小手拉大手共筑美好家园
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幼儿园小手拉大手活动实施方案小手拉大手,共创文明城”活动实施方案为了创设优美环境,建设美好家园,提高生活质量,有效减少疾病,保障广大群众身体健康,我园积极响应号召,认真贯彻教育局下发的《小手拉大手,共创文明城》的活动通知,并结合我园的实际情况,特制定以下实施方案。
一、“小手拉大手,共创文明城”活动时间安排。
小手拉大手,共创文明城”活动时间从2014年5月23日开始,分三个阶段来完成:第一阶段:2014年5月23日,通过启动仪式对全校师生进行培训,明确任务要求,做到人人参与。
第二阶段:2014年5月27日,各班积极组织召开“小手拉大手,共创文明城”主题班会,并制定出本班的宣传口号。
第三阶段:2014年5月30日起,开展“小手拉大手,共创文明城”活动,养成好的惯并长期坚持下去,形成个个主动维护环境卫生的良好局面。
二、“小手拉大手,共创文明城”宣传标语及口号。
为了使人人争当文明行为宣传员,以自己的行为带动身边的人,形成人人自觉参与卫生整治工作;为了使人人争当环境卫生监督员,每一位公民都要认真履行维护环境卫生的职责,对损害环境卫生的行为进行劝导、制止,形成人人关心环卫、人人参与环卫、人人支持环卫的浓厚氛围,个个主动维护环境卫生的良好局面。
我园制定了以下六条标语,并让每一位学生牢记心中。
1、“卫生都来搞,明天会更好”。
2、“废纸不落地,心灵更美丽”。
3、“爱护绿色家园,争做环保卫士”。
4、“学校就是我的家,清洁美化靠大家”。
5、“良好的卫生惯是身体健康的保障”。
6、“绿色家园鸟语花香,环保成果你我共享”。
三、成立领导小组,落实责任。
我园成立“小手拉大手,共创文明城”活动领导小组:组长:**副组长:****成员:**四、具体工作:广泛宣传,营造气氛。
动员全校学生积极参与到“小手拉大手,共创文明城”活动中来,以自己的实际行动来创建舒适的研究、工作环境。
让家长为孩子做好榜样工作。
发挥学校信息平台的优势,让家长了解“小手拉大手,共创文明城”活动的意义,积极参与到活动中来。
小手拉大手同创卫标语1. 关爱环境,保护健康,共创卫生美好家园。
2. 持之以恒、共同参与,共创干净整洁的社区空间。
3. 美丽社区从我做起,卫生环境靠大家共创。
4. 改善环境靠大家,创建美好需要行动。
5. 爱护环境,从小事做起,共创卫生文明社区。
6. 保洁从我做起,环境靠大家守护。
7. 拒绝脏乱差,共创美好社区环境。
8. 标牌挂起,环境整洁,美丽社区靠大家来创造。
9. 手拉手,共创洁净无烟的绿色环境。
10. 美丽社区从我做起,众志成城创造卫生新风。
11. 卫生显才能展示,美丽表现卫生有力。
12. 保持清洁的环境,塑造美好的形象。
13. 卫生大家有责,美丽靠动手。
14. 齐心协力,共创清洁宜居家园。
15. 美丽社区需要你我他,共同创造干净美好环境。
16. 爱心守护环境,共同创造美好社区。
17. 加入行动,让我们的社区更加整洁美丽。
18. 我们的家园是我们的骄傲,共创美好从细节做起。
19. 美丽环境需要你我他,共同迎接生活无烟蓝天。
20. 美丽社区靠大家,从我做起,共创卫生新气象。
21. 美丽从我做起,创新划分卫生界限。
22. 手拉手,创造美好环境,共筑幸福生活。
23. 保护环境,守护家园,共创清洁美丽社区。
24. 卫生从我做起,美丽社区靠大家。
25. 美丽社区靠大家来维护,创造清洁宜居环境。
26. 爱护环境,美好从这里开始。
27. 健康起源于卫生,美丽来自于公德。
28. 细节决定品质,卫生成就美好。
29. 守护环境,共创美丽家园。
30. 持之以恒,共创整洁环境,展现美丽社区。
31. 美丽社区从我做起,共同关注健康卫生。
32. 共同担负起卫生责任,美丽社区靠大家同创。
33. 拒绝脏乱差,共创美丽和谐社区。
34. 建设美好家园,从保护环境开始。
35. 细微做起,美丽社区靠大家共同守护。
36. 手牵手,共同营造美丽和谐的环境。
37. 齐心协力,共筑洁净美丽社区。
38. 美丽社区靠大家,保持良好卫生习惯。
39. 卫生是我们的底线,美丽靠大家共创。
小手牵大手共建美好家园作文(汇总12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小手拉大手共建美好家园
开展城乡环境整治,营造一个山清水秀、城美乡丽的生活环境,是提高生活质量的有效措施,是建设“强富美高”幸福新灌云的重要基础,是全体灌云人的共同心愿和期盼。
“灌云是我家,建设靠大家。
”只有人人响应县委、县政府的号召,积极行动起来,才能打赢“城乡环境整治”这场仗,建设属于我们的美好家园。
为此,我们向广大学生及家长发出倡议:
从身边做起,从现在做起,不闯一次红灯、不丢一片纸屑、不说一句脏话、上好每一节课、做好每一次作业,养成良好的行为习惯,自觉做到“三管七不”:管好自己的嘴,不随地吐痰,不说不文明的话;管好自己的手,不乱抛乱扔垃圾,不做不文明的事;管好自己的腿,不违反交通规则,不践踏花木草地,不走不文明的路。
我们将就此开展系列活动,组织学生积极参加各种社会公益活动,争做文明守纪的好学生。
身体力行,牵手两代。
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师,家长首先要做到身体力行,在社会上做好公民、在单位里做好职工、在家庭里做好成员,做好孩子的榜样,带头做到并教育孩子做好“三管七不”,积极参与各种社会公益活动,从小培养孩子讲卫生、讲文明的好习惯。
牵手激发力量,行动就是榜样。
希望广大学生和家长朋友积极行动起来,讲文明、做表率、树新风,为“全县城乡环境整治”,为建设“强富美高”幸福新灌云尽一份心、出一把力、发一份光、添一道彩,把我们的家园建设得更加繁荣、更加美好!。
小手拉大手共创美好家园演讲稿_3400字小手拉大手共创美好家园演讲稿【一】文明礼仪,从我做起,从身边做起,从与大人的相处做起。
俗话说:帮助他人就等于快乐自己。
我在公共汽车上,给老人、幼儿、孕妇让一个座位,我的心就会变得更充实一些,心情就会更加愉快一些;在公园里,看见那些破坏环境,损坏公物的人,我会立刻制止他们,让他们懂得怎样做一个文明的人;在马路边,看到有人随手扔垃圾,我会把垃圾捡起来扔进垃圾桶。
每当我看到街道上,马路上的清洁工人时,心中便会涌起一股感动的心情,他们每天经历着风吹日晒,还是没有任何一句怨言,仍然辛勤地为大家服务着,我们的城市因他们而干净美丽,而他们却不计报酬,只求回报,在我的心里,清洁工人永远都是伟大的。
让我们一起行动,小手拉大手,努力维护我们的家园。
请看,在生活中,还有许多人是不文明的,比如:有人随地吐痰;有人随手扔垃圾;有人破坏公物;还有人不珍惜清洁工人的劳动这些我们都应该去制止,因为保护我们的美丽家园,人人都有责任。
让我们从身边做起,以点带面,保护我们的家园!在校园中,只有讲文明,才能成为一个品格优良的人;在生活中,只有讲文明,才会人见人爱。
让我们一起努力做到:不随地吐痰,不随手扔垃圾,不破坏公物。
看到不文明的人和现象,立刻上前制止。
要珍惜清洁工人的劳动结晶。
时时刻刻提醒自己讲文明,小手拉起身边的人,一起走向文明!文明礼仪,依靠你我他共同维护。
让我们从自己做起,伸出小手,拉起身边的人,一起共创文明!说文明、讲文明,以实际行动践行文明,努力让文明之花开遍每个角落!小手拉大手共创美好家园演讲稿【二】我心中一直想有一个美好快乐的家园,那是一个充满欢声笑语的地方,那里可以让你糟糕的心情变得舒畅许多,还可以让你无忧无虑、自由自在的过着你自己想过的幸福生活。
那就是我心中的美好家园。
我心中的美好家园是一个充满生机的地方。
湛蓝的天空中飘着一朵朵雪白的白云,白云慢悠悠地飘着,随着风飘到远方;白云下飞翔着自由的鸟儿,鸟儿欢快地鸣叫着,仿佛在唱着一首首欢快的乐曲;大树在太阳妈妈的照耀下茁壮成长,越长越高,结出了一颗颗香味扑鼻的果实我心中的美好家园是一个干净的地方。
小手拉大手文明一起走倡议书精选5篇文明,是一种风格,是一种人人向往的风格,它能使人不对你流露出厌恶的态度,但是,这又似乎很难做到。
下面是小编为大家收集关于小手拉大手文明一起走倡议书,欢迎借鉴参考。
小手拉大手文明一起走倡议书亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们:沐抚大峡谷是我们的家园,让沐抚成为文明、和谐、干净、畅通的旅游景区,既是政府为居民谋福利、为沐抚谋发展的重要部署,也是广大市民的迫切愿望,更是我们每一位市民义不容辞的责任和义务。
为此,沐抚中心小学全体学生向大家发出如下倡议:1、积极参与,从我做起。
以主人翁的姿态积极投身于创建活动之中,从自己做起,从今天做起,从本职工作做起,从言行举止的细微之处做起,共享创建过程和创建成果,用自己的行动创造洁净优美的景区容貌。
2、崇尚文明,躬行礼仪。
从身边做起,从今天做起,从小事做起。
不说脏话,讲文明用语,不带孩子参加不文明的活动,接送孩子请讲秩序,讲究先后顺序,学会礼让,不拥挤,不堵校门口,为学生出行让出一片空地;不带孩子随便走出队伍,不带着孩子在马路中间行走;不乱吐、不乱扔、不乱摘、不乱堆、不乱倒、不乱撒、不乱画、不乱贴、不乱窜、不乱吼等;尊敬师长,爱护幼小,摒弃不文明陋习,给孩子做好表率,积极参与社会公益活动,争当文明使者。
3、情牵大手,共创文明。
小手牵大手,带动家庭、社区和社会齐心共创文明,做一个“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的践行者。
尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨们,建设文明沐抚大峡谷,我们既是参与者,又是受益者,还是宣传者,让我们积极行动起来,小手拉大手,齐走文明路,以主人翁的姿态把我们的家园建设得更文明、更美丽、更和谐。
倡议人:___时间:____年__月__日小手拉大手文明一起走倡议书亲爱的队员朋友们:你们好!是历史文化名城,著名的旅游胜地,我们共同生活在这座古朴、厚重、优美的城市里,一起享受着城市生活的快乐和文化气息的熏陶。
爱护城市环境,营造温馨和谐的美好家园,是我们共同义务。
曲靖中心小学开展“小手拉大手,校家同治,共建美好家园”实施方案一、指导思想:为全面提高学生思想道德素质,促进师生文明素养提升,推动家庭、社会文明卫生风尚形成,积极听响应县教育局关于开展“深入推进养成教育,共建文明卫生家园”行动的号召,结合我校实践,特制定此方案。
二、组织机构老粮仓中心小学成立“小手拉大手,共建美好家园”活动领导小组。
组长:胡景华副组长:王大志、青寄思成员胡葵斌及各班班主任三、活动时间2015年9月——2016年7月四、活动主题小手拉大手,共建美丽家园五、活动内容及安排1、开展“小手拉大手,共建美好家园”宣传(1)组织广大学生和家长,要求学生“从我做起,从小事做起”,注重个人卫生,注重仪表,自觉保持教室、宿舍卫生和校园的整洁,每天帮助并督促家里人打扫卫生,自觉从家中带垃圾到指定的垃圾池内。
通过学生“小手”的带动,促使家长每天收集家中垃圾集中处理,逐渐养成不乱扔乱倒垃圾的良好卫生习惯,保证居室环境的整洁。
(2)“小手拉大手,清洁大行动”。
开展环保小卫士活动。
每名少年儿童至少带动一名家长,深入街道、社区、公共场所等拾捡果皮纸碎、清理卫生死角、,以自己的行为影响家长,将整治活动逐步延伸到社区、家庭,实现“争当文明人,共建美丽家园”的目标。
(3)“小手拉大手,敬老爱老助老在行动”。
积极倡导学生向自己的爷爷、奶奶、外公、外婆送一份小礼物;要求是有意义的一件礼物。
2、举办“小手拉大手”征文活动。
让学生结合自身的实践或通过身边的人、身边的事写出真实的感受。
通过征文活动引导学生深入理解我市实施环境综合整治的必要性和重要性,教育学生爱清洁、讲卫生,净化美化家园,带动家长参与到建设美丽宁乡的行动中。
3、致学生家长一封信。
拟定并印发《致学生家长的一封信》,由学生带回家,将文明和谐的理念传播到家庭、社区,倡议家长学习文明守则,改正不良习惯,号召家长在小手拉到模范带头作用,做子女的榜样,自觉改变日常生活中不文明和不卫生习惯,积极参入到本次活动中来。
小手拉大手共创美好家园前言家园是我们最亲近的地方,它承载着我们的梦想和希望。
每个人都希望自己的家园能够变得更加美好。
而实现这个目标,需要每个人共同努力,从小事做起。
本文将探讨如何通过小手拉大手的方式,共同创造美好家园。
什么是小手拉大手小手拉大手是一种互助行为,意味着相互之间给予帮助和支持。
小手代表着年轻的一代,大手代表着有经验和能力的一代。
通过小手拉大手,年轻的一代可以从有经验的一代身上学习,获得帮助和指导,实现自身的成长。
同时,有经验的一代也可以通过教导年轻一代,传承经验和智慧,推动社会的进步。
小手拉大手的意义•促进社会和谐稳定:小手拉大手是一种家庭、社区和社会之间的互助行为,可以促进人与人之间的相互联系和理解,增强社会的凝聚力,营造和谐稳定的社会环境。
•传承文化和价值观:通过小手拉大手,年长一代可以将自己的文化和价值观传承给年轻一代,保护和传承历史文化遗产,确保文化多样性和社会进步。
•实现个人成长和发展:小手拉大手可以帮助年轻一代获得更多的知识、技能和经验,提高个人竞争力,实现自身的成长和发展。
如何实施小手拉大手小手拉大手需要每个人的参与和付出,以下是几种实施方式:1. 家庭教育•父母要身体力行,成为孩子们学习的榜样,教育他们要诚实守信、勤劳善良。
•培养孩子们的兴趣和爱好,帮助他们发展特长,提高自信心和自我价值感。
•督促孩子们完成作业,关心他们的学习进展,提供必要的学习支持和指导。
2. 社区志愿者活动•参与社区志愿者活动,为社区老人、残障人士提供帮助与服务。
•组织社区文化活动,传承和弘扬传统文化,增强社区凝聚力。
•参与环境保护活动,清理垃圾、植树造林,共同创造一个美丽的家园。
3. 跨界合作•学校与企业合作,开展校企合作项目,提供实习机会和就业指导,帮助年轻人实现就业。
•不同社会群体之间的交流与合作,促进资源共享和互利互惠。
4. 教育公平•提供贫困地区学生的资助计划,让更多的孩子接受优质教育。
小手拉大手共创美好家园演讲稿2020小手拉大手共创美好家园演讲稿范文3篇演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在发展不断提速的社会中,演讲稿的使用越来越广泛,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是店铺帮大家整理的2020小手拉大手共创美好家园演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
2020小手拉大手共创美好家园演讲稿范文1从古至今,地球母亲一直无私地为人类付出着,可是人类非但不好好报答地球母亲反而恩将仇报。
让地球母亲面临着严重的生态危机。
节能环保,共建文明我相信,这八个字在每一个人的内心深处都一定有着或深或浅的印象,也许还会挂在嘴边上。
节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米,真正能做到这四点的人却很少很少!节能环保,共建文明的活动,正默默无声地在各区各地不同的组织中如火如荼地开展着。
许多小学生也来到这里悄悄地奉献着!越来越多的少先队员也开始有意识地两面用纸、自订草稿本、随手拧紧水龙头、一水多用、随手关灯、不剩饭菜少先队员们从身边的点滴小事做起,在家庭、在学校和在社会生活的实际体验中,明白了节能环保,共建文明的重要性,养成了这样的好习惯。
人类还应该进入社区、家庭,宣传节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米的活动,使家长和其他社会成员为了文明而环保起来!共同参与节能环保,共建文明的主题活动。
要想让地球更加文明,就要珍惜水资源与土地资源。
减少水污染,节约洗菜用水时间,缩短洗澡时间,保护我们身边的每一滴水!尽量减少甚至不使用一次性纸杯、木筷、餐盒和白色塑料袋这样的物品,保护人类地球家园的每一方净土。
这些年来。
中国受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它将会掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活,使人类难以生存。
绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而人类也不会快乐生活:幸福没有了,亲人没有了,连人类赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。
小手拉大手共创美好家园作文(精选25篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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商老庄乡中心小学开展“小手拉大手”活动
目前,全国上下正在积极加强环境建设,创建文明幸福乡村。
为了提高学生环保意识,共建美好家园,商老庄乡中心小学开展“小手拉大手”活动。
学校通过学生向家长发放“小手拉大手”共建美好家园倡议书。
倡议每个学生在家里情牵大手,做文明传播的小使者。
积极劝导家长爱护花草、树木,不在路边堆放杂物,不在路边摆摊设点;不随便跨越护栏;不乱停乱放车辆,不乱扔垃圾……并将这些好的行为习惯传播到乡村,播种到每一位居民的心中,共同创建文明幸福家园。
通过此次活动让学生明白文明离我们并不遥远。
你的每一份努力,都让我们家乡离文明更进一步;你的每一份热情,都会唤起更多人的文明责任意识。
让我们从自身做起,为建设我们美好的家园尽自己的一份力量。
(韩道刚)。
小手拉大手共建美好家园倡议书同学们:共建美好家园,是我们的责任,是关系到人民群众的切身利益和长远发展的一件大事。
提升我们现在的文明新形象,建设更加美丽富裕和谐的家乡,它对于优化人民生活环境,促进经济协调发展和社会全面进步,具有重要意义。
一、我们要积极行动起来,以小主人翁姿态投身到村庄“从我做起,带动全家动社会”为宗旨,充分调动广大学生、家长等社会成员参与创建活动的积极性和主动性。
“从我做起,从小事做起”带动我们的家长。
养成良好的社会习惯,文明习惯,争当文明学生,文明市民。
积极参加“小手拉大手,共创美好家园”各项活动,用实际行动支持村庄生态文明建设。
努力营造蓝天、地绿、水清、人美的和谐家园。
二、从我做起,争当文明先锋。
我们要从自身做起,从每一件小事做起,从现在做起,身体力行,革除陋习,倡导文明,主动问好,遵守规则,爱护公物,不随地吐痰,不乱扔杂物,不说脏话,不破坏环境。
从日常生活小事入手,养成良好的生活习惯,文明习惯,争当文明学生,文明村民。
积极参加村庄生态文明建设的活动,争当创建活动的先锋,用实际行动支持村庄生态文明建设。
三、齐心协力,共塑家乡美好形象。
热爱家乡,让我们的家园更加美丽整洁,使我们的共同心愿。
通过本次活动,要把文明意识、卫生观念和良好行为惯像一粒粒种子传播到每一个地方,播种到每一位村民的心里。
我们要做文明的义务监督员,对影响家乡形象的不良行为进行劝阻和监督,做美好的文明小使者。
亲爱的同学们,为了我们美好的家园,也为了我们自己的学习环境,让我们立即行动起来,人人动手,万众一心,“小手拉到手,文明一起走”。
让维护好环境卫生的文明习惯走进我们的生活,让我们的行动成为家乡最美丽的一道人文景观。
倡议人:2017年4月5日欢迎您的下载,资料仅供参考!致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习资料等等打造全网一站式需求。
“大手牵小手小手拉大手”活动倡议书尊敬的同学们:创建文明学校,共建绿色家园,是我们全体同学的光荣责任,是提升龙阳人现代文明新形象的重要内容。
为建设更加整洁、文明、和谐的新学校,龙阳中学团委向全校师生和家长发出“小手拉大手,共建绿色家园”的活动倡议:1.积极参与,从我做起。
栖霞是我们的家园,创建绿色校园,共建美好家园,是每个同学义不容辞的责任和义务,我们广大中学生应该争当创建绿色家园的先锋,努力争当环保小使者和环保宣传员。
在此,我们呼吁全校师生和家长要携手同心,讲文明、讲卫生、共同关心环卫,倡导环保,爱护环境。
用自己的行动创造洁净优美的村居和校园环境,努力营造蓝天、绿地、水清、健康、文明、和谐的新龙阳2.情牵大手,共创文明。
我们号召全校中学生共同行动,用你的小手牵起无数大手,用自己的实际行动来带动你的家人、亲朋、乡镇一起净化、美化我们的生活环境,共同创建绿色家庭、环保村居、文明校园,形成全镇,以致全市讲环保、齐行动、创绿色、传文明的良好氛围。
我们鼓励全校师生勇于指出和纠正父母及身边人的不环保、不卫生、不文明举止,教育身边人提高环保意识和文明意识,为创建绿色家园齐出力,为创建文明城区添光彩。
具体活动安排如下:(1)“五一”节期间开展亲子家务劳动活动,传承中华民族的爱劳动、讲卫生的传统美德,要求每位学生要主动帮助家长做一份家务,并总结劳动体会。
(2)“五一”节期间开展亲子净化村居庭院、楼道活动,绿化、美化、净化、优化居住村居环境。
(3)开展“我和小树共成长”认养学校周边小树活动。
(4)开展“我的环保故事”有奖征文、摄影评比活动。
(5)联合城管执法部门治理学校周边小商贩,让学生远离亚健康,清理学校周边环境。
亲爱的同学们,让我们积极行动起来,引导和带动家长,以饱满的热情投入到“大手牵小手小手拉大手”活动中,从我做起,从现在做起,从身边做起,从小事做起,以小行动影响大环境,小改变推动大改善,用我们家校的小手拉起社会一双双大手,共同为创建绿化、美化、净化、优化的村居环境贡献自己的力量!。
官陂小学“小手拉大手,共建美好家园”活动方案为进一步提高我校学生爱国卫生和环境保护意识,为广大学生创造洁净、优美、舒适、健康、安全的成长环境,根据学校实际,特制订本活动方案。
一、指导思想以构建和谐校园,保障师生健康为目的,以整脏治乱,完善设施,建章立制,确保长效为工作重点,通过学校、家庭、社会互动,培养学生良好的卫生习惯,共建健康优美的育人环境和生活环境,为我乡的卫生工作作贡献。
二、组织机构为切实加强对“小手拉大手,共建美好家园”活动的组织,保障工作的顺利实施,特成立活动领导及工作小组:组长:曾文兵成员:全体教职员工三、活动时间根据上级有关精神,学校将2016年9月1日-2017年1月10日定为重点活动时间,之后进入长久活动时间。
学校将配合教育局组织一次专项督查,并进行专项通报。
四、工作要求及主要措施(一)加强宣传和教育采取各种形式加强宣传和教育。
通过国旗下讲话、宣传栏、校园广播、健康教育课、主题班会等形式,向学生广泛宣传《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国市容和环境卫生管理条例》等有关法律、开展健康教育和环境教育;按规定开设健康教育课,提高学生卫生知识的认知水平;加强学生文明卫生习惯的养成教育,使学生成为保护环境卫生的生力军;结合各学校实际,开展卫生宣传月活动,切实提高广大师生的公共卫生意识和环境保护意识。
(二)组织开展各类文明卫生主题系列教育活动深化学校、社区、家庭“三位一体”的教育模式,发动广大师生、家长踊跃参与各类文明卫生主题系列教育活动:“小手拉大手,建设美好家园”活动以家长委员会为载体,召开文明卫生主题家长会议,发动广大家长、教师以身作则、言传身教,组建家长“文明卫生义工”组织,号召大家在往返接送学生的路上随时随地展开“伸伸手、弯弯腰”行动,充当文明卫生卫士;做到“带动一个家庭,文明一个社会”,“小手拉大手,共建美好家园”。
(三)建立健全校内外文明卫生管理体制1.认真实行卫生区责任制。
小哈佛幼儿园小手拉大手“五个一”活动方案创文明卫生城镇、建设美好家园是每个人的骄傲,也是义不容辞的责任,更是要从孩子抓起的一件大好事。
为此,幼儿园结合本园实际,以“小手拉大手,共同创国卫”为口号,开展一系列创卫活动,方案如下:一、指导思想:按照县教育局的要求,认真贯彻落实有关指示精神,扎实开展爱国卫生专项行动中众参与“5个1”,把提高全园师幼的文明素养作为第一要务,提高师幼的文明素质,提高家长对幼儿园的满意度,为创国家文明城镇做出贡献。
二、人员组织及工作职责组长:金冬梅全面负责幼儿园爱国卫生统筹工作。
副组长:陈文负责幼儿园卫生工作。
成员:各班班主任做好本班级幼儿教学宣传及卫生工作,并正确使用与保护好本班级的消毒设备,经常对幼儿开展卫生知识的教育,加强与家长的联系,做好幼儿传染病预防控制工作。
成员:向太琼(主要负责)、颜跃荣、朱开英食堂饮食卫生、幼儿用具、餐具的清洗消毒、成员:袁明琴包干区清洁等卫生工作。
成员:陈云洪负责全园公共卫生消毒及门卫工作。
三、工作目标:1.培养幼儿养成良好的行为习惯和关系他人、关心他人,关心社会的良好道德品质,争做文明小市民。
2.充分发挥小手拉大手的积极作用,以幼儿园为主阵地逐步辐射到幼儿家庭和社会活动场所,家园共育带动家长用实际行动关心、支持、参与创国卫活四、具体安排:(一)上好以爱国卫生为主题的相关专题课。
1、每周向孩子教育、宣传有关爱国卫生的知识,教会孩子七步洗手法。
并给孩子们讲有关文明卫生的故事,教孩子学习有关文明卫生的儿歌等。
2、引导孩子做自己力所能及的事,在家主动打扫整理家居环境。
3、引导孩子树立文明卫生意识,自觉维护环境卫生。
不随地扔垃圾,不随地小便等。
(二)组织一次手抄报宣传。
1、以班级为单位,各班教师各制作一张手抄报。
内容为爱国卫生、保护环境、健康生活等。
2、将手抄报粘贴到宣传栏,让每位幼儿、家长能直接观看。
知道“创卫连着你我他,美化城镇靠大家”,形成人人皆知、共同建设和谐家园的良好氛围。
小手拉大手
——共筑美好家园
单位:小涧镇祥龙希望学校作者:王进进
还记得那个雷电交加的雨夜
还记得那片空旷无际的操场
还记得那把小清新的雨伞
一双大手向我伸来
你悄然无声的拉起我的小手
欢乐地走向回家的路
仿佛
阳光明媚,鸟语花香
我们遨游在广阔的草地上
畅谈我们的过去未来
就这样
大手拉小手
你大大的肩膀是我的依靠
我小小的身躯蜷缩在你的怀抱
你大大的勇敢保护着我
我小小的关怀喋喋不休
你大大的双手温暖如旧
我小小的双手被你紧握
可是
大手会慢慢地粗糙
小手会慢慢地长大
于是
小手拉大手
继续我们的幸福
给我你的手
将时间交与这广袤的草原
什么都别想
在我的陪伴下
让你也来感受我得到过的自由
给我你的手
将心情交与这三寸天堂
什么都别做
在我的忙碌下
让你也来尝尝饭来伸手的酸甜苦辣
给我你的手
将未来交与这梦想的魔方
什么都别转
让小手握住大手
实现大手年轻时的遗憾
小手是大手梦想的延续
不用期待
不用后悔
只因邂逅在双手接触的刹那
我们小手拉大手
今天奋斗向过去挥挥手
今天加油向昨天说再见
还记得那个雷电交加的雨夜
还记得那片空旷无际的操场
还记得那把小清新的雨伞
我们小手拉大手
今天你为我加油
舍不得挥挥手
小手等待着搀扶大手
我们一直就这样向前走
共筑我们的美好家园
——致一路走来,默默帮我护我爱我的所有人。