2016_2017学年高一物理9月月考试题

张掖二中2016—2017学年度月考试卷(9月)高三物理本卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，总分100分。

考试时间100分钟第Ⅰ卷（选择题，共40分）一、选择题：本题共12小题，共40分。

1～8每小题3分，每题只有一个选项符合题目要求，9～12每小题4分，在每个小题的四个选项中有多项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错的得0分。

1．以下关于物理学史的叙述，不正确的是（）A．伽利略通过实验和论证说明了自由落体运动是一种匀变速直线运动。

B．牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量的数值，从而使万有引力定律有了真正的使用价值。

C．法拉第最早引入了场的概念，并提出用电场线描述电场。

D．奥斯特发现电流周围存在磁场，并提出分子电流假说，解释了磁现象的本质。

2．如图所示，水平地面上放着一个画架，它的前支架是固定的,而后支架可前后移动，画架上静止放着一幅重为G的画．下列说法正确的是（）A．画架对画的作用力大于G。

B．画架对画的作用力小于G。

C．若后支架缓慢向后退，则画架对画的作用力不变。

D．若后支架缓慢向后退，则画架对画的作用力变大。

3．a、b、c三个物体在同一条直线上运动,三个物体的x­t图像（位移图像）如图所示，c的图像是一条抛物线,坐标原点是抛物线的顶点,下列说法中正确的是()A．a、b两物体都做匀速直线运动，两个物体的速度相同。

B．a、b两物体都做匀变速直线运动，两个物体的加速度大小相等，方向相反。

C．在0～5 s内，当t＝5 s时，a、b两个物体相距最近。

D．物体c一定做变速直线运动。

4．质量为2kg的物体在x﹣y平面上作曲线运动，在x方向的速度图象，和y方向的位移图象如右图，下列说法正确的是（）A.质点初速度的方向与合外力方向垂直。

B.质点所受的合外力为6N。

C.质点的初速度大小为5m/s。

D. 2s末质点速度大小为6m/s。

5．在圆轨道上运动的质量m为的人造地球卫星，它到地面的距离等于地球半径R，地面上的重力加速度为g，则（）A.卫星运动的速度为B.卫星运动的周期为C.卫星运动的加速度D.卫星的动能为6．如右图甲所示，不计电表对电路的影响，改变滑动变阻器的滑片位置，测得电压表和随电流表的示数变化规律如图乙中a、b所示，下列判断正确的是（）①图线a的延长线与纵轴交点的坐标值等于电源电动势。

高一物理月考试卷考试范围：xxx ；考试时间：xxx 分钟；出题人：xxx 姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.如图所示，质量为m 的物体放在水平桌面上，在与水平方向成θ的拉力F 作用下加速向前运动，已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ，则下列判断正确的是A ．物体受到的摩擦力为F cos θB ．物体受到的摩擦力为μmgC ．物体对地面的压力为mgD ．物体受到地面的的支持力为mg －F sin θ2.下图中给出的物体所受摩擦力的方向正确的是（各接触面均粗糙）（ ）3.如图甲所示，静止于光滑水平面上坐标原点处的小物块，在水平拉力F 作用下，沿x 轴方向运动，拉力F 随物体所在位置坐标x 的变化关系如图乙所示，图线为半圆．则小物块运动到x 0处时F 做的总功为A ．0B ．F m x 0C ．F m x 0D ．x 02 4.下列说法中正确的是 （ ） A ．有加速度的物体，其速度一定增加B ．没有加速度的物体，其速度一定不变C．物体的速度有变化，则加速度必有变化D．物体的加速度为零，则速度一定为零5.一个质量为2 kg的物体同时受到两个力的作用，这两个力的大小分别为2 N和6 N，当两个力的方向发生变化时，物体的加速度大小可能为()A．1 m/s2B．2 m/s2C．3 m/s2D．4 m/s26.如图所示，A、B两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动，运动过程中B受到的摩擦力（）A．方向向左，大小不变B．方向向左，逐渐减小C．方向向右，大小不变D．方向向右，逐渐减小7.用细线拴着一个小球，在光滑水平面上作匀速圆周运动，下列说法正确的是（）A．小球线速度大小一定时，线越长越容易断B．小球线速度大小一定时，线越短越容易断C．小球角速度一定时，线越长越容易断D．小球角速度一定时，线越短越容易断8.一物体做匀加速直线运动，t=0时的速度为2m/s，t＝1s时的速度为4m/s，规定初速度的方向为正方向，物体的加速度为A．2m/s B．-2m/s C．2m/s2 D．-2m/s29.如图，在粗糙水平面上有质量为m的物体，被一劲度系数为k的轻弹簧连在左侧墙上，物体在O点静止时，弹簧恰为自然长度；物体只有在A、B之间才能处于静止状态，则下列说法中正确的是( )A．物体在AO之间运动时，受到的摩擦力方向一定向右B．物体静止在AB之间时，离O越近，受到的摩擦力越大C．物体静止在AB之间时，离O越近，受到的摩擦力越小D．用水平拉力将物体从A位置快速拉到B位置，在此过程中，物体受到地面的摩擦力保持不变10.下列说法不正确的是（）A．摩擦起电和感应起电都是使物体的电荷发生转移，而电荷总量并未变化B．用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带负电，是摩擦过程中毛皮上的负电荷转移到了硬橡胶棒上C．物体不带电，表明物体中没有电荷D．两个原来不带电的物体通过摩擦起电后，一定带有等量异种电荷二、多选题11.（多选）2009年5月，航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后，在A点由圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ，B为轨道Ⅱ上的一点，如图所示，关于航天飞机的运动，下列说法中正确的有A．在轨道Ⅱ上经过A的速度小于经过B的速度B．在轨道Ⅱ上经过A的动能小于在轨道Ⅰ上经过A的动能C．在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期D．在轨道Ⅱ上经过A的加速度小于在轨道Ⅰ上经过A的加速度12.一个质量为0．3kg的弹性小球，在光滑水平面上以6m/s的速度垂直撞到墙上，碰撞后小球沿相反方向运动，速度大小与碰撞前相同，作用时间为0．1s。

-贵州省兴义市清华实验学校高一物理上学期9月月考试题一、本题共8小题，每小题6分，共48分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分1．关于相互接触的两物体之间的弹力和摩擦力，下列说法正确的是（）A．两物体接触面上的摩擦力方向一定与弹力方向垂直B．有摩擦力必有弹力，而有弹力时未必有摩擦力C．摩擦力的大小与弹力的大小总是成正比D．弹力有时是动力，有时是阻力，而摩擦力总是阻力2．关于牛顿运动定律，下列说法正确的是（）A．跳远运动员的助跑，是为了增大惯性，跳的更远B．物体受到很大的作用力，产生的加速度一定很大C．物体的加速度，随力的作用而产生；随一个力的增大而增大D．弹力的反作用力不可能是摩擦力，弹力消失后，其反作用力不会慢慢消失3．水平地面上斜放着一块木板AB，如图1所示，上面静止着一个木块。

设木块对斜面的压力为F N，木块所受重力沿斜面的分力为G1。

若使斜面的端缓慢放低时，将会产生的是下述的哪种结果（）A．增大，与水平面间的夹角变大；增大，与水平面间的夹角变大；B．增大，与水平面间的夹角变大；减小，与水平面间的夹角变小C．减小，与水平面间的夹角变小；增大，与水平面间的夹角变大；D．减小，与水平面间的夹角变小；减小，与水平面间的夹角变小；4．今有成60°角的光滑金属硬杆架水平放置，两边上套有金属小圆环B、C，两环用轻绳相连，O为绳之中点。

AD为角的平分线，如图2示。

今用与AD平行的、大小为F的力拉绳，待绳静止时，两段绳子中的弹力分别为F1、F2，关于F、F1、F2的大小关系，下面说法正确的是（）A．只有力F作用于O点时，才会有F1= F2=FB．力F作用于O点附近时，F1≠F2，但相差不多C．力F作用于离O点较远地方时，F1≠F2，且相差较多D．无论力F作用于绳上何处，总有F1= F2=F5．两辆同样的车，一辆空着，一辆满载货物，在同一路面上以相同速率行驶，当紧急刹车后轮子只滑不转，关于车的受力和运动的说法，下列正确的是（）A．货车由于质量大，故惯性大，滑行距离远B．货车受到的摩擦阻力大，故滑行的距离近C．空车质量小，所以惯性小，故滑行时间短D．两车滑行的距离和停下来所用时间都相同6．质量是1kg的物体置于光滑的水平面上，今受到1N的拉力作用，则它的加速度的大小①一定是1m/s2；②最大是1m/s2；③有可能是零；④一定不是1m/s2。

高一下学期第一次月考物理试题命题人万玉审题人魏静涛（考试时间90分钟,试卷总分100分）一、选择题(1-8题为单选题,9--13为多选题,每题4分,部分分值2分,共52分）1．一质点在某段时间内做曲线运动，则在这段时间内( ）A．速度和加速度一定都在不断地改变B．速度和加速度都可以不变C．速度一定在不断地改变，加速度可以不变D．速度不变,加速度一定在不断改变2。

图示为一个玩具陀螺。

a、b和c是陀螺上的三个点.当陀螺绕垂直于地面的轴线稳定旋转时，下列表述正确的是( ）A．a、b的角速度比c的大B．c的向心加速度比a、b的大C．a、b和c三点的线速度大小相等D．a、b和c三点的角速度相等3．设人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，卫星离地面越高,则卫星的（)A．速度越大B．角速度越大C．向心加速度越大D．周期越长4．一个物体在地球表面所受的重力为G，则在距地面高度为地球半径的2倍时，所受引力为（）A 。

2G B.3G C 。

4G D.9G5．若已知某行星绕太阳公转的半径为r ，公转周期为T ，万有引力常量为G ，则由此可求出( ）A 。

某行星的质量 B.太阳的质量 C. 某行星的密度D 。

太阳的密度6．某人在距地面某一高处以初速度v 0水平抛出一物体,落地速度大小为2v 0,则它在空中的飞行时间及抛出点距地面的高度为( )A.错误!，错误!B.错误!，错误! C 。

错误!，错误! D 。

错误!，错误! 7．用跨过定滑轮的绳把湖中小船拉靠岸，如图所示,已知拉绳的速度v 不变,则船速（ ）A. 逐渐增大B. 逐渐减小C 。

不变D.先增大后减小8．质量为0。

4kg 的小球被连接在长为0。

4m 的杆子上,以1m/s 的速度绕O 点在竖直面做匀速圆周运动，则小球运动到最高点时，对杆子作用力的大小和方向为( ）A ．3N 向上B ．5N 向上C ．3N 向下D ．5N 向下9．下列图中实线为河岸，河水的流动方向如图中v的箭头所示，虚线为小船从河岸M驶向对岸N的实际航线．则其中可能正确的是( )10．公路急转弯处通常是交通事故多发地带．如图，某公路急转弯处是一圆弧，当汽车行驶的速率为v c时,汽车恰好没有向公路内外两侧滑动的趋势．则在该弯道处（)A．路面外侧低内侧高B．车速只要低于v c,车辆便会向内侧滑动C．车速虽然高于v c,但只要不超出某一最高限度，车辆便不会向外侧滑动D．当路面结冰时，与未结冰时相比，v c的值不变11．如图所示，水平转台上放着A、B、C三物，质量分别为2m、m、m，离转轴距离分别为R、R、2R，与转台摩擦因数相同，转台旋转时，下列说法中正确的是：( ）A、若三物均未滑动，C物向心加速度最大B、若三物均未滑动,B物受摩擦力最小C、转速增加,A物比B物先滑动D 、转速增加，C 物先滑动12．小球质量为m ,用长为L 的轻质细线悬挂在O 点,在O 点的正下方2L 处有一钉子P ，把细线沿水平方向拉直，如图所示，无初速度地释放小球，当细线碰到钉子的瞬间，设线没有断裂,则下列说法正确的是 （ )A ．小球的角速度突然增大B ．小球的瞬时速度突然增大C ．小球的向心加速度突然增大D ．小球对悬线的拉力不变13．在宽度为d 的河中，水流速度为v 2 ，船在静水中速度为v 1（且v 2＞v 1），方向可以选择,现让该船开始渡河，则该船( ）A ．最短渡河时间为d/ v 1B ．只有当船头垂直河岸渡河时,渡河时间才和水速无关C ．最短渡河位移为dD ．不管船头与河岸夹角是多少，渡河时间和水速均无关二、实验题 (每问3分，共9分）13、某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验时，让小球多次从斜槽上滚下，在坐标纸上依次记下小球的位置如图所示（O 为小球的抛出点）．(1)在图中描出小球的运动轨迹．(2)从图中可看出，某一点的位置有明显的错误,其产生的原因可能是该次实验中,小球从斜槽上滚下时的初始位置比其他几次偏________(选填“高”或“低")．(3）某同学从图象中测得的三组数据如表所示，则此小球做平抛运动的初速度v0＝________ m/s.x/c m 10。

云南省昆明市2016-2017学年高一物理9月月考试题适用范围：2016-2017学年高一物理第一次月考测试卷▲:考生作答前应检查是否有缺页、白页，以防漏答。

满分100分。

考试时间90分钟。

一、选择题(本题包括10个小题，每小题4分，共40分．其中1~6题只有一个选项符合题意，7~10题有多个选项符合题意，全对得4分，选对但不全得2分，选错或不选得0分．)1．下列关于质点的说法正确的是()A．研究和观察日食时，可以把太阳看成质点B．研究地球的公转时，可以把地球看成质点C．研究地球的自转时，可以把地球看成质点D．原子核很小，必须把它看成质点2．2008年9月25日晚21点10分，我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟7号”宇宙飞船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟．则()A．“21点10分”和“90分钟”前者表示“时间”后者表示“时刻”B．卫星绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0C．卫星绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D．地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点3．甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系又是运动的，那么，以乙物体为参考系，丙物体的运动情况是()A．一定是静止的 B．运动或静止都有可能C．一定是运动的 D．条件不足，无法判断4．两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和ADC行走，如图所示，当他们相遇时不相同的物理量是()A ．速度B ．位移C ．路程D ．速率5. 下列各组物理量中，全部是矢量的是() A ．位移、时间、速度、加速度 B ．质量、路程、速度、平均速度 C ．速度、平均速度、位移、加速度 D ．位移、路程、时间、加速度6．某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v 1，下山的平均速率为v 2，则往返的平均速度的大小和平均速率是()A.v1＋v22，v1＋v22B.v1－v22，v1－v22 C ．0，v1－v2v1＋v2 D ．0，2v1v2v1＋v27．下列关于物体运动的说法，正确的是() A ．物体速度不为零，其加速度可以零 B ．物体具有加速度时，它的速度可能不会改变 C ．物体的加速度变大时，速度也一定随之变大 D ．物体加速度方向改变时，速度方向可以保持不变8．下表是四种交通工具的速度改变情况，下列说法正确的是()A.C ．③的速度变化最快 D ．④的末速度最大，但加速度最小 9．下表是济南至烟台的N923次列车运行时刻表的一部分，则()A.B．表中的“12：05”指的是时刻C．从济南到烟台列车通过的路程为524kmD．从潍坊到蓝村列车的平均速度为94km/h10．两个质点甲和乙，同时由同一地点向同一方向做直线运动，它们的v－t图象如图所示，则下列说法中正确的是()A．质点乙静止，质点甲的初速度为零B．质点乙运动的速度大小、方向不变C．第2s末质点甲、乙速度相同D．第2s末质点甲、乙相遇二、实验填空题(共4小题，每小题6分，共24分．把答案直接填在横线上)11．目前实验室用的打点计时器有________计时器和________计时器两种，它们所接电源均为频率为50Hz的交变电流，所以都是每隔________s打一个点．但前者所接交流电压为________V，后者所接交流电压为________V.12．“大洋一号”配备有一种声呐探测系统，用它可测量海水的深度．其原理是：用超声波发生器垂直向海底发射超声波，超声波在海底会反射回来，若已知超声波在海水中的波速，通过测量从发射超声波到接收到反射波的时间，就可推算出船所在位置的海水深度．现已知超声波在海水中的波速为1500m/s，船静止时，测量从发射超声波到接收到反射波的时间为8s，则该船所在位置的海水深度是________m.13．如图所示是一位同学用手拉动纸带通过电磁打点计时器打出的一条纸带，在纸带旁边附着一把毫米刻度尺，电磁打点计时器每隔0.02s打一个点．根据纸带上点的排列情况可判定，手拉动纸带时，手的运动速度怎样变化________；由A到C这段距离上手运动的平均速度为________m/s，打C点时手拉动纸带的速度约为____________m/s.14．在上海的高架道路上，一般限速80km/h，为监控车辆是否超速，设置了一些“电子警察”系统，其工作原理如图所示：路面下相隔L埋设两个传感器线圈A和B，当有车辆经过线圈正上方时，传感器能向数据采集器发出一个电信号；若有一辆汽车(在本题中可看作质点)匀速经过该路段，两传感器先后向数据采集器发送信号，时间间隔为Δt，经微型计算机处理后得出该车的速度，若超速，则计算机将指令架设在路面上方的照相机C对汽车拍照，留下违章证据．根据以上信息，回答下列问题：(1)试写出微型计算机计算汽车速度的表达式v＝________.(2)若L＝5m，Δt＝0.3s，则照相机将________工作．(填“会”或“不会”)三、论述、计算题(本题共4小题，共36分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位) 15．(8分)如图所示，一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上行驶，司机突然发现前方公路上有一只小鹿，于是立即刹车，汽车在4s内停了下来，使小鹿免受伤害．试求汽车刹车过程中的平均加速度．16．(8分)小李讲了一个龟兔赛跑的故事，按照小李讲的故事情节，作出兔子和乌龟的位移图象如图所示，请你依照图象中的坐标，并结合物理学的术语来讲述这个故事．你在讲故事之前，先回答下列问题．(1)小李故事中的兔子和乌龟是否在同一地点同时出发？(2)乌龟做的是什么运动？(3)兔子和乌龟在比赛途中相遇过几次？(4)哪一个先通过预定位移x m到达终点？17．(10分)一辆汽车从原点O由静止出发沿x轴做直线运动，为研究汽车的运动而记下它的各时刻的位置和速度见下表：(1)(2)汽车在前3秒内的加速度为多大？(3)汽车在第4秒内的平均速度为多大？18．(10分) 如图所示，是某质点运动的v－t图象，求：(1) 0～4s内的加速度；(2) 8～10s内的加速度；（3）10～12s内的加速度.高一第一次月考物理参考答案一、选择题：（每题4分）二、填空题：（11题每空1分，12题6分，13题每空2分，14题每空3分）11、答案：（1）电磁打点；（2）电火花；（3）0.02；（4）4～6；（5）220 12、答案：600013、答案：（1）先增大后减小； （2）0.18m/s ；（3）0.39m/s(0.40m/s 亦正确) 14、答案：(1)LΔt (2)不会三、计算题 15 、答案：－5m/s 2解析：刹车过程中，汽车的初速度v 0＝72km/h ＝20m/s ，末速度v ＝0运动时间t ＝4s ，根据加速度的定义式，得刹车过程中的加速度a ＝v －v0t ＝0－204m/s 2＝－5m/s 2. 式中的负号表示汽车的速度在减小，即刹车后汽车的速度平均每秒减小5m/s. 16、答案：(1)从同一地点但不同时出发． (2)匀速直线运动．(3)t 2时刻、t 4时刻分别相遇． (4)乌龟先到达终点．17、答案：(1)3m/s(2)1m/s 2(3)3.5m/s 解析：(1)v 2＝3m/s(2)a ＝Δv Δt ＝4－23－1m/s 2＝1m/s 2(3)Δx 4＝3.5m ，t ＝1s ，v 4＝Δx4t4＝3.5m/s. 18、答案：(2)2.5m/s 2－5m/s 2－5m/s 2解析：由a ＝ΔvΔt 得：（1）0～4s 内的加速度a 1＝10－04－0m/s 2＝2.5m/s 2（2）8～10s 内的加速度a 2＝0－1010－8m/s 2＝－5m/s 2（3）10～12s 内的加速度a 3＝－10－012－10m/s 2＝－5m/s 2.。

2016 年高一物理上9 月月考试卷 ( 含答案 )湖北省宜城市第一中学2016-2017 学年高一年级上学期9 月月考物理试题（时间： 90 分钟分值100 分）第 I 卷（选择题共48 分）一、选择题（本大题12 小题，每题 4 分，共 48 分）1．以下物体中，不可以看做质点的是A．计算从北京开往上海途中的火车B．研究航天飞机相对地球的飞翔周期时，绕地球飞翔的航天飞机c．沿地面翻腾行进的体操运动员D．研究地球公转规律时的地球2 ．火车以 76k/h 的速度经过某一段路，子弹以600／ s 的速度从枪口射出，则（）A ． 76k/h 是均匀速率B ． 76k/h 是刹时速度c． 600/s 是刹时速度D ． 600/s 是均匀速度3．如下图，一只盛水的容器固定在一个小车上，在容器中分别悬挂着一只铁球和拴着一只乒乓球，容器中的水和铁球、乒乓球都处于静止状态。

当容器随小车忽然向右运动时，两球相对小车的运动状况是A．铁球向右，乒乓球向左B．铁球向左，乒乓球向右c．铁球和乒乓球都向左D．铁球和乒乓球都向右4． A、B 两个物体在同向来线上运动，它们的位移图象如下图，则 ()A ． A、B 两物体运动方向同样B ． t ＝4s 时， A、 B 两物体相遇c ．在 4s 内 A、 B 两物体发生的位移大小相等D ．在相遇前， A、 B 两物体的最远距离为205 ．一个小球从 5 高处落下，被水平川面弹回，在 4 高处）被接住，则小球在整个过程中（取向下为正方向）（A ．位移为 9B．行程为－ 9c ．位移为－ 1D．位移为 16．一列火车从上海开往北京，以下表达中，表示时间的是A ．清晨 6 时 10 分从上海发车B ．列车估计在18 时 11 分抵达北京c．列车在 9 时 45 分抵达途中南京站D ．列车在南京站泊车10 分钟7 ．在如下图的位移(x) —时间 (t)图象和速度(v)—时间(t)图象中，给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地址向同一方向运动的状况，则以下说法正确的选项是()A、 t1 时辰，乙车追上甲车B、 0～t1 时间内，甲、乙两车的均匀速度相等c 、丙、丁两车在t2 时辰相遇D、 0～t2 时间内，丙、丁两车的均匀速度相等8．一列火车从车站以额定功率开始启动，沿着直线轨道运动行驶 5in 后速度达到 30/s ，设列车所受阻力恒定，该列车在这段时间行家驶的距离（）A ．必定大于4． 5kB．可能等于4． 5kc．必定小于 4． 5kD．条件不足，没法确立9．物体做匀变速直线运动，在运动时间必定的条件下，以下说法正确的选项是 ()A.初速越大 , 位移越大B.末速越大 , 位移越大c.中间时辰速度越大 , 位移越大D. 中间地点速度越大, 位移越大10．手拖动纸带经过打点计时器（所用沟通电的周期是0.02s ）后，在纸带上留下的点中有 6 个连续清楚的点，测出这 6 个点的第 1 点到第 6 点的距离为18c，则以下判断中正确的选项是（）A ．手运动的均匀速度为0.03/sB ．手运动的均匀速度为 1.5/sc ．手运动的均匀速度为180/sD ．手运动的均匀速度为 1.8/s11 ．一辆汽车由静止开始做匀加快运动，经t速度达到v，立刻刹车做匀减速运动，又经２t 停下，汽车在加快阶段与在减速阶段：①速度变化量的大小相等，②加快度的大小相等，③位移的大小相等④，均匀速度的大小相等。

2016-2017学年福建省福州市福清市高一〔下〕月考物理试卷〔1〕一、选择题1．某运动员推铅球的过程简化如图：1为铅球刚出手的位置，2为铅球在空中的最高点位置，为铅球落地的位置．铅球运动过程中，〔〕A．铅球由位置1到位置2的过程，推力做正功B．铅球由位置2到位置3的过程，重力做负功C．球由位置1到位置3的过程，机械能减少D．铅球由位置1到位置3的过程，动能先减少后增加2．质量为m的小球，从离桌面H高处由静止下落，桌面离地高度为h，如下列图，假设以桌面为参考平面，那么小球落地时的重力势能与整个过程中小球重力势能的变化分别为〔〕A．﹣mgh，减少mg〔H+h〕B．mgh，增加mg〔H+h〕C．﹣mgh，增加mg〔H﹣h〕D．mgh，减少mg〔H﹣h〕3．竖直平面内光滑圆轨道外侧，一小球以某一水平速度v0从最高点A出发沿圆轨道运动，至B点时脱离轨道，最终落在水平面上的C点，不计空气阻力．如下说法中正确的答案是〔〕A．在A点时，小球对圆轨道压力等于其重力B．在B点时，小球的加速度方向指向圆心C．A到B过程中，小球水平方向的加速度先增大后减小D．A到C过程中，小球的机械能不守恒4．如下列图，物块以60J的初动能从斜面底端沿斜面向上滑动，当它的动能减少为零时，重力势能增加了45J，如此物块回到斜面底端时的动能为〔〕A．15J B．20J C．30J D．45J5．河水的流速与离河岸的关系如图甲所示，船在静水中速度与时间的关系如图乙所示．假设要使船以最短时间渡河，如此〔〕A．船在行驶过程中，船头始终与河岸垂直B．船行驶的加速度大小始终为0.08m/s2C．船在河水中航行的轨迹是一条直线D．船在河水中的最大速度是5 m/s6．从地面以一定的速度竖直向上抛出一小球，小球从抛出点上升到最高点所用时间为t1，从最高点下落到抛出点所用时间为t2．假设空气阻力的作用不能忽略，如此对于t1与t2大小的关系，如下判断中正确的答案是〔〕A．t1=t2 B．t1＜t2C．t1＞t2D．无法断定t1、t2哪个较大9．如下列图，倒置的光滑圆锥面内侧，有质量一样的两个小玻璃球A、B，沿锥面在水平面内作匀速圆周运动，关于A、B两球的角速度、线速度和向心加速度正确的说法是〔〕A．它们的角速度相等ωA=ωBB．它们的线速度υA＜υBC．它们的向心加速度相等D．A球的向心加速度大于B球的向心加速度10．如下列图的皮带传动装置中，皮带与轮之间不打滑，两轮半径分别为R和r，且R=3r，A、B分别为两轮边缘上的点，如此皮带运动过程中，关于A、B两点如下说法正确的答案是〔〕A．向心加速度之比a A：a B=1：3B．角速度之比ωA：ωB=3：1C．速率之比v A：v B=1：3D．在一样的时间内通过的路程之比s A：s B=3：111．关于向心力和向心加速度的说法中，错误的答案是〔〕A．做匀速圆周运动的物体其向心力是变化的B．向心力是一定是物体所受的合力C．因向心加速度指向圆心，且与线速度方向垂直，所以它不能改变线速度的大小D．向心加速度是描述线速度方向变化快慢的物理量12．如图竖直环A半径为r，固定在木板B上，木板B放在水平地面上，B的左右两侧各有一档板固定在地上，B不能左右运动，在环的最低点静放有一小球C，A． B．C的质量均为m．给小球一水平向右的瞬时速度V，小球会在环内侧做圆周运动，为保证小球能通过环的最高点，且不会使环在竖直方向上跳起，〔不计小球与环的摩擦阻力〕，瞬时速度必须满足〔〕A．最小值B．最大值C．最小值D．最大值二、计算题13．某人站在高楼的平台边缘，以20m/s的初速度竖直向上抛出一石子，不考虑空气阻力，〔g取10m/s2〕求：〔1〕物体上升的最大高度是多少？〔2〕回到抛出点的时间是多少？14．如下列图，竖直平面内的半圆形轨道下端与水平面相切，B、C分别为半圆形轨道的最低点和最高点．小滑块〔可视为质点〕沿水平面向左滑动，经过A点时的速度v A，恰好通过最高点C．半圆形轨道光滑，半径R=0.40m，滑块与水平面间的动摩擦因数μ=0.50，A、B 两点间的距离L=1.30m．取重力加速度g=10m/s2．求：〔1〕滑块运动到A点时速度的大小v A〔2〕滑块从C点水平飞出后，落地点与B点间的距离x．15．小亮观赏跳雪比赛，看到运动员先后从坡顶水平跃出后落到斜坡上．斜坡长80m，如下列图，某运动员的落地点B与坡顶A的距离L=75m，斜面倾角为37°，忽略运动员所受空气阻力．重力加速度取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．〔1〕求运动员在空中的飞行时间；〔2〕小亮认为，无论运动员以多大速度从A点水平跃出，他们落到斜坡时的速度方向都一样．你是否同意这一观点？请通过计算说明理由．2016-2017学年福建省福州市福清市私立三华学校高一〔下〕月考物理试卷〔1〕参考答案与试题解析一、选择题1．某运动员推铅球的过程简化如图：1为铅球刚出手的位置，2为铅球在空中的最高点位置，为铅球落地的位置．铅球运动过程中，〔〕A．铅球由位置1到位置2的过程，推力做正功B．铅球由位置2到位置3的过程，重力做负功C．球由位置1到位置3的过程，机械能减少D．铅球由位置1到位置3的过程，动能先减少后增加【考点】6B：功能关系；6C：机械能守恒定律．【分析】此题可根据做功的两个要素：力和物体要在力的方向发生位移来分析做功情况．从1到2，不受推力．重力做功可根据高度变化分析．根据机械能守恒分析动能的变化．【解答】解：A、铅球由位置1到位置2的过程，铅球不再受推力，所以推力不做功，故A 错误．B、铅球由位置2到位置3的过程，高度下降，重力做正功，故B错误．C、铅球由位置1到位置3的过程，只有重力做功，机械能不变，故C错误．D、铅球由位置1到位置3的过程，只有重力做功，且重力先做负功后做正功，如此由动能定理可知动能先减小后增大，故D正确．应当选：D．2．质量为m的小球，从离桌面H高处由静止下落，桌面离地高度为h，如下列图，假设以桌面为参考平面，那么小球落地时的重力势能与整个过程中小球重力势能的变化分别为〔〕A．﹣mgh，减少mg〔H+h〕B．mgh，增加mg〔H+h〕C．﹣mgh，增加mg〔H﹣h〕D．mgh，减少mg〔H﹣h〕【考点】6C：机械能守恒定律；6A：动能和势能的相互转化．【分析】物体由于被举高而具有的能叫做重力势能．对于重力势能，其大小由地球和地面上物体的相对位置决定．物体质量越大、位置越高、做功本领越大，物体具有的重力势能就越大，其表达式为：E p=mgh．【解答】解：以桌面为零势能参考平面，那么小球落地时的重力势能为：E p1=﹣mgh；整个过程中小球高度降低，重力势能减少，重力势能的减少量为：△E p=mg•△h=mg〔H+h〕；应当选：A．3．竖直平面内光滑圆轨道外侧，一小球以某一水平速度v0从最高点A出发沿圆轨道运动，至B点时脱离轨道，最终落在水平面上的C点，不计空气阻力．如下说法中正确的答案是〔〕A．在A点时，小球对圆轨道压力等于其重力B．在B点时，小球的加速度方向指向圆心C．A到B过程中，小球水平方向的加速度先增大后减小D．A到C过程中，小球的机械能不守恒【考点】6C：机械能守恒定律．【分析】在A点受力分析，由牛顿第二定律与向心力公式可知，小球受到的支持力与重力的关系；由于A到B小球速度增加，如此由，可知向心加速度的大小变化，从A到C 过程中，小球只有重力做功，小球的机械能守恒．【解答】解：A、小球在A点时，根据牛顿第二定律得：，可得：小球受到的支持力小于其重力，即小球对圆轨道压力小于其重力，故A错误．B、小球在B点刚离开轨道，如此小球对圆轨道的压力为零，只受重力作用，加速度竖直向下，故B错误．C、小球在A点时合力沿竖直方向，在B点时合力也沿竖直方向，但在中间过程某点支持力却有水平向右的分力，所以小球水平方向的加速度必定先增加后减小，故C正确．D、从A到C过程中，小球只有重力做功，小球的机械能守恒．故D错误．应当选：C4．如下列图，物块以60J的初动能从斜面底端沿斜面向上滑动，当它的动能减少为零时，重力势能增加了45J，如此物块回到斜面底端时的动能为〔〕A．15J B．20J C．30J D．45J【考点】66：动能定理的应用．【分析】运用能量守恒对上升过程列出方程，求出上升过程中抑制阻力所做的功；对全过程运用动能定理列出动能的变化和总功的等式，两者结合去解决问题．【解答】解：运用功能关系，上升过程中物体损失的动能等于抑制阻力做的功和抑制重力做的功．抑制重力做的功等于重力势能的增加量，有：其中得：对全过程运用动能定理有：代入数据得：所以物块回到斜面底端时的动能30J应当选：C5．河水的流速与离河岸的关系如图甲所示，船在静水中速度与时间的关系如图乙所示．假设要使船以最短时间渡河，如此〔〕A．船在行驶过程中，船头始终与河岸垂直B．船行驶的加速度大小始终为0.08m/s2C．船在河水中航行的轨迹是一条直线D．船在河水中的最大速度是5 m/s【考点】44：运动的合成和分解．【分析】将船的运动分解为垂直于河岸方向和沿河岸方向，当静水速与河岸垂直时，渡河时间最短．当水流速最大时，船在河水中的速度最大．【解答】解：只有船头垂直河岸时，船才是最短时间渡河，A、当静水速与河岸垂直时，渡河时间最短，t==s=100s．故A正确．B、由题意可知，结合图象可知，船的加速度大小始终为0.08m/s2，故B正确；C、船在沿河岸方向上做变速运动，在垂直于河岸方向上做匀速直线运动，两运动的合运动是曲线．故C错误．D、当水流速最大时，船的速度最大，v m=m/s=5m/s．故D正确．应当选：ABD．6．从地面以一定的速度竖直向上抛出一小球，小球从抛出点上升到最高点所用时间为t1，从最高点下落到抛出点所用时间为t2．假设空气阻力的作用不能忽略，如此对于t1与t2大小的关系，如下判断中正确的答案是〔〕A．t1=t2 B．t1＜t2C．t1＞t2D．无法断定t1、t2哪个较大【考点】37：牛顿第二定律；1N：竖直上抛运动．【分析】在物体上升和下降过程中根据牛顿第二定律比拟加速度大小，然后根据位移大小相等，利用运动学公式比拟上升和下降时间的大小．【解答】解：上升过程有：mg+f=ma1，下降过程有：mg﹣f=ma2，由此可知a1＞a2，根据功能关系可知落回地面的速度v＜v0，因此上升过程的平均速度大于下降过程的平均速度，由于上升过程和下降过程位移大小相等，因此t1＜t2，故ACD错误，B正确．应当选B．9．如下列图，倒置的光滑圆锥面内侧，有质量一样的两个小玻璃球A、B，沿锥面在水平面内作匀速圆周运动，关于A、B两球的角速度、线速度和向心加速度正确的说法是〔〕A．它们的角速度相等ωA=ωBB．它们的线速度υA＜υBC．它们的向心加速度相等D．A球的向心加速度大于B球的向心加速度【考点】4A：向心力．【分析】对两小球分别受力分析，求出合力，根据向心力公式和牛顿第二定律列式求解，可得向心加速度、线速度和角速度．【解答】解：对A、B两球分别受力分析，如图由图可知F合=F合′=mgtanθ根据向心力公式有mgtanθ=ma=mω2R=m解得a=gtanθv=ω=由于A球转动半径较大，故向心加速度一样大，A球的线速度较大，角速度较小；应当选C．10．如下列图的皮带传动装置中，皮带与轮之间不打滑，两轮半径分别为R和r，且R=3r，A、B分别为两轮边缘上的点，如此皮带运动过程中，关于A、B两点如下说法正确的答案是〔〕A．向心加速度之比a A：a B=1：3B．角速度之比ωA：ωB=3：1C．速率之比v A：v B=1：3D．在一样的时间内通过的路程之比s A：s B=3：1【考点】48：线速度、角速度和周期、转速．【分析】两轮通过皮带传动，皮带与轮之间不打滑，说明它们边缘的线速度相等；再由角速度、向心加速度的公式逐个分析即可．【解答】解：A、由a n=可知，a n与r成反比，由R=3r，所以向心加速度之比a A：a B=1：3．故A正确；B、由于AB的线速度大小相等，由v=ωr知，ω=，所以ω于r成反比，所以角速度之比为1：3，故B错误．C、两轮通过皮带传动，皮带与轮之间不打滑，说明它们边缘的线速度相等，故C错误．D、由于AB的线速度大小相等，在一样的时间内通过的路程之比应该是s A：s B=1：1，故D 错误．应当选：A11．关于向心力和向心加速度的说法中，错误的答案是〔〕A．做匀速圆周运动的物体其向心力是变化的B．向心力是一定是物体所受的合力C．因向心加速度指向圆心，且与线速度方向垂直，所以它不能改变线速度的大小D．向心加速度是描述线速度方向变化快慢的物理量【考点】4A：向心力；49：向心加速度．【分析】做匀速圆周运动的物体要受到指向圆心的向心力的作用，从而产生指向圆心的向心加速度，向心加速度只改变物体的速度的方向不改变速度的大小．而非匀速圆周运动，合外力指向圆心的分量提供向心力．【解答】解：A、做匀速圆周运动的物体向心力指向圆心，大小不变，方向时刻改变，故A 正确；B、只有做匀速圆周运动的物体，向心力才是物体所受的合力，故B错误；C、因向心加速度指向圆心，且与线速度方向垂直，所以它不能改变线速度的大小，只改变线速度的方向，故C正确；D、向心加速度首先是加速度，加速度是描述速度变化快慢的物理量；向心加速度不改变线速度的大小，所以向心加速度描述线速度方向改变快慢不同，故D正确；此题选错误的，应当选：B12．如图竖直环A半径为r，固定在木板B上，木板B放在水平地面上，B的左右两侧各有一档板固定在地上，B不能左右运动，在环的最低点静放有一小球C，A． B．C的质量均为m．给小球一水平向右的瞬时速度V，小球会在环内侧做圆周运动，为保证小球能通过环的最高点，且不会使环在竖直方向上跳起，〔不计小球与环的摩擦阻力〕，瞬时速度必须满足〔〕A．最小值B．最大值C．最小值D．最大值【考点】4A：向心力；2G：力的合成与分解的运用；2H：共点力平衡的条件与其应用；37：牛顿第二定律；6C：机械能守恒定律．【分析】小球在环内侧做圆周运动，通过最高点速度最小时，轨道对球的最小弹力为零，根据牛顿第二定律求出小球在最高点的最小速度；为了不会使环在竖直方向上跳起，小球在最高点对轨道的弹力不能大于2mg，根据牛顿第二定律求出最高点的最大速度，再根据机械能守恒定律求出小球在最低点的速度范围．【解答】解：在最高点，速度最小时有：mg=m，解得：v1=．根据机械能守恒定律，有：2mgr+mv12=mv1′2，解得：v1′=．在最高点，速度最大时有：mg+2mg=m，解得：v2=．根据机械能守恒定律有：2mgr+mv22=mv2′2，解得：v2′=．所以保证小球能通过环的最高点，且不会使环在竖直方向上跳起，在最低点的速度范围为：≤v≤．故D正确，A、B、C错误．应当选D．二、计算题13．某人站在高楼的平台边缘，以20m/s的初速度竖直向上抛出一石子，不考虑空气阻力，〔g取10m/s2〕求：〔1〕物体上升的最大高度是多少？〔2〕回到抛出点的时间是多少？【考点】1N：竖直上抛运动．【分析】竖直上抛运动的上升过程和下降过程对称，结合速度时间公式和位移时间关系公式求出最大高度和抛出至回到抛出点的时间．【解答】解：〔1〕某人站在高楼的平台边缘，以20m/s的初速度竖直向上抛出一石子，做竖直上抛运动，根据速度时间关系公式，有：t1===2s故上升的高度为：H==20m〔2〕竖直上抛运动的上升过程和下降过程对称，上升时间2s，故下降时间也是2s，故总时间为：t=2+2=4s答：〔1〕物体上升的最大高度是20m；〔2〕回到抛出点的时间是4s．14．如下列图，竖直平面内的半圆形轨道下端与水平面相切，B、C分别为半圆形轨道的最低点和最高点．小滑块〔可视为质点〕沿水平面向左滑动，经过A点时的速度v A，恰好通过最高点C．半圆形轨道光滑，半径R=0.40m，滑块与水平面间的动摩擦因数μ=0.50，A、B 两点间的距离L=1.30m．取重力加速度g=10m/s2．求：〔1〕滑块运动到A点时速度的大小v A〔2〕滑块从C点水平飞出后，落地点与B点间的距离x．【考点】66：动能定理的应用；4A：向心力．【分析】〔1〕由向心力公式可求得C点的动能，再由动能定理可求得A点的速度；〔2〕小滑块飞出后做平抛运动，由运动的合成与分解可求得水平位移．【解答】解：〔1〕小球恰好通过C点，有：mg=m代入数据解得：v c=2m/s；由A 到 C过程，由动能定理得：﹣μmgL﹣mg×2R=mv c2﹣mv A2代入数据得：v A=m/s；〔2〕小滑块从C飞出后，做平抛运动水平方向x=v c t竖直方向2R=gt2；解得：x=0.8m答：〔1〕滑块运动到A点时速度的大小v A为m/s；〔2〕滑块从C点水平飞出后，落地点与B点间的距离x为0.8m15．小亮观赏跳雪比赛，看到运动员先后从坡顶水平跃出后落到斜坡上．斜坡长80m，如下列图，某运动员的落地点B与坡顶A的距离L=75m，斜面倾角为37°，忽略运动员所受空气阻力．重力加速度取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．〔1〕求运动员在空中的飞行时间；〔2〕小亮认为，无论运动员以多大速度从A点水平跃出，他们落到斜坡时的速度方向都一样．你是否同意这一观点？请通过计算说明理由．【考点】43：平抛运动．【分析】〔1〕运动员离开A点后做平抛运动，在竖直方向上做自由落体运动，由几何知识可以求出A、B两点间的高度，由可解时间；〔2〕根据平抛运动规律求出实际速度与水平方向夹角的正切值的表达式，然后再说明理由；【解答】解：〔1〕运动员在竖直方向上做自由落体运动，有：h=Lsin37°，代入数据解得：t=3s；〔2〕设在斜坡上落地点到坡顶长为L，斜坡与水平面夹角为α，如此运动员运动过程中的竖直方向位移h=Lsinα，水平方向位移x=Lcosα，运动时间由解得：，由此得运动员落到斜坡时，速度的水平方向分量，速度的竖直方向分量，实际速度与水平方向夹角为，由此可说明，速度方向与初速度无关，只跟斜坡与水平面的夹角α有关，所以同意这个观点；答：〔1〕求运动员在空中的飞行时间为3s；〔2〕同意这一观点．理由：设实际速度与水平方向夹角为β，由平抛规律解得：，由此可说明，速度方向与初速度无关，只跟斜坡与水平面的夹角α有关；。

高一物理月考试卷考试范围：xxx ；考试时间：xxx 分钟；出题人：xxx 姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.质量为m 的小球被系在轻绳的一端，在竖直平面内R 做半径为R 的圆周运动，运动过程中小球受到空气阻力作用，设某一时刻小球通过轨道最低点时绳子的张力为7 mg ，此后小球继续做圆周运动，经过半个圆周恰能通过最高点，则在此过程中小球克服空气阻力所做的功为( ) A ． B ．C ．D ．2.如图，一架飞机水平向右匀速飞行，从飞机上每隔1秒钟释放一个实心铁球 (不计空气阻力)，一段时间后，为了搞清飞机投下的已落地和还未落地的系列铁球在某时刻的位置情况，有四个同学分别画出以下四个模拟图，其中最接近实际的应该是3.将一个物体以速度v 水平抛出，当物体的竖直位移是水平位移的两倍时，所经历的时间为（ ）A ．v/gB ．v/(2g)C ．2v/gD ．4v/g4.如图所示，（a ）图表示光滑平台上，物体A 以初速度v 0滑到上表面粗糙的水平小车上，车与水平面间的动摩擦因数不计，（b ）图为物体A 与小车B 的v-t 图象，由此可知（ ）A．A与小车B上表面的动摩擦因数B．小车B上表面长度C．小车B获得的动能D．物体A与小车B的质量之比5.图为蹦极运动的示意图，弹性绳的一端固定在O点，另一端和运动员相连．运动员从O点自由下落，至B点弹性绳自然伸直，经过合力为零的C点到达最低点D。

整个过程中忽略空气阻力．分析运动员从B到D 过程，下列说法正确的是（）A．经过C点时，运动员的速率最大B．运动到D点，运动员的加速度为零C．从B点到C点，运动员的加速度增大D．从C点到D点，运动员处于超重状态6.一辆汽车以20m/s的速度行驶，现因故刹车，并最终停止运动．已知汽车刹车过程中加速度大小为5m/s2，则汽车刹车经过5s所通过的距离是（）A．50 m B．45 m C．40 m D．35 m7.如图所示，质量为m1的木块在质量为m2的长木板上向右滑行，木块同时受到向右的拉力F的作用，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2，则：（）A．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1m1gB．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m1＋m2)gC．当F>μ2(m1＋m2)g时，木板便会开始运动D．无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动8.如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，在将弹簧压缩到最短的整个过程中，下列关于小球和弹簧的能量叙述中正确的是（）A．重力势能和动能之和总保持不变B．重力势能和弹性势能之和总保持不变C．动能和弹性势能之和总保持不变D．重力势能、弹性势能和动能之和总保持不变9.某行星的半径是地球半径的3倍，质量是地球质量的36倍．则该行星表面的重力加速度是地球表面的重力加速度的（）A．4倍 B．6倍 C．倍 D．12倍10.下列说法错误的是（）A．物体的加速度不为零时，速度可能为零B．速度变化越快，加速度一定越大C．加速度减小，速度一定减小D．物体的速度大小保持不变时，可能加速度不为零二、多选题11.一个物体沿直线运动，从t=0时刻开始，物体的﹣t的图象如图所示，图线与纵坐标轴的交点分别为0.5m/s和﹣1s，由此可知（）A．物体做变加速直线运动B．物体的初速度的大小为0.5 m/s C．物体的加速度的大小为1 m/s2D．物体的加速度的大小为0.5 m/s212.如图，节水灌溉中的喷嘴距地高0.45m，假定从喷嘴水平喷出的水做平抛运动，喷灌半径为3m，不计空气阻力，取g=10m/s2．则（）A．水从喷嘴喷出至落地的位移为3mB．水从喷嘴到地而的时间为0.3sC．水从喷嘴喷出的水落地时的速度大小为l0m/sD．水从喷嘴喷出的速度大小为l0m/s13.一质点做匀变速直线运动，第3s内的位移为12m，第4s内的位移为16m，则该质点运动过程中( )A．第3s末的速度大小为14m/sB．加速度大小为4m/s2C．第4s内的平均速度为8m/sD．前4s内的位移为50m14.如图甲为一竖直固定的光滑圆环轨道，小球由轨道的最低点以初速度v沿圆环轨道做圆周运动．忽略空气阻力，用压力传感器测得小球对轨道的压力随时间t的变化关系如图乙所示（取轨道最低点为零势能面、重力加速度为g）．则A ．可以求出圆环轨道的半径B ．小球的质量C ．小球在轨道最低点的动能D ．小球在轨道最低点的机械能15.(多选)3kg 物体，从高45 m 处自由落下(g 取10 m/s 2)，在下落的过程中( )A ．前2 s 内重力做功的功率为300 WB ．前2 s 内重力做功的功率为675 WC ．第2 s 末重力做功的功率为600 WD ．第2 s 末重力做功的功率为900 W三、填空题16.如图所示，质量相同的A 、B 两球用细线悬挂于天花板上且静止不动．两球间是一个轻质弹簧，如果突然剪断悬线，则在剪断悬线瞬间A 球加速度为____；B 球加速度为________．17.用打点计时器研究物体的自由落体运动，得到如图一段纸带，测得AB=7.65cm ，BC=9.17cm ．已知交流电频率是50Hz ，则：（1）打B 点时物体的瞬时速度为 m/s ．（2）如果实验测出的重力加速度值比公认值偏小，可能的原因是 ． 18.一起重机用长4m 的钢丝绳吊一重为2000kg 的重物，以2m/s 的速度在水平方向上匀速行驶，当起重机突然停住的瞬间，钢丝绳受到的拉力是___________N 。

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2016年秋季学期9月份考试高一物理试卷一、选择题(每小题5分，共40分，1～5题为单选题，6～8题为多选题)1.如图所示为甲、乙两质点的v－t图象．对于甲、乙两质点的运动，下列说法正确的是()A．质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反B．质点甲、乙的速度相同C．在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同D．不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大2．在全国室内田径锦标赛南京站男子60米决赛中，苏炳添跑出6秒55的成绩，刷新了自己保持的全国纪录．关于他在这次决赛中的运动情况，下列说法正确的是()A．60米比赛中的位移是60米B．60米比赛中的平均速度约为8.67米/秒C．60米比赛中跑到30米处的速度约为4.58米/秒D．60米比赛中冲过终点的速度约为18.32米/秒3．甲、乙两物体在同一水平面上做匀变速直线运动，甲做加速运动，经过1 s速度由5 m/s 增加到10 m/s；乙做减速运动，经过4 s速度由20 m/s减小到0.用Δv甲和Δv乙表示甲、乙两物体的速度变化量大小，用a甲和a乙表示甲、乙两物体的加速度大小，则有() A．Δv甲>Δv乙，a甲＝a乙B．Δv甲<Δv乙，a甲＝a乙C．Δv甲<Δv乙，a甲<a乙D．Δv甲>Δv乙，a甲>a乙4．关于位移与路程，下列说法中正确的是()A．在某一段时间内物体运动的位移为零，则该物体一定是静止的B．在某一段时间内物体运动的路程为零，则该物体一定是静止的C．在直线运动中，物体的位移大小一定等于其路程D．在曲线运动中，物体的位移大小可能大于其路程5．汽车从制动到停止共用时5 s．这段时间内，汽车每1 s前进的距离分别是9 m、7 m、5 m、3 m、1 m．则汽车全程的平均速度与哪一秒的平均速度相等()A．第1 s B．第2 sC．第3 s D．第4 s6．关于时间和时刻，下列说法正确的是()A．时刻表示时间极短，时间表示时间极长B．1分钟只能分成60个时刻C．时刻对应物体的位置，时间对应物体的位移D．作息时间表上的数字表示时刻7．一物体做变速直线运动，某时刻速度的大小为4 m/s，1 s 后速度的大小变为10 m/s，在这1 s内该物体的()A．速度变化的大小可能小于4 m/sB．速度变化的大小可能大于10 m/sC．加速度的大小可能小于4 m/s2D．加速度的大小可能大于10 m/s28．如图所示是某物体做直线运动的v－t图象，由图象可得到的正确结果是()A．t＝1 s时物体的加速度大小为1.0 m/s2B．t＝5 s时物体的加速度大小为0.75 m/s2C．第3 s内物体的位移为1.5 mD．物体在加速过程的速度变化率比减速过程的速度变化率大二、实验题(本题共2小题，共20分)9．(10分)有关电火花计时器的使用基本步骤如下：A．当纸带完全通过电火花计时器后，及时关闭电火花计时器B．将电火花计时器插头插入相应的电源插座C．将纸带从墨粉纸盘下面穿过电火花计时器D．接通开关，听到放电声，立即拖动纸带运动上述步骤正确的顺序是__________．(按顺序填写步骤编号)10．(10分)如图所示是一位同学用手拉动纸带通过电磁打点计时器打出的一条纸带，在纸带旁边附着一把毫米刻度尺，电磁打点计时器每隔0.02 s打一个点．根据纸带上点的排列情况可判定，手拉动纸带时，手的运动速度怎样变化：________________________；由A到C 这段距离内手运动的平均速度为________m/s，打C点时手拉动纸带的速度约为________m/s.三、非选择题11.(20分)如图所示是某质点运动的v－t图象，请回答：(1)质点在图中各段的过程中做什么性质的运动？(2)在0～4 s内、8 s～12 s内质点的加速度各是多少？(3)质点在5 s末的速度是多大？12．(20分)2012年11月，“歼－15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上着舰成功．图(a)为利用阻拦系统让舰载机在飞行甲板上快速停止的原理示意图．舰载机着舰并成功钩住阻拦索后，舰载机的动力系统立即关闭，阻拦系统通过阻拦索对舰载机施加作用力，使舰载机在甲板上短距离滑行后停止，某次降落，以舰载机着舰为计时零点，舰载机在t＝0.4 s 时恰好钩住阻拦索中间位置，其着舰到停止的速度—时间图象如图(b)所示．则：(1)舰载机着舰时的速度为多大？(2)舰载机被阻拦索钩住后1.6 s的速度约为多大？(3)舰载机在0.4 s到2.5 s时间段内的平均加速度为多大？参考答案：一、选择题(每小题5分，共40分，1～5题为单选题，6～8题为多选题)1. A2．A3．B4．B5．C6．CD7．BD8．BD二、实验题(本题共2小题，共20分)9．CBDA10．先变大，后变小0.1750.40三、非选择题11. (1)见解析(2)2.5 m/s2－5.0 m/s2(3)10 m/s12．(1)70 m/s(2)22 m/s(3)－28.6 m/s2。

荆州中学2016-2017高一物理9月月考试卷（附解析）2016-2017学年湖北省荆州中学高一（上）月考物理试卷（9月份）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一项符合题目要求，第8-12题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．）1．一辆汽车以速度v行驶了的路程，接着以20km/h的速度跑完了余下的路程，若全程的平均速度是28km/h，则v是（）A．24km/hB．35km/hC．36km/hD．48km/h2．关于加速度和速度，以下说法正确的是（）A．加速度大的物体速度必然大B．加速度大的物体速度变化大C．加速度大于零，速度必然越来越大D．加速度为零时，物体的速度不一定为零3．一质点以初速度v0沿x轴正方向运动，已知加速度方向沿x轴正方向，当加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到0的过程中，该质点（）A．速度先增大后减小，直到加速度等于零为止B．速度一直在增大，直到加速度等于零为止C．位移先增大，后减小，直到加速度等于零为止D．位移一直在增大，直到加速度等于零为止4．一辆汽车从车站开出，做初速度为零的匀加速直线运动．开出一段时间后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速直线运动．从启动到停止一共经历10s，前进了15m，在此过程中，汽车的最大速度为（）A．1.5m/sB．2.5m/sC．3m/sD．4m/s5．一物体从静止开始做匀加速直线运动，在第3s内通过的位移是3m，则下列说法正确的是（）A．第3s内的平均速度是1m/sB．物体的加速度是1.2m/s2C．前3s内的位移是6mD．3s末的速度是4m/s6．匀速运动的汽车从某时刻开始做匀减速刹车直到停止，若测得刹车时间为t，刹车位移为x，根据这些测量结果，可以（）A．求出汽车刹车的初速度，不能求出加速度B．求出汽车刹车的加速度，不能求出初速度C．求出汽车刹车的初速度，加速度及平均速度D．只能求出汽车刹车的平均速度7．如图所示，甲从A地由静止匀加速跑向B地，当甲前进距离为S1时，乙从距A地S2处的C点由静止出发，加速度与甲相同，最后二人同时到达B地，则CB两地距离为（）A．B．C．D．8．下列说法正确的是（）A．物体通过的路程不同，位移必定不同B．物体作单向直线运动时，位移的大小等于路程C．物体通过的位移等于零，物体一定处于静止状态D．物体通过的位移不为零，则物体发生的路程一定不小于位移大小9．如图所示，在光滑的斜面上放置3个相同的小球（可视为质点），小球1、2、3距斜面底端A点的距离分别为x1、x2、x3，现将它们分别从静止释放，以相同的加速度向下运动，到达A点的时间分别为t1、t2、t3．则下列说法正确的是（）A．==B．＜＜C．==D．＜＜10．一物体的直线运动图象如图所示（图中出现的物理量单位均为国际制基本单位）（）A．若图中纵轴表示速度，则物体向某一方向做直线运动B．若图中纵轴表示速度，则物体以某一个点为对称中心做往复运动C．若图中纵轴表示位移，则物体以某一个点为对称中心做往复运动D．若图中纵轴表示位移，则物体沿某一个方向做直线运动11．骑自行车的人沿着直线做匀加速运动，在第1s、第2s、第3s、第4s内，通过的位移分别为1m、2m、3m、4m，有关其运动的描述正确的是（）A．4s内的平均速度是1m/sB．他的初速度为零C．第3s末的速度是3.5m/sD．整个过程中加速度是1m/s212．a、b、c三个物体在同一条直线上运动，三个物体的x﹣t图象如图所示，图象c是一条抛物线，坐标原点是抛物线的顶点，下列说法中正确的是（）A．a、b两物体都做匀速直线运动，两个物体的速度相同B．a、b两物体都做匀速直线运动，两个物体在0～5s内的位移相同C．在0～5s内，当t=5s时，a、b两个物体相距最远D．物体c一定做匀变速直线运动二、实验题（本小题共2小题，其中12题5分，13题10分，共15分）13．我们可以用光电门来完成“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验，实验装置如图所示．实验步骤如下：①用米尺测量两光电门之间的距离s；已知遮光片的宽度为d；②调整轻滑轮，使细线水平；③让物块从光电门A的左侧由静止释放，用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间△tA 和△tB，求出加速度a；回答下列问题：（1）物块的加速度大小a可用d、s、△tA和△tB表示为a=______（2）如果细线没有调整到水平，由此引起的误差属于______（填“偶然误差”或“系统误差”）．14．如图1所示，一打点计时器固定在斜面上端，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上匀加速直线滑下．由于实验者粗心，不小心把纸带弄成了三段，并把中间一段丢失了，图2是打出的完整纸带中剩下的两段．这两段纸带是小车运动的最初和最后两段时间分别打出的纸带，已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，即下图每两个计时点的时间间隔为0.02秒．请根据图给出的数据回答下列问题：（1）纸带的______（选填“右端”或“左端”）与小车相连．（2）小车通过A点的瞬时速度υA=______m/s．（结果保留三位有效数字）（3）纸带上DE之间的距离xDE=______cm．（结果保留三位有效数字）（4）丢失的中间一段纸带上应该有______个计时点．三、计算题15．一物体做匀加速直线运动，初速度为0.5m/s，第7s 内的位移比第5s内的位移多4m，求：（1）物体的加速度；（2）物体在5s内的位移．16．一辆汽车刹车前的速度为90km/h，刹车获得的加速度大小为10m/s2，求：（1）汽车静止前1s内滑行的距离x；（2）从开始刹车到汽车位移为30m时所经历的时间t．17．跳伞运动员做低空跳伞表演，运动员离开飞机后先竖直向下做初速度为0、加速度大小为a1的匀加速运动；当距地面高度h时打开降落伞，展开伞后运动员以大小为a2的加速度做匀减速直线运动，到达地面时的速度为v．求：（1）运动员离开飞机时距地面的高度H；（2）运动员从离开飞机到到达地面时共经历的时间t．18．（1）为了测试某汽车的刹车性能，驾驶员驾驶汽车以v0=108km/h的速度在晴天干燥的平直公路上匀速行驶，某时刻驾驶员收到刹车指令，经过一段短暂的反应时间后开始刹车，当车停止后，经测量发现，从驾驶员接到刹车指令到车停下来，汽车行驶的距离为x1=90m．若用同样的方法测试该汽车在雨天的刹车性能，则汽车需要行驶x2=156m的距离才能停下来．已知雨天时汽车刹车的加速度大小a2为晴天时刹车加速度大小a1的一半，若两次刹车过程中驾驶员的反应时间相同，试求该驾驶员的反应时间t0和该汽车在晴天干燥路面刹车的加速度大小a1．（2）如果要求在雨天情况下，驾驶员从接到刹车指令到车停下来，汽车行驶的距离不能超过x3=140m．请根据第（1）问所求数据，计算该汽车在雨天行驶的最大速度vm．2016-2017学年湖北省荆州中学高一（上）月考物理试卷（9月份）参考答案与试题解析一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一项符合题目要求，第8-12题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．）1．一辆汽车以速度v行驶了的路程，接着以20km/h的速度跑完了余下的路程，若全程的平均速度是28km/h，则v是（）A．24km/hB．35km/hC．36km/hD．48km/h【考点】平均速度．【分析】设全程的位移大小为3x，根据t=分别求出前后两段运动的时间表达式，再得到全程平均速度的表达式，求出v．【解答】解：设全程的位移大小为3x，由题得到全程的平均速度=，又t1=，t2=得到==代入解得v=35km/h故选B．2．关于加速度和速度，以下说法正确的是（）A．加速度大的物体速度必然大B．加速度大的物体速度变化大C．加速度大于零，速度必然越来越大D．加速度为零时，物体的速度不一定为零【考点】加速度．【分析】加速度是速度变化量与发生这一变化所用时间的比值，是描述物体速度改变快慢的物理量，当加速度方向与速度的方向相同，做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，做减速运动．【解答】解：A、加速度大小表示速度变化的快慢，加速度大的物体，速度变化快，速度不一定大，速度变化量也不一定大，故AB错误；C、加速度虽然大于零，但当加速度方向与速度方向相反，做减速运动，速度减小，故C错误；D、加速度为零时，物体可以做匀速晕的，速度不为零，故D正确；故选：D3．一质点以初速度v0沿x轴正方向运动，已知加速度方向沿x轴正方向，当加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到0的过程中，该质点（）A．速度先增大后减小，直到加速度等于零为止B．速度一直在增大，直到加速度等于零为止C．位移先增大，后减小，直到加速度等于零为止D．位移一直在增大，直到加速度等于零为止【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】知道加速度是描述速度变化快慢的物理量，判断物体速度增加还是减小是看物体的速度方向与加速度方向关系．判读位移大小的变化是看初位置与某位置的距离．【解答】解：A、由题意知：加速度的方向始终与速度方向相同，加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到0的过程中，由于加速度的方向始终与速度方向相同，所以速度逐渐增大．故A错误．B、根据A选项分析，故B正确．C、由于质点做方向不变的直线运动，所以位移位移逐渐增大．故C错误．D、由于质点做方向不变的直线运动，所以位移位移逐渐增大，加速度等于零时做匀速运动，位移仍然增大，故D错误．故选B．4．一辆汽车从车站开出，做初速度为零的匀加速直线运动．开出一段时间后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速直线运动．从启动到停止一共经历10s，前进了15m，在此过程中，汽车的最大速度为（）A．1.5m/sB．2.5m/sC．3m/sD．4m/s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】设汽车的最大速度为v，分别用平均速度表示匀加速运动和匀减速运动汽车的位移，根据位移之和求解该过程中汽车前进的距离．【解答】解：设最大速度为v，则根据平均速度公式，汽车加速过程和减速过程的平均速度均为v，则有：x==解得：v==3m/s，故C正确故选：C5．一物体从静止开始做匀加速直线运动，在第3s内通过的位移是3m，则下列说法正确的是（）A．第3s内的平均速度是1m/sB．物体的加速度是1.2m/s2C．前3s内的位移是6mD．3s末的速度是4m/s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】物体做匀加速直线运动，第3s内的位移等于前3s的位移减去前2s内的位移，根据位移公式列方程求出加速度，再求前s内的位移，及3S末的速度．【解答】解：A、第3s内的平均速度是，则A错误B、设加速度为a，则，可得a=1.2m/s2，则B正确C、前3s内的位移为==5.4m，则C错误D、3s末的速度为at=1.2×3=3.6m/s，则D错误故选：B6．匀速运动的汽车从某时刻开始做匀减速刹车直到停止，若测得刹车时间为t，刹车位移为x，根据这些测量结果，可以（）A．求出汽车刹车的初速度，不能求出加速度B．求出汽车刹车的加速度，不能求出初速度C．求出汽车刹车的初速度，加速度及平均速度D．只能求出汽车刹车的平均速度【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】汽车做匀减速直线运动直到停止，可看做反向的初速度为零的匀加速运动，相当于已知位移x，运动时间t，初速度v0=0，利用位移公式x=at2，位移﹣速度公式v2=2ax，平均速度公式v==，可求初速度、平均速度、加速度．【解答】解：把汽车的运动看做反向的初速度为零的匀加速运动，已知位移x，运动时间t，初速度v0=0，根据位移公式x=at2，得a=，即可求出加速度．由平均速度公式和，末速度v=0，得初速度，平均速度．故可求得汽车刹车的初速度，加速度及平均速度．故选C．7．如图所示，甲从A地由静止匀加速跑向B地，当甲前进距离为S1时，乙从距A地S2处的C点由静止出发，加速度与甲相同，最后二人同时到达B地，则CB两地距离为（）A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】设甲前进离为S1时，速度为v，甲乙匀加速直线运动的加速度为a，根据两者同时到达B地，根据位移时间公式得出两者位移之差的表达式，结合速度位移公式得出乙运动时间的表达式，从而根据位移时间公式求BC之间的距离．【解答】解：设AB之间的距离为L，甲前进距离为x1时，速度为v，甲乙匀加速直线运动的加速度为a，则有：S1=L﹣x1①根据速度位移公式得，②设乙运动的时间为t，则：③；④联立①②③④解得t=⑤联立解得s2=，故A正确；故选：A8．下列说法正确的是（）A．物体通过的路程不同，位移必定不同B．物体作单向直线运动时，位移的大小等于路程C．物体通过的位移等于零，物体一定处于静止状态D．物体通过的位移不为零，则物体发生的路程一定不小于位移大小【考点】位移与路程．【分析】路程表示路径长度，是标量，位移表示物体位置变化，其大小为两点之间的线段长度，方向由初位置指向末位置是矢量．只有物体作单向直线运动时，位移的大小等于路程．【解答】解：A、两点之间有不同的到达路径，如从北京到上海，可以做火车，可做飞机，可以乘船，路径不同故路程不同，但是初末位置相同，位移是相同的，故A错误．B、一般都是位移的大小小于路程，但物体作单向直线运动时，位移的大小等于路程，故B正确．C、物体通过的位移等于零，只能说明其初末位置相同，不代表这段时间物体没动，故C错误．D、物体通过的位移不为零，说明物体一定有位置的变化，则路程一定不为零，故D正确．故选：BD9．如图所示，在光滑的斜面上放置3个相同的小球（可视为质点），小球1、2、3距斜面底端A点的距离分别为x1、x2、x3，现将它们分别从静止释放，以相同的加速度向下运动，到达A点的时间分别为t1、t2、t3．则下列说法正确的是（）A．==B．＜＜C．==D．＜＜【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】小球做初速度为零的匀加速直线运动，结合位移时间公式，抓住加速度相等，得出位移与时间的关系．根据平均速度推论，结合平均速度的定义式比较平均速度的大小．【解答】解：小球做初速度为零的匀加速直线运动，根据v2=2ax知，x3＞x2＞x1，则到达A点的速度v3＞v2＞v1，根据平均速度推论知，，则，故A错误，B正确．根据得，因为加速度相等，则有：．故C正确，D错误．故选：BC．10．一物体的直线运动图象如图所示（图中出现的物理量单位均为国际制基本单位）（）A．若图中纵轴表示速度，则物体向某一方向做直线运动B．若图中纵轴表示速度，则物体以某一个点为对称中心做往复运动C．若图中纵轴表示位移，则物体以某一个点为对称中心做往复运动D．若图中纵轴表示位移，则物体沿某一个方向做直线运动【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】在v﹣t图象中速度的正负表示速度的方向，在x﹣t图象中斜率表示速度，由此分析物体的运动情况．【解答】解：AB、若图中纵轴表示速度，可知，0﹣2s物体沿正向运动，2﹣4s沿负向运动，接着周而复始，故物体以某一个点为对称中心做往复运动．故A错误，B正确．CD、若图中纵轴表示位移，图象的斜率表示速度，则知0﹣1s内物体沿正向运动，2﹣3s内沿负向运动，3﹣5s内沿正向运动，接着周而复始，故物体以某一个点为对称中心做往复运动．故C正确，D错误．故选：BC11．骑自行车的人沿着直线做匀加速运动，在第1s、第2s、第3s、第4s内，通过的位移分别为1m、2m、3m、4m，有关其运动的描述正确的是（）A．4s内的平均速度是1m/sB．他的初速度为零C．第3s末的速度是3.5m/sD．整个过程中加速度是1m/s2【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据总位移和总时间求出4s内的平均速度；根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出物体的加速度，根据位移时间公式求出初速度的大小．根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出第3s末的速度．【解答】解：A、4s内的平均速度．故A错误．B、根据△x=aT2得，加速度a=．根据得，1=，解得初速度v0=0.5m/s．故B错误，D正确．C、第3s末的速度等于第3、4内的平均速度，则．故C 正确．故选：CD．12．a、b、c三个物体在同一条直线上运动，三个物体的x﹣t图象如图所示，图象c是一条抛物线，坐标原点是抛物线的顶点，下列说法中正确的是（）A．a、b两物体都做匀速直线运动，两个物体的速度相同B．a、b两物体都做匀速直线运动，两个物体在0～5s内的位移相同C．在0～5s内，当t=5s时，a、b两个物体相距最远D．物体c一定做匀变速直线运动【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】位移时间图象中倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，图象的斜率大小等于速度大小，斜率的正负表示速度方向．分析在0～5s内a、b两物体之间距离的变化．图象c是一条抛物线表示匀加速运动．【解答】解：AB、位移时间图象倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，则知a、b两物体都做匀速直线运动．由图看出斜率看出，a、b两图线的斜率大小、正负相反，说明两物体的速度大小相等、方向相反．则两个物体在0～5s内的位移大小相等、方向相反，位移不同，故A、B错误．C、a物体沿正方向运动，b物体沿负方向运动，则当t=5s时，a、b两个物体相距最远．故C正确．D、对于匀加速运动位移公式x=v0t+at2，可见，x﹣t图象是抛物线，所以物体c一定做匀加速运动，加速度不变．故D正确．故选：CD二、实验题（本小题共2小题，其中12题5分，13题10分，共15分）13．我们可以用光电门来完成“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验，实验装置如图所示．实验步骤如下：①用米尺测量两光电门之间的距离s；已知遮光片的宽度为d；②调整轻滑轮，使细线水平；③让物块从光电门A的左侧由静止释放，用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间△tA 和△tB，求出加速度a；回答下列问题：（1）物块的加速度大小a可用d、s、△tA和△tB表示为a=（2）如果细线没有调整到水平，由此引起的误差属于系统误差（填“偶然误差”或“系统误差”）．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【分析】（1）由速度公式求出物块经过A、B两点时的速度，然后由匀变速运动的速度位移公式求出物块的加速度；（2）由于实验设计造成的误差是系统误差，由于实验操作、读数等造成的误差属于偶然误差．【解答】解：（1）物块经过A点时的速度为：vA=，物块经过B点时的速度为：vB=，物块做匀变速直线运动，由速度位移公式得：vB2﹣vA2=2as，加速度为：a=；（2）如果细线没有调整到水平，由此引起的误差属于系统误差．故答案为：（1）；（2）系统误差．14．如图1所示，一打点计时器固定在斜面上端，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上匀加速直线滑下．由于实验者粗心，不小心把纸带弄成了三段，并把中间一段丢失了，图2是打出的完整纸带中剩下的两段．这两段纸带是小车运动的最初和最后两段时间分别打出的纸带，已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，即下图每两个计时点的时间间隔为0.02秒．请根据图给出的数据回答下列问题：（1）纸带的左（选填“右端”或“左端”）与小车相连．（2）小车通过A点的瞬时速度υA=1.36m/s．（结果保留三位有效数字）（3）纸带上DE之间的距离xDE=8.22cm．（结果保留三位有效数字）（4）丢失的中间一段纸带上应该有3个计时点．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【分析】（1）小车做加速运动，所打点之间距离越来越大，由此可判断纸带的那端与小车相连；（2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上A点时小车的瞬时速度大小；（3）根据匀变速直线运动中连续相等时间内的位移差为常数，即△x=aT2=常数，可以求出xDE的大小；（4）由△x=aT2=常数，可得出BC段和DE段之间的位移之差，则可得出中间相隔的时间．【解答】解：（1）由题意可知，小车做加速运动，计数点之间的距离越来越大，故小车与纸带的左侧相连．（2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上A点时小车的瞬时速度大小为：（3）根据匀变速直线运动中连续相等时间内的位移差为常数，即△x=aT2=常数，有：xEF﹣xDE=xFG﹣xEF即△x=8.85cm﹣xDE=9.47cm﹣8.85cm=0.62cm；xDE=8.22cm（4）xDE﹣xBC=8.22﹣6.36=1.86cm=3△x；故说明中间应相隔两段间隔，即相隔3个计时点；故答案为：（1）左（2）1.36（3）8.22（4）3三、计算题15．一物体做匀加速直线运动，初速度为0.5m/s，第7s 内的位移比第5s内的位移多4m，求：（1）物体的加速度；（2）物体在5s内的位移．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】（1）根据相邻的相等时间内的位移差是一恒量，即：△x=aT2，求出物体的加速度．（2）利用匀变速直线运动的位移公式求解．【解答】解：（1）利用相邻的相等时间里的位移差公式：△x=aT2，得：a=（2）物体在5s内的位移为：=27.5m答：（1）物体的加速度为2m/s2；（2）物体在5s内的位移为27.5m．16．一辆汽车刹车前的速度为90km/h，刹车获得的加速度大小为10m/s2，求：（1）汽车静止前1s内滑行的距离x；（2）从开始刹车到汽车位移为30m时所经历的时间t．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】（1）采用逆向思维，结合匀变速直线运动的位移时间公式求出汽车静止前1s内滑行的距离．（2）根据匀变速直线运动的位移时间公式求出刹车位移为30m经历的时间．【解答】解：（1）汽车的初速度为v0=90km/h=25m/s，加速度大小为a=10m/s2，则汽车在静止前1s内物体的位移为．（2）汽车速度减为零的时间，当汽车运动的位移为30时汽车经过的时间t满足，代入数据可得t=2s，t=3s（舍去）答：（1）汽车静止前1s内滑行的距离x为5m；（2）从开始刹车到汽车位移为30m时所经历的时间为2s．17．跳伞运动员做低空跳伞表演，运动员离开飞机后先竖直向下做初速度为0、加速度大小为a1的匀加速运动；当距地面高度h时打开降落伞，展开伞后运动员以大小为a2的加速度做匀减速直线运动，到达地面时的速度为v．求：（1）运动员离开飞机时距地面的高度H；（2）运动员从离开飞机到到达地面时共经历的时间t．【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】（1）对匀加速直线运动和匀减速直线运动，分别运用速度位移公式列出表达式，联立两式得出运动员离开飞机时距离地面的高度．（2）根据速度时间公式求出匀加速直线运动的时间和匀减速直线运动的时间，从而得出总时间．【解答】解：（1）当运动员做完匀加速运动时，其获得的速度为vm，则有：，物体在匀减速阶段有：联立上式，可得H=．（2）匀加速阶段所需的时间为，匀减速阶段所需的时间为=，故所需总时间为t=t1+t2=．答：（1）运动员离开飞机时距地面的高度为．（2）运动员从离开飞机到到达地面时共经历的时间为．18．（1）为了测试某汽车的刹车性能，驾驶员驾驶汽车以v0=108km/h的速度在晴天干燥的平直公路上匀速行驶，某时刻驾驶员收到刹车指令，经过一段短暂的反应时间后开始刹车，当车停止后，经测量发现，从驾驶员接到刹车指令到车停下来，汽车行驶的距离为x1=90m．若用同样的方法测试该汽车在雨天的刹车性能，则汽车需要行驶x2=156m的距离才能停下来．已知雨天时汽车刹车的加速度大小a2为晴天时刹车加速度大小a1的一半，若两次刹车过程中驾驶员的反应时间相同，试求该驾驶员的反应时间t0和该汽车在晴天干燥路面刹车的加速度大小a1．（2）如果要求在雨天情况下，驾驶员从接到刹车指令到车停下来，汽车行驶的距离不能超过x3=140m．请根据第（1）问所求数据，计算该汽车在雨天行驶的最大速度。

高一物理月考试卷考试范围：xxx ；考试时间：xxx 分钟；出题人：xxx 姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.关于匀速圆周运动的向心力，下列说法正确的是（ ） A ．物体由于做匀速圆周运动而产生了一个向心力 B ．做匀速圆周运动的物体所受的合外力提供了向心力 C ．对稳定的圆周运动，向心力是一个恒力 D ．向心力的效果是改变质点的线速度大小2.分析下列的运动，可将有下划线的物体看成质点的是A ．车轮转动B ．运动员体操表演C ．刘洋在太空翻筋斗D ．地球绕太阳公转3.关于重力、重心下列说法中正确的是（ ）A ．风筝升空后，越升越高，说明风筝的重心相对风筝的位置也越来越高B ．质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上C ．舞蹈演员在做各种优美动作的时候，其重心相对身体的位置不断变化D ．重力的方向总是垂直于地面4.一根劲度系数为200 N/m 的弹簧, 在受到10 N 的压力作用时, 弹簧的长度为15 cm,当不受外力作用时, 弹簧的长度为（ ） A ．20 cm B ．15 cm C ．10 cm D ．5 cm5.关于质点的概念,下面叙述正确的是（ ） A ．任何细小的物体都可以看作质点。

B ．任何静止的物体都可以看作质点。

C ．在研究某一问题时，一个物体可以视为质点，那么在研究另一个问题时，该物体也一定可视为质点。

D ．一个物体可否视为质点，要看所研究问题的具体情况而定。

6.以下说法错误的是A．爱因斯坦提出光子说成功地解释了光电效应，说明光具有粒子性B．光的波长越大，光子能量越小C．以不同的惯性系观察同一物体的运动，物体的加速度可能不同，但速度一定相同D．光既有波动性，有具有粒子性，二者并不矛盾7.关于功和能，下列说法正确的是A．功就是能，功可以转化为能B．做功越多，物体的能越大C．能量转化中，做的功越多，能量转化越多D．物体能量多，做功就多8.下列物品中，通常情况下属于导体的是（）A．玻璃杯 B．不锈钢锅 C．陶瓷碗 D．干木棒9.如图所示，在倾角为α=30°的斜面上放一质量为10kg的光滑小球，球被竖直的木板挡住，则小球对斜面的压力为，球对挡板的压力为．10.下列哪些情况是可能出现的（）A．物体的加速度增大时，速度反而减小B．物体的速度为零时，加速度却不为零C．物体的加速度不为零且始终不变，速度也始终不变D．物体的速度变化很快，而加速度很小二、多选题11.某人在t=0时刻，观察一个正在做匀加速直线运动的质点，现只测出了该质点在第3s内以及第7s内的位移，则下列说法正确的是A．不能求出任一时刻的瞬时速度B．能求出任一时刻的瞬时速度C．不能求出第3s末到第7s初这段时间内的位移D．能求该质点加速度12.如图所示，质量为m的小球从距离地面高H的A点由静止开始释放，落到地面上后又陷入泥潭中，由于受到阻力作用到达距地面深度为h的B点速度减为零．不计空气阻力，重力加速度为g．关于小球下落的整个过程，下列说法中正确的有（）A．小球的机械能减少了mghB．小球克服阻力做的功为mg（H+h）C．小球所受阻力的冲量大于mD．小球动量的改变量等于所受阻力的冲量13.在高中物理学生实验中，计时器经常会被用到，在下列教材中出现的学生实验中，需要用到电磁打点计时器(或电火花计时器)的有A．验证力的平行四边形定则B．验证机械能能守恒定律C．探究加速度与力、质量关系D．探究弹力和弹簧长量的关系14.如图是一辆汽车做直线运动的s-t图像，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，说法正确的是 ( )A．CD段运动速度最大B．AB段物体做匀速运动C．CD段的运动方向与初始运动方向相反D．运动4h汽车的位移大小为60km15.如图所示，在水平面上竖直放置一轻质弹簧，有一物体m在它正上方A处自由下落，到B点与弹簧接触，到C点时弹簧压缩量最大。

高一物理第一章检测命题人：贾利英审题人：孔九美一、单项选择题（每小题中只有一个选项是正确的，每小题3分，共24分）1.G20峰会于2016年9月初在杭州奥体博览城召开，某记者从萧山国际机场到博览城打车约23.5km，峰会期间的文艺演出于北京时间9月4日21：15正式上演．则下列说法正确的是（）A．9 月 4 日 21：15 指时间间隔，23.5km 指路程B．9 月 4 日 21：15 指时刻，23.5km 指路程C．9 月 4 日 21：15 指时间间隔，23.5km 指位移大小D．9 月 4 日 21：15 指时刻，23.5km 指位移大小2. 温州南塘，每年端午龙舟比赛热闹非凡，如图是龙舟在进行500m的直道比赛，下列说法正确的是( )A．研究队员的划桨动作，可将队员看成质点B．以龙舟为参考系，岸上站立的观众是静止的C．获得第一名的龙舟，撞线时的速度一定很大D．获得最后一名的龙舟，平均速度一定最小3.一辆汽车以速度v1匀速行驶全程的的路程，接着以v2=20km/h走完剩下的路程，若它全路程的平均速度v=28km/h，则v1应为（）A．24 km/h B．34 km/h C．35 km/h D．28 km/h4．普通的小型轿车和旅客列车,速度都能达到l00km/h。

但是,它们起步后达到这样的速度所需的时间是不同的，例如某小型轿车约需用20s,某旅客列车约需用500s。

关于以上所述小型轿车与旅客列车的运动说法正确是的A．列车的速度变化量较大B．轿车的速度变化率较大C．列车的加速度约为0.2m/s2D．轿车的加速度约为5m/s25.关于速度和加速度,下列说法中不正确的是( )A.速度不变时,加速度可能改变B.加速度增大时,速度可能减小C.速度变化得越来越快时,加速度越来越小D.速度方向改变时,加速度的方向可能不变6．关于瞬时速度和平均速度,下列说法正确的是( )A．平均速度就是初、末速度的平均值,既有大小,又有方向,是矢量B．对于直线运动,其平均速度跟哪段时间(或哪段位移)无关C．瞬时速度和平均速度都可以精确描述物体的运动D．瞬时速度是某时刻的速度,所以只有瞬时速度才可以精确描述物体在变速运动中运动的快慢情况7．某同学坐在火车甲上，以火车甲为参考系，看到乙、丙两列火车的运动方向相反。

葫芦岛市第一高级中学16—17学年度第一学期第一次月考高一年级物理学科试题命题人：杨万风考试时间：100分钟试题满分：100分一、选择题：共13小题(每小题4分，共52分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。

全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。

）1。

（单选)我们知道，拍打蚊子不是一件容易的事，当我们看准蚊子停留的位置拍打下去时，蚊子早就不知飞向何方了，这是因为蚊子在感受到突然袭击而飞走时，具有很大的（）A．速度B．加速度C．速度的改变量D．位移【答案】B【解析】本题考查了速度、加速度、速度改变量、位移等知识点,意在考查考生的记忆能力和理解能力。

当我们看准蚊子停留的位置拍打下去时，蚊子早就不知飞向何方了，此时蚊子的速度并不大，因此速度的改变量很小，但是发生这一速度变化量所用时间很短，也即速度变化快,因此加速度很大，选项B 正确；选项ACD错误.综上本题选B。

2．(多选)一身高为H的田径运动员正在参加百米国际比赛，在终点处，有一站在跑道终点旁的摄影记者用照相机给他拍摄冲线过程，摄影记者使用的照相机的光圈（控制进光量的多少）是16，快门(曝光时间）是错误!s，得到照片后测得照片中运动员的高度为h，胸前号码布上模糊部分宽度是ΔL.由以上数据可以知道运动员的（）A．百米成绩B．冲线速度C．百米内的平均速度D．冲线时错误!s内的位移【答案】BD【解析】本题考查了平均速度、瞬时速度、位移等知识点，意在考查考生的记忆能力和应用能力。

由于没有运动员跑完百米的时间,所以无法求出运动员的百米成绩选项A错误；只知道百米位移为100m,无运动员跑完百米的时间，所以无法求出百米内的平均速度，选项C错误；设运动员冲线时 s 内的的位移为x，由题意可知，解得，选项D正确；运动员在 s内的平均速度为，又由于 s非常小,所以此时间内的平均速度等于运动员冲线速度,选项B正确。

大连市第十一中学2016—2017学年度上学期第一学段考试试卷高一物理时间:90分钟分数：100分命题人:高毅庄审核人：王晓冬一、选择题（本题共12小题，每小题4分共48分,其中：1—7题为单选题，单选题只有一个选项正确，8—12题为多选题，多选题有两个或两个以上的答案符合题意，选对得4分,选对但不全得2分，选错不得分）1．从科学方法角度来说，物理学中引入“平均速度”概念运用了（)A.控制变量方法B. 等效替代方法C。

理想实验方法 D.建立模型方法2．如图所示是描述一个小球从水平桌面正上方的一点无初速度自由下落,与桌面经多次碰撞后，最终静止在桌面上的运动过程,则图线反映的是下列哪个物理量随时间的变化过程( ）A．位移B．路程C．速度D．速度的变化快慢3．物体做匀变速直线运动,初速度为10 m/s，经过2 s后，末速度大小仍为10 m/s，方向与初速度方向相反，则在这2 s内，物体的加速度和平均速度分别为( ）A．加速度为0;平均速度为10 m/s,与初速度同向B．加速度大小为10 m/s2，与初速度同向；平均速度为0 C．加速度大小为10 m/s2，与初速度反向；平均速度为0 D．加速度大小为10 m/s2，平均速度为10 m/s,二者都与初速度反向4．将自由落体运动分成时间相等的4段，物体通过最后1段时间下落的高度为56 m，那么物体下落的第1段时间所下落的高度为( ）A．3。

5 m B．7 m C．8 m D．16 m5．一辆汽车做匀加速直线运动，经过路旁两棵相距50m的树共用时间5s，它经过第二棵树时的速度是15m/s，则它经过第一棵树时的速度是( ）A．2m/s B．5m/s C．2。

5m/s D．10m/s6．如图所示,每一个图都有两条图线，分别表示同一直线运动过程中的加速度和速度随时间变化的图像，其中哪些图对应的运动不能实现:7。

在一大雾天，一辆小汽车以30m/s的速度行驶在高速公路上，突然发现正前方30m处有一辆大卡车以10m/s的速度同方向匀速行驶,小汽车紧急刹车，刹车过程中刹车失灵．如图a、b分别为小汽车和大卡车的v﹣t图象，以下说法正确的是:A．因刹车失灵前小汽车已减速，不会追尾B．在t=5s时追尾C．在t=3s时追尾D．由于初始距离太近，即使刹车不失灵也会追尾8．一物体具有水平向右的初速度，开始加速度与初速度同向但不断减小，当加速度减小到零以后再反向逐渐增大较长一段时间，以下对物体的可能运动情况正确叙述的是：A．加速度减小的过程速度减小，加速度增加的过程速度增加B．加速度减小的过程速度增加,加速度增加的过程速度减小C．加速度减小到零以前物体向右运动，加速度开始反向增加物体就向左运动D．速度减小到零以前物体向右运动,速度减小到零以后物体就向左运动9．某物体由静止开始作匀加速直线运动，加速度为a1，运动时间为t1,接着作加速度为a2的匀减速运动，再经过t2速度恰好为零，物体在全程的平均速度可表示为:A．B．C．D．10．物体做匀加速直线运动，在时间T内通过位移x1到达A点，接着在时间T内又通过位移x2到达B点，则物体：A．在A点的速度大小为2T x1＋x23x2－x1B．在B点的速度大小为2TC．运动的加速度为T22x1D．运动的加速度为(x2+x1）/ T211．下列物体运动的情况中，可能存在的是：A．物体速度恒定，但其速率有可能变化B．某时刻物体具有加速度，而速度为零C．物体具有恒定的速率，但速度仍变化D．物体的速度在增大，加速度在减小12.一物体做直线运动，其v－t图象如图所示，从图中可以看出，以下说法正确的是:A．只有0～2 s内加速度与速度方向相同B．4～6 s内物体的速度一直在减小C．0～2 s内物体的加速度为1。

2016-2017学年高三年级第一次月考物理参考答案二、实验题13．（1）结点O 的重合（1分）、钩码个数（1分）、细绳的方向（1分）（2）3/4(2分)14.（1）刻度尺（2分）（2）否（2分） （3）0.69（2分）0.90（2分）（4）小（2分）三、计算题15.解：由题意分析，该同学在运动过程中，平均速度越大时间最短．可能先加速，再减速．因为最大速度为10m/s ，也可能先加速，再匀速最后减速．（1分） 根据由运动学公式：加速段有位移：， ，故总位移：x=x 加+x 减== （1分）代入x=32m ，a=2m/s2，可得同学所需最短时间：t1=8s ，最大速度： （2分）捡第一枚硬币先加速再减速用时最短．（2）令再经过t2捡第二枚硬币．同理有：代入a 解得：s加速最大速度：（2分）所以捡第二枚硬币时，应先加速再匀速最后减速．设加速减速的总时间为t3，匀速的时间为t4，因为加速的末速度为10m/s ，所以据：=10m/s 得：t3=10s匀加速和匀减速的总位移为：x==（2分）则匀速运动的位移为：vt4=100-32-50 ∴t4=1.8s （1分）则该同学运动的最短时间：t=t1+t3+t4=19.8s （1分）16. 解：（1）对物体，有0cos =-mg T θ (1分) 0sin =-F T θ （1分） 解得：θcot F mg = （1分） 所以：1360cot 30cot 00==BA m m （2分） （2）对物体，根据三角形相似，有L Thmg =（2分） 解得：mg Th L =（1分） 所以：310==A B oB A m m L L （2分）17. 解：（1）木板最初做匀速运动，由F=Mg μ解得，5.0=μ（1分） 第l 块铁块放上后，木板做匀减速运动，即有：2211012mg=Ma , a L=-μv v （2分） 代人数据解得： 1=v （1分）（2）设最终有n 块铁块能静止在木板上．木板运动加速度大小：n nmga =Mμ （1分）第1 块铁块放上后：221012a L=-v v 第2 块铁抉放上后：222122a L=-v v第n 块铁块放上后：22-12n n na L=-v v （1分）得：()2201232nmg+++n L=-Mμ+⋅v v （1分）木板停下时，0n =v ，得n=6.6。