四年级科学复习题带答案
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小学四年级科学复习题集及参考答案一、选择题1. 下列属于陆地生物的是:A. 鱼B. 鸟C. 海藻D. 海豚2. 蝴蝶的生命周期中,以下哪一个阶段是蛹阶段?A. 卵B. 幼虫C. 蛹D. 成虫3. 以下哪一个不是动物的特征?A. 具有呼吸B. 能进行光合作用C. 能感知外界刺激D. 具有繁殖能力4. 以下属于稻谷的部分是:A. 根B. 叶C. 花D. 种子5. 以下哪一个是非恒温动物?A. 蜥蜴B. 鱼类C. 鸟类D. 哺乳动物二、解答题1. 请简要解释动物和植物的区别。
2. 请列举三个你身边常见的节肢动物,并描述它们的特征。
3. 简述水循环的过程。
4. 请解释如何判断一种动物是恒温动物还是变温动物。
5. 简要描述石油的形成过程。
三、综合题小明喜欢在花园里观察各种昆虫。
以下是他观察到的一些昆虫,请你根据提供的信息回答问题。
1. 蜜蜂:刺毛细长,集体生活,采集花蜜。
问题:蜜蜂属于哪一类昆虫?简要描述蜜蜂的特征。
2. 蚂蚁:头部大,有触角,善于运输食物。
问题:蚂蚁属于哪一类昆虫?简述蚂蚁的特征以及它们是如何运输食物的。
3. 蝴蝶:身体覆盖彩色鳞片,有触角,通过吸食花蜜获取能量。
问题:蝴蝶属于哪一类昆虫?简要描述蝴蝶的特征以及它们是如何获取能量的。
参考答案:选择题:1. B2. C3. B4. D5. B解答题:1. 动物和植物的区别在于动物具有感知能力和活动能力,而植物没有。
动物能够主动寻找食物并逃避危险,而植物则通过光合作用自动制造食物并不能活动。
2. 常见的节肢动物有蜘蛛、蚂蚁和蜈蚣。
蜘蛛有八只腿,能制造蜘蛛网捕捉食物;蚂蚁有头部大,有触角,能够用蚁群的力量运输食物;蜈蚣长有很多腿,能够快速爬行并捕食其他昆虫。
3. 水循环包括蒸发、凝结、降水和流入水体的过程。
当太阳能照射到地面的水体上时,水会蒸发形成水蒸气,随着升温上升到高空,然后冷却凝结成云,云中的水滴会不断增大,最终形成降水,降水后的水流入地面的河流、湖泊和海洋,再次循环。
小学四年级科学下册复习题及答案一、我会填:1、一般情况下,物体具有(热胀冷缩)的性质。
液体温度计是根据(液体热胀冷缩)的性质制成的。
2、花岗岩是由(石英)、(长石)、(云母)三种矿物组成的。
3、岩石在自然界当中,受到(气温变化)、(植物生长)、水流冲击、风吹日晒等因素,会发生破碎,这种现象叫做(风化)。
4、人们按照土壤中含沙量的多少把土壤分为三类:含沙量较多的土叫(沙质土);沙和黏土含量适中的土壤叫(壤土)。
5、发光的物体叫(光源)。
光是沿(直线向四面八方)传播的。
6、平面镜能使(光的传播路线)发生改变。
7、一个物体的位置需要(参照周围其他物体的位置)来确定。
8、地球是一个很大的(球)体。
人们把地球分为(五)带。
9、由于(光的折射),所以会发生筷子“折”了、鱼变大了和海市蜃楼等现象。
10、光给我们的生活带来了方便,如(夜晚照明)等;光也会给我们的生活带来污染,如(白亮污染、人工白昼、彩光污染)等。
11、(由于地球的吸引)使物体受到的力叫重力,重力的方向是(重力)。
二、我当小法官:1、岩石经过不断的风化最终将变成沙子。
(对)2、相同情况下,固体受热膨胀体积最多,液体较多,气体较少。
(错)3、使用放大镜时,距离物体越近,观察的就越清晰。
(对)4、手指甲刻画后留有痕迹的岩石较软。
(对)5、黏土含沙量大,摸起来比较粗糙。
(错)6、红色、紫色色、蓝色是色光的三原色。
(错)7、不同的土壤中植物的生长情况不一样。
(对)8、宇航员在太空飞行时会出现失重现象。
(对)9、同一物体在两个平面镜前,夹角越大,成的像越多。
(错)10、电焊光,月光、云母光都是光源。
(错)三、我会选择:1、我们做的“小喷泉”主要是利用(A)热胀冷缩现象。
A气体B液体C固体2、下列自然土壤中最肥沃的是(C)。
A红壤B红壤C黑土3、渗水快,保水性能差的是(A)。
A、沙质土B、黏质土C、壤土4、彩虹的形成原因是(B)。
A、光的反射B、光的折射C、光的直线传播5、关于土壤对植物的作用,下列说法最全面的是(C)。
四年级科学期末试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 猫C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 植物的光合作用是在哪里进行的?A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种物质在水中溶解度最大?A. 糖B. 盐C. 沙子D. 油4. 地球上最大的生物圈是什么?A. 海洋生物圈B. 陆地生物圈C. 大气生物圈D. 淡水生物圈5. 下列哪种能源是可再生能源?A. 煤炭B. 石油C. 太阳能D. 核能二、判断题(每题1分,共5分)1. 恐龙曾经生活在地球上。
()2. 植物的呼吸作用产生二氧化碳。
()3. 地球是太阳系中最大的行星。
()4. 动物细胞没有细胞壁。
()5. 食物链的起始环节是消费者。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 光合作用的产物是_______和氧气。
2. 地球的水循环包括蒸发、降水和_______。
3. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和_______。
4. 植物的根主要功能是吸收水分和_______。
5. 生态系统中,生产者通过光合作用将太阳能转化为_______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述食物链的概念。
2. 解释什么是自然选择。
3. 描述地球的水循环过程。
4. 什么是可再生能源?5. 简述光合作用的基本原理。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明在家中种植了一盆植物,他应该如何照顾它才能保证它健康成长?2. 如果地球上没有了植物,会发生什么?3. 解释为什么太阳能是一种清洁能源。
4. 简述如何保护水资源。
5. 描述一种你熟悉的动物的生活习性。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析为什么保护森林资源对地球生态环境至关重要。
2. 分析为什么生物多样性对生态系统的稳定性至关重要。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 设计一个简单的实验来证明植物的光合作用。
2. 设计一个实验来观察植物的生长受光照强度的影响。
小学四年科学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 植物通过什么器官进行呼吸?A. 根B. 茎C. 叶D. 果实答案:C2. 地球围绕哪个天体公转?A. 月球B. 金星C. 太阳D. 火星答案:C3. 人体最大的器官是什么?A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺答案:C4. 下列哪种物质不是化石燃料?A. 煤B. 石油C. 天然气D. 太阳能5. 光合作用主要发生在植物的哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:C6. 人体中负责消化的器官是?A. 胃B. 心脏C. 肺D. 肾答案:A7. 地球的大气层中,最外层是什么?A. 对流层B. 平流层C. 电离层D. 外层空间答案:C8. 哪种动物是恒温动物?A. 蛇B. 鱼C. 鸟D. 昆虫答案:C9. 人体中负责听觉的器官是?B. 耳朵C. 鼻子D. 舌头答案:B10. 哪种元素是人体必需的微量元素?A. 钙B. 铁C. 钠D. 铜答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 植物通过______进行光合作用,制造有机物。
答案:叶绿体2. 地球的自转周期是______小时。
答案:243. 人体中负责调节体温的器官是______。
答案:皮肤4. 化石燃料主要包括煤、石油和______。
答案:天然气5. 光合作用是植物利用______能,将二氧化碳和水转化为有机物的过程。
答案:光6. 人体中负责消化和吸收的器官是______。
答案:小肠7. 地球的大气层中,对流层位于最下层,其高度大约是______公里。
答案:10-158. 恒温动物的体温不随外界环境温度的变化而变化,包括哺乳动物和______。
答案:鸟类9. 人体中负责听觉的器官是______,它能够将声波转化为神经信号。
答案:耳朵10. 人体必需的微量元素虽然需要量少,但对人体健康至关重要,包括铁、锌、______等。
答案:碘三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述植物的光合作用过程。
四年级下册科学考试试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个不是植物的基本组成部分?A. 根B. 茎C. 果实D. 羽毛答案:D2. 地球围绕太阳转一圈需要多长时间?A. 一周B. 一个月C. 一年D. 一天答案:C3. 下列哪种动物是哺乳动物?A. 鲨鱼B. 狮子C. 蜻蜓D. 青蛙答案:B4. 下列哪种现象是由光的折射引起的?A. 镜子中的反射B. 透过玻璃看手指变粗C. 太阳光直射D. 水中的鱼看起来更浅答案:B5. 下列哪种物质是导体?A. 塑料B. 木头C. 玻璃D. 金属答案:D6. 下列哪种动物是冷血动物?A. 狗B. 猫C. 蛇D. 羊答案:C7. 下列哪种植物是通过种子繁殖?A. 苔藓B. 蕨类C. 松树D. 海藻答案:C8. 下列哪种现象是由地球自转引起的?A. 昼夜更替B. 四季变换C. 太阳东升西落D. 地球公转答案:C9. 下列哪种物质是绝缘体?A. 铅笔芯B. 盐水C. 空气D. 铜线答案:C10. 下列哪种动物是热血动物?A. 鲨鱼B. 蛇C. 鹰D. 乌龟答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 人类需要呼吸________来维持生命。
答案:氧气2. 植物通过________来制造食物。
答案:光合作用3. 地球围绕太阳转一圈需要________的时间。
答案:一年4. 水的________使水具有流动性。
答案:表面张力5. 用电器插头插入________时,电器才能工作。
答案:插座6. 下列哪种动物是________动物?答案:哺乳7. 下列哪种植物是通过________繁殖?答案:种子8. 下列哪种现象是由________引起的?答案:地球自转9. 下列哪种物质是________?答案:绝缘体10. 下列哪种动物是________动物?答案:热血三、简答题(每题5分,共15分)1. 请简述光的传播方式。
答案:光是一种电磁波,以波动形式传播。
在真空中,光速是最快的,约为每秒300,000公里。
小学4年级科学试卷和答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物是哺乳动物?A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 植物的光合作用发生在哪个部位?A. 根B. 叶子C. 花D. 果实3. 下列哪种物质是固体?A. 水B. 盐C. 酒精D. 空气4. 地球有几颗卫星?A. 一颗B. 两颗C. 三颗D. 四颗5. 下列哪种动物是爬行动物?A. 鸟类B. 蜘蛛C. 蛇D. 鲸鱼二、判断题(每题1分,共5分)1. 鸟类可以在水下游泳。
()2. 植物需要呼吸。
()3. 地球是太阳系中最大的行星。
()4. 人类的DNA和香蕉的DNA有相似之处。
()5. 冰融化成水是一个化学变化。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 光年是测量________的单位。
2. 植物的________能吸收阳光进行光合作用。
3. 地球上最大的生物群体是________。
4. 人类需要的氧气主要来源于________的释放。
5. 物质由固态变为液态的过程称为________。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述地球自转和公转的区别。
2. 什么是生态系统?3. 简述水的三态变化。
4. 什么是光合作用?5. 简述食物链的概念。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 如果一个物体的质量是5kg,受到一个10N的力,求它的加速度。
2. 如果一个植物叶子在阳光下进行光合作用,产生了100个单位的氧气,那么它消耗了多少个单位的二氧化碳?3. 如果一个水壶里有2升水,加热到沸腾需要多少热量?4. 如果一个物体的速度是10m/s,它运动了5秒,求它运动的距离。
5. 如果一个电池的电压是3V,通过它的电流是2A,求它的功率。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析为什么地球有四季变化。
2. 分析为什么植物需要光合作用。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 设计一个实验来证明植物的光合作用。
2. 设计一个实验来观察地球的自转。
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷复习题(含答案)一、选择题1.如图所示,风仙花的果实长在植株的( )。
A. 叶上B. 叶与枝之间C. 枝与茎之间【答案】 C【解析】【解答】风仙花的果实长在植株的枝与茎之间,C符合题意。
故答案为:C。
【分析】掌握凤仙花的花生长的位置。
2.如图所示是桃的某一生长变化过程,这一过程是( )。
A. 开花B. 花变成果实C. 果实成熟【答案】 B【解析】【解答】图一是花,图二是果实,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】凤仙花主要生长过程:种子——发芽——生长——开花——结果——种子。
按阶段可以分为:种子萌发——幼苗生长——营养生长——开花结果。
3.根据收集到的凤仙花植株生长高度变化的数据可知,凤仙花开花后茎的生长速度( )。
A. 加快B. 减慢C. 不变【答案】 B【解析】【解答】根据收集到的凤仙花植株生长高度变化的数据可知,凤仙花开花后茎的生长速度减慢,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】茎生长最快的时期是从生长期到花蕾期,生长速度比较慢的时期是从播种期到发芽期和从开花期到结果期。
4.下列各种物质不是植物光合作用所需的原料的是( )。
A. 二氧化碳B. 水C. 氧气【答案】 C【解析】【解答】植物的叶片可以进行光合作用,将水分、二氧化碳、太阳能转化成养分和氧气,C符合题意。
故答案为:C。
【分析】本题考的是光合作用的原料。
5.如图在一个广口瓶里放一些湿棉花,将浸泡过的蚕豆种子放入其中,将广口瓶放在温暖的地方,放置几天等种子长出根和芽,再过几天将瓶横放,观察到根的生长方向是( )。
A. 向上生长B. 向下生长C. 水平生长【答案】 B【解析】【解答】根的生长方向始终向下,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】根由于受到地心引力的作用,始终向下。
6.绿色植物生长需要水,植物需要的水主要是由( )吸收的。
A. 根B. 茎C. 叶【答案】 A【解析】【解答】绿色植物生长需要水,植物需要的水主要是由根吸收的。
四年级上册科学试题及答案答案:正确2、声音可以在真空中传播。
()答案:错误3、人的呼吸是为了吸入氧气和排出二氧化碳。
()答案:正确4、人体的消化器官包括肝脏、胰腺、肾脏等。
()答案:错误5、鱼在水中呼吸时,会吸入氧气并排出二氧化碳。
()答案:正确6、声音的传播速度在固体中最快。
()答案:正确7、人的身体可以分为头部、躯干和四肢三部分。
()答案:错误8、风向标箭头所指的方向是风的吹向。
()答案:正确9、降水形式只有雨和雪。
()答案:错误10、人的骨骼可以保护内脏器官,支撑身体,还可以进行运动。
()答案:正确一、填空题1、风向可以用风向标来测量,风向标箭头所指的方向就是风的吹向。
由北向南吹的风叫XXX。
2、降雨量的多少可以用雨量计来测量。
3、降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。
4、要在一杯水中很快溶解一小块肥皂,我可以用搅拌、加热、摇晃等方法。
5、水里的动植物呼吸的是溶解在水中的氧气。
6、我们平时会听到各种各样的声音,声音是由物体振动产生的。
7、声音是以波的形式传播的,声音是向着四面八方传播的。
8、物体振动幅度越大,声音越响;振动幅度越小,声音越弱。
物体振动频率越快,发出的声音越高;物体振动频率越慢,发出的声音越低。
9、人的呼吸实际上是在进行着氧气和二氧化碳的交换。
10、人体从外形上一般可以分为头部、躯干、四肢和手足几部分。
11、人体骨骼的作用是支撑身体、保护内脏器官,进行各种各样的活动。
12、人体的消化器官主要包括口腔、食管、胃、小肠、大肠、直肠。
13、人耳朵里的鼓膜能接受各种声波并产生振动。
二、选择题1、降雨量的单位是毫米。
2、气象学家通常把风速分为12个等级。
3、烟垂直上升,这时的风力为0级。
4、我们可以用蒸发的方法,把食盐从盐水中分离出来。
5、在一杯水中滴几滴色拉油,我们能看到的现象是色拉油一直浮在水面上。
6、当上课铃声响起,小朋友们从各处跑向自己的教室,这说明声音的传播方向是朝着四面八方的。
2024年教科版四年级科学(上册)期末复习及答案班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、电路是由_______、_______、_______和电器元件连接而成的电流通路。
2、人体所需的营养是从_______中得到的。
3、在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是_______。
4、雄蕊的主要作用是_______,雌蕊的主要作用是_________。
5、马铃薯是富含________的食物。
肥肉等食物富含________。
6、一呼一吸算_______次呼吸。
7、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫_______。
8、我们可以从_______、小车制作、_______、展示讲解和_______这些方面来评估设计制作的小车。
9、靠卵繁殖后代的动物叫__________,用胎生繁殖后代的动物叫___________。
10、水蒸气遇冷以后从气态变成液态,这种现象叫做_______。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、哺乳动物不具备的能力是()。
A.飞翔B.用鳃呼吸C.潜水2、下列工艺制作过程中包含化学变化的是()。
A.红纸剪成窗花B.泥土烧成瓷器C.冰块制成冰雕D.木板制成模型飞机3、有些岩石上有古代生物的遗体或遗迹,这样的岩石叫()。
A.化石B.浮石C.板岩4、一呼一吸算呼吸()。
A.一次B.两次5、在下图所示的几种电路中,灯泡不会亮的是( )。
A.B.C.D.6、开关闭合时,电路形成( ),所以灯亮了。
A.通路B.断路C.短路7、当发现有人触电时,下列做法中,最可行的是()。
A.迅速用手把触电者拉开B.迅速切断电源,用绝缘体挑开电线C.迅速用刀割断电线8、小苏打和白醋混合后产生的气体是( )。
A.氧气B.水蒸气C.二氧化碳9、下列食物既可以生吃,又可以做熟了吃的是( )。
A.萝卜 B.猪肉 C.玉米10、用橡皮筋作动力,驱动小车运动,要让小车运动的距离更远,可以()。
A.减少橡皮筋缠绕圈数 B.增加橡皮筋缠绕圈数 C.增加小车重量三、判断题(每小题2分,共20分)1、骨骼又硬又结实,可以生长。
四年级科学试题及答案答案如下:一、选择题1. 种子通过何种方式传播?A. 动物传播B. 风传播C. 水传播D. 火传播答案:B. 风传播2. 在植物体内,哪个器官负责吸收水分和养分?A. 叶子B. 根C. 茎D. 花答案:B. 根3. 下列哪种动物是冷血动物?A. 蛇B. 猫C. 狗D. 鸟答案:A. 蛇4. 目前已知的最大行星是?A. 地球B. 木星C. 水星D. 金星答案:B. 木星5. 太阳是属于哪个星系?A. 银河系B. 太阳系C. 大熊星系D. 红蜘蛛星系答案:A. 银河系二、判断题判断下列说法是否正确。
1. 恐龙是现代生物的祖先。
()答案:错误2. 太阳是绕地球转的。
()答案:错误3. 长颈鹿是食肉动物。
()答案:错误4. 吸入新鲜空气对我们的身体有益处。
()答案:正确5. 植物通过光合作用产生能量。
()答案:正确三、填空题将下列句子中所缺的单词填入空格中。
1. 动物的骨架由(骨头)组成。
2. 肺是人体的重要呼吸器官之一,负责吸入新鲜空气并(呼出)废气。
3. 植物通过根吸收水分和养分,并通过光合作用产生(能量)。
4. 地球是一个(行星),属于太阳系。
5. 太阳系中有八颗主要行星,其中地球是第(三)颗。
答案:1. 骨头2. 呼出3. 能量4. 行星5. 三四、解答题1. 请解释什么是循环呼吸?答案:循环呼吸是指通过呼吸器官,如肺,将氧气吸入人体,然后将体内产生的二氧化碳呼出。
这个过程是循环往复的,使得人体中的氧气水平保持稳定,同时排出体内的废气。
2. 请简述水循环的过程。
答案:水循环是指地球上水的不断循环过程。
首先,太阳能使水面水分蒸发成水蒸气,形成云;然后,云在气流的推动下移动,并形成降水,比如雨、雪等;最后,降水落到地面,一部分被植物吸收,通过蒸腾作用释放到空气中,形成水蒸气,另一部分则流入江河湖海,形成地表水,继续循环。
以上是四年级科学试题及答案,希望对你有所帮助。
请注意按照试题的格式进行回答,使得文章内容符合题目要求。
2024年四年级科学(上册)期末总复习及答案班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、岩石一般由一种或几种_______组成的。
2、墙壁插座内的电是_______通过电网输送到各家各户的,千万不能直接触摸。
3、电路是由_______、_______、_______和电器元件连接而成的电流通路。
4、易拉罐的滚动包含运动方式有________、________。
5、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫________。
6、食物中所含的营养通常分为______ 、______ 、______ 、糖类、矿物质和水。
7、体育运动可以强健我们的_______和_______,使我们身体更加健康。
8、地球上看到的月球被太阳照亮的样子叫作______,月相变化的周期大约是_____天。
9、人一次能呼出的最大气体量就是______________。
10、牙齿是我们身体重要的_______。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列食物中含有丰富糖类的是()。
A.鸡蛋B.米饭C.肥肉2、当风向标的箭头指向南方时,这时的风向是()。
A.东风B.北风C.南风3、佳乐不爱吃主食,爱吃小零食。
下面()会是他喜欢的食物。
A.包子B.面条C.牛肉粒4、处理玻璃、金属、纸和塑料等垃圾最科学的手段是( )。
A.填埋B.焚烧C.回收5、下列属于描述晴天特征的是()。
A.阳光灿烂B.阴雨连绵C.乌云密布6、()不属于直线运动。
A.火车前进B.拉锯C.水车转动7、自然界中的岩石常常布满裂缝,其主要原因是()A.风化造成的B.人为刻划的C.天然形成的8、在通常情况下,一天中()的气温最高。
A.上午10点B.中午12点C.下午2点9、下列措施中,为了减小摩擦力的是()。
A.下雪后往马路上撒煤渣B.体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓C.台球运动员在打台球前,在球杆上抹些滑石粉10、下面不能用于描述声音的是( )。
A.高、低B.强、弱C.多、少三、判断题(每小题2分,共20分)1、花岗岩是房屋装修的好材料。
教科版小学科学四年级下册期末复习试卷训练经典题目(附答案)50一、选择题1.下列物体中可用来接通电路的是()。
A. 橡皮B. 塑料尺C. 铅笔芯D. 纸板【答案】 C【解析】【解答】A.橡皮属于绝缘体,不符合题意;B.塑料尺属于绝缘体,不符合题意;C.铅笔芯属于导体,符合题意;D.纸板属于绝缘体,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】善于导电的物体叫做导体,不善于导电的物体叫做绝缘体。
2.在一些岩石上,保留有古代生物的遗体或遗迹,我们把它叫化石,它一般存在于( )中。
A. 沉积岩B. 变质岩C. 岩浆岩【答案】 A【解析】【解答】可以保留古代生物的遗体或遗迹的岩石叫做化石,化石常存在于沉积岩中。
A选项符合题意。
故答案为:A。
【分析】化石是存留在古代地层中的古生物遗体、遗物或遗迹。
化石可以分为四类:实体化石,遗迹化石,模铸化石,分子化石。
生物分界一般以一万年前为界限,一万年前的生物为古生物,一万年前以后的为现生生物。
由于自然灾害,如:火山爆发、泥石流等自然灾害瞬间将其掩埋隔离氧化形成。
3.制造钟表和计算机都要用到( )。
A. 石英B. 长石C. 云母【答案】 A【解析】【解答】在制作钟表和计算机是最常用到的矿物是石英。
A选项符合题意。
故答案为:A。
【分析】石英是主要造岩矿物之一,一般指低温石英(α-石英),是石英族矿物中分布最广的一个矿物。
广义的石英还包括高温石英(β-石英)和柯石英等。
主要成分是二氧化硅,无色透明,常含有少量杂质成分,而变为半透明或不透明的晶体,质地坚硬。
4.岩石中含有大量的气泡,这种岩石属于( )。
A. 沉积岩B. 变质岩C. 岩浆岩【答案】 C【解析】【解答】对选项进行分析,含有大量的气泡的岩石是岩浆岩。
C选项符合题意,故选C。
【分析】岩浆岩又称火成岩,是由岩浆喷出地表或侵入地壳冷却凝固所形成的岩石,含有气孔,内部中含有大量的气泡。
5.下面矿物中为六方柱状晶体的是( )。
A. 方解石B. 石英C. 石盐【答案】 B【解析】【解答】依据对选项进行分析:A.方解石的晶体形状多种多样,不符合题意;B.石英晶体的形状是六方柱状晶体,符合题意;C.石盐的晶体是立方体,不符合题意;【分析】石英是二氧化硅,石英的晶体是六方柱。
2024年四年级科学(上册)期末复习卷及答案班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共20分)1、我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做_______。
2、太阳的热可以不依靠____________而直接向周围发射。
这种传递热的方式叫作__________。
3、__________和__________是组成地球的重要资源,和我们生活息息相关。
4、我们利用________把电送到人们需要的地方,利用________阻止流到人们不需要的地方。
5、物体间接触面越光滑,摩擦力就越_______;物体间接触面越粗糙,摩擦力就越_______。
6、人生长和生命活动所需要的营养,主要来自_______。
7、搭配膳食的营养原则是__________搭配。
8、与平静状态相比,运动后呼吸次数都会_______ 。
9、牙齿按形状特征分为_______、_______和臼齿三种,不同的牙齿有不同的功能。
10、_______和_______是人体的血液循环器官。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下图所示的几种电路中,小灯泡能点亮的是()。
A.B.C.2、以下形状的透明容器适合让小明用来做雨量器的是()。
A.B.C.3、利用水来传播种子的植物是()。
A.椰子B.蒲公英C.昭和草D.苍耳4、做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是()的。
A.有时相同有时不相同 B.一样 C.不一样5、在下图所示的几种电路中,灯泡不会亮的是( )。
A.B.C.D.6、在停止对大钟撞击后,大钟仍“余音未止”,这是因为()。
A.回声 B.人的错觉 C.撞击虽然停止,但大钟仍在振动7、下列物体不是导体的是()。
A.大地B.铅笔芯C.人体D.塑料尺8、佳乐不爱吃主食,爱吃小零食。
下面()会是他喜欢的食物。
A.包子B.面条C.牛肉粒9、冰在化成水的过程中,质量()。
A.增加B.减少C.不变10、在通常情况下,一天中()的气温最高。
四年级科学考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 地球围绕太阳转一圈的时间是:A. 一天B. 一个月C. 一年D. 一个世纪答案:C2. 下列哪种物质不是导体?A. 铁B. 铜C. 橡胶D. 铝答案:C3. 植物通过什么结构进行光合作用?A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:C4. 以下哪个选项不是动物的基本特征?A. 能够呼吸B. 能够运动C. 能够进行光合作用D. 能够生长和繁殖答案:C5. 以下哪个选项不是生态系统的组成部分?A. 生物B. 非生物C. 人类D. 空气答案:C6. 地球的大气层中,最外层的是哪一层?A. 对流层B. 平流层C. 电离层D. 臭氧层答案:C7. 以下哪种现象不是天气现象?A. 雨B. 雪C. 地震D. 风答案:C8. 以下哪种物质是不可再生资源?A. 太阳能B. 风能C. 石油D. 水能答案:C9. 以下哪种现象属于物理变化?A. 燃烧B. 腐蚀C. 融化D. 氧化答案:C10. 以下哪种现象属于化学变化?A. 蒸发B. 凝固C. 燃烧D. 混合答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 地球的自转方向是______。
答案:自西向东2. 光合作用的公式是______。
答案:6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O23. 人类骨骼的主要组成物质是______。
答案:钙4. 人体最大的器官是______。
答案:皮肤5. 植物的根主要作用是______。
答案:吸收水分和矿物质6. 声音的传播需要______。
答案:介质7. 地球的内部结构由外向内依次是______。
答案:地壳、地幔、地核8. 空气的主要成分是______。
答案:氮气、氧气9. 地球的表面温度主要受______影响。
答案:太阳辐射10. 人体的能量主要来源于______。
答案:食物三、简答题(每题5分,共30分)1. 请简述植物的光合作用过程。
答案:植物通过叶绿体利用光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。
人教版小学四年级科学试卷及答案请根据学生实际情况适度调整试卷难度。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 太阳是我们太阳系的中心。
下面哪个它说法是正确的?A. 太阳是一颗行星B. 太阳是一个卫星C. 太阳是我们太阳系的中心D. 太阳是一颗小行星2. 我们通过使用什么工具来看远处的风景?A. 显微镜B. 天文望远镜C. 放大镜D. 手电筒3. 地球上的大部分水是存储在哪里?A. 冰川B. 河流C. 海洋D. 湖泊4. 下面哪一个动作属于推力?A. 踢足球B. 拉手风琴C. 吹口哨D. 打篮球5. 下面哪一个物体是不透明的?A. 玻璃B. 纸张C. 木头D. 铝箔6. 哪一种材料最暖和?A. 丝绸B. 木头C. 钢铁D. 毛衣7. 慢走、站立和移动都属于哪一类运动?A. 动力运动B. 心肺运动C. 减肥运动D. 人体运动8. 下面哪个器官帮助我们闻到食物的香味?A. 心脏B. 肺C. 脑D. 鼻子9. 下面哪一项不是固体的特征?A. 可以流动B. 有一定形状C. 不占据固定的空间D. 有一定的质量10. 太阳给我们提供了什么?A. 光和热B. 水和空气C. 食物和水D. 天空和星星二、简答题(每题5分,共20分)1. 描述一下水的三种常见物态及相互转化的情况。
2. 请说明哪些物体可以导电,为什么?3. 简单解释一下日食和月食的原因。
4. 请介绍一种环保的行为,帮助我们保护地球的自然资源。
答案一、选择题答案:1. C2. B3. C4. A5. A6. D7. D8. D9. A10. A二、简答题答案:1. 水可以存在于固态、液态和气态。
在低温下,水会凝结成固态,形成冰;在常温下,水呈现液态;在高温下,水会蒸发成气体。
相互转化的情况包括固态冰融化成液态水,液态水蒸发成气态水蒸气,气态水蒸气凝结成液态水,液态水冷却成固态冰等。
2. 金属物体可以导电,因为金属具有自由电子,电流可以通过金属中的自由电子流动。
科教版四年级《科学》上册(2024新编)复习资料填空题100题(含答案)1.空气主要由______、氧气、氮气、二氧化碳和其他气体组成。
答案:稀有气体2.水在______摄氏度时会开始结冰。
答案:03.动物根据体内有无脊柱可分为______动物和______动物。
答案:脊椎;无脊椎4.植物的根有______和______的作用。
答案:固定植物;吸收水分和矿物质5.声音是由物体的______产生的。
答案:振动6.土壤由矿物质、______、水分、空气和微生物等组成。
答案:有机质7.动物适应环境的方式多种多样,如保护色、拟态、______等。
答案:警戒色8.人体通过______系统吸入氧气,排出二氧化碳。
答案:呼吸9.水的三态变化是______、、。
答案:固态(冰);液态(水);气态(水蒸气)10.______是测量物体质量的工具。
答案:天平11.太阳是太阳系的中心,由高温的______和等离子体组成。
答案:气体12.声音的传播需要______。
答案:介质13.______是测量物体长度的基本工具。
答案:刻度尺14.水是一种______的液体。
答案:无色无味透明15.人体所需的六大营养素包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质和______。
答案:水16.动物冬眠时,体温会______,心跳和呼吸都会减慢。
答案:下降17.磁铁能吸引含______的物质。
答案:铁18.植物的茎有______和______的作用。
答案:支撑植物体;运输水分和养料19.地球是一个______的球体。
答案:近似球形20.声音不能在______中传播。
答案:真空21.植物的叶有______和______的作用。
答案:进行光合作用;蒸腾作用22.______是构成地球大气层的主要成分。
答案:氮气和氧气23.声音的高低与发声体振动的______有关。
答案:频率24.人体中负责思考、记忆和控制身体活动的器官是______。
答案:大脑25.地球围绕太阳公转一周的时间大约是______天。
小学4年级科学试卷和答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 猫咪C. 鲨鱼D. 蜗牛2. 植物的光合作用发生在哪个部位?A. 根B. 叶子C. 花D. 果实3. 地球上的水循环过程中,哪个环节的水变成了云?A. 蒸发B. 降雨C. 汇入河流D. 地下水4. 下列哪种能源属于可再生能源?A. 石油B. 太阳能C. 煤炭D. 天然气5. 下列哪个器官属于人体的呼吸系统?A. 心脏B. 肺C. 肝脏D. 胃二、判断题(每题1分,共5分)1. 鸟类是冷血动物。
()2. 植物的根呼吸的是空气中的氧气。
()3. 地球围绕太阳转一圈需要365天。
()4. 人类活动对环境没有影响。
()5. 食物链中,生产者总是位于第一级。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 光合作用是植物利用光能将水和二氧化碳转化为______和氧气。
2. 声音是由物体的______产生的。
3. 地球上的水循环包括蒸发、降水、______和流入海洋。
4. 人体所需的六大营养素包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质和______。
5. 在生态系统中,食物链的起点是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述植物的光合作用。
2. 解释声音的传播。
3. 描述地球上的水循环过程。
4. 列举三种可再生能源。
5. 简述食物链的概念。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明家养了一只狗,请描述狗的特征,并说明狗属于哪种动物类别。
2. 水在地球上的循环过程中,有哪些环节?请简述每个环节的作用。
3. 请列举三种节约能源的方法,并解释其原理。
4. 请描述人体的呼吸系统,并说明其功能。
5. 请画出一个简单的食物链,并解释其中的关系。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析人类活动对环境的影响,并举例说明。
2. 分析食物链中,如果某一环节的生物数量减少,会对整个食物链产生什么影响。
苏教版小学科学四年级上册复习题第一单元一、填空题:(25分)1、空气是气体有(占据空间)、(有质量)、(有流动性)、(可以被压缩)等性质。
2、空气可以被压缩,压缩空气有(弹性)。
3、热空气比同体积的冷空气(轻);热空气会(上升),冷空气会(下降)。
4、热气球、孔明灯是利用(热空气上水道原理制成的)的原理制成的。
5、空气总是在流动的,空气的流动就形成了(风)。
6、空气中支持燃烧的气体叫做(氧气),大约占空气体积的(21% )。
7、空气中含量最多的气体是(氮气),大约占空气体积(78 % )。
8、空气是由多种气体混合而成的,空气中包括(氮气)、(氧气)和少量的(二氧化碳)、(水蒸气)等。
9、(二氧化碳)能使澄清的石灰水变浑浊。
10、二氧化碳不支持燃烧,可以用来制作(灭火器)。
11、如果空气中除了正常成分外,还增加了有害物质,空气就被(污染了)了。
12、森林有(氧气制造厂)(天然空调器)(绿色蓄水)(空气净化)等美誉。
二、判断题。
(30分)1、因为我们感觉不到空气,所以空气没有质量。
()2、空气很轻,但可以占据空间。
(√)3、我们周围空着的空间并不真正是空的,而是充满着空气。
(√)4、空气和水都可以被压缩。
()5、燃烧用去的是空气中的氧气。
(√)6、空气是一种单纯的气体()7、二氧化碳比空气重。
()8、人类活动是造成空气污染的主要原因。
(√)9、空气污染只对人有害,不危害其他的生命。
()10、早晨大雾弥漫时最好不要到室外锻炼。
(√)三、选择题。
(15分)1、冬天,厨房里烟雾弥漫,这些烟雾总是先聚集到( C )。
A、窗边B、地面上C、天花板上D、门口2、利用热空气上升的原理可以制成( A )。
A、孔明灯B、竹蜻蜓C、风筝D、氢气球3、( B )相遇会产生二氧化碳气体。
A、醋和铁B、小苏打和醋C、水和小苏打4、下列物品中,没有利用压缩空气的是( D )。
A、篮球B、空气枪C、轮胎D、热气球5、夏天,从冰箱里拿出的冰饮料罐上有小水珠,那是因为空气中有( D )。
小学四年级科学试卷(带答案)【完整版】一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项是描述地球自转的现象?A. 日月星辰东升西落B. 季节变化C. 地球公转D. 潮汐现象2. 下列哪个选项是描述地球公转的现象?A. 日月星辰东升西落B. 季节变化C. 地球自转D. 潮汐现象3. 下列哪个选项是描述地球公转的原因?A. 地球自转B. 地球公转轨道C. 地球自转轴倾斜D. 地球引力4. 下列哪个选项是描述地球自转的原因?A. 地球公转B. 地球公转轨道C. 地球自转轴倾斜D. 地球引力5. 下列哪个选项是描述地球自转和公转的关系?A. 地球自转是地球公转的副产品B. 地球公转是地球自转的副产品C. 地球自转和公转相互独立D. 地球自转和公转相互影响6. 下列哪个选项是描述地球自转和公转对人类生活的影响?A. 地球自转使地球产生日夜变化B. 地球公转使地球产生四季变化C. 地球自转和公转共同影响地球的气候D. 地球自转和公转共同影响地球的昼夜长短7. 下列哪个选项是描述地球自转和公转对生物的影响?A. 地球自转使生物产生生物钟B. 地球公转使生物产生季节性迁徙C. 地球自转和公转共同影响生物的生长发育D. 地球自转和公转共同影响生物的繁殖行为8. 下列哪个选项是描述地球自转和公转对地球环境的影响?A. 地球自转使地球产生风B. 地球公转使地球产生潮汐C. 地球自转和公转共同影响地球的气候D. 地球自转和公转共同影响地球的海洋环流9. 下列哪个选项是描述地球自转和公转对地球形状的影响?A. 地球自转使地球产生赤道鼓起B. 地球公转使地球产生极地扁平C. 地球自转和公转共同影响地球的形状D. 地球自转和公转共同影响地球的海洋环流10. 下列哪个选项是描述地球自转和公转对地球磁场的影响?A. 地球自转使地球产生磁场B. 地球公转使地球产生磁场C. 地球自转和公转共同影响地球的磁场D. 地球自转和公转共同影响地球的气候小学四年级科学试卷(带答案)【完整版】二、填空题(每空1分,共10分)1. 地球自转的方向是______。
人教版四年级下册科学期末考试及答案全解析一、选择题1. 下列哪个不是生物的共同特征?A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能生长和繁殖D. 能唱歌答案:D2. 下列哪种动物是哺乳动物?A. 鲨鱼B. 老鹰C. 猴子D. 青蛙答案:C3. 下列哪种植物是通过种子繁殖?A. 苔藓B. 蕨类C. 松树D. 海藻答案:C二、填空题1. 生物的生活需要________。
答案:营养2. 植物通过________进行光合作用。
答案:叶绿体3. 地球上的动物可以分为________和无脊椎动物。
答案:脊椎动物三、简答题1. 请简要说明生物的特征。
答案:生物的特征包括:需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外,都是由细胞构成的。
2. 请简要解释一下光合作用。
答案:光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。
四、实验题实验一:观察植物的生长1. 准备两个相同的花盆,放入相同的土壤。
2. 在每个花盆中种入一颗相同的种子。
3. 将一个花盆放在阳光下,另一个花盆放在阴暗的地方。
4. 每天观察两个花盆中种子的生长情况,并记录。
答案:通过实验可以发现,放在阳光下的植物生长得更好。
这是因为植物需要光合作用来生长,阳光提供了能量。
五、论述题论述一下生物与环境的关系。
答案:生物与环境是相互依存、相互影响的关系。
环境包括生物因素和非生物因素,生物必须适应环境才能生存。
同时,生物的活动也会对环境产生影响,如植物通过光合作用释放氧气,动物通过呼吸释放二氧化碳等。
第一单元《骨骼与肌肉》1、人体中共有(206)块骨头,它们共同组成了人体的支架——(骨骼)。
2、我们全身的骨头分成四部分:(头骨)、(躯干骨)、(手臂骨)、(腿脚骨)。
3、人的手骨共有(27)块。
4、骨(又硬又结实),它们可以(生长),不但能(长长),还能(长粗)。
5、骨头里有(骨髓)和(血管),骨髓能制造(血细胞)。
6、骨骼具有(支持运动)、(支撑身躯)、(保护内脏)的作用。
7、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做(关节)。
8、人体主要关节有:(颌关节)、(肩关节)、(肘关节)、(腕关节)、(指关节)、(髋关节)、(膝关节)、(踝关节)9、关节常见的类型有:(铰链关节)、(旋转关节)、(球状关节)。
10、关节常见的运动方式有:(屈伸)、(旋转)、((既能屈伸又能旋转)。
11、关节的运动方式与相应的关节名称:(1)屈伸:肘关节、指关节、膝关节(2)旋转:桡尺关节(前臂)(3)既能屈伸又能旋转:肩关节、颌关节(下巴)、髋关节12、人体关节有(支持运动)和(缓冲)的作用。
13、要使我们的身体动起来,仅靠(骨骼)是不够的,还必须有(肌肉)的参与。
14、人体的各种动作都是由肌肉的(收缩和舒张)带动(骨)、(关节)而实现的。
15、人体肌肉共有(600)多块。
肌肉占到了人身体重量的(40%)。
16、附着在骨头上的肌肉总是(成对)在一起工作,一个(收缩),另一个就(放松)。
17、人体静止不动时,负责(心跳)、(呼吸)的一些肌肉仍在运动。
18、体育运动可以强健我们的(骨骼)和(肌肉)。
19、经常运动的好处有:(肌肉发达)、(体力充沛)、(改善柔韧性)、(更有耐力)…20、各种体育运动对增强体力、柔韧性和耐力的效果不完全一样:增强体力的运动项目:举重、游泳。
增强柔韧性的运动项目:体操、伸展肢体、游泳。
增强耐力的运动项目:羽毛球、自行车、慢跑、游泳。
21、为了使肌肉和骨骼保持正常工作,平常需要多吃些(蛋白质)和(钙)含量高的食品。
22、蛋白质含量高的食品有:(鱼、虾、肉、蛋类;豆、奶类)。
钙含量高的食品有:(豆、奶及蔬菜)。
23、预防运动受伤的方法有:(做好准备活动)、(穿戴保护器具)、(遵守运动规则)?第二单元《养蚕》1、蚕卵是(椭圆形)的,呈(淡灰色),中间有些凹下去。
2、刚孵出的小蚕叫(蚁蚕),颜色黑黑的,像蚂蚁,只有(两三毫米)长。
3、蚕喜欢吃的食物主要是干净的(桑叶)。
蚕是靠(气门)来呼吸的。
4、蚕宝宝是从(头部)开始蜕皮的,蚕蜕皮的原因是(旧皮阻碍身体长大)。
5、蚕蜕皮时有约一天时间不吃也不动,这叫(休眠或蚕打眠)。
6、在蚕成长的过程中,要经过(4)次蜕皮。
7、蚕从吐丝到结茧完成大约需要(两)天时间。
8、蚕茧的形状是(椭圆形)的,大约(5)厘米长,(3)厘米宽,一只茧的重量约(—)克。
9、剪开茧子后的蛹还能(正常发育)。
10、蚕蛾的身体分为(头、胸、腹)三部分,胸部有(3)对足,头上的一对触角是(羽毛)形状的。
所以说蚕是(昆虫)11、世界上最先种桑、养蚕、生产丝织品的国家是(中国)。
12、2000多年前,我国西汉的(张骞)用(丝绸)打开了中国通往西域各国的贸易通道。
13、一个蚕茧的蚕丝一般约为(1500)米长,最长的可达(3000)米。
14、抽丝要经过这样几道程序:(1)摘掉蚕茧表面乱丝(2)把蚕茧在开水中浸泡(3)细刷搅动,找出丝头(4)抽丝、测量,缠绕在线板上。
15、蚕的一生按顺序分为以下四个阶段:(蚕卵)、(蚕)、(蚕蛹)、(蚕蛾)。
16、像蚕这样,一生经过几次变化,各个阶段的生活方式不一样的现象叫(“变态”)。
17、蚕蛾和蝴蝶的相同点:(1)身体都分为头、胸、腹三部分(2)头部都有一对触角,(3)胸部都有3对足(4)有 2对翅膀(5)一生都要经过几次变化。
18、蚕蛾和蝴蝶的不同点:(1)蝴蝶能飞,蚕蛾不能飞(2)蝴蝶采吃花粉,蚕蛾不吃东西(3)蝴蝶有彩色花纹,蚕蛾没有?第三单元《物体的运动》判断物体是否在运动的标志是:这一物体相对于另外一个物体的(位置)有没有发生变化,我们把这另外一个物体称为(参照物)。
2、参照物是事先假定为(不动)或(静止)的物体。
例如:坐在行驶的汽车上,看见树木在倒退是以(汽车)为参照物。
选择不同的(参照物),判断物体是否(运动)的结论也不相同。
例如:以坐在行驶的汽车里的人为例,如果选汽车为参照物,则人(没有动),如果选地面上的树为参照物,则人(动了)。
4、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”的意思是:人随着小竹排在江中前进,如果以(竹排)为参照物,人是不动的,就会感觉巍巍青山在后退。
5、参照物不仅对判断物体(是否运动)是必要的,对判断物体(运动的快慢)也不可缺少。
例如:以地面为参照物,子弹的速度(非常快);但是以飞行员为参照物,子弹就几乎是(静止的)的,顺手就可抓住。
6、世界上没有(绝对静止)的物体,只有(相对)的物体。
7、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”的意思是:以地面为参照物,“坐地”的人是静止的;以地心为参照物,人随着地球自转一周,相对于地心行的路程是八万里;地球在天空转动,所以住在地球上的人也在“巡天”,“一千河”泛指宇宙中很多的星河。
8、刘翔参加的是(110米跨栏),他的最好成绩是(12秒88)。
9、(运动的快慢)就是常说的(运动速度),可以用单位时间内通过的(距离)来测量。
10、短跑运动员跑完60米用了10秒,他的速度是(6米/秒)。
11、龟兔赛跑的故事说明:在距离一定的条件下,所用的时间越短,速度越(快)。
如果兔子不睡觉,当它到达终点时,乌龟还在路上呢。
这就说明在相同时间内,所走的路程越长,速度越(快)。
12、气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级以外,还强调(风向)。
13、有些看似不动的物体,实际上也在缓慢(生长)或(运动),如指甲的生长等。
14、物体运动的方式主要有四种:(直线运动)、(往复运动)、(旋转运动)、(摆动)。
15、按运动的轨迹可将运动方式分为两类:(直线运动)和(曲线运动)。
16、锯木头的动作属于(直线运动)。
青蛙跳跃属于(曲线运动)。
17、小车运动的快慢与(拉力、载重量、路面好坏)有关。
拉力(越大),走得越快。
18、可按照(提出问题·做出假设·寻找证据·得出结论)的科学过程进行探究。
19、在一个摆中,重物来回往返一次,我们算它(摆动一次)。
20、记住摆的快慢只和(摆线长短)有关系,(摆线越短),摆得越快。
21、摆的快慢与(摆的轻重)、(摆的角度)没有关系。
22、同一个摆,每摆动一次需要的时间是(相同)的。
?第四单元《无处不在的力》力可以改变物体(运动的速度和方向)。
力可以改变物体的(形状)。
在弹性范围内,拉力(越大),弹簧伸得(越长)。
力有(方向和大小)3、力是(无形)的,但我们可以体验和观察到力(作用在物体时)所产生的效果。
4、我们可以利用(弹簧秤)来测量力的大小。
力的单位是(牛顿,用“N”表示)。
5、弹簧秤的使用方法:(1)使用前先检查指针是否在(“0”处)。
(2)读数时,(视线)要与(指针)平齐。
(3)被测的力不可超过弹簧秤标定的(最大数值)。
6、物体穿过(液体)或(气体)时,也会产生摩擦力,这种摩擦力叫(阻力)。
7、当物体受到(外力作用)时,(形状或体积)会发生(改变);去掉外力后,又恢复到原来的形状或体积,这种性质叫做(弹性)。
这种能使物体恢复到原来的(形状)的力叫做(弹力)。
弹力的方向与受力的方向(相反)。
8、物体的弹性是有(限度的)的。
摩擦力是一种(阻碍运动)的力。
9降落伞下降的过程中主要受到(向下的重力)和(向上的空气阻力)的作用。
10、降落伞下降的速度主要与(伞面大小)和(物体的重量)有关。
伞面(越大),下降速度越慢;物体的重量(越小),下降速度越慢。
11、生活中利用物体弹性的例子:(玩跳跳球)、(撑杆跳高)、(拍球)、(弓箭)等。
12、(地球引力)使地球上的万物都受到竖直向下的(重力)。
13、说明重力普遍存在的例子:①树叶总是落到地面、②人能安稳地居住在地球上、③球扔得再高总要落回地面、④飞出去的纸飞机掉落到地面……14、一个物体在另一个物体表面上(运动)时,在两个物体的(接触面)上会产生一种(阻碍物体运动)的力,这种力叫(摩擦力)。
15、鲸或海豚的身体都是两头尖,中间大,这种(流线型)的体形有利于克服阻力。
16、减小摩擦力的方法有:①把滑动摩擦改为滚动摩擦②使接触面变光滑③把运动物体的外形做成流线型、④减轻物体的重量17、生活中需要增大摩擦力的地方:汽车轮胎上的条纹、汽车轮胎上的条纹、车轮上的防滑链条、鞋底的花纹、用毛巾包着瓶盖拧盖。
18、生活中需要减小摩擦力的地方:自行车链条中加润滑油、轴承中的小钢珠、流线型的潜艇和船。
第五单元《调查与预测》运动的速度就是指(在一定时间内通过的距离)。
2、骨头中空的,里面的软物质叫(骨髓)。
人的大腿骨甚至比(花岗岩)还硬。
3、肌肉总是成对在一起工作,一个(收缩),另一个就(舒张或放松)。
4、(伽利略)根据教堂的吊灯不停的摆动,发明了“脉搏计”。
以后又出现了摆。
5、(牛顿)发现了地球引力,力的单位是(牛顿或“N”)。
6、所有的调查都可以独立开展。
(X)7、没有调查就没有发言权。
( V )8、所有的调查都不能遗漏任何一个目标。
( V)9、世界上没有完全静止不动的物体。
(V)10、坐在行驶的汽车里,以椅子为参照物,司机动了,方向盘也动了。
(X)11、摆的快慢与摆锤的重量没有关系。
(V)12、斜坡上滑落的木块是直线运动,小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看是曲线运动。
(V)13、多吃脂肪和蛋白质可以强健骨骼和肌肉。
(V)14、我们感觉骨骼、关节、肌肉的主要办法是摸。
(V)15、骨头里有骨髓和血管。
骨骼又硬又结实,可以生长。
( V)17、骨骼是一个完整的骨架,一块或一群都不能称为骨骼。
(V )18、膝关节的活动方式只能是屈伸;上臂的活动方式只能是旋转;肩关节即可以屈伸也可以旋转。
(V )19、人体静止不动时,身体内的肌肉也停止运动。
( X )20、蚕丝是高级的纺织原料,被称为“纤维皇后”“第二肌肤”的美称。
(V)21、球、轮胎、泳衣、弹簧等物体都具有弹性,当我们对物体施加了力使其发生形变时,它们才有了弹力。
(V)22、请举出生活中包含两种以上复合运动的物体有哪些答:在圆形操场上跑步,直升飞机起飞、易拉罐滚动23、生活中哪些东西也是摆或是摆动答:钟表,秋千、节拍器24、生活中对物体施加力以后物体形状发生变化的例子!答:气球、橡皮泥、面粉25、力是无形的,我们可以从哪些方面来感受力的存在答:看力所施加的物体是否发生了位置改变和形状改变。
26、某个地方有哪些东西存在,某段时间发生了什么事情,或者是两个事件之间是否存在关系。