义龙新区教育系统行业领域突出问题专项整治台账 (1)

附件二：
教育实践活动专项整治工作进展情况台账（一）统计单位：端桥铺镇统计时间： 2015年3月单位盖章：
教育实践活动专项整治工作进展情况（二）
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教育实践活动专项整治工作进展情况台账（三）
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教育实践活动专项整治工作进展情况台账（四）
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教育实践活动专项整治工作进展情况台账（五）
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教育实践活动专项整治工作进展情况台账（六）
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教育实践活动专项整治工作进展情况台账（七）
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教育实践活动专项整治工作进展情况台账（八）
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教育实践活动专项整治工作进展情况台账（九）
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教育实践活动专项整治工作进展情况台账（十）
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教育实践活动专项整治工作进展情况台账（十一）
注：上述表格统计2015年1-3月数据，并附清单。

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教育局安全隐患台帐制工作实施方案、相关表格和资料教育安全台帐工作实施方案和安全检查表、安全隐患整改通知表目录学校安全隐患台帐制工作实施方案 (2)一、指导思想 (2)二、实施范围 (2)三、实施原则 (2)四、台帐资料 (3)五、隐患类别及编码 (4)六、操作步骤 (6)七、建立制度 (7)早教中心（幼儿园）安全检查记录表（表样1） (10)县（市）、区学校安全隐患报告单（表样2） (14)学校安全隐患整改通知书（表样3）（存根） (15)学校安全隐患整改通知书（表样3） (15)县（市）、区学校安全工作领导小组责任落实抄告单（表样4） (16)202X年度县（市）区、学校安全隐患登记表（表样5） (17)_____年度_____县（市）区、学校安全隐患 (18)分类汇总名册（表样6-1） (18)202X年度学校安全隐患分类汇总名册 (21)学校安全隐患台帐制工作实施方案为全面提高中小学校安全管理水平，推进中小学校安全隐患排查整改，特制定本实施方案：一、指导思想以*家十*委《中小学幼儿园安全**办法》为指导，深入落实**府《****学校安全工*的意见》，通过在全市中小学校实施安全隐患台帐制排查整改，进一步强化学校安全意识，深化学校安全管理内涵，健全学校安全管理体系，落实各方面的学校安全工作职责，建立“*府为主体、台帐摸家底、责任到部门、事前除隐患、合力保安全”的中小学校安全管理新机制，有计划、有步骤地消除中小学校安全隐患，确保学校财产和师生生命安全。

二、实施范围全市各级各类中小学校（含幼儿园和民办学校，下同）。

三、实施原则按照管理权限，实行分级负责、属地管理的原则，各级*府对中小学校安全隐患台帐制管理负总责，各相关部门按职责承担相应责任，学校*长（园长）是本校安全隐患台帐制管理的第一责任人，通过实施安全隐患台帐制管理，明确各环节、各层面安全责任，发生事故予以倒查，严肃追究责任。

四、台帐资料（一）中小学校方面应具备的台帐资料：1.学校安全工作领导小组成员及分工名单2.学校安全管理规章制度3.学校安全管理应急预案4.学校安全工作责任状5.学校安全检查记录表（每周一次）6.学校安全隐患报告单（报主管部门）7.县（市）区学校安全工作领导小组责任落实抄告单8.整改通知书9.年度学校安全隐患登记表10.学校安全管理工作会议记录11.月安全检查情况报告12、安全教育、演练记录（二）县（市）区教育局应具备的台帐资料：1. 县（市）区学校安全工作领导小组成立文件、各成员部门职责分工2.县级学校安全管理工作检查文件及通报3.学校安全管理应急预案4.安全工作责任状5.学校安全检查记录表6. 学校安全隐患报告单（报*府）7.县（市）区学校安全工作领导小组责任落实抄告单（存根）8.整改通知书9.年度学校安全隐患登记表10.年度县（市）区学校安全隐患分类汇总名册11.安全管理工作会议记录12.月安全检查情况报告（三）各级*府及相关部门应具备的台帐资料：按照*府统一组织检查、相关部门检查、教育主管部门和学校检查的结果，根据隐患性质和分类报告或抄告后，应由*府或部门解决的问题，由属地*府及相关部门建立台帐资料。

学校安全隐患排查整治台帐制度一、背景介绍学校作为教育机构，是培养下一代的重要基地，学生的安全是学校工作的首要任务。

近年来，发生了一系列学生伤亡事故，这些事故的发生严重威胁到学生的生命安全和身心健康。

因此，为了保障学生的安全，学校必须建立健全的安全隐患排查整治台账制度，及时发现和解决可能存在的危险和隐患。

二、制度目的本制度的目的是为了明确学校安全隐患排查整治的责任、程序和要求，确保学校安全工作的顺利进行。

三、制度内容1.责任分工（1）学校领导层负责制定安全隐患排查整治的工作方案，并明确各部门的职责和任务。

（2）各部门负责落实方案，认真开展安全隐患排查整治工作，及时上报问题和整改情况。

2.排查对象（1）学校内的各种场所，包括教室、实验室、宿舍、食堂、操场、图书馆、图书室等。

（2）学校周边的环境和设施，包括交通路口、道路状况、周边建筑物等。

3.排查内容（1）学校内的各类设施、设备的安全状况，包括消防设备、电器设备、水电设施等。

（2）学校内的卫生状况，包括厕所的清洁和卫生条件、学校周边的环境卫生等。

（3）学校内的教学和管理制度，包括课堂纪律、学生考勤、学校安全规章制度等。

（4）学校周边的交通安全情况，包括交通信号灯、人行道、分隔带等。

4.排查方法（1）学校领导层要组织专业人员编制排查表格，明确排查的项目和评估标准。

（2）各部门按照排查表格的要求进行排查，将问题整理成台账，详细记录问题的性质、位置和整改情况。

（3）对于需要整治的问题，应制定整治方案，明确整治的时间和责任人，并跟踪整治过程，确保问题得到及时消除和解决。

5.整治措施（1）学校领导层要高度重视整治工作，确保整治措施的顺利实施。

（2）整治措施要科学合理，确保安全隐患能够得到有效解决。

（3）整治工作要与学校的安全教育相结合，提高学生和教职工的安全意识和技能。

四、执行与效果评估1.执行（1）学校领导层要组织相关人员对安全隐患排查整治台账制度进行培训，确保各部门对制度的理解和执行。

教师干部作风问题整改台账教师干部作风问题整改台账自工作作风整顿以来，通过学习文件和领导讲话精神，结合工作实际对照自查，对个人进行了认真剖析，深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足，现按照工作作风整顿要求提出自身的不足和整改的措施。

一、个人存在问题和不足1、对党的理论知识学习不够，不深。

在理论学习上存在浮燥情绪，在学习内容上，认为没有业务知识更实用。

在学习的方式上，理论联系实际还不够，不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。

2、在思想上还缺乏开拓创新意识。

在思维方式上，有时习惯于凭经往常经验考虑问题，大胆探索的方式方法比较少。

3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处，工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。

自我思想有时还存在。

二、根据以上的不足之处，提出下一步的整改措施：1、努力强化学习，不断提高思想境界，全面提升自身素质。

自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里，学习是提高自身素质的第一要务，充分认识到，在当前形式和环境中，只有不断的学习，才能不被这个社会所淘汰，这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识，还要学习更多的医疗卫生方面的知识，学习这些的目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。

在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题，还要强服务意识和责任意识，努力做一个有德有才的大家认可的医务工作人员，做一个高素质的人。

2、不断提高和改变工作思路，增强创新意识，提高工作水平。

我们现在从事的工作，会面临许多新问题，新矛盾和新内容，这就要求我们要不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。

只有这样才能在工作中争创一流。

3、要在工作中埋头苦干，求真务实，提高效率。

在工作中脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个医务工作者的职责。

树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

教育领域群众身边腐败和作风问题专项整治台账【最新版】目录一、前言二、教育领域腐败和作风问题的表现1.招生腐败2.基建工程腐败3.教材采购腐败4.教师招聘腐败5.违规补课和收费三、专项整治措施1.加强制度建设2.严惩腐败行为3.强化监督检查4.深化教育改革四、总结正文【前言】近年来，教育领域群众身边腐败和作风问题专项整治成为社会关注的焦点。

为深入推进全面从严治党，切实维护人民群众的切身利益，确保教育公平公正，我国政府决定对教育领域开展群众身边腐败和作风问题专项整治。

本文旨在分析教育领域存在的腐败和作风问题，探讨整治措施，以期为纯洁教育领域，营造风清气正的教育环境提供参考。

【教育领域腐败和作风问题的表现】教育领域腐败和作风问题主要表现在以下几个方面：1.招生腐败：一些学校领导和教职工利用职务便利，在招生过程中收受家长财物，违规录取关系生、条子生，破坏教育公平。

2.基建工程腐败：学校基建工程往往涉及巨额资金，一些不法分子利用这一机会，通过虚报工程量、串标等手段谋取私利，导致国有资产流失。

3.教材采购腐败：一些教材供应商与学校教职工勾结，通过高价采购教材、虚开发票等手段，侵吞公共资源。

4.教师招聘腐败：在教师招聘过程中，一些学校领导和教职工通过权力寻租，违规安排亲属、关系户进入教育系统，损害教育质量。

5.违规补课和收费：部分学校和教师违反规定，私自组织补课班，向学生收取高额补课费，加重学生和家长负担。

【专项整治措施】为有效解决教育领域腐败和作风问题，政府部门应采取以下措施：1.加强制度建设：完善教育政策法规，建立健全教育行政审批、工程招投标、教材采购等制度，从源头上堵塞腐败漏洞。

2.严惩腐败行为：对涉及教育领域腐败和作风问题的案件，一查到底，依法严惩，形成震慑。

3.强化监督检查：加大教育领域监督检查力度，对教育行政部门、学校、教师等进行全面监督，发现问题及时整改。

4.深化教育改革：深入推进教育领域综合改革，优化教育资源配置，提高教育质量，增强人民群众对教育的满意度。

尊敬的读者：今天，我想和大家共享的主题是“专项整治工作作风突出问题及整改台账”。

在当今社会，专项整治工作已成为各行各业的一项重要工作。

然而，在开展专项整治工作的过程中，我们也经常会遇到一些作风方面的突出问题。

本文将围绕这一主题展开讨论，通过全面评估并深入探讨，帮助大家更全面地了解这一问题。

1. 专项整治工作作风突出问题的现状在开展专项整治工作的过程中，作风方面的突出问题时有发生，主要表现在以下几个方面：1) 敷衍塞责、敷衍了事。

在部分单位和个人的工作中，存在敷衍塞责、敷衍了事的现象，导致整治工作的实际效果不佳。

2) 庞大的机构体系和重复审批。

在专项整治工作中，由于部分单位的机构体系过于庞大，导致审批流程重复、效率低下，影响了整治工作的推进。

3) 不作为、慢作为。

一些单位和个人在专项整治工作中存在不作为、慢作为的情况，导致问题得不到及时有效的解决。

2. 对于作风突出问题的整改台账针对上述作风突出问题，我们需要建立整改台账，将问题具体化，明确整改目标和责任人，确保问题能够得到有效解决。

要明确具体的整改任务和时间节点，建立整改台账，对各种问题逐一进行梳理和分解，将整改任务细化到具体的单位和责任人。

要强化督促检查，建立监督机制，确保整改任务按时按质完成。

要加强宣传教育，增强全员参与意识，形成整改合力，推动作风方面的突出问题得到根治。

3. 个人观点及总结专项整治工作作风方面的突出问题是当前工作中一个比较突出的问题。

而建立整改台账，对作风突出问题进行全面梳理和整改，是解决问题的有效方式。

通过整改台账，可以有效提升专项整治工作的效率和实效性，确保工作的顺利进行。

我们需要高度重视作风方面的问题，不断加强自身建设，不断改进工作作风，推动工作更好、更快地发展。

本文通过全面探讨了专项整治工作作风突出问题及整改台账的相关内容，希望能够为大家提供一些启发和借鉴，也希望大家能够在工作中认真对待这一问题，不断加强自身建设，提升工作效率和质量。

教师作风专项整治排查问题整改台账一、背景介绍教育是国家的根本大计，而教师则是教育事业中最重要的一环。

教师作风是教育教学工作中最重要的品质之一，它关系到学生的思想品德、学校的师德建设以及教育教学质量的提升。

然而，一些教师的作风问题依然存在着，严重影响了学生的健康成长和教育的良好发展。

为了加强教师作风的整顿和提升，各级教育部门相继开展了教师作风专项整治工作。

二、主要问题在进行教师作风整治的过程中，主要存在以下问题：1. 教师言行不一：有的教师在课堂上言传身教，但在日常生活中言行不一，让学生感到困惑和不信任。

2. 教师教学态度不端正：部分教师对待教学缺乏责任心，应付了事，严重影响了教学效果和学生的学习情绪。

3. 教师与学生交往不当：一些教师在与学生沟通交流时，用语不当、言语粗鲁，给学生造成了心理创伤。

4. 教师与家长沟通不畅：教师在与家长沟通时，不够真诚、严谨和负责，导致了学校与家庭之间的矛盾和不和谐。

三、整改措施针对上述问题，教育部门结合实际提出了一系列的整改措施：1. 强化教师师德师风建设，加强师德师风建设宣传教育和培训，提高教师的师德素养和教学水平。

2. 加强教师督导和考核，建立教师作风专项整治的长效机制，确保教师作风整治工作深入开展。

3. 改进教师管理方式，建立健全教师作风专项整治排查问题整改台账，确保问题得到有效整改。

4. 加强家校沟通，加强教师与家长之间的交流，建立有效的沟通机制，共同关注学生的成长。

四、个人观点作为教师作风专项整治的一名文章写手，我认为教师作风的整顿和提升是非常必要且迫切的。

教师是学生成长过程中最重要的引路人，他们的言行举止直接影响着学生的思想品德和成长，教师应该时刻以身作则，做学生的榜样。

教师作风专项整治排查问题整改台账的建立，对教师的作风提升和教育教学质量的提高具有积极的促进作用。

五、总结教师作风专项整治排查问题整改台账的建立，是推进教师作风整顿和提升的有效途径。

教师要严格要求自己，做到言行一致，为学生树立榜样。

附件：区教育系统重大不稳定问题工作台账
（2013年9 月）
填报单位：深圳市幼儿园
台账管理员：办公电话：手机：
注：1、类型包括：社区股份公司、土地征用、城镇拆迁、国企改革、劳资纠纷、环境保护、重大工程建设、涉众型经济犯罪、医患纠纷、社会保障、恶性与极端事件、涉法涉讼、其他类型等。

2、主要情况包括，事件发生的时间、地点、原因、涉及人数、主要诉求及基本情况等。

3、风险等级对应高、中、低三个风险等级栏中打“√”。

4、进展情况写明本月与上月所报情况的对比，包括新增、处置中（是否可控）、妥善化解。

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