学校值班交接班制度
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学校值班工作制度范文一、背景介绍学校是我们的第二家园,为了保证学生的安全和正常秩序,学校往往会制定一套完善的值班工作制度。
本文将重点介绍学校值班工作制度的具体内容和执行情况。
二、制度内容1. 值班人员的设置为了保证学校的日常运转和秩序,学校会从教职工中选派一部分人员担任值班员。
值班员通常包括教导处、保卫处、后勤处等相关部门的工作人员。
值班人员的数量和时间安排根据学校的规模和实际情况进行合理的调配。
2. 值班时间和地点学校值班工作时间根据学校的作息时间表和学生的实际情况进行合理安排,一般包括工作日的上午、下午和晚上。
值班地点通常设在学校的主要出入口、教学楼、宿舍楼等重要位置,以便及时发现和处理各类问题。
3. 值班任务和职责值班人员的主要任务是确保学校的安全和正常秩序。
具体职责包括以下几个方面:(1) 对进出学校的人员进行登记和核查,确保人员的身份合法和安全;(2) 监控学校的公共区域和教室,及时发现和处理各类安全隐患和紧急情况;(3) 维护学校的秩序,及时处理各类纠纷和违规行为;(4) 协助学生解决各类困难和问题,提供必要的帮助和支持;(5) 协调学校各部门的工作,保证信息的及时传递和问题的有效解决。
4. 值班工作的记录和反馈为了监督和评估值班工作的执行情况,学校会要求值班人员每天进行相关的记录和反馈。
具体要求包括:(1) 记录每天的值班时间和工作内容,包括发现的问题、处理的情况等;(2) 反馈自己的工作感受和建议,针对工作中的问题提出改进意见;(3)协助学校进行值班工作的评估和总结,为制度的改进提供参考。
三、制度执行情况学校的值班工作制度虽然规定了一系列的职责和任务,但是执行情况良好。
根据学校的调查和统计数据显示,值班人员基本上能够按时到岗、认真履职,对于各类问题和情况能够及时发现和处理。
值班人员在日常工作中能够保持较高的责任心和工作积极性,及时协助学生解决各类困难和问题,提供必要的帮助和支持。
《值班交接班制度》课件目录一、制度概述 (2)1. 值班交接班制度简介 (3)2. 制度建设的目的与意义 (4)二、值班交接流程 (5)1. 交接前准备 (6)1.1 值班人员准备 (7)1.2 交接事项梳理 (8)2. 交接过程 (9)2.1 面对面交接 (9)2.2 填写交接记录表 (10)2.3 交接事项确认 (10)3. 交接后跟踪 (11)3.1 跟踪检查 (13)3.2 问题反馈与解决 (13)三、值班交接班内容 (15)1. 安全检查情况交接 (16)2. 设备运行状况交接 (16)3. 工作任务及进度交接 (18)4. 异常情况处理交接 (19)四、值班人员职责与要求 (20)1. 值班人员岗位职责 (21)2. 值班人员工作要求 (22)2.1 准时交接 (23)2.2 准确记录 (24)2.3 保持沟通顺畅 (25)五、交接班管理制度及考核办法 (26)1. 交接班管理制度概述 (27)2. 交接班考核办法制定与实施细则 (28)六、案例分析与实践应用场景描述 (29)一、制度概述值班交接班制度是企业、学校等组织为了保证正常运行和管理,确保各项工作有序进行而制定的一种规范性文件。
值班交接班制度的主要目的是通过明确值班人员的职责和任务,确保在任何情况下都能保证组织的正常运行。
本课件将详细介绍值班交接班制度的相关内容,包括制度的目的、原则、程序、要求等方面,以期为各级管理人员和值班人员提供一个清晰的操作指南。
我们将从制度的目的入手,分析值班交接班制度的重要性。
值班交接班制度的实施可以提高组织的管理水平,确保各项工作的顺利进行。
通过明确值班人员的职责和任务,可以提高工作效率,减少因交接班不畅而导致的工作失误。
值班交接班制度还有助于加强组织内部的沟通与协作,提高员工的工作积极性和责任心。
我们将介绍值班交接班制度的基本原则,在制定值班交接班制度时,应遵循以下原则:一是公平公正,确保所有值班人员在同等条件下承担起自己的职责;二是简洁明了,避免过于复杂的规定导致操作困难;三是灵活适用,根据组织的实际情况对制度进行调整和完善。
学校周值班工作制度一、目的和意义为确保学校教育教学工作的正常进行,提高学校管理水平,加强校园安全,保障师生员工的身心健康,根据国家有关法律法规和上级部门的要求,结合我校实际情况,制定本制度。
二、值班时间每周一至周五,上午7:30至下午5:00,周六、周日及法定节假日根据学校安排进行值班。
三、值班人员1. 值班领导:由校领导担任,负责对值班工作的总体协调和指导。
2. 值班教师:由各部门优秀教师担任,负责日常教育教学工作和突发事件的处理。
3. 值班保安:由学校保安人员担任,负责校园安全保卫工作。
四、值班工作内容1. 教育教学工作:监督教室、功能室等教育教学场所的教学秩序,确保教育教学活动正常进行。
2. 安全工作:加强校园巡查,及时发现并处理安全隐患,防止意外事故的发生。
3. 卫生工作:检查校园环境卫生,确保校园环境整洁有序。
4. 设施设备管理:检查教育教学设施设备的使用情况,发现问题及时报修,确保设施设备正常运行。
5. 学生管理:关注学生的学习生活情况,及时发现并解决学生问题,引导学生养成良好的学习生活习惯。
6. 外来人员管理:对来访人员进行登记,确保校园安全。
7. 突发事件处理:遇突发事件,及时采取措施,保障师生安全,并及时报告学校领导。
五、值班工作流程1. 提前安排:学校办公室提前一周将下周值班表通知各相关人员,确保值班人员按时到岗。
2. 接班交接:接班人员需在接班前与下班人员充分了解当前工作情况,确保工作的连续性。
3. 交班报告:值班人员在交班时向接班人员汇报当天的工作情况,确保信息的准确性。
4. 值班记录:值班人员需做好值班记录,记录当天的工作内容、重要事项及处理结果等。
5. 工作总结:每周五下午下班前,将本周值班工作总结报学校办公室。
六、值班工作要求1. 值班人员要严格遵守值班时间,按时到岗,不得迟到、早退。
2. 值班期间要保持手机畅通,确保能及时联系。
3. 值班人员要切实履行职责,对工作中发现的问题要及时处理,不得推诿。
最新小学学校值班管理制度最新小学学校值班管理制度范本(通用17篇)在现实社会中,很多地方都会使用到制度,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。
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最新小学学校值班管理制度 11、值班实行每天轮流循环制,坚持24小时全天候值班,无节日。
2、值班每天设带班领导和值班人员。
3、带班领导当日值班要保持通讯畅通,原则不得外出,若确有事外出,须协调好其他领导顶替带班。
4、值班人员实行正班负责制,副班协助正班工作,承担正班临时交办的工作事项,若正班因特殊情况临时离岗,由副班承担主责。
5、值班人员接打电话用语要文明,接待来访群众态度要和蔼。
6、值班人员要对当日带班领导负责,认真履行值班职责,做好值班日志记录,有事要及时向带班领导汇报并按照领导意见处理有关事宜,确保当日事当日处理完,若因特殊情况当日未能处理完,次日要同接班人员做好衔接。
7、值班人员要严格履行交接班签字手续(交接班时间为次日7:50—8:00)交接班人员要将当日值班情况和未尽事宜向接班人员交代清楚,确保值班工作的连续性,避免发生失误。
8、值班人员每天交接班后,要及时打扫值班室卫生,确保值班室干净整洁。
9、值班人员值班期间不得聚众玩扑克、看电视、打瞌睡、玩游戏、用公务电话聊天等,做与值班无关的事。
最新小学学校值班管理制度 21、实行学校值班巡逻制度,凡值班者,必须对学生安全即时教育、治安保卫工作负责。
2、值班巡逻根据季节特点进行,加强对教学区,活动区的值班巡逻,对各要害部位加强防盗、防火巡逻。
3、遇有节假日,由学校安排值班人员负责值班巡逻,当班人员对全校治安保卫工作负全面责任。
4、值班巡逻人员必须保持高度警惕,要有应付突发事件的能力,发现问题及时处置,遇到难以解决的问题及时报告有关领导。
5、在值班巡逻期间,能及时发现和处置突发事件成绩显著的,按照实施办法予以表彰和奖励。
交接班、值班制度交接班、值班制度15篇(通用)在不断进步的社会中,制度在生活中的使用越来越广泛,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。
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交接班、值班制度1为了保证机组安全,使设备在出现异常情况下能够及时快速处理,特制定值班及交接班管理办法。
1值班要求:值班人员必须能够独立作业,方可参加值班;值班人员在值班期间必须遵守劳动纪律,不准擅自离岗。
值班人员必须按时到岗,按时在值长台处签到,并留专业带班人联系电话。
值班人员有责任保证签到时所填联系电话畅通,有责任检查值班电话是否可靠,2次电话无人接听视为违反劳动纪律。
值班人员严禁酒后上岗,否则将给以50-100元考核。
值班人员应备有常用备品备件和工器具,以备现场使用。
值班人员签到后,应对本班所辖设备进行巡视检查,发现缺陷及时处理。
值班人员接到缺陷通知后,必须在规定时间内(白天15分钟、夜间20分钟)到位。
当班缺陷当班处理,遇有本班无法处理的缺陷,及时向本单位带班人员汇报进行协调处理。
值班人员在值班期间,应积极作好与其他单位的配合工作。
在值班期间,现场发生任何紧急情况时,应积极参加抢险工作,并向项目经理汇报。
值班人员必须认真作好值班记录。
夜间值班时间为晚19:00-早7:40,此期间严禁脱岗,必须坚守岗位,与下一班负责人未交接班不得离岗,并做好交接班记录。
值班人员在值班期间必须爱护值班室室内设施,保持好值班室卫生。
2检查考核:项目部不定期进行检查,凡违反以上要求者每次考核20-100元,因违反规定影响工作加倍进行考核。
故意损坏值班设施者,每发现一次按设施的`2倍进行考核。
交接班、值班制度2为确保学校财产的安全,消除安全隐患,实行日常、节假日教师值班制度。
一、工作职责:1、值班教师不定时地对校园进行巡查,重点检查学生电脑室、多媒体教室、等重点部位,同时也要对教室、门窗、校门安全情况进行巡视。
第一章总则第一条为加强学校值班工作管理,确保学校安全稳定运行,提高工作效率,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体值班人员,包括值班校长、值班教师、行政人员等。
第三条值班工作应遵循及时、准确、高效的原则,确保学校各项工作有序进行。
第二章值班安排第四条值班时间分为白天值班和夜间值班,具体安排如下:(一)白天值班:每日8:00至18:00。
(二)夜间值班:每日18:00至次日8:00。
第五条值班人员应按照学校制定的值班表进行轮值,值班表由学校办公室统一制定并公布。
第六条值班人员应按时到岗,不得迟到、早退或无故缺岗。
第三章值班职责第七条值班人员应认真履行以下职责:(一)负责学校安全保卫工作,确保校园安全稳定。
(二)处理学校日常事务,包括接待来访、处理突发事件等。
(三)及时掌握学校各项工作的进展情况,向上级汇报。
(四)负责学校内部通讯联络,确保信息畅通。
(五)协助学校领导处理紧急事务。
第四章交接班制度第八条值班人员应在值班时间结束前15分钟开始交接班工作。
第九条交接班时应遵循以下程序:(一)接班人员提前5分钟到达接班地点。
(二)交班人员向接班人员详细汇报当天值班情况,包括学校安全状况、工作进展、突发事件处理等。
(三)接班人员认真听取交班人员的汇报,对不清楚的问题进行询问。
(四)交班人员应将值班记录、工作日志等资料交给接班人员。
(五)接班人员确认接班无误后,与交班人员共同签署交接班记录。
第十条交接班记录应包括以下内容:(一)值班时间、值班人员姓名。
(二)值班期间发生的重大事件及处理情况。
(三)学校各项工作进展情况。
(四)接班人员对值班工作的意见和建议。
第五章纪律与考核第十一条值班人员应严格遵守值班纪律,不得擅自离岗、脱岗或串岗。
第十二条学校对值班人员进行定期考核,考核内容包括值班纪律、工作态度、工作效率等。
第十三条对值班工作表现优秀的个人给予表彰和奖励;对违反值班纪律的个人进行批评教育,情节严重的给予处分。
学校园安全值班制度范本分为八个方面:制度目的、适用范围、值班人员、值班时间和安排、值班内容、应急处理、违纪处理、制度宣传与监督。
一、制度目的为了加强学校园内的安全管理工作,保障师生员工的人身安全和财产安全,提高学校的安全环境,制定本安全值班制度。
二、适用范围本值班制度适用于学校的所有师生员工,包括教学楼、宿舍楼、食堂、实验室、图书馆、操场等学校内部场所。
三、值班人员1. 学校安全管理部门负责组织安排值班人员,确保每个时段都有值班人员在岗。
2. 值班人员应经过相关安全知识培训,并持有有效的安全操作证件。
四、值班时间和安排1. 值班时间为每天24小时,根据学校实际情况制定具体的值班时间表,并及时通知值班人员。
2. 值班人员应提前十分钟到岗,接替上一班值班人员,并将上一班的情况向接班人员交接。
五、值班内容1. 值班人员应按照岗位要求,做好以下工作:(1)巡查学校内部场所,确保设施设备的完好和安全。
(2)维护学校校园秩序,防止闲杂人员进入学校。
(3)协助处理突发事故和应急情况,并及时向上级报告。
(4)协助管理学生的行为秩序,防止校园欺凌、违规打架等事件发生。
(5)负责检查学校各类设备的使用情况,及时修复或更换故障设备。
(6)解答师生员工对学校安全管理方面的疑问。
六、应急处理1. 值班人员在发现突发事故或应急情况时,应立即采取措施进行处理,确保学校师生员工的安全。
2. 值班人员可以根据情况适当调用校园安保人员或报警器材,协助处理紧急情况。
3. 值班人员在处理应急情况后,应及时向上级报告,并将处理情况详细记录。
七、违纪处理1. 值班人员若在值班期间发现违反学校规定的行为,应及时采取措施制止,并对违规人员进行记录。
2. 对于严重违纪人员,值班人员应及时向上级报告,将违规情况通报有关部门。
3. 学校将对严重违纪人员进行相应的处罚,如警告、记过、留校察看或开除等。
八、制度宣传与监督1. 学校应定期组织安全知识培训,提高值班人员的安全意识和应急处理能力。
校园值班、交接班制度一、目的为了确保校园的安全、稳定和有序运行,保障师生的生命财产安全,提高工作效率,特制定本校园值班、交接班制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体教职工、学生及临时工作人员。
三、值班人员职责1. 值班人员应坚守岗位,认真履行职责,确保校园的安全、稳定和有序运行。
2. 值班人员应密切注意校园内的安全情况,发现安全隐患或异常情况,应立即采取措施,并及时向上级报告。
3. 值班人员应负责校园内的防火、防盗、防事故等工作,发现火灾、盗窃、事故等情况,应立即采取措施,并及时向上级报告。
4. 值班人员应负责校园内的环境卫生和绿化工作,保持校园环境的整洁和美观。
5. 值班人员应负责校园内的设备设施的维护和保养工作,确保设备设施的正常运行。
6. 值班人员应负责校园内的治安保卫工作,维护校园的治安秩序。
7. 值班人员应负责校园内的突发事件处理工作,确保事件的及时、妥善处理。
四、交接班制度1. 交接班应准时进行,不得迟到、早退。
接班人员应提前15分钟到达接班地点,做好接班准备。
2. 交班人员应将值班期间的工作情况、校园内的安全情况、设备设施的运行情况等向接班人员详细介绍,确保接班人员对值班工作的全面了解。
3. 交班人员应将值班期间发生的重要事件、安全隐患、设备设施的故障等情况向接班人员详细说明,并做好记录。
4. 交班人员应将值班期间的值班记录、设备设施的运行记录等资料交给接班人员,确保接班人员对值班工作的连续性。
5. 接班人员应认真听取交班人员的介绍和说明,对交班人员提出的问题和要求,应认真回答和处理。
6. 接班人员应仔细检查校园内的安全情况、设备设施的运行情况等,确保校园的安全、稳定和有序运行。
五、奖惩制度1. 对认真履行职责、表现突出的值班人员,应给予表扬和奖励。
2. 对违反值班纪律、玩忽职守、造成严重后果的值班人员,应给予批评和处罚。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度的解释权归我校。
学校值班和交接班制度流程
背景
学校值班和交接班制度是为了确保学校在任何时间都能够顺利运作而设立的。
该制度旨在保障学校内部各部门之间的有效沟通和信息交流,以便及时解决各类问题和情况。
目的
学校值班和交接班制度的主要目的是确保学校的安全和秩序得到有效维护。
通过明确值班和交接班的流程,可以有效减少信息传达上的错误和延误,提高工作效率和响应速度。
流程
1. 值班排班:学校应根据各部门的工作需求和人员情况,制定值班排班表。
排班表应明确包括值班日期、时间段和负责人,以确保每个时间段都有相应的负责人承担值班工作。
2. 值班职责:每个值班人员应按照排班表上的安排,在指定的时间段内履行值班职责。
值班职责可以包括处理学生的紧急情况、解答师生的疑问、维护学校的秩序和安全等。
3. 交接班流程:当一位值班人员要交接班给下一位负责人时,应按照以下流程进行:
- 值班人员应提前与接班人员进行沟通,告知值班期间发生的重要事件和事项;
- 值班人员应记录下班前的工作情况并交给接班人员;
- 接班人员应仔细了解前一班值班人员的工作情况,并进行必要的记录和说明;
- 值班人员之间应进行必要的沟通和信息交流,确保工作的连贯性和顺利过渡。
4. 值班日志:学校应设立值班日志,用于记录每个值班人员的相关工作情况和事件处理情况。
值班日志应包括日期、时间、事件描述、问题解决情况等内容,以便后续审阅和参考。
总结
学校值班和交接班制度的制定和执行是学校管理的重要组成部分。
通过明确的流程和规定,可以确保学校的运作更加顺畅和高效,保障师生的安全和利益。
学校值班工作制度范本学校值班工作是学校管理工作中的重要环节之一,确保学校的正常秩序和安全。
为了更好地规范学校值班工作,下面是一份范本,供参考。
一、指导思想本值班工作制度的制定,旨在加强学校值班工作的组织管理,确保学校的日常运行安全有序,保障广大教职工与学生的人身财产安全,维护学校良好的教育环境。
二、工作目标1. 制定合理的值班工作安排,有效保障学校全天候的安全与秩序。
2. 提高各部门值班人员的综合素质和应急处置能力,确保工作的顺利进行。
3. 打造积极向上的值班文化,激发值班人员的工作热情和奉献精神。
三、值班组织机构1. 值班领导小组:由学校领导任命,负责值班工作的全面组织和领导指挥。
2. 值班办公室:由指定的值班人员负责,为保证值班工作顺利进行,提供必要的办公设施和工作条件。
四、值班人员的条件和要求1. 必须是本校正式聘用的教职工,并接受校领导指派。
2. 身体健康,具备应急处置能力。
3. 具备较高的责任心和工作积极性,能够严格遵守制度规定。
五、值班工作安排1. 值班时间:每周7天,全天24小时,按照学校的实际情况和工作需求制定具体的值班时间表。
2. 值班人员分工:根据学校的部门设置和工作任务,制定不同岗位的值班人员分工和职责。
3. 值班交接:值班人员在交接班时应当认真记录当班情况和重要事项,并及时向接班人员传达相关信息。
六、值班工作内容1. 安全巡查:定期巡查学校各区域,确保学生和职工的人身安全和财产安全。
2. 突发事件处理:及时处理各种突发事件,如火灾、泄漏、事故等,组织疏散并报告上级。
3. 值班管理:负责学校各种设施的使用管理,保障各项设施设备的正常运行。
4. 紧急情况处置:接到紧急情况的报警电话后,及时启动应急预案,组织处置。
5. 值班记录:认真记录当班期间的各项工作情况和发生的重要事务。
七、纪律要求1. 严格按照工作安排和制度规定履行职责,不得私自离岗或代班。
2. 值班人员在岗期间不得有消极怠工、玩手机等行为,需保持工作状态的高度集中和警觉。
中山学校值班交接班制度
为确保学校财产的安全,消除安全隐患,实行日常、节假日教师值班制度。
一、工作职责:
1、值班教师不定时地对校园进行巡查,重点检查学生电脑室、多媒体教室、等重点部位,同时也要对教室、门窗、校门安全情况进行巡视。
2、如遇重大的突发事件,应在第一时间报告学校领导,并与公安机关取得联系。
3、如实填写《教师值班日志》并签字。
二、值班纪律:
1、严格遵守值班时间,按时到岗,不迟到不早退,不得空岗;通讯工具必须保持畅通;
2、有事不能到岗要及时向带班领导说明情况,并自己同其他教师调换好,确保学校24小时有人值班;不得私自找校外人员代班。
值班期间,不得在岗位上做和值班无关的事情,不得擅自离开工作岗位。
3、禁止值班人员私留外人住宿、聚餐、酗酒或从事其它活动,做到文明值班。
4、值班人员要注意发现安全隐患,避免各类事故的发生。
5、如遇突发事件或不安全事故,要及时向领导汇报,不得延误时限。
6、值班教师因擅自离岗、玩忽职守等造成重大事故,要追究责任。
7、师生信函要及时通知相关人员;外来人员一律做好出入登记;禁止机动车辆进入校园。
8、交接班必须做好交接班手续,交接班时,未完成的任务及时向接班人交代清楚。
三、值班人员、交接班时间、地点
1、值班人员:夜间值班领导带班,门卫、生活指导、夜自习教师值班;白天值周领导、值周教师值班;午间12:00—14:30门卫值班。
2、交接班时间:白天:7:30—18:00
夜间:18:00—7:30
3、值班地点:夜间在警务室。
四、本制度从2009年9月1日执行。
学校领导教师值班交接班制度
中山学校
2009年9月。