七年级下册生物消化系统重要知识点复习课程

七年级下册生物消化系统重要知识点TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】七年级下册生物消化系统知识要点说出人体需要的主要营养物质六大营养物质：糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素。

脂肪：人体内重要的备用能源物质富含脂肪的食物：花生、动（植）物油、肥肉、大豆等糖类：人体内主要的供能物质富含糖类的食物：蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等蛋白质：建造和修复身体的重要原料富含蛋白质的食物：奶、蛋、鱼、肉等注：糖类、脂肪、蛋白质是三大能源物质。

水：细胞的主要组成成分，约占体重的60﹪-70﹪。

维生素：人体需求量少，不是构成人体细胞的主要原料，不能供能，但生命活动又必不可少的物质。

*描述人体消化系统的组成消化系统由消化道和消化腺组成。

1、消化道由上到下依次是：（1）口腔——牙齿的咀嚼磨碎食物，舌的搅拌使食物和唾液混合（2）咽和食道——食物的通道，没有消化作用。

（3）胃——通过蠕动，使食物和胃液混合，并初步消化，是消化道中最膨大的器官。

（4）小肠——消化和吸收的主要场所（小肠的起始部位为十二指肠）（5）大肠——使食物残渣推向肛门（大肠的起始部位为盲肠）（6）肛门2、消化腺唾液淀粉（1）唾液腺——分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉（淀粉麦芽糖）（2）胃腺——分泌胃液，能初步消化蛋白质（3）肠腺——分泌肠液，能消化糖类、蛋白质和脂肪（4）胰腺——分泌胰液，能消化糖类、蛋白质和脂肪（5）肝脏——分泌胆汁，不含消化酶，胆汁能乳化脂肪（把脂肪分解成脂肪颗粒）。

注意：唾液腺、胰腺、肝脏位于消化道外，胰腺和肝脏分泌的消化液注入到十二指肠后与食物接触。

胃腺和肠腺位于消化道内。

肝脏是最大的消化腺。

*概述食物的消化和营养物质的吸收过程1、食物的消化蛋白质：消化始于胃，最终被消化成氨基酸糖类：消化始于口腔，最终被消化成葡萄糖脂肪：消化始于小肠，最终被消化成甘油和脂肪酸2、营养物质的吸收胃能吸收少量水和无机盐;小肠吸收全部的葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸及大部分水、无机盐和维生素;大肠只吸收少量水、无机盐和一部分维生素。

七年级下册生物消化知识点在七年级下册的生物课程中，学生需要学习和了解消化的概念和过程。

消化是指将食物转化为身体所需的物质的过程。

这个过程是通过消化系统完成的，包括口腔、食管、胃、小肠和大肠等器官。

咀嚼食物
口腔是食物消化的开始，牙齿咀嚼食物，并且舌头和唾液帮助食物在口腔中变得更加湿润和柔软。

唾液中含有酶，这些酶可以帮助分解碳水化合物。

吞咽食物
咀嚼后的食物会被咽下食管，通过肌肉的收缩到达胃部。

这可以防止食物进入气管中。

胃部消化
胃是消化系统中最重要的器官之一，它的功能是将食物混合并
将其分解为更小的块状物质。

胃液包含有胃酸和胃酶等消化物质，它们可以帮助把食物分解为更小的颗粒。

小肠吸收
消化完成后，能够被人体吸收的营养物质开始经由小肠吸收。

食物在小肠中被进一步分解，并且肠壁吸收其中的营养成分，然
后将这些营养物质传递到血液中，以供人体进行能量代谢。

排泄废物
不可消化的食物残留物经由大肠传递，并储存在直肠中，然后
被排出体外。

这个过程是通过排泄系统完成的，包括肛门和直肠
等器官。

结论
消化系统经由一系列器官的协作完成了食物的分解和吸收，以维持人体的生命机能。

理解消化的基本原理非常重要，因为它有助于让我们掌握如何正确的饮食和维持健康。

第二节 消化和吸收复习课教案
学习目标：
1.描述人体消化系统的组成；
2.说出消化系统的消化道和消化腺各部分的作用；
3.概述食物的消化和营养物质的吸收过程
4.认识探究馒头在口腔中的变化。

学习重点：
人体消化系统的组成；食物的消化和营养物质的吸收过程
学习难点：
1.探究馒头在口腔中的变化，培养学生的探究能力。

2.分析小肠的结构与功能相适应的特点。

学习过程及内容：
一、什么是消化、什么是吸收 小肠：进行 消化和吸收 的主要场所
二、消化系统包括：消化道（7个器官）和消化腺（5个器官）
1、消化道：消化食物、吸收营养物质
2、消化腺：分泌消化液，消化食物
三、消化方式： ① 物理性 消化 ② 化学性 消化
四、食物的消化过程： ① 淀粉 −−−−→口腔唾液淀粉酶 麦芽糖 −−−−→小肠肠液 胰液 葡萄糖
② −−−→胃胃液 多肽 −−−−→小肠肠液 胰液 氨基酸
③ 脂肪 −−−→肝脏胆汁 脂肪微粒 −−−−→小肠肠液 胰液
甘油 + 脂肪酸
④水、无机盐、维生素为小分子物质不用消化，直接吸收到血液
五、营养物质的吸收：
胃：吸收少量的水、无机盐和酒精
小肠：吸收营养物质的主要器官，吸收葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸、大量的水和无机盐、维生素。

大肠：吸收一部分水、无机盐、维生素
六、播放“馒头在口腔中的变化实验”的视频
课后作业：完成练习题，回家填写本课生物练习册。

七年级下册消化系统知识点在我们日常生活中，消化是一个非常重要的过程。

消化是人体将食物转化为能量的过程，食物经过口腔、食道、胃、小肠等消化系统的部位进行物理和化学的分解吸收，形成营养物质，以此获得能量。

七年级下册的生物课程中，对消化系统的知识会有更加深入的学习，下面我们来具体了解一些消化系统知识点。

一、消化系统的主要器官消化系统由口腔、食道、胃、肠、肝脏、胰腺等器官组成。

1. 口腔：在口腔内有牙齿、舌头、腺体和喉头等组成。

牙齿用于磨碎食物，舌头用于搅拌食物、感受味道等，腺体分泌唾液，喉头是呼吸和发声的器官。

2. 食道：食道是一个有机独立的管道，连接口腔和胃，是消化系统的重要组成部分。

3. 胃：胃是消化系统的主要器官之一，用于将进入胃内的食物和消化液进行混合，形成一种称为胃液的半流体，帮助身体消化食物。

4. 肠：肠是消化系统的主要器官之一，是将未消化的物质与胃液混合，并将其转移到大肠和直肠，形成便便。

5. 肝脏：肝脏是消化系统中最大的器官，位于腹腔内，具有非常重要的生理功能，如制造胆汁、合成蛋白质和血糖等。

6. 胰腺：胰腺是人体内分泌和消化系统的重要器官之一，分泌胰液，协助小肠消化食物。

二、消化过程消化可以分为机械消化和化学消化两种类型。

机械消化是指消化系统中的牙齿、胃肠道蠕动等力量将大块食物分解成小颗粒，以便于后续步骤的消化和营养物质的吸收。

化学消化是指消化系统内分泌的消化酶等化学物质对食物进行分解。

三、消化系统中的消化酶消化酶是帮助食物消化分解的一种化学物质。

消化系统中最常见的消化酶包括：1.唾液淀粉酶：由唾液腺分泌，可以分解淀粉质等多糖类物质。

2. 胃蛋白酶：由胃腺分泌，可以分解蛋白质。

3. 胰蛋白酶：由胰腺分泌，可以分解蛋白质和脂肪。

4. 肠葡萄糖酶：由小肠分泌，可以分解糖类。

四、消化系统疾病消化系统疾病包括食道反流病、胃癌、结肠炎等。

在日常生活中，我们可以通过注意饮食卫生、避免过度饮食、多喝水等方式预防和缓解上述消化系统疾病。

初一生物下册章节知识点归纳——消化和吸收第二章人体的营养第二节消化和吸收1.人体消化系统由消化道和消化腺组成。

2.探究试验：馒头在口腔中的变化（见书P27—28）淀粉在口腔中的消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌都有关系。

牙齿的切碎和磨碎以及舌的充分搅拌，能使唾液更加充分地与食物碎屑混合，更好地促进淀粉的变化。

淀粉是糖类，但没有甜味，淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖有甜味。

淀粉遇碘变蓝，麦芽糖遇碘不变蓝。

将馒头切碎是模拟牙齿的咀嚼，试管放进37℃温水中是模拟人体口腔温度，搅拌是模拟舌的搅拌功能。

3.消化系统的组成消化道：口腔：牙齿咀嚼食物；舌搅拌食物；唾液腺分泌唾液，帮助初步消化淀粉咽：食物与气体的共同通道（消化道与呼吸道在这交汇）食道：能蠕动，将食物推进胃中胃：(1)胃蠕动，使食物与胃液充分混合(2)胃腺分泌胃液，初步消化蛋白质小肠：(1)起始部分叫十二指肠，肝脏分泌的胆汁与胰腺分泌的胰液由此流入小肠(2)肠腺分泌肠液（含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶）(3)通过蠕动，使食物与消化液充分混合，消化、吸收的主要场所大肠：通过蠕动，把食物残渣推向肛门肛门：粪便由此排出消化腺：唾液腺：分泌唾液（含有唾液淀粉酶），能初步消化淀粉肝脏：分泌胆汁（不含消化酶），将脂肪乳化为脂肪微粒胰腺：分泌胰液（含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶）胃腺：分泌胃液（含有盐酸和胃蛋白酶），初步消化蛋白质肠腺：分泌肠液（含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶）肝脏是人体最大的消化腺4、小肠的结构特点：小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。

小肠适于消化、吸收的特点：(1)很长，5-6米；(2)内表面具有大量环形皱襞和小肠绒毛（大大增加了消化和吸收的面积）；(3)小肠绒毛内有丰富的毛细血管且毛细血管的管壁很薄，只由一层上皮细胞构成；(4)小肠内有各种消化液，多种消化酶。

5.食物的消化：在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。

(1)物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合。

初中生物知识点归纳总结七下消化生物学是中学阶段的一门重要科目，而其中的消化系统是其中一块重点内容。

本文将对初中七下学期关于消化系统的知识点进行归纳总结，帮助同学们更好地理解和记忆这些知识。

一、消化系统的组成消化系统是由消化道和消化腺组成的。

消化道包括口腔、食道、胃、小肠和大肠，消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏和胰腺。

二、消化系统的功能1. 摄取食物：消化系统通过口腔和食道将食物送入胃中。

2. 分解食物：胃中的胃液可以将食物分解成更小的颗粒，便于后续消化。

3. 吸收营养物质：小肠中的绒毛可以吸收食物中的营养物质。

4. 排除废物：大肠中的水分会被吸收，将废物变成固体，并最终通过肛门排出。

三、消化道中的消化过程1. 口腔消化：唾液腺分泌唾液，含有酶类物质，对淀粉开始进行消化。

2. 胃消化：胃分泌胃液，胃液中的胃蛋白酶可以分解蛋白质。

3. 小肠消化：胆汁和胰液进入小肠，胆汁帮助分解脂肪，胰液分解蛋白质和淀粉。

四、消化腺的功能和重要性1. 唾液腺：分泌唾液，含有消化淀粉的酶。

2. 胃腺：分泌胃液，含有胃蛋白酶，帮助消化蛋白质。

3. 肝脏：分泌胆汁，帮助分解脂肪。

4. 胰腺：分泌胰液，含有多种消化酶，对蛋白质、糖类和脂肪进行分解。

五、消化过程中的常见问题1. 龋齿：由于不正确的口腔卫生习惯，细菌在口腔中繁殖，导致牙齿脱矿变软。

2. 胃溃疡：胃酸和胃蛋白酶破坏胃壁，引起胃溃疡。

3. 肠胃炎：由细菌、病毒等引起的肠胃黏膜的感染和炎症。

4. 胆结石：胆汁中的胆固醇沉积形成的结石。

六、消化系统与健康的关系保持良好的消化系统对于身体的健康至关重要。

以下几点可以帮助维护良好的消化系统：1. 合理饮食：均衡摄取各种营养物质，适量饮食。

2. 卫生习惯：保持口腔清洁，避免细菌滋生。

3. 饮食习惯：嚼食慢，细嚼慢咽，避免饮食过快。

4. 锻炼身体：适当运动可以促进肠胃蠕动，帮助排出废物。

七、课外拓展学习完七下消化系统的知识点后，同学们可以进一步了解和探索与消化系统相关的内容，比如：1. 消化道的结构和功能。

【知识学习】七年级下册生物《消化和吸收》知识点整理
七年级下册生物《消化和吸收》知识点
整理
一．消化系统的组成（32页图）
．消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠（十二指肠）、大肠（盲肠）、肛门
2．消化腺：唾液腺：分泌唾液；
胃腺：分泌胃液；
肠腺：分泌肠液
肝脏（人体最大的消化腺）：分泌胆汁。

胆汁不含消化酶,把脂肪变成脂肪微粒。

胰腺（人体最重要的消化腺）：分泌胰液
二．消化：
．物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌、胃肠的蠕动、胆汁把脂肪变成脂肪微粒
2．化学性消化：主要在小肠中进行
酶
酶
淀粉
麦芽糖
葡萄糖（遇碘变蓝是淀粉的特性）
从口腔开始
酶
蛋白质
氨基酸
从胃开始
胆汁
酶
脂肪
脂肪微粒
甘油+脂肪酸
从小肠开始
三．吸收
．口腔、咽、食道没有吸收功能。

2．胃只吸收少量水、无机盐和酒精。

（喝酒损伤胃）
3．小肠可吸收所有物质：水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。

（其中甘油和脂肪酸被吸收进小肠绒毛内的毛细淋巴管，其余的进入毛细血管。

）4．大肠可吸收少量水、无机盐和维生素四．小肠为什么是消化食物和吸收营养物质的主要场所？
．消化液多。

小肠内有胰液、肠液和胆汁三种消化液，消化液中含有消化各种营养物质的酶。

2．吸收的面积大。

小肠的内表面有许多环形的皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠的吸收面积。

（33页图）。