近义词辨析填空组小学常用

常见近义词辨析1．安定--安宁--安谧--安静--平静--清静安定：生活形势等平静正常，稳定。

生活安定。

安宁：秩序正常，没有骚扰。

边境安宁。

安谧：安宁，安静。

主要指环境气氛。

安静：没有声音，安稳平静。

平静：着重指平稳，没有不安与动荡。

常形容心情、表情、势态等。

清静：着重指不嘈杂、不杂乱。

2．安顿--安放--安置--安排安顿：安稳。

使人或事物有着落，着重指安排妥当，使有确实的着落。

安放：使物件处于一定的位置，是具体的动作。

安置：使人或事物有着落。

着重指使工作、生活等有适当的位置。

多是处理人事工作的活动。

安排：着重于分清先后、主次、轻重缓急、有条有理地处理人和事。

多指工作上的处理活动。

3．懊悔--懊恼--懊丧都是形容词，因未满足心愿而悔恨、烦恼。

懊悔：着重指后悔，是心里恨自己不该做错了事或说错了话。

懊恼：着重指烦恼，心里不痛快，是对别人或自己的言行感到烦恼。

懊丧：形容因做事或环境不利而失意，情绪低落，精神不振。

懊丧：着重指因烦恼而丧气，心中郁闷。

4．沮丧--颓丧沮丧：沮，气色败坏。

着重指受挫折后灰心失望。

颓丧：颓，委靡不振。

着重指情绪低落，意志消沉。

5．傲慢--高傲--骄傲都是形容词，都有自高自大或自豪自尊之意。

傲慢：着重指态度上轻慢，目中无人。

也可用于褒义，表示自尊而不可侮。

高傲：贬义着重指思想情绪上把自己看得过高。

用于褒义时表示自豪而又高尚。

骄傲：泛指满足已有的成绩，自以为了不起。

用于褒义时多表示自豪。

也可以作名词。

如：李白、杜甫和他们的诗，是中华民族的骄傲。

6．把持--操纵--控制都有按自己的意图掌握住、支配。

把持：是贬义词，指公开独占权位。

对象常是政权、权力、职位以及地区、单位等。

操纵：中性词。

指掌管、使用机器等。

引申指用不正当手段暗中支配、控制人或社会性的较重大的事物。

控制：中性词。

只指不让任意活动或超出范围。

对象常是速度、数字、交通、生产以及思想、感情等。

7．把握--掌握都是动词。

用自己能力，把某种事物抓住、控制住。

小学语文基础专项练习：近义词辨析和选词填空小学语文基础专项练之词语辨析填空一、词语辨析方法1、体会词义的轻重。

近义词虽然表达的意思是相近的，但在表现事物的某种特征或程度上，往往有轻重之别。

例如：“损坏”“毁坏”“破坏”，在表现弄坏的程度上是层层升级的。

“陌生”与“生疏”，两个词都有“不熟悉”的意思。

但“陌生”表示对一个人或事物因为初次接触而不熟悉；“生疏”则表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触，因相隔时间长变得不熟悉了，或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。

2、从词义的范围来辨别有些近义词虽指同一事物，但所指范围却有大有小。

例如：“边疆”“边境”“边界”“边疆”指远离中心的地方，靠近国界的领土，范围大，抽象。

“边境”指靠近国界的地方，范围较小，具体。

“边界”仅指一条界限，范围最小。

又如：“事情”“事件”“事故”“事情”包括小小的事，范围大；“事件”指不同寻常的重大事情，范围小；“事故”专指那些偶尔发生的不幸事情，范围最小。

3、从适用对象方面区分有些近义词在合用对象上往往有区别，主如果对象所处的地位分歧而合用的词语分歧。

例如“热爱”和“爱惜”都可用于人，但“热爱”只用于下辈对长辈，“爱惜”用于同志之间或长辈对长辈，上级对下级，偶然还用于物，如“爱惜公物”又如“希望”与“期望”。

“希望”可用于别人，也可用于自己；“期望”只用于对别人，且多用于长辈对晚辈，组织或集体对个人。

4、从词语搭配气区分。

如：改进——工作、方法、手艺改善——生活、关系、条件5、从词语性质方面区分有些近义词的词性分歧，在句子中的感化也分歧，如“勇敢”和“勇气”是一组近义词。

而在用法上，“勇敢”是形容词：勇敢的战士。

他真勇敢。

而“勇气”是名词：鼓起勇气。

又如“诞生”和“诞辰”。

6、从词语感情色彩上区分豪情色采即要区分是褒义词、贬义词还是中性词。

1（1）我国在航天手艺方面已经取得了重大成果。

（2）你如果不听劝告，那么一切后果由你自己负责。

小学二年级近义词与反义词汇总近义词壮美—壮丽秀丽—秀美著名—闻名专心—认真美丽—漂亮好像—仿佛勤劳—勤快仔细—认真神奇—奇特告别—离别秀丽—美丽告别—离别办法—方法假如—如果观—看温和-和气挂牵—挂念疲倦—疲劳宁静—安静消除—消退亲切—亲热关心—关怀忽然—突然朝—早高兴—兴奋赞许—称赞机灵—机智灵活帮忙—帮助奔—跑与—和欢乐—欢快快乐快活—愉快欢庆—庆祝雪白—洁白美好—幸福中央—中心宽阔—宽广挥舞—挥动灭绝-灭亡非常—特别激动—感动立刻—马上惊奇—惊讶情景—情况亲手—亲自细长—瘦长常常—经常渐渐—慢慢奇怪—好奇看见—观察盯—瞧得意—骄傲清楚—明白高高兴兴—快快乐乐等待—等候鸣—叫使劲—用力急忙—赶忙迅速—飞快伤心—难过责怪—责备仍然—仍旧看—望一定—肯定开心—快乐用心—专心小心—当心许多—很多勤快—勤劳主意—想法使劲—用劲粗心—马虎连忙—急忙赶忙马上赶紧高兴—开心高兴—快乐十分—特别处处—到处想念—思念整天—成天格外—特别反义词：出—入华丽—朴素坏—好虚心—骄傲美丽—丑陋燃烧—熄灭伸—缩粗心—细心仔细—马虎安静—热闹消除—恢复亲切—冷淡静悄悄—闹哄哄沉着—慌张开始—结束满意—失望简单—复杂长——短耸——陷美——丑兴——衰勤劳—懒惰美好—痛苦热情—冷淡宽阔—狭窄成功—失败高潮—低谷先进—落后高兴—痛苦问—答远——近信——疑抬头—低头开—关慢慢—迅速弯曲—笔直漂亮—丑陋明白—糊涂温和—严厉容易—困难开心—苦恼认真—马虎肥胖—消瘦熟悉—陌生爱—恨真诚—虚假冷漠—热情贫—富冷—暖饥寒—温饱索取—奉献寒冷—温暖正确—错误浮-沉消失—出现早晨—傍晚大—小前—后左—右有—无来—去黑—白高—低哭—笑早—晚东—西南—北多—少粗—细宽—窄明—暗胖—瘦是—非新—旧忙—闲苦—甜里—外进—出睁—闭弯—直先—后快—慢冷—热好—坏小学三年级近义词与反义词汇总近义词、反义词）1近义词：飘荡（飘动）、凉爽（凉快）、环绕（围绕）尽情(纵情) 反义词：凉爽(闷热)、欢乐（痛苦）2近义词：解释（说明、解说）、理解（懂得、了解）、旅游（旅行、远足）反义词：理解（误解）、强烈（微弱）4近义词：发现（发觉）、飘零（飘落）、奉献（贡献）、回归（回来）、肥美（肥壮、肥沃）、葱翠（青翠）、茁壮（强壮、健壮）反义词：整体（部分）、茁壮（瘦弱）、奉献（索取）、同（异）、整（零）、美（丑）5近义词：映照（映射、照耀）、挺拔（挺立、苍劲）、赞美（赞扬、歌颂）、透明（透亮、晶莹）反义词：赞美（嘲笑）、燃烧（熄灭）、透明（浑浊）6近义词：宛如（犹如、好像）、一般（一样、普通）反义词：天堂（地狱）、秀美（粗陋）7近义词：映衬（衬托）、神往（向往）、越发（更加）、雄伟（雄壮）、纯净（纯洁）、壮丽（壮美）、明洁（明净）反义词：吸引（排斥）、纯净（污浊）8近义词：装点（装饰）、嘱咐（叮嘱）、宝贝（珍宝）、迷惑（困惑）反义词：迷惑（清醒）、可爱（可憎）、得意（失意）9近义词：拜访（拜望、访问）、憨厚（忠厚、老实）、神秘（神奇、奇怪）、保存（储存、积存）反义词：憨厚（狡诈）、神秘（普通）、保存（销毁）10近义词：摇晃（摇动、摇摆）、机灵（机警、机智）、察看（观察、视察）、随即（立即、立刻）反义词：机灵（迟钝）11近义词：招集（召集、聚集）、抵抗（抗击、抵抗）、侵略（入侵、侵犯）、战斗（斗争、奋战）反义词：失败（成功）、信心（灰心）、招集（解散）、抵抗（投降）12近义词：征服（降伏、制服）、免除（免去、免掉）、屈辱（耻辱、侮辱）反义词：屈辱（荣誉、荣耀）、免除（任命）13近义词：异常（非常、特别）、效果（成效、效验）反义词：异常（正常、平常）、分析（综合）14近义词：观赏（欣赏、观看）、聚集（集合、聚拢）、璀璨（灿烂）、闪耀（闪烁）、精彩（出色）、舒服（舒适、畅快）、五颜六色（五光十色）、举世闻名（文明遐迩）反义词：聚集（分散）、舒服（难受）、精彩（低劣、粗糙）、举世闻名（默默无闻）15近义词：黎明（清晨、拂晓）、俊俏（俊秀、俏丽）、格外（分外、特别）、出现（显现、涌现）、光彩（光荣）、告别（辞别、辞行）、生机勃勃（朝气蓬勃）反义词：俊俏（丑陋）、格外（一般、普通）、出现（消失、隐没）、光彩（羞耻、耻辱）、告别（欢聚、团聚）、生机勃勃（死气沉沉）16近义词；活泼（活跃、灵活）、甜津津（甜丝丝）、成熟（老练、老成）、热闹（繁华、红火）反义词：活泼（严肃、呆板）、甜津津（苦巴巴）、成熟（幼稚、稚嫩）、热闹（冷清）17近义词：奇怪（古怪、奇异）、刨根问低（追根究底）、聚精会神（全神贯注）反义词：奇怪（正常、平常）、聚精会神（心不在焉）18近义词：警觉（警惕）、欺负（欺压、欺侮）、激烈（剧烈、猛烈）、洪亮（响亮）、倒霉（倒运、背时）、气势汹汹（威风凛凛）反义词：脱险（遇险）、欺负（保护）、倒霉（走运、幸运）、洪亮（微弱、低沉）、一拥而上（一哄而散）19近义词：维修（修理、修整）、呼啸（咆哮）、释放（开释、保释）、巨大（庞大、宏大）、得意（满意、高兴）反义词：维修（损坏）、释放（拘捕、回收、捉拿）、得意（失意、不满）、巨大（渺小、细小）20近义词：镇定（镇静、稳定）、恳切（诚恳、关切）、了不起（了不得、损伤（伤害、受害）、忍受（忍耐、承受）、担心（担忧、忧虑）、苍白（惨白、灰白）、平静（安静、宁静）、勉强（将就、凑合）反义词：镇定（慌张、惊慌）、恳切（虚伪、虚假）、忍受（冲动、反抗）、担心（放心）、苍白（红润）、平静（激动、喧闹）、勉强（自愿）21近义词：愿意（情愿、乐意）、犹豫（犹疑、迟疑）、忧郁（愁闷）、结束（终止、完结）、困境（逆境）、轮流（轮番、轮换）、热烈（烈火、热闹）、情况（情形、状况）、珍惜（珍爱、珍视）反义词：愿意（勉强）、犹豫（果断）、忧郁（开朗）、结束（开始）、困境（顺境）、轮流（固定）、热烈（冷清、冷淡）、珍惜（糟蹋、浪费）22近义词：失望（扫兴、绝望）、娇艳（鲜艳、艳丽）、甘心（情愿、甘愿）、培育（培养、哺育）、附近（邻近、周边）、扫兴（败兴、失望）、梦想（妄想、渴望）反义词：失望（有望、期望）、培育（摧残）、松软（坚硬）、附近（遥远）、扫兴（尽兴、高兴）、梦想（现实、实际）23近义词：情景（情形、景象）、欢聚（团聚）、思念（想念、怀念）、兴高采烈（兴致勃勃）反义词：欢聚（分离、失散）、思念（忘却、忘记）、兴高采烈（无精打采）24近义词：空闲（闲暇、休闲）、陋习（陋俗）、废除（废止、取消）、残害（伤害、杀害）、痛苦（痛楚、困苦）、喜欢（喜爱）、生气（动气、发怒）、笑话（见笑、讥笑）反义词：空闲（紧张、繁忙）、废除（缔结、恢复）、残害（保护、保卫）、痛苦（愉快、幸福）、喜欢（讨厌）、生气（愉快）小学四年级近义词与反义词汇总本文导读：以下是小学四年级近义词与反义词的汇总，学习语文的一个重要方面就是掌握词的近义词与反义词，这样才能学好语文。

常见成语辨析近义词辨析大全三个一组：1．惨无人道：惨，残酷狠毒。

残暴得灭绝人性。

惨绝人寰：人寰，人世。

世上再没有比这更惨的。

形容惨到极点。

灭绝人性:：完全丧失人所具有的理性。

形容极端残忍，象野兽一样。

4．承前启后：承，承接。

启，开创，引出。

承接前人的，开创今后的。

多用于事业、学问方面。

亦作“承先启后”。

承上启下：承接上面的，引起下面的。

多用在写文章方面。

继往开来：继：继承；开：开辟。

继承前人的事业，开辟未来的道路。

5外强中干：外表上好像很强大，实际上很空虚。

色厉内荏：外表强硬而内心怯懦。

外刚内柔：外表刚强而内在柔弱。

同“内柔外刚”。

6．胡思乱想：不切实际地瞎想。

亦作“胡思乱量”。

痴心妄想：入迷的心思，荒唐的想法。

形容一味幻想不切实际的事情。

XXX妄想：犹言胡思乱想。

指没有根据，不切实际的瞎想。

7重整旗鼓：比喻失败后积累力量，重新动作。

亦作“重振旗鼓”。

卷土重来：卷土，人马奔跑时扬起尘土。

形容失败后组织力量，重新猛扑过来。

XXX：指再度出任要职。

也比喻失势之后又重新得势。

13．一视同仁：一样看待，不分厚薄。

多用于指人。

等量齐观：等，同等。

齐，一样。

不管事物间的差异，同等看待。

多用于指物。

相提并论：相提：相对照；并：齐。

把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。

14．牢不可破：牢固得不可摧毁，不可坚定。

形容异常牢固。

颠扑不破：颠，跌。

扑，敲。

无论怎样倾跌敲打都不会破损。

比喻理论正确，无法驳倒推翻。

坚不可摧：坚：坚固；摧：摧毁。

非常坚固，摧毁不了。

15本末颠倒：本，树根。

末，树梢。

置，放。

比喻颠倒了事物的主次轻重。

舍本逐末：舍去事物根本的主要的部分，而去追求细枝末节。

形容轻重倒置。

轻重倒置：把重要的和不重要的两者的地位摆颠倒了。

16．洞若观火：形容看得清楚明白。

了如指掌：形容对情况非常清楚，好像指着自己的手掌给人看。

亦作“了若指掌”。

明察秋毫：明察：看清；秋毫：秋季鸟兽身上新长的细毛。

原形容人眼光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。

常见近义词辨析1、暧昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。

暗昧：同“暧昧”。

还可表示不聪明，愚昧。

2、包含：包容含有。

包涵：原谅、宽恕。

3、暴发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。

如山洪、流行病、雪崩。

爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变。

如战争、火山、革命、大笑。

4、本义：词的本来意义，与引申义、比喻义相对。

本意：心里本来的想法、目的。

5、必须：副词，用在动词之前，表示“一定要”。

如：你~把作业完成。

必需：动词，“一定要有”，可作谓语，如“阵地战也必需”，多作定语，如“必需的素质”。

在人类进化过程中，劳动是一个~的过程。

6、辨正：辨明是非，纠正谬误。

如“辨正发音”，可写作“辩正”。

辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。

亦为中医术语，“辨证医治”。

辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。

亦同“辨证”第一义。

7、哺养：喂养，使长大。

抚养：抚育、照料并教养。

8、不力：不尽力。

如“措施不力”。

不利：没好处，不顺利，如“出师不利”。

9、不至[不至于]：不会达到某种程度，如“决不至于不知道”。

不致[不致于]：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。

10 苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。

引申为模糊不清。

苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。

引申为意境心胸开阔。

11、长年：一年到头，整年。

如“长年积雪”、“长年劳作”。

常年：1 终年、常期，如“常年坚持体育活动”。

2 平常年份，如“常年产量不过半200斤”。

12、陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。

成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。

13、弛缓：放松、缓和，如“紧张的情绪慢慢~~下来。

迟缓：缓慢，与”迅速”相对，如“~ ~地迈着步子”。

14、出身：人的早期经历或身份，如“出身于干部家庭”。

出生：生下来，侧重于自然属性，如“~ ~ 于20世纪初”。

15、处世：指人事交往、参加社会活动，“~ ~稳健”、“为人~ ~”。

处事：办事、处理事务，如“~ ~ 认真，从不马虎”。

二年级近义词辨析
一、“非常”和“特别”
1. 相同点。

- 都表示程度很深。

例如：这个蛋糕非常/特别好吃。

2. 不同点。

- “非常”比较常用，使用的范围更广。

如：今天非常热。

- “特别”除了表示程度深，还有“与众不同”的意思。

例如：这个小朋友特别聪明（表示程度深）；这朵花很特别（表示与众不同）。

二、“高兴”和“快乐”
1. 相同点。

- 都表达一种愉悦的心情。

例如：我很高兴/快乐。

2. 不同点。

- “高兴”更多地侧重于外在表现出的愉悦。

比如：他高兴得跳了起来。

- “快乐”更强调内心的一种幸福、愉悦的感受。

例如：我们在幼儿园里过着快乐的生活。

三、“美丽”和“漂亮”
1. 相同点。

- 都形容事物好看。

例如：这个小女孩很美丽/漂亮。

2. 不同点。

- “美丽”更书面化一些，常用来形容比较大的、宏观的事物，如美丽的风景、美丽的祖国等。

- “漂亮”比较口语化，可以形容人、物。

例如：这件衣服很漂亮；她长得很漂亮。

四、“连忙”和“急忙”
1. 相同点。

- 都表示动作迅速。

例如：他连忙/急忙跑过去。

2. 不同点。

- “连忙”侧重于紧接着某个动作或情况之后迅速做出反应。

如：听到妈妈叫他，他连忙答应。

- “急忙”更强调着急的状态下动作迅速。

例如：他急忙赶去车站，怕赶不上火车。

四年级常见近义词辨析100题下面每小题中，哪一个词语或成语填入划线处最恰当。

1、客人很快地C 了我家的房子，然后不停地赞美说：“好漂亮啊！”A：凝视B：注视C：环视D：扫视2、这件事我们要向上级领导B ，要引起大家的重视。

A：反应B：反映C：请示D：批示3、姐姐的手很 B ，经常做些精致的小玩意送给我。

A：灵活B：灵巧C：机灵D：灵敏4、夜刚拉上幕布，星星就迫不及待地 B 在夜空中。

A：出现B：闪现C：展现D：展示5、几年过去了，一条 B 的沥青公路从北方延伸到南方。

A：辽阔B：宽阔C：开阔D：宽大6、在 C 的大草原上，一群羊儿欢快地奔跑着。

A：开阔B：宽阔C：辽阔D：宽敞7、战士们为这次战斗作了 A 的准备A：充分B：充足C：充满D：充沛8、改革开放以来，农民科学种田，粮食产量逐年提高，家家粮食储备十分 A 。

A：充足B：充分C：充满D：充沛9、那些 B 的生命就这样在炮火的轰炸下永远消失了。

A：鲜艳B：鲜活C：新鲜D：活力10、寒风 B 地呼啸着，气温降了很多。

A：强烈B：猛烈C：剧烈D：激烈11、大家要保护好眼睛，不要在 B 的灯光下看书、做作业。

A：猛烈B：强烈C：激烈D：剧烈12、电脑是二十世纪最伟大的B 之一。

A：创造B：发明C：发现D：发生13、海峡两岸的同胞都 C 着祖国能够早日统一。

A：愿望B：希望C：盼望D：心愿14、长大后当一名医生，为病人解除痛苦，这是我的 C 。

A：盼望B：希望C：愿望D：心愿15、爱迪生钻研科学的决心没有动摇， A 顽强地做实验。

A：继续B：连续C：陆续D：持续16、九点钟，参加会议的代表 C 进了会场。

A：继续B：连续C：陆续D：持续17、那哀痛的日子D 了很久，他们不知道如何安慰我。

A：继续B：连续C：陆续D：持续18、无数革命先烈为了全中国的解放，献出了自己 B 的生命。

A：珍贵B：宝贵C：昂贵D：珍爱19、再稚拙的礼物他们也会觉得 A 无比的。

小学辨析词义专项训练在小学阶段，学生对词汇的掌握和运用是语文学习的重要部分。

辨析词义是提高学生语言理解能力的关键环节。

本专项训练旨在帮助学生通过比较、分析和实践，加深对同义词、反义词、近义词等词汇的理解，从而提升语言表达的准确性和丰富性。

一、同义词辨析同义词是指意义相近或相同的词。

在辨析同义词时，学生需要关注词义的微妙差别和使用场合。

练习一：选择最合适的同义词1. 快乐与欢乐：- 我今天非常（）。

- 节日的晚上，人们沉浸在（）之中。

练习二：填空- 他（）地接受了这个任务。

（乐意/愿意）二、反义词辨析反义词是指意义相反或相对的词。

辨析反义词有助于学生理解词义的对立关系。

练习一：写出下列词的反义词- 高：（）- 快乐：（）练习二：反义词填空- 这个房间很（），外面很冷。

（温暖）三、近义词辨析近义词是指意义相近但不完全相同的词。

辨析近义词时，要注意词义的侧重点和使用环境。

练习一：选择最合适的近义词- 聪明与智慧：- 他是一个（）的孩子。

练习二：近义词填空- 这个问题很（），需要仔细思考。

（复杂/困难）四、多义词辨析多义词是指具有两个或两个以上意义的词。

辨析多义词需要学生根据上下文判断词义。

练习一：根据上下文选择正确的词义- 他把书放在桌子上。

（放：放置/放弃）练习二：多义词填空- 他（）了这个机会。

（错过/失去）五、易混淆词辨析易混淆词是指在发音或拼写上容易混淆的词。

辨析这类词需要学生注意词的发音和拼写特点。

练习一：区分易混淆词- 站（zhan4）与占（zhan4）：- 请在（）上排队。

（）练习二：易混淆词填空- 他（）了第一名。

（赢得/赢利）六、词义扩展训练词义扩展是指词义在特定语境下的发展和变化。

通过词义扩展训练，学生可以更灵活地运用词汇。

练习一：词义扩展填空- 他（）了这个问题。

（解决/处理）练习二：根据语境选择词义- 他（）了这个项目。

（完成/结束）七、综合应用综合应用训练要求学生将所学知识运用到实际语境中，提高语言运用能力。

常用近义词辨析100题1、客人迅速地环视了我家的房子，然后不停地赞美说：“好漂亮啊！”2、这件事我们要请示上级领导，要引起大家的反应。

3、姐姐的手很灵巧，经常做些精致的小玩意送给我。

4、夜幕降临，星星就迫不及待地在夜空中展现。

5、几年过去了，一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。

6、在辽阔的大草原上，一群羊儿欢快地奔跑着。

7、战士们为这次战斗作了充分的准备。

8、改革开放以来，农民科学种田，粮食产量逐年提高，家家粮食储备十分充足。

9、那些鲜艳的生命就这样在炮火的轰炸下永远消失了。

10、寒风猛烈地呼啸着，气温降了很多。

11、大家要保护好眼睛，不要在剧烈的灯光下看书、做作业。

12、电脑是二十世纪最伟大的发明之一。

13、海峡两岸的同胞都盼望着祖国能够早日统一。

14、长大后当一名医生，为病人解除痛苦，这是我的愿望。

15、XXX钻研科学的决心没有动摇，顽强地做实验。

16、九点钟，参加会议的代表陆续进了会场。

17、那哀痛的日子持续了很久，他们不知道如何安慰我。

18、无数革命先烈为了全中国的解放，献出了自己珍贵的生命。

19、再稚拙的礼物他们也会觉得无比珍贵。

20、这件手工艺品价格十分昂贵。

21、房间里变幻的灯光对那本已十分华丽的布置起到了画龙点睛的作用。

22、我捧着妈妈送我的生日礼物，爱不释手。

23、走在郁郁葱葱的树林里，我心情十分舒畅。

24、走上泸定桥，桥栏上的每个石狮子都雕刻得栩栩如生。

1、旭日东升，喷薄欲出，XXX当空，夕阳西下，拉开了黑夜的帷幕。

改写：XXX初现，水花飞溅，明月高悬，夕阳西沉，揭开了夜幕的帷幕。

2、夕阳西下，XXX当空，崇山峻岭，旭日东升，车子如腾云驾雾，行驶在的边缘上。

改写：夕阳西沉，明月高挂，巍峨山峰，晨曦初现，车辆犹如飞驰云霄，在边缘行驶。

3、郁郁葱葱，悬崖峭壁，苍翠欲滴，层峦叠翠，今晚，天剑的小路清晰可见。

改写：郁郁葱茏，悬崖陡峭，绿意盎然，山峦层峦，今夜，通向天剑的小路清晰可见。

小学生常用近义词辨析1.【爱护爱惜】“爱护”有“精心保护，不使其受到损坏或伤害”之意，对象既可是人，又可指物。

“爱惜”指不浪费、不糟蹋。

对象仅是具体事物或抽象事物，如：我们要爱惜时间。

2.【安静宁静】“安静”指没有声音，没有吵闹和喧哗；“宁静”指（环境、心情）很安静，表示“静”的程度很深。

3.【颁布颁发】两者都有“发下去”的意思。

“颁布”侧重于公布，对象是法令、条例；“颁发”侧重于授予、发出，对象是奖品、命令或者指示，如：上级领导向他颁发了荣誉奖章。

4.【本领本事】都有“从事某种活动的能力”之意。

“本领”着重指工作技能或特殊技巧；“本事”仅限于一般活动能力，如：他有本事。

5.【必须必需】都有“表示必要，一定要”的意思。

“必须”侧重于“一定要怎样”；“必需”是表示动作的词，侧重于“不可缺少”。

6.【猜测揣测推测】都是动词，都有“料想、估计”的意思。

“猜测”侧重在主观的猜想、估计，不一定有什么根据；“揣测”侧重在揣摩、估计，所得的结论不一定明确、肯定；“推测”以已知的事情为想象和判断的出发点，有一定根据。

7.【才能才智才干才华】都是名词，都可指个人所具有的能力。

“才能”侧重指知识和能力；“才智”侧重指智慧和敏捷的思维能力；“才干”多指办事者表现在外的能力，含有“工作能力强”的意思；“才华”多指文艺等方面有突出的表现、能力和特长。

8.【诧异奇异惊异】均为形容词，都有“对某件事感到十分奇怪”的意思。

“诧异”着重指不理解；“奇异”着重指感到奇怪；“惊异”着重强调惊奇，指在没有任何思想准备的情况下。

这三个词的语意轻重不用，从轻到重依次为“诧异”“奇异”“惊异”。

9.【陈设陈列】都是动词，都有“摆、放”的意思。

“陈设”是“安放、排列”的意思；“陈列”还有“摆出来让人看”的意思，如：商店里陈列着许多新到的货物。

10.【沉重繁重】“沉重”侧重于重量，它的适用范围较大，既可指分量重、程度深，还可引申为心情不舒畅、精神不愉快等；“繁重”侧重于事情多而责任重大。

小学语文-练习：近义词的辨析1、画去不恰当的词1王维更加（怀念思念）家乡的亲人。

2奶奶七十多岁了，可身体还（硬朗结实）。

3我们全班同学都去（参观参加）拔河比赛。

4小明去动物园（观察观赏）海豚的表演。

5爷爷年纪大了，手脚不太（灵活灵便）。

6同学们要（保持坚持）教室干净。

7张医生（细致详细）询问了我的病情。

8我们（美满圆满）地完成了老师交给的任务。

9妈妈的话语（暖和温暖）着我的心房。

10这个新品种是王叔叔长期培育的（成就成果）。

11有了错，（改进改正）了，就是好同学。

12电影放映了，同学们眼睛都（注视注意）着大银幕。

13爱迪生从小爱动脑筋动手，长大后成了（发现发明）家。

14写字时，老师（请求要求）同学们姿势端正。

15青蛙是庄稼的好朋友，我们要（保护爱护）青蛙。

16我们在祖国的怀抱中健康地（生长成长）。

17近年来，我国体坛上涌现出许多（优异优秀）的运动员。

18抗洪救灾中，解放军战士克服了重重困难，（保护维护）了人民群众的生民财产。

19我十分（感动感谢）他对我的帮助。

20李明的字写得真（美丽漂亮）。

21只有（辛苦辛勤）地劳动，才能过上幸福的生活。

22秋天，老师带领我们到玄武湖去（观察参观）菊花展览。

23《滕王阁序》成了千古（背诵传送）的名文。

24天下起了雨，红军队伍仍在（陆续继续）前进。

25青海岛的鸟岛（著名闻名）中外。

26（尊敬敬爱）的老师，您太辛苦了。

27李爷爷一向乐于助人，因此得到全村人的（尊敬敬佩）。

28老校长常常教育我们要（爱护爱惜）公物。

29我们从小要认真学习文化知识，长大为（建造建设）祖国贡献力量。

30对于（准确正确）的意见，我们要虚心接受。

2、选词填空1恳切亲切刘伯承（）地对医生说：“眼睛离脑子太近，我担心使用麻醉药会损伤脑神经。

”奶奶（）地嘱咐我要好好学习，长大做个有出息的人。

2感动激动同学们热烈的掌声让小明（）得流下了眼泪。

小华看到刘翔得了跨栏第一，（）地说：“刘翔，你是我们中国人的骄傲！”3珍惜爱惜你不可以随便倒饭倒菜，我们要（）粮食啊！他希望自己成为一个（）时间的人。

选词填空要求能辨析近义词，在具体语境中正确选择运用。

考点：语文园地一词句段运用①荡漾：形容水波等微微起伏波动，如“湖水荡漾、水波荡漾”。

飘荡：形容在空中随风飘动或飞扬，如“随风飘荡、香味飘荡”。

②轻巧：形容重量小而灵巧或操作轻松灵巧等，如“外形轻巧、精致轻巧”。

轻快：形容不费劲或轻松愉快，如“脚步轻快、轻快的曲子”。

③灵巧：形容灵活而巧妙，如“心思灵巧、手很灵巧”。

灵敏：形容反应快，能对极其微弱的刺激迅速反应，如“嗅觉灵敏、感觉灵敏”。

荡漾飘荡1.鲜艳的五星红旗在空中（）。

2.春风吹拂，杨柳依依，碧波（）。

轻巧轻快1.奶奶七十多岁了，走起路来脚步仍然很（）。

2.这件事说起来（），做起来就没那么容易了。

灵巧灵敏1.警犬的鼻子非常（），老远就闻到了小偷身上的气味。

2.姥姥的手非常（），剪纸的时候剪什么像什么。

创造建造1.赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加（）的。

2.早在几千年前，我们的祖先就（）了文字。

秘密奥秘1.这封存了千年的（）不会有人再愿意提起。

2.面对广阔的宇宙，我们永远无法探到它全部的（）。

普通普遍1.只要我们仔细地观察、寻找，就能从（）的事物中找到美。

2.古时候，人们（）认为飞上天空是不可能的事情。

创举创新创造1.在抗击新冠肺炎疫情期间，全体医护人员（）了一个又一个奇迹。

2.采用大规模的方舱医院来防控疫情是一个重大的（）。

3.科技工作者大胆（），在各自的领域作出了巨大的贡献。

幽静安静寂静1.教室里（）得连一根针掉在地上都能听见。

2.早晨，我到公园里看荷花，人很少，公园里（）无声。

3.珍珠泉在密林深处一个（）的地方。

继续陆续连续持续1.李伟（）三年被评为“三好学生”，是我们学习的好榜样。

2.小动物们先是奇怪地互相望了一眼，又（）吃起来。

3.演出结束后，会场上响起了（）不断的掌声，各级领导也（）上台和小演员们握手，表示祝贺。

近义词辨析11．选词填空。

适应适宜适用1．小老鼠( )新环境的能力特别强。

2．在植物世界里，开花是需要( )的条件的。

3．这种可以升降的学习桌对小学生非常( )。

2．选词填空。

夸奖夸耀夸大1．大家都( )他进步快。

2．虚心的人从不在别人面前( )自己。

虽然居然依然3．在环境优美的公园里，他( )随地乱扔废物。

4．小明( )跑在队伍的最后面，但他( )坚持跑完全程。

3．我会选。

仍然依然（1）现在已经是春天了，可是这里的天气（）很寒冷。

（2）谢红的脚扭伤了，但她（）坚持天天按时到校上课。

夸奖夸耀（l）同学们（）李明进步了。

（2）李明向同学们（）自己的成绩。

4．选词填空。

愿望盼望希望小女孩一直（）圣诞老人送给她一个穿着裙子的娃娃。

那个陌生的小女孩在金吉娅的帮助下实现了（）。

金吉娅（）妈妈能理解她。

5．选词填空。

急忙急速1．我们非常惊异，( )从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。

2．海鸥们( )扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。

6．花落谁家。

顺利便利(1)三个学生就( )地把小铅锤一个一个提了出来。

(2)高速公路为人们旅行提供了( )。

获得荣获(3)在田径运动会上，三年级一班( )了精神文明奖。

(4)教育家的实验( )了成功。

7．把括号中不恰当的词语划掉。

(1)教室里又响起了（热烈激烈）的掌声。

(2)我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有（注视歧视）我。

(3)大家的掌声给了我极大的（奖励鼓励勉励）。

(4)英子也（镇静镇定）了情绪，开始讲述自己的一个小故事。

(5)轮到英子的时候，全班同学的目光一齐（投向射向)了那个角落。

8．选词填空。

1．关心关怀(1)小红生病了，大家都很( )她。

(2)党和人民( )我们的成长。

2．竟然果然居然公然(1)小红( )把这道题做出来了。

(2)他这样( )做坏事，真让人气愤。

(3)他的作品( )是名不虚传。

(4)我们种的花( )开了。