【科学课件】磁铁的吸力PPT2

1
第一课时
探索1：怎样让小车动起来？
你能给这些力取个名字吗？
2
想一想： 如果我们不接触小车，
你能让它动起来吗?
试一试： 两人为一组， 找到不接触让小车动起来的方法
2
2
小提示：
可以利用磁铁来试一试！
2
2
2
3
不接触小车，磁铁可以 隔着一定的距离让小车动起 来，如果在磁铁和小车中间 隔着一些物体，还能让小车 动起来吗?
3
①布片 ②塑料尺 ③薄木片 ④薄纸片 ⑤玻璃 ⑥装水塑料袋
3
3
3 有分工 先预测
三次实验 及时记录 结束整理
1
磁铁隔着纸片、薄木片、 布片、塑料片等都能吸小车， 那我们是不是可以这么说：磁 铁隔着任何物体都能吸铁呢?
嗯……应该…… 不能吧…科学下册

拉力
探索：推动小车 推力
不接触小车，如何让小车动起来？
探索：不接触小车，能让它 动起来吗？
借助风力：
探索：不接触小车，能让它 动起来吗？
借助重力和斜面：
探索：不接触小车，能让它动 起来吗？
借助磁力：
探索：隔着这些物体，磁铁能让小车动 起来吗？
研讨
不接触小车，磁铁为什么能让小车动起来？
磁体有磁力。是磁铁的磁力让小车动起来的。
②磁铁吸引小车动起来，是因为小车受到了拉力。（ ）
③磁铁×可以隔着塑料尺吸引回形针。（ ）
④关抽屉的动作用到了推力。（ ） ×
⑤小车离磁铁越近，受到的磁力越大。（ ）
（2）选择正确答案的代号填在括号里。 “√”
①磁铁吸引铁的力叫作吸力（ ）。
A.吸力
B.引力C
C.磁力
B ②下列情景中用到了推力的是（ ）。
磁铁能隔着物体吸引小车吗？
？
磁铁可以隔着一定距离和一些物体对铁产生 源自引作用。磁铁隔物吸铁记录表
综合探究
（1）住在楼房里的人要想擦窗户外侧的玻璃，往往是一件困难的 事。不过，有了磁铁玻璃擦，这件事就简单多了。下图是用磁铁玻 璃擦擦玻璃的情景。你能说说磁铁玻璃擦利用了什么原理吗？
基础达标
（1）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 ①磁铁能隔着所有的物体对铁产生吸引作用。（× ）
A
B
C
③关于磁铁隔着物体吸引铁，下列说法正确的是
（ ）C。
A.磁铁能隔着很厚的物体吸引铁
B.磁铁能隔着所有的物体吸引铁
C.磁铁能隔着一些的物体吸引铁
喜欢科学的你们 是棒棒哒!
第1单元 磁铁
1.2 磁铁怎样吸引物体
特别提示：下面这些行为将会受到科学小精灵奖 励！

科学 教科版 ຫໍສະໝຸດ 年级 上册材料-.
1 物品是由一种或多种材料制成的。不同的材料具有不同的特 性，材料的特性决定材料的用途。
2 运用多种感官观察椅子各部分的组成材料及特性。用观察、 描述、比较等方法辨识材料特性与功能。
3 发展进一步改进物品的兴趣和愿望。乐于表达自己的想法， 学会与他人分享观点。
4 知道人们为了满足更好的需求，往往用多种材料来制作物品。 认识到人们在生产生活中会根据不同的功能和用途来选择材 料。
2.只使用一种材料制作椅子和使用多种材料
zhì zuò yǐ zi yǒu shén me bù tóng
制作椅子有什么不同？
不同材料制作椅子能使椅子具备更多功能。
wèi shén me bù tóng de dì fang huì yǒu bù tóng cái liào de yǐ zi
jǔ lì shuō yì shuō
观察一把椅子，并记录。
①靠背 ②坐垫 ③扶手 ④支架 ⑤椅脚
yǐ zi yóu nǎ xiē zhǔ yào bù fen zǔ chéng
1 椅子由哪些主要部分组成。
① ③
④
②
⑤
měi yí bù fen zhǔ yào shǐ yòng le shén me cái liào
2 每一部分主要使用了什么材料？
专 有名词
物体
自然界中存在的、由物质构成的、有一定质量并
占有一定空间的个体。人们通过感觉器官可以感知到
物体的存在。
物品
多指日常生活中应用的各种东西。
专 有名词
性能
材料、机械或其他工业制品所具有的性质和功能。
xǔ duō wù pǐn dōu bú shì zhǐ yòng yì zhǒng cái liào zhìchéng de

操作步骤及注意事项
注意事项
1. 保持实验环境整洁，避免其他磁场干 扰。
2. 使用磁铁时要轻拿轻放，避免损坏磁 铁或物体。
3. 记录实验数据时要客观、准确，不要 主观臆断。
数据记录与分析方法
数据记录
1. 对比分析法
在实验过程中，及时记录磁铁对每个物体 的吸引情况，包括是否能被吸引、吸引力 大小等。同时，记录对照组的实验数据。
磁场与磁感线概念
磁场
磁场是描述磁铁周围空间的一种物理场，它可以通过磁感线来形象地表示。磁 场具有方向和大小，可以对放入其中的磁性物质产生力的作用。
磁感线
磁感线是用来形象地描述磁场分布和方向的曲线。在磁场中，磁感线从磁铁的 北极出发，回到南极，形成闭合的曲线。磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。
磁极间相互作用规律
磁矩
原子电流产生的磁场可以用磁矩来描述，磁矩的大小和方向 决定了物体的磁性强弱和方向。
宏观角度：磁场对物体作用力
磁场
磁铁周围存在磁场，磁场对放入其中 的磁体产生力的作用。这种力是磁铁 吸引物体的直接原因。
磁化
当铁磁性物体靠近磁铁时，物体内部 的原子电流在磁场作用下重新排列， 使得物体整体呈现出磁性，即被磁化 。被磁化的物体与磁铁相互吸引。
小。
实际应用：电磁铁与永磁体
电磁铁
利用电流产生磁场的原理制成的磁铁。电磁铁的磁性可以通过控制电流的大小和方向来调节，因此在实际应用中 具有广泛的用途，如电磁起重机、电磁继电器等。
永磁体
具有长期保持磁性的物体。永磁体的磁性稳定且不易消失，因此常用于制作各种磁性材料和器件，如指南针、磁 卡等。
03
实验操作：观察磁铁吸引物体现象
飞机
飞机中的一些仪表和传感 器也应用到了磁性材料， 如磁罗盘、磁航向传感器 等。

吸在磁铁上
把直尺放在桌面上，将回形针放在磁铁“0” 刻度线，用磁铁由远处慢慢靠近回形针，观 察，吸住回形针时，磁铁的位置
隔着科学书吸回形针
注意：
认真观察磁铁吸回形针的过程 想一想：你看到了什么？
你发现了什么？
做（）色任务时，你看到了什么？ 你发现了什么？
“接力吸回 形针”
把回形针 一个接一 个吸在磁
铁上
把直尺放在桌面上，将回形针放在 磁铁“0”刻度线，用磁铁由远处慢慢 靠近回形针，观察， 吸住回形针时，磁铁的位置
隔着科学书吸回形 针
要求： 1、用磁铁把水杯中 的回形针取出来， 磁铁不能沾到水 2、小组成员全部完成， 组长归还材料就算成功
4、磁铁的吸力
铁回形针
铁剪刀
铜钥匙

铁夹子
铝易拉罐
铜铃铛
银珠子
niè
镍片
要求：
1、小组合作，组长分工，归还材料盒 2、每验证一种物品，就在表格第三栏
记录观察结果，做一个写一个 3、想一想，磁铁可以吸什么物品？
它们属于什么金属材料？
磁铁可以吸起什么物品？ 它们属于什么金属材料？
“接力吸回形针” 把回形针一个接一个

小车上有铁，磁铁能吸引铁。
磁
磁铁具有磁力，磁力使小车运动起来了
隔着② 玻璃片
④水
⑤ 纸片
⑥ 木片
物体 布片 尺子 玻璃片 水 纸片 木片
磁铁能隔着物体吸小车吗
预测
实验①
实验②
实验③
➢ 玩“蝴蝶飞”游戏
➢ 制作方法： 在回形针上系上棉线；将回形针固定在“蝴蝶”上。
➢ 探索： 在不接触“蝴蝶”的条件下，利用磁铁让“蝴蝶”起飞。
磁铁怎样吸引物体
怎么让这个 小车动起来？
拉
拉动小车（拉力）
推
推动小车（推力）
不接触小车，能 让它动起来吗？
➢ 实验提示 ① 实验材料：一辆小车、一块条形磁铁 ② 实验方法：手拿条形磁铁，将条形磁铁的一端对小车慢慢靠近， 移动小车，再换另一端试试 ③ 注意事项：把握好条形磁铁靠近小车的距离以及条形磁铁移动 的速度，不要忽快忽慢

【教科版】磁铁能吸引什么ppt优秀课 件2
能被吸引： 不能吸引：
【教科版】磁铁能吸引什么ppt优秀课 件2
【教科版】磁铁能吸引什么ppt优秀课 件2
钢芯（主要成分是铁）镀镍
铜锌合金 钢芯（主要成分是铁）镀黄铜
铝
铝 不锈钢（主要成分是铁）
【教科版】磁铁能吸引什么ppt优秀课 件2
【教科版】磁铁能吸引什么ppt优秀课 件2 【教科版】磁铁能吸引什么ppt优秀课 件2
（ ③ ）确认或者修正原先的想法 （ ① ）预测 （ ② ）实验检测
【教科版】磁铁能吸引什么ppt优秀课 件2
【教科版】磁铁能吸引什么ppt优秀课 件2
【教科版】磁铁能吸引什么ppt优秀课 件2
1、有计划地开展青年教师的培养，对 新教师 实施跟 踪听课 ，做好 教学常 规工作 的指导 和调研 。 2、积极组织教师外出学习，扩大教师 的视野 ，抓住 到市、 镇各园 的听课 机会， 学习别 人的长 处，逐 步提高 自己的 教育教 学水平 。 3 、创设体现班级特色的主题环境。 在主题 环境的 设置和 提供上 ，我们 应本着 以幼儿 为主体 的宗旨 ，鼓励 幼儿大 胆参与 到环境 创设中 ，要重 视环境 随教学 内容的 变化而 随时调 整，让 环境体 现幼儿 的学习 过程， 使环境 始终起 到引导 幼儿发 展的作 用。
Hale Waihona Puke 4 、创设普通话语言环境，一日活动 中利用 多种鼓 励手段 ，激发 幼儿用 普通话 表达意 愿及培 养良好 的倾听 习惯。 5 、幼儿园组织丰富多彩的活动，让 幼儿得 到快乐 体验。 如，各 班主题 活动展 示、亲 子活动 、庆十 一、迎 中秋等 系列活 动。 6．观察图画内容，使学生初步了解学 校生活 、自己 的国家 、民族 、，感 受教师 的亲切 ，同学 的友爱 ，语文 学习的 快乐。 校园生 活的丰 富多彩 。 7．依据画面提示，对学生进行热爱祖 国、热 爱学习 、遵守 纪律、 团结友 爱等方 面的入 学常规 教育和 良好学 习习惯 的养成 教育。

cí tiě nénɡ ɡé zhe wù tǐ xī yǐn xiǎo chē ma
2、磁铁能隔着物体吸引小车吗？
磁铁隔着一些比较薄的、并且不是铁的物体时，能吸引小车。
使小车运动
tuī lì
推力
lā lì
拉力
cí lì
磁力
不接触
拓展
2、要拾起木屑中的回形针，有哪些方法？ 可以用磁铁吸。
聚焦
怎样让这个小车动起来？
探究活动一 让这个小车动起来
tuī lì
推力
lā lì
拉力
推力和拉力都是常见的力。
推力和拉力
探究活动二 不接触小车，能让小车动起来吗？
用嘴巴吹，是不是一种新的力？
不接触小车，磁铁能让小车动起来吗？
我发现：磁铁能隔着一段距离吸引小车。
教科版《科学》二年级下册第一单元《磁铁》第2节
磁铁怎样吸引物体
温故知新
nénɡ bèi cí tiě xī yǐn de wù tǐ shì yònɡ shén me cái liào zuò de
1、能被磁铁吸引的物体，是用什么材料做的？ 是铁、钴、镍这些材料做的。
yào shí qǐ mù xiè zhōnɡ de huí xínɡ zhēn yǒu nǎ xiē fānɡ fǎ
探究活动三 隔着这些物体，磁铁能让小车动起来吗？
我发现：磁铁能隔着纸片、塑料片、ǎo chē cí tiě wèi shén me nénɡ rànɡ xiǎo chē dònɡ qǐ lái
1、不接触小车，磁铁为什么能让小车动起来？ 因为磁铁可以隔着一段距离吸引铁。