语文版三年级下册语文句子练习题
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2022年语文版三年级语文下册句子带答案一、读句子,按要求完成练习。
1.鹿把狮子甩在/后面。
(把句子写具体,至少扩两处)2.这清闲的生活无忧无虑,还W什么能够代替?(去掉问号,意思不变)3.才能一旦让瀨惰i配,它就一无所为。
(用加点字词写一个句子)4.“你敢碰我吗?”铁罐做慢地说。
(照样子•补全句子)(1)“亲爱的姐姐.你难道不会疲劳?”池子地说。
(2)“我们快要赶不上公交车啦!”妹妹地说。
二、根据要求完成下列句子练习。
1.蜜蜂无论飞到哪里.都能PI到原处。
(用加点的词写一句话)2.他常常每天到公园散步。
(修改病句)3.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)4.狼使劲地摇尾巴。
(改为把字句)5.雨水淋湿/衣服。
(改为被字句)三、按要求改写句子。
(1)秋天的雨,是一把钥匙。
(改为反问句)(2)我们耍连续努力.卞取更大的进步。
(修改病句)(3)海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
(照样子用“懒洋洋”写一句话)(4)夜空屮的小星星顽皮地眨符眼睛。
(仿写拟人句)四、按照要求完成句子练习。
1.这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。
(改为肯定句)2.让我提前在秋天就能穿t合适的新衣服吧。
(改为疑问句)3.顾客的棉袄被裁缝改成夹袄了。
(改成“把”字句)4.只要能让我早些在春天穿上,其他的您就别管了。
(用加点字造句)五、按要求写句子。
1.造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(改为反问句)2.街上的人们纷纷驻足观望。
(缩句)3.今天的i吾文课上,我首先第-个举手M答问题。
(修改病句)4.我不敢碰你。
我并不是懦弱。
(用关联词连成一句话)六、按要求写句子。
1.学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。
(改为“把”字句)2.列宁看到那只灰ffi欢蹦乱跳地在枝头上歌唱。
(缩句)3.种子•边想一边努力生长。
(用加点词语造句)4.我们阅读课外书緖,可以增长知识和写作水平。
(修改病句)七、按要求写句子。
1.李老师推开门走进教室。
小学三年级人教版语文下册按要求写句子专题练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成下面的句子。
1.种子被泥土紧紧地包裹着。
(改为“把”字句)____________________________________2.脸上露出微笑。
(扩句)____________________________________3.小女孩叫起来:“啊,请把我带走吧!”(改成转述句)____________________________________4.修改病句。
(1)李老师以经走了。
____________________________________(2)超市里有许多水果,有香蕉、苹果、土豆和草莓。
_________________________________________________(3)他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。
_________________________________________________二、按要求改写句子。
1.废墟上的两个罐子覆盖了厚厚的泥土。
(缩句)_____________________________________2.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
(改为“被”字句)_____________________________________3.春天来了,一片片树叶从树上落下来。
(修改病句)_____________________________________4.石头咚的一声....落在地上。
(另选一个拟声词写一个句子)_____________________________________5.小明说:“我这次考试一定能考好。
”(改为转述句)_____________________________________三、按要求完成下面的句子。
1.仿写句子。
(1)王老师急得.直跺脚。
妈妈累得._______________________________________________。
一、把下列词语整理成一句通顺的话;1、操场上在打乒乓球李小明和王小红2、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是3、尾巴抖动着孔雀美丽的不停地4、随着音乐同学们在操场上早上做很有节奏地早操二、把下列句子改成“把”字句;1、我们真想捉一只翠鸟来饲养;2、他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的;3、我向老板说明了自己的处境;4、女娲救出了挣扎在洪水中的人们;5、小村庄被咆哮的洪水不知卷到了何处;6、孩子们从一大堆书中找出了那本日记;7、女娲被一阵巨大的响声震醒了;8、天火被雨神熄灭了;9、大窟窿被女娲补好了;三、把下列句子改成“被”字句;1、西门豹把漳河的水引到田里;2、回到家里,我把这件事告诉了父亲;3、村里的人提着斧子砍下山上的树木;4、瑞士的人们用舒适的空调列车送走了濒临死亡的燕子;5、村里的人用锋利的斧头把树木一棵一棵砍下来;6、冲击的泥沙把老象掩盖起来;7、卫士把巫婆投进了漳河;8、老百姓把漳河里的水引到田里;9、一阵大风把路旁的大树吹倒了;四、关联词语练习;一选择适当的关联词语填空;只有……才……虽然……但是……如果……就……无论……都……不但……而且……既然……就……1、雷锋叔叔离开了我们, 他的精神永远鼓舞我们前进;2、学哪一门学科, 要有扎实的基本功;3、我们要迅速发展生产, 要逐步改善生活;4、明天不下雨,我们就可以去郊游;5、你答应了这件事,你应该努力把事情做好;6、我们认真学习, 能取得好成绩;只要……就……因为……所以……一……就……与其……不如……尽管……还是……不是……而是……1、发现谁有困难,他想方设法去帮助;2、坐在那里说空话, 实实在在地去干;3、羊圈破了个窟窿, 羊被狼叼走了;4、小鱼很机灵, 难以逃脱翠鸟锐利的眼睛;5、从他的眼里表示出来的愤怒, 悲哀;6、我进门闻到一阵清香;二在下面的句子中填上合适的关联词语;1、更羸说:“我不用箭, 拉一下弓,这只大雁能掉下来;”2、明天还会有新的太阳, 永远不会是今天的太阳了,3、那几步很小很小,用途很大很大;4、你一直和时间赛跑,你可以成功;5、你知错了, 应该第一个伸过手去请他原谅;6、小姑娘伤得很重, 不立即抢救, 会因为休克和流血过多而死去;7、太阳离地球太远了, 我们看上去只有一个盘子那么大;8、太阳离我们很远很远, 它和我们的关系非常密切;三加上适当的关联词语,把两个句子合成一句话;1、小华的字写得很快; 小华的字写得很好;2、我们平时认真学习; 我们取得优异的成绩;3、我知道这件事; 我并不了解事情的全过程;4、这部电影太感人了; 我打算再看一次;5、小鱼很机灵; 小鱼难以逃脱翠鸟锐利的眼睛;五、照样子写句子,把下面的句子写得更加生动具体;例:花形成了春天各色鲜艳的花形成了光彩夺目的春天;微风吹拂着柳丝;阳光照耀着草地;蒲公英的花可以张开、合上;一棵高大的橡树挺立在路旁;翠鸟登开苇杆飞过去;夸父突然倒了下来;夸父跑了起来;太阳炙烤着大地;明月悬挂在天空;一只大雁从远处飞来;沙滩上有贝壳;蒲公英的花可以张开可以合上;六、用加点的词语造句1、清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香;荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘;3、他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修的结结实实的;从此,他的羊再也没有丢过楚国在南边他硬要往北边走;七、改成陈述句马跑得越快,离楚国不是越远吗羊已经丢了,还用得着修羊圈吗这不恰好表明有数不尽的骆驼吗这不恰好说明这件事不是小明做的吗今年的春天有点冷,不就是人们所说的“春寒料峭”吗这美妙的琴声怎能不令人陶醉呢我们怎么能忘记妈妈的爱呢字典不就是我们学习上最好的朋友和的老师吗你难道不为你的做法感到羞愧吗她纯洁的心灵,不正像一个含苞待放的花蕾吗这么远,箭哪能射得到呢天上的星星难道数的清吗这不是明知故问吗这难道不是天下奇观吗地球上的光明和温暖,难道不是太阳送来的吗我怎么舍得让时间白白浪费呢我们怎么能向困难低头呢你难道不为你的做法感到羞愧吗你怎么能这样对待你的朋友呢这一连串实验结果是多么令人费解啊八、改成反问句查查字典,你就会知道词语的意思;这么明显的错误你应该看得出来;没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界;这恰好表明有数不尽的骆驼;这是我最喜欢的那本书;家家都来到山坡上;家家都用斧头砍树;合成一句话发电子贺卡能节约用纸,发电子贺卡能保护地球环境;合成一句话九、用上括号里的词语,把句子写具体;1、大徒弟细铅笔在纸上画满了骆驼;密密麻麻地很小很小的2、蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞;成群的缤纷的快乐地照样子,用加点的字造句;大家脸上露出了笑容,情不自禁地鼓起掌来;俱乐部里立刻鸦雀无声;那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想缩句小路穿过密林;扩句十、修改病句;我想起了过去美好的往事;这是美丽的一座城市;中国人口是世界上最多的国界;小队会上,每个队员基本上都发表了意见;十一、用恰当的词语把两句话连起来;太阳离我们这么远;太阳和我们的关系非常密切;我们现在不好好学习;我们将来不能担当其建设祖国过的重任; 小华诚恳地接受了批评;小华坚决改正了错误;描写花草树木:群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱描写日月:喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空描写山峦:悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴崇山峻岭成语故事:买椟还珠惊弓之鸟亡羊补牢画龙点睛描写读书治学:博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地开门见山大材小用一举两得三长两短小题大做百发百中AABC:栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝数字词语:四面八方七嘴八舌成千上万五湖四海ABAC:人山人海诚心诚意惟妙惟肖各式各样应有尽有一模一样无影无踪AABB:零零星星结结实实挨挨挤挤匆匆忙忙含有反义词:异口同声大惊小怪南辕北辙左顾右盼出自寓言故事:光彩夺目小巧玲珑饥寒交迫万紫千红神话故事:女娲补天精卫填海嫦娥奔月牛郎织女夸父追日盘古开天表示时间过得快:光阴似箭日月如梭形容周围环境非常安静:寂然无声鸦雀无声描写环境荒凉:荒无人烟人烟稀少寸草不生描写心情恐慌害怕:提心吊胆面如土色坐立不安舍不得放弃:爱不释手恋恋不舍十分小心谨慎: 蹑手蹑脚小心翼翼十分孤单:孤单失群描写神态样子的词语:和颜悦色情不自禁恍然大悟神气十足喜出望外迫不及待目不转睛语无伦次名不虚传五官端正游人如织清澈见底不约而同连绵不断若隐若现迫在眉睫琳琅满目欢歌笑语如愿以偿受益无穷词语解释光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼;万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽;挨挨挤挤:人、物紧紧靠拢在一起;课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起;小巧玲珑:形容小而灵巧、精制;零零星星:零碎的,少量的;欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论;形容非常快乐、热闹;成千上万:形容数量非常多;饥寒交迫:饥饿和寒冷同时逼迫;皑皑白雪:洁白的雪;郁郁葱葱:草木苍翠茂盛;清澈见底:指水清而透明,可以看见水底;应有尽有:应该有的全都有了;形容物品很多;沉默不语:不说话不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致;亡羊补牢:羊丢失了,才修理羊圈;比喻在受到损失后想办法补救,免得以后再受损失; 南辕北辙:心理想往南边去,却架车往北走;形容行动和目的相反; 惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟;比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就非常害怕;大吃一惊:形容对意外发生的事情非常吃惊;孤单失群:孤孤单单,找不到同伴;密密麻麻:又多又密多指小的东西;连绵不断:山脉、河流、雨雪等接连不断;若隐若现:形容隐隐约约、模糊不清;恍然大悟:形容忽然醒悟过来;日月如梭:太阳和月亮像穿梭一样地来去,形容时间过得很快;受益无穷:得到数不尽的好处或利益;鸦雀无声:形容非常静;情不自禁:控制不住自己的感情;人山人海:形容聚集的人很多;诚心诚意:形容非常真诚;脱口而出:不假思索,随口说出;异口同声:形容很多人说同样的话;神气十足:自以为优越而表现出非常得意或傲慢的样子;课文指孩子们因自豪而特别得意的样子;左顾右盼:向左右两边看;寂然无声:形容寂静的样子;四面八方:各个方向;七嘴八舌:形容很多人说这说那,议论纷纷;迫在眉睫:比喻事情十分紧急,已逼近眼前;喜出望外:遇到出乎意外的喜事而高兴;如愿以偿:愿望得到实现;蹑手蹑脚:形容走路时轻手轻脚的样子;小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽;寸草不生:连小草都不生长;形容十分荒凉;古往今来:从古代到现在;五湖四海:指全国各地;课文中指全世界;迫不及待:急迫得不能再等待;目不转睛:不转眼珠地看,形容注意力集中;恋恋不舍:形容舍不得离开;顺流而下:顺着水流的方向行驶;无影无踪:没有任何踪迹;荒芜人烟:十分荒凉,没有人家;身无分文:身上没有一文钱;形容极其穷困;趔趔趄趄:身体歪斜,脚步不稳;名不虚传:传播的好名声一点不虚假;琳琅满目:比喻各种美好的东西很多多指书籍或工艺品和颜悦色:形容态度和蔼可亲; 栩栩如生:形容非常生动,像活的一样;爱不释手:喜爱得舍不得放下;语无伦次:话讲得很乱,没有条理层次;清晰可辨:清楚,可以辨别出来;纵横交错:竖的横的交叉在一起;下落不明:不知道所要寻找的人或物所在的地方;闻名遐迩:远近有名,形容名声很大;提心吊胆:形容十分担心或害怕;面如土色:脸色跟土一样,没有血色;欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论;熊熊大火:形容火势旺盛;奋勇前行:鼓起勇气向前行进;二、多音字组词:一字多组圆圈羊圈熟悉熟透将军将领劳累积累呜咽咽喉油炸爆炸出差差生差价撒手播撒挣断挣扎银屏屏住任务任丘水泡豆泡禁止情不自禁载重三年五好假装放假漂流漂亮行动银行钻研钻石团结结实降落投降方便便宜首都都是人参参加中弹弹琴踏步踏实空间间断缝补缝隙中心中奖音乐快乐正直正月教育教书重量重复落下落水鲜花朝鲜睡觉感觉处长处理几乎茶几长大成长歌曲弯曲仿佛佛爷晃眼晃动担任重担调动调节折断折本折跟头三、照样子写词语:ABB:红彤彤金灿灿绿油油兴冲冲笑嘻嘻AABB:结结实实零零星星郁郁葱葱密密麻麻遮遮掩掩ABCC:风尘仆仆白发苍苍风度翩翩白雪皑皑生机勃勃AABC:栩栩如生面面俱到恋恋不舍跃跃欲试恋恋不舍ABAC:自由自在人山人海诚心诚意惟妙惟肖各式各样添数字:一心一意七嘴八舌三头六臂四面八方成千上万九牛一毛添同样的字:应有尽有各种各样反义词形式:南辕北辙左顾右盼前仰后合东张西望大惊小怪异口同声近义词形式:和颜悦色目不转睛扩词:无法无天无缘无故无边无迹无忧无虑有情有义有理有据四字词语:填空、改错字自然现象:落英缤纷满天飞舞群芳吐艳万紫千红姹紫嫣红光彩夺目层峦叠翠苍翠欲滴崇山峻岭连绵不断悬崖峭壁连绵起伏旭日东升喷薄欲出夕阳西下皓月当空万里无云湛蓝深远水平如镜清澈见底清新甜润郁郁葱葱冰天雪地一望无际四面八方熊熊大火1、人物情感:孤苦伶仃饥寒交迫孤单失群垂头丧气诚心诚意和颜悦色和睦相处自由自在恍然大悟羞愧万分情不自禁迫不及待诚心诚意小心翼翼津津有味恋恋不舍大惊小怪气焰嚣张铁面无私刚正不阿2、人物动作:沉默不语一动不动不约而同翩翩起舞长途跋涉腾云驾雾异口同声张口结舌七嘴八舌赞不绝口目不转睛爱不释手彬彬有礼交口称赞痛改前非悔过自新博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地人物能力:妙笔生花画龙点睛降龙伏虎各显神通聪明能干闻名遐迩滔滔不绝头头是道3、寓言道理:亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟买椟还珠一举两得受益无穷光阴似箭日月如梭开门见山一目了然大材小用小题大做三长两短七上八下百发百中百步穿杨形态样子:小巧玲珑若隐若现栩栩如生惟妙惟肖4、数量:成千上万多多益善琳琅满目应有尽有五湖四海家家户户古往今来源源不断零零星星结结实实5、情况:迫在眉睫息息相关持续不断连绵不绝身无分文穷困潦倒游人如织人山人海往事如烟历历在目面面俱到十全十美兴兴向荣蒸蒸日上当头一棒妙不可言专心致志必不可少6、动物成语:望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠画龙点睛降龙伏虎惊弓之鸟十、关联词语并列又……又……并列有的……有的……因果因为……所以……假设一……就……假设如果……就……转折虽然……但是……选择不是……而是……条件既然……就……条件只有……才……条件只要……就……条件只要……也……条件不光……都……①你表达了自己的爱,再稚拙的礼物他会觉得珍贵无比的; ②这只是一个小小的错误,我们决不能忽略它;③太阳离地球太远,我们并不感觉到它有那么热;④我们上课不专心听讲,不能学到新知识;⑤她是阮恒的朋友,阮恒准备牺牲自己的生命来挽救她的生命;⑥太阳离我们很远很远,它和我们的关系非常密切;⑦没有太阳,地球不会有植物,也不会有动物;⑧它使劲,伤口又裂开了,掉了下来;⑨表演开始了,同学们唱歌,跳舞,节目精彩极了;⑩是我一朵,一池的荷花在舞蹈;⑩今天他们组做值日,我们组做值日;4仿写句子以比喻句为主,本体喻体比喻词,比喻要准确恰当……像……,……仿佛……。
2022年语文版三年级下册语文句子专项基础练习一、按要求完成句子练习。
1.我恍然人悟:这不是刺猬吗?(改为陈述句)2.我闻到浓浓的苦苦的草木气息和鸟儿动听的声音。
(修改病句)3.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。
(照样子把句子补充完整)遥远的夜空有一个, 下面是那, 静静地站立着。
4.王老师急得直跺脚。
(照样子补充句子)妈妈累得。
得。
5.西沙群岛也足鸟的天下。
(改成反问句)二、修改句子。
(1)大自然有许多美妙的声音。
(缩句)(2)“林子里有+少岛。
”父亲呢喃着。
(改为提示语在前)(3)父亲说:“这是树林和鸟最快活的时刻。
”(改为转述句)(4)动物是大自然的歌手。
(改为反问句)(5)风足音乐家(扩句)三、按要求完成下面的句子。
(1)按要求,写句子。
例:小公鸡说道:“不要紧,第•次能这样就很不错了。
” 提示语在句屮:(2)照样子,写句子,注意用上有新鲜感的词语.例:上课了,在教室里,大家一起读课义,那声咅真好听。
下课了,操场上,(3)你难道不知道狗是会叫的?(改成陈述句)(4)小蜘蛛织网。
(扩写句子,至少两处)四、按要求写句子。
1.人们把街道打扫得十分干净。
(改为“被”字句〉2.那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。
(改为“把”字句)3.伟大的教育家孔子是一位受人掙敬的伟人。
(修改病句)五、按要求,完成句子练习。
(1)湿润的东风走过荒野,在竹林屮吹着口笛。
(仿写拟人句)(2)这样糊里糊涂地背,什么用?(换一种说法,句子意思不变)(3)指南针是我国的四大发明。
(修改病句)(4)不要紧小公鸡说道第一次能这样就很不错了(加上合适的标点〉六、按要求写句子。
1.一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。
(缩句)2.湿润的东风走过荒野,在竹林屮吹着口笛。
(仿写句子)3.小木偶穿着一顶蓝色的帽子。
(修改病句)4.疫情期间,她拒绝戴口單。
+配合做S记。
(用合适的关联词连成一句话)5.小妹妹那么,那么。
新部编人教版三年级语文下册句子专项训练及答案一、按要求完成句子练习。
1.小鸟在树上歌唱。
(扩句,至少两处)_________________________2.小溪哗啦啦地向前流着。
(改为拟人句)_________________________3.我怎么能忘记那掌声呢?(换个说法,不改变句意)_________________________4.我把老师布置的所有一切作业都做完了。
(修改病句)_______________________________________5.(___)小蜘蛛(___)你吃饱了吗(___)老屋问(___)(加上合适的标点)二、按要求写句子。
1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。
(改为“把”字句。
)_____________________________________________2.树叶落下来。
(把句子写具体,至少要扩两个地方)_____________________________________________3.难道科学家的实验没有获得成功吗?(改变句子的说法,但意思不变。
)_____________________________________________4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。
(修改病句)_____________________________________________5.鸟儿的好朋友树不见了。
她很伤心。
(用关联词连成一句话)_____________________________________________三、按要求写句子。
(1)一棵棵榕树就像.一顶顶撑开的绿绒大伞。
(用加点字造句)_____________________________________________(2)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
(缩句)_____________________________________________(3)露水把鸟的翅膀打湿了。
三年级人教版语文下册按要求写句子课堂知识练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子练习。
(1)要是..从桥上把辫子垂下去,就能钓到鱼呢。
(用加点的词语造句)_____________________________________________(2)小真说:“没关系。
到那时我就把头发烫起来。
”(改为转述句)_____________________________________________(3)晚饭后,爸爸妈妈经常常常一起到公园去散步。
(修改病句)_____________________________________________(4)仿写句子。
如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是_____________,我将__________________。
二、按要求写句子。
(1)花生被泥土紧紧地包裹着。
(改为“把字句”)_____________________________________________(2)农夫把树拖到自家院子里。
(改为“被”字句)_____________________________________________(3)鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。
(仿写拟人句)_____________________________________________(4)要不是...怕上课迟到,我会.走得很慢很慢的。
(用加点的词语写句子)_____________________________________________三、按要求写句子。
1.人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。
(改为“被”字句)___________________________________2.把纸浆捞出来晒干,就成了一种既.轻便又.好用的纸。
(用加点词语写一句话)_____________________________________________3.河北省赵县洨河上的赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。
第七单元专项训练——句子训练题班级:_________ 姓名:__________1.按要求写句子。
(1)海底的动物常常在窃窃私语。
(仿写拟人句)。
___________________________________________________________________________________ (2)太阳就像一个大火球一样升起来了。
(仿写比喻句)___________________________________________________________________________________ (3)你可知道,大海深处是怎样的吗?(写一个问句)你可知道_____________________(4)这是一朵非常鲜艳颜色的花。
(修改病句)___________________________________________________________________________________ (5)根据提示作为开头,写几句话。
你可知道我们的校园有多美吗?___________________________________________________________________________________2.口语交际。
最近,邻居家的大哥哥一放学就玩电子游戏,不好好写作业,也顾不上吃饭,既影响学习,又伤身体。
现在,请你来劝劝他,你会怎么说呢?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.仿照例句,把下列句子补充完整。
部编版三年级语文下册句子专项训练(含答案)姓名:_________________一、修改病句。
可用修改符号改。
1.发现了不好的缺点,要及时改进。
2. 今年的杏儿丰收在望,长势喜人。
3. 又大又圆的大苹果堆出了箩筐。
4.接到“三好学生”奖状,高兴极了。
5.小红穿好大衣和头巾,拿着信跑出去了。
6.我们学校的诗歌朗诵比赛。
7. 爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。
8.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
9.湖的四周缠绕着绿树红墙。
10. 我要连续努力,争取更大进步。
11.我把教室打扫得整整齐齐。
12.我们要做到节约用水的好习惯。
13. 班长接受了虚心地同学们的建议。
14.联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。
15.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
16.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
17. 妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉,白菜等许多蔬菜。
18.我第一个最先首次到达终点。
19.印刷术是中国古代的四大发明。
20.我怀着愉快而高兴地心情,接受了任务。
21.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
22. 操场上飘着五颜六色的红旗。
二、把下列陈述句改写成反问句。
(1)我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶。
_____________________________________ (2)我不能忘记父亲为我做的一切。
____________________________________ (3)我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。
____________________________________(4)秋天的田野就像金色的海洋。
____________________________________(5)蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。
___________________________________ (6)听了父亲的话,我流泪了。
____________________________________ (7)中秋节前后正是故乡桂花盛开的季节。
2022年语文版三年级下册语文句子训练及答案一、按照要求写句子。
1.修改病句。
(1)星期天,在家里写作业。
(2)儿童节联欢会上,我们观看了优美的舞蹈,动听的歌声。
(3)下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。
2.叔叔把一辆电动共享汽车开走了。
(改为“被”字句)3.黄黄的叶子,像一把把小扇子.扇走了夏夭的炎热。
(照样子,仿写句子〉二、按要求完成句子练习。
1.这一片片闪着雨珠的叶子。
(用加点的词语写句子)2.这是一块地毯。
(这是一块什么样的地毯,把句?写得更具体)3.小朋友的脚,常被那香味勾住。
(改成“把”字句)4.金货色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
(仿写句子)绿色是给的,看,像。
三、根据要求改写句子。
1.树枝挂ffi了鹿的角。
(改成“被”字句)2.月季花开花了。
(把句子改成拟人句)3.小明生病了。
小明没有来学校上课。
(用关联词连成一句话〉四、句子练习。
1.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改成肯定句,使句子意思保持不变)2.才能it懒惰支配。
才能一无所为。
(用合适的关联词语把两句话连成一句〉3.鹿把内猛的狮子远远地甩在了后面。
(改成被字句)五、按要求写句子。
1.造纸术是我国古代四大发明。
(修改病句)2.几只燕子在休憩。
(扩写句子)3.我们生来就是盛东西的,并不是互相碰撞的。
带点的词语写句子)1.老师经常鼓舞我们好好学习。
(修改病句)5.这样的天气怎么会下雨呢?(改写为陈述句)六、按要求完成句子练习。
1.鹿喝起水来。
(把句子写具体)2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)3.白衣战士是新时代最可爱的人。
(改力反问句)4.因释其来而守株,冀a得兔。
(写出这句话的意思)七、按要求写句子1.风吹过树林,发出阵阵响声。
(改为拟人句)2.果园里的果实都成熟了,有苹果、梨子、黄瓜和石榴。
(修改病句)3.今天下雨f,我W好在家里看电视。
(用上关联同)八、按要求完成句子练习。
(1)焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图M。
部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题一、选择题1. 下列句子中,哪个句子的句式最特殊?()A. 我妈妈是医生。
B. 这本书很好看。
C. 小明在操场上踢足球。
D. 谁来帮帮她?答案:D2. 下列句子中,哪个句子的意思最明确?()A. 天空中有星星。
B. 老师正在教室里批改作业。
C. 孩子们在公园里玩耍。
D. 昨天我去了超市。
答案:B二、填空题1. 小明_______(跑/走)得很快。
答案:跑2. 她_______(喜欢/讨厌)吃苹果。
答案:喜欢三、改写句子1. 把“小鸟在树上唱歌。
”改为否定句。
答案:小鸟不在树上唱歌。
2. 把“太阳升起来了。
”改为疑问句。
答案:太阳升起来了吗?四、句子仿写1. 请仿写一个“谁在哪里干什么”的句子。
答案:示例:小明在教室里写作业。
2. 请仿写一个“什么是什么”的句子。
答案:示例:天空是蓝色的。
五、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。
春天的天空,阳光明媚,白云朵朵。
小鸟在树上唱歌,蝴蝶在花间飞舞。
小朋友们穿着漂亮的衣服,在公园里玩耍。
他们笑着,跳着,快乐极了。
1. 短文中有多少种动物?()A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种答案:B2. 小朋友们在哪里玩耍?()A. 在家里B. 在学校C. 在公园里D. 在超市里答案:C以上就是部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题,希望能帮助同学们巩固所学知识。
如有疑问,请随时提问。
语文版三年级下册语文句子练习题一、按要求写句子。
(1)森林是一座大水库。
森林是一个巨大的空调器。
(用关联词合并句子)______________________________________________(2)岩石上长着珊瑚。
(扩写句子,至少扩两处)______________________________________________(3)贝壳只好寂寞地躺在那里。
(改为双重否定句)______________________________________________(4)有时候松鼠会到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。
(用相同的修辞手法写一个句子)_______________________________________________二、按要求,写句子。
1.在我军炮火的猛烈攻击下,四处逃窜。
(改病句)_____________________________________________2.奶奶的花白头发中夹着白发。
(改病句)_____________________________________________3.我们努力改进和克服工作中的缺点。
(改病句)_____________________________________________4.儿童队员们把博莱克放在了队伍第一排。
(改“被”字句)_____________________________________________5.检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克的身上。
(改“把”字句)_____________________________________________6.跳水金牌被中国运动员夺走了。
(改“把”字句)_____________________________________________三、按要求写句子。
①赵州桥坚固。
赵州桥美观。
(用关联词语连成一句话)____________________________②我们要虚心帮助同学。
(修改病句)____________________________③宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化(连字词成句)______________________________________________④桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。
(缩句)____________________________________四、按要求完成句子练习。
1.小男孩剪了一段胡萝卜先生的胡子。
(改为“被”字句)___________________________________2.蜘蛛织了一张网。
(把句子写具体)___________________________________3.小猫从门上的破窗户跳了出来。
(缩句)___________________________________4.还有比这更好听的叫声吗?(换一种说法,使句子意思不变)___________________________________五、按要求改写句子。
(1)到那时我就把头发烫起来。
(改为“被”字句)_____________________________________________(2)小蘑菇长出来了。
(改为拟人句)_____________________________________________(3)婷婷做完了老师所有布置的作业。
(修改病句)_____________________________________________(3)上学路上,王刚同学与你一同骑自行车遇到红灯。
王刚见四周既无车辆来往,又无交警值班,便叫你一起闯红灯。
你既不愿意伤害与王刚的感情,又想劝说他不闯红灯,你打算怎么说?_____________________________________________六、按要求做题。
1.小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。
(仿写拟人句)_____________________________________________2.____________________沙滩上有__________________贝壳。
(填上恰当的词语,使句子表达得更具体)3.金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。
(缩句)_____________________________________________4.弟弟背着书包。
弟弟上学去。
(把两句话合并成一句话)_____________________________________________5.海风把梧桐树刮得东倒西歪。
(换个说法,使句子不改变原意)_____________________________________________七、按要求写句子1.小鸟唱歌。
(扩句,至少两处)___________________________2.你用心去听。
你能听见秋天的声音。
(用上关联词,把两句话合并成一句) _____________________________________________3.同学们几乎差不多都做完这道题了。
(改病句)_____________________________________________4.我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)_____________________________________________八、根据要求写句子。
1.照样子,写句子。
例:“唰唰”,是黄叶道别的话音。
__________,是________________________。
2.我可以肯定,明天可能会下雨。
(用修改符号修改病句。
)_______________________________3.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(改成不带问号的句子,意思不变)____________________________________________________4.大家在大青树下做游戏,招引来许多小鸟。
(改成把字句。
)________________________________________九、按要求,改写句子。
1.小真是一个留着短短的妹妹头的女孩。
(缩句)______________________________________2.那么长的头发拖在地上难道不难受吗?(改为陈述句)______________________________________3.妈妈把背包里的东西分给小动物们。
(改成“被”字句)______________________________________4.祝贺父母生日的式样是多种多样的。
(修改病句)______________________________________十、句子练习。
1.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改成肯定句,使句子意思保持不变)________________________________2.才能让懒惰支配。
才能一无所为。
(用合适的关联词语把两句话连成一句)________________________________3.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
(改成被字句)________________________________十一、根据要求完成句子练习。
(1)星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。
(缩句)_____________________________________________(2)小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句)_____________________________________________(3)我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。
(修改病句)_____________________________________________(4)我立刻马上回家做作业。
(修改病句)_____________________________________________(5)我推测蜜蜂可能一定找不到家。
(修改病句)_____________________________________________(6)我们要培养自己的写作兴趣和水平。
(修改病句)_____________________________________________十二、我会按要求做。
1.白求恩大夫在手术台旁,陆续工作了六十九个小时。
(修改病句)_____________________________________________2.战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。
(改为反问句)_____________________________________________3.爱是什么?爱是公共汽车上给老奶奶让出自己的座位,爱是_____________________________________________。
(续写句子)4.一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
(照样子写句子)夜空中的星星朝我们 __________________________ 。
十三、按要求写句子。
1.我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。
(改为“被”字句)____________________________________________________2.大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。
(缩句)____________________________________________________3.妈妈每天下班回到家都要洗衣服和做家务。
(修改病句)____________________________________________________4.如果..想写一篇关于风的习作,就.得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风。
(用加点词仿写句子)____________________________________________________十四、按要求写句子。
1.我把这段话写的很清楚。
(改写成“被”字句)______________________________2.赵州桥坚固。
赵州桥美观。
(用关联词连成一句话)______________________________3.我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
(照样子补充句子)雨下得真大,_____________________________________________________________4.婷婷做完了老师所有布置的作业。
(修改病句)______________________________十五、按要求写句子。
1.人影给溪水染绿了。
(改成“把”字句)_____________________________________________2.山溪像.绿玉带一样..平静。