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高一历史-美苏争锋-人民版ppt

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人民版高中历史必修一专题九：第1课 美苏争锋(共27张PPT)

人民版高中历史必修一专题九：第1课 美苏争锋(共27张PPT)

表现4.古巴导弹危机
2.局部热战： 表现①朝鲜战争
表现②越南战争
美国投下800万吨炸 药，超过二战各战场投 弹量的总和，造成越南 160多万人死亡和整个印 度支那1000多万难民流 离失所；
美国自己也损失惨 重，战争历时十几年， 5.6万余人丧生，30多万 人受伤，耗资4000多亿 美元。
3.影响：
A．北大西洋公约组织成立 B．马歇尔计划 C．丘吉尔“铁幕演说” D．杜鲁门主义
解析：丘吉尔“铁幕演说”对冷战的兴起起 了推波助澜的作用，拉开了冷战的序幕；D项杜 鲁门主义的出台是冷战正式开始的标志；B项马 歇尔计划是冷战在经济上的表现；A项是美国推 行霸权主义的工具。
答案：C
材料一 ：从波罗的海的什切青到亚得里亚海的里雅斯
美国：经济军事大国。 苏联：政治军事大国。
美
苏
2.“冷战”对峙的形成过程：
(1)丘吉尔“铁幕”演说,揭开美国对苏联“冷战”序幕
(1(924)6政年治) 上对抗：
美国: 提出“杜鲁门主
苏联: 成立“共产
义”(1947年、内容、特点两.)极对峙（党冷和工战人）党情报局”
(3)经济上封锁：材料 格局最终形成
美国: 推行“马歇尔计划”
苏联：成立经济
(内容、目的、作用、实质)
互助委员会
(4)军事上扼制：
美国: 建立“北约”组
苏联:建立 “华约”组
织
(主要国家、性质织、影响)
二、 “冷战”局面下的国际关系
表现①美苏之间军备竞赛
1.全面冷战
项目 原子弹
热核炸弹 洲际弹道导弹（ICBM ） 潜艇发射的弹道导弹 多弹头导弹（MRV） 反弹道导弹（ABM）
解析：二战后，美国实行马歇尔计划，旨 在控制和扶植西欧，对付苏联和东欧社会主义 国家，这造成了欧洲的分裂。

人民版高中历史必修一9.1《美苏争锋》课件(共36张PPT)

人民版高中历史必修一9.1《美苏争锋》课件(共36张PPT)

雅尔塔体制
实质：美苏两国 划分势力范围 （两分天下）
战后美国力量 战后苏联政治军事实力
经济 工出业 口产 贸苏量 易占 占联5332是..44%%战后唯一能和美国抗 黄金储衡备占的74政.5%治军事大国
军事
垄拥美断 有国了 12原0成0子多弹为万军资队 31本00艘 00主航多空义艘母其世舰他战界舰
在朝鲜的儿子与在韩 国的母亲依依惜别
主要事件
1 全面冷战： （1）欧洲：德国的分裂（1949）和柏林墙的修筑 东：德意志民主共和国 西：德意志联邦共和国
（2）亚洲：朝鲜的分裂（1948） 北：朝鲜民主主义人民共和国 南：大韩民国
（3）美洲： 古巴导弹危机（1962年）
2 局部热战： 朝鲜战争 越南战争
1955年，华约的成立，标志着美苏两极 格局最终确立。
冷战序幕——丘吉尔“铁幕”演说
1946年 丘吉尔在 富尔顿的 铁幕演说
从波罗的海的什切青到亚得里亚海的里雅斯 特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。这 条线背后坐落着中欧古国的首都—— 华沙、柏 林、布拉格、维也纳等。所有这些名城及其居民 无一不处于苏联的势力范围之内，受莫斯科的高 压控制。
美国自己也损失惨重， 战争历时十几年，5.6 万余人丧生，30多万 人受伤，耗资4000多 亿美元。
美苏冷战对世界历史的影响：
（一）消极影响：
两强相争，冷热交织——国际局势紧张。
（二）积极影响： 1.美苏势均力敌——避免了新的世界大战爆发。 2.不同社会制度的国家长期共存，从对方借鉴经 验教训——推动世界的整体发展。 3.亚非拉国家组成不结盟运动，逐步发展壮大— —第三世界由此崛起。 4.两强相争——促进了科技的发展。
当今世界有哪些因素威胁人类的 和平？

人民版历史必修一91《 美苏争锋》 (共28张)精品PPT课件

人民版历史必修一91《 美苏争锋》 (共28张)精品PPT课件

积极的影响：
• 美苏势均力敌，避免了新的世界大战的爆发
• 不同社会制度的国家在长期共存中都程度不同
的从对方身上借鉴了经验，吸取了教训，用于 内部调整和改革，推动了世界的发展。
• 亚非拉国家组成不结盟运动，逐步发展壮大，
第三世界由此崛起
小结：
两 极 格 局 形 成 原 因美苏争锋两 Nhomakorabea两
极
极 消极影响
德国的分裂
朝鲜战争
冷战：
热战
古巴导弹危机
越南战争
对德国及其柏林的分区占领
眺 望 柏 林 墙 外 的 亲 人
1950年6月，朝鲜内战爆
朝鲜战争
发。美国立即宣布援助韩国；
（1950—1953年）
命令第七舰队开入台湾海峡；
打着“联合国军”的旗号侵 中国人民志愿军跨过鸭绿江
略朝鲜。
1950年10月，中国人民 志愿军抗美援朝，中朝军 民联合抗击。
——丘吉尔
1947年3月12日杜鲁门在国会宣读咨文：
要求美国援助“受共产主义威胁的 希腊和土耳其”，并公开宣称，美国 要在世界一切地方与苏联和共产主义 对抗，此即“杜鲁门主义”。
从材料中我们可以看出，美国之 所以发起冷战，它的目的是什么？
遏制苏联和共产主义， 进而向全世界扩张
“马歇尔计划”
1947年6月5日， 美国国务卿马歇 尔借出席哈佛大 学毕业典礼并接 受名誉学位的机 会，提出美国帮 助欧洲复兴的建 议，即“马歇尔 计划”。
格
格
局
局
形
的
成 过
影 响
积极影响
程
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人民版高中历史必修一9.1《美苏争锋》优质课件 (共21张PPT)

人民版高中历史必修一9.1《美苏争锋》优质课件 (共21张PPT)
专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
一 美苏争锋
一Hale Waihona Puke 美苏争锋一、从盟友到对手和美苏“冷战”
1.从盟友到对手
当今世界政治格局的多极化趋势
是对1945 年-1991年间国 贸出口额占世界 1/3 ；黄金储备量占世 一、从盟友到对手和美苏“冷战” 界3/4； 际政治格局的称呼，得名 军事方面：战前仅居世界第 16位，战后 1. 历史背景 于1945年初美、英、苏 一跃成为世界头号军事强国：垄断了原 三国政府首脑罗斯福、丘 子弹, 拥有 1200多万军队， 30艘航空母 ①二战后确立的雅尔塔体系奠定了战后世界两极格局的的框架 舰， 1000 多艘其他战舰，56个国家有 （二战后的苏联成为唯一能够与美国抗衡的政治军事大国）。 吉尔、斯大林在苏联雅尔 驻军，近500个军事基地 塔（今属乌克兰）举行的 另外还控制联合国 ② 美苏实力均衡 雅尔塔会议。 ③美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧 拥有世界上最强大的陆军， 整个军事 实力仅次于美国； ④二战后初期，美国凭借强大的综合实力推行霸权主义政策，认 确立的以美苏为主导的国 驻军欧亚许多地区；1949年苏联爆炸 为苏联成为其实现霸权主义的障碍 际关系新体制 了第一颗原子弹， ⑤苏联极力在欧洲扩张自己的势力 1953年苏联氢弹爆炸成功。在反法西 事实上确立了美苏势力范 斯战争中作出的重大贡献和显示出的 围，美苏两分天下 巨大能量，使它在全世界赢得了很高 的政治威望
C）
【2010年淮北第二次模拟考试】近年来，国际上悄然兴起一股 温和之风，“伙伴关系”多现报端，冷战时期那种两极对立、 剑拔弩张的气氛，正在为二种“碰撞中磨合”、“竞争中协调” 的新型国际关系所取代。这种。变化表明 A．国际政治经济新秩序已经确立 B．一些大国放弃了战争手段，用温和手段开展外交 C．随着世界经济一体化，各国利益趋同 D．合作比对抗更有利于各国利益的实现

人民版 必修一 专题九 第一课美苏争锋(共28张PPT)

人民版 必修一 专题九 第一课美苏争锋(共28张PPT)

综合下面四则材料分析冷战的影响
材料一:德国的分裂
材料二：原子弹爆炸
材料三：侵越战争
材料四：火箭上天、美国登月
三、两极格局形成的影响
积极影响
1.客观上两强竞争促进了科技的发展 2.在半个世纪里避免了新的世界大战的爆发
消极影响
1.西欧依靠美国东欧依赖苏联,世界分为两部分 2.使世界处于核战争的威胁下 3.破坏了世界的和平，爆发了局部的“热战”
在所有这些东欧国家原来都很弱小的共产党，已经 上升到同它们党员人数远不相称的主导的、掌权的地 位，到处争取极权主义的控制。几乎在每一处，都是 警察政府占了上风。到目前为之，除了捷克斯洛伐克， 根本没有真正的民主。
——丘吉尔
2、冷战开始的标志（杜鲁门主义）
今日世界已面临严重局势,使余有出席参、 众两院联席会议之必要,美国之外交政策及国 内安全均休戚有关。
1、雅尔塔体制勾画基本轮廓(美苏为主导)
2、美苏两国在社会制度和国家利益上的矛 盾(根本原因）盟友反目成仇
3、美国成为资本主义头号强国，力图“领导 世界”； 苏联成为唯一与之抗衡的政治军事大国，极 力扩张势力。
1、奠定基础：雅尔塔体制勾画基本轮廓
（1）雅尔塔体系:是对1945年-1991年间国际政治格 局的称呼，得名于1945年初美、英、苏三国政府首 脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联雅尔塔（今属乌 克兰）举行的雅尔塔会议。 （2）雅尔塔体制的实质是美、苏、英根据实力划分 势力范围，对世界秩序重新安排。
3、具体表现:
政治 经济 军事
美国冷战 “杜鲁门主义” “马歇尔计划”
“北约”
苏联反击 共产党和工人党情报局
经济互助委员会 “华约”
“北约”和 “华约”的成立，标志着以美苏为首 的两大军事政治集团对峙局面的形成。即两极格局 正式形成。

高中历史必修一人民版：9.1 美苏争锋 课件(共30张PPT)

高中历史必修一人民版：9.1 美苏争锋 课件(共30张PPT)

战后共同敌人的消失。美苏两国 在国家利益上存在冲突。
苏
一、两极对峙格局的形成
(1) 雅尔塔体制确立，实质美苏根据实力划分 势力范围，为战后世界两极格局的形成奠定 了基础。
美
1、历史背景：
(2)二战结束后，美苏两国在社会制度和 国家利益上的矛盾加剧(根本原因)
工业生产量占世界2/3 黄金储备量占世界3/4 49年前垄断了原子弹 拥有1200多万军队 材料一：美国是“经济世界的巨人，全世界应该采 30艘航空母舰 取美国制度”。 近500个军事基地 —— 杜鲁门 经济总量排世界第二 材料二：“谁占领了地盘，谁就能把他的那套社会 相当于美国的 30% 制度推行到他的军队所能到达的地方去。” 苏军总数达 1140万 扩展了60万平方公里疆土 —— 斯大林 49年试验原子弹成功 53年试验氢弹成功
美
2、两极对峙格局的形成过程：
苏
(1)揭开美国对苏联冷战序幕：丘吉尔“铁幕”演说 (2)政治上对抗： 美国: 杜鲁门主义 (3)经济上对抗： 美国: 马歇尔计划 1949年1月，莫斯科，社 会主义世界市场 苏联: “共产党和 工人党情报局”
苏联：经济互助 委员会
美
2、两极格局的形成过程：
苏
(1)揭开美国对苏联冷战序幕：丘吉尔“铁幕”演说 (2)政治上对抗： 美国: 杜鲁门主1947、3 (3)经济上对抗： 美国: 马歇尔计划(1947年) (4)军事组织上对抗： 美国: 北约(1949年) 苏联: “共产党和工人 党情报局”1947、9 苏联：经济互助委 员会：(1949年)
转折点：杜鲁门主义；意味着美国要称霸世界，充当世 界警察。 目标：遏制社会主义苏联，称霸世界
美
2、两极对峙格局的形成过程：
(1)揭开美对苏冷战序幕：丘吉尔“铁幕”演说

人民版高中历史必修一专题九第1课 美苏争锋 课件(共31张PPT)

人民版高中历史必修一专题九第1课 美苏争锋 课件(共31张PPT)
攻击苏联，主张对苏联的扩张不能妥协，
英美要结成同盟联合反抗
1947年3月杜鲁门主义
“……今天希腊这个国家的生存，受到共产党领 导的数千武装人员恐怖活动的威胁，他们在很多 地点，特别是沿着希腊北部边境，对抗政府的管 辖 ……如果我们在这个关系重大的时期不去帮助 希腊和土耳其，其影响不仅殃及西方，而且远及 东方。我们必须采取立即的和果断的行动……我 相信，这是美国外交政策的转折点，现在宣布， 不论在什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和 平，都与美国安全有关。” ——杜鲁门
B( )
B．美国政府制定了马歇尔计划
C．美国政府提出了杜鲁门主义
D．法国等欧洲六国成立了欧洲煤钢共同体
1949 年初，苏联外交部长莫洛托夫在联合国大会上发
表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国
家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，
以巩固我们的社会主义阵营。”为此，苏联和东欧国
家采取的相应措施是
一.美苏争锋 冷战为主，热战为辅
概念解析
（1）世界政治格局：指在国际社会中各种政治力 量，包括主权国家、国家集团和国际组织等多种行 为主体在国际舞台上以某种方式和规则组成一定的 结构，由各种政治力量对比而形成的一种相对稳定 的态势和状况。 （2）冷战：1947—1991，指二战后美国采取除战 争以外的一切敌对活动和对抗形式，遏制苏联、遏 制共产主义的政策。是雅尔塔体系下两极格局对抗 的主要形式，“冷战”的加剧又促进了两极格局的 形成。 （3）热战：用战争形式遏制社会主义，不是冷战
主要原因是
B( )
A．战后欧洲力图重建其中心地位
B．美、苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧
C．战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争
D．亚非拉民族解放斗争掀起高潮

人民版历史必修一9.1-美苏争锋(共30张PPT)[优秀课件][优秀课件]

人民版历史必修一9.1-美苏争锋(共30张PPT)[优秀课件][优秀课件]
“我希望贵国采取必要措施，以期恢 复时期的常态。” 10.25
“从您的信中，我感到您对当前的形势有所了解 并意识到其严重性，我很珍视这一点” 10.26
尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我 在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场 和共同的语言——赫鲁晓夫回忆录
古巴导弹危机 H-bomb 1亿吨TNT当量氢弹
？
专题九 当今世界政治格局 的多极化趋势
美 苏 争 锋
问题一：昔日盟友为何反目成仇？
二战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共
同敌人的共同目标。
----斯大林
背景：战后初期美苏实力对比
工业生产量占世界2/3 黄金储备量占世界3/4 1949年前垄断了原子弹 拥有1200多万军队 30艘航空母舰 近500个军事基地
越战中逃难的儿童
美军赢了战斗，输了战争（1975）
1945年，美国第一颗原子弹爆1炸0%成功 1949年，苏联第一颗原子弹也爆炸成功 1957年，苏联将人造地球卫星发射上太空。 1958年，美国也成功发射了人造地球17卫% 星。 1961年，苏联“东方1号” ，首次环绕地球飞行。 1969年，美国“阿波罗11号”宇宙飞船登上了月球。 1981年，美国发射航天飞机“哥伦比亚号”。 1983年，苏联进行了首次小型航天飞机试验，
材料二：1947年3月12日美 国总统杜鲁门在国会宣读咨 文： 要求美国援助“受共 产主义威胁的希腊和土耳 其”，并公开宣称，美国要 在世界一切地方与苏联和共 产主义对抗，此即“杜鲁门 主义”。
问题：马歇尔计划的意义？ 马歇尔计划与杜鲁门主义的异同？
（1）同：在全球范围内扩张美国的势力，推行稳定资本主义、遏制共产主义 的冷战策。 （2）异：杜鲁门是冷战政策政治上的表现，马歇尔主义是冷战政策在经济上 的表现。杜鲁门主义是公开的反共反苏，而马歇尔计划是采用隐蔽的经济手 段控制西欧，联合西欧各国共同反共反苏。

高一历史 美苏争锋人民版PPT课件

高一历史 美苏争锋人民版PPT课件
俄国熊和北美野牛分别指什么？ 为什么说英国是可怜的小毛驴？
一个国家在国际关系中 的地位归根到底是由国家实 力特别是经济实力决定的！
苏
英
美
6
二战前后大国的兴衰
不要忘记以下情况，德国人侵入苏联，是经过芬兰、波兰、罗 马尼亚、保加利亚和匈牙利的。苏联为了保证自己将来的安全，力 求在这些国家内能有对于苏联抱着善意态度的政府。
（1950—1953年）
发。美国立即宣布援助韩国； 命令第七舰队开入台湾海峡；
第一次大规模的 局部战争
打着“联合国军”的旗号侵 中国人民志愿军跨过鸭绿江
略朝鲜。
1950年10月，中国人民 志愿军抗美援朝，中朝军 民联合抗击。
1953年，美国在停战协定上签字。
19
彭
德
华
在
前
线
板门店鉴订停战协定
志愿军入朝参战
作的，都不能指望得到我们的援助。”
——马歇尔
自由制度是什么制度？马歇尔计划的目的是什么？
“杜鲁门主义的意识形态——军事承诺与马歇尔计划的经济义务
是一个胡桃的两”。
——杜鲁门
是杜鲁门主义在经济上具体运用和重要支柱
马歇尔计划
经济互助委员会
争锋之三：组北约，“北美牛”志在必得 会华沙，“俄国熊”针锋相对
志原军烈士纪念碑 20
U—2
美 国 1962年古巴导弹事件 侦 察 机
装载导弹的苏联货船
21
我们都是世界上最强大的国家，如 果我们为和平联合起来，那么就不会有 战争。那时，如果有某个疯子想挑起战 争，我们只要用手指吓唬他一下，就足 以使他平静下来。
——赫鲁晓夫答美国记者
22
优势在美国
23
越南战争：1961年—1975年 美国处于守势

【人民版】必修一：9.1《美苏争锋》ppt课件

【人民版】必修一：9.1《美苏争锋》ppt课件
专题九——
当今世界政治格局的 多极化趋势
第1课
课标要求
美苏争锋
了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏冷战对第 二次世界大战后国际关系发展的影响。
1 预习导学
2 课堂讲义 3 当堂检测 4 教材问题解答
梳理·知识·点拨 理解·深化·探究 巩固·应用·反馈 答疑·释惑·应用
预习导学
梳理·知识·点拨
一、两极对峙格局的形成
依据材料的观点，你认为应如何评价美苏冷战？ 答案 应采用辩证(一分为二)的观点进行评价。一方面美苏
冷战使双方展开了高昂的军备竞赛，意识形态的斗争激烈，
世界长期不得安宁，国际局势紧张；另一方面又应看到在
近半个世纪中双方势均力敌，避免了新的世界大战的爆发。
教方法 巧记“两极格局下的世界” 两大特征：以美苏对抗为标志和 “ 冷战 ”“ 热战 ” 的斗 争形式。 三个步骤：政治上(杜鲁门主义对共产党和工人情报局 )、
教方法
雅尔塔体制、两极格局、
冷战之间的关系
主题二 美国发动冷战的表现、目的、实质及影响
1.冷战的表现
2.冷战的目的：遏制共产主义。
3.冷战的实质：干涉别国内政，称霸世界。
4.冷战的影响
(1)美苏冷战关系造成西欧依靠美国、东欧依赖苏联的局面。
(2)美苏冷战造成部分国家的分裂。如德国和朝鲜。
(3)导致国际局势紧张；在欧洲美苏全面对抗；在亚洲导致局
战的序幕。
3.冷战表现
(1)美国的措施
①1947年3月，美国总统杜鲁门提出了美国遏制苏联、称霸全球
的战略，即“ 杜鲁门主义 ”，是美苏冷战正式开始的重要标志。
②1947年6月，美国提出了欧洲经济援助计划，即 马歇尔计划 ，

人民版必修一专题九第一课美苏争锋(共33张PPT)

人民版必修一专题九第一课美苏争锋(共33张PPT)

—《世界史•现代史编》
（2）美苏在力量上势均力敌（美国成为头号资本主
义强国、苏联是唯一能够与美国ห้องสมุดไป่ตู้抗衡的政治军事大 国。）；
美国是“经济世界的巨人，全世界应该采取
美国制度”。
—— 杜鲁门
“谁占领了地盘，谁就能把他的那套社会制 度推行到他的军队所能到达的地方
去。”
—— 斯大林
（3）美苏在社会制度、意识形态上、尤其是国 家利益上的矛盾冲突加剧；
“我的一边坐着把一条腿搭在 另一条腿上的巨大的俄国熊，另一 边是巨大的北美野牛，中间坐着的 英国首相 美国总统 苏联领导人 斯大林 罗斯福 丘吉尔 是一头可怜的英国小毛驴。” ——丘吉尔
• “雅尔塔会议充满了美苏相互妥协、共同主 宰世界的气概，几乎每项协议都包含着美 苏争夺势力范围的因素” • ——齐世荣主编《世界现代史》 战后世界美 苏两分天下 的基本轮廓 出现
——摘编自维基百科
杜鲁门主义
共产党和工人 党情报局
1947年4月法国雷诺汽车厂工人 掀起罢工浪潮，随即波及全国。英国 、意大利、比利时等国工人运动也此 起彼伏。 ——《世界通史》
争锋之二：马歇尔巧援欧洲
莫斯科力组互助
材料： 欧洲在战后一个严寒的黎明醒来。1947年的冬 天是气候最恶劣的季节。从1月到3月，一股冷风横扫德、意、 法、英等国……狂风呼啸，积雪如山，交通断绝，浮冰堵住 了泰晤士河口； 整个欧洲，供水系统、下水道排污以及其 他大部分生活设施瘫痪；食物供应日减，煤的储备不断减 少……英国的失业人口在两个月之内增加了100万。政府和 工业都在冰雪中停止运作了。生命似乎已被冻僵：400万头 羊、3万头牛冻饿而死。在置身其间的哲学家以赛亚·伯林 看来，这里“空旷，寥无人迹，就像一具优雅的尸体。” —— 摘编自（英）弗·斯·桑德斯《文化冷战与中央情 报局》 根据材料并结合所学知识，概括指出欧洲成为“一具优雅 的尸体”的原因。 二战对欧洲各国经济造成严重破坏； 1947年冬季的恶劣气候使民众生活进一步恶化，人们的心理受 到冲击。

人民版历史必修一9.1《美苏争锋》课件(共26张PPT)

人民版历史必修一9.1《美苏争锋》课件(共26张PPT)

华沙、柏林、布拉格、维也
纳、布达佩斯等地。所有这 些名城及其居民无一不处于
指战后初期苏军驻扎的东欧、
苏联的势力范围之内，受莫 南欧等国家
斯科日益增强的高压控制。
——丘吉尔
丘吉尔所说的铁幕下的国联家合西方国家，遏制苏联， 和地区指哪些地区？结合对课抗世界共产主义运动
本思考：“丘吉尔说一幅横 贯欧洲大陆的铁幕已经降落 下来”，其目的何在？
局部战争
1953年战争结束。这是二战后 以美苏 “冷战”为背景的第 一次大规模局部战争。朝鲜战 争使中美关系彻底破裂，美国 采取遏制中国的政策，“冷战” 从欧洲扩大到亚洲。（岳麓版）
人民版历史必修一9.1《美苏争锋》课 件 (共26张PPT)
“联合国军”在朝鲜登陆
人民版历史必修一9.1《美苏争锋》课 件 (共26张PPT)
事实上划分了美 苏势力范围
思考：雅尔塔体制实 质是什么？
• 第二次世界大战极大地改变了世界主要国家政治 力量的对比。二战后，西欧和日本衰落
• 根本原因：美苏两国在社会制度、意识形态和国 家利益上的矛盾日益加剧
• 美国成为资本主义世界的霸主。苏联的实力不断 增强，与美国势均力敌，苏联成为美国称霸全球 的最大障碍；社会主义国家在世界上的影响日益 增大，引起了西方国家的敌视
• 不同社会制度的国家在长期共存中都程度不同地从对方 身上借鉴了经验，吸取了教训，并用于内部的调整和改 革，推动了世界的整体发展。
• 面对两极对峙局面，亚、非、拉发展中国家组成不结盟 运动，逐步发展壮大，第三世界由此崛起，冲击了两极 格局。
人民版历史必修一9.1《美苏争锋》课 件 (共26张PPT)
两极对峙格局形成的背景
材料一：只要资本主义制度存在，战争就不可避免，和平是不会有 的。苏联人民必须对战争有所准备。——斯大林1946年2月9日在 莫斯科选民大会上的讲话

人民版必修一9.1 美苏争锋课件(共26张PPT)

人民版必修一9.1 美苏争锋课件(共26张PPT)

二、冷战局面下的国际关系
1、德国的分裂
德国一分为二
柏林分区占领
二、冷战局面下的国际关系
1、全面冷战：1）德国的分裂和柏林墙的修筑
被隔开的东西柏林 世界上第一堵不是用来抵御外敌，而是用来对付 自己百姓的墙。
——肯尼迪
1、全面冷战：2）1962年古巴导弹危机
古巴导弹危机
USSR
USA
21
2、局部热战：朝鲜战争和越南战争
当堂集训
2.美苏冷战开始的重要标志是( )
A.“铁幕”演说的发表
B.杜鲁门主义的提出
C.马歇尔计划的出炉
D.北大西洋公约组织的建立
[答案] B [解析] “铁幕”演说的发表 揭开了冷战的序幕,杜鲁门主 义的提出成为冷战开始的标 志。故选B项。
当堂集训
3.杜鲁门称杜鲁门主义和马歇尔计划是“一个胡桃
雅尔塔三巨头
美苏两国战后实力均衡
1943年丘吉尔说：
我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨
大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，中间 坐着的是一头可怜的英国小毛驴。
——丘吉 尔
苏
英
美
美国白宫
垄断了原子弹, 拥有近500个军事基地
工业生产量占世界2/3 黄金储备量占世界3/4
控制操纵联合国
苏联克里姆林宫
美苏相争，夺取霸权
2、两极对峙格局形成过程
1）1946年，丘吉尔发表“铁幕”演说,揭开了“冷战”的序幕
“从波罗的海的什切青到 亚得里亚海的里雅斯特， 一幅横贯欧洲大陆的铁幕 已经降落下来。这条线背 后坐落着中欧古国的首 都—— 华沙、柏林、布拉 格、维也纳等地。所有这 些名城及其居民无一不处 于苏联的势力范围之内， 受莫斯科日益增强的高压 控制。”

美苏争锋ppt【人民版】高中历史1

美苏争锋ppt【人民版】高中历史1

2.1941年6月22日苏德战争爆发的当天，英国首相丘吉 尔发表广播演说，宣布对苏联给予力所能及的援助，齐心 协力打击敌人。美国政府也发表了愿意援苏的声明。
3.战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人 的目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各 种不同的利害关系往往会使同盟分裂。
——斯大林
“铁幕”指的是什么？这个演说目的是什么？有何影响？
（1）“铁幕”是指苏联对东欧国家的高压控制；
（2）目的：遏制苏联，对抗世界共产主义运动； （3）揭开美国对苏联实施“冷战”的序幕。
2.华山论剑之“亮剑” ——美苏两极对峙格局形成的基本过程
今日世界已面临严重的局势，……几乎所有国家都必须在两 种生活方式中挑选一种，……极权主义之种子……在贫穷与争斗 之劣土中蔓延及生长，……重大责任落到我们头上。
3.美苏势均力敌，美国并不占压倒优势；
4.敌后人心思定，要求和平是主流，既要遏制苏联又 不能采用战争手段，只能搞冷战。
恐怖的平衡：保证互相完全摧毁能力
军事力量 美国
苏联
总兵力
208万人 441万人
坦克
10000辆 42000辆
战略导弹 1710枚
2378枚
核弹头爆炸当量 40亿吨
100亿吨
军用飞机 8500架
我相信美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分 子或外来压力的征服企图。我相信我们必须协助自由国家人民依
照其自己的方式，造成其本身的命运。
——1947年杜鲁门在关于援助希腊和土耳其的国会上的演说
（1）“极权主义”指的是什么？ 社会主义 （2）“自由国家”指什么国家？ 资本主义国家
（3）“少数武装分子”“外来压力”分别指什么？ （4）材料表明了美国外交政策的什么特点？ 各国共产党和苏联

人民版高中历史必修一9.1《美苏争锋》课件(共23张PPT)

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我相信美国的政策旨在支持自由国家人民抵抗 少数武装分子或外来压力的征服企图。我相信 我们必须协助自由国家人民依照其自己的方式， 造成其本身的命运。 ——杜鲁门1947年向国会提出咨文
杜鲁门主义是美国遏制苏联， 称霸世界的全球战略。
马歇尔计划
三、两பைடு நூலகம்对峙局面下的国际关系
1、主要事件： 德国分裂（1949年） 朝鲜分裂（1948年）和朝鲜战争 古巴导弹危机（1962年） 越南战争（1961-1973年）
二、“冷战”对峙的形成过程
（1）丘吉尔“铁幕”演说揭开美国对苏联“冷战”的 序幕 （2）政治上对抗： 苏联：“共产党和工人党情报局” 美国：“杜鲁门主义” 苏联：（1949年） （3）经济上封锁 美国：“马歇尔计划”（48年） “经济互助委员会” （4）军事上遏制 美国：“北约”（49年） 苏联“华约”（55年）
朝鲜战争是美国在错误的时间、错误 的地点、打的一场错误的战争。
2、从两级对峙的主要表现分析这一时期 国际关系的总特点是什么？
总特点：全面“冷战'与局部“热战”相交织 （“冷战”对峙的重点在欧洲，“热战”的重点在亚 洲）
3、你如何评价“冷战”对峙对国际关系 的影响？
（1）两级对峙，导致美苏军备竞赛，两强相争导致世 界不安宁，使国际局势出现紧张 （2）客观上产生一些积极影响： ① 双方势均力敌，避免新的世界大战 ②不同社会制度国家长期共存，推动世界整体发展 ③促使亚非拉国家组成不结盟运动，第三世界崛起
“大不列颠作为一个世界强国，已经 完蛋了” ——美国国务院官员琼斯
西欧辉煌不再
一、两级对峙（“冷战”）格局的形成
（1）雅尔塔体制勾画出战后世界两极格局的基本轮廓 （2）战争结束，美苏在社会制度和国家利益上的矛盾冲 突日益加剧 （3）二战后，美苏两国势均力敌 美国成为资本主义头号强国，力图“领导世界”； 苏联成为唯一与之抗衡的政治军事大国，极力扩张 势力。（旗鼓相当） 美国：经济军事大国 苏联：政治军事大国 （苏联成为美国称霸世界的最大障碍——国家利益冲突）

人民版高中历史必修1美苏争锋(ppt)

人民版高中历史必修1美苏争锋(ppt)
(1)对德国的争夺(2)朝鲜战争(3)古巴导弹危机(4)越南战争
2.冷战对国际关系的影响
(1)两强相争使世界长期不得安宁,造成国际局势紧张；
(2)双方势均力敌,在近半个世纪里避免了新的世界大战的 爆发；
(3)不同社会制度的国家从对方身上借鉴经验,推动了世界 整体发展；
(4)为各种力量发展提供了一定机会，促使不结盟运动兴 起,第三世界崛起。
(2)美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾致使美苏从 战时同盟转化为战后对抗；(根本原因）
(3)美国成为资本主义头号强国，苏联成为唯一与之抗衡 的政治军事大国。美苏实力相对均衡使得双方不用“热战” 来解决这一矛盾。
2、两极对峙格局形成的基本过程：
1）美国“冷战” 序幕： “铁幕”演
说 政治： 杜鲁门主义 建立共产党和工人党情报局
的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由 作用：使西欧经济很快恢复，有利于遏制苏联和共产主 制度存在。我相信这种援助，在危机深重的时候，决不能根据 义势力，为美国控制西欧铺平了道路。 零碎解决的办法。美国政府未来的援助，应该不仅是缓和物， 异同：从主要目的讲，两者没有区别； 而是彻底的治。 －－美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说
美国外交战略：遏制苏联，称霸世界。
合理经济的再生”指欧洲资本主义经济的复兴。 马歇尔计划： 援助欧洲的目的： 1、为美国过剩产品与资本进入西欧 美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态，没有它，也 开辟道路；2、防止了革命的爆发，稳定资本主义统治 就没有政治的安定，没有牢固的和平。我们的政策不是反对任 秩序；3、借此实现对西欧在经济与政治上的控制，并 进而遏制苏联。 何国家、任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。我们
美苏争锋
一、两极对峙格局的形成 什么是“极”： 是具有政治、经济、军事、文化、科技等较强大

人民版高中历史必修一专题九第1课 美苏争锋 课件(共23张PPT)

人民版高中历史必修一专题九第1课 美苏争锋 课件(共23张PPT)

在莫斯科，几名女大学 生躲在宿舍内相拥哭嚎， 等待末日的到来。 在哈瓦那，天空中的每一 个黑影、声响都令市民心 惊肉跳。
朝鲜战争
“三八线”长约300公里， 它斜穿朝鲜半岛，截断 了75条小溪和12条河流， 以不同的角度越过崇山 峻岭，穿过181条小路、 104条乡村土路、15条道 际公路和8条高级公路以 及6条南北铁路线。
思考：丘吉尔的演讲目的是什么？
杜鲁门主义
冷战正式开始的标志 我认为，美国的政策必须是支 持自由国家的人民抵抗少数武装分 子，或外来压力的征服企图。我认 为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命 运…… ……我们的帮助主要是通过经济和财政上的支援。 全世界的人民指望着我们支持他们、维护他们的自 由。如果我们领导不力，我们就可能危及世界和平—— 而肯定会危及我们自己国家的利益…… ——杜鲁门在国会两院联席会议上的讲话 思考：“少数武装分子，或外来压力”指什么？杜鲁 门的讲话表明美国外交政策的什么特点？
《胜利之吻》
人民版必修一专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
美苏争锋
一、探源：
问题一：战后美苏为何反目成仇？
丘吉尔说：“我的一边坐着把一条腿搭在另一条 腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛， 中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”
苏
英
美
1、雅尔塔体制： 实质是美苏两分 天下，勾画出战 后世界两极格局 的基本轮廓。
材料一： 材料二： 整个资本主义世界生 当马歇尔计划的援助打 产能力的三分之二集中在 开西欧的经济大门后，美 美国。但是，国内由于战 国……对西欧市场的占有 争的结束，军事订货大幅 率从1948年的36%提高到 度减少，……国内市场的 1950年的72%，致使西欧在 缩小使生产和资本严重过 经济上开始依赖于美国。 剩，因此垄断资产阶级希 ——郭晔旻《复兴西欧 确 望对外扩大资本输出和商 立霸权——二战后的马歇 品输出。 尔计划》 ——李申《简评马歇尔计 划的历史背景及作用》 美国国内垄断资产阶级

人民版高中历史必修一专题九第1课 美苏争锋 课件(共24张PPT)

人民版高中历史必修一专题九第1课 美苏争锋 课件(共24张PPT)

拥有世界上最强大的陆军，整 个军事实力仅次于美国；驻军 欧亚许多地区， 1949年苏联 爆炸了第一颗原子弹，1953年 苏兰会议 时丘吉尔曾说：“ 我的一边坐着把一 条腿搭在另一条腿 上的巨大的俄国熊 ，另一边是巨大的 北美野牛，中间坐 着的是一头可怜的 英国小毛驴。”
材料三：二战后，美苏都投入大量人力和物力不断更新 各种武器装备和发展现代技术，展开了长期的军备竞赛。 到1984年底美国拥有战略核弹头总数9965枚，苏联为 8000枚。导弹核潜艇各为35艘和79艘，远程轰炸机各为 241架和273架。
根据以上材料分析美苏冷战对峙有何影响？
1952年 北京 1967年 莫斯科 1972年 纽约
本质：称霸全球
材料解读：杜鲁门主义
无论是通过直接侵略或间接侵略，将极权主义政权强 加给自由国家人们，都破坏了国际和平的基础，也破坏了 美国的安全… …
我相信美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数 武装分子或外来压力的征服企图。我相信我们必须协助自 由国家人民依照其自己的方式，造成其本身的命运。
——杜鲁门在关于援助希腊和土耳其的国会上的演说
——斯大林
国家利益和社会制度的矛盾加剧
一、二战后美苏两极对峙格局的形成
（1）背景
• 1、雅尔塔体制的确立，美苏两分天下，奠 定初步基础
• 2、二战后美苏势力大致均衡，西欧普遍衰 落
• 3、美苏国家利益和社会制度冲突的加剧
2、美苏两极对峙格局的形成过程
动手动脑：制作美苏冷 战对峙局面形成过程直
观示意图
——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说
根据以上材料分析美国实施“马歇尔计划”的目的何在
复兴欧洲经济 稳定资本主义秩序
控制西欧 遏制苏联
实现称霸世界
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从盟友到对手
国家与国家之间没有永恒的朋 友,也没有永恒的敌人,只有永恒的 利益! ——英国伯默斯顿
战时，要保持团结并不太难，
因为有一个打败共同敌人的目标，
这一点谁都清楚。艰难的工作在
战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟分 Nhomakorabea。—
—斯大林
美苏为什么会从盟友
变成对手？
战时共同敌人消失了 两国在社会制度和国家利益上矛盾冲突（根源）
——斯大林
1946年3月，丘吉尔访问美国时说：“从波罗的海的 什切青到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆 的铁幕已经降落下来。在这条线的背后，座落着所有中 欧和东欧古国的首都……所有的这些名城及其居民无一 不处于苏联的势力范围之内，受莫斯科日益增强的高压 控制。”
为什么丘吉尔说一幅横贯 欧洲大陆的铁幕已经降落 下来？其目的何在？
两极对峙
特 级 大 师 美 国
VS
特 级 大 师 苏 联
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争锋之一：杜鲁门先声夺人
斯大林以牙还牙
“今日世界已面临严重的局势，……几乎所有国家都必须在 两种生活方式中挑选一种，……极权主义之种子……在贫穷与争 斗之劣土中蔓延及生长，……重大责任落到我们头上。”
——杜鲁门
1947年3月12日美国总统杜鲁门在国会宣读咨文要求美国援 助“受共产主义威胁的希腊和土耳其”，并公开宣称，美国要 在世界一切地方与苏联和共产主义对抗，此即“杜鲁门主义”。
在长达半个世纪的两极对峙中，世界上的 局部战争和冲突都与美苏两个大国有千丝万缕 的联系，但两国却未曾发生直接的大规模军事 冲突．你能解释其中的原因吗？
作的，都不能指望得到我们的援助。”
——马歇尔
自由制度是什么制度？马歇尔计划的目的是什么？
“杜鲁门主义的意识形态——军事承诺与马歇尔计划的经济义务
是一个胡桃的两半”。
——杜鲁门
是杜鲁门主义在经济上具体运用和重要支柱
马歇尔计划
经济互助委员会
争锋之三：组北约，“北美牛”志在必得 会华沙，“俄国熊”针锋相对
越南战争：1961年—1975年 美国处于守势
投下800万吨炸药， 造成越南160多万人 死亡和整个印度支那 1000多万难民流离 失所；
美国也损失惨重， 战争长达12年，5.6 万余人丧生，30多 万人受伤，耗资 4000多亿美元。
越南战争：美国人永远挥之不去的噩梦
25
美 军 运 送 伤 员
越军炮击美军
大家好
1
新课程人民版必修1
美苏争锋
另一侧是什 么样？
眺望亲人
德
意
德
志 民
意
主
志
共
联 邦
和
国
家与国为什么
共 和
会分裂？
国
是谁在主宰这
一切？
二战后的美苏
工业产量占53.4%；出口贸易占 32.4%；黄金储备占74.5%
军队1200万；全球有480多个军 事基地；拥有原子弹
当时英国外交大臣贝文说： “美国今天正处于拿破仑战争结 束时英国的地位。在拿破仑战争 结束后，英国掌握了全世界财富 的30%左右，而今天，美国则掌 握了大约50%。”
1、拥有世界上最强大的陆军， 整个军事实力仅次于美国； 2、兼并了一些其他国家的领 土，国土空前辽阔； 3、在反法西斯战争中作出的 重大贡献和显示出的巨大能量， 使它在全世界赢得了很高的威 望。
美苏为什么在战后能够主宰世界？
1943年的德黑兰会议上，丘吉 尔说过：“我的一边坐着把一条腿 搭在另一条腿上的巨大的俄国熊， 另一边是巨大的北美野牛，中间坐 着的是一头可怜的英国小毛驴。”
（1950—1953年）
发。美国立即宣布援助韩国； 命令第七舰队开入台湾海峡；
第一次大规模的 局部战争
打着“联合国军”的旗号侵 中国人民志愿军跨过鸭绿江
略朝鲜。
1950年10月，中国人民 志愿军抗美援朝，中朝军 民联合抗击。
1953年，美国在停战协定上签字。
20
彭
德
华
在
前
线
板门店鉴订停战协定
志愿军入朝参战
志原军烈士纪念碑 21
U—2
美 国 1962年古巴导弹事件 侦 察 机
装载导弹的苏联货船
22
我们都是世界上最强大的国家，如 果我们为和平联合起来，那么就不会有 战争。那时，如果有某个疯子想挑起战 争，我们只要用手指吓唬他一下，就足 以使他平静下来。
——赫鲁晓夫答美国记者
理性胜利
23
优势在美国
24
各缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装 攻击，应视为对缔约国全体之攻击。因此，缔约国同意如此种 武装攻击发生，每一缔约国……应单独会同其它缔约国采取视 为必要之行动，包括武力之使用……
——《北大西洋公约》
你认为北约成立的目的是什么？
北约组织
华约组织
美苏争夺世界霸权
划
经济
成
丘吉尔 “铁幕”演说
美国在越战期间先后投入250多 万部队，动用了除核武器外的所
有尖端武器，耗资1000多亿美元 ，死亡5—6万人，伤30万人以上
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“北约”集团的军队近 600万兵力和“华约”集团 7个国家的军队 600万兵力，双方千万大军开始处于战 略对峙状态。美国的 1626枚战略导弹和苏联的1910枚 战略导弹，及双方数以万计的战略核导弹，相互瞄准着 对方成员国的军事、政治、经济目标，处于待机“按电 钮”之势，进而导致军备竞赛，争夺核优势、航天优势 的斗争愈演愈烈，国际形势日趋紧张。
俄国熊和北美野牛分别指什么？ 为什么说英国是可怜的小毛驴？
一个国家在国际关系中 的地位归根到底是由国家实 力特别是经济实力决定的！
苏
英
美
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二战前后大国的兴衰
不要忘记以下情况，德国人侵入苏联，是经过芬兰、波兰、罗 马尼亚、保加利亚和匈牙利的。苏联为了保证自己将来的安全，力 求在这些国家内能有对于苏联抱着善意态度的政府。
美
政治
杜鲁门主义
成立共产党和
工人党情报局 苏
约
军事
成
15
板门店鉴订停战协定
1.概括美苏争锋的扩 张趋势？
2.两极格局下的国际 关系：和平？战争？
对德国及其柏林的分区占领 “冷战”的主战
区
17
眺 望 柏 林 墙 外 的 亲 人
18
柏林墙修建
居民要冲过柏林墙
拆毁柏林墙
柏林一分为二
19
朝鲜战争 1950年6月，朝鲜内战爆
杜鲁门主义
共产党和工人 党情报局
争锋之二：马歇尔巧援欧洲
莫斯科力组互助
“美国应尽其所能，帮助世界恢复正常的经济状态”。美国“政策
的目的是恢复世界上行之有效的经济制度，从而使自由制度赖以存
在的政治和社会条件能够出现”。…… “任何政府愿意协助复兴工作
的，都将得到美国政府的充分合作。任何政府图谋阻挠别国复兴工