最新人教版二年级下册数学习题精编 一年级数学趣味题
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人教版二年级下册数学课时练习(含答案)七单元第1课时数1000以内的数1.直接写得数。
(1)()个十是一百,()个一百是一千。
(2)“千”和“百”一样都是()。
(3)一千里面有()个十。
(4)一百一百地数,写出600后面的四个数。
600、()、()、()。
(5)和400相邻的两个数是()和()。
2. 判断。
(1)千是比百大的计数单位。
()(2)比百大的计数单位只有千。
()3.数一数。
(1)从四百九十六起,一个一个地数到五百零九。
(2)从九百八十五起,一个一个地数到一千。
人教版二年级下册数学课时练习(含答案)七单元第2课时 1000以内数的组成和读写2.直接写得数。
(1)由3个百和8个一组成的数是()。
(2)用4、3、1、组成的最大三位数是(),最小三位数是()。
(每个数字只能使用一次)(3)用一个1、一个2和一个0组数,并且只读一个零的三位数有()。
2. 判断。
(1)469读作:四百六九。
()(2)一个数从左边起,第三位是百位。
()(3)用2、0、8组成的最小三位数是028。
()(4)259=200+50+9 ()3.给卡片上的数找到合适的位置。
490 200 305 990 405 203(1)这些数中最大的数是()。
(2)一个零都不读的数有()。
(3)只读一个零的数有()。
(4)最接近1000的数是()。
(5)这些数中最小的数是()。
人教版二年级下册数学课时练习(含答案)七单元第3课时认识整百数、算盘和用算盘记数1.直接写得数。
(1)在算盘上,一个下珠表示(),一个上珠表示(),用空档表示()。
记数时要拨珠靠梁。
(2)在算盘上拨数,先确定()位。
(3)千和百之间的进率是(),10个一百是()。
2. 看图写数。
写作:读作:写作:读作:3.在算盘上拨出305。
人教版二年级下册数学课时练习(含答案)七单元第4课时练习十六一、填一填。
(1)一个一个地数,10个一是();一十一十地数,10个十是();一百一百地数,10个一百是()。
人教版二年级数学下册《表内除法》解决问题专项训练(50道习题)1.看图列算式。
2.看图写算式。
□+□=□□×□=□□÷□=□□÷□=□3.12个小朋友跳绳,平均分成4组,每组有几人?4.一共摘了多少个桃子?把这些桃送给他的6个好朋友,平均每人分得几个?5.(1)小华带了40元,买了一架和一个,小华还剩多少钱?(2)如果小华用剩下的钱全部用来买,能买多少个?6.花绳的长度是白绳的几倍?7.王老师有30张卡通画片,平均分给6个小朋友,每个小朋友分得几张?8.学校图书室有24本《成语故事》.(1)每班发6本,可以发给几个班?(2)每班发7本,可以发给几个班,还剩几本?9.购物。
(1)明明带了30元钱可以买几个文具盒?(2)红红带了120元钱,买了一辆玩具汽车,剩下的钱还够买一个书包吗?10.毛巾原来10元一条,现在优惠促销,一次买4条32元。
现在每条毛巾多少元?现在每条毛巾比原来便宜多少元?11.饼干原来10元一包,现在优惠促销:3包24元。
(1)现在每包多少元?(2)现在每包比原来便宜多少钱?12.圈一圈,写一写:将下面的桃子平均分成几份,然后在横线上写出算式。
________算式:________13.看图列式计算14.购物。
买1辆的钱可以买多少个?15.把12根胡萝卜平均分给4只小白兔,每只小白兔可以分多少根?16.看图回答。
(1)买8块手帕,一共需要多少钱?(2)用36元钱可以买几个茶杯?(3)你还能提出其他用除法解决的问题并解答吗?17.买哪箱橙子最合算?18.把一条绸带平均分成3份。
19.帮小猴分桃。
共有________个桃,平均分给________只小猴,每只小猴分________个。
________20.学校有45盆月季花,平均分给二年级5个班,每班能分多少盆?21.每支钢笔6元,30元可以买几支钢笔?22.把一根绳子平均分成3份。
算式:23.把24根竹笋平均分给8只熊猫,每只熊猫有几根竹笋?24.有36朵花。
一年级下趣味数学题40道一、不带解析的20道趣味数学题。
1. 小明有10颗糖,给了小红3颗,又给了小力2颗,小明还剩几颗糖?2. 动物园里有8只猴子,又新来了3只,现在一共有多少只猴子?3. 15个小朋友排队,从前面数小明排第5,从后面数小明排第几?4. 树上有12只鸟,飞走了5只,又飞来了3只,树上现在有几只鸟?5. 有13个苹果,放在两个盘子里,一个盘子放5个,另一个盘子放几个?6. 妈妈买了16朵花,插在花瓶里3朵,还剩几朵?7. 11 - 3 + 2 = ?8. 教室里有9盏灯,关掉了3盏,还亮着几盏?9. 有7只小白兔,5只小灰兔,小白兔比小灰兔多几只?10. 18 - 9 - 3 = ?11. 一个数加上5等于12,这个数是多少?12. 有14个气球,飞走了4个,破了2个,还剩几个?13. 9 + 4 - 5 = ?14. 10个小朋友分蛋糕,每人分一块蛋糕,还多2块蛋糕,一共有几块蛋糕?15. 从1数到20,数字1出现了几次?16. 姐姐有8支铅笔,弟弟有4支铅笔,姐姐给弟弟几支铅笔,两人就一样多了?17. 17 - 8 + 3 = ?18. 操场上有6个男孩在踢球,又来了4个男孩,现在踢球的男孩有多少个?19. 有10个星星,先划掉3个,再划掉2个,还剩几个星星?20. 7 + 6 - 8 = ?二、带解析的20道趣味数学题。
1. 小明有10颗糖,给了小红3颗,又给了小力2颗,小明还剩几颗糖?- 解析:首先小明原本有10颗糖,给小红3颗后,剩下10 - 3 = 7颗糖,然后又给小力2颗,那么最后剩下7 - 2 = 5颗糖。
2. 动物园里有8只猴子,又新来了3只,现在一共有多少只猴子?- 解析:原来的猴子数量是8只,新来了3只,求现在一共的数量就是把原来的和新增加的加起来,即8+3 = 11只猴子。
3. 15个小朋友排队,从前面数小明排第5,从后面数小明排第几?- 解析:从前面数小明排第5,说明小明前面有4个人,那么后面就有15 - 5=10个人,所以从后面数小明排第11。
二年级数学下册练习题(一)班级考号姓名总分1、16 与 14 的和是(),再减去 20,结果得()。
2、85 比 91 少(),比 62 多 8 的数是()。
3、按规律填数。
⑴ 9 ,11 ,13 ,15 ,(),(),()。
⑵ 34 ,30 ,26 ,22 ,(),(),()。
4、小明有 19 块糖,小星的糖比小明多,小红的糖比小明少。
小星最少有()块糖,小红最多有()块糖。
5、第一行:△△△△△△△第二行:△△△△△△△△△△△△△第一行添上()个△,就和第二行同样多。
第二行拿走()个△,就和第一行同样多。
从第二行拿()个△到第一行,两行△就同样多。
6、数一数,填一填。
()边形()边形()边形7、妈妈买20 块糖,我先吃 4 块,还剩()块,又吃9 块,还剩()块。
8、兰兰有 8 张邮票,明明有 12 张邮票,兰兰比明明少()张,明明给兰兰()张,两人就同样多了。
9、如下图,长方形剪去一个角后,剩下的图形是()边形10、得数比 60 大的算式是()。
A. 70-20+35 B. 45-25+35 C. 42+30-2711、比 64 少 18 的数是()。
A. 82B. 46C. 7312、下面的图形中,不是四边形的是()。
A B C13、下图中有()个四边形。
A. 4B. 5C. 914、直接写得数30+5= 28-22= 90+6= 16-6= 78-70=66-6 = 45+5 = 78-6 = 96+4 = 47+20=15、列竖式计算23+47-39= 85-18-29= 45+17+35=76—28+44= 40+7—28= 36+36—50=16、把下面图形分成 2 个四边形17、圈出下列数中的偶数:5、66、83、12、32、16、25、36、41、22、85、7618、小红拿 50 元买礼物,阿姨找回了 29 元,这份礼物要多少钱?二年级数学下册练习题(二)班级考号姓名总分19、红花 43 朵,黄花比红花少 13 朵,黄花多少朵?20、二年级三班同学分组植树,第一组植树 35 棵,第二组比第一组多植树 8 棵。
【导语】习题⼀⽅⾯有助于学⽣加深对数学知识的理解,形成良好的数感、科学的思维⽅式和合理的思维习惯,领悟⼀些重要的数学关系、规律和思想⽅法,培养初步的应⽤意识和创新能⼒;另⼀⽅⾯也有助于学⽣获得必要的技能,从⽽为后续学习和解决问题奠定基础、提供⽀持。
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⼀、⼝算: 5×8=6×4=7×3=5×6=4×8= 5×2=2×3=9×7=9×6=2×8= 5×4=6×7=4×3=3×6=7×5= ⼆、下是张⽼师调查本班同学最喜欢的业余⽣活情况统计表 活动项⽬看书看电视旅游体育运动其他业余活动 ⼈数1410842 (1)最喜欢()的⼈多,做喜欢()的⼈少。
(2)最喜欢看书的⽐最喜欢旅游的多()⼈。
(3)最喜欢看电视的⽐最喜欢体育运动的多()⼈。
(4)这个班⼀共有()⼈。
三、⽓象⼩组把6⽉份的天⽓作了如下记录: (1)把晴天、⾬天、阴天的天数分别填在下⾯的统计表中。
天⽓名称晴天⾬天阴天 天数 (2)从上表中可以看出:这个⽉中()的天数最多,()的天数最少。
(3)这个⽉中阴天有()天。
(4)这个⽉中晴天⽐⾬天多()天。
(5)这个⽉中阴天⽐⾬天多()天。
(6)你还能提出什么问题并解答? 四、下表是⼆(2)班学⽣每天看电视时间情况统计表: 时间30分以下30分——1⼩时1⼩时以上 ⼈数正正正正正正正正正正 (1)每个“正”字表⽰⼏个⼈? (2)这个班有多少名同学? (3)根据上⾯的统计表,你发现了什么?有什么收获? 五、下表是11⽉⼆(2)班在学校图书室的借书情况: 种类连环画故事书科技书其他书 数量35本20本10本15本 (1)哪种书借得最多? (2)11⽉⼆(2)班在学校图书室共借书多少本? (3)学校图书室要买⼀批新书,你有什么建议? ⼈教数学⼆年级下册第⼆单元试卷 ⼀.我会填:(16) 1、如果算式⾥有⼩括号,要先算()。
人教版二年级下册数学全册练习题人教版二年级下册数学总复题1、表内除法(一)类型主要内容1、45句乘法口诀依据口诀特点,记忆口诀:(1)因数相同的口诀举例()得一()得四()得九()十六()二十五()三十六()四十九()六十四()八十一()十二()二十四()十二()二十四(2)积相同的口诀()十八()三十六()十八()三十六()十二()二十四()二十一()四十二利用乘法()十八()四十五(3)积的十位和个口诀位对调的口诀()八十一()五十四求商()三十六()二十七()六十三()七十二()十二()二十()五十六()十六()十八()三十六(4)易错口诀()三十二()二十七()四十五()七十二()六十三()五十四口诀是口算、笔算、混合运算的基础,也是这个学期的重点,肯定要熟练把握每句口诀。
重点说明1、按照根据口诀写出四个算式二八十六四七二十八六七四十二2、口诀的意义2、根据卡片上的数字写出四个算式易错口算题目:3÷3= 1÷1= 6÷2= 6×2=4÷2= 8×2= 21-7= 21÷7=18÷9= 72÷8= 45÷9=81÷9= 27÷9= 54÷9=1、口算36÷4= 24÷3= 12÷3=63÷9= 42÷6= 21÷3=检查方法:把算式的第一个数字盖住,看清运算符号,乘法用除法、除法用乘法、加法用减法、减法用加法进行搜检。
被除数除数商2、填表因数×因数=积被除数÷除数=商积÷一个因数=另一个因数被除数÷商=除数除数×商=被除数5462468472995留意:1、求的是甚么2、检查:依照按次再算一遍。
注意运算标记留意被除数是多少3、在里填上>、<或=练:6+6 6×6 9×9 9×2 40÷8 30÷68÷8 8-8 27÷3 3×3 24÷6 24÷87×6 6×7 72÷9 8×1 24÷4 42÷6注意:1、看清运算标记。
人教版小学数学二年级下册第七单元万以内数的认识B卷(精编)姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、第1课时数一数 (共4题;共15分)1. (2分)(1) 1个百和7个十组成.(2) 5个十和6个一组成.2. (4分)欧洲的高塔(1)读作:(2) 321由个百个十个一组成3. (1分)由6个百,9个十,5个一组成的三位数是。
4. (8分)亚洲最高的广播电视塔(1)读作:(2) 468由个百个十个一组成。
二、第2课时 1000以内数的组成及读、写法(1) (共5题;共16分)5. (2分)写出下面各数。
(1) 6个百、8个一(2) 8个百、8个十和8个一6. (5分)一辆卡车行驶2390米时前方道路出现事故,等候15分钟后继续前行,又走了3610米到达目的地。
问这辆车行驶了多少千米?7. (3分)读出下列各数。
470读作:323读作:321读作:8. (1分)拼数、写数.写出用下面数字组成的所有三位数.(按从大到小的顺序写出)9. (5分)根据图片解答。
春江家离学校有多远?在合适的答案下面画“√”三、 1000以内数的组成及读、写法(2) (共4题;共16分)10. (2分)写出下列各数。
四百三十七写作:六百四十五写作:11. (4分)读一读下面的数,说说它们的组成.浦东新区各类医疗机构已有439个.(1) 439读作:(2) 439由个百,个十,个一组成.12. (5分)将下列各数用简图画出并写入数位表.13. (5分)写出996后面的5个数。
四、第3课时用算盘记数 (共4题;共29分)14. (17分)填空.(1) 918=++707=++870=++500=++(2) 500+5=600+30+40=900+50=(3) 3个百,4个十,6个一组成.6个百,7个一组成.15. (5分) (2019四上·龙华期中) 你能看懂下面的数是怎么表示的吗?你能把其他的数表示出来吗?16. (2分) (2019四下·顺义期末) “□87”表示一个三位数,那么“□87”=□×+87=□8×+7。
一年级数学趣味题1、甲、乙、丙三个小朋友赛跑。
得第一名的不是甲,得第二名的不是丙,乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。
甲得了第()名,乙得了第()名,丙得了第()名。
2、A、B、C三名运动员在一次运动会上都得了奖。
他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。
现在我们知道:(1)A的身材比排球运动员高;(2)足球运动员比C和篮球运动员都矮。
诸你想一想:A是()运动员,B是()运动员,C是()运动员。
3、爸爸买了3个皮球,两个红的,一个黄的。
哥哥和妹妹都想要。
爸爸叫他们背对着背坐着,爸爸给哥哥塞了个红的,给妹妹塞了个黄的,把剩下的一个球藏在自己背后。
爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的,谁猜对了,就把球给谁。
那么,谁一定能猜对呢?()。
4、小菲、小南、小阳三个小朋友,分别戴着红、黄、蓝三顶帽子,排着队儿向前走,谁也不回头。
小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子,小菲只能看到一顶黄帽子,而小阳一顶帽子也看不到。
你知道走在第一个的是谁?谁又走在第二个?最后一个又是谁呢?他们又各自戴着什么颜色的帽子呢?()走在第一个,戴着()帽子;()走在第二个,戴着()帽子;()走在最后,戴着()帽子;5、3个小朋友下课后排队做游戏,他们一共最多可以有几种不同的排列法?6、一个小组的小朋友排队去做游戏,从前往后数排第3个,从后往前数排在第5 个,共有多少小朋友在做游戏?7、按规律填数:0,1,3,6,10,(),()。
8、小明家住在5楼,小明从一楼回到家共爬了几层楼梯?9、小猴与小兔去摘桃,小猴摘下15个桃,当小猴将自己的桃分3个给小兔子时,它俩的桃就一样多,你知道小兔子摘了多少个桃?10、小明回家时看到爸爸正在锯一根钢管,小明问爸爸要锯多少时间,爸爸对小明说:“锯一段要10分钟,要将一根钢管锯成5段。
”并让小明猜猜共需要多少时间,你能帮忙吗?11、妈妈给姐姐买了18枝铅笔,给弟弟买了10枝铅笔,姐姐分给弟弟几枝,姐弟俩的铅笔就一样多?笫十讲自然数串趣题从1开始’ 1、2* 3. @ 5、6, 7. S. 9、10. 11. 12……连起来成一串. 像一审糖葫芦.我们把这样的一串数叫作自然数串(也叫自然数列),其中的每一个数都叫作自然数,自然数串的特点是①爪1开始,憔*瞬相邻的两个数中,后一个数比前一个数大③后面的数要多大有多大也就是说,自然數串是有头无尾的。
一年级数学趣味题
1.甲、乙、丙三个小朋友赛跑。
得第一名的不是甲,得第二名的不是丙,乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。
甲得了第()名,乙得了第()名,丙得了第()名。
2.A、B、 C三名运动员在一次运动会上都得了奖。
他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。
现在我们知道:(1)A的身材比排球运动员高;(2)足球运动员比C和篮球运动员都矮。
诸你想一想: A是()运动员,B是()运动员,C是()运动员。
3、爸爸买了3个皮球,两个红的,一个黄的。
哥哥和妹妹都想要。
爸爸叫他们背对着背坐着,爸爸给哥哥塞了个红的,给妹妹塞了个黄的,把剩下的一个球藏在自己背后。
爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的,谁猜对了,就把球给谁。
那么,谁一定能猜对呢?()。
4、小菲、小南、小阳三个小朋友,分别戴着红、黄、蓝三顶帽子,排着队儿向前走,谁也不回头。
小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子,小菲只能看到一顶黄帽子,而小阳一顶帽子也看不到。
你知道走在第一个的是谁?谁又走在第二个?最后一个又是谁呢?他们又各自戴着什么颜色的帽子呢?()走在第一个,戴着()帽子;
()走在第二个,戴着()帽子;()走在最后,戴着()帽子;
5、3个小朋友下课后排队做游戏,他们一共最多可以有几种不同的排列法?
6、一个小组的小朋友排队去做游戏,从前往后数排第3个,从后往前数排在第 5个,共有多少小朋友在做游戏?
7、按规律填数: 0,1,3,6,10,(),()。
8、小明家住在5楼,小明从一楼回到家共爬了几层楼梯?
9、小猴与小兔去摘桃,小猴摘下15个桃,当小猴将自己的桃分3个给小兔子时,它俩的桃就一样多,你知道小兔子摘了多少个桃?
10、小明回家时看到爸爸正在锯一根钢管,小明问爸爸要锯多少时间,爸爸对小明说:“锯一段要10分钟,要将一根钢管锯成5段。
”并让小明猜猜共需要多少时间,你能帮忙吗?
11、妈妈给姐姐买了18枝铅笔,给弟弟买了10枝铅笔,姐姐分给弟弟几枝,姐弟俩的铅笔就一样多?
自然数串趣题习题
1.小明从1写到100,他共写了多少个数字“9”?
2.把1到12这十二个数每两个数分为一组,要求每组的两个数之和都相等,怎么分?和是多少?
3.用1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数编三个算式,一个加法、一个减法、一个乘法,每个数只许用一次。
4.用1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数字,写成三个三位数,使它们的和等于1953。
5.用1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数字,写成三个三位数,使它们的和等于1989。
6.一只老猫捉了12只老鼠,其中有一只小白鼠。
老猫自言自语地说:“我要分三批吃
它们。
不过吃以前叫它们站好队,我从头一个开始吃,隔一个吃掉一个,也就是:我第一次吃掉站在第1,3,5,7,9,11号位置的小老鼠;剩下的叫它们不许动,第二次还是从头一个吃起,隔一个吃一个;第三次也是照这个办法吃。
但把最后剩下的一个放了。
”这话被聪明的小白鼠听见了,于是它站在了某个号的位置上,最后没有被吃掉。
小朋友,你知道小白鼠站的是第几号位置吗?
习题解答
1.解:小明共写了20个数字“9”。
因为从1到100的数中有18个数含有一个数字“9”,它们是:9、19、29、39、49、59、69、79、89、90、91、92、93、94、95、96、97、98。
另外自然数99含有两个数字9。
2.解:自然数串有一个特点,相邻的两个数中,后一个比前一个大1,因此可以进行
如下的搭配分组:
最小的数1和最大的数12成一组(1,12);
次小的数2和次大的数11成一组(2,11);
……
中间的两个数6和7成一组(6,7);
各组两个数相加之和都是13。
3.解:从受限制最强的乘法算式入手,在这九个数中两个数相乘的积等于另一个数而不发生重复数字出现的,只有2×3=6和2×4=8;经试验,可选用2×3=6,则剩下的六个数可组成两个等式1+7=8和4+5=9。
再经过适当的变换就可以列出满足题目要求的算式(答案不惟一)。
1+7=8
9-4=5
2×3=6。
8.解:分段计算:
从1至9页,共9页,每页用一个铅字块共有1×9=9(块);
从10至19页,共10页,每页用两个铅字块共用2×10=20(块);从20至29页,共10页,每页用两个铅字块共用2×10=20(块);从30至39页,共10页,每页用两个铅字块共用2×10=20(块);从40至49页,共10页,每页用两个铅字块共用2×10=20(块);第50页,共1页(但为两位数)用两个铅字块,
所以:50页书共用9+20+20+20+20+2=91(块)(铅字)。
11。