议论文文体知识梳理

议论文 文体知识议论文的三要素：论点、论据和论证（鲜明的论点，确凿的论据，严密的论 证）一、 论点的特点：①准确②鲜明归纳论点的方法：1、标题 2、文章开头 3、结尾 4 、中间：① 通过归纳总结论据的共同点来推断出论点② 总结性的词体现中心论点的句子（例如：由此可见；我认为；总来说之……）③ 先找出文章的论题，然后依据论题在文中找出反复出现的类似的论断性的 话，合并同类项，最后归纳。

注意：归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的论断的句子。

二、 论据事实论据（如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等） 理论论据：（包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。

） 归纳论据的要点：XX 人+怎么做（与论点密切相关的方面） +结果注意：在引用中可能有些不是名言，而是具体的事实，那是事实论据 、论证方法及其作用引用论证（道理论证） 、比喻论证、 对比论证（正反 具体典型而且充分地证明了某一论点。

引用了什么论证了某一论点，使论证具有说服力。

形象生动地阐述了某一论点，使说理更通俗易懂。

通过对比，突出强调了某一论点，使说理更鲜明。

四、分析议论文的表达方式1 、议论文中的记叙，往往概括性很强，作用：用事实证明某一观点或主张。

2 、议论文中时而有生动形象的描写， 作用：更鲜明生动地证明了某一观点。

3 、议论中的抒情，会使议论更有感染力，更深入人心。

五、 议论文的语言特点：严密、准确六、 论证方式： 立论（就是使用充分有力的证据从正面直接证明自己论点准确性 的论证形）驳论（ 通过揭露和驳斥错误的、 反动的论点来确立自己的论点就 是驳论。

驳论的作用在于 “破”，即辨别是非，驳斥错误的观点，同时树立准确的 观点。

）七、 论证结构 ：提出问题（引论）—分析问题（本论）—解决问题（结论） 。

例文：平时说话、做事、写文章，往往发现有主观片面的地方，心里就很后悔 但是这种主观片面的毛病，又往往很不容易彻底克服。

议论文文体知识一、议论文议论文是剖析事理、发表意见，表明作者主张的一种文体。

它主要通过摆事实，讲道理，运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点，表明赞成什么，反对什么。

二、构件：三要素论点、论据、论证。

论点是议论文灵魂。

（一）论点：作者对所论述问题的见解和主张。

论点的位置很灵活：1、开头提出中心论点，如《谏逐客书》“臣闻吏议逐客，窃以为过矣”，《五代史伶官传序》“盛衰之事，虽曰天命，岂非人事哉”；2、结尾出现中心论点，如《寡人之于国也》“王无罪岁，斯天下之民至焉”在结尾。

3、论述过程中提出中心论点，如《咬文嚼字》“无论写作和阅读，一定要有一字不肯放松的谨严”。

议论文一般只有一个中心论点，有的围绕中心论点提出几个分论点，以证明或补充中心论点。

如《灯下漫笔》两个部分各有一个中心论点，第一部分还有三个分论点。

论点的呈现方式：有的议论文论点在文章中用明确的语句表达出来，我们只要把它们找出来即可；有的则没有用明确的语句直接表述出来，需要读者自己去提取、概括。

如《赵威后问齐使》，通过四个例子表明“以民为本”的观点。

（二）论据：是议论文中用来证明论点、支撑论点的材料。

道理论据和事实论据是论据的两种基本形式。

1、道理论据：指经过实践检验的、正确性已为人们公认的革命导师的理论、名人的言论、科学领域的定理及生活中的常识等，如前人的经典著作、至理名言，民间的谚语和俗语，也可以是科学上的公理、规律等等。

2、事实论据：指有代表性的确凿的事例、史实及统计数字等。

包括具体的事例、概括事实、统计数字、亲身经历、感受等。

如《五代史伶官传序》运用庄宗的天下、失天下的的事例。

议论文中论点和论据的关系非常密切。

是证明和被证明的关系。

（三）论证：是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点与论据之间的逻辑关系纽带。

三、论证类型议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。

立论是以充足的论据证明自己的论点正确；驳论是以有力的论据反驳别人的论点错误。

立论和驳论都是一种证明，无非一个是从正面证明其正确，而另一个是从反面证明其错误。

议论文文体知识议论文文体知识１、定义：通过证明和反驳，直接阐述事物的道理，表示作者一定的见解或主张，以议论为主要表达方式的文章，一般称之为议论文。

２、三要素：论点、论据、论证。

论点与论据的关系是被证明与证明的关系。

论证是运用论据来证明论点的方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。

３、结构：提出问题、分析问题和解决问题，即引论、本论和结论。

４、议论文种类：立论文、驳论文、立论和驳论相结合。

５、立论文章中心论点出现位置：⑴开头；⑵中间；⑶结尾⑷题目；也有的`文章没有直接写出中心论点，但在论证过程中始终围绕着自已的观点写。

６、批驳对方论点的三种方式：⑴直接批驳对方的论点；⑵通过批驳对方论据来驳倒对方论点；⑶通过批驳对方的论证来驳倒对方的论点。

７、议论文论据：⑴道理论据；⑵事实论据８、论证方法：⑴摆事实⑵讲道理⑶既摆事实又讲道理。

９、议论文的三要素：任何一篇议论文都有三个要素：论点、论据和论证。

论点是作者对所议论的问题持的见解和主张。

确定论点要注意三个问题：一是辨清论点和论题。

论题是指议论的问题，指议论的内容和范围。

明确论题后，可依据它来找论点。

二是由论据和论点的关系来找论点。

论据是论点的基础，它与论点是证明和被证明的关系，它要以论点的统帅，始终为论点服务。

三是在语言表现的形式上，论点是一个完整的表判断的句子，内容上是全文的表述中心，各段各句都围绕它展开论述。

论据是证明论点正确的依据。

论据可分为事实论据和理论论据。

论据确凿充分，论点才能正确鲜明。

论证是运用论据来证明论点成立的过程和方法，是论据和论点之间的逻辑联系的纽带。

我们初中阶段，要掌握例证法、引证法、比喻论证法、对比论证法等。

这些论证的方法在以后的单元中奖前详细的说明。

议论文在进行论证的过程中要选用适当的论证方法，或正面阐述，或反面论证，或两相对照比较……为了使论证有力和得体。

初中语文议论文的文体知识(1)记叙文的概念：议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达自己的观点和主张的常用文体。

议论文是以理服人。

(2)议论三要素：论点、论据、论证是议论文的三要素，三者缺一不可。

①论点：就是作者在文中加以阐述和证明的主张和看法，是文章的灵魂。

一篇议论文，一般只有一个中心论点。

有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充和证明中心论点的。

如何找中心论点呢？A.看文章的标题。

议论文的标题有论点型和论题型两种类型，此法适用于论点型议论文，如《继续保持艰苦奋斗的作风》。

B.在正文中找体现作者主要观点的句子，此法适用于论题型的记叙文。

议论文的中心论区一般在开头部分，如《谈骨气》。

开篇就是“我们中国人是有骨气的”便是全文的中心论点；有的中心论点在结尾，如《纪念白求恩》号召大家学习白求恩同志“毫不自私自利的精神” ，是结论，也是论点；还有少数议论文的中心论点在文中，如《想和做》一文先针对生活中常遇到的现象“空想”和“死做”提出论题，进而提出中心论点“想和做是分不开的，一定要联结起来”。

②论据：是支撑论点的材料，是作者用来证明论点正确的理由和依据。

任何论点，只有被充分的根据作证明后，才会有说明力；没有根据的论点，既使正确，即使深刻，也不能说服人。

所以作者在表明自己观点态度的同时，也必须提出充足有力的根据，比如赞成什么，为什么赞成，认为某个现象不好，根据是什么，这样才能做到有根有据，以理服人。

议论文的论据可分为以下两种类型：A.事实论据：事实论据包括史实、典型事例、统计数字等。

如《谈骨气》中文天祥宁死不投降、齐人饿者不食嗟来之食、闻一多面对国民党特务的手枪拍案而起，就是三件事实。

作为事实论据的材料必须真实、确凿、并且有代表性，所选的事例和观点要统一，否则就失去了事实论据的说服力，影响了议论效果。

B.道理论据：包括被实践检验的真理、古今中外名家的论述、格言、谚语以及自然和社会科学的原理、概念、定律、公式等。