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全民健康生活方式行动“三减三健”专项行动工具包介绍全民健康生活方式行动“三减三健”专项行动工具包是为了推动健康生活方式行动的普及和实施而设计的一套工具和资源。
它旨在为个人、家庭和社区提供指导和支持，以促进健康生活方式的养成、实施和持久化。
下面将详细介绍该工具包的内容和用途。
一、行动目标和原则全民健康生活方式行动“三减三健”专项行动工具包的目标是减少不健康的生活方式行为，如不良饮食习惯、缺乏体育锻炼和不规律的生活作息；同时，促进健康的生活方式行为，如均衡饮食、适度运动和规律作息。
工具包的开发原则是简单实用、易于理解和易于操作，以便各级用户能够方便地使用和传播。
二、工具包内容1.健康生活方式行动指南：介绍全民健康生活方式行动的背景、目标和原则，详细讲解“三减三健”行动的具体内容，如减少油盐糖摄入、减少高热量食品摄入、减少久坐行为、增加体育锻炼时间、增加蔬果摄入和保持规律的作息。
2.健康生活方式评估量表：提供一个简单的评估量表，帮助个人评估自己的健康生活方式行为，包括饮食、运动和作息等方面。
通过评估的结果，个人可以了解自己的健康状况并制定改善计划。
3.健康生活方式改善计划：提供一个制定和实施健康生活方式改善计划的模板。
个人可以根据自己的评估结果，制定具体的行动计划，并设置可行的目标和行动步骤。
该计划还包括监测和评估的指标，以帮助个人跟踪和调整自己的行动。
4.健康生活方式行动记录表：提供一个记录和追踪健康生活方式行为的工具。
个人可以每天或每周记录自己的饮食、运动和作息情况，以帮助自己监测和评估自己的行动和进步。
5.健康生活方式行动宣传资料：提供一些宣传资料和指南，帮助个人和社区宣传和推广全民健康生活方式行动。
这些资料包括海报、宣传册和社交媒体内容等，可以用于各种场合和渠道的传播。
三、使用方法和效果全民健康生活方式行动“三减三健”专项行动工具包可以作为个人、家庭和社区的参考和指导。
个人可以通过使用工具包中的评估量表、改善计划和行动记录表，了解和改善自己的健康生活方式行为。
《全民健康生活方式行动》复习题一.单选题1.全民健康生活方式行动日，是每年( )A.8月8日B..9月1日C.10月1日D.11月1日2.2015年要达到开展全民健康生活方式行动的县区覆盖率是( )A.40%B..50%C.30%D.60%3.每个宣传日活动几日后上报活动工作总结和数据统计表( )A.5B.10C.15D.204.开展健康生活方式行动的县区每年至少创建( )A.3个B..4个C.5个D.6个5.健康生活方式行动示范创建类型共计( )A.3种B..4种C.5种D.9种6.每年至少要组织开展宣传日活动的次数( )A.2次B.3次C.4次D.5次7.健康支持性环境建设包括( )A.3类B..4类C.5类D.9类8.健康社区每年至少要开展几种膳食、运动干预、竞赛活动( )A.1B..2C.3D.49.健康一条街的长度至少要有( )A.50米B..100米C.120米D.150 米10.健康餐饮一条街至少要有健康餐厅( )A.3家B..5家C.8家D.10家11.《中国居民平衡膳食宝塔指南》中食物可分为( )A.3大类B..4大类C.5大类D.6大类12.成年人每天谷类食物摄入多少克为宜( )A.150克-200克B..250克-300克C.250克-400克D.200克-350克13.成人每天吃新鲜蔬菜多少克为宜( )A.200克-300克B..350克-450克C.300克-500克D.350克-500克14.每天饮奶的量( )A.150克B..200克C.250克D.300克15.每天摄入大豆或豆制品量( )A.10克B..20克C.30克D.40克16.烹饪中用油最多的是( )A.水滑B..红烧C.干炸D.煎17.成人每天每次健步走的时间，至少( )A.5分钟B..10分钟C.20分钟D.30分钟18.成人身体活动推荐量是每周中等程度锻炼时间是( )A.20分钟B..30分钟C.100分钟D.150分钟19.成人高强度锻炼每周要达到( )A.30分钟B..40分钟C.60分钟D.75分钟20.全民健康生活方式行动工作信息管理系统要求基层实施单位每年上报( )A.1次B..2次C.4次D.6次二.多选题1.全民健康生活方式行动的口号是( )A.我行动.B.我健康.C.我快乐2.健康生活方式行动所指的“四控一动”具体表达的内容是( )A.控盐.B.控油.C.控体重.D.控烟.E活动3.与健康生活方式行动有关联的主要宣传日有( )A.世界无烟日.B.全民健康生活方式日.C.全国高血压日D.联合国糖尿病日4.预防慢性病的健康行为是( )A.控制盐.油B.增加身体活动C.戒烟D.限酒5.一般人每天可以吃蛋量( )A.10克B..20克C.> 25克D.<50克6.健康烹饪方法有( )A.炖B.水滑熘C.蒸D.拌E煎7.烹饪中少放盐的做法是( )A.使用控盐勺B.不放调味品C.放糖D.放醋8.隐形盐主要存在于下列食品中，包括( )A.调味品B..甜点C.饮料D.披萨E卤肉9.下列活动属于有氧运动的包括( )A.16千米/小时骑车B..跑步C.散步D.打球E跳绳E广场舞10.健康示范创建是指( )A.健康学校B..健康餐厅C.健康社区D.健康单位E健康食堂F健康医院11.健康步道包括在哪些环境中建设供居民健身需要( )A.居住社区B..公园C.体育场D.办公楼外12.健身运动包括几大类( )A.有氧运动B..抗阻运动C.柔韧性运动D.竞技比赛13.中等强度运动一般指多少梅脱( )A.2B..3C.4D.5.914.哪些人群应每半年检查一次口腔( )A.老年人B.2-12岁儿童C.孕妇D.口腔疾病易感者15.开展健康生活方式指导员“五进”活动( )A.进家庭B.进社区C.进单位D.进学校E进医院16.培养健康生活方式指导员培训内容包括( )A.健康生活方式指导员工作手册B.健康生活方式核心信息C.适宜技术和工具17.快乐十分钟现推广适合于开展的年级学校是( )A.幼儿园B.小学3年级以上C.小学3年级以下D.中学18.衡量健康体重的指标有( )A.身高B.体重C.腰围D.胸围19.支持性环境建设中的工作流程是( )A.建设方申请B.技术培训C.指导实施D.考核验收20.要求县区实施单位每年完成全民健康生活方式行动工作信息填报时间是( )A.6月10日B.6月20日C.12月20日D.12月30日三.是非题1.成人每天摄入6克盐，是否包括隐形盐( )2.烹饪中加糖会导致盐加入量减少吗( )3.三餐适宜的配制比例为3:4:3( )4.身体活动与运动的概念一致吗( )5.每个人开始实施健步走活动时，必须保持一定的速率( )6.健步走前没必要做热身( )7.控制体重时，膳食中控制不摄入碳水化合物是减肥的要领( )8.抗阻力运动和柔韧性运动是维持和提高关节功能的运动( )9.吃好早餐是控制体重的其中做法( )10.健康饮酒倡导一次高度白酒不能超过2两( )11.女性生理期中可以少量饮酒( )12.健康单位不一定是无烟场所( )13.一般人群应该每2年至少进行一次口腔保健检查( )14.心里有问题就等于精神病吗( )15如果身体不适.体重下降，但检查没有发现异常情况，要想到可能患有抑郁症( )四.技能实践题1.实测一男士，以办公室工作为主，喜大鱼大肉、吸烟、多酒、无时间运动、父亲患糖尿病多年。
国家行动办公室健康生活方式指导员工作手册（试用稿）全民健康生活方式行动健康生活方式指导员工作手册目录│i前 言 (1)第一章 认识健康生活方式指导员 (2)一、健康生活方式指导员工作目标 (3)二、健康生活方式指导员工作职责 (3)三、健康生活方式指导员工作网络 (4)四、全民健康生活方式行动介绍 (5)目录全民健康生活方式行动健康生活方式指导员工作手册ii│目录第三章 健康生活方式专题工作内容 (27)一、合理饮食 (27)二、适宜运动 (28)三、烟草控制 (29)四、限制饮酒 (30)五、慢性非传染性疾病早期发现和预防 (31)目录全民健康生活方式行动健康生活方式指导员工作手册前言│01不健康饮食、身体活动不足和吸烟等不健康的生活方式是心脑血管疾病、恶性肿瘤、呼吸系统疾病、糖尿病等慢性病的重要危险因素，给人民健康带来严重危害。
健康的生活方式不仅可以帮助抵御传染病，更是预防和控制慢性病的根基。
为此，卫生部疾病预防控制局、全国爱国卫生运动委员会办公室和中国疾病预防控制中心于2007年共同发起以“和谐我生活，健康中国人”为主题的全民健康生活方式行动，旨在前言全民健康生活方式行动健康生活方式指导员工作手册健康生活方式指导员是指掌握了较多健康生活方式知识和技能，能够承担起家庭和社区健康教育、健康生活指导作用的社区成员。
欢迎您成为健康生活方式指导员的一员！作为一名健康生活方式指导员，意味着您具备以下能力： ·热爱社区公益事业。
·经过培训，掌握较多健康生活方式知识和技能。
以下收获：第一章认识健康生活方式指导员全民健康生活方式行动健康生活方式指导员工作手册和全民健康生活方式行动的认识。
一、健康生活方式指导员工作目标积极倡导和促进社区居民掌握科学的健康知识和健康生活方式，不断提高社区居民的健康素质，改善健康状况。
二、健康生活方式指导员工作职责（一） 对家庭成员、朋友、邻居、社区居民开展通俗易懂的健康教育，宣传健康生活方式知识。
健康生活方式指导员培养工作方案为了深入推进我区全民健康生活方式行动创建工作,按照文件要求,充分发挥社区居民,尤其是非医务人员（健康生活方式指导员）在慢病防治中的主观能动作用，结合我区工作实际，制走本实施方案。
-任勢目标（-）建立我区健康生活方式指导员工作机制。
健康生活方式指导员是指掌握了较多健康生活方式知识和技能,能够承担起家庭、单位和社区健康教育、健康生活指导职责的实践者、受益者和传播者。
本年度在我区培训并考核合格不少于500名的健康生活方式指导员,承担社区跟家庭的健康教育、生活方式指导工作。
（二）每个村/居（社区）培养至少2名健康生活方式指导员,正在创建健康促进示范社区（健康村）的每个社区培养至少5名健康生活方式指导员。
每个镇（街道）至少培养50名健康生活方式指导员。
二职责分工（一）各镇（街道）卫生和计划生育局：负责将健康生活方式指导员工作与健康促进示范创建工作和健康村创建相结合,在辖区各村/居（社区）全面推广健康生活方式。
（二）区疾病预防控制中心（区健康教育所）:负责全区健康生活方式指导员的培训、协调管理和考核认证工作。
（三）各镇（街道）社区卫生服务中心及站点：负责本辖区内健康生活方式指导员走期再培养,日常业务指导以及答疑解惑工作”并走期向区全民健康生活方式行动工作办公室（区健康教育所）报送相关指导员工作报表等工作。
三.健康生活方式指导员入选条件（-）必备入选条件：1、愿意对社区居民进行健康生活方式宣传和动员；2、具备较好的交流、表达和书写能力；1签署〃健康生活方式指导员志愿书〃O（二）优先入选条件：不吸烟、经常锻炼身体、不酗酒、沟通能力强、热爰此项工作；社区、村（居）委会干部等均可优先入选。
开展健康生活方式指导员培养,使其至少掌握以下内容：（-）全民健康生活方式行动背景及目的;（二）健康生活方式的主要知识和技能;（三）常见慢性非传染性疾病的早期发现和预防,以及维持和控制体重、血压、血糖和血脂达标;（四）协助开展高血压、糖尿病患者的管理。
推动全民健康生活方式行动方案为进一步加强我区全民健康教育，积极倡导和传播健康生活方式理念和知识,根据《中央补助地方XX省慢性病2010年项目管理方案》、《XX 省全民健康生活方式行动示范创建活动实施方案》及《XX市全民健康生活方式行动社区健康教育与健康促进工作实施方案》等要求，结合我区实际，制定本实施方案。
一、指导思想和工作原则（一）指导思想坚持政府主导,积极开展健康“一二一”行动（即：日行一万步，吃动两平衡,健康一辈子），广泛动员社会力量,营造支持性环境，倡导和推进全民健康生活方式,提高国民整体健康素质。
（二）工作原则全民健康生活方式行动由政府主导，卫生行政部门牵头，多部门支持配合，各级健康教育机构作为技术指导,以社区为工作平台，深入推动各项工作开展。
二、工作目标（一）总目标通过全民健康生活方式行动示范创建活动,结合创建“国家卫生城市”充分调动社区、单位、食堂和餐饮行业的积极性，营造健康生活方式支持环境，普及健康生活方式相关知识,提供健康生活方式行为指导,培养大众健康意识和健康行为能力，最终提高居民健康水平。
（二）具体目标1．到2012年底，由政府启动全民健康生活方式行动。
2．建立和完善以社区为基础的全民健康生活方式行动,有计划地开展健康生活干预活动。
3．到2015年底,居民健康生活方式知识知晓率达到75%，行为形成率达到70％。
4．到2015年底，与行动开展前相比,采用合理膳食指导工具及主动参加锻炼的人数比例明显提高；社区居民的行为危险因素上升趋势和慢性病患病率有所控制。
5．到2015年底,全区分别创建全民健康生活方式行动示范社区、示范单位、示范食堂（餐厅)各2个，并逐步扩大覆盖面.三、工作策略和措施（一)组织保障1．政府主导，部门协作.成立呈贡区全民健康生活方式行动领导小组及技术指导专家组.（1）呈贡区全民健康生活方式行动领导小组（略）成员:区卫生局、区财政局、区发改局、区文体广电旅游局、区教育局、区食品药品监督管理局、区城管局、区委宣传部、区总工会、团区委、区妇联、区科协、区残联、及六个街道办事处分管领导。
国家行动办公室健康生活方式指导员工作手册（试用稿）全民健康生活方式行动健康生活方式指导员工作手册目录│i前 言 (1)第一章 认识健康生活方式指导员 (2)一、健康生活方式指导员工作目标 (3)二、健康生活方式指导员工作职责 (3)三、健康生活方式指导员工作网络 (4)四、全民健康生活方式行动介绍 (5)目录全民健康生活方式行动健康生活方式指导员工作手册ii│目录第三章 健康生活方式专题工作内容 (27)一、合理饮食 (27)二、适宜运动 (28)三、烟草控制 (29)四、限制饮酒 (30)五、慢性非传染性疾病早期发现和预防 (31)目录全民健康生活方式行动健康生活方式指导员工作手册前言│01不健康饮食、身体活动不足和吸烟等不健康的生活方式是心脑血管疾病、恶性肿瘤、呼吸系统疾病、糖尿病等慢性病的重要危险因素，给人民健康带来严重危害。
健康的生活方式不仅可以帮助抵御传染病，更是预防和控制慢性病的根基。
为此，卫生部疾病预防控制局、全国爱国卫生运动委员会办公室和中国疾病预防控制中心于2007年共同发起以“和谐我生活，健康中国人”为主题的全民健康生活方式行动，旨在前言全民健康生活方式行动健康生活方式指导员工作手册健康生活方式指导员是指掌握了较多健康生活方式知识和技能，能够承担起家庭和社区健康教育、健康生活指导作用的社区成员。
欢迎您成为健康生活方式指导员的一员！作为一名健康生活方式指导员，意味着您具备以下能力： ·热爱社区公益事业。
·经过培训，掌握较多健康生活方式知识和技能。
以下收获：第一章认识健康生活方式指导员全民健康生活方式行动健康生活方式指导员工作手册和全民健康生活方式行动的认识。
一、健康生活方式指导员工作目标积极倡导和促进社区居民掌握科学的健康知识和健康生活方式，不断提高社区居民的健康素质，改善健康状况。
二、健康生活方式指导员工作职责（一） 对家庭成员、朋友、邻居、社区居民开展通俗易懂的健康教育，宣传健康生活方式知识。
第一章认识健康生活方式指导员全民健康生活方式行动健康生活方式指导员工作手册三、健康生活方式指导员工作网络第一章认识健康生活方式指导员全民健康生活方式行动健康生活方式指导员工作手册康生活方式宣传指导工作。
四、全民健康生活方式行动介绍健康生活方式指导员为全民健康生活方式行动的项目内容之一。
全民健康生活方式行动是2007年由卫生部疾病预防控制局、全国爱国卫生运动委员会办公室和中国疾病预防控制中心共同发起的全民健康促进活动。
以下为全民健康生活方式行动的主要相关内 容：第一章认识健康生活方式指导员全民健康生活方式行动健康生活方式指导员工作手册第一章认识健康生活方式指导员（四）全民健康生活方式日：每年的9月1日（五）行动网站：（六）资金支持：医改重大项目（七）组织结构：由卫生部疾病预防控制局、全国爱国卫生运动委员会办公室和中国疾病预防控制中心3家发起单位成立行动领导小组，国家行动办公室设在中国疾病预防控制中心慢病社区处，各省、地、市均设立相应的行动办公室。
全民健康生活方式行动健康生活方式指导员工作手册截至2010年12月，各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团均启动了行动，全国开展行动的县（区）数达到767个，占全国县（区）总数的26.7%，全国完成各类全民健康生活方式行动示范创建（示范社区、示范单位、示范餐厅/食堂等）1042个，创建包括健康步道、健康生活方式主题公园、健康知识街道等，各类室外环境建设项目共447个，同时每年通过各类媒体积极开展宣传活动。
第一章认识健康生活方式指导员健康生活方式指导员在社区开展健康生活方式指导工作，掌握一些必要的工作方式和方法能够提高工作效率和效果。
一、收集社区信息 了解你的社区我们每个人都生活在一个相对固定的区域，那里有一定数量的人口，居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往，因此形成了所倍的效果。
第二章健康生活方式指导员工作技能多，少年儿童多不多）；·居民的文化程度大概分布（文盲多，小学多，初中多，还是高中以上多）；·居民中常住人口与外来人口（流动人口）情况； ·居民主要从事的职业分布情况（体力劳动为主、脑力劳动为主等）；·社区的社会和文化氛围，居民信仰情况；2. 社区居民的一些健康相关情况（重点了解）第二章健康生活方式指导员工作技能3. 了解可能提供支持和帮助的个人、机构、组织等并建立联系（重点了解）·了解所在社区的居委会、业委会、物业公司情况，和有关人员建立联系；·了解社区卫生服务中心（医院）情况，熟悉指导工作的医师并建立联系，多与其交流和沟通；·了解所在社区附近医疗卫生机构的数量和分布；联系；和支持的居民；第二章健康生活方式指导员工作技能·社区内或附近，有哪些场所可作为活动场地的备选？·社区在健康生活方式方面，曾开展过哪些工作或活动？（二）了解社区，寻找社区资源的渠道、方法与社区卫生服务人员、健康教育或疾控专业机构人员交流，参加培训；·现场观察、走访；第二章健康生活方式指导员工作技能的联系方式列表记录下来（可参考第四章表格），以备查用。
二、好的计划 好的开始通过了解社区情况，收集相关信息，初步了解社区主要健康问题，同时结合自身兴趣和能力，在社区卫生服务人员的指导下，制定出开展社区健康生活方式指导的工作计划。
（一）目标第二章健康生活方式指导员工作技能步骤来达到。
·具体任务应包括的要素是：要做的是什么？每次做多少？何时做？多长时间做一次？等等。
（三）所需资源场地、设备、健康传播材料、工作人员、专业技术支持等等。
（四）资源获得·手头现有的工具和资源第二章健康生活方式指导员工作技能现她所在的小区室外运动的场地很少，进行锻炼的居民较少。
王阿姨自己平常爱跳交际舞，以前经常去别的社区跳舞，最近居委会新建了一个居民文化活动室，她因此制定了一个组建社区交际舞小组，促进社区居民参加身体活动的工作计划（见表1）。
表1 健康生活方式指导员工作计划举例第二章健康生活方式指导员工作技能三、开展社区宣讲 广而告之健康生活方式指导员一个很重要的职责就是要把“健康生活方式”广而告之！社区宣讲即对社区居民进行宣传讲座，向居民传递科学有效的健康信息，并和居民现场交流互动，最终居民理解并接受这些信 息。
通过社区宣讲可以提高社区居民对健康知识的知晓率，促进相关行为的改变。
因此这种社区宣讲也是促进行为改变的交流和沟通。
第二章健康生活方式指导员工作技能来听宣讲？他们有什么需求？他们对演讲的主题了解多少？可能会提出哪些问题？等等。
·写好宣讲稿，根据主题，列出中心论点、分论点，提供科学依据、实施材料和参考材料，还要注意讲稿的逻辑结构、开头和结尾的呼应等。
·准备辅助工具或材料。
这是指配合演讲而使用的仪器和材料，如白板、笔、投影仪、多媒体、健康传播材料等，应根据宣讲内容、场地条件和听众特征合理选 用。
馈。
键信息。
的榜样。
第二章健康生活方式指导员工作技能在社区采取小组活动形式，可以定期召集一些社区居民围绕某个问题进行讨论，共同探讨问题产生的原因，找出可能的解决办法。
小组活动强调居民共同参与、讨论、小组长示范、互相支持等。
讨论的内容可以是疾病、饮食、身体活动等各种健康相关问题。
（一）组织小组活动，需要准备以下几个方面：1. 选择适合的活动时间。
要考虑大部分小组活动成员都能有空参加。
第二章健康生活方式指导员工作技能准备几个可以引导大家一起讨论的问题。
5. 准备小组活动的材料。
例如一些健康指导工具或者展示资料，或者需要纸、笔、黑板方便互动。
6. 记录讨论的过程。
利用录音笔等设备进行全程记录，同时随时观察并记录下每位发言人的表情。
7. 讨论结束分析讨论的效果。
确定问题所在，找出解决问题的可能方法。
（二）组织小组活动的技巧：1. 坐成圆圈，每个成员都可以参与讨论，避免像人都能看到。
第二章健康生活方式指导员工作技能日常生活中对所患慢性病进行自我管理，改善心理健康和提高生活质量。
小组活动中，组长的角色很重 要，健康生活方式指导员作为组长组织开展慢性病自我管理小组活动，需要接受卫生保健专业人员的专门培训。
五、开展工作评估 做好活动记录评估包括过程评估和效果评估。
过程评估就是评价工作过程中的一些实施情况，效果评估就是评价工第二章健康生活方式指导员工作技能员协助制定一个小方案（包括一些需要您来填写的调查表），在活动开始前后发放并收集有关信息、资料等。
实际上，就是通过比较参加活动的居民其活动前后知 识、态度、行为变化情况，以此来了解活动是否达到了您预期效果。
对于一项短期活动，如社区讲课，也可在讲课结束调查收集听课人员反馈意见，了解活动的接受程度。
第二章健康生活方式指导员工作技能第二章健康生活方式指导员工作技能六、学习沟通技巧 锻炼交流能力健康生活方式指导员需要多与社区的居民、社区内各相关机构的工作人员打交道，所以，在与社区居民、其他的社区工作者、社区医疗卫生机构医务人员等进行沟通交流时，有效的沟通交流技巧是不可少的，这可以通过练习不断提高。
（一）进行有效交流的小技巧 1. 遵循当地传统习俗和文化。
2. 眼神交流。
说话时看着说话对象，保持眼神接第二章健康生活方式指导员工作技能第二章健康生活方式指导员工作技能7. 与进行交流的对象保持一致的姿势。
例如，如果对方坐下，你也坐下。
（二）如何克服交流障碍如果对方不同意你的观点，或者有不同的兴趣或需求，或者正处于焦虑、痛苦或受到威胁的负面情绪中，或者交流双方存在较大差异，那么交流可能出现障碍。
要克服交流障碍，我们有如下一些建议：1. 换位思考，试着想想自己要是对方会怎么样，努力理解或认可别人的感受。
表3 有效交流动作和行为第二章健康生活方式指导员工作技能练习题：1. 根据社区实际情况，制定一个你准备开展的工作计划。
2. 召集你熟悉的几位家人朋友组织一次小组活 动，总结出你应用到的交流技巧，以及需要加强的交流技巧。
第二章健康生活方式指导员工作技能本章列举了健康生活方式指导员针对各类健康问题可以采用的指导工具，以及可能开展的工作内容。
对于本章内容有以下几点需要说明：1. 所有健康专题要宣传的核心信息参见《健康生活方式核心信息》。
2. 指导工具是可能方便健康生活方式指导员开展指导工作的工具，不是必须要有的，各地全民健康生活方式行动办可根据情况尽量提供。
3. 作为一名健康生活方式指导员，不可能做到对专题开展工作。
将加以补充。
第三章健康生活方式专题工作内容第三章健康生活方式专题工作内容一、合理饮食 （一）指导工具折页、控油壶、限盐勺等。
（二）工作内容1. 以身作则，带动家人共同采取合理饮食，为社区居民做出示范。
