北大荒的秋天 第一课时PPT课件

Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
啊，北大荒的天空真 美呀！
活动四：学习生字
1． 利用多种方法识记生字，小 组内交流。 2、全班交流。 3、完成《习字册》。
荒灰 抖 纹 豆燃 烧 铃岭
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
啊，北大荒天空之美
1．细读第二段，说说天空美在哪里？ 你能找到哪些表示颜色的词。2．用 “~~~~”画出文中的比喻句，句中把 比作 ，你从中体会到了什么？读 了这句话，你联想到了哪些词？
一碧如洗
天空一碧如洗，只 有在傍晚，西边的天上 才会有几缕流云。
几缕流云
北大荒的秋天
活动一：初读课文
读准字音，读懂新词，把课 文读通顺。
荒野 银灰 抖动 波纹 豆荚 燃烧 摇铃 山岭 茫茫
转眼 锦缎 明镜 顿时 演唱 哗啦啦 几缕 橘黄 绛紫 绸子 漾起 脸庞
活动二：再读课文，理清文脉
1、全文是围绕哪句话来写的， 用“ ”画出来。
2、思考文中从哪些方面描写 了北大荒的美？
这些流云在落日的映照下，转 眼间变成一道银灰、一道橘黄、 一道血红、一道绛紫，
一道银灰 一道橘黄 一道血红 一道绛紫
就像是美丽的仙女在空 中抖动着五彩斑斓的锦缎。
说话练习：
这些流云 在落日的映照 下，转眼间就 变成一道
天空一碧如 洗，只有在傍晚， 西边的天上才会 有几缕流云。这 些流云在落日的 映照下，转眼间 变成一道银灰、

苏教版小学语文第五册
思考：
建国前，我国黑龙江部 分地区曾经一片荒芜，人们 称为“北大荒”。如今，北 大荒的秋天是什么样的呢？
北大荒 一碧如洗 几缕 转眼间 银 灰 血红 橘黄 绛紫 锦缎
五彩斑斓 清澈见底 透明 明镜 顿 时 波纹 热闹非凡 乐呵呵 豆荚 哗 啦啦 榛树 挺拔 脸庞 燃烧 摇铃 山岭 茫茫 沉甸甸
豆荚
成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦 啦的笑声。
原野热闹
高粱
挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞， 象是在乐呵呵地演唱。
原野热闹
榛树
原野热
榛树叶子全都红了，红得像一团团火， 把人们的心也给燃烧起来了。
想一想：
跟随作者，我们欣赏 了北大荒秋天的天空、小 河、原野，此时此刻你最 想说什么？
（景色优美 物产丰富 人民勤劳）
离开了拼音，你能把
这些词准确地读出来吗？
天空一碧如洗
流云五彩斑斓 天空一碧如洗
这些流云在落日的映照下，转眼间变成 一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫， 就象是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的 锦缎。
小河清澈见底
小河清澈
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺 在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的 水面顿时漾起了一道道波纹。
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年X0遍 2.抄写词语，每个3遍 3.完成钢笔字
丰收的喜悦
迷人的景色
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More

的句子、词语。)
你 最 喜 欢 哪 里 的 美 ︖
美 在 原 野 ︒

美 在 小 河 ︑

美 在 天 空 ︑

2天空一碧如洗，只有在傍晚，西 边的天上才会有几缕流云。这些流 云在落日的映照下，转眼间变成一 道银灰、一道橘黄、一道血红、一 道绛紫，就象是美丽的仙女在空中 抖动着五彩斑斓在傍晚，西
边的天上才会有几缕流云。这些流云
在落日的映照下，转眼间变成一道银
灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，
就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩
斑斓的锦缎。
天空一碧如冼，只有在傍晚，西
边的天上才会有几缕流云。这些流云
在落日的映照下，转眼间变成一道银
灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，
北大荒的美丽
景色。
6啊，北大荒的秋天真美呀！
结尾和开头相
呼应，赞美了 北大的秋天。
返 回
返 回
返 回
返 回
返 回
返 回
返 回
返 回
返 回
返 回
返 回
返 回
返 回
返 回
啊,北大荒的秋天真美呀!
啊，北大荒的秋天真美呀！
本文通过描写北大荒的秋天景色优美和物产 丰富，说明北大荒是个美丽、富饶的地方，表达 了作者热爱北大荒的思想感情。
shāo
烧火 烧焦 烧水
lí ng
铃声 摇铃
lǐng
山岭 秦岭 岭南
máng
茫然 迷茫 渺茫
生字词



huāng huī dǒu wén jiá 北大荒 银灰 抖动 波纹 豆荚 rán shāo líng lǐng máng 燃 烧 摇铃 山岭 茫 茫 lǚ jú jiàng lán chè 几缕 橘黄 绛 紫 斑 斓 清 澈 dùn yàng páng zhēn yǎn tòu 顿时 漾 起 脸庞 榛 树 演唱 透明

北大荒 如今的北大荒
荒灰 纹豆 铃岭
抖 燃烧 茫
银灰 抖动 波纹 大豆 燃烧 摇铃 山岭 茫茫 照映 顿时 脸庞 赞美 挺拔 北大荒 一碧如洗 热闹非凡
转锦缎镜 顿哗演
天空一碧如洗 小河清澈见底 原野热闹非凡 遍地都是黄金
孝弟（tì悌）也者，其为仁之本与。——《论语·学而》 说一句谎话，要编造十句谎话来弥补，何苦呢？ 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德 穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。 一个从来没有失败过的人，必然是一个从未尝试过什么的人。 人只要不失去方向，就不会失去自己。 知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。——《论语·雍也》 每个人心里都有一段伤痕，时间才是最好的疗剂。 人生最大的挑战没过于战胜自己！ 不敢生气的是懦夫，不去生气的才是智者。 穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。

景美： 天空 小河
一碧如洗 清澈见底
原野
热闹非凡
物产丰富： “大豆摇铃千里金”
单击此处编辑母版标题样式 学习课文第一节
大家从哪里知道北大荒的秋天来了的 ？
一叶知 秋
当第一片树叶落下，我们就知 道，原来，秋天已经来了。
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描写秋天的词语：
秋高气爽、金风送爽、秋色宜人 秋风习习、天朗气清
你还能再说一些吗？
单击此处编辑母版标题样式 1．根据课文填空。
北大荒的天空 一碧如，洗小河 清澈见，底原野
。北大热荒闹的非秋凡天
！ 真美啊
2．给加点字选择正确的读音。 遍地（bi√àn piàn） 草甸子（dià√n diān） 赞美（zà√n zhàn） 沉甸甸（diàn diān√）
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1．朗读课文。 2．抄写词语：
一叶知秋 秋高气爽 金风送爽 秋色宜人 秋风习习 天朗气清
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5.北大荒的秋天 景美： 天空 一碧如洗
小河 清里金”
谢谢
3．《北大荒秋天》描写了北大荒秋天的( )、天( 空 )和( 小河 )的景色原，野表达了作者( )的感情。 赞美热爱北大荒
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今天我们初步读了课文《北大荒的秋天》 ，已经感受到秋天的美好气息，在下一节课 的学习中，我们将继续走进北大荒，领略那 里迷人的秋景。
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单击此“处北大荒编”旧辑指中母国黑版龙江标省北题部在样三江式平
原、黑龙江沿河平原及嫩江流域广大荒芜地区。 长期以来土地荒芜，当然就叫北大荒了。直到中 国五十年代进行大规模开垦，经营农场，才使得 北大荒变成了如今的北大仓。北大荒有“捏把黑 土冒油花，插双筷子也发芽”的美称。

映照 燃烧
顿时 赞美
Байду номын сангаас
脸庞 挺拔 一碧如洗
热闹非凡
这些流云在落日的映照下， 转眼间变成一道银灰、一道橘黄、 一道血红、一道绛紫，就像是 美丽的仙女在空中抖动着五彩
斑斓的锦缎。
读了银灰、橘黄、血红、 绛紫这些表示颜色的词，你 会联想到什么？你能再找几 个这种类型的词吗？
小河躺在大地的怀抱里。一群小鱼游过来， 水面漾起波纹。 小河清澈见底,如同一条 透明的蓝绸子,静静地躺在大 地的怀抱里。一群小鱼顶着水 游过来，明镜一样的水面顿时 漾起了一道道波纹。
大豆
高粱
榛树叶子
过 去 的 北 大 荒
今 天 的 北 大 荒
做一做 读了《北大荒的秋天》，你是 不是也动心了？大家也去观察一下 合肥的秋天，把你的收获写成一段 通顺的话。

初读感知
自由读课文，感受北大荒的美。
读书要求： （1）不动笔墨不读书。读课文， 画生字，做标记。 （2）找出优美的句子。 （3）思考你从文中读到了北大 荒的哪些景色？
认识生字
yīng xuán fēng
鹰旋封
xiōng liáng rǎo diàn
汹粱扰甸
认识生字
diàn
甸
半包围结构，和“旬”字 区别，表示郊外的意思。
巩固提高
打开“基础训练-《北大荒的秋天》、阅 读训练-《北大荒的秋天》”，一起来闯关吧！
它们在夕阳的映照下，转眼间变成 一道________、一道______、一道 ______，一道______，就像美丽的仙女 在空中抖动着几匹带碎花的绸子。
赏析富饶
迅速浏览课文课文第4至6自然段， 从文中找出北大荒秋天丰收的画面中都 有哪些物产？
麦子 高梁 大豆 鱼群 榛子
Hale Waihona Puke 赏析富饶那土地，就像汹涌的金色 海洋；高粱喝醉了，摇着黑红 的大脸，在嗬咧咧、嗬咧咧地 唱；大豆说话了，像孩子们在 拍手，在哗哗哗、哗哗哗地笑。
草甸子
认识生字
小火车开起来！
鹰旋封汹粱扰甸
雄盘冰汹高扰草 鹰旋封涌粱乱甸
朗读课文
读课文
1.先自由朗读，后小组展示。 2.能读准字音，读通句子，不丢字， 不添字，不重复。 3.小组合作分段朗读课文，互相评 价并纠正读音。
朗读课文
课文主要讲了北大荒秋天的哪些特色？
作者从景色与 物产两方面来描写 北大荒的秋天。
谈收获
北大荒的景 色很美。
北大荒的富饶 是人们辛辛苦 苦开垦出来的。
北大荒并 不荒凉， 它很富饶。
北大荒给你留下了怎样的印象？

大豆 高粱 榛树叶子
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小小 作家
读了《北大荒的秋天》， 你是不是也动心了？大家也去 观察一下家乡的秋天，把你的 收获写成一段话。
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眼间就变成一道（ ）、一道
（ ）、一道（ ）、一道
（ ），就像是（
）。
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小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸 子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小 鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时 漾起了一道道波纹。
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原野热闹非凡。成 片的大豆摇动着豆荚， 发出了哗啦啦的笑声；(拟人) 挺拔的高粱扬起黑红黑 红的脸庞，像是在乐呵 呵地演唱。山坡上，大 路边，村子口，榛树叶 子全都红了，红得像一 团团火，把人们的心也 给燃烧起来了。
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这些流云在落日的映照
下，转眼间变成一道银灰、 一道橘黄、一道血红、一道 绛紫，就像是 美丽的仙女在 空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
(比喻)
读了银灰、橘黄、血红、绛 紫这些表示颜色的词，你会联想 到什么？你能再找几个这种类型 的词吗？
(雪白、粉红、金黄、墨绿、碧蓝 ······)
这些流云在落日映照下，转
北大荒的秋天
第二课时
银灰 抖动 摇铃 山岭 映照 脸庞 热闹非凡
波纹 透明 茫茫 顿时 燃烧 赞美 一碧如洗
大豆 明镜 挺拔
离开拼音，你还能把 生字准确地读出来吗？
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啊！北大荒的秋天真美呀！
美在哪 里呢？
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天空一碧如洗，只有 在傍晚，西边的天上才会 有几缕流云。这些流云在 落日的映照下，转眼间变 成一道银灰、一道橘黄、 一道血红、一道绛紫，就 像是美丽的仙女在空中抖 动着五彩斑斓的锦缎。