关于举办“我心中最美校园”规划设计大赛的通知
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校园文化墙设计大赛通知亲爱的同学们:大家好!为了进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,提高同学们的审美能力和创新能力,学校决定举办校园文化墙设计大赛。
现将有关事项通知如下:一、大赛主题本次大赛以“青春飞扬,梦想起航”为主题,旨在鼓励同学们通过创意设计,展现青春活力,传递正能量,激发梦想追求。
二、参赛对象全体在校学生三、参赛要求1、设计内容应积极向上,紧扣主题,富有创意和内涵。
可以包括但不限于校园生活、学习成长、理想追求、传统文化、科技创新等方面。
2、作品形式不限,可以是绘画、书法、摄影、剪纸、手工制作等,也可以是多种形式的组合。
3、设计尺寸应根据学校提供的文化墙区域进行合理规划,确保作品能够在指定位置完美呈现。
4、参赛作品必须为原创,不得抄袭他人作品。
四、比赛流程1、报名阶段(具体日期 1 具体日期 2)有意参赛的同学请在具体日期 2前,将个人信息(姓名、班级、联系方式)发送至指定邮箱(_____)进行报名。
2、作品提交阶段(具体日期 3 具体日期 4)参赛同学需在具体日期4前,将设计作品的电子版(照片或扫描件)发送至指定邮箱(_____),同时提交纸质版作品至具体地点。
3、初赛评选阶段(具体日期 5 具体日期 6)由专业评委老师对参赛作品进行初评,评选出优秀作品进入决赛。
4、决赛展示与评选阶段(具体日期 7)进入决赛的作品将在校园内进行展示,同时组织全校师生进行投票评选。
最终综合评委老师评分和师生投票结果,确定获奖名单。
五、奖项设置本次大赛设立一等奖X名,二等奖X名,三等奖X名,优秀奖若干名。
获奖者将获得荣誉证书和丰厚的奖品。
六、评审标准1、主题契合度(30 分)作品是否紧密围绕大赛主题,内容积极向上,具有一定的思想深度和内涵。
2、创意与新颖性(30 分)设计理念是否独特,表现形式是否新颖,具有较强的视觉冲击力和吸引力。
3、艺术表现力(20 分)作品的艺术水平和审美价值,包括色彩搭配、构图、线条运用等方面。
校园绘画比赛通知亲爱的同学们:大家好!为了丰富校园文化生活,展示同学们的艺术才华,提高大家的审美能力和创造力,学校决定举办一场校园绘画比赛。
本次比赛将为同学们提供一个展示自我、交流学习的平台,希望大家积极参与。
一、比赛主题本次绘画比赛的主题为“我的美丽校园”。
通过画笔,展现你眼中校园的美丽景色、温馨场景、师生情谊或者校园生活中的精彩瞬间。
二、参赛对象全体在校学生。
三、比赛时间及安排1、作品征集时间:从即日起至具体日期。
2、作品评选时间:具体日期至具体日期。
3、结果公布及颁奖时间:具体日期。
四、作品要求1、作品内容积极向上,紧扣比赛主题,具有一定的思想性和艺术性。
2、绘画形式不限,可以是素描、水彩、油画、漫画等。
3、作品尺寸不小于 A4 纸大小。
4、作品必须为本人原创,不得抄袭。
五、参赛方式1、请将参赛作品在背面注明作者姓名、班级、联系方式。
2、以班级为单位,将作品统一交至具体地点。
六、奖项设置本次比赛将设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。
获奖者将获得荣誉证书及奖品。
一等奖X名,奖品为具体奖品 1;二等奖X名,奖品为具体奖品 2;三等奖X名,奖品为具体奖品 3;优秀奖若干名,奖品为具体奖品 4。
七、评选方式学校将组织专业的美术老师组成评审团,对参赛作品进行评选。
评选将从作品的创意、技巧、主题表现等方面进行综合考量。
八、注意事项1、参赛作品概不退稿,请参赛者自行保留底稿。
2、参赛作品的所有权归学校所有,学校有权对作品进行展览、宣传等使用。
同学们,这是一个展示你们才华的绝佳机会,让我们拿起画笔,描绘出心中美丽的校园吧!期待大家的精彩作品!学校名称通知发布日期。
最美校园活动方案精选5篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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第一篇:“美丽校园我来拍”主题照片征集比赛策划书“美丽校园我来拍”主题照片征集比赛策划书一、活动背景:校园是我们学习、休息以及娱乐的地方,是我们共同生活的温馨和谐的家园。
这里有我们朝夕相处的老师和同学,有我们熟悉的一草一木,有我们飘扬的歌声和肆意洋溢着的笑脸。
在校园的每一个角落,都充满了生机和文化韵味。
我们的校园是美丽的,它的美丽需要我们的发现和记录。
二、活动名称:“美丽校园我来拍”主题照片征集比赛三、活动目的:1、号召同学们增强环保意识,积极创造一个和谐美丽的校园。
2、为同学们提供展示自己拍摄水平的平台,提高发现美和展示美的能力以及丰富同学们的课余生活。
四、策划主办单位:应用外语系团总支学生会新闻部赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛、oinging精英网五、活动对象:应用外语系大一学生六、活动时间:201*年3月14日——3月20日七、活动内容与要求:1、内容紧扣美丽校园这一主题,并思想健康、积极向上;2、照片大小不限(多张作品请做编号,例如图片1、图片2);3、每张照片要求配上约20字左右的文字说明(。
联系人:钟霞134********四、奖项设置:一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名,另有奖品。
应用外语系团总支学生会新闻部应用外语系"美丽校园我来拍"主题照片征集比赛活动总结为了号召同学们增强环保意识,积极创造一个和谐美丽的校园以及为同学们提供一个展示自己拍摄水平的平台,年3月14日::3月20日,应用外语系团总支学生会新闻部在外语系开展了"美丽校园我来拍"主题照片征集活动。
3月14日::3月17日为活动的宣传征集照片时间,3月17日::3月19日为照片评比时间。
本次照片征集比赛上传照片有接近30张,经过公平公正的评比,选出五篇优秀照片。
分别为一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名。
在本次照片征集比赛活动有可圈可点之处,如前期部门大一成员对活动的策划周密,宣传积极以热情的心去做。
最美校园的活动策划书3篇篇一最美校园的活动策划书一、活动主题“发现校园之美,记录点滴瞬间”二、活动目的本次活动旨在通过摄影比赛的形式,让同学们用镜头发现校园的美丽瞬间,记录校园的点滴变化,从而增强同学们对校园的热爱之情,提高同学们的环保意识和文化素养。
三、活动主体全校师生四、活动时间[活动开始时间]-[活动结束时间]五、活动地点线上:活动官方[具体]线下:校园各处六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和参赛作品展示。
2. 在学校宣传栏张贴海报,宣传活动内容和参赛方式。
3. 组织学生干部在校园内发放活动宣传单页,进行现场宣传和答疑。
七、活动流程(一)作品征集1. 参赛者需将作品发送至活动官方[具体],邮件主题为“最美校园摄影比赛+姓名+学院+联系方式”。
2. 参赛作品要求为 jpg 格式,文件大小不超过 10MB,作品须注明拍摄地点、时间、简要说明等信息。
3. 每位参赛者最多可提交 3 张作品,且必须为原创作品,不得抄袭、剽窃他人作品。
(二)作品评选1. 由学校摄影协会和相关专业教师组成评委团,对参赛作品进行初选。
2. 初选后的作品将在学校官网、公众号、微博等平台进行展示,并接受大众投票。
3. 评委团根据作品的艺术性、创新性、主题契合度等因素进行打分,同时结合大众投票结果,评选出最终的获奖作品。
(三)颁奖仪式1. 在学校图书馆前广场举行颁奖仪式,邀请学校领导、摄影协会成员、获奖学生代表等参加。
2. 颁奖仪式上将对获奖作品进行展示,并邀请专业摄影师对获奖作品进行点评。
3. 颁奖仪式结束后,将在学校官网、公众号、微博等平台公布获奖名单。
(四)作品展览1. 将获奖作品制作成展板,在学校图书馆、教学楼、食堂等场所进行展览。
2. 展览期间,将安排摄影协会成员进行现场讲解,介绍摄影技巧和作品背后的故事。
3. 展览结束后,将选取部分优秀作品结集出版,发放给全校师生。
八、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传单页印刷费[X]元,共计[X]元。
规划设计征集通知
根据翻译的要求,我写了一篇以"规划设计征集通知"为题的文章,希望能有所帮助:
尊敬的设计公司:
我方将邀请您参与我们的“规划设计征集”活动,为未来的城市建设提供智慧和创新的思路。
我们希望通过这次活动寻找到最优秀的设计方案,以满足城市更新的需求。
活动具体信息如下:
一、参赛要求
1. 参赛团队需要是一家正式注册的设计公司,具有独立法人资格。
2. 参赛作品要求原创,不能侵犯他人的知识产权,并不存在任何审查问题。
3. 参赛作品需要适应未来城市建设的需求,包括但不限于城市交通规划、公共设施规划、建筑风格等方面。
二、评审标准
1. 设计方案的创意度和创新性。
2. 方案的可行性和科学性。
3. 设计方案的完整性和系统性。
4. 团队的实力和经验。
三、作品提交要求
1. 参赛作品的纸质版和电子版需要一并提交。
2. 纸质版需要用A3纸打印出来,制成成书。
3. 电子版需要用PPT格式提交,同时需要提供高清图片。
4. 提交截止时间为XX年XX月XX日。
四、奖励和使用权
1. 我方将给予优胜团队奖励,并公示得奖名单。
2. 得奖作品将用于未来的城市规划和建设,版权归得奖团队所有。
3. 我方有权对優秀设计作品进行集成、加工或改进等,用于未来项目。
希望每一位设计公司都能结合城市的实际情况,为我们献上您宝贵的设计成果。
期待你的参与和支持!。
校园建设规划意见征集通知
在校园建设规划中,学校致力于为学生营造一个更加优质、舒适的学习、生活环境。
为了更好地满足师生的需求,学校决定开展一次全面的校园建设
规划意见征集活动。
我们诚挚地邀请全体师生踊跃参与,为学校未来的发展
提供宝贵意见和建议。
我们希望通过此次活动了解师生对校园环境的整体评价。
从校园整洁卫生、绿化景观、休闲娱乐设施等多个方面,收集师生的真实反馈。
只有充分
了解现状,我们才能针对性地进行改善和优化。
学校也希望广泛收集大家对校园基础设施的意见和建议。
从教学楼、实验室到宿舍食堂,再到体育场馆、图书馆等,我们欢迎师生提出宝贵想法。
我
们将认真研究每一条建议,尽量满足大家的需求,打造更加智能、便捷的校园。
我们也鼓励师生就校园文化建设提出独到见解。
包括学习氛围的营造、社团活动的开展,以及校园文化活动的策划等,我们都希望倾听您的意见。
只
有将硬件建设与软实力建设有机结合,才能真正塑造出富有特色的校园文化。
我们也非常关注师生的安全与健康问题。
校园安全设施的完善、公共卫生的维护,乃至心理健康辅导的提供,都是我们需要重点关注的领域。
我们真
诚地希望通过此次活动,全面掌握师生的需求,并努力为大家营造一个更加安全、放心的校园环境。
本次校园建设规划意见征集活动是一次难得的机会。
我们真诚地希望广大师生踊跃参与,为学校未来的发展建言献策。
学校将认真吸纳每一条建议,
并在后续的建设中全面落实。
让我们携手共建一个更加美好的校园,为师生
提供更优质的学习和生活环境。
校园风景照大赛策划书3篇篇一校园风景照大赛策划书一、活动主题“最美校园,瞬间永恒”二、活动目的通过举办校园风景照大赛,丰富校园文化生活,为广大摄影爱好者提供一个展示和交流的平台,同时也可以让更多的人通过镜头发现校园的美丽,增强大家对校园的热爱之情。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全体师生五、活动安排(一)活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知,介绍活动主题、目的、时间、参赛要求等信息。
2. 制作宣传海报,张贴在学校教学楼、图书馆、食堂等显眼位置。
3. 组织校园记者进行采访报道,扩大活动影响力。
(二)作品征集1. 参赛作品要求:(1)作品必须为校园内的风景照片,且为原创。
(2)作品格式为 JPEG 或 PNG,大小不超过 10MB。
(3)作品可以单张或组图形式参赛,组图不超过 5 张。
(4)作品需注明拍摄地点、时间、作者姓名、班级、联系方式等信息。
2. 作品提交方式:(1)将作品发送至指定,并在邮件中注明“校园风景照大赛参赛作品”。
(2)将作品拷贝至 U 盘,交至学校学生会办公室。
(三)作品评选1. 评选方式:(1)邀请学校摄影老师、学生代表组成评委团,对参赛作品进行评选。
(2)在学校官网、公众号、微博等平台设置投票环节,让广大师生参与投票。
2. 评选标准:(1)作品的创意和艺术性。
(2)作品对校园风景的表现力。
(3)作品的真实性和原创性。
(四)颁奖典礼1. 时间:[具体颁奖时间]2. 地点:学校礼堂3. 奖项设置:(1)一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名。
(2)颁发荣誉证书和奖品。
(五)作品展览1. 将获奖作品制作成展板,在学校内展览。
2. 组织获奖作者进行摄影讲座,分享摄影技巧和经验。
六、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传资料费[X]元。
2. 奖品费用:荣誉证书和奖品费用[X]元。
3. 其他费用:场地布置费[X]元,评委酬金[X]元。
创意美化校园大赛策划书3篇篇一《创意美化校园大赛策划书》一、活动背景校园是我们学习和生活的地方,它的环境和氛围直接影响着我们的学习和生活质量。
为了营造一个更加美丽、舒适、富有创意的校园环境,提高同学们的环保意识和创新能力,我们决定举办一场创意美化校园大赛。
二、活动主题创意美化校园,共建绿色家园三、活动目的1. 提高同学们的环保意识和创新能力,培养同学们的团队合作精神和责任感。
2. 美化校园环境,营造一个更加美丽、舒适、富有创意的校园氛围。
3. 增强同学们对校园的归属感和自豪感,促进校园文化的建设和发展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点校园内六、活动对象全体师生七、活动内容1. 创意美化校园大赛(1)参赛作品要求① 作品必须具有创意和美感,能够体现环保意识和创新精神。
② 作品可以是绘画、书法、摄影、手工制作等形式,但必须是原创作品。
③ 作品的尺寸和材质不限,但必须便于展示和保存。
(2)参赛方式① 参赛者可以个人或团队的形式参赛,团队人数不超过 5 人。
② 参赛者需要在规定的时间内将作品提交到指定的地点,并填写参赛表格。
(3)评选方式① 评选分为初赛和决赛两个阶段,初赛由专业评委评选出优秀作品进入决赛,决赛由全校师生投票评选出一、二、三等奖和优秀奖。
② 评选标准包括创意、美感、环保意识、创新精神等方面。
2. 环保知识讲座邀请环保专家或老师举办环保知识讲座,介绍环保知识和环保技巧,提高同学们的环保意识和环保能力。
3. 环保创意展览在校园内举办环保创意展览,展示同学们的创意美化校园作品和环保创意作品,激发同学们的创新灵感和环保热情。
八、活动流程1. 活动宣传(1)制作宣传海报和宣传单,在校园内张贴和发放。
(2)利用校园广播、公众号、微博等渠道进行宣传。
(3)组织志愿者在校园内进行宣传和推广。
2. 报名参赛(1)参赛者在规定的时间内将作品提交到指定的地点,并填写参赛表格。
(2)工作人员对参赛作品进行登记和编号。
征文通知范文尊敬的同学们:大家好!我校即将举办征文活动,现向全校学生征集优秀征文作品。
以下是征文通知的范文,供大家参考。
题目:我眼中的理想校园理想校园,是一个令人向往的地方。
它充满了知识的智慧之光,充满了快乐的笑声,充满了成长的机遇。
我眼中的理想校园是一个美丽而和谐的地方,是每个学生梦寐以求的家园。
首先,我眼中的理想校园是一个充满绿意的校园。
学校内外绿树成荫,鲜花盛开。
清晨,微风拂过,树叶沙沙作响,给人一种宁静而舒适的感觉。
学生在这样的环境中学习,心情愉悦,积极向上。
在绿意的环绕下,学生们更加注重环境保护,学会爱护大自然,成为节约资源、爱护环境的文明校园的倡导者。
其次,我眼中的理想校园是一个充满活力的校园。
学校设立了各种各样的活动,丰富多样,形式新颖。
学生们可以参加兴趣小组,发展自己的特长;可以参加团队活动,培养合作意识;可以参加文艺汇演,展示才艺。
这样的校园生活充满活力,让我们每个人都有机会发光发亮,实现自己的梦想。
最后,我眼中的理想校园是一个充满温暖的校园。
在这里,每个学生都能感受到师生之间的互敬互爱。
老师们是学生们的良师益友,他们关心学生的成长,给予他们力量和鼓励;同学们是彼此的伙伴,互帮互助,共同度过高中美好的时光。
在这个温暖的大家庭中,我们每个人都能够找到归属感和安全感。
这就是我眼中的理想校园,一个充满绿意、活力和温暖的地方。
我相信,在我们共同的努力下,我们的理想校园一定会变成现实。
让我们一起努力,让我们的梦想在这片土地上成真!谢谢大家!您可以根据以上范文结构和内容,根据实际情况进行修改和完善,写出符合您真实观点和态度的征文通知范文。
希望您的征文能够给大家带来新的思考和启示!祝您征文顺利,谢谢!。
最美校园摄影大赛策划方案范文一、活动目的为进一步加强校园文化建设,彰显特色校园文化,丰富教师文化生活,决定举办“美丽校园我来拍”摄影大赛。
二、参赛对象本校全体教职工(党员全部参加)。
三、具体要求(一)作品内容本次摄影大赛主题为“美丽校园”,主要反映校园风光、文化氛围、校园风情等,可以是景物摄影,也可以人景结合、以景为主。
作品题材、形式、风格不限。
(二)作品要求(三)投稿时间作品投稿时间为20_年某月25日~某月25日。
(四)投稿方式:四、作品评选和展示1.届时学校将请对教师参赛作品进行评选,评出一、二、三等奖,并予以一定奖励。
2.学校将对参赛及获奖作品进行汇总、展览、成册、存档。
一、活动目的:为了丰富校园文化生活,为了更好的体现感恩之心。
为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,本摄影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,培养学生恩情谨记的心态,为学生生活增添活气。
二、活动主题:我心中的最美校园三、作品要求:以校园为主题作品题材不限,人物、动植物、母校风景等…作品可附加文字便于明确表达(备注:照片不可借助电脑修饰;作品统一4寸的的冲印照片。
)四、面向对象:全院学生五、活动地点:艺术楼展示厅六、活动时间:20_年近期时间七、报名方式:通过班上报名或设置报名点报名八、主办单位:__学院九、策划承办单位:_某学院艺术系团总支学生会十、工作安排(1)由办公室负责整理参展图片。
(2)由自律会负责活动场地的布置,活动结束后的整理工作。
(3)由体育部负责活动所需物品的搬运。
(4)由组织部和实践部负责组织活动现场的秩序。
(5)由宣传部负责本次活动的宣传工作。
(6)编辑部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。
(7)学习部,文艺部成员作为机动组配合活动顺利完成。
十一、活动流程:1.前期准备:(1)宣传工作:由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区;召集各班班长开会,传达具体内容。
最美校园的活动策划书3篇篇一最美校园活动策划书一、活动背景校园,是我们学习和成长的地方,它不仅是一个传授知识的场所,更是一个培养学生综合素质和创新能力的摇篮。
为了展现校园的美丽与特色,提高同学们对校园的热爱和保护意识,特举办本次“最美校园”活动。
二、活动主题发现美、创造美、传递美三、活动目的1. 提升校园文化氛围,增强同学们的环保意识和审美能力。
2. 激发同学们对校园的热爱之情,培养团队合作精神和创新思维。
3. 丰富同学们的课余生活,促进校园文化的多元化发展。
四、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:校园内五、参与人员全体师生六、活动内容及形式1. 最美校园摄影比赛(1)以校园风景、建筑、人物等为主题,用镜头捕捉校园的美丽瞬间。
(2)参赛作品要求:jpg 格式,文件不小于 2M,每人最多可提交 3 张作品。
(3)作品提交截止日期:[具体日期](4)评选方式:线上投票和专业评委评选相结合。
2. 最美校园短视频大赛(1)以校园生活、学习、文化等为内容,制作短视频展示校园的魅力。
(2)参赛作品要求:mp4 格式,时长不超过 3 分钟,分辨率不低于 1080p。
(3)作品提交截止日期:[具体日期](4)评选方式:线上投票和专业评委评选相结合。
3. 最美校园绘画比赛(1)以校园风景、建筑、人物等为主题,用画笔描绘校园的美丽景色。
(2)参赛作品要求:jpg 格式,文件不小于 2M,每人最多可提交 3 张作品。
(3)作品提交截止日期:[具体日期](4)评选方式:现场评审。
4. 最美校园征文比赛(3)作品提交截止日期:[具体日期](4)评选方式:专家评审。
5. 最美校园文化墙设计大赛(1)以校园文化为主题,设计文化墙展示校园的特色和内涵。
(2)参赛作品要求:jpg 格式,文件不小于 2M,每人最多可提交 3 张作品。
(3)作品提交截止日期:[具体日期](4)评选方式:现场评审。
七、活动宣传1. 在校园内张贴宣传海报、发放传单,宣传活动的时间、内容和参与方式。
关于举办”规划学业路,铸就成才梦”学业规划大赛的通知为推广学业规划理念,推动优良学风建设,进一步完善学院学风建设长效机制,引导学生以科学的方法规划自己的学业与发展目标,更好地设计自己的学业生涯。
人文学院特举办“规划学业路,铸就成才梦”学业规划大赛。
现将有关事项通知如下:一、活动对象人文学院20xx级本科生,欢迎20xx级本科生参加。
二、比赛形式本次活动分为以下二个阶段:(一)班级初赛阶段:11月15日至11月24日各班级通过召开学业规划主题班会,组织同学思考、制作、提交学业生涯规划书,通过班级学业生涯规划展示,集体评选的方式推荐优秀者(不多于3名)至学院参赛(21日前上交推荐学生学业规划书至文科馆404)。
(二)学院学业规划决赛:11月26日由人文学院组织专家评审团,决赛学生就自身学业生涯规划思路进行展示,并进行现场答辩。
最终,由专家团评选出一定数量的奖项。
1、决赛由现场展示(PPT)、答辩和汉语言文学/新闻学学业知识抢答三个环节组成。
PPT演讲4分钟,问答2分钟。
2、决赛总分值为100,其中学业规划书占70%,现场展示及答辩占20%,知识抢答占10%。
各项的具体的评分标准详见附件。
三、奖励措施1、所有进入决赛同学的个人信息记录学院优秀学生数据库;2、本次大赛将决出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖6名,本次大赛设立优秀组织奖一名,用于表彰在大赛中表现突出、积极组织同学参赛的班级。
人文学院将为获奖选手颁发获奖证书及奖品。
四、参赛作品要求1、作品格式要求文本要求A4纸张,宋体小四,1.3倍行距。
字数不少于1000字,可运用表格、示意图等进行说明。
作品首页应为统一的《人文学院学业规划大赛参赛作品书》(见附件)。
2.作品设计要求(包含但不限于以下内容)(1)客观认识自我,准确学业定位(知己)客观分析自己的兴趣、能力、价值观、性格特征等,了解自己喜欢什么,未来希望在哪方面有所发展,并将此作为设定自己学业发展目标的基础,做出准确的定位。
校园文化墙设计比赛通知各位同学,大家好!为了进一步丰富校园文化生活,激发同学们的创意与热情,学校决定举办”校园文化墙设计比赛”。
本次比赛旨在通过同学们的创意设计,打造出更加富有特色、更能体现学校精神的文化墙,为校园增添更多色彩与活力。
参赛要求参赛对象:全体在校学生。
每位同学可单独参赛,也可组队参赛。
作品主题:以体现学校历史、校训、校园文化等为主,可以采用壁画、拼贴、立体构造等多种形式。
作品规格:平面作品尺寸不得超过4米×3米,立体作品不得超过3米×2米×2米。
作品材料:可使用绘画、书法、摄影、拼贴等多种材料,不得使用易燃、易爆等危险物品。
作品提交:于2023年4月30日前将作品照片或视频(视作品形式而定)发送至电子邮箱*****************************。
评选标准本次比赛将从以下几个方面进行评判:创意性:作品是否新颖独特,是否能引发观者的审美体验和思考。
艺术性:作品的构图、色彩、造型等是否协调统一,是否达到一定的艺术水准。
主题表达:作品是否能准确体现学校文化,是否富有情感张力。
实施力度:作品制作是否精细考究,是否能够顺利实施。
评选结果将于5月15日公布,获奖作品将在校园文化墙上进行展示,获奖同学还将获得丰厚的奖励。
通过此次校园文化墙设计比赛,不仅能让同学们发挥自身的创意才能,增强对学校的认同感,也有助于营造更加积极向上的校园氛围,让学校的文化底蕴得到更好的彰显。
我相信同学们一定能设计出令人赞叹的优秀作品,为学校增添新的亮点。
让我们携手共建更美好的校园文化!。
正值万木复苏、柳绿花红的季节,为进一步丰富广大教职工的文化生活,提升教职工艺术素养,倡导健康文明的生活方式,引导教职工发现生活中的美好,激发大家热爱学校、热爱生活的激情,并为广大教职工摄影爱好者提供一个交流、切磋、展示的平台,学校工会、党委宣传部决定联合举办美丽校园春之篇南工院教职工摄影大赛。
现将有关事宜通知如下:一、参赛对象:全校教职工二、参赛作品主题:1、本次大赛以春季的南工院校园为拍摄主体,以表现优美的.校园环境、师生的精神风貌为主题,旨在弘扬学校文化,发掘对真、善、美的发现和感悟,为校园幸福生活留下美好记忆的瞬间。
2、参赛作品要紧扣主题,内容高雅,健康向上,风趣幽默,必须为原创作品。
三、参赛作品要求:1、作品题材、风格不限,拍摄器材不限。
彩色、黑白均可,但不得进行电子修改或拼图制作。
勿加框,不要改变原始影像,仅可做色彩、色调、亮度、反差的适当调整。
2、每人可上报作品5-10幅,组照在5幅以内,按一幅计。
每幅作品要注明作品名称、拍摄者姓名及短号。
3、参赛作品尺寸不得小于2000像素*2000像素。
4、参赛作品必须是201x年4月1日以后拍摄创作的。
5、报送方式:参赛作品必须以电子邮件形式投稿,以JPEG格式报送。
四、投稿须知:2、投稿时间:自即日起至201x年4月20日18时止。
五、评选办法:1、本次大赛截止收稿后,组委会在五月份将入围作品集中展览,请评委对参赛作品进行评选打分。
评委有大众评委和专家评委,大众评委为全体教职工,打分分值为30%;专家评委打分分值占70%。
2、奖项设置:一、二、三等奖以及优秀奖若干(视参赛作品多少而定)。
3、评选结果及获奖作品在工会网站公布。
4、本次活动由南工院教职工摄影爱好者俱乐部承办。
二○xx年四月二日。
关于举办贵州工业职业技术学院第一届学生职业规划设计大赛事宜的通知(初稿)院属各系、各部门:为了帮助我院学生学习、掌握职业规划的理念和基本方法,树立正确的就业观,积极面向基层就业,促进我院毕业生就业工作迈向一个新台阶。
我处拟定于2010年4下旬月至6日中旬举行“职业规划设计大赛”的预、决赛。
现将有关事宜通知如下:一、大赛主题“规划精彩人生,打造锦绣前程”二、比赛原则大赛本着公平、公正、公开的原则进行,各系须高度重视、认真组织,鼓励全体学生积极参与。
三、组织机构1、领导小组组长:董芳,副组长:赵拉成员:张克峰、杨丽芳、陈怡、杨兴甫、周健、杨亚非、李俊2、办公室办公室主任:张克峰,副主任:杨丽芳成员:彭亮、黄锴、戴颖、丁玲、张胜、伍涛、石薇、张竞艺四、时间安排1、3月26日(星期五)14:00由招就处组织各系负责指导参赛选手的老师进行相关培训;2、各系于4月30至5月17日之间评选拔出3名优秀的选手进入院级决赛,并将相关材料报招就处备案;3、5月28日由学院招就处组织各系的获奖者进行决赛。
具体安排如下:下午12:45分观众入场;12:50选手到会场抽签,13:00-16:00进行决赛。
五、奖项及奖金设置1、各系负责预选阶段的奖项设置及奖金发放;2、决赛阶段奖项由招就处设置,一等奖1名(奖金500元)、二等奖2名(奖金300元/人)、三等奖3名(奖金200元/人)、鼓励奖4名(奖金100元/人)。
六、评分规则评分标准实行100分制,分为职业生涯规划设计书、现场演讲展示和现场答题三个部分打分,所占分值分别为60分、30分和10分。
评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后几位评委的分值计算平均分为最后得分,最后得分保留小数点后两位,要是分数相同,就将现场演讲分数高的选手排前面。
七、比赛要求1、各系必须指定1至2名认真负责,且具备一定职业生涯规划设计知识的工作人员担任指导老师,并负责组织学生参赛。
作业设计大赛通知尊敬的老师、同学们:大家好!本年度作业设计大赛即将拉开序幕,为了推动学生创新思维和动手实践能力的培养,特举办此项比赛。
在此,我们诚邀各位同学积极参与,展示自己的才华和创造力。
一、活动时间本次作业设计大赛预计于下个月开始,具体时间将根据报名人数进行安排。
请各位同学及时关注后续通知。
二、比赛内容本次作业设计大赛的主题是“未来”。
参赛作品可以是科技、环境、社会、经济等各个领域的未来设想。
参赛作品可以是论文、作品展示、数学模型、编程设计等形式。
鼓励参赛作品有独创性、实用性和探索性,可以是个人或团队完成。
三、参赛要求1.参赛者需为本校在籍学生,年级不限。
2.参赛者必须实事求是,不得抄袭他人作品。
如发现抄袭行为,一旦查实将取消参赛资格。
3.参赛作品需具备创新性和科学性,要求严谨、准确、完整。
四、评奖标准1.作品的创新性、实用性和科学性是评奖的重要指标。
2.作品的整体设计和表达方式也将参与评奖,包括形式美、语言表达等因素。
3.评选将择优设立一等奖、二等奖、三等奖,并选出优秀组织奖和创新奖。
五、报名方式请参赛同学报名形式填写一下内容并交到教务处。
1.参赛团队名称(如有团队参赛)2.参赛作品名称3.参赛成员姓名、学号4.参赛作品简介(100字以内)六、其他事项1.参赛者必须按照要求提交参赛作品,逾期不候。
2.作品获奖者将被授予荣誉证书,并在学校网站上公示。
3.获奖作品将有机会参加全市作业设计大赛,并有机会获得进一步的展示和奖励。
在此,我们真诚地希望每一位同学能够参与到此次比赛中来,展现自己的才华和创造力。
相信通过此次比赛,能够激发同学们对未来的思考,培养创新能力,提升学术水平,为未来做出更多贡献。
最后,预祝此次活动取得圆满成功!谢谢大家!。
主题活动:“我心中的校园”一、活动目的:1. 培养学生对校园的热爱和认同感,增强校园凝聚力。
2. 提高学生的审美能力和创新思维。
3. 培养学生的团队协作和表达能力。
二、活动对象:全校学生三、活动时间:2023四、活动内容:1. 绘画比赛:以“我心中的校园”为主题,鼓励学生用画笔描绘出自己心中的理想校园。
可以是对校园环境的描绘,也可以是对校园生活的想象。
2. 写作比赛:以“我心中的校园”为主题,鼓励学生用文字表达出自己心中的理想校园。
可以是对校园环境的描述,也可以是对校园生活的感悟。
3. 摄影比赛:以“我心中的校园”为主题,鼓励学生用镜头捕捉校园的美。
可以是对校园环境的拍摄,也可以是对校园生活的记录。
4. 征集活动:鼓励学生积极参与到“我心中的校园”主题活动中来,可以是通过绘画、写作、摄影等方式,也可以是通过其他创新的方式来表达自己心中的校园。
五、活动流程:1. 宣传阶段:通过校园广播、海报等形式进行活动宣传,引导学生积极参与。
2. 创作阶段:学生根据活动主题进行创作,可以自由选择绘画、写作、摄影等方式。
3. 提交阶段:学生将作品提交给活动组织者。
4. 评选阶段:组织专业老师和学生对作品进行评选,评选出优秀作品。
5. 展示阶段:将优秀作品进行展示,可以通过校园展览、校园网站等形式。
六、活动奖励:1. 绘画比赛:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
2. 写作比赛:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
3. 摄影比赛:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
4. 所有参赛者都将获得参与奖。
七、活动预算:根据活动实际情况,合理安排活动预算。
八、活动效果评估:通过学生对活动的反馈和参与程度,以及作品的提交情况,评估活动的效果。
九、活动注意事项:1. 在活动过程中,要注重学生的创作过程,鼓励他们积极参与,表达自己的想法和感受。
2. 在评选过程中,要公平、公正、公开,确保评选结果公正合理。
3. 在展示过程中,要注重作品的保护,避免作品损坏或丢失。
关于举办
“我心中最美校园”规划设计大赛的通知
学生各班级:
为了给广大同学提供学以致用的实战机会,为热爱设计的同学提供展示自我、互动交流的广阔平台,为美化校园环境、提升校园品味提供有力支持。
经研究,决定举办“我心中最美校园”规划设计大赛,请认真组织参加。
具体安排见附件。
附件:1.“我心中最美校园”规划设计大赛实施方案
2.“我心中最美校园”规划设计大赛组委会名单
3.“我心中最美校园”规划设计大赛参赛报名登记表
xxxxxxxxxxxxxxxxxxx学院
20xx年x月x日
附件1.
“我心中最美校园”规划设计大赛实施方案
用激情奏响青春的乐章,用智慧创造景观的奇迹,用专业勾勒理想的生活环境。
“我心中最美校园”规划设计大赛将为广大同学提供学以致用的实战机会,为热爱设计的同学提供展示自我、互动交流的广阔平台,为美化校园环境、提升校园品味提供有力支持。
一、大赛主题
本次大赛以“青春校园,文化伊甸”为主题,从功能、形态、文化、空间等角度设计校园的景观布局,体现美化、亮化的旨意,展现xxxx学院校园的全新面貌和文化品味。
二、组织架构
成立“我心中最美校园”规划设计大赛组委会(具体名单见附件1),组委会设办公室和评委会。
组委会办公室设在学工部,评委会由相关专业教师组成。
大赛由设计系协办。
三、参赛对象
我院设计类专业和对设计感兴趣的其他专业学生均可参赛。
参赛者可以以个人或者小组的名义报名参赛,但每名学生或每组只能提交一件作品,即参赛者在报名表上只能出现一次,否则将取消参赛资格。
如果是小组参赛,成员数量不得超过5人。
四、作品范围
1.校园整体规划设计:以现有校园主体结构为基础,设计整体或局部的校园景观布局,突出景观功能规划。
2.校园景观规划设计:包括校门入口景观设计、校园道路景观设计、校园公共绿地景观规划设计等。
3.视觉推广创新设计:包括Logo设计、企宣产品设计等。
4.设计表现:包括景观设计表现、服装设计表现等。
5. 立体绿化设计:包括屋顶绿化、墙体绿化、干道绿化等。
五、作品要求
1.大赛作品要求体现“青春校园,文化伊甸”主题。
2.设计风格不拘,创作手法不限,提倡传统文化与时尚元素相结合的创作理念。
3.符合现代审美要求,突出校园文化气息,展现xxxx学院风采。
结合师生日常需要,提升校园生活品位,通过设计,努力营造“和谐校园”、“绿色校园”、“生态校园”、“低碳校园”、“高雅校园”。
4.参选作品应符合政府有关法律法规和社会精神文明建设要求。
5.参赛方案所有内容均须原创,不得包含任何侵犯第三方知识产权的行为。
如发生侵权行为,主办单位不承担由此引发的任何连带责任
六、奖项设置
一等奖1名:奖金1000元,获奖证书一份。
二等奖2名:各奖金700元,各获奖证书一份。
三等奖3名:各奖金500元,各获奖证书一份。
优胜奖5名:各奖金200元,各获奖证书一份。
入围奖若干名:各纪念品一份,各获奖证书一份。
七、推广方式
作品展览:拟于20xx年x月下旬在学院图书馆举办获奖作品展览。
颁奖活动:拟于20xx年x月下旬,在作品展览同期举办颁奖仪式。
网站展播:学院网站将对各获奖者提交的作品进行宣传展播。
媒体宣传:院刊《xxxx》、校园广播台对本活动予以广泛报道
宣传,对部分作品和作者予以深度采访、报道、倾力推广。
八、评选标准及评选流程
1.评选标准
设计作品必须符合现代社会的审美趋势,具有原创性,参赛资料表达要具有全面性、系统性、条理性和视觉效果,提倡新型材料、低碳环保产品、节能材料的使用。
①能否突显本次大赛活动的主题
②方案创意与构想
③环境分析和设计手法
④设计理念和思考
⑤设计沟通表现方式
⑥整体设计呈现效果
2.评选流程
大赛坚持公开、公平、公正的原则,进行初评和终评。
①初评:征稿结束后,评委会将进行作品入围评选,对入围作品进行分类评审、点评,确定入围名单,入围作品将会在学院网站公示。
②终评:入围者对其作品进行5分钟的创意设计陈述,评委会结合其设计作品和现场陈述的情况来确定最终获奖和入选展览作品。
九、大赛流程及时间
1.起止时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日
2.作品征集:20xx年x月x日至20xx年x6月x日
3.初评结果公布:20xx年x月x日
4.终评、展览、颁奖仪式:20xx年x月x日至20xx年x月x日
十、作品报送要求
1.报送要求
所有参赛选手提交的作品必须为电子文件,包括A、B两个部分,设计作品中的设计说明和注解均采用中文。
①A部分:参赛作品全部排版在2张图纸上,含必要的设计图和说明文字。
图像文件采用jpg格式,规格:标准A1图(竖向构图)。
草图扫描与图文排版时按900像素×1200像素(获奖作品可能要求提供原始高精度图片,以备展览之用),但最后提交时可以适当压缩,总大小不能超过10M(否则无效)。
图像文件中不得出现任何反映作者、指导教师等相关信息,违者将取消参赛资格。
文件命名为“报名号.jpg”, 如:A-45.jpg。
(“报名号”由大赛组委会在参赛者报名后提供。
)
②B部分:参赛报名表,含作品名称、作者姓名、指导教师等信息。
报名表采用word文档。
文件命名为“报名号.doc”, 如:B-45. doc。
2.报送说明
①作品必须符合“作品范围、作品要求”中的说明。
②展板规格(按照组委会提供的模板要求设计):参赛作品入围后还需再次提交参展作品,参展作品设计为展板形式,要求两种规格。
根据不同的用途,参展展板必须按照以下两种规格提交。
③设计类专业学生、非设计类专业学生均可报送作品,需如实填写所在系部、主创设计者的有关情况,如属于联合创作需注明参与设计者姓名,不得弄虚作假。
每位参赛者(团队)限报作品1项。
④主办单位将无偿使用本稿件展览或出版,若在版权方面有其他诉求,请在报送作品时提出明确说明。
⑤主办单位有大赛获奖作品使用权,如涉及到专利或设计方案被采用等事项,主办单位与作品本人协商。
⑥报送资料不予退还,请报送方自行留底。
十一、参赛限制
下列各项作品不得参赛:
1.非原创性设计,或存在仿冒或侵害他人知识产权的;
2.不符合本届大赛的主题和相关设计要求的;
3.以团体形式参赛,但团体内部未能明确界定相关权益或未能推举其中代表人的;
十二、工作要求
评选表彰与推介活动应遵守国家有关法律法规,执行国家、行业有关标准、规范、规程,遵循“公开、公平、公正”原则,坚持高标准、严要求,严禁弄虚作假,徇私舞弊,严禁借机向参赛人员摊派。
如发现申报材料不实、违反评选纪律,将取消参评资格或撤销其所获奖项。
十三、联系方式
xxxxxxxxxxxxxx学院“我心中最美校园”规划设计大赛组委会
联系电话:xxxxxxxxxxxxxx
现场提交作品地点:xxxxxxxxxxxxxxx
学院网址:xxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx学院
20xx年x月x日
“我心中最美校园”
规划设计大赛组委会名单主任:xx
副主任:xx
委员:xx
组委会下设办公室,成员如下:
主任:xx
副主任:xx
成员:xx
评委会由相关专业教师组成
“我心中最美校园”
规划设计大赛参赛报名登记表
参赛类别:类专业
3、可单独参赛,也可小组参赛,但每组人数不得超过5人,小组参赛推举组长,登记在第一栏并填写联系方式。
参赛作品项目名称未定,可先不填;指导老师一栏为选择意向,可填1-2名。