植物观察记录表doc

4年级植物观察记录表一、观察记录表表头。

观察日期植物名称观察地点天气状况。

二、植物的基本信息。

1. 植物名称。

- 记录所观察植物的学名（如果知道）或者常见名称。

例如：向日葵、绿萝等。

2. 植物类型。

- 是草本植物、木本植物（进一步区分乔木、灌木）还是藤本植物等。

- 草本植物如薄荷，茎比较柔软，一般矮小；木本植物中的乔木如杨树，有明显的主干，高大；灌木如月季，没有明显主干，比较矮小；藤本植物如葡萄，茎细长，需要攀附其他物体生长。

三、植物的外观特征。

1. 根。

- 根的类型。

- 是直根系（如胡萝卜，主根发达，侧根较少）还是须根系（如小麦，主根不发达，由许多不定根组成）。

- 根的颜色。

- 白色、黄色、褐色等。

- 根的粗细。

- 可以用直尺大概测量或者用细、中、粗来描述。

2. 茎。

- 茎的颜色。

- 绿色、褐色等。

- 茎的质地。

- 是柔软（如草本植物茎）、坚硬（如木本植物茎）还是有韧性（某些藤本植物茎）。

- 茎的形状。

- 圆形（大多数植物茎）、方形（如薄荷茎）、三棱形（如莎草茎）等。

- 茎的高度。

- 用直尺测量，记录大概数值，如10厘米、50厘米等。

3. 叶。

- 叶的颜色。

- 正面和背面颜色可能不同，如绿萝叶正面深绿，背面浅绿。

- 叶的形状。

- 圆形（如荷叶）、椭圆形（如樟树叶）、披针形（如柳树叶）等。

- 叶的边缘。

- 是光滑（如玉兰叶）、锯齿状（如桑叶）还是波浪状（如琴叶榕叶）等。

- 叶的大小。

- 可以测量最长边和最宽边的长度，如长10厘米，宽5厘米。

- 叶序。

- 对生（如丁香叶）、互生（如桃树叶）、轮生（如夹竹桃叶）等。

4. 花（如果有）- 花的颜色。

- 红色、黄色、白色等。

- 花的形状。

- 喇叭形（如牵牛花）、蝶形（如豌豆花）、十字形（如油菜花）等。

- 花的大小。

- 可以用直径或者长度来描述，如直径2厘米。

- 花的数量。

- 一朵、几朵或者很多朵。

- 花期。

- 大概的开花时间范围，如3 - 5月。

5. 果实（如果有）- 果实的颜色。

植物观察记录表日期：_____________观察者：_____________植物名称：_____________初次观察：1. 植物的外观特征描述（如高度、形状、叶片、茎等）：2. 观察到的花朵或果实特征（如颜色、形状等）：3. 植物所处的环境条件（如阳光照射、温度、土壤湿度等）：进一步观察：1. 叶片观察：a) 叶片形状、颜色、质地等特征：b) 观察到的叶片表面是否具有刺毛或光滑等特点：c) 叶脉的排列方式（如手掌状、平行等）：d) 是否有叶子的边缘具有齿状或波浪状结构：2. 茎观察：a) 茎的高度和粗细：b) 茎的表面特征（如光滑、粗糙等）：c) 可观察到的茎的分枝情况：3. 花朵观察：a) 花朵的颜色、形状和大小等特征：b) 花瓣的数量和排列方式：c) 是否观察到花蕊或花柱等雄蕊和雌蕊特征：4. 果实观察：a) 果实的颜色、形状和大小等特征：b) 是否观察到果实的种子或种皮等部分：5. 根系观察：a) 观察植物的根系形状和分支情况：b) 根系在土壤中的深度：备注：（可在此处添加需要额外记录的观察情况）总结：根据以上观察记录，可以得出以下结论：1. 对于植物的外观特征，总体上可以描述为（如高度中等，叶片呈椭圆形等）。

2. 在不同的环境条件下，植物可能表现出不同的特征（如阳光越充足，花朵颜色越鲜艳）。

3. 植物的生长状态、花期和结果期等可以在观察记录中得到体现。

备注：（可在此处添加对植物的进一步思考、疑问或其他观察记录的补充）以上为本次植物观察记录，如有需要可继续进行观察并在下次记录表中继续填写。

谢谢！注意：本记录表仅供学习和观察使用，不得用于商业目的或损害植物生长的行为。

公园植物观察记录表一、基本信息。

观察日期：[年/月/日]观察地点：[公园名称]天气状况：[晴、阴、雨等]二、观察人信息。

姓名：[你的名字]联系方式：[电话号码/邮箱]三、植物种类观察。

（一）乔木类。

1. 植物名称：[例如：樟树]- 高度：通过目测或者使用简单的测量工具（如激光测距仪，如果有条件的话），估算树木的高度。

如樟树高约15米。

- 树干：- 直径：在树干离地约1.3米处（胸径位置）测量直径，樟树胸径约30厘米。

- 树皮特征：描述树皮的颜色、质地等。

樟树树皮为黄褐色，纵裂，质地较粗糙。

- 树冠形状：樟树的树冠呈广卵形，枝叶较为茂密。

- 叶：- 形状：叶片为卵形或椭圆状卵形，长6 - 12厘米，宽3 - 6厘米。

- 颜色：正面深绿色，背面浅绿色。

- 质地：叶片质地为革质，有光泽。

- 排列方式：互生，在枝条上呈螺旋状排列。

- 花：- 花期：通常在4 - 5月开花。

- 花的形态：圆锥花序，花小，黄绿色，花朵直径约3 - 4毫米。

- 果实：- 果期：10 - 11月。

- 果实形态：浆果，球形，直径约7 - 8毫米，成熟时为紫黑色。

2. 植物名称：[另一种乔木，如柳树]- 高度：约10米。

- 树干：- 直径：胸径约20厘米。

- 树皮特征：树皮灰黑色，不规则开裂，较为光滑。

- 树冠形状：树冠呈倒卵形，枝条柔软下垂。

- 叶：- 形状：狭长披针形，长9 - 16厘米，宽0.5 - 1.5厘米。

- 颜色：叶色为淡绿色，两面无毛。

- 质地：纸质，较薄。

- 排列方式：互生，排列较为稀疏。

- 花：- 花期：3 - 4月。

- 花的形态：柔荑花序，直立或斜展，花先叶开放，无花冠，雄花序长2 - 4厘米，雌花序长约2厘米。

- 果实：- 果期：4 - 5月。

- 果实形态：蒴果，成熟后2瓣裂，内藏种子多枚。

（二）灌木类。

1. 植物名称：[如杜鹃]- 高度：0.5 - 2米。

- 茎：- 粗细：茎干直径约1 - 2厘米。

- 颜色：褐色。

幼儿园植物生长观察记录表观察日期：植物名称：观察者姓名：观察地点：观察方法：1. 根部观察：仔细观察植物的根部，记录根部的形状、颜色、长度等情况。

2. 茎部观察：观察植物的茎部，记录茎的高度、粗细、表面特征等情况。

3. 叶子观察：观察植物的叶子，记录叶子的形状、颜色、大小等情况。

4. 花朵观察：如果植物已开花，可以观察花朵的颜色、形状、开放程度等情况。

5. 果实观察：如果植物已结果，可以观察果实的形状、颜色、大小等情况。

6. 其他观察：如有其他需要观察的特征或现象，请在下方注明，并记录相应的观察结果。

观察记录：1. 根部观察：- 根部形状：- 根部颜色：- 根部长度：- 其他观察结果：2. 茎部观察：- 茎的高度：- 茎的粗细：- 茎表面特征： - 其他观察结果：3. 叶子观察：- 叶子形状：- 叶子颜色：- 叶子大小：- 其他观察结果：4. 花朵观察：- 花朵颜色：- 花朵形状：- 花朵开放程度：- 其他观察结果：5. 果实观察：- 果实形状：- 果实颜色：- 果实大小：- 其他观察结果：6. 其他观察：- 观察项目：- 观察结果：总结与分析：请根据以上观察记录，总结这个植物的生长情况，并分析可能影响植物生长的因素。

可以参考以下问题：- 植物生长过程中有哪些明显的变化？- 植物的生长速度如何？是否与其他植物比较？- 有无受到害虫或疾病的影响？- 植物生长过程中是否需要特殊的光照、温度、水分等条件？- 未来如何进一步促进植物的生长？附图（可选）：在本部分添加植物生长过程中的照片或插图，以便更直观地展现植物的变化。

附件：在本部分添加其他相关文件、资料或记录，如观察当天的天气状况等。

注：以上观察记录表可根据实际情况进行调整和补充，以满足具体的观察需求。