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第 ４ 卷 总第 １１１期 7推 荐引言央视《新闻联播》自开播一来，都占据着我国电视新闻领域的主流与权威地位，具有极高的社会影响力，其每一步变革都具有重要的时代意义。
随着现代媒体融合发展趋势不断深化，全媒体时代到来，《新闻联播》新闻语态发生了巨大变革。
从2019年7月推出的《主播说联播》节目，用与现代年轻人更为贴近的方式，赋予更具有主播个人特色的方式，运用网络用语、通俗语言传递主流声音。
再到8月《新闻联播》正式入驻抖音、快手短视频平台，开通微信公众号等，《新闻联播》进一步加大了在新媒体端的开发，重塑移动社交平台主流媒体形象，进一步扩大了基层传播触角，实现了与用户的无限贴近。
《新闻联播》传播方式的“互动化”、传播语态的“亲民化”变革，为电视新闻阶段性改革发展指明了重要方向。
因此，深入分析融合发展环境下《新闻联播》新闻语态变革对于我国电视新闻发展具有必要性和迫切性。
一、融合发展环境下央视《新闻联播》新闻语态变革的特征(一)话题式传播成为新闻信息传播重要方式随着互联网用户规模的不断扩大，产生了海量的网络用户信息，并且这些信息的聚合呈现出明显的跟随话题热度涨落的趋势，社会舆论与公众情绪呈现“波浪式”。
因此，话题对于公众舆情的牵引效应不断增强，“热点”、“热搜”逐渐成为新闻策划与操作的主阵地。
在这种环境下，主流媒体要求能够利用话题传播进行正向的舆论引导，通过加大话题投放，来提升新闻传播效应。
例如，新浪微博“央视新闻”账号粉丝数量已达到1.16亿，具有强大的微博号召力，在微博上开展话题互动，并且充当着主流“意见领袖”的决策，紧跟社会热点，发表“央视锐评”，单条博文阅读量达到上亿人次。
同时，在微博上投放话题，引导积极社会舆论，如由央视新闻发起的“五星红旗有14亿护旗手”话题微博阅读量高达75.4亿，讨论量将近1 500万。
在这种话题式传播方式下，《新闻联播》节目不仅更贴近受众，同时在年轻一代群体中的影响力越来越高。
f专煤81：究电规餐目国移謦调查类电视新闻现场报道的优势浅析——以央视《新闻调查》为例于瀛(北京师范大学北京100875)摘要：区别于其它媒介以及一般的电视新闻报道类型，调查类电视新闻现场报道具有其独特的优势。
本文将以理论和实践经验双线入手进行浅析，以央视《新闻调查》为代表的调查类新闻为例，探讨调查类电视新闻现场报道的优势，以及现场报道中记者的角色定位，分析现场报道对受众的收视影响。
关键词：现场报道电视新闻优势记者如今处于网络时代背景下的中国传播，现场感仍是电视新闻的独特魅力所在，建立电视新闻现场感最有效的手段当属现场报道，这种手段在调查类新闻报道中更是发挥了不可替代的作用。
本文以央视<新闻调查》为代表的调查类新闻为例，探i,-／N查类电视新闻现场报道的优势和出镜记者的现场把握。
一、调查类电视新闻现场报道的概念和节目特点调查类报道在西方新闻文体中有特定含义，它是一种专门的揭露性报道，是一种较为系统、深入地揭露问题为主的新闻报道形式i中国式调查类报道是指，由媒体相对独立完成、以记者调查为主要方式、揭示不为人知的新闻事实的深度报道形式。
俗话说．没有调查就没有发言权。
在调查类电视新闻中，主体是亲自对事件进行独立而彻底的调查的记者，客体是关系到公众利益、却又存在事实被遮蔽现象的社会事件，而现场报道是这类新闻主要采取的形式。
通过调查进而不断逼近事实的真相，力求客观地揭示事件的真实面目。
正因为如此，调查的目的是挖掘新闻事实，而且是侧重于挖掘未知的新闻事实。
所谓“未知的新闻事实”，并不等同于从未报道过的新闻，而是追寻新闻背后的新闻。
调查类新闻的形态呈现出进行时的特征，倡导现在进行时，现场发生的事态可能又是一个新的突破点。
1996年中央电视台新闻评论部开创了《新闻调查>节目。
《新闻调查>每期一个主题，以记者的调查为结构主线组织段落，片长40分钟。
当时被誉为是中国电视新闻语态改革的重要标志。
央视《新闻调查》作为调查类新闻的优秀代表，在坊间和高端都有广泛的影Ⅱ向，并以其穿透力和影口向力征服了新闻媒东南传播2013年第5期(总第105期)体。
“互动”与“亲民”_融合进步背景下主流媒体电视新闻的语态变革——以央视《新闻联播》为例近年来，随着社交媒体和网络技术的快速进步，人们得到信息的途径日益丰富多样。
传统媒体面临着巨大的挑战：如何在新媒体时代保持其传播渠道的优势并吸引观众的眼球成为了一个需要解决的问题。
对于电视新闻来说，如何在全球亿万观众前塑造形象，影响社会，并在快速变化的传媒环境中保持其地位也变得尤为重要。
正因如此，语态变革成为了当前电视新闻传播的一个重要方向。
《新闻联播》作为央视的旗舰节目，一直扮演着国家意识形态宣扬的重要角色，并且被宽广观众所熟知。
但是，近年来，随着观众的需求不息发生变化，新闻联播也开始进行相应的创新和改革，以适应新媒体时代的需求。
起首，央视《新闻联播》通过增加互动元素来引导观众参与。
在过去，新闻联播以一种单向的、呈现式的形式向观众传递信息，观众只能被动接受。
然而，此刻观众更加期待与新闻进行互动，表达自己的看法和意见。
因此，《新闻联播》开始通过社交媒体平台和手机应用与观众进行互动，例如在新闻中邀请观众发表意见，或者通过直播与观众在线互动。
这种互动使新闻联播变得更加生动和立体，也让观众感受到自己的参与价值，从而更加允诺接受这样的传媒形式。
其次，央视《新闻联播》在语态上更加重视贴近观众，与观众建立情感联结。
传统的电视新闻往往接受客观中立的语态，强调新闻的事实性和客观性。
然而，随着媒体的商业化趋势以及观众对个性化、温情化内容的需求，新闻联播也在语态上进行了调整，更加重视情感渲染。
例如，在报道一些重大灾难或人民生活中的艰辛时，新闻联播会使用感人的语言、亲切的目光和暖和的语气来细致形象地描绘受灾民众的遭遇。
这样一来，观众能够更好地感同身受并产生共鸣，从而增加了节目对观众的吸引力。
此外，《新闻联播》还在主题选择上更加重视突出人民群众的重要事件和喜怒哀乐，贴近人民生活。
相比以往，过多报道一些领导人活动以及官方文件发文的报道，此刻新闻联播更多关注匹夫生活，报道更多体现民生的事件，通过这种报道方式使得观众可以更有代入感，并且能够与新闻发生真实的毗连。
视界观OBSERVATION SCOPE VIEW 浅析央视新闻节目的变革趋势梁琦（深圳广播电影电视集团，广东，深圳 518000）摘 要：1976年7月1日，中央电视台在各地电视台的协作之下，开始试办新闻联播节目《电视新闻》。
1978年元旦，中央电视台正式开办了《全国电视台新闻联播节目》（简称《新闻联播》）。
《新闻联播》的出现，标志着我国全国性电视新闻网的初步形成。
同时，伴随着时代的发展和要求，央视新闻节目的改革步伐也从未停止。
它不仅带来了前所未有的冲击力，也引领着我国电视新闻事业的发展。
如今，我国电视新闻事业正处于继往开来、不断变革的重要历史时期。
本文将浅析这些年来央视新闻变革的趋势，探究变革背后的经验和挑战。
相信不断探索创新的央视新闻节目会更加光彩夺目，为我国传统电视新闻事业指明方向。
关键词：新闻节目；变革；融媒体一、央视新闻节目的变革根本——新闻立台1、坚守与深化新闻立台的理念新闻立台，不仅要提高相关频道的新闻播出时间比例，更要把新闻事业同央视的国家电视台地位与责任紧密联系起来，要放到走向国际大台战略步骤中考量，持续坚守与深化新闻立台的理念。
为此，央视新闻节目改进了报道手法和方式，提高舆论引导水平。
以提高舆论引导能力为主旨，创新典型宣传、成就宣传和主题宣传等。
在舆论监督中，充分发挥导向作用，把握好舆论引导的时机、节奏和力度；尊重新闻规律和传播规律，完善重大突发事件的新闻报道机制，及时准确地发布信息，增强权威性和公信力。
2、保持权威和理性的新闻定位权威、理性的新闻定位是中央电视台强化的重点。
在面对地方台、新媒体日益迅猛的冲击时，中央电视台尤其要保持这种新闻定位。
央视新闻节目完全可以从权威发布、深度评论、理性解读等角度向纵深挖掘。
所谓“不要第一时间，而要第一落点”，以权威、理性的新闻定位在竞争中保持不败。
二、央视新闻节目的变革关键——“直播”每次发生重大突发性新闻事件，人们总是希望打开电视时，就能看到电视台正在“现场直播”。
“互动”与“亲民”：融合发展背景下主流媒体电视新闻的语态变革——以央视《新闻联播》为例“互动”与“亲民”：融合发展背景下主流媒体电视新闻的语态变革——以央视《新闻联播》为例一、引言随着信息技术的快速发展与社交媒体的普及，传统电视媒体在数字化时代面临着新的挑战和机遇。
在这样的背景下，主流媒体也迎来了创新与转型的时刻。
本文以中国央视《新闻联播》为例，探讨主流媒体电视新闻的语态变革，着重关注“互动”和“亲民”两个方面。
二、信息时代的新挑战与机遇在信息爆炸的时代，人们获取信息的途径日益多样化。
社交媒体和网络平台的兴起使得信息传播的门槛大大降低，普通人也可以自由发声，推动社会变革的力量空前强大。
与此同时，传统电视媒体所面临的困境也日益凸显。
观众不再满足于被动地接收信息，他们催生了新的需求：参与感和表达需求。
三、“互动”：传统媒体与新时代的融合1.直播互动在互联网连接人与人的世界中，电视媒体也逐渐尝试与观众产生更密切的互动。
央视《新闻联播》通过社交媒体平台开展直播互动，提供实时评论、问答和互动互动等渠道，使得观众从被动的接收者转变为积极参与者。
这种形式不仅有效增加了节目的黏性，也为传统媒体拓展了新的传播渠道。
2.网络互动除了直播互动，央视《新闻联播》还在官方网站和移动应用等平台上设置了互动功能，通过观众的点击、评论和分享等互动行为，反映观众的需求和意见。
通过将观众置于新闻报道的中心，传统媒体能够更好地了解观众的需求，提供更贴近观众的内容。
四、“亲民”：电视新闻语态的转变1.语言方式的转变传统电视新闻常采用正式的官方语言，给人以严肃、肃穆的印象。
然而，互联网时代的观众更倾向于接受亲民、自然的语言表达方式。
央视《新闻联播》在日常报道中逐渐采用更亲近、通俗的表达方式，通过平实的语言传递信息，拉近了新闻与观众的距离。
2.报道内容的变化随着社会的发展，观众具有了更多元化的需求。
央视《新闻联播》以更多元化的报道内容，关注民生热点和社会问题，从而实现与观众的情感共鸣。
央视新闻评论节目的发展讲述大纲目录1.电视新闻评论节目的概念界定 (3)2.电视新闻评论节目的类型概述 (3)2.1述评结合型（电视述评） (3)2.2主评型（电视评论） (3)2.3评价两类电视新闻评论节目 (3)3.央视新闻评论节目发展历程 (3)3.1《观察与思考》引航初发展 (4)3.2 《焦点访谈》初步完善 (4)3.3《新闻1+1》成熟阶段 (4)4.央视新闻评论节目形态发展演变 (4)4.1节目形态的变化———由新闻述评到新闻评论类谈话 (4)4.2评论主题的变化———强政治性到强社会性 (4)4.3叙事角度———从仰视政治到平视现实 (4)4.4电视新闻评论的常态化趋势凸显，时效性增强 (5)5.央视新闻评论节目的典型代表----《新闻1+1》 (5)5.1选题 (5)5.1.1聚焦于国内当天发生的新闻热点 (5)5.1.2社会民生类新闻占多数 (5)5.2节目形式 (5)15.2.1 1+1的双人谈话模式 (5)5.2.2 挖掘图像功能，提供事实证据 (6)5.2.3 “LIVE”标志的特殊性 (6)5.3新闻评论 (6)5.3.1时效性强 (6)5.3.2评论视角独特 (7)5.3.3新闻语态的平民化 (7)5.4主持人风格 (8)6.央视新闻评论类节目现状评析 (8)参考文献 (9)21.电视新闻评论节目的概念界定电视新闻评论节目指的是评论者、评论集体或电视机构,借助电视媒体,针对现实生活中新近发生的,具有普遍意义的新闻事件,迫切需要解决的社会问题或公共广泛关注的社会话题,发表议论,作出分析,讲明道理直接发表意见的节目样式。
这一界定，区分它和消息新闻的不同任务。
前者是报道事实，传播新闻信息，而新闻评论节目则主要是发议论，讲道理。
2.电视新闻评论节目的类型概述根据意见性信息与叙述性信息在节目内容中占据的不同比例以及不同的组合形态分为：主评型和述评结合型两大类2.1述评结合型（电视述评）述评结合型电视新闻评论节目中，意见性信息与叙述性信息百分比大概分为1：1，且以两种信息交替出现来表现节目内容的电视新闻评论节目称为边述边评型，例如以《焦点访谈》为代表的调查式新闻评论节目，“用事实说话”的“镜头”为节目提供叙述性消息，嘉宾点评为提供意见性信息。
2.2主评型（电视评论）主评型电视新闻评论节目中，意见性信息与叙述性信息的比例接近4:1，叙述性信息基本是作为电视新闻评论节目的新闻由头，如央视《新闻1+1》，节目先介绍新闻背景后，再由主持人提问，评论员进行评述。
2.3评价两类电视新闻评论节目述评结合型的是电视新闻评论节目探索过程中的一步，但是真正的电视新闻评论节目是主评型，因为电视新闻评论节目只有做到从“用事实说话”转到“借事实说话”，从以“事实为中心”转到以“观点为中心”，从“展现调查的过程”转到“展现观点的过程”，才能真正体现出电视新闻评论的魅力。
3.央视新闻评论节目发展历程我国自20 世纪80 年代中期，已出现新闻评论类节目，发展至今经历了三个时期：33.1《观察与思考》引航初发展播报评论文章，声画分离。
以1980 年央视创办的第一个新闻评论性栏目《观察与思考》为开端，节目诞生初期，新闻评论和电视没有很好的融合，只是生硬的把新闻评论搬到电视上，播音员播放评论文章，画面是播音员的半身图像或记者采访、电话采访画面。
3.2 《焦点访谈》初步完善深度评论引起社会反响。
1993 年起，央视创办《焦点访谈》，这一时期的电视新闻评论性节目初步成熟，具备了初步完善的特性，主持人、记者、专家相配合，对新闻事件及其背后原因进行深度剖析。
3.3《新闻1+1》成熟阶段对话模式，畅谈社会议题。
央视2008 年推出《新闻1+1》，引入白岩松作为时事评论员，采用一个主持人和一个评论员的1+1 对话模式，每日播出及时探讨社会话题。
4.央视新闻评论节目形态发展演变4.1节目形态的变化———由新闻述评到新闻评论类谈话《焦点访谈》主要是新闻述评，初期时主持人在演播室内，屏幕播放记者采访画面，二者围绕题展开讨论。
后期邀请嘉宾，记者先介绍事件过程，然后主持人抛出话题，最后嘉宾点评，相对粗糙的三段式。
《新闻1+1》引入时事评论员，开启谈话模式，在介绍新闻背景之后，主持人先提出疑问，评论员进行评述，期间主持人聆听，适时总结评论重点及进一步提出问题。
整个节目主持人介绍、记者采访、画面介绍、嘉宾评论四部分相辅相成。
4.2评论主题的变化———强政治性到强社会性我国电视新闻评论性节目发展初期，政治性过强。
随着社会的改革，过强的政治性论调不能够满足人们的信息需求，随之而来的是节目选题中社会性话题比重不断加大，政治话题比重相对降低。
4.3叙事角度———从仰视政治到平视现实节目叙事角度也发生了变化，过去多用仰视的视角，从国家和谐的角度解读当前政策。
当下，开始更多用平视视角看待社会，从普通百姓的视角解释国家4政策，选取普通的大众而非典型人物来诠释社会的变革。
4.4电视新闻评论的常态化趋势凸显，时效性增强过去新闻评论性节目多关注国家政策或重大社会事件，当发生类似社会事件时，各个媒体都会出现评论节目，但平时则能省就省。
《新闻1+1》的创办开拓了电视新闻评论常态化趋势，日播使新闻评论时效性得到很大提升。
5.央视新闻评论节目的典型代表----《新闻1+1》注：［1］此处PPT背景图中链接3月19日《新闻1+1》节目的剪辑版本，时长2分40秒。
［2］此处PPT只显示黑体字部分，其他为讲解部分5.1选题5.1.1聚焦于国内当天发生的新闻热点5.1.2社会民生类新闻占多数例如3月14日至3月28日节目选题如下：2014年3月28日大凉山：别让孤独的孩子孤独！2014年3月26日杭州限牌：狂乱的一夜！2014年3月25日大凉山，别让教育着凉！2014年3月24日校服如何“致青春”？！2014年3月21日睡得好，才有“中国梦”！2014年3月20日失联航班，期待确定消息！2014年3月19日李代沫，唱的是歌，吸的是毒！2014年3月18日失联飞机：迷失？谜失？2014年3月17日“婴儿安全岛”，暂停，但请别放弃！2014年3月14日 MH370，究竟哪儿去了？5.2节目形式5.2.1 1+1的双人谈话模式《新闻1+1》开创了一种主持人加观察员的“双人相互谈话”节目形式。
董倩作为节目主持人，而白岩松的身份是新闻评论员，两人交互双向制动，形成开放的话语场。
董倩作为主持人不仅是一个提问者和串联者，而且宏观把握着节目的5走向，对新闻观点进行有效平衡和补充，把选题外围更多的思考空间留给观众；而白岩松主要是担任“评”和“说”的任务，是整个节目的灵魂，通过他系统的分析和解读，使得新闻事件的来龙去脉更为清晰。
5.2.2 挖掘图像功能，提供事实证据当今的人们对信息的需求呈现出了多层次、多元化的趋势，人们对电视新闻的传播要求不仅仅是停留于新闻事件的表面，而是将“浅层”信息与“深层”信息都尽收眼底。
与传统媒介不同，电视画面可以为电视新闻言论提供论证过程的论据，这也是电视新闻相对于传统媒介的一大优势。
传统的纸质媒介许多时候靠的是记者对单一的新闻事件进行描述，没有具体的图像、场景、现场画面等可观性事物的展现，使得新闻媒介形式十分单一。
而电视新闻弥补了这一缺陷，运用人物同期声、画面、字幕等多种方式，为主持人的评论提供了事实依据，充分发挥了大众传播媒介的符号功能，用图像评论与口播评论共同建构起一种令人信服的逻辑推理关系。
在《新闻1+1》中，会将各大报纸的重要新闻和重点板块推荐到观众面前，使新闻更具有跳跃感，视野更有冲击力。
5.2.3 “LIVE”标志的特殊性《新闻1+1》与其他的节目形式不同，是一档直播性的新闻评论节目而不是事前录制好的，这一点通过电视屏幕右上角的“LIVE”标志就可以看出。
众所周知，直播节目较于录播节目难度会大一些，尤其是对于新闻评论类节目来说，主持人在直播时就相当于是在一次次“冒险”，对于突发的新闻事件应当如何评论？从什么角度评论？评论的尺度在哪里？这些都是栏目创作中不可忽视的问题。
做好直播性的新闻评论节目很难，而且在央视的平台上，做好新闻评论节目更是难上加难，一旦把握不好新闻事件的敏感度，就会引起社会的舆论狂潮，无法胜任人民群众的意见领袖。
也正是由于困难重重，央视才花大力气去扶持和鼓励《新闻1+1》这种直播性的新闻评论节目，以此来打造有价值的栏目品牌，从而提高节目质量。
5.3新闻评论5.3.1时效性强《新闻1+1》十分注重评论的时效性，选取的是当天最新、最热、最快的新闻话题进行分析评论，所涉及的话题都是新闻发生当天或至少是短期内的社会热点6新闻。
例如在“十八大”会议召开以后，《新闻1+1》总共做了7 期关于“十八大”会议的节目，每期节目的侧重点都不同；又如在作家莫言获得诺贝尔文学奖的当天，新闻《1+1》就利用“现场连线”的方式采访了莫言，紧跟时事热点。
可见，《新闻1+1》的评论时效性很强。
曹景行在清华大学的演讲中说：“新闻在爆发后，有一个解释权的问题，大众还有一个知情权的问题，在相当长的时间里，中国大陆事实上因为各种各样的原因，把解释权放弃了。
一个新闻事件发生后，如果你保持沉默，民众就会去寻找其他的消息来源。
作为媒体，其实最大的竞争就是解释权之争。
第一解释权可能要比其他解释更重要。
”因此，《新闻1+1》对于时效性的重视，就是对第一解释权的重视。
5.3.2评论视角独特尽管《新闻1+1》的创办宗旨是“给您不一样的解析”，希望能从不同角度对事件进行深刻分析和评论，但毕竟在中国现有的行政体制的大环境下，它不得不时刻站在党和国家的角度去解读一些重大新闻事件。
而值得称赞的是，在《新闻1+1》的节目中，评论员会首先按照自己的分析和见解对新闻事件作出正确客观的评价，再根据各大纸媒及网络上民众的言论进行整合分析，并没有一味的传达政府的政策与精神，尤其在涉及政府的一些负面新闻时，评论员还会给予严厉批评并提出建设性意见，这也是节目开播以来受到广大观众欢迎的主要原因。
例如《雾霾升级，治理要不要升级？！》（20130130）这一期，大雾问题已经困扰华北地区多日，但是雾霾情况并没有解决，相关部门也没有给出合适的处理方案，白岩松评论中带有讽刺，讽刺中又夹带着思考，语言犀利且有深度。
由此可见，《新闻1+1》不仅有自己的言论立场，同时也很好的兼顾到了受众的利益，有效地引导社会公众的思考。
由此也可以看出，评论员在节目中起着举足轻重的作用。
5.3.3新闻语态的平民化从20 世纪90 年代以来，随着“民生新闻”的兴起，中国电视新闻传播语态最显著的变化，其中之一就是改变了以往的电视媒体的说教态度，逐步走向新闻语态的平民化。
2007 年，白岩松在中国传媒大学播音主持艺术学院作MFA 课程讲座，曾对央视评论员的语言有过这样的定义:“区别于官方话语系统与民间话语系统的第三套语言系统。
