员工培训管理办法1

员工培训管理办法[五篇]第一篇：员工培训管理办法员工培训管理办法第一章总则第一条为实现公司持续有效发展，依靠“三个优化”增强企业竞争实力，以建设高素质干部职工队伍为关键，树立人才资源是第一资源的理念，建立健全培训工作长效机制，强化培训考核，提高员工队伍整体素质，根据勘探局有关文件精神，结合公司生产经营实际制定本办法。

第二条本办法所称的员工培训，是指以加强人力资源能力建设为宗旨，围绕钻井专业理论知识和岗位实际操作技能主要内容，开展以提高员工基础能力、技术能力、管理能力、学习能力、创新能力为主要目标的教育和培训活动，以达到工作效率、经济效益的提升，促进“一三四四二”总体思路的实施，实现创建名牌钻井公司的目标。

第三条员工培训工作坚持突出重点、学用一致、保证质量、注重实效的原则，紧密结合勘探局和公司生产、管理开展教育培训。

第四条员工培训工作的基本任务是：在普遍提高员工队伍素质的基础上，重点建设一支能够适应国际经营和市场经济需要的经营管理人才队伍，建设一支具有较高知识水平和创新能力的专业技术人才队伍，建设一支具有丰富实践经验和一技之长的操作技能人才队伍，满足公司持续发展的需要，以满足公司持续发展的需要提供人才保证。

第五条本办法适用于公司全体员工。

第二章组织机构及管理职责第六条培训管理体系组织机构：1、培训管理委员会成员由公司经理、副总师及以上领导、各部门或单位负责人组成；2、讲师团成员由培训管理委员会特聘，由公司或部门各岗位业务技能、技术、管理等方面的专家担当，协助实施各项培训工作；3、培训员由各部门业务骨干兼任，钻井队按钻井工程、泥浆、动力系统配置兼职培训员，机修大队按车间工区配置兼职培训员，其它基层单位均以部门为单位配置一名兼职培训员。

4、培训员因离职、升迁等原因造成岗位空缺时，各部门或单位领导应及时报告公司人事劳资科以便重新招聘或选报人员并进行相应的培训，保证培训工作的连续进行。

第七条培训管理委员会主要负责：（一）统筹、领导、监督公司各项培训工作的开展。

《人员培训》管理办法范本人员培训管理办法范本第一章总则第一条为了提高企业员工的技能水平，增强企业的竞争力，根据企业内部培训的需要，制定本《人员培训管理办法范本》（以下简称“办法”）。

第二条本办法适用于我司全体员工的培训工作。

第三条人力资源部门负责本办法的具体执行工作。

第二章培训需求分析与计划第四条企业内部培训采取需求分析的方法确定员工的培训需求，并与公司发展战略相结合，制定培训计划。

第五条人力资源部门负责进行员工培训需求调研，采取问卷调查、座谈会、个别面谈等方式收集员工培训需求信息。

第六条结合员工培训需求调研结果，人力资源部门制定年度培训计划，并报经企业高层审批。

第三章培训内容与方式选择第七条培训内容包括但不限于岗位技能培训、职业发展培训、管理能力培训等。

第八条人力资源部门根据培训计划和员工需求，选择合适的培训方式，包括内部培训、外部培训、在线培训等。

第九条内部培训由公司专家或有相关经验的员工进行讲授，外部培训可以委托专业培训机构进行，在线培训可以利用内部培训平台或者购买第三方培训资源。

第四章培训组织与实施第十条人力资源部门负责制定培训时间表，并通知参训人员。

第十一条进行培训的员工应按时参加培训，不得擅自缺席。

第十二条培训组织者应提前准备培训教材、培训场地和培训设备，并确保培训的顺利进行。

第十三条培训组织者应做好培训效果评估，根据评估结果对培训方案进行优化和改进。

第五章培训成果评价与奖励第十四条员工参加培训后，应进行培训成果评价，评价内容包括学习效果、能力提升程度等。

第十五条企业应对培训成果优秀的员工给予奖励，包括晋升、薪资调整、荣誉称号等。

第六章培训档案管理第十六条企业应建立完善的员工培训档案，包括培训记录、培训成绩等。

第十七条培训档案应妥善保存，并根据法律法规的要求进行保密。

第七章法律责任第十八条违反本办法的，依据公司相关规定进行处罚。

第八章附则第十九条本办法由人力资源部门负责解释。

员工培训管理办法一、培训计划的确定1.1 培训需求的调研在确定培训计划前，公司应对员工进行培训需求调研，了解员工的培训意愿和需求，通过集体讨论、问卷调查等方式获取员工的培训需求信息。

1.2 制定培训计划公司应根据培训需求调研结果制定详细的培训计划。

培训计划应包括培训内容、培训目标、培训方式和培训周期等。

二、培训机构选择与评估2.1 培训机构的选择公司应按照培训计划的要求选择合适的培训机构。

选择培训机构时，需综合考虑机构的专业性、知名度、师资力量和教学设施等因素。

2.2 培训机构的评估公司应对选定的培训机构进行评估，以确保机构能够提供符合需求的培训服务。

评估要素可包括培训机构的资质、培训方案的合理性以及参训人员的评价等。

三、培训实施与管理3.1 培训通知与报名公司应提前通知员工培训计划的具体安排，并要求员工按要求进行培训报名。

培训通知可通过公司内部通知、邮件等方式发送给员工。

3.2 培训资源准备公司应为培训活动做好充分准备，包括提供必要的培训材料、场地、设备等。

同时，公司可邀请专业人员担任培训讲师，确保培训质量。

3.3 培训效果评估在培训结束后，公司应对培训效果进行评估。

评估方式可包括员工考试、问卷调查等。

评估结果可作为调整培训计划和改进员工培训管理的依据。

四、培训记录与档案管理4.1 培训记录的保存公司应对每次培训活动进行详细的记录，包括培训日期、培训内容、参训人员名单等信息。

培训记录的保存应定期进行，以备日后查阅和参考。

4.2 培训档案管理公司应建立员工培训档案，将培训记录整理归档。

培训档案应包括每位员工的培训经历、培训成绩和培训证书等。

同时，公司可根据需要设置培训档案的访问权限，保护员工的隐私。

五、培训成果的应用与反馈5.1 成果应用公司应鼓励员工将在培训中学到的知识和技能应用到实际工作中。

可以通过在岗培训、项目实施等方式促进培训成果的有效应用。

5.2 培训反馈公司应定期收集员工对培训活动的反馈意见。

员工培训管理办法（精选3篇）员工培训管理办法篇1为加强企业管理，建立健全培训机制，使培训工作制度化、规范化、经常化、创新化、强化其考核力度，特制定本员工培训考核方法。

一、培训领导机构各单位上报培训计划，由人力资源部审定后实施，人力资源部是员工培训工作的综合管理部门,并全面负责对各单位的考核工作。

二、考核标准(一)安环知识标准1、掌握安全生产、环保方针、政策和公司安环的及有关安全技术规定。

2、懂得安全生产和环境保护工作的重要性。

3、基本掌握本岗位的生产工艺及主要设备概况。

4、能正确使用防护用品、消防器材、工器具及本岗位的仪表设施、防护装置、安全装置等。

5、能准确掌握本岗位的安全规程。

6、掌握一般职工的安环职责。

(二)生产技术和工艺知识标准1、熟练掌握本岗位操作规程。

2、掌握本单位和本岗位工艺流程知识。

3、懂得设备性能、原理、维护保养及操作。

4、熟悉本岗位安全生产、防尘、防毒知识。

5、做到“四懂”，即懂知识、懂原理、懂性能、懂用途;“三会”即会使用、会维护保养、会排除故障。

三、考核办法本考核办法只从安环知识和生产技术知识方面考核，涉及其他方面由公司相关部门根据实际加以考核。

1、各单位根据培训时间要求组织培训，结束后由公司安环部和生产技术部联合出题考试，并负责考试管理和试卷评阅工作，全过程本着公平、公正、公开的原则。

2、考试成绩汇总各方面评定出优(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等，并按单位(可按车间统计)算出优秀率和及格率，评阅完毕后公布结果，并整理上报公司领导和相关部门(特殊情况下考试成绩评定标准可根据实际情况采取灵活多变的形式)。

3、公司安环部和生产技术部负责对各厂进行培训考核，由公司人力资源部监督。

(1)及格率达95%以上的，奖励单位负责人人民币200元，凡成绩达95分以上的员工，将给予50元的奖励。

(2)凡未及格人员进行待岗1—2个月处理，限期学习补考，期间只发个人岗位工资的60%，补考合格后上岗，否则予以辞退。

员工培训管理办法1 目的为了塑造优秀的企业文化，加强、完善和规范员工培训管理工作，大力推进人力资源开发，全面提升员工综合素质，确保国泰可持续而稳定发展，特制定本管理办法。

2 适用范围本管理办法适用于公司各职级员工的培训管理工作。

3 职责3.1 行政人力资源管理中心职责3.1.1负责制定与完善培训体系、培训制度、新员工入职岗前培训课件等；3.1.2 负责培训总体规划、年度培训计划的收集和汇编制；3.1.3年度培训费用预算与申报；3.1.4负责组织落实年度培训工作，对培训计划执行情况进行监督和检查，并协调、指导、评估公司各项培训工作，并提出改进建议；3.1.5负责培训需求信息的统计分析，为组织实施培训工作提供依据；3.1.6负责与外部培训机构联络、并对外部培训机构教材的审定等。

3.2 各级部门职责3.2.1 负责编制本部门年度培训计划，经审批后依据年度培训计划实施各项培训课程；3.2.2负责本部门培训讲师的选拔和培训课件的制作；3.2.3 负责本部门培训档案的建立和管理。

3.3 培训讲师职责3.3.1负责培训课件（或教材）、受训人员考卷的设计和制作；3.3.2 负责按培训计划给学员授课；3.3.3负责对培训效果进行评估。

4 原则4.1 目标性原则进行各项培训活动必须有明确的目标，以保证培训有针对性和有效性，确保培训达到预期效果。

4.2 系统性原则主管部门在制定培训计划时，务必坚持系统性原则，避免培训的时间和成本浪费；各个培训项目要相互衔接，以符合公司长远发展和员工职业技能提升的需要。

4.3 层次性原则确定培训项目必须根据员工职务、职责的差异，按层次加以区别，以保证培训的实效性。

4.4 计划性原则培训工作要作为一项长期的、持续的工作进行计划安排，有步骤、按计划组织实施员工培训工作。

5 培训类型5.1 新员工入职（岗前）培训岗前培训属于上岗前培训，主要是为了帮助新员工尽快了解公司文化，适应新环境，以便顺利进入工作状态。

员工教育培训管理办法1总则1.1为加强对员工教育培训工作的管理，不断提高员工队伍整体素质，全面提升公司整体竞争力，根据股份公司《员工教育培训管理办法》，结合公司的实际情况，制定本办法。

1.2坚持以人力资源发展战略为指导，多渠道、多层次、多形式开展符合公司实际的员工教育培训工作。

1.3本办法适用于公司各基层部、机关各部室。

2教育培训原则2.1教育培训将本着培训与使用相结合，着眼于对实际问题的理论思考和运用，从生产经营、设备管理实际出发，通过学习知识与研究解决问题相结合，直接有效地为本岗位工作服务。

2.2通过制订切实可行的教育培训计划，优化培训内容，加强培训管理，严格考核，不断提高培训质量。

2.3按需施教，因材施教，结合岗位练兵、技术比武、导师带徒等活动，激发员工学习的内在动力和潜能，增强员工教育培训的针对性和实效性，切实提高职工队伍整体素质。

2.4树立员工素质教育、终身教育的理念，遵循员工教育培训客观规律，创新教育培训的内容，改进方式、方法，推进员工教育培训的理论创新、制度创新和管理创新。

3教育培训组织领导3.1公司教育委员会是教育培训工作的领导机构，由公司经理、主管副经理、劳动工资部、党群工作部、纪检监察科、综合办公室、技术工程部、安全监督部、后勤保卫部、生产业务部、财务部、装船作业一部、装船作业二部、卸车作业部、供水除尘部、维修服务部主管教育培训工作的负责人组成，负责领导职工文化、技术业务等培训工作，审批员工教育培训的长远规划、年度培训计划和年度工作总结，决定员工教育培训方面的重大事宜。

3.2劳动工资部是员工教育培训工作的主管职能部门。

在股份公司人力资源部及公司教委会的领导下，负责员工教育培训的管理工作，制定具体的职工教育年度培训计划；指导监督各类培训班的实施；负责教育培训经费的管理使用、保管培训档案、建议适时召开教委会等工作。

3.3各单位要明确专人负责本单位员工教育培训工作。

4教育培训计划制定与组织实施4.1按照公司年度员工教育工作规划安排，有培训需求的单位，要在充分调研的基础上，根据本单位实际情况，在每年11月拟定下一年度员工培训计划报劳动工资部，劳动工资部对各单位培训计划进行平衡和汇总，根据公司生产和发展的需要和人力资源实际状况，拟定年度教育培训计划，报股份公司人力资源部审批。

员工培训管理办法第一章总则第一条目的一、规范和促进培训工作持续、有效地进行，使员工对企业文化、价值观、公司发展战略有所了解和认同，掌握公司规章制度、岗位职责。

二、提高员工知识水平，提升员工履行职责的能力，改善工作绩效、转变工作态度和方法，建立良好的工作氛围。

三、通过有计划的培训，使员工个人的职业生涯与企业的发展相结合，适应变革与创新的需要，以达到公司与员工共同发展的目的。

第二条适用范围本办法适用于公司全体员工。

第三条责任部门一、公司人力行政部负责编制、修订培训管理制度。

负责组织实施公司员工的培训工作。

负责提供外部培训课程资源。

负责公司培训费用预算。

负责公司员工入职培训及入职引导培训、转正培训的效果跟踪，建立员工培训档案。

二、各部门、项目部经理负责安排专业人员对新进员工进行入职引导、基本技能培训以及根据工作需要安排其它内部培训。

第二章培训形式培训形式分为公司内部培训、外派培训和员工自我培训。

第四条内部培训一、入职培训。

根据新员工入职情况，人力行政部不定期地组织新员工进行入职培训。

培训内容主要包括：公司企业文化、组织架构、主要办事程序和有关的规章制度、流程，并告知新员工在试用阶段寻求帮助的途径。

二、入职引导培训。

新员工到用人部门报到后，由部门负责人对新员工进行部门内同事介绍、业务介绍。

由部门负责人指定入职引导人指导新员工快速熟悉业务，进行必要的岗位技能培训，入职引导人在新员工试用期转正时提出考评意见作为员工试用期评定的重要参考。

三、转岗培训。

根据工作需要，公司原有从业人员调换工作岗位时，由新岗位的部门负责人或直接上级按新岗位要求进行的岗位技能培训。

四、技能培训。

公司为提高员工所必需的知识与技能，增强员工解决工作中问题的方法和技巧，使员工最大程度发挥其潜在能力，由人力行政部统一安排的有针对性的内部培训。

技能培训是内部培训的主要内容。

五、外聘教师培训。

为提高中高层管理人员的管理技能和管理水平，了解社会经济总体形势，增强对公司经营方向和发展前景的整体把控能力，转变观念，拓宽视野，提高员工的执行力、战斗力、自我学习能力和职业道德。

员工培训管理办法员工培训可以培养员工主人翁意识，提高员工操作技能、学习能力和知识水平。

下面是小编收集的员工培训管理条例，仅供参考!员工培训管理办法一(一)总则第一条目的为了对员工进行有组织、有计划的培训，以达到公司与员工共同发展的目的，根据公司人力资源管理基本政策，特制定本制度。

第二条原则和政策(1)公司培训按照“经济、实用、高效”的原则，采取人员分层化、方法多样化、内容丰富化的培训政策。

(2)员工的专业化培训和脱产外出培训坚持“机会均等、公平竞争”的原则，员工通过突出的业绩和工作表现获得激励性培训和发展机会。

第三条适用范围本制度适用于公司所有正式员工。

(二)培训内容和形式第四条培训内容培训内容包括知识培训、技能培训和态度培训。

(1)知识培训不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训，使员工具备完成本职工作所必须的基本知识和迎接挑战所需的新知识。

让员工了解公司经营管理的情况，如公司的规章制度、发展战略、企业文化、基本政策等，是员工掌握企业的共同语言和行为规范。

(2)技能培训不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能培训，使其在充分掌握理论的基础上，能自由的应用、发挥、提高。

(3)态度培训不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观及政治觉悟的培训，建立公司与员工之间的相互信任关系，满足员工自我实现的需要。

第五条培训形式培训形式分为员工自我培训、员工内部培训、员工外派培训和员工交流论坛。

1、员工的自我培训。

员工的自我培训是最基本的培训方式。

公司鼓励员工根据自身的愿望和条件，利用业余时间通过自学积极提高自身素质和业务能力。

公司会尽力提供员工自我培训的相关设施，如场地、联网电脑等。

原则上对员工自我培训发生的费用，公司不予报销。

2、员工内部培训员工的内部培训是最直接的方式，主要包括：(1)新员工培训。

(2)岗位技能培训。

(3)转岗培训。

根据工作需要，公司员工调换工作岗位时，按新岗位要求对其实施岗位技能培训。

员工培训管理办法一、总则1、目的为了提高员工的专业技能和综合素质，满足公司发展和员工个人成长的需求，特制定本员工培训管理办法。

2、适用范围本办法适用于公司全体员工。

3、原则（1）针对性原则：根据员工的岗位需求和个人发展规划，制定个性化的培训计划。

（2）实用性原则：培训内容紧密结合工作实际，注重实际操作和应用。

（3）全员参与原则：鼓励全体员工积极参与培训，不断提升自身能力。

二、培训需求分析1、部门需求各部门根据业务发展和工作需要，提出培训需求，包括岗位技能提升、新技术应用、业务流程优化等方面。

2、员工个人需求员工结合自身职业发展规划，向所在部门提出培训需求，包括专业知识学习、管理能力提升等。

3、综合评估人力资源部门对部门和员工个人的培训需求进行综合评估，确定公司整体的培训重点和方向。

三、培训计划制定1、年度培训计划人力资源部门根据培训需求分析结果，制定公司年度培训计划，包括培训课程、培训时间、培训地点、培训师资等。

2、临时培训计划对于突发的业务需求或特殊情况，可制定临时培训计划，经审批后组织实施。

四、培训内容1、新员工入职培训（1）公司概况：包括公司历史、文化、价值观、组织架构等。

（2）规章制度：介绍公司的各项规章制度，如考勤制度、福利制度、绩效考核制度等。

（3）岗位知识：讲解新员工所在岗位的工作职责、工作流程、操作规范等。

2、岗位技能培训（1）针对不同岗位，开展专业技能培训，如销售技巧、财务知识、编程技术等。

（2）根据业务发展和技术更新，及时更新培训内容，确保员工掌握最新的知识和技能。

3、职业发展培训（1）为有晋升需求的员工提供管理能力培训，如团队管理、领导力培养等。

（2）提供职业规划指导和相关培训课程，帮助员工明确职业发展方向。

4、综合素质培训（1）沟通技巧、团队协作、时间管理等方面的培训，提升员工的综合素养。

（2）开展心理健康、压力管理等培训，关注员工的身心健康。

五、培训方式1、内部培训（1）由公司内部资深员工或专业讲师进行授课。

员工教育培训管理办法模版员工教育培训管理办法第一章总则第一条为进一步提高公司全体员工的业务水平和综合素质，制定本管理办法。

第二条本管理办法适用于公司全体员工的教育和培训。

第三条公司将不断加强员工的教育培训工作，选拔和培养一批高素质的专业人才，为公司的可持续发展提供源源不断的动力。

第二章培训形式第四条公司将根据不同的岗位要求，组织不同形式的培训活动，包括线上培训、线下培训、学习交流等。

其中，线上培训将以网络视频、网络直播等形式开展，线下培训将以集中授课、项目实践、模拟演练等形式开展，学习交流将以工作经验分享、互动讨论、实操体验等形式开展。

第五条公司将在培训前评估员工的培训需求，明确培训目标和要求，有针对性地制定培训方案和计划。

第六条公司将根据员工的学习情况和反馈，不断完善培训计划和方式，提高培训质量和效果。

第三章培训管理第七条公司将建立培训档案，记录员工的培训情况和成绩，用于评估员工的工作表现和晋升选拔。

第八条培训计划和方案由公司安排，组织实施，培训记录和成绩与员工学习、工作情况结合考核。

第九条公司将以工作体现、专业技能、职业素养为评估依据，通过培训考核和实践项目考核等方式进行综合评估。

第十条公司将根据员工的培训成绩和实际工作表现，设立各类奖励和激励机制，鼓励员工提升自身素质和能力。

第四章保障措施第十一条公司将保障培训资金和培训场地设施的供应，确保培训活动顺利开展。

第十二条公司将制定员工参加培训的奖惩制度，通过奖励优秀员工和惩罚参与度低、培训成绩不理想的员工，提高员工参与培训的积极性和主动性。

第十三条公司将通过建设内部知识分享平台、开展学习经验、知识分享和业务交流活动等形式，促进员工的实际工作和培训学习的结合，提高员工的学习和创新能力。

第十四条公司将加大对教育培训人才的引进和培养力度，建立和完善教育培训师资库，提高师资队伍的专业水平和教学质量。

第五章附则第十五条本办法由公司人力资源部负责解释和修改。