四川峨眉山教育部门

四川致臻思源教育基地环境
四川致臻思源教育基地的环境非常优美。

基地位于四川乐山市峨眉山风景区内，被群山环抱，四周绿树成荫，空气清新。

基地内有大片的草坪和花圃，草地上铺满了翠绿的草坪，花坛中开满了各种绚丽多彩的花朵，景色美不胜收。

基地内还有一片果园和菜园，种植了各种水果和蔬菜，供学生们亲手采摘和品尝，让他们亲身体验农耕的乐趣。

基地内还有湖泊和小溪，清澈见底。

湖畔的柳树垂下碧绿的枝条，微风吹过，水波荡漾，宛如一幅水墨画。

小溪潺潺流淌，溪边的石头上落满了青苔，给人一种宁静和安逸的感觉。

基地内的建筑也十分独特，设计简洁而现代化。

建筑群呈现出中国传统建筑的特色，配上现代化的设备和设施，给人一种融合了传统与现代的感觉。

总体来说，四川致臻思源教育基地的环境非常优美，给人一种宁静、舒适的感觉，是一个理想的学习和生活场所。

峨眉山简介峨眉山简介峨眉山位于中国四川省峨眉山市境内，景区面积154平方公里，最高峰万佛顶海拔3099米，于2007年以前可乘观光索道到达，后因生态问题停止对外开放，佛教圣地华藏寺所在地金顶(3077米)成为了峨眉山旅游的最高点。

地势陡峭，风景秀丽，有“秀甲天下”之美誉。

气候多样化，植被丰富，共有3000多种植物，其中包括世界上稀有的树种。

山路沿途有较多猴群，常结队向游人讨食，胜为峨眉一大特色。

它是中国四大佛教名山之一，有寺庙约26座，重要的有八大寺庙，佛事频繁。

据传为佛教中普贤菩萨的道场。

1996年12月6日，峨眉山—乐山大佛作为一项文化与自然双重遗产被联合国教科文组织列入世界遗产名录。

峨眉山，E-mei, Mount 亦作MountEmei。

位于四川省乐山市境内，在四川盆地西南部，西距峨眉山市7公里，东距乐山市37公里。

景区面积154平方公里，最高峰万佛顶海拔3099米，佛教圣地华藏寺所在地金顶(3079.3米)为峨眉山旅游的最高点。

它是著名的佛教名山和旅游胜地，有“峨眉天下秀”之称。

它是中国四大佛教名山之一，有寺庙约26座，重要的有八大寺庙(报国寺、伏虎寺、清音阁、万年寺、洪椿坪、仙峰寺、洗象池、华藏寺)，佛事频繁。

据传为佛教中普贤菩萨的道场。

1982年，峨眉山以峨眉山风景名胜区的名义，被国务院批准列入第一批国家级风景名胜区名单。

1996年12月6日，峨眉山—乐山大佛作为一项文化与自然双重遗产被联合国教科文组织列入世界遗产名录。

2007年，峨眉山景区被国家旅游局正式批准为国家5A级旅游风景区。

峨眉山位于神秘的北纬30°附近，雄踞在四川省西南部。

自古就有“普贤者，佛之长子, 峨眉者, 山之领袖”之称。

峨眉山自然遗产极其丰富，素有天然“植物王国”、“动物乐园”、“地质博物馆”之美誉。

文化遗产极其深厚，是中国佛教圣地，被誉为“佛国天堂”，是普贤菩萨的道场。

以其“雄、秀、神、奇、灵”的自然景观和深厚的佛教文化，被联合国教科文组织列入《世界文化与自然遗产名录》。

四川省教育厅关于表彰基础教育课程改革实验工作先进单位和个人的决定文章属性•【制定机关】四川省教育厅•【公布日期】2005.12.15•【字号】川教[2005]313号•【施行日期】2005.12.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文四川省教育厅关于表彰基础教育课程改革实验工作先进单位和个人的决定（川教[2005]313号）各市、州教育局：我省开展基础教育课程改革实验以来，实验区广大教育工作者认真学习贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神，积极开展课程改革实验各项工作，取得了丰硕的成果，在实验中涌现出了一批先进单位和个人。

为了推动基础教育课程改革实验的深入开展，全面提高我省基础教育质量，办人民满意的教育，经研究，决定对成都市教育局等67个先进单位和蒋平等147名先进个人进行表彰（名单附后）。

希望受表彰的先进单位和个人再接再励，在今后的工作中，进一步解放思想，大胆实践，勇于创新，与时俱进，为扎实推进基础教育课程改革工作，全面提高我省教育教学质量做出新的贡献。

希望全省基础教育工作者继续以满腔的热情和高度的责任感与使命感，积极投身基础教育课程改革实验，转变观念，革新思想，改变方法，谱写我省基础教育课程改革实验工作的新篇章。

附件：四川省基础教育课程改革实验先进单位及先进个人名单四川省教育厅二○○五年十二月十五日附件：四川省基础教育课程改革实验先进单位和先进个人名单一、先进单位（67个）：成都市（8个）成都市教育局、郫县教育局、成都市教科所、武侯区教育局、成都市育才中学、崇州市元通镇中心小学、温江区教研培训中心、成都市市级机关一幼绵阳市（4个）绵阳市教科所、涪城区文体局、四川省科学城教育局、江油市长城实验学校自贡市（3个）自流井区教育局、荣县教育局、自贡市解放路中学攀枝花市（2个）攀枝花市东区教育局、攀枝花市教科所泸州市（3个）泸州市教科所、江阳区教研培训中心、泸县玄滩小学德阳市（4个）德阳市教育局、德阳市旌阳区教育局、什邡市外国语学校、绵竹市教师培训中心广元市（3个）广元市教育局、苍溪县中小学教研室、剑阁县武连小学遂宁市（3个）射洪县教育局、遂宁市教育局、船山区教科所内江市（3个）内江市市中区教研室、威远县第一初级中学、威远县教育局资阳市（3个）雁江区教育局、资阳市教科所、石桥镇初级中学乐山市（3个）乐山市教科所、峨眉山市教研室、五通桥区教育局眉山市（3个）眉山市第一小学、东坡区实验初中、彭山县教研室宜宾市（4个）宜宾市教科所、刘家镇初级中学、宜宾县教育局、宜宾市青年街幼儿园南充市（4个）南充市教科所、顺庆区教育局、高坪区教育局、阆中市教研室广安市（3个）广安区教育局、邻水城北镇初级中学、广安区东方小学达州市（3个）开江县文教局、渠江镇第一小学、宣汉县胡家中学雅安市（2个）雅安市雨城区第六小学、天全县初级中学巴中市（3个）巴中区教育局、通江县教研室、平昌县实验小学阿坝州（2个）汶川县教研培训中心、阿坝州教育局师资培训中心甘孜州（2个）泸定县泸定桥小学、康定县教育局凉山州（2个）凉山州教科所、西昌市科教中心二、先进个人名单：（共147人）成都市（20人）蒋平、史玉、刘汉培、张立诚、胡彬、文莉、刘源、杨独明、徐宏、王彬、刘致健、冯芊、卿平海、唐骏波、张永红、魏刚、宋桂芳、谢直树、王富英、伍阳斌绵阳市（9人）李知贵、孙华、张莉、王超、王显本、周文全、曾仁亮、李蓉、武有伦自贡市（7人）曾慧林、童利群、杨薪意、范秀容、李丽川、钟德清、陆其香攀枝花（4人）余晓梅、刘慧川、许真虎、田锐泸州市（7人）刘涛、王应准、石正明、钟家良、李世怀、丁月波、罗欢年德阳市（8人）郭恒霞、罗绵强、邓天基、苏福凯、李伟、胡传禄、杨桂兰、黄薇广元市（7人）王绍刚、姚思龙、姚碧蓉、姚岳兰、代庚海、赵春耀、蒋万甫遂宁市（7人）吕文兵、漆英、吴章贵、杜文先、黄益德、梁文斌、罗松林内江市（7人）鄢志刚、邹祥明、伍诗全、曹彬、夏开明、林克友、李兵资阳市（7人）干劲、李扬贤、刘秉恒、唐丽君、赵成良、陈更生、张慕华乐山（7人）王能普、余树良、李月华、罗羿、王敏、罗新宪、雷丽眉山市（7人）邹屹、王崇君、李宪真、周翠娥、周琴、辜长生、郭子明宜宾市（8人）孙远明、罗永华、罗昉、毛杰、钟永强、艾小可、李莉萍、杜怡南充（9人）欧阳明、贺林蔚、任思凡、陈正琼、何万华、罗明伟、王果林、罗恒明、吴林涛广安市（6人）李盛慧、谯述忠、席希、霍丽华、陈国彬、蒋丽娟达州市（7人）罗远洋、唐忠清、黄兆明、石楚林、李其荣、高之蒲、XXX巴中（6人）熊彬、李光珍、王荔、李俊、XXX伦、蒲正权雅安市（4人）杨军、黄XXX、朱容川、王晓琼阿坝州（3人）胡碧霞、罗章顺、徐江甘孜州（3人）奉贤、且祖武、李秀蓉凉山州（4人）刘良富、李朝辉、刘万候、杨玲惠。

释永寿会长简介释永寿属兔，出生在四川省富顺县。

1982年高中毕业后，在峨眉山的万年寺依上满下明老法师剃度出家，法号华福。

1985年4月在宝光寺受具足戒后，依止遍能法师学修。

在修持中，释永寿大和尚勤奋好学，尊师明道，爱国爱教，信仰纯正，受到了原乐山市佛教协会会长遍能法师的高度推崇，以及全山僧众的信任和拥戴。

曾先后担任万年寺监院，报国寺监院、峨眉山佛教协会常务副会长等教职。

在任职期间客己奉公，工作勤勉，成绩突出。

1999年被公选为峨眉山佛教协会会长，连任至今。

现出任中国佛教协会副会长、四川省佛教协会会长，四川峨眉山佛学院院长、乐山市佛教协会会长，以及四川省人大常委、乐山市政协民族宗教祖国统一联谊会副主任、峨眉山市政协副主席，2005年由唯贤法师代我国著名佛教教育家遍能法师传法永寿法师，并成为峨眉山曹洞宗凿井堂门下报国寺近几十年来的首任方丈。

任职时间经中国佛教协会批准，峨眉山凿井堂第十七代方丈、曹洞正宗第三十九世衣钵传人释永寿大和尚升座法会及庆典，于2005年5月25日（农历四月十八日）在峨眉山的报国寺隆重举行。

海内外高僧大德、诸山长老与名人信士五千余人云集峨眉山，按佛教传统仪轨举行了庄重的法会和庆典。

这次活动得到了国家宗教事务局、中共四川省委统战部、四川省宗教事务局，以及各级党政领导和各级政府部门的关心、支持。

这次释永寿大和尚升座法会及庆典，倍受国内外佛教界的关注，高僧大德云集，中国佛教协会常务副会长圣辉大和尚亲临送座，惟贤大和尚和海山大和尚分别为其挂珠、送位。

历史背景峨眉山是中国佛教四大名山之一，著名的普贤菩萨道场。

佛教传入峨眉山一千九百多年以来，禅风大盛，高僧辈出，佳话连篇。

全山鼎盛时期，寺院众多，僧众数千余人，均供奉有普贤菩萨像。

全山现存寺院28座，古刹宏伟，殿宇辉煌，佛像庄严，每年慕名而来朝山礼佛的信众和游人达数百万人。

1996年，峨眉山被联合国教科文组织正式列入世界文化与自然遗产名录，佛教文化是最重要的组成部分，成为中国佛教同世界文化交流的窗口。

中共四川省教育厅党组关于王羽等同志职务任免的通知
正文：
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 中共四川省教育厅党组关于王羽等同志职务任免的通知
（川教党〔2011〕26号）
各处（室）、各直属事业单位：
经厅党组研究，同意：
王羽同志任四川省教育厅人事处处长；
杨秀军同志任四川省教育厅基础教育处处长；
李曦同志任四川省教育厅师范教育处处长；
蔡存明同志任四川省教育厅民族教育处处长；
潘力同志任四川省教育厅科学技术处处长；
丁念友同志任四川省教育厅直属机关党委副书记、省教育厅直属机关党委办公室主任；
曾全同志任四川省教育厅审计处处长。

聘任：
张刚同志为四川省教育考试院副院长，聘期3年；
舒勇同志为四川省教育厅学校后勤与产业处处长，聘期3年；
舒欣同志为四川省电化教育馆馆长、四川省教育电视台台长、四川省教育电子音像出版社社长，聘期3年。

免去：
以上同志的原任职务；
薛道华同志的四川省教育考试院副院长职务。

特此通知
中共四川省教育厅党组
2011年5月4日
——结束——。

四川峨眉山市简介四川省峨眉山市位于中国四川省西部，是一个历史悠久、文化底蕴深厚的山区城市。

以下是对峨眉山市的详细介绍：1. 地理位置：峨眉山市位于四川盆地西缘的山区，地处峨眉山南麓，东临成都市，西邻雅安市。

市境内有川、洧、漾三大河流经，地势较为陡峭，地形起伏较大。

2. 历史文化：峨眉山市拥有丰富的历史文化遗产。

其中最著名的就是峨眉山，是中国四大佛教名山之一，被誉为“天下第一山”，享有“峨眉天下名山，佛教第一名山，佛教之皇冠”等美誉。

峨眉山以其险峻的山峰、古老的佛教寺庙和众多的文化景观而闻名，被列为世界文化与自然遗产。

3. 自然景观：峨眉山市地处山区，拥有丰富的自然景观。

除了峨眉山本身外，还有很多其他的山峰、峡谷、瀑布和溪流。

其中，九龙瀑布、普贤湖、金顶、卧龙湾等景点备受游客喜爱。

4. 文化活动：峨眉山市是一个具有浓厚文化氛围的城市，每年都有丰富多彩的文化活动。

其中最著名的就是“峨眉山佛光普照会”和“九龙放水节”。

佛光普照会是佛教界的盛大庆典，吸引了众多的信徒和游客。

九龙放水节是当地的传统活动，纪念了抗日战争时期一位勇敢的女兵，通过瀑布放水来纪念烈士。

5. 游览和旅游：峨眉山市以其丰富的自然和文化资源，成为了一个热门的旅游目的地。

游客可以登上峨眉山，领略宏伟的山景和众多的古刹，还可以体验佛教文化的熏陶。

此外，峨眉山市还拥有悠久的历史和古建筑，比如护国寺、岷江边等，吸引着大量的文化爱好者。

总之，四川省峨眉山市是一个集佛教文化、自然景观和历史文化于一体的城市。

它以峨眉山为代表，吸引着无数的游客和信徒前来朝拜和观光，成为四川省乃至中国西部地区的旅游热点。

四川省教育厅关于公布四川省“十四五”职业教育省级规划教材入选和立项建设名单的通知文章属性•【制定机关】四川省教育厅•【公布日期】2023.07.28•【字号】川教函〔2023〕265号•【施行日期】2023.07.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文四川省教育厅关于公布四川省“十四五”职业教育省级规划教材入选和立项建设名单的通知川教函〔2023〕265 号各市（州）教育主管部门，高等职业院校、省属中等职业学校，有关单位：为深入贯彻全国职业教育大会和全国教材工作会议精神，落实教育部《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》和《四川省职业院校教材管理实施细则》等有关部署，按照《四川省教育厅关于做好“十四五”职业教育省级规划教材建设工作的通知》（川教函〔2022〕458 号）要求，经有关单位申报、形式审查、专家评审、面向社会公示等程序，共确定292 种教材入选四川省“十四五”职业教育省级规划教材名单，411 种教材入选四川省“十四五”职业教育省级规划教材立项建设名单。

现予以公布，并就有关事项通知如下。

一、各地各校要严格落实《四川省职业院校教材管理实施细则》工作要求，建立健全教材选用制度，优先选用“十四五”国家规划、省级规划教材，确保优质教材进课堂，并做好教材选用备案工作。

二、入选的省级规划教材将上线四川省职业教育智慧教育平台“职业教育省级规划教材目录”，并向社会公布。

立项建设的教材建设周期不超过 2 年，申报单位应在建设期内完成教材修订或编写工作。

建设期间，相关信息与申报时须保持一致，原则上不得更换出版社、编者等。

2024 年、2025 年教育厅将分两批进行验收，验收通过后列入省级规划教材目录。

未通过审定的教材将限期进行修改，若仍达不到规定要求，将取消规划教材立项资格。

三、各教材编写单位、主编和出版单位要全面落实教材建设主体责任，根据经济社会和产业升级新动态，对入选的省级规划教材内容进行动态修订完善，不断丰富相应数字化教学资源；对立项建设的教材要按要求落实编审分离制度，组织相关学科专业领域专家、教科研专家、一线教师、行业企业专家做好内容审核，做到“凡编必审”，严把政治观、科学关、适宜关。

四川省教育厅咨询投诉电话教育信访接待电话(028)86110114(028)86110575教育政策法规咨询电话(028)86117428社会力量办学政策咨询电话(028)86110612高校收费政策咨询电话(028)86115561高校助学贷款政策咨询电话(028)86118766中小学贫困生资助政策咨询电话(028)86116777教师资格办理政策咨询电话(028)86115370教师专业技术职务评审政策咨询电话(028)86115370教育人事管理政策咨询电话(028)86111826学校乱收费投诉电话(028)86111182高校学生管理、转学、就业政策咨询电话(028)86112806 学生体育测试咨询电话(028)86111554艺术考级政策咨询电话(028)86111707教育外事政策咨询电话(028)86111924留学政策咨询电话(028)86111165普通话水平等级测试咨询电话(028)86650028高校学生学位授位政策咨询电话(028)86110230学校安全工作政策咨询电话(028)86111616高校招生政策咨询电话(028)86655281大学英语四六级考试咨询电话(028)85160406计算机等级考试咨询电话(028)85160406少儿剑桥英语等级考试咨询电话(028)85160406中小学、幼儿园管理咨询电话(028)86113095高校学生专升本政策咨询电话(028)86110894教育捐赠咨询电话(028)86110965教育科研政策咨询电话(028)86110804职业教育政策咨询电话(028)86110799师范教育政策咨询电话(028)86115459民族教育政策咨询电话(028)86115413高等教育自学考试政策咨询电话(028)85186281学校后勤与产业政策咨询电话(028)86667565农村中小学远程教育政策咨询电话(028)86726366学校国有资产管理政策咨询电话(028)83221398教育厅办公室联系电话(028)86156502。

眉山市人民政府关于推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见文章属性•【制定机关】眉山市人民政府•【公布日期】2017.06.30•【字号】眉府发〔2017〕25号•【施行日期】2017.06.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文眉山市人民政府关于推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见眉府发〔2017〕25号各县（区）人民政府，市级各部门（单位）：根据《四川省人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》（川府发〔2017〕17号）精神，为全面提升全市义务教育发展水平，结合我市实际，现提出如下实施意见。

一、工作目标通过3—5年的时间，实现县域内城乡义务教育学校建设标准、教师编制标准、生均公用经费基准定额、基本装备配置标准四个统一，“三免一补”政策城乡全覆盖，着力解决“乡村弱”和“城镇挤”问题。

到2020年，全市学校标准化建设取得明显进展，城乡学校布局更加合理，基本消除大班额，城乡师资配置基本均衡，乡村教育质量明显提升，教育脱贫任务全面完成，县域内义务教育均衡发展，城乡基本公共教育服务均等化基本实现。

二、工作举措（一）规划建设好城乡义务教育学校。

1.各县（区）结合城镇化发展进程，科学预测学龄人口分布，遵循“公民办并举、规模适度、就近入学、彰显效益”的原则，科学编制义务教育学校布局规划。

在乡（镇）人口集中、交通便利的地区合理布局规模适当的义务教育学校；在乡村人口相对集中的村设置和办好村小学或教学点；在人口稀少、偏远不便的地方保留或设置教学点；在人口迅速集中的城镇加快新建或改扩建学校，依法落实城镇新建居民区配套标准化学校建设，保障学校数量、规模与城市（镇）发展和人口增长相适应。

依法调整义务教育学校布局。

制定义务教育学校用地规划，实行教育用地联审联批制度。

加紧编制各县（区）“十三五”教育体育项目布点及建设专项规划，做好与城市总体规划、土地利用总体规划的衔接，基本满足新型城镇化发展和人民群众日益增长的教育需求。

【导语】根据⽬前的教育状况和各阶段升学的游戏规则，合理的幼升⼩择校、升学设计⼀定能够为孩⼦获得更多、更⼤的机会。

但幼升⼩⼜绝对不意味着只选择“重点”⼩学，还需要结合区县、学校、课外辅导、特长开发、操作技巧等⽅⾯的综合情况理性考虑。

下⾯是为⼤家带来的2021年四川眉⼭⼩学招⽣⼊学政策，供各位家长的关注。

3⽉12⽇，从眉⼭市教育和体育局获悉，该局⼰印发《关于做好义务教育阶段学校招⽣⼊学⼯作的通知》（以下简称通知），对提前招⽣、超计划、违规选拔、增班转学、班额超编等⾏为明令禁⽌。

免试就近公、民办同招，不得中途增班招⽣ 通知称，所有公、民办义务学校不得突破起始年级核定的招⽣计划，不得中途增班招⽣。

所有公、民办义务教育学校均不得以笔试、⾯试、⾯谈、评测等名义挑选学⽣，严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招⽣依据。

全⾯落实划⽚招⽣，⿎励有条件的区县初中学校稳妥实施多校划⽚招⽣。

所有公、民办义务教育学校招⽣实⾏统⼀管理，统⼀招⽣⽇程安排，实⾏同步报名、同步录取。

所有公、民办学校⼀律不得提前招⽣宣传，不得擅⾃提前招⽣，不得与社会培训机构关联组织选拔招⽣，不得以任何形式登记学⽣信息和录取。

所有公、民办学校实施均衡编班，按照“班额、⽣源、男⼥⽐例等基本均衡”的原则，分配学⽣和配置师资，不得依据考试成绩设⽴快慢班、重点班、实验班、尖⼦班等，不得新产⽣55⼈以上⼤班额。

不得为超计划、违规选拔、增班转学、班额超编的学校或学⽣办理学籍注册转接，不得以游学、借读等名义代招、代管⾮本校学籍学⽣。

特殊群体应读就读，严禁拒收适龄残疾⼉童少年等 落实以居住证为依据的进城务⼯随迁⼦⼥⼊学政策，简化优化⼊学流程和证明材料，按照相对就近原则，统筹安排到当地有富余学位的学校就读，确保平等接受义务教育。

做好适龄残疾⼉童少年信息对接，通过随班就读、特校就读和送教上门等⽅式接受义务教育。

严禁拒收服务区内具有接受普通教育能⼒的适龄残疾⼉童少年等随班就读。

四川省人事厅、四川省教育厅关于表彰四川省教育系统优秀教师优秀教育工作者的决定文章属性•【制定机关】四川省人事厅,四川省教育厅•【公布日期】2009.08.31•【字号】川人发[2009]49号•【施行日期】2009.08.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文四川省人事厅、四川省教育厅关于表彰四川省教育系统优秀教师优秀教育工作者的决定（川人发〔2009〕49号）各市（州）人事局、教育局，省级有关部门，高等院校：近年来，我省教育系统广大教师和教育工作者在实施科教兴川战略中，以高度的责任感和使命感，忠于职守，团结奋进，锐意改革，全面贯彻党和国家的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育、教学质量，为培养社会主义建设者和接班人、促进教育事业改革和发展做出了重大贡献，涌现了一大批优秀教师和教育工作者的先进典型。

为表彰先进，弘扬尊师重教的良好社会风尚，四川省人事厅、四川省教育厅决定，对陈吉辉等361名“四川省教育系统优秀教师”、王飞等31名“四川省教育系统优秀教育工作者”予以表彰。

希望受表彰的优秀教师和教育工作者继续发扬谦虚谨慎、无私奉献、开拓进取精神，为我省教育事业的发展作出更大的贡献。

全省教育系统广大教师、教育工作者，要向受到表彰的优秀教师、优秀教育工作者学习，学习他们高尚的职业道德精神和乐教敬业、无私奉献的优良品质，努力工作，不断提高自身素质和能力，为全面实施素质教育，为实现我省教育的新跨越，努力办好让人民满意的教育而努力奋斗。

附件：四川省教育系统优秀教师、优秀教育工作者名单四川省人事厅四川省教育厅二〇〇九年八月三十一日附件：四川省教育系统优秀教师、优秀教育工作者名单成都市四川省教育系统优秀教师28名陈吉辉成都市青白江区福洪小学高级教师崔正淳成都市双流县中学高级教师邓涛（女）成都市现代职业技术学校中学高级教师冯春全成都市双流县职业技术教育中心中学高级教师高雪霞（女）成都市彭州市延秀小学高级教师蒋燕（女）成都市第三幼儿园小学高级教师蒋家胜成都职业技术学院副教授李明东成都市大邑县南街小学高级教师梁伟成都市都江堰市青城山学校中学一级教师刘汉斌成都市新都一中高级教师罗德瑛（女）成都市盐道街小学高级教师邱文君（女）成都市大邑中学高级教师佘谦成都市彭州中学高级教师王国贤成都市武侯高级中学一级教师王建昌成都市温江区燎原职业技术学校中学一级教师王玉霞（女）成都市崇州市蜀城中学高级教师魏永华（女）成都市郫县实验学校小学高级教师温涛成都市金堂县淮口中学一级教师肖远冲成都市蒲江县职业中专学校中学高级教师杨丽（女）成都市高新区芳草小学中学高级教师姚晖（女）成都市新津一小高级教师易永伦（女）成都市树德实验中学高级教师曾德凤（女）成都市新都区三河街道办事处初级中学高级教师曾剑英（女）成都市双流县实验小学高级教师张敬成都市新都区高宁学校小学高级教师张文川成都七中嘉祥外国语学校中学高级教师张志高成都市西河初级中学校高级教师周文群（女）成都市航天中学校高级教师四川省教育系统优秀教育工作者4名王飞成都市邛崃市强项实验学校校长冯仲祥成都市新津县教育局局长张军（女）成都市七中育才学校校长雷福民成都市武侯区教育局局长自贡市四川省教育系统优秀教师14名黄晓锐（女）自贡市大安区广华山小学校高级教师朱云刚自贡市大安区牛佛镇中心校中学高级教师童利群（女）自贡市育才小学高级教师钟晓河自贡市富顺第二中学校高级教师万英（女）自贡市荣县中学校高级教师李凤荣自贡市玉章高级中学校高级教师王勤高自贡市第十四中学校高级教师王丽华（女）自贡市贡井区成佳中学校高级教师阮小强自贡市荣县新桥镇学校中学高级教师赵祥永自贡市富顺第一中学校高级教师宋旭东自贡市富顺县永年中学校高级教师黄承联自贡市富顺县城关中学高级教师周志高自贡市沿滩中学校高级教师魏冬梅（女）自贡市自流井区第一幼儿园中学高级教师四川省教育系统优秀教育工作者1名蒋丽英（女）自贡市荣县鼎新镇学校校长泸州市四川省教育系统优秀教师14名李世珍（女）泸州市江阳区丹林学校小学高级教师沈均琼（女）泸州市人民南路幼儿园小学高级教师张怀斌泸州市第十七中学校一级教师许小林泸州市纳溪区合面镇中心小学高级教师赵孝忠泸州市江南职业中专学校中学高级教师胡绍辉泸州市泸县方洞镇初级中学校一级教师徐启明泸州市泸县第六中学高级教师王大勇泸州市合江县白沙中学校一级教师詹鹂（女）泸州市合江县榕山镇中心小学校一级教师骆平泸州市叙永第一中学校高级教师龙骏泸州市古蔺县蔺阳中学校一级教师朱洪远泸州市古蔺县石宝镇长坪辅导区兴隆小学高级教师汪华书四川省泸州高级中学校高级教师曾庆双四川省泸州职业技术学院副教授四川省教育系统优秀教育工作者1名刘中伦泸州市泸县第二中学校长攀枝花市四川省教育系统优秀教师13名黄清素（女）攀枝花市第四小学高级教师邓忠斌攀枝花市第十五中学高级教师陈金美（女）攀枝花市炳草岗二街坊幼儿园小学高级教师张晓林攀枝花市第十二中学高级教师陈洁（女）攀枝花市第十八小学高级教师徐文俊（女）攀枝花市仁和区总发校区小学高级教师李怀亮（彝）攀枝花市仁和区太平中小学二级教师邱福春（女）攀枝花市米易县攀莲镇中心校小学高级教师谢斌攀枝花市米易县垭口镇初级中学一级教师万达朝攀枝花市盐边县红格镇昔格达村小学高级教师毛远刚攀枝花市盐边县渔门中学一级教师陈加兴（彝）攀枝花市实验学校小学高级教师张忠川攀枝花市特殊教育学校小学高级教师四川省教育系统优秀教育工作者1名王延华攀枝花市第三高级中学校高级教师绵阳市四川省教育系统优秀教师19名陈小兰（女）绵阳市江油中学高级教师熊华（女）绵阳市涪城区教工幼儿园中学高级教师贾长友绵阳市富乐实验中学一级教师杨先进绵阳市三台中学校高级教师唐子军绵阳市安县中学校一级教师张玉阳绵阳市盐亭中学高级教师罗联斌绵阳市梓潼县观义初级中学一级教师宋波（羌）绵阳市北川中学高级教师敬永清绵阳市平武中学一级教师何志开四川省绵阳中学一级教师张勇四川省绵阳南山中学一级教师刘富春四川省绵阳实验高中高级教师杨磊（女）四川省绵阳普明中学一级教师邹小林（女）四川省绵阳第一中学高级教师郑常松四川省绵阳外国语学校中学高级教师李华平（女）四川省绵阳南山中学双语学校高级教师姚卫（女）四川省绵阳广播电视大学副教授卓康（女）绵阳市江油工业学校讲师车云（女）四川省绵阳财经学校高级讲师四川省教育系统优秀教育工作者2名翟勇四川省绵阳中学副校长叶诗富四川省绵阳南山中学高级教师德阳市四川省教育系统优秀教师15名廖国举德阳市中江中学校高级教师刘英（女）德阳市中江县富兴镇中心学校中学一级教师刘友山德阳市中江县继光镇中心学校小学高级教师王本志德阳市广汉中学高级教师武伦军德阳市广汉市连山镇中学校一级教师颜昭伟德阳市东电外国语小学高级教师李娜（女）德阳市第六中学二级教师周晓莉（女）德阳市旌阳区天元镇中心小学高级教师李仕伟四川省德阳中学高级教师杨春德德阳市第三中学高级教师杨兴平德阳市绵竹市南轩中学高级教师袁朝安德阳市绵竹市遵道学校小学高级教师官友群（女）德阳市什邡中学高级教师漆卫洪德阳市什邡市雍城中学高级教师罗长泽德阳市罗江县德安初级中学校高级教师四川省教育系统优秀教育工作者1名夏辉国德阳市岷江东路逸夫学校校长广元市四川省教育系统优秀教师15名衡菊芳（女）广元市实验小学高级教师吴明辉四川省广元中学高级教师张兴菊（女）广元市青川县木鱼初级中学一级教师董顺泽广元市青川中学高级教师杜光平广元市旺苍东凡初级中学校一级教师杨曙光广元市旺苍东城中学一级教师张军广元市元坝中学高级教师王桂华（女）广元市元坝区王家镇小学中学二级教师何学芝广元市剑阁县公兴初级中学校一级教师李文峰广元市剑阁职业高级中学高级教师王业彬广元市朝天区中子初级中学一级教师崔富荣广元市朝天中学一级教师寇含婧（女）广元市苍溪县陵江第一幼儿园小学一级教师樊文忠广元市利州区嘉陵小学高级教师邓飞广元市利州区大石小学高级教师四川省教育系统优秀教育工作者1名张斌广元市苍溪县中小学教研室小学高级教师遂宁市四川省教育系统优秀教师14名姜杰遂宁市西眉中学高级教师段红梅（女）遂宁市安居区东禅中心小学校一级教师邓尚高遂宁市射洪中学校高级教师杨国才遂宁市射洪县柳树中学高级教师张书廷遂宁市射洪县金华中学高级教师邓厚忠遂宁市蓬溪实验中学高级讲师吕文彬遂宁市蓬溪县文井镇小学校高级教师张琼华（女）四川省遂宁高升实验小学校中学高级教师魏洪友遂宁市桂花职业高级中学校一级教师滕建茂四川省遂宁高级实验学校中学高级教师陈大云遂宁市民进中等专业学校助理工程师蒋爱民遂宁市大英中学高级教师刘菊先（女）遂宁市大英县蓬莱镇火井小学高级教师谭明辉遂宁市第二中学校高级教师四川省教育系统优秀教育工作者1名徐如坤遂宁市大英县育才中学校长南充市四川省教育系统优秀教师17名敬大喜南充市西充县高院镇小学中学一级教师赵虹杰南充市西充中学高级教师黄政南充市仪陇中学校高级教师杜娟娟（女）南充市行知小学中学一级教师青胜兰南充市嘉陵区镇凤镇小学校中学一级教师苟晓旺四川省南充高级中学高级教师何世林四川省南充师范学校高级讲师杨学本南充市阆中中学校高级教师董清才南充市西河路小学一级教师苏小毅南充市第七中学校一级教师龙晋南充市高坪中学一级教师易连斌南充市白塔中学高级教师马芝雄南充市南部县五灵乡小学高级教师陈建平南充市南部第三中学一级教师罗红娟（女）南充市营山县幼儿园小学高级教师张雪洁（女）南充市蓬安实验中学一级教师周玉艾南充市蓬安中学校高级教师四川省教育系统优秀教育工作者2名胡永坤南充市高坪第三初级中学校长莫尚富四川省南充广播电视大学校长广安市四川省教育系统优秀教师14名何启云广安市岳池县罗渡中学一级教师曹万琼（女）广安市武胜县双星乡小学高级教师刘志明广安市武胜中学校高级教师吴绍华广安市武胜飞龙中学校高级教师刘全广安市邻水县职业中学一级教师甘元杰广安市邻水县丰禾中学高级教师廖继平广安市邻水县九龙镇中心小学高级教师杜先慧（女）广安市广安区希望小学中学高级教师罗晓斌（女）广安市广安区东方小学高级教师李海忠广安市广安区大安镇第一小学高级教师张群兰（女）广安市华蓥市双河小学一级教师康学英（女）广安市华蓥中学高级教师苏明莉（女）广安市第一幼儿园小学一级教师杨治平四川省广安友谊中学高级教师四川省教育系统优秀教育工作者1名陈祥果广安市岳池县大学中专招生委员会办公室副主任乐山市四川省教育系统优秀教师16名曾昆（女）乐山市第七中学一级教师邓忠泽乐山市五通桥区牛华镇第一初级中学一级教师王霞（女）乐山市沙湾区福禄镇中心校小学一级教师唐良乐山市峨眉第二中学校高级教师黄楠乐山市峨眉山市黄湾乡初级中学校一级教师刘艳（女）乐山市犍为县寿保初级中学二级教师毛俊玲（女）乐山市井研县三教乡中心小学校高级教师韩晓琴（女）乐山市夹江外国语实验学校小学高级教师邹汝润乐山市沐川中学校高级教师郭超乐山市马边彝族自治县中学校一级教师罗喜（女，彝）乐山市峨边彝族自治县毛坪镇茶云村小学一级教师张智勇乐山市实验中学高级教师林宾四川省乐山师范附属小学中学高级教师彭非飞乐山市特殊教育学校中学二级教师张芸（女）乐山市延风小学高级教师王小儒（女）乐山市机关幼儿园中学高级教师四川省教育系统优秀教育工作者1名李永志乐山市马边彝族自治县碧桂园职业中学校长内江市四川省教育系统优秀教师16名刘真祥内江市第八小学校高级教师邓祥松内江市翔龙中学一级教师蔡萍（女）内江市第六小学校高级教师张伟华内江市第三中学高级教师蓝斌内江市东兴区外国语小学校高级教师吴兵内江市东兴区顺河镇中心学校中学一级教师王方彬内江市资中县宋家镇民庆小学中学二级教师伍文森内江市资中县球溪高级中学高级教师尹秀华（女）内江市资中县高楼镇五四村小一级教师陈有彬内江市威远县严陵中学一级教师王学彬内江市威远县严陵镇中心校小学高级教师左宗明内江市威远县观音滩镇初级中学一级教师唐安惠（女）内江市隆昌县第一初级中学一级教师郭宗芳内江市隆昌县第一中学高级教师李霞（女）内江市隆昌县第一实验小学高级教师兰昆四川省内江一中一级教师四川省教育系统优秀教育工作者1名李思明内江市教育局局长资阳市四川省教育系统优秀教师17名童书斌资阳市雁江区中和中学一级教师蔡玲（女）资阳市雁江区第八小学高级教师罗辉（女）资阳市雁江区第一中学高级教师代燕（女）资阳市雁江区第三幼儿园小学高级教师王海清四川省资阳中学高级教师袁新永资阳市简阳中学高级教师晋良军资阳市简阳市高级职业中学高级教师钟军资阳市简阳市阳安中学高级教师李忠霞（女）资阳市简阳市实验小学高级教师李晔（女）资阳市简阳市贾家镇初级中学一级教师罗龙资阳市安岳县石羊中学高级教师黄永生资阳市安岳县兴隆中学高级教师梁正君资阳市安岳县李家镇初级中学高级教师杨绍碧（女）资阳市安岳县拱桥乡中心小学高级教师邹华（女）资阳市安岳县龙台镇中心小学高级教师雷在槐资阳市乐至中学高级教师刘绪华资阳市乐至县高级职业中学一级教师四川省教育系统优秀教育工作者1名吴文强资阳市乐至县童家镇中心小学校长达州市四川省教育系统优秀教师17名龚嘉镇四川省达州职业技术学院教授罗启彪达州市通川区第一小学校高级教师黄印达州市通川区第十一中学校一级教师彭清亮达州市达县亭子职业高级中学高级教师潘广润达州市达县桥湾综合初级中学高级教师何朋（女）达州市宣汉县育才小学一级教师张帆达州市宣汉中学高级教师赵玉华达州市宣汉县茶河乡龙观中心校小学一级教师唐芬（女）达州市开江中学高级教师刘楠达州市开江县任市中学高级教师彭烈宣达州市大竹县实验小学高级教师卢挺达州市大竹县职业中学一级教师黄先彬达州市大竹县石桥镇中心小学一级教师李皓玲（女）达州市渠县渠江镇第一小学一级教师黄月素（女）达州市渠县岩峰职业中学一级教师肖明东达州市万源市太平镇小学校高级教师李定林达州市万源市黄钟职业中学校高级教师四川省教育系统优秀教育工作者1名曾莉（女）达州市宣汉县教育局局长宜宾市四川省教育系统优秀教师17名秦丽菲（女）宜宾市青年街幼儿园小学一级教师卿玉聪（女）宜宾市人民路小学校中学高级教师马丽（女，回）宜宾市李庄中学校高级教师周贵斌宜宾市宜宾县第一中学校高级教师邵志雯（女）宜宾市宜宾县育才中学一级教师陈继莲（女）宜宾市宜宾县泥南乡中心学校中学高级教师XXX珍（女）宜宾市南溪县第一中学校高级教师李崇碧（女）宜宾市江安县大妙乡中心小学校高级教师侯文林宜宾市江安县汉安初级中学校一级教师卢聪宜宾市长宁县长宁镇安宁初级中学校一级教师郭昭平（女）宜宾市高县第一实验小学校高级教师谢树彬宜宾市江安县南城小学校高级教师黄黎明（女）宜宾市兴文县古宋镇第二小学校高级教师田贵荣宜宾市第一中学校高级教师胡付琼（女）宜宾市高县职业技术学校中学高级教师吴坚四川省宜宾卫生学校高级讲师李俊强宜宾职业技术学院副教授四川省教育系统优秀教育工作者2名黄靖（女）宜宾市中山街小学校校长罗洋宜宾市宜宾县第二中学校校长眉山市四川省教育系统优秀教师15名张力静眉山市仁寿县观寺乡初级中学一级教师杨倡林眉山市仁寿第一中学校高级教师蔡学英（女）眉山市仁寿师范附属小学高级教师刘翔眉山市彭山县公义初级中学一级教师陈晓琴（女）眉山市彭山县第三中学二级教师彭长继眉山市洪雅中学校高级教师陈家能眉山市洪雅县瓦屋山镇初级中学校一级教师罗乾仲眉山市丹棱中学校高级教师张颖（女）眉山市丹棱县文汇中学二级教师刘永忠（羌）眉山市青神县汉阳中学校二级教师胡晓琴（女）眉山市青神县初级中学校二级教师邵君华四川省眉山第一中学高级教师田月琴（女）眉山市东坡中等职业技术学校中学高级教师岳海涛眉山市东坡区松江镇张坎初级中学一级教师王思菲（女）眉山市东坡区实验幼儿园小学高级教师四川省教育系统优秀教育工作者1名李建军眉山市仁寿县第二中学校长巴中市四川省教育系统优秀教师15名姜从成四川省巴中中学高级教师刘勇四川省巴中中学二级教师胡清华（女）巴中市巴州区第四小学校高级教师伏开贵巴中市巴州区舞凤乡中心小学校中学一级教师王燕（女）巴中市通江县涪阳中学校一级教师周云巴中市通江中学高级教师朱绍亿巴中市通江县实验小学高级教师龙晓芳（女）巴中市南江县第四中学二级教师刘全华（女）巴中市南江县长赤中学高级教师岳相英（女）巴中市南江县实验小学高级教师赵志明巴中市平昌中学高级教师杨振华巴中市平昌县第二中学高级教师付大春巴中市平昌县实验小学高级教师李家全巴中市平昌县福申小学中学一级教师谭理明巴中市第三中学高级教师四川省教育系统优秀教育工作者1名屈仕统巴中市通江县第二中学校长雅安市四川省教育系统优秀教师13名张帮侯雅安市雨城区大兴镇初级中学一级教师田川（女）雅安市雨城区第一幼儿园小学高级教师李军雅安市名山县第一中学一级教师沈世霞（女）雅安市名山县第二中学二级教师周炳香（女）雅安市荥经中学高级教师毛尚霞（女）雅安市荥经县荥河乡中心小学高级教师万奉平雅安市汉源县第二中学一级教师吕玲（女）雅安市汉源县九襄镇小学高级教师曾晓琴（女）雅安市汉源县第一中学高级教师高华锋雅安市石棉县中学一级教师杨雪梅（女）雅安市天全县城区第一完全小学高级教师郑义雅安市芦山县中学高级教师冉明雪（女）雅安市宝兴县实验小学高级教师四川省教育系统优秀教育工作者1名宋如熙四川省雅安中学校长凉山州四川省教育系统优秀教师15名张琳英（女）凉山州会东县直属小学高级教师吴文贵凉山州冕宁县泸沽中学一级教师朱红（女）四川省凉山卫生学校高级讲师吴传德凉山州西昌市川兴小学高级教师杨华英（女，彝）凉山州普格县刘家坪乡中心校小学高级教师苏利明（彝）凉山州喜德县职业民族中学高级教师何毅四川省凉山民族中学一级教师高子荣（傣）凉山州会理县树堡乡中心小学高级教师贺建明（女）凉山州西昌市红星幼儿园小学高级教师黄兴华凉山州盐源县盐井小学一级教师XXX生（傈僳）凉山州德昌县金沙傈僳族乡中心校小学高级教师徐莉（女）凉山州美姑县城关小学高级教师兰景莲（女）凉山州布拖县民族小学高级教师罗方鼎凉山州宁南县朝阳小学高级教师蓝鸿春凉山州甘洛县普昌镇中心校小学高级教师四川省教育系统优秀教育工作者1名李安金（彝）凉山州会理县二中校长甘孜州四川省教育系统优秀教师13名陈贵林甘孜州稻城县城区小学校高级教师达瓦拉姆（女，藏）甘孜州德格县龚垭小学高级教师降泽（藏）甘孜州道孚县瓦日中心校小学高级教师色降泽（藏）甘孜州甘孜县大德乡小学一级教师秋塔（藏）甘孜州色达县年龙小学一级教师蔡XXX（藏）甘孜州丹巴县格宗乡俄呷村小高级教师阿批（藏）甘孜州巴塘县苏哇龙乡南戈完小高级教师向红（女，藏）甘孜州得荣县中学高级教师秦志林（藏）甘孜州康北民族高级中学一级教师志玛（女，藏）甘孜州康南民族高级中学高级教师杨建勇甘孜州泸定县职业中学一级教师呷绒巴登（藏）甘孜州新龙县河口九年一贯制学校小学一级教师。

四川峨眉山市简介四川峨眉山市位于中国四川省南部，是中国著名的旅游胜地之一。

它南临巴蜀平原，北靠青藏高原，地理位置独特，地势险峻，风景秀丽，文化底蕴深厚。

峨眉山市是内陆市中海拔最高的市区，具有丰富的自然资源和独特的地理环境。

峨眉山市被誉为“太阳边的童话世界”。

这个美丽的城市有着丰富的自然景观和人文景观。

首先，峨眉山是其最大的自然景观和旅游资源，以其雄伟的山峰、奇特的云海和悠久的佛教文化而闻名。

峨眉山是世界文化与自然遗产、国家重点风景名胜区和国家AAAAA级旅游景区，拥有丰富的生态和生物资源。

峨眉山由四川峨眉山大佛景区、金顶景区、万年寺景区等组成，游客可以欣赏到美丽的山峰、雄伟的佛教建筑和壮观的自然风光。

其次，峨眉山市还有许多其他的旅游景点。

譬如，峨眉山市区内有峨眉山博物馆，馆藏丰富，介绍着峨眉山的历史和文化；还有峨眉山名胜风景区管理委员会，负责管理和保护峨眉山风景名胜区；此外，还有峨眉山农庄，游客可以在那里体验农业生活和品尝地道的川菜。

此外，峨眉山市还是中国佛教的重要圣地之一。

峨眉山佛教文化历史悠久，佛教文化底蕴深厚。

峨眉山以其独特的山峰、精美的佛教建筑和灿烂的佛教文化而闻名于世。

游客可以在峨眉山上参拜佛教寺庙、欣赏佛教文化展览和品味素斋。

峨眉山市还是一个多民族聚居的地区，拥有丰富多样的民族文化。

当地的汉民族文化、藏族文化、羌族文化等文化交融，形成了峨眉山独特的文化风貌。

每年，在重要的传统节日和活动期间，峨眉山市都会举办各种民间艺术表演、民俗游戏和庆祝活动，使游客更好地了解和体验当地的文化。

除了旅游资源丰富，峨眉山市还是一个经济发达的地区。

作为四川省的一个重要农业和旅游城市，峨眉山市拥有丰富的自然资源和农产品。

当地的农产品以水果、茶叶和中药材等为主，受到国内外游客的喜爱。

此外，峨眉山市还有发达的旅游服务和相关产业，如餐饮、住宿和交通等，为游客提供了方便和舒适的旅行条件。

总之，四川峨眉山市以其秀丽的自然风光、丰富的历史文化和发达的旅游产业而深受游客喜爱。

以学生为中心的教育理念在校园安全管理实践中的探索作者：李丽梅，朱云峰来源：《科技视界》 2015年第27期李丽梅朱云峰（西南交通大学峨眉校区，四川峨眉山614202）【摘要】高校是国家培养人才的基地，而校园安全管理是人才培养的重要保障。

我校位于峨眉山景区，流动人口大，周围环境复杂，如何既能以学生为中心教书育人，又能进行有效地安全管理，对我们提出了新的课题。

【关键词】高校学生；以学生为中心；安全管理0引言现代教育理论认为:教育领域存在着外部规律、内部规律两种规律，外部规律是指教育必须适应社会的发展需要，内部规律是指教育必须适应受教育者身心发展的需要。

在我国，由于长期的计划经济影响，强调外部规律的本位教育一直占据着主导地位，我教你学的以教师为中心的教育教学方法严重阻碍了学生自我能力的培养与开发。

随着社会的进步以及人们认识水平的不断提高，“科学发展观”、“以人为本”思想的提出，教育的内部规律逐步引起注意并且日益受到重视。

我校也提出了“以人为本，学生第一”的办学指导思想，这是遵循教育的内部规律，从受教育者实际情况出发，有益于他们身心健康发展，符合教育内部规律的做法，是让学生得到全面健康和谐发展的根本保证。

我校位于峨眉山脚下，外来人口多；学校依山而建，东西南北几个大门很难进行封闭管理，周围群众，车辆基本无障碍进出，既造成学生学习的干扰，也使校园安全管理更加复杂。

文章以我校校园安全管理中发生的情况为例，探索以学生为中心的教育理念在校园安全管理中的具体实践。

1广泛开展教育宣传，提高思想认识，预防为先，打防结合1.1加强组织领导，全员参与校园安全稳定工作多年来，校区始终把安全稳定作为“一把手工程”和“全员工程”。

成立了由学校党政一把手任组长，由学校保卫干部、机关各个部门一把手、院系党政一把手组成的学校安全稳定工作领导小组，在全校干部师生中不断强化安全稳定工作的意识。

另外，建立健全安全管理工作的评价体系，责任到人。

幼儿园四川峨眉山特色教案一、引言幼儿园教育一直是社会关注的热点话题，各地区的幼儿园都在努力探索特色教育模式，为幼儿的成长和发展提供更好的教育环境。

四川峨眉山作为我国著名的旅游胜地，其幼儿园教育也以独特的地方特色著称。

二、四川峨眉山的地方特色1. 地理环境四川峨眉山地处锦绣川西，是我国四大佛教名山之一，其地理环境优越，空气清新，气候宜人。

这样的自然环境为幼儿园创设了良好的教育条件，有利于幼儿的身心健康发展。

2. 文化传统四川峨眉山是佛教文化发祥地之一，拥有丰富的文化传统。

在幼儿园教育中，可以融入当地的文化元素，让幼儿在日常教育中接触并了解当地的传统文化，增强民族认同感。

3. 旅游资源峨眉山是蜀山之王，飞来石、神女峰等景点吸引了大批游客。

幼儿园可以利用当地的旅游资源，组织孩子参观游玩，让他们在游戏中学习、在活动中体验，丰富幼儿的课外生活。

三、特色教案的开展1. 教育目标结合当地的地理环境、文化传统和旅游资源，制定适合当地幼儿园的特色教育目标。

比如在德育方面，培养幼儿的爱护环境意识；在智育方面，开展采集当地植物的活动，培养幼儿的观察和探索能力。

2. 融入当地元素特色教案需要将当地的地理、文化和旅游资源融入教育活动中，让幼儿在生活中感受当地的美景、了解当地的文化，从而激发他们对知识的好奇心和探索欲。

3. 联合资源开展活动特色教案的实施需要整合当地的各种资源，可以联合当地博物馆、文化馆等开展参观活动；可以邀请当地的艺术家、文化传承人给幼儿上一堂生动的文化课；还可以组织幼儿走进自然，感受大自然的美好。

四、特色教案的意义1. 丰富教育内容通过融入当地的地理、文化和旅游资源，可以为幼儿提供更加丰富多彩的教育内容，让他们在游戏中学习，在活动中感悟。

2. 增强地方认同感特色教案可以让幼儿在日常教育中更好地了解和认同当地的文化和传统，增强地方认同感，促进幼儿的身心健康成长。

3. 提升教育质量特色教案的开展可以提升幼儿园的教育质量，让幼儿在快乐成长的也获得了更多的知识和技能。

幼儿园四川峨眉山特色教案在撰写幼儿园四川峨眉山特色教案的文章时，可以按照以下方式展开：一、引言在引言部分，可以先介绍四川峨眉山所在地的特色以及当地的教育环境，为读者背景知识的准备做铺垫。

二、四川峨眉山特色教育概述1. 着重介绍四川峨眉山特色教育的理念和特点，比如注重自然环境教育、崇尚传统文化教育等。

2. 可以从当地教育政策的角度，介绍在当地开展特色教育的一些政策支持和教育改革。

三、幼儿园四川峨眉山特色教案1. 分析当地特色教育的实施情况，以及在幼儿园中的贯彻落实情况。

2. 根据实地调研或者当地相关数据，介绍四川峨眉山幼儿园的特色教育案例和实践经验。

3. 可以举例具体的教学活动或项目，如户外探索、传统手工艺等，来展示幼儿园教育的特色。

四、四川峨眉山特色教案的意义和价值1. 分析这种特色教案对幼儿成长和教育的积极意义，强调其与传统教育的不同之处。

2. 从认知、情感、社交等方面，分析特色教案对孩子的全面促进作用。

五、思考与展望1. 对四川峨眉山特色教案的实施给其他地区的教育工作带来的启示和借鉴进行总结。

2. 展望未来，对四川峨眉山特色教育的发展和完善提出一些建议和期许。

六、结语在结语中，可以概括全文内容，强调四川峨眉山特色教育的独特性以及在幼儿成长中的重要作用。

作为您的写手，我将会分享我的观点和理解，表达对这个主题的深刻认识和独特观点。

希望这篇文章能够帮助您更好地了解四川峨眉山特色教案。

：在四川峨眉山，特色教育被定位为一种注重自然环境和传统文化的教育理念。

作为一个以儿童为中心的营养教育模式，四川峨眉山特色教育通过提供个性化和多样化的学习体验，促进幼儿全面发展。

教育者们秉承着“以儿童为本”的理念，致力于为孩子们打造一个和谐、快乐的成长环境。

四川峨眉山特色教育的实施得到了当地教育政策的大力支持。

政府部门为特色教育提供了资源和政策支持，鼓励学校和教育机构在特色教育方面进行探索和实践。

四川峨眉山特色教育的推广符合国家教育改革的大方向，也具有较好的前景和发展潜力。

峨眉山月歌文体简介
伴随着经济的发展，技术的不断进步，中国的教育系统也变得越来越完善，在
学前教育中，峨眉山月歌文体也深入人心。

峨眉山月歌文体，创建于2011年，于2012年由国家教育部正式登记，它定位
为学前教育的一种新型的文理教育课程，以峨眉山文化为背景，以诗歌为视角，将农耕文化、自然文脉、宗教审美、文化艺术等结合起来，以歌曲实现播讲美育为主，弥补了传统教育教案中缺乏文化艺术元素的短板。

峨眉山月歌文体旨在通过丰富多彩的诗歌活动，帮助老师和孩子们达到和谐的
心灵状态，以开启学前时期适当的文化熏陶，激发孩子们的情感体验，培养孩子迎接学习的兴趣，增加孩子的学习意志、办学信心，让孩子体会到文化乐趣，扩展孩子的社交能力，提升孩子的文艺素养。

峨眉山月歌文体的教学内容紧紧围绕实践性、社会性教学活动为主，形式多样，有故事会、朗读、诗词活动、唱歌活动、戏曲活动、舞蹈活动、角色扮演游戏等，将诗歌中的自然景象和文化传统等元素抽象成童谣，以童谣的形式给孩子们进行兴趣教育，使得孩子们能够真正感受到文化的精髓。

峨眉山月歌文体的教学更加强调实践、穿越，充分发掘孩子身体潜能，赋予学
习行为社会活动性，帮助孩子体验丰富多彩的诗歌文化，坚持体验本，营造一个诗歌氛围，培养孩子独立思考、主动发现、分析概括、联想推理、眼界见闻等多方面能力，丰富孩子学习内容，增强孩子文化认可和学习兴趣。

峨眉山月歌文体是通过诗歌这种有格调、文采优美的形式去开启孩子们的大门，内容翔实，橙白两色的舞台布景，为孩子们的心灵空间提供了基本元素，帮助孩子们在方向上准确定位，以至能在未来更好地实现自我价值发掘和实现自我价值。

《峨眉山月》峨眉山月照沧海作者：来源：《现代艺术》2021年第04期主管单位：峨眉山市委宣传部主办单位：峨眉山市文学艺术界联合会蔡永红CAI YONGHONG《峨眉山月》总编。

四川省作协会员，峨眉山市文联常务副主席，峨眉山市作协主席。

报告文学《从破庙到教学大厦》收入《改革者风采录》出版发行，长篇纪实文学作品《129师铁血征战史》获乐山市政府第三届郭沫若文艺奖二等奖，散文《悠悠珍照情》获四川省报刊副刊优秀作品奖，电视艺术作品《走进小平故里》获中国首届旅游电视专题片一等奖。

寄语蜀国多仙山，峨眉邈难匹。

峨眉历史悠久，文化底蕴丰厚，作为代表峨眉文化的文艺刊物《峨眉山月》，由著名诗人、作家流沙河题写刊名。

刊物立足峨眉，彰显峨眉特色，注重发掘和培养文艺人才;坚持开放、融合、推优引高的办刊理念，坚持质量优先、服务为本，致力于打造地域知名内刊刊物。

《峨眉山月》每季度编辑出版一期，截至目前已连续出版34期，聚集了一大批峨眉本土的文艺人，成为了展示峨眉文化、对外宣传交流的重要平台，推出过傅天琳、龚静染、林雪儿、羌人六、迟占勇、老井等国内重要级作家作品，刊物影响力越来越大。

2020年《峨眉山月》全新改版，除内页更新为全彩页外，内容、形式、栏目、编排也更加科学合理，并同步开通了微信公眾号，吸引了更多文艺爱好者的关注。

党的十九届五中全会明确提出到2035年建成文化强国。

这是党的十七届六中全会提出建设社会主义文化强国以来，党中央首次明确了建成文化强国的具体时间表。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

”峨眉山是世界的峨眉山，《峨眉山月》也必将放眼世界、立足本土、坚持特色，秉承开放、包容、创新，朝着“十四五”规划的宏伟蓝图，继往开来，守正创新，续写新的辉煌。

难忘的峨眉山研学基地的作文篇一《峨眉研学：一场难忘的自然之旅》峨眉研学基地，那可是个充满乐趣和惊喜的地方。

一到那儿，我就像只脱缰的小马驹，兴奋得不得了。

我们住的地方还挺有意思的。

那是一排排看起来很质朴的小木屋，走在木板铺成的廊道上，会发出嘎吱嘎吱的声响。

就像这个基地在给我们演奏独特的欢迎曲呢。

木屋周围种满了各种各样的花草树木，偶尔还能看见一两只小松鼠在树间窜来窜去。

有一次，我正坐在木屋前的小板凳上发呆，忽然听到“簌簌”的声音，抬眼一看，嘿，一只小松鼠在不远处的树上。

它那小眼睛滴溜溜地转，小爪子紧紧地抠着树干。

我想凑近点看，刚一动，那小机灵鬼就哧溜一下跑得不见踪影了。

峨眉的植物特别多，种类丰富到让人眼花缭乱。

导师带着我们走在山间小路上做植物观察的时候，我感觉自己像走进了一个巨大的绿色宝藏。

有一种叶子长得像小扇子的植物，一开始我以为是普通的扇子草，还很不屑地说这有啥呀。

导师笑笑说这可大有来历，经过他一讲解，我才知道这是一种很稀缺的中药材，叫啥我都没记住，只记得长长的一串名字。

那瞬间，我看着这些普通的植物，仿佛它们都变成闪闪发光的金子了。

还有山上的溪流，清澈得不像话。

我们在溪边做水质检测，那溪水冰冰凉凉的。

我把手伸进去，那溪水就像小针一样刺着我的手指，冷得我一下就把手缩回来了。

小伙伴们看到我的窘样都哈哈大笑。

水里有许多小鱼小虾在游动，小鱼的身子都是透明的，能清楚地看到它们的小骨头。

有个同学调皮，想抓只小虾玩玩，结果不小心脚一滑，整个人趴在溪边的石头上，弄了一身湿，那狼狈的样子就像从水里捞出来的落汤鸡。

还好那石头都比较圆润，没划伤他。

这次峨眉研学基地之行，充满了这些有趣又难忘的事情，我可是把这些回忆深深地印在脑海里啦。

篇二《在峨眉山研学基地的奇妙日子》一提到峨眉山研学基地，我的脑海里就像开了一场热闹的电影。

那是我一段超级有趣的经历。

刚来基地的时候，天气特别好。

天空蓝得就像动画片里那种夸张的颜色。

基地的房子分布得挺有秩序的，而且每间房都有个小小的窗台，窗台上种着不同的小盆栽。