环境监测质量保证与控制课件
3. 不同方法之间的比较——t检法
• 比较不同条件下(不同时间、不同地点、 不同仪器、不同分析人员等)的两组测量 数据之间是否存在差异。
• 检验的假设是两总体均值相等,检验的前 提是两总体偏差无显著差异,偏差来自同 一总体,其偏差为偶然误差。
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例5
• 某监测中心给一个实验室氟化物样品,经
过大量分析数据(可以认为
),此
时
,含量为18.9μg,总体标准偏
差
。现有另一个氟化物样品,想知
道是否就是上述样品。对其进行5次测定,
得到平均值为20.0μg。问有无统计根椐来
说明它们不是同一种样品。
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例1
• 某标准物质A组分的浓度为4.47mg/L。现 以某种方法测定A组分,其5次测定值分别为 4.28、4.40、4.42、4.37、4.35mg/L。试 问测定中是否存在系统误差?
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例2
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例4
• 用原子吸收分光光度法测定某水样中铅的 含量,测定结果为0.306mg/L,为检验准确 度,在测定水样的同时,平行测定含量为 0.250mg/L的铅标准溶液10次所获数据为: 0.254、0.256、0.254、0.252、0.247、 0.251、0.248、0.254、0.246、0.248。评 价水样测定结果。
• 统计检验有两类。通常我们只关心总体均值μ是否 等于已知值 ,至于二者究竟那个大,对所研究 的问题并不重要。这种情况的假设为μ=x,否定 假设为x≠μ。【双侧检验】