 李白
楼观岳阳尽，川迥洞庭开。 雁引愁心去，山衔好月来。 云间连下榻，天上接行杯。 醉后凉风起，吹人舞袖回。
【注】开元二年（759），李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。留下 了这首脍炙人口的诗篇，使岳阳楼更添一层迷人的色彩。
●15．下面是对两首诗歌内容与手法的理解和分析，不正确的一项是（ ） A．李诗颔联使用拟人手法，写出了李白流放遇赦的高兴心情。上句写大雁有 意为诗人带走愁心，下句写君山有情为诗人衔来好月，愁去喜来，互相映衬。 B．李诗尾联想象楼高风急，凉风四起，虚写诗人醉后的感受，着笔仍然在写 楼高。 C．杜诗首联以“昔”字起句，写早闻洞庭盛名，然到暮年才实现目睹名湖之 愿望。既有初登之喜悦，又有今非昔比、世事沧桑的伤感，百感交集、思绪万 千。 D．杜诗颔联的妙处在“坼”“浮”两字，一“坼”一“浮”，以动写静，把 洞庭湖的气象描绘得无比壮阔而又生动。 16．有人说，李杜两位诗人不露斧凿之痕写尽了岳阳楼的宏伟壮丽、洞庭湖的 浩荡开阔，可谓自然生成。一切景语皆情语，请结合诗句简要分析两位诗人情 感的异同。