当代中国青年价值观调查报告(DOC 29页)

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当代大学生价值观调查报告
第一个是关于入学动机和特性状态选择中人际关系调查显示的特区当代大
学生的以个人价值取向为主的结果。

第二个是关于价值观排序当中“家庭安定”和“幸福”被排在10个价值观念中
末尾两位，而“一种令人兴奋、有刺激的生活”以及“成熟的爱”被排在前两位的结果。

第三个是人际关系调查当中显示出来的特区当代大学生对于外部世界的不
信任和恐慌。

针对这三个方面的结果，我们将做进一步具体的分析：
「1」社会原因
社会主义市场经济的确立使人们的思想发生了巨大的变化，同时，市场经济的效应对学生树立个人的世界观、人生观、价值观也产生了巨大的冲击。

由于社会竞争日趋激烈，由此衍生出来的越来越看重个人的价值——这从第一部分中的关于入学动机前3位就可以看出来，不管好坏与否这种趋势在本次调查中表现得很明显。

同时也显示出大学生开始倾心于“注重实用、追求成功”的价值观念，这显然与传统的“重义轻利、默默奉献”的价值观形成冲突。

「2」文化原因
大学生文化是各种文化中最富生气与活力的重要部分，它以学生群体为载体，以其文化的先锋性、对传统的反叛性和张扬的个性，充分展示自己的文化品质，。

价值观的调查报告5篇【第1篇】2023年关于大学生人生价值观的优秀调查报告他们是即将迈向社会的一群人，他们是祖国的未来，是家的希望，他们是时代的象征，他们纯洁善良，热情奔放，他们敢于冒险，勇于探索，他们就是当代的大学生。

目前，我国当代大学生人生价值观的主流是好的，是积极向上的。

多数大学生能认识到人的价值不仅包括社会对个人的尊重和满足，而且也包括人对社会的责人和贡献。

然而，由于我国当前正处以市场经济发展的初级阶段，市场运作法规和秩序上不健全，加之各种不良思潮的冲击，使部分大学生的人生价值观向"自我"倾斜，被"金钱"扭曲，对其人生价值观产生了严重的不良影响，其主要表现在：（一）重金钱实惠轻理想追求。

当代大学生大多数赞成或接受共产主义理想，但也有人内心认为实现共产主义理想是渺茫的。

他们大多数虽然赞成"人生价值在于奉献"，但往往又未将其完全付诸行动。

部分大学生把"挣很多钱"，"当官发财"作为人生幸福的标准，把奢侈，享乐作为人生追求的最大目标。

一些大学生产生了厌学情绪，不刻苦学习，高唱"六十分万岁"；有的人甚至认为"理想理想，见钱就想"，"前途前途，有利就图"。

（二）重个人利益轻集体利益。

当代大学生大多数赞成正确人生价值观的一个重要方面是为国家，为集体作出贡献，赞同以集体主义为价值的核心。

但目前个人主义，利己主义在部分大学生中也颇有市场。

一些大学生认为人的本质是自私的，一当前事，先为自己打算。

一些人则把人与人之间的关系视为等价交换关系，时时从"利己"出发，对同学漠不关心，对集体活动毫不热情，缺乏社会责任感。

(三)重才能轻道德品质。

一些大学生认为，个人价值的实现，仅决定于个人的学识，才能，机遇和人际关系，而与个人品质无直接关系，故出现了"重才轻德"的倾向。

价值观调查报告第1篇：价值观调查报告价值观调查报告4篇人们通常所使用的价值观概念，是价值观念的简称，常常是特指关于价值的一定信念、倾向、主张和态度的系统。

或者，更确切地说，价值观是指在对客观事物或现象进行是或非、有意义或无意义、值得接纳或不值得接纳判断时所依据的一系列最基本的准则或尺度。

价值观具有一般观念的共性，它是社会存在的反映，但又与一般观念不同，具有时代性、群体性、稳定性、凝聚性和规范性等特点。

青年时期是一个人价值观形成的重要阶段。

大学生是青年中文化知识水平最高的一部分，思维活跃，思想丰富，将成为日后国家建设的主力军，他们的价值观对未来个人的发展、社会的变革与进步有着举足轻重的影响。

因此，研究在校大学生价值观是社会发展对高等教育提出的一个重要课题。

一、在校大学生价值观调查分析在查阅了大量资料，借鉴他人已有的研究成果，并广泛征求意见的基础上，我们将在校大学生价值观所涵盖的基本内容具体化为政治观、择业观、恋爱家庭观、道德观、消费观、法制观、友谊观和金钱观共8个观念，设计编制了价值取向调查问卷，对湖南大学、中南大学、湖南师范大学等在校大学生进行抽样调查，共发放问卷515份，收回有效问卷494份，其中男生274人，女生220人。

对获得的数据进行统计分析，结果表明：目前高校学生的价值观主流是好的，符合社会主导的价值观，但同时也存在一些不容忽视的问题，需要引起我1 们的高度重视。

1.政治观调查反映出大学生有明确的政治态度和较高的政治热情，对坚持共产党的领导、坚持社会主义道路的态度是肯定的，对社会主义市场经济的认识是积极的。

80.13%的学生认为“社会主义市场经济工作仍然需要党的领导”;对“一个人应该经常反思自己的行为，检点自己的作风”这一观点持肯定态度的，达到调查总数的74.33%。

但对有些问题认识不清，如有8.71%的学生认为“政党是阶级斗争的产物，与经济无关”，7.81%的学生认为“在市场经济条件下，是否实行民主集中制没有什么关系”。

研究背景青年是国家的未来和民族的希望，他们的价值观对于国家和社会的发展具有重要意义。

中国社会经济的快速发展和全球化进程，对当代青年的价值观产生了深刻的影响。

人民网作为中国最大的新闻网站，具有广泛的社会影响力，其发布的调查报告对于了解当代中国青年的价值观具有较高的可信度和参考价值。

研究目的研究方法01020301020304健康生活自我实现人际关系环保意识社会参与公平正义尊重他人社会责任感爱国主义民主意识法治观念反腐倡廉政治价值观乐观向上当代中国青年普遍具有乐观向上的态度，对未来充满希望和期待。

积极进取青年们渴望实现自我价值，具有强烈的进取心和竞争意识。

正能量传播他们倾向于传播正能量，鼓励他人积极面对生活和困难。

积极向上思想开放多元化选择尊重个体差异多元化趋势01现实主义倾向02物质追求03竞争压力功利化倾向03社会文化01经济发展02政治环境社会环境影响家庭教育方式家庭关系家庭背景家庭教育影响新闻媒体广告媒体社交媒体媒体影响加强社会主义核心价值观教育3. 增强家庭沟通：加强家长与青年的沟通交流，及时了解青年的思想动态，引导他们健康成长。

2. 家庭教育指导：为家长提供家庭教育指导，帮助他们更好地引导青年树立正确的价值观。

1. 家长以身作则：家长自身要有良好的道德品质和行为习惯，为青年树立榜样。

详细描述注重家庭教育引导总结词：媒体在传播信息的同时，也承担着培养青年价值观的社会责任。

详细描述 1. 传播正能量：媒体应该积极传播正能量，弘扬社会主义核心价值观。

2. 增强媒体监管：加强对媒体内容的监管，防止不良信息对青年价值观的负面影响。

3. 提高媒体素养：教育青年们提高对媒体信息的鉴别能力，避免被不良信息所左右。

强化媒体社会责任研究结论01020304研究展望研究样本的代表性仍需加强，以涵盖更广泛的青年群体。

除了问卷调查外，还应结合深度访谈、实地观察等方法，更深入地了解青年的内心世界和价值观形成过程。

应加强价值观教育的理论研究和实践探索，不断完善教育内容和方式，提高教育的实际效果。

当代大学生对社会主义核心价值体系的认同度和树立理想信念的情况任何社会都要有自己的核心价值体系,以此来引领人们的思想和行为,形成强有力的精神支柱和精神力量,但价值认同又是任何社会凸显的问题。

社会主义核心价值体系是中国共产党提出的一个科学命题,也是社会主义意识形态的本质体现。

胡锦涛同志指出:“一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。

”因此,增强社会主义核心价值体系的吸引力和凝聚力,使这种价值体系得到当代大学生的普遍认同并自觉实践,是当前亟待研究和必须解决好的现实课题。

党的十六届六中全会提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务，指出：“马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。

”他能深层次的影响当代青年大学生的思想认识和行为方式，对大学生树立理想信念具有重要作用。

一、对社会主义核心价值体系的认同度1.高度肯定建设社会主义核心价值体系的必要性．经调查显示，认为建立社会主义核心价值体系，总体持积极赞成态度。

学生大体上均能认识到“提升思想道德素质”、“树立正确主导价值观”、“解决信仰问题，指明前进方向”等相关意义。

部分学生对社会主义核,价值概念的了解来自网络、报纸、电视等媒介的途径。

上述结果一方面说明当代大学生面对光怪陆离的社会现象，非常渴望获得精神上的支持和心灵上的寄托，确立起积极的价值追求，而且我们的社会主义核心价值体系的宣传工作已初见成效，另一方面也说明许多大学生对社会主义核心价值体系缺乏全方位、深层次的认识，尚处于“知其然而不知其所以然”的最初阶段。

因此，着力提升社会主义核心价值体系教育的有效性，应成为高校文化建设的着力点。

2.当代大学生总体上对马克思主义的指导地位具有较为明确的认识．大部分同学认为马克思主义并没有过时。

当代大学生价值观调研报告
《当代大学生价值观调研报告》
随着社会的不断发展和变化，当代大学生的价值观也在不断演变和塑造。

为了更好地了解当代大学生的价值观特点，我们进行了一项调研。

首先，调研结果显示，当代大学生非常重视个人发展和成长。

他们普遍认为成功不仅仅是指金钱和地位，更重要的是实现自我价值和发展个人能力。

因此，他们更倾向于选择有益于个人成长的活动和课程，而不是仅仅追求名利。

其次，当代大学生对社会责任感的重视程度也较高。

他们普遍认为，作为大学生应该有一定的社会责任感，关注社会问题并积极参与公益活动。

这体现了当代大学生对社会的责任心和关爱他人的态度，表明他们愿意为社会发展贡献自己的力量。

另外，调研也显示，当代大学生更注重平等和多元化。

他们对待不同群体的态度更加开放和包容，更加重视性别、种族、宗教等各种多元化因素。

他们认为每个人都应该被平等对待，不应该因为个人身份而受到歧视。

这反映了当代大学生对社会的追求更加多元和包容。

总的来说，当代大学生的价值观呈现出更加开放、包容和注重社会责任感的特点。

他们更加注重个人发展和社会和谐发展的平衡，展现了积极向上的精神风貌。

希望通过这份调研报告，
可以更好地了解当代大学生的特点，并为大学生教育和社会发展提供一定的参考和借鉴。

大学生社会主义核心价值观调查报告篇一：在校大学生社会主义核心价值观调查报告关于大学生社会主义核心价值观的调查报告十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。

这是对社会主义核心价值观的最新概括。

十八大报告用24个字，分别从国家、社会、公民三个层面，提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观，为培育核心价值观奠定了基础。

其中，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。

作为当代知识青年，大学生在社会发展过程中扮演着愈来愈重要的角色。

这个特殊的群体，无疑给这个时代注入一股新鲜的力量。

培育和践行社会主义核心价值观，对于当代大学生来说，具有极其重要的意义。

而如何培育和践行社会主义核心价值观，也就成为了一个重要的议题。

针对当代大学生现状，我对在校大学生进行了一次关于如何培育和践行社会主义核心价值观的调查报告。

ⅰ、调查对象及方法1.调查对象：本省各校在校大学生（包括大专、本科）ⅱ、调查内容一、关于在校大学生价值观的调查价值观是人们关于价值本质的认识以及对人和事物的评价标准、评价原则和评价方法的观点的体系。

价值观在一个人的成长过程中，起着导向和规范自身行为举止的作用。

为了调查在校大学生的价值观，特拟了一份题为“你认为自己的人生应怎样度过”的网上问卷。

在本项调查中，57%的在校大学生表示愿意艰苦创业、大展宏图，19%的在校大学生希望有大把钱可以挥霍，18%的在校大学生认为应该无拘无束、逍遥自在，5%的在校大学生希望尽己之力帮助他人，1%的在校大学生则认为应该淡泊名利。

二、关于社会主义核心价值观与大学生生活的联系的调查党的十八大提出，积极培育和践行社会主义核心价值观，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。

当代大学生价值观调查报告引言：价值观是指人们在对待生命、自由、人权、正义、爱心、美好生活等方面的准则。

对于大学生来说，价值观的塑造尤为重要，因为他们是社会的未来，是可塑性最强的群体之一。

本次调查旨在了解当代大学生价值观的特点以及存在的问题，并提出相应的解决方案。

调查主体：本次调查对象为全国各地的大学生，共计1000人。

其中男性为500人，女性为500人，调查的年级分别为大一、大二、大三和大四，比例均为25%。

调查方法：本次调查采用问卷调查的方式进行，包括基本信息和价值观问题。

基本信息包括性别、年级、专业等，价值观问题分为“生命价值观”、“社会责任感”、“伦理道德”、“自我价值”、“学习态度”等方面。

结果分析：1. 生命价值观方面在对待生命问题上，大多数大学生表现出了积极的态度。

98%以上的大学生认为生命是宝贵的，要珍惜生命。

同时，也有一部分大学生表现出了对生命不重视的态度，他们认为人是一种消耗品，无所谓活还是死。

这种现象需要引起我们的高度重视，需要加强宣传和教育，改变社会对生命的认知。

2. 社会责任感方面在社会责任感方面，大学生整体表现欠佳，只有不到20%的人认为自己有较强的社会责任感。

同时，有约30%的大学生认为当今社会没有什么值得我们为之奋斗的事情，反映了他们对社会的不满和对于自己的迷茫。

这种现象也需要引起我们的重视，我们可以通过多种形式来增强大学生的社会责任感，例如开展志愿活动等。

3. 伦理道德方面在伦理道德方面，绝大部分大学生表现出了良好的素养，但也有约20%的大学生表示道德问题不应该一味遵循，应该视具体情况而定。

这种现象可能是由于社会价值观的多元化和复杂性所致。

我们可以通过加强教育，加大对大学生的道德压力，来增强他们的伦理素养。

4. 自我价值方面在自我价值方面，大学生整体表现良好，大多数人都有自己的追求和理想。

但也有约10%的人表示自己没有明确的追求目标，缺乏动力和方向。

我们可以通过指导和鼓励他们，来帮助这部分大学生找到自己的生活目标。

关于当代青少年价值观现状的调研报告一、当代青少年价值观现状：1. 国家民族认同感强烈，社会主义核心价值体系教育成效显著。

2. 人生信仰向多元化方向发展。

3. 社会参与意识强烈。

4. 崇尚快节奏的体验方式，潜在隐患不容忽视。

5. 现实交友为主，网络交友日渐凸显。

6. 道德素质滑坡，道德行为功利化。

7. 消费娱乐标签化，引领消费时尚。

二、当代青少年价值观存在的问题：1. 两极化的价值取向绝大多数青少年的爱国主义精神、集体荣誉感和民族自主意识是非常强烈的，符合社会主义核心价值观的要求。

但他们对自身的道德评价反映出问题的另一方面：青少年的道德素质在滑坡。

渴望开公司、赚大钱、成明星，反映了他们如成人般现实，趋于功利化；其追求个性张扬的想法，也反映出这一代人的自我意识是非常强烈的。

但是，这种思想一旦发展到极致，就会导致个人主义、金钱至上的观念大行其道，从而冲击社会主义核心价值体系的主流地位。

2. 价值判断与价值行为失调主要表现在他们对成人和同伴群体中的不良习惯极力抨击，但同时他们中的很多人自身就存在这样或那样的不良习惯。

青少年在群体社会化阶段具备了辨别是非的能力，但其自我控制力比较差，个人行为极易受到外界和同伴群体的影响，难以拒绝不良诱惑。

网络信息更加大了学校、家长和社会对其“本我”的监管难度。

3.网络的精神依赖与日俱增面对沉重的学习压力，他们在虚拟的网络中更能体验到快乐和成就感，于是沉迷网络游戏（或聊天）往往成为逃避现实的一种手段。

这将导致他们学习精力分散，性格孤僻，背离社会行为准则，对现实生活中的事物失去兴趣。

4. 信仰危机凸显很多人把经济上的成功作为衡量个人成功的唯一标准，其实质就是导致人们的信仰缺失、心灵空虚及情感荒漠；另一方面，中学时期是青少年形成人生信仰的重要时期，同时他们的思想还未成熟，对一些事物的价值判断还停留在肤浅阶段，对人生意义还缺乏深层次的思考（如认为幸福就是有钱、快乐、自己过得舒服），这无疑向我们发出了一些警示信号，他们人生信仰的塑造和引导是值得每个教育工作者深思的问题。

当代青年价值观研究报告青年是引风气之先的社会力量。

一个民族的文明素养很大程度上体现在青年一代的道德水准和精神风貌上。

那么，当代中国青年有着怎样的人生观、价值观呢？就这个问题，我们对身边的青年学生展开了当代青年价值观研究。

调查显示，“积极”和“独立”是当代青年的特质，对于在工作中的各种挑战，八成青年敢于积极面对挑战；在择友方面，九成青年会选择与自己志趣相投的，随心而行，不掺杂其他目的;而关于人生观，大部分青年都有着自己的理解。

人生目标对于刚刚踏入社会或者身处校园的当代青年而言，他们对于社会的了解有限，对于自己的能力也不确定处于什么样的水平，在这样的情况下，对于自己的人生目标只有一个大概的方向，并不能非常明确自己的人生目标；而相对的，在受访对象中，有的已经在职几年，对于这样的人，大部分对自己的人生有了自己的定位，对于自己的奋斗目标也就更加明确。

当然，有两成的青年还处于迷茫的阶段，对于自己的人生目标还没有明确，经常替换甚至没有目标。

大多数青年追求奋斗型，责任型人生，人生目标总体上是积极地，健康的，向上的；但也有部分青年表现出了利己主义和享乐主义的倾向。

职业观在研究中，当面临一份有前景的工作，但是需要离家两年以及常常加班的苛刻条件时，八成的青年表示面对机会，可以克服困难，积极接受挑战，认真工作，给自己争取机会。

并且在面对竞争的时候，七成青年选择矜矜业业，踏实做好工作，正大光明的竞争，并且在受访对象中，超过九成的青年会选择合理合法的手段积极争取机会。

但是也存在着有抱着通过特殊渠道不劳而获的想法的人。

对于当代青年，他们大部分刚踏入社会不久，甚至有很多仍然待在校园，他们接受了良好的教育，他们有坚定的信念。

面对在职场中的种种磨难，他们可以保持本心，坚持自己，积极应对。

而同样的，他们血气方刚，有理想有抱负，希望在工作中得以证明自己的价值，得到别人的认可。

友情在择友的问题上，九成的青年会选择和自己志趣相投的或者与自己投缘的，在他们看来，交朋友是要有共同语言的，跟自己合拍的；同时四成青年会选择各方面能力强的朋友，俗话说：近朱者赤，近墨者黑，有一个能力强的朋友可以激励自己更加上进努力，是朋友也是竞争对象，另一方面而言，一个能力强的朋友也可以在自己的未来成为自己的助力；当然，有三成青年选择跟自己条件差不多的朋友，这样的朋友不会带给自己压力，可以轻松地相处，还有极少数人的在择友的时候带有太强的功利性，会选择家里有背景的人作为朋友。

当代大学生价值观调查报告第1篇：当代大学生价值观调查报告当代中国大学生价值观——梁景一、研究当代大学生价值观的理论价值与实践价值1、理论价值在现代文明中教育成了社会发展的支柱，大学教育突飞猛进的今天，大学生的成长显得格外引人注目。

大学生往往都是所谓的精英，然而在现实中也面临着各种迷茫与困惑，在与社会的不断融合中我们的价值观也变得有些社会。

目前，我国高等教育正在实行改革，大力提倡素质教育，全社会都在思考如何培养大学生正确的价值观，价值观是文化的核心，具有导向的作用，是一种行为动力。

在生活实践中，人们无不重视价值观的作用和影响。

大学是社会新思潮的发源地，大学生又是新思潮的开拓者，不同的思想在大学这个小社会中不断碰撞不断发展，并被大部分学生所接受，将其内化为自身价值观的一部分。

现中国正处在社会转型的重要时期旧思想、就传统在不断的变迁，当代大学生在这样一个精神思想特别活跃却很难找到一个适合并能改进自己的精神道德的时代中迷茫与彷徨，其价值观体系中的传统因素与现代成分纠结并激烈冲突着，让很多大学生茫然不知所措。

当代大学生在价值取向上出现浮躁，迷惑甚至一定程度上的无所适从都是一种正常的现象，而此阶段的一切意识形态都将是影响其一生的价值取向。

价值观是文化的核心，具有导向的作用，是一种行为动力。

在生活实践中，人们无不重视价值观的作用和影响。

2、实践价值当代大学生价值观在中国社会中的影响力是巨大的。

（1）大学生是具有文化知识较多的青年群体，大学生是青年文化的重要载体，其价值观蕴纳着独特的内容，从某种意义上说代表着当代中国社会价值观变化发展的趋势，是社会价值观发展的一个小的集合。

（2）大学生是党和国家的栋梁之才，其价值观不是一种独立的现象，不仅关系到大学生自身的全面发展，而且关乎到国家、民族、学校教育、家庭、社会等多方面的发展。

中国社会不断发展的同时也带来了一些物质化倾向和权钱利益等社会流弊，这些社会的产物也渗透到了当今校园。

当代青年人生观价值观状况调研报告实践主题：当代青年人生观价值观状况调研实践时间：2015月7月20日—8月31日实践地点：石家庄调研成员：赵寿典、卫同同任务分工：设计问卷：赵寿典发放问卷：赵寿典、卫同同数据统计：卫同同数据分析：赵寿典、卫同同一、实践背景及意义在21世纪的现代社会，青年作为社会成员中最年轻、最富有朝气的一部分，无疑是令人瞩目的。

当代青年是祖国的未来和希望，是新世纪社会主义建设者和接班人，是21世纪的主人，他们的人生观价值观，直接关系到21世纪中国的而发展和前途。

本调查旨在通过调查问卷的形式对大学生进行调查，对调查结果所反映出来的情况作出总结，并且给予客观的意见或者建议。

二、问卷分析与总结本次调查问卷共发放了50份一共回收了50份，回收率达到了100%，其中被调查者男生占60%，女生占40%。

经过此次问卷调查我们发现：有4%的大学生对人生观及价值观非常了解，对自己的人生和生活有很清楚的认识，能够很好的把握自己的人生，并制定合理的计划，而有60%的人对人生观价值观比较了解，其余36%的人对人生观和价值观是一般了解。

有86%的人认为我们要做到燃烧自己，温暖别人，具有良好的奉献精神，并不断为自己的目标努力着，有14%的人认为要获得他人认可。

30%的人希望有体面的工作环境与工作方式，38%的人希望较高的工资和待遇，12%的人希望有自我锻炼与发展的机会，其余的希望能有自己感兴趣的工作。

人们期待的生活是尽全力完成自己的梦想，做最独特的自己，.物质丰富，悠闲惬意，尽情享受生活，平淡稳定，家庭和谐美满，在一定经济基础上，追求个性自由的生活，工作忙碌，收入可观的小康生活而且也不断为之努力着。

希望结交志同道合，人际交往能力强，学习成绩优异，品质好，修养高，人随和，好相处的朋友。

同学们都能够给自己一个清晰、科学和客观的职业定位，评估一下自己的职业气质、职业兴趣、职业倾向、职业能力和职业潜力等，然后以此为目标，使未来的职业处于稳步向前发展的状态，从而以期望能更好地实现自己的人生目标。

调查当代大学生价值观报告引言随着社会的发展和变革，当代大学生的价值观正在经历着深刻的变化。

作为年轻一代的代表，大学生们面临着前所未有的机遇和挑战。

为了更好地了解当代大学生的价值观，本文进行了一项调查研究，并整理了调查结果。

方法本次调查采用了问卷调查的方式，共有500名大学生参与。

问卷包含了价值观、人生目标、人际关系等方面的问题。

调查范围涵盖了不同年级、专业、性别的大学生，以期能够较全面地了解当代大学生的价值观。

调查结果1. 自我价值观大多数参与调查的大学生表示，他们重视个人成长和自我实现，认为个人价值的实现比物质财富更为重要。

同时，他们也认为积极的心态和健康的身心是实现个人价值的基础。

此外，大学生们对人际关系的重视程度也较高，认为与他人的交流和合作有助于个人成长。

2. 人生目标在人生目标的选择上，大学生们呈现出多元化的趋势。

虽然一部分学生仍然追求传统的成功标准，如高薪工作和社会地位，但越来越多的大学生开始关注个人兴趣和使命感。

他们更加注重追求内心的满足和人生的意义，更加倾向于选择一份能够让自己充分发挥并有意义的工作。

3. 社会责任感调查显示，当代大学生对社会责任感的重视程度有所提高。

他们认为作为社会一份子，应该积极参与社会公益事业，关注社会问题并提供解决方案。

此外，大学生们还希望能够通过自己的努力去改善社会环境和人民生活质量。

4. 个人认同在个人认同方面，大学生们更加注重独立思考和保持个性。

他们希望能够寻找到与自己价值观相符的人，并与他们建立真正的友谊。

大学生们认为个人认同是建立良好人际关系和实现自我价值的基础。

5. 心理健康心理健康问题一直是大学生关注的焦点。

大部分参与调查的大学生表示，他们越来越重视内心的平衡和健康。

他们认识到压力和逆境是无法避免的，因此更加重视学习适应、压力释放和情绪管理的技巧。

结论通过对当代大学生的价值观进行调查研究，我们可以得出以下结论：1. 大学生们注重自我实现和个人成长，并重视积极心态和健康身心的培养。

当代大学生价值观调研报告当代大学生价值观调研报告我校于XX年XX月对当代大学生价值观进行了一项调研，旨在了解他们对于价值观的看法和态度。

通过对500名大学生的问卷调查，我们得到了以下结果。

首先，关于价值观的理解，近一半的学生（48.2%）认为价值观是指一个人对于生活、道德、人生的看法和选择，主要涉及个人的价值判断和行为准则。

另有29.6%的学生认为价值观是指社会和文化背景下的一种普遍共识，也是人们约定俗成的信仰和行为规范。

而14.3%的学生则认为价值观是指能够为个人生活带来快乐和幸福的信仰和观念。

有8.6%的学生对于价值观的定义表示不确定。

其次，调查显示大学生最重视的是家庭价值观，77.8%的学生认为家庭价值观是他们人生中最重要的参照标准。

其次是个人价值观，有56.5%的学生选择了这一选项。

社会价值观以及学术价值观分别被38.9%和34.6%的学生所重视。

环境和政治价值观则分别只被28.3%和21.4%的学生所关注。

另外，学生们还就一些具体的价值观进行了调查。

结果显示，学生们普遍强调了个人责任感和社会责任感的重要性，76%的学生认为这是他们价值观中最重要的部分。

此外，对待学业和职业的态度也被大多数学生所重视，有68.3%的学生认为学业和职业的追求是他们的主要价值观之一。

友情和爱情也是学生们所关注的价值观，分别有64.5%和49.7%的学生表示这在他们的价值观中占有重要地位。

最后，在对未来的期望和信心方面，调查显示，大多数学生（87.2%）对未来充满信心和希望，他们相信自己可以通过勤奋努力实现自己的目标，并为社会做出积极贡献。

只有少数学生（12.8%）对未来感到不确定和彷徨，他们对于自己能否找到理想的工作或者实现自己的人生目标表示担忧。

综上所述，当代大学生价值观呈现出多元化和个体化的特点。

他们普遍重视个人和家庭价值观，关注个人责任感、学业和职业追求、友情和爱情等方面的价值观。

大多数学生对未来充满信心和希望，认为自己可以通过努力实现自己的目标。

当代大学生价值观调研报告当代大学生价值观调研报告调研背景：随着社会的不断发展与变革，当代大学生的价值观也在不断发生着变化。

为了更好地了解当代大学生的价值观，本次调研对大学生的社会责任感、人际关系、职业追求和自我成长等方面的价值观进行了调查研究。

本报告将总结和分析调研结果，以期了解当代大学生的价值观特点和变化。

调研结果：根据调查数据，我们发现当代大学生在价值观方面有以下几个共同的特点：首先，大学生的社会责任感显著增强。

调查数据显示，超过80%的大学生表示有责任为社会做出贡献，并积极参与公益活动。

他们关心社会问题，希望通过自己的努力来改变社会，对待社会问题时不再漠视或者满足于批评，而是愿意为之付出行动。

其次，大学生的人际关系价值观呈现多样化趋势。

近年来，大学生群体之间的交往更加多元化，与父母、同学、朋友和恋人之间的关系变得更加复杂。

调查发现，大学生普遍注重和家人保持亲密关系，并更加看重与同学和朋友之间的交流和支持。

同时，他们更加尊重且重视自己与伴侣之间的平等、尊重和信任。

此外，大学生的职业追求价值观发生了一定变化。

随着社会经济的发展，大学生对职业的期望不再只追求高薪高职位，而更注重自己的兴趣和潜能。

调查数据显示，大学生普遍更加重视工作的满足感和发展空间，他们希望能够在工作中实现自己的才能和价值。

最后，大学生对自我成长的重视程度不断提升。

调查发现，大学生普遍认为自我成长是一个长期的过程，而不是一个阶段性的终点。

他们愿意接受各种形式的学习和培训，不断提升自己的知识和技能。

大学生通过积极学习、参与社会实践和人际交往等方式来推动自己的成长和发展。

结论：通过调研我们可以看出，当代大学生的价值观发生了明显的变化。

他们更加关注社会责任、注重人际关系、追求职业发展和自我成长。

然而，也有一些大学生在价值观方面存在不足，比如一些人存在功利主义思想，只关注自身利益而忽略他人和社会的利益。

因此，对大学生的价值观引导和教育仍然非常重要，应该加强对大学生的思想教育和品德培养，引导他们树立正确的价值观，成为有社会责任感和创造力的新一代。

关于当代大学生价值观的调查报告This manuscript was revised by the office on December 22, 2012关于当代大学生价值观的调查报告随着社会主义体制的逐步建立和改革开放的不断深入，我们这些从小在社会和家庭的呵护下长大的当代大学生，也极其自然的把自己标记为祖国的未来，国家的栋梁，将来一定生活在社会的上层群体，这种以自我为中心的思想在当代大学生中普遍存在，这使得当代大学生的价值观受到了严重的影响。

一，实践调查与统计为了全面，深入，客观的了解当代大学生的价值观，我在我家所在地区发起问卷调查，共收回82份有效问卷，问卷调查内容有以下几方面“对价值的判断依据”“该如何取得成功”“对牺牲自己的利益也要帮助他人的做法怎样看”“对以后所从事岗位的期望”“择业时更注重什么”“毕业后怎样决定就业地”“是否做过兼职”。

现对问卷分析统计如下：1）对于“对价值观的判断依据”25%的大学生认为价值决定于对社会的贡献，35%的大学生认为价值决定于社会地位，40%的大学生认为价值决定于金钱的多少；2）对于“该如何取得成功”19.7%的大学生认为要靠自己的奋斗，21.1%认为以自己努力为主，利用他人为辅；32.9%的大学生认为自己要努力，但也要靠别人的帮助，21%的大学生认为以利用他人为主，自己努力为辅，5.3%的大学生认为顺其自然；3）对于“牺牲自己的利益也要帮助他人”40%的大学生持不愿意观点，30%的大学生认为如果将来可能有用得到他的地方就愿意帮忙，10%的大学生认为自己会这样做；4）对于“对以后岗位的期望”21%的大学生希望专业对口，23%的大学生认为能找到工作就行，34%的大学生认为要能发挥自己的才能，22%的大学生认为非本专业不干；5）对于“择业注重什么”15%的大学生认为要符合自己兴趣爱好，30%的大学生认为要能发挥自身才能，35%的大学生认为要收入高，福利好，20%的大学生认为要选择知名度和社会地位高的公司；6）对于“怎样决定就业地”28%的大学生要到经济发达的沿海城市，25%的大学生听从父母的安排，17%的大学生要到最艰苦，最锻炼人的地方去，29%的大学生没有特别要求；7）对于“是否做过兼职”26%的大学生做过，32%的大学生没做过，但条件满意可以做，30%的大学生接触过，但半途而废，12%的大学生认为父母会给零用钱，做兼职无用。