吉林省伊通县实验中学九年级英语全册《Unit 1 How do you study for a test》学案

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九年级英语全册《Unit 1 How do you study for a test》学案(无
答案)
一.学习目标
1.知识目标:
学会讨论各种学习方法和策略。

2.能力目标:找出适合自己的学习方法。

3.情感目标: 使用正确的方法就会学好英语。

二.学习重点与难点:
1. by 介词,表示“通过…方法或途径”,译成“靠、通过”
by后面可以加名词或动名词短语。

2. “How”questions
三. 知识梳理:
a.词汇
b..句型
四. 学法指导.Pairwork and groupwork
五. 预习单词并查找下列词组:
1.听磁带_______
2.向老师请求帮助______
3.制作抽认卡 ______
4.观看英语录像__________
5.
朗读 ______ 6.练习语音_________7.说的技能_________ 8.太…而不能
____________ 9.询问有关… _________ 10.学英语的最好方法
____________ 11.具体的建议__________ 12.观看演员说话 __________ 13.
发现看电影令人沮丧___________ 14.得到大量的写作练习 ___________15.一点
也不 ____________ 16.变得兴奋 _________ 17.结束做…__________
18.英语口语____________ 19.练习说英语________ 20.加入英语俱乐
部 ____________ 21.嘲笑某人____________ 22.编对话 ____________
23.首先___________ 24 .一开始 __________ 25.写下______
26.后来 ________ 27.写我自己创造的句子___________ 28.做调查______ 29.做某事对某人来说困难 ____________
Unit 1 How do you study for a test?
Section B 导学案
一.学习目标
1. 知识目标:学会讨论各种学习方法和策略。

2.能力目标:找出适合自己的学习方法。

3. 情感目标: 使用正确的方法就会学好英语。

二.学习重点与难点:
1. 找出自己在英语学习中的困难(Find out your own difficulties in learning English)
2. 选择适合自己的学习方法(Choose your suitable learning ways)
三. 知识梳理
a. 词汇 1. later on 以
后;随后 2. be afraid to 害怕去做 3. laugh at sb. 笑话;取笑
(某人) 4. take notes 做笔记,做记录5. enjoy doing sth. 喜欢做…乐意做…
6. native speaker 说本族语的人
7. make up 组成、构成
b.知识要点
四.学法指导.Pairw ork and g roupwork
五. 预习单词并查找下列词组: 1.没关系 ____________ 2.害怕做…
_________ 3造完整的句子 ___________ 4.帮助很大 ____________5.有点 _____ 6.
秘诀之一 _______7.记笔记 ____________8.一个好的语言学习者_______________
9.开始做… ___________10.喜爱做…____________ 11.被感动
______________12.做…有困难________13.查字典____________14.获奖___________15.处
理_________16.担心_____________17.对…生气_____________18.持续生气___________
19.时间流逝___________20.看见某人在做某事_____________ 21.意见不同
_______________22.解决问题_______________ 23.把问题看作挑战
______________24.抱怨…_____________
24.抱怨…_____________25.把…变成…______。